党性研究[推荐五篇]

第一篇：党性研究

党性分析材料

一、自身存在的问题

1、政治理论知识的学习不够全面、透彻，自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够，常常被一些无聊的事情纠缠，把时间浪费了。在对待政治知识的学习上，很多时候是因为自己自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习，要么就是为了应付党组织的要求才会去学习，这样一来，在政治知识的学习上往往是片面的，对这些知识没有一个总体的把握，另外了，由于是应付式的学习，学习的效率低，效果差。

2、不能很好的理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些，但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背了，还没有真正的去体会和把握，加上对于这些理论的切身体会还不够，不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说吧，尽管都知道是全心全意为人民服务，但是要是具体到自己的实际生活，往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行，这样在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

3、在学习上，没有做到持之以恒。大家都知道学贵持之以恒，但是生活和社会是复杂多变的，很多时候让人迷茫。在这半年以来，我在对待学习上有所放松，渐渐的被找工作等一连串的问题冲昏了头脑，失去了前进的方向和动力，坚持了三年的好习惯现在真被一点一点的被吞噬，在学习上没有起到一个很好的模范带头作用，自己感觉到很矛盾。

4、在学习上，不注重理论联系实际。作为理工科的学生应该注重理论联系实际的，但是自己往往只是注重书本理论知识的学习，没有把这些知识应用到实际的实践中去，不能很好的应用这些理论知识解决实际的问题，在使用这些理论知识的能力方面有很大的欠缺。

5、与其他的党员的交流和联系不够。平时的时候只是在党支部的一些活动中才会跟其他党员有所交流和沟通，其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情，这样一来，党员间的距离就拉开了，隔阂也就是产生了，这对于党组的发展及自身的发展都是不利的。

二、问题的原因

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

没有以一名优秀共产党员的标准来严格的要求自己。在与其他同学比起来自己算是很有优秀的了，自己不能跳出自己身边的同学的范围放眼整个学校，不能认清一名优秀的共产党员的优秀表现。正应为如此，自己才产生了一种暂时的优越感，不思进取，趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了，自己的处境就像处于温水中的青蛙一样，长此以往，后果不堪设想。

没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。大学以来自己的学习成绩一直是名列前茅，有时候不时的就会不这些表象冲昏了头脑，以为自己很优秀了，在对待学习上就有所放松，失去了往日的一览众山小的斗志，自己的视角只停留在我们学校的这个小范围，没有放眼社会，自己就像是井底之蛙。

三、整改措施

金无足赤，人无完人，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不完善自我，每个人都是可以做得更好的。

加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真的去体会和感悟；加强对学科专业知识的学习，练就一身过硬的本领。这样才能更好的完善人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念。

严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改

变工作中、学习中的问题。克服松懈心理，开阔眼界，树立生活、工作目标，时时刻刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，以一名优秀的学生来要求自己，不但进取，永不止步。立足自身，放眼社会，敢于开拓，敢于实践。广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。注重理论联系实践，将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动，要敢于发扬拓荒牛的精神，敢于发扬改革开放的精神，力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

当然了，自身肯定还有很多没有察觉的缺点，希望在座的领导和同志们给予中肯的批评和指正。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项工作中。

第二篇：党性研究文档 （本站推荐）

尊敬的_主任、_科长及各位委员：

根据分区的统一部署和这次人武部党委民主生活会的安排，围绕民主生活会的主题，在这次民主生活会上，我就今年一至九月份的思想、工作、学习等方面向主任、孙科长和各位委员作个汇报，不妥之处，敬请主任、孙科长和各位委员给予帮助指正，以便我在今后工

作中能发扬成绩，克服不足，提高自己。

一、思想、工作、学习等方面的情况

回顾今年以来自己在思想、工作、学习等方面的情况，总的来说是开展得比较好也比较顺利。

（一）在思想建设上注重不断加强世界观的改造和自身党性修养，思想较为稳定。一是在政治上，一切听从党中央、中央军委的指挥，始终保持清醒的政治头脑，理想信念坚定，政治纪律严明。二是在思想上，热爱武装工作和热爱自己从事的后勤工作，坚持后勤就是服务的思想，实事求是、转变作风，按照部党委的决策，围绕中心工作，积极开展各项后勤保障工作。三是在生活上，我能够严格要求自己，遵守党员干部廉洁自律的有关规定，正确使用手中的权利，不以权谋私。能够用党的纪律约束自己的生活圈、交往圈，保持了艰苦创业、艰苦朴素的生活作风，从未出现违规的行为。四是在班子团结上，我作为人武部党委班子中的一名成员，无论是过去还是现在都能坚持讲团结，有团结的意识，团结的诚意，团结的愿望，在党委成员中，能摆正自己的位置，自觉置身于党委首长的领导之下，具有参谋意识，配合意识，服从意识和全局意识。五是在参与意识上，能积极为人武部的全面建设出主意，尽最大努力为人武部党委领导分忧，任何时候都能自觉维护人武部党委的权威，自觉维护人武部在人民群众中的整体形象。

（二）在工作作风上注重抓好后勤各项工作的落实。一是按照上级指示精神认真抓好单位会计帐目的核对和结算工作，清理归档了二OO三的会计档案。八月份，按照分区后勤部的统一安排，代表全区十一县（区）人武系统到省军区参加了二OO三的财务会审，并取得较好的成绩，为分区争得了荣誉，受到了分区党委，首长的肯定。二是在后勤建设上，按照人武部党委、首长的意图，结合人武部实际，组织和参与完成了人武部基础设施建设的后期工作，完成了仓库大门维修改造工程、营区综合治理、营院绿化美化、改造了生活区家属楼输电线路等各项工作。三是在后勤管理上，突出抓了以财务管理为龙头的后勤管理工作，组织修订和落实了后勤管理的各项规定，坚持了大项经费开支和后勤建设必须经党委集体研究决定等制度，日常经费开支坚持军政主官双管双控制度，确保了正常经费收支平衡，各项经费开支合理。四是在人武部主官新老交替时期，按照上级指示，在人武部人少事多，工作压力较大的情况下，主动担当重任，大胆抓好各项工作，确保各项工作的正常开展和民兵武器仓库的绝对安全。

（三）在理论学习上认真抓好党委中心组带机关政治理论的学习和各项教育活动。一是按计划完成了上半政治理论学习。主要学习了党的十六大报告、江主席“三个代表”重要思

想和党的三代领导人对军队建设的相关理论文章，学习了对中国军事变革具有指导意义的《中国特色新军事变革》等理论书籍。通过学习和思考，主要在以下四个方面上有一定的收获：一个方面是对党的十六大报告提出的新思想，新观点，新论断有了新的认识和理解，对江主席“三个代表”重要思想深刻内涵和精神实质的理解有了新的提高。但是十六大报告内涵丰富、思想深刻，作为党委成员还不能停留在一般的学习和认识理解上，要通过反复不断的学习，深专细研，力求学得多一些、钻得深一些、理解得透彻一些。二个方面是掌握运用马克思主义的基本原理、观点立场、科学方法分析解决现实问题的能力有所提高。增强了对深入贯彻“三个代表”重要思想，积极投身中国特色新军事变革，保持共产党员先进性教育意义的认识和理解，增强了理论学习的针对性和指导性。三个方面是进一步坚定了共产主义理想信念，讲政治的具体能力有所提高。四个方面是热爱武装工作，爱岗敬业意识有所增强。二是积极参加了“四防”教育和“从严治军”教育活动。在学习中注重提高了执行条令、条例和部队各项规章制度的自觉性，增强了拒腐防变的能力，较好地克服和防止各种自由现象的发生。三是积极参加全国计算机等级考试的学习应用，计算机理论水平和实际操作能力有所提高。四是参加分区后勤部举办的后勤综合业务培训，后勤综合业务水平有所提高。

二、存在的问题及表现

在完成以上工作的同时，也让我清醒地认识到自身还存在许多问题和不足之处，特别是通过学习实践“三个代表”和“从严治军”、争做“五个模范”的教育活动后，对自身存在的问题就看得更加明显，按照教育活动中要解决的问题进行了认真反思和逐条对照检查，存在的问题主要表现在以下几个方面：

（一）精神状态方面。主要表现在：一是工作上只注意单一性地抓本职工作，对引导部属参与抓好本科工作做得不够，检查、督促、指导工作的力度还不够强，工作思路和工作方法还缺乏灵活性，有领导安排什么工作就干什么工作的现象。在工作中认为干好自己的份内事，处理好本科的日常工作，完成好自己的本职业务，管理好自己不出事，就算是履行好自己的岗位职责了，而没有在如何提高自己的工作标准上下

功夫，没有在如何正确引导部属提高工作能力和参与管理本科事务上动脑筋。二是工作上主动向领导汇报情况、汇报思想还不够，与本科人员交换情况、交换意见相对较少，与其他科的人员之间还缺乏一定的思想交流，相互学习、相互尊重、相互关心、相互协调等方面也还做得不够，形成领导检查指导了解本科工作难，科与科之间，同事与同事之间思想交流不够及时，工作上形成各自为政，相互不够理解、不够信任、不够协调配合。三是对工作检查督促和抓制度的落实不够，考虑自身利益和家庭利益相对较多，主动关心他人相对较少，在工作上还不同程度地带有一定的主观倾向意识，接收新思想、新观念不够，形成思想封闭，创新意识不强。比如在开展的后勤社会化保障改革方面，在后勤建设方面，在财务管理等方面，由于自己所接收的新思想、新观念不够，改革创新意识不强，就形成思想跟不上新形势，工作跟不上新要求。

（二）能力素质方面。学习新的理论知识和业务知识不够全面完整，理论基础相对较弱，视野还不够开阔，所掌握的知识还满足不了实际工作需要，在考虑问题时还带有一定的片面性。主要表现是：一是在学习上自我要求还不够严格，理解和领会所学理论文章的实质还不够深入、不够全面、不够规范，学习有浮在表面上的现象，没有正确地把学习理论知识与实际工作需要有机地结合，在学用结合上运用和把握得还不够好。二是在学习上还有满足于现状的思想倾象，进取意识还不够强，既便在学习中，也还有存在坐不住、听不进、静不下心来的现象，对学习笔记的整理、记录把握不住重点，写心得反映不出自己的真实思想和体会，文章抓不做中心内容，学习上以工作忙，后勤杂事多，没有时间学习为自己找借口找理由，形成学习抓得还不够紧，理论水平提高慢。

（三）严于律已方面。在对自身管理和约束上要求得还不够严格，带头执行政策法规意识和落实制度方面还不够强。主要表现在：怕得最人，当老好人。比如在执行预算方面就做得不够好，在食堂伙食管理方面，坚持伙食收支帐目按月公布就抓得不到位，在财务管理及审核把关方面，标准制度掌握得不够准，在干部值班问题上，还存在有不在位的现象等等。这些现象都是怕得最人的一种表现，都是当老好人你好我好大家好的一种不良倾象。

（四）开展民主风气方面。主要是开展批评与自我批评方面做得还不够，民主参与意识还不够强。具体表现在：没有正常开展好与本科人员的交心、谈心活动，开展批评与自我批评时还不够大胆，谈到问题时绕着走，避不开时也只谈涉及表面和大众化的问题，怕说了后得罪人，给自己带来麻烦，不利于工作的开展。自我批评时怕指出自己的缺点后对自己今后的工作不利。

三、今后工作的努力方向

这次民主生活会我受益匪浅，使我清醒地认识到自己以各位委员相比还存在着许多差距，在找出自己存在问题和不足的同时，也使我清醒地明白自己无论在思想建设、工作作风、理论水平、知识结构上都与上级的要求还有很大差距。为使自己今后的工作标准能得到进一步提高，理论水平得到进一步增强，作风纪律能得到进一步加强，就今后的工作制定以下努力方向：

（一）要注重加强政治理论的学习，努力提高自身理论水平和业务技能，从而克服理论水平不高，工作作风不实的现象。一是要进一步加强对“三个代表”重要思想的学习，始终把握坚定正确的政治方向，与上级党组织保持高度一致，不断提高自身政治素质和理论水平。二是要进一步加强对有关业务知识的学习，特别是高科技知识的学习，提高工作标准和工作质量，努力做好各项后勤保障工作。

（二）要加强自身党性修养的锻炼，用一个党员干部的标准严格要求自己，勤奋工作，踏实做人，时刻用干部遵章守纪的各项规定警示自己，用条令条例来约束和规范自己，真正达到思想上有明显进步，政治上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。

（三）要注重改进工作思路和工作方法，认真履行好自己的岗位职责，带头学习新知识，吸收新思想，克服知识不全面，思想观念陈旧和工作方法不够灵活的现象，克服遇事不冷静，易急燥的情绪，主动理顺与各科之间的工作关系，发挥好自己的长处，提高工作标准，树立后勤就是服务的思想。

（四）要摆正位置，端正工作姿态，树立良好的工作作风和民主风气。做到遇事多请示多汇报，尊重领导，团结同志，严于律已，坚持原则，带头执行各项规章制度，持之以恒抓好各项制度的落实，努力实现保障有力。

以上是我今年以来在思想、工作、学习等方面的思想汇报，不妥之处恳请主任、孙科长和各位委员给予提出批评，我将以诚肯的态度虚心接受，同时注意在今后的工作中不断加强克服和改进。我有决心和信心，在部党委的领导下，开拓进取，扎实工作，认真履职，严于律己，多出成绩，不辜负党和人民的期望。

四、对党委班子和各位委员的评价

在新的这一屇党委班子里，我感到党委班子群体意识强，正副书记带头讲团结，书记、副书记是我们的好班长、好带头人。我们的党委班子是一个具有战斗力、凝聚力、亲和力、向心力的好班子。是一个能抓大事、议大事、讲团结、顾大局、谋发展的好班子。是一个讲政治、讲民主、讲原则，求实奋进的好班子。班子成员来自于不同的工作岗位，不同的生活环境和工作环境，不同的个人经历和工作经历，我很荣幸能和他们一起工作和生活在巧家这样艰苦贫困的环境里，这种机会十分难得，我个人十分珍惜这种机会，这种缘分和情感，没有任何理由不安心武装工作，我保证在我们这一届党委班子里，我将一如既往，全心全意地配合党委的各项工作，完成上级机关和党委赋予的各项任务。班子中的各位委员都是我学习的榜样，我对党委班子和其他各位委员没有什么不同意见。

-以上发言提纲，肯请党委安排人员代我在这次党委民主生活会上发言。

第三篇：党性

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”(《论共产党员的修养》人民出版社1949年8月版第94-95页)党性的内容一般有以下几个方面；(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华.什么是中国共产党的党性？

党性是一个政党所固有的本性，也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心，中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。在新的历史时期，中国共产党的党性主要体现以下几个方面：一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党的行动指南；二是坚持实现社会主义和共产主义的伟大理想，为共产主义奋斗终身；三是坚持全心全意为人民服务的宗旨；四是坚持党的民主集中制和铁的纪律；五是坚持群众路线，密切联系群众；六是坚持批评和自我批评作风，勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。

什么是中国共产党党员的党性？

中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期，党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代，共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗，不怕牺牲；在改革开放的新时期，为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业，全心全意为人民服务，为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界，而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程，这是每个共产党员需要终身为之奋斗的目标。

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。撰写党性分析材料，是先进性教育活动“分析评议”阶段的重要环节之一。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确要求：有书写能力的党员要撰写党性分析材料。

党性分析的过程，就是向党组织汇报思想的过程。能否以高度的政治觉悟向党组织亮出自己的真实思想，是衡量一个党员党性强弱的重要标志。党性分析结合个人实际紧不紧，剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题，主要靠党性分析材料来显现和展示，合格的党性分析材料，应做到诚、像、准、实。

诚 就是以积极和真诚的姿态，诚心诚意给自己号脉。只有认识提高了，态度端正了，方可号准脉，才能下对药。切实是在认真学习的基础上，老老实实地对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和胡锦涛总书记在专题报告中明确提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合本单位广泛深入开展的新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论所形成共识的具体要求和征求到的意见，全面分析总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点查摆在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观方面进行剖析。真正触及自己思想深处，绝不做表面文章。

像 就是自己给自己画的“像”，要的确像。撰写的个人党性分析材料，首先自己看，像真实的“自己”，同时别人看，也觉得是像你本人。倘若撰写的党性分析材料，自己看起来都觉着不像“我”，群众看了也只能是“雾里看花不相识”，那就说明你的党性分析，不是敞开思想，开诚布公，而是心底有私，可能存在联系自己的思想实际和工作实际不够，抽象的表述多，缺乏具体事实和实际内容，不全面，不具体，有遮掩，有保留，没有真正触及思想，触及问题。要想“党性分析材料”中的“我”，真像平时的“自己”，也与大家心目中的“我”吻合，就要确实澄清一些模糊认识，客观估价自己，本着实事求是的态度，把自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求和与新形势新任务的要求不适应的突出问题，不留余地、毫不遮掩地暴露出来。群众心里有杆秤，“像”与否，群众是公正的裁判。

准 就是把问题找准，将原因析透。解决自身问题能否见成效，很大程度上取决于能否真正找准问题，问题找得越准，解决问题的成效就越大。每个人包括党员难免存在一些缺点与错误。要勇于正视自己的缺点错误，这是政治上要求进步的应有姿态，是严于律己的具体体现，是保持共产党员先进性的必然要求。进行“党性分析”，不能丢西瓜捡芝麻，不能检查一般问题多突出问题少，不能查找表面问题多深层次问题少，要切实把思想、工作和作风等方面存在的“不符合”和“不适应”的那些最突出的问题找出来，并挖出产生这些问题的思想根源，进行深入分析，真正找到解决问题的办法。否则，光用一般问题代替重要问题，用次要问题代替主要问题，就很难确定标尺，标尺不确定，批评与自我批评就只能是放放空炮。要自觉从维护党和人民的利益出发，摒弃私心杂念，找准并抓住自身存在的问题。

实 就是实事求是地认识自己，实话实说，敢于揭自己的短，亮自己的丑。要光明磊落地亮出问题，平时是什么样子就说成是什么样子，有多大问题就讲多大问题。该着重说的，不轻描淡写，不躲藏虚饰，不避重就轻，不避实就虚。不是实话实说，还是头脑中有顾虑，唯恐实打实说出来，怕人家扣上帽子，抓住辫子，打来棍子；担心实打实说出来，有损自身威信和形象，影响自己进步和发展。于是，采取“犹抱琵琶半遮面”的做法，讲小的不说大的，说轻的不讲重的，主观的讲成是客观的，个人的说成是集体的。还有“别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说”。这样的党性分析，很容易导致先进性教育活动走走过场，流于形式，难落实处。实话实说，求实较真，彻底摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念，才能达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

总之，党性分析是解决问题的前提，它不仅是方法问题，更重要的是态度问题。须有股解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神。分析好，大有益。进行党性分析，撰写党性分析材料，就是从履行党员职责的实践中，从群众提出的批评和意见中，真正把自身问题的表现是什么，产生的根源是什么，带来的危害是什么？找准查实析透，并拿出彻底解决的办法真正解决。切实把撰写党性分析材料的过程作为深刻认识问题、正确认识自己的过程，作为改造主观世界、加强党性锻炼、增强党性修养的过程，以进一步提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，使党的各级组织和整个党员队伍始终保持先进性，始终充满生机和活力，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，努力为全面建设小康社会提供坚强的政治和组织保证。（来源：人民网）

事业单位人员党性分析材料

我于19**年*月参加工作，19**年*月加入中国共产党。参加工作以来，先后在市***、市***工作，现担任市***副主任。在保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习过程中，我通过认真学习党章、党的十六大报告、教育读本以及**领导的讲话精神，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，是提升***部门整体形象的机遇，是认识自我、提高自我、完善自我的一次良机。根据前一阶段的自我排查、谈心活动和组织反馈意见，我对自己的思想、行为和工作进行了反思。自从走上工作岗位十三年以来，在组织的关心、帮助和培养下，通过自己的努力，在思想、工作和作风上，不断得到提高和完善，并从一名普通办事员走上了领导岗位。但对照《党章》、“八个坚持、八个反对”和共产党员先进性要求，自身还存在着问题和不足，现就自己的问题和不足剖析如下：

一、自身存在的问题和不足

1、政治业务学习抓得不紧，缺乏深层次理论研究。在平时的工作、学习、生活过程中，满足于有一定的基础，因而忽视了知识能力的培养再造。一是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，理论学习大多数是简单地通读原文，体会的深度不够；二是注重对现有文件的学习，忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析；三是用科学理论指导实际工作还不到位，在日常工作中大多只是立足于本身的业务工作，而不能够深入、细致的运用相关理论去对处理的每一件事情进行系统的分析。

2、解放思想不足，缺乏强烈的创新意识。一是平时的工作中进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研和创新精神；二是随着工作年限和年龄的增长，有时无法克服自身存在的惰性，对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率；三是在工作过程中，执行现行文件较多，往往会产生教条主义，灵活解决问题的能力有待于进一步加强。

3、工作中存在畏难情绪，组织、协调能力有待于进一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面对的勇气和决心；二是当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的情况发生；三是作为***单位的副主任，缺少对分管科室的协调，特别是缺乏组织重大活动的能力。

4、群众意识弱化，为服务对象提供优质高效服务手段少。一是平时不注重与同事之间的谈心、交流，没有真正和群众打成一片，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么；二是深入到服务对象家中不多，既使去了，也是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”。

二、产生问题的根源

1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，有时认为自己已经加入了共产党，只要不犯错误，党性就没有多大问题。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，对自己的信心产生动摇，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性要求。

3、降低了自身的要求。一方面，自认为工作十几个年来，各方面还不错，也受到了大家的肯定，滋生了自己的自满情绪；其次，爱岗敬业精神有所减弱，在工作方面存有依赖性和惰性，害怕自己如果先去做，做好还吧了，做不好反而挨批评；三是工作水平有待提高，仅仅满足现有的知识机构，不注重汲取新的知识，缺少提高自身综合素质的紧迫感和自觉性；四是面临新形势下工作的压力，自身缺乏加快发展的主动性、自觉性和积极性，在开展工作中有盲目性，有时缺乏自信，平时只注意做好自己份内的事，缺少统揽全局的高度。

三、今后努力的方向

1、努力学习，提高理论素养。马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、三个代表的重要思想，是我们党的指导思想，是我们建设有中国特色社会主义的科学指南，也是改造主观世界的有力思想武器。我要认认真真的、系统的、持之以恒的化大力气切实加强理论学习，加深对科学理论的实质、立场、观点的理解和掌握，提高自己的理论素质，用科学理论武装自己的头脑，从而进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念。用科学的理论指导自己的主观世界改造和实践，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、加强党性锻炼，加强主观世界的改造，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。作为一名共产党员，加强党性锻炼与树立正确的世界观、人生观、价值观是有机统一的，就是用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装自己，努力使自己始终保持共产党员的先进性。对照这样的要求，我要真正从思想上提高认识，解决自己思想上、工作上、作风上存在的问题。主动加强对自己主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、政绩观。严于律己，模范执行党的纪律，永葆共产党员本色，以昂扬的精神状态，做好本职工作，发挥模范作用。

3、强化全心全意为人民服务的宗旨观念。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，能否坚持好党的这一根本宗旨，是党性强弱的重要表现。在今后的工作中，我将努力按照一个党员干部的要求，牢记宗旨，努力实践“四个面向、四个善待”，把群众时刻放在心里，多为群众办好事，办实事。密切与广大人民群众的联系和感情，认真的主动的深入基层，深入群众，听取基层和群众的真实呼声，开展一些深入的、系统的调查研究，掌握第一手资料，用于指导工作。切实转变作风，少考虑一些个人得失，多想想群众的利益，多想想群众的疾苦和要求，力尽自己所能，踏实工作。

总之，在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以此为契机，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

事业单位党性分析材料

第四篇：党性

党性、党风

党性

是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”(《论共产党员的修养》人民出版社1949年8月版第94-95页)党性的内容一般有以 下几个方面；

(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；

(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗, 忘我牺牲,开拓进取实践的升华。

党风

党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

“党风”这个概念的形成经历了一个发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。十月革命后，列宁也多次使用“作风”一词，批评严重脱离群众的官僚主义作风。在中国共产党的历史上，最早提出“党风”科学概念的是毛泽东，并且形成了一套党风建设的理论。在《整顿党的作风》一文中，他把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象，把作风由一般的工作作风推及到政治、思想、组织、生活等各个方面。在党的七大上，他 对党风建设内容作了高度概括，这就是：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，以及自我批评的作风。” 党风的核心内容，集中表现在五个方面：

1、理论联系实际的作风。强调理论联系实际是马克思主义的学风；马克思主义是一切教条主义的敌人；一切 从实际出发，按照实际情况决定工作方针；没有调查研究就没有发言权；具体情况具体分析，把握事物发展的主要环节，做老实人，说老实话，办老实事。

2、密切联系群众的作风。强调人民是创造历史的动力；共产党的力量在于保持同群众的密切联系；官僚主义容易使党脱离群众；坚持群众路线，正确处理人民内部矛盾；虚心向群众学习；一切为了群众，全心全意为人民服务。

3、批评与自我批评的作风。强调批评与自我批评是共产党人坚强的标志；要善于从错误中学习；批评要光明正大和实事求是，防止主观武断和批评庸俗化；对犯错误的人要实行“惩前毖后，治病救人”、“团结——批评——团结”的方针；坚持真理，修正错误，同一切离开党的原则的错误倾向作坚决的斗争。

4、谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。强调骄傲自大就会走向失败和灭亡；永远保持谦虚进取的精神；艰苦奋斗是共产党人的政治本色；坚持自力更生、勤俭建国的方针。

5、民主集中制的作风。强调民主集中制是党内政治生活的基本准则；充分发扬民主，调动广大党员和群众的积极性；增强党的观念，提高组织性、纪律性；维护党的团结统一，反对一切派别组织和派别活动。党的作风即党 风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

党风与党性

1.什么是党风

党风，就是一个政党和它的党员在政治上、思想上、组织上、工作上、生活上所形成的比较稳定的、体现这个政党性质的作风。党风体现着一个政党的性质和宗旨，是一个政党及其党员的党性和世界观的外在表现。中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设中，形成了一整套优良作风，主要包括：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评的作风。这是我们党区别于其他政党的显著标志，也是我们党不断发展壮大，从胜利走向新的胜利的重要保证。

2.什么是党性

党性，是一个政党固有的本性，是其所代表的阶级属性的集中体现。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性，是无产阶级性最高、最集中的表现，是无产阶级阶级性的自觉表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党的这一根本性质，以及在长期的革命和建设实践中我们党在坚持这一性质的基础上形成的区别于其他政党的特点，就是我们党的党性，也是每一个共产党员所应具有的党性。简言之，党性主其内，党风主其外；党性决定党风，是基础，党风是党性的外在表现。

“两袖清风”的来历

明朝杰出的政治家、军事家于谦，自宣德初至正统末，由御史转兵部右侍郎升任尚书，为官廉洁，不奉承权贵。他调任进京时，纳贿送礼之风盛行，有人劝他也带些土特产去送礼，他举两袖笑道：“我带有两袖清风。”并作《入京》诗云：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃；清风两袖朝天去，免得阁阎话短长。”喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就典出此诗。

对广大党员进行党性党风的教育活动。

1、党性

党性，是指一个政党固有的本质特性。政党是把本阶级的利益和思想集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行的长期斗争中，高度地集中地发展了本阶级的特性，从而形成政党本身的特性，即党性。所以，党性是阶级性最高而集中的表现。共产党员的党性就是无产阶级的阶级性最高而集中的表现。它是工人阶级政党在马列主义指导下，在长期的革命斗争中发展起来的，因此，它又是无产阶级的世界观的集中表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是领导中国社会主义事业的核心力量，这就是我们党所固有的、明显区别于其他政党的特性，也就是我们党的性质。

党 性 原 则，党为保持无产阶级先锋队的性质而规定的基本原则。其主要内容是。l、以马克思列宁主义、毛译东思想作为党的指导思想的理论基础，并坚持理论联系实际的原则；

2、以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目标，并为之奋斗到底；

3、一切从人民群众的利益出发，全心全意为人民服务；

4、在党员高度自觉基础上建立起来的铁的纪律；

5、密切联系群众坚持群众路线；

6、认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自已的缺点和错误，勇于并善于同一切错误思想和不良现象作斗争。上述六个方面，从本质上体现了我们党所固有的特征和严格区别于其他政党的特点。这些党性基本原则，都是不可移易的，如果我们党放弃了这些原则，党就会变质，不再是工人阶级先锋队了。一个共产党员忘记或违背了这些原则就是党性不强或丧失党性的表现。

2、党风

党风就是政党的作风。党风体现着一个政党的性质和宗旨，是一个政党及其党员的党性在行动中的表现。共产党的党风，是党的马克思主义世界观在各级党组织和全体党员的实践活动中的表现。党的世界观可以在各级党组织和党员的思想、政治、工作、生活、学习诸方面表现出来，因此，党风就其表现形态来说，可分为思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面，而外界对党的性质和党员标准的判断，往往就是通过党的作风来认识和评判的。

我们党在长期的革命斗争中，形成了一整套马克思主义的优良作风，其基本内容是：实事求是，理论联系实际的作风；密切联系群众的作风；认真开展批评和自我批评的作风；全心全意为人民服务的作风以及谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。

党的三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评和自我批评的作风。这是中国共产党在长期斗争中培养起来的优良传统和作风，是1945年4月毛泽东的七大政治报告《论联合政府》中总结概括并提出来的。党的三大作风，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。刘少奇在《关于修改党章的报告》中，对党的三大作风作了详尽而又深刻的论述。三大作风在全党的树立和发扬，保证了我们党不断发展壮大，从胜利走向胜利。

党性党风党纪方面的问题及原因

现阶段党性党风党纪方面存在的主要问题：

一是理想信念虚无化。

二是干部作风官僚化。

三是党内生活庸俗化。

四是公共权力商品化。

五是纪律观念淡漠化。

问题产生的原因主要有以下几方面：

从社会文化层面看，一些消极腐朽的思想观念和价值取向潜移默化地影响党员干部的思想和行为。中国几千年封建社会历史，既有讲礼义、重廉耻等优秀文化，也有官本位、家长制、重人情关系等落后思想，人治重于法治、人情重于公理的观念在人们头脑中根深蒂固。改革开放和发展社会主义市场经济，既带来民主、法治、竞争等理念，也使极端个人主义、拜金主义、享乐主义等思想滋生蔓延，人们的思想观念、价值取向、人际交往日趋多元化、复杂化、利益化。传统与现代、东方与西方各种思想文化相互交织碰撞，对党员干部的思想和行为产生影响，使一些党员干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观发生扭曲和错位。

从体制机制层面看，新旧体制转型交替，使腐败现象和不正之风的滋生有了土壤和条件。目前我国市场经济体制还不够健全完善，行政行为、企业行为和市场行为尚不规范，利用行政权力干预市场资源配置和微观经济活动的现象比较突出。行政管理体制改革相对滞后，项目审批、资金划拨等权力过分集中，有的不公开、不透明，搞“暗箱操作”。制度设计不够科学、严密和规范，在工程建设、土地和矿产资源开发、政府采购等领域和环节，尽管已经建立了相关制度，但由于制度本身的缺陷，实施中出现不少问题，有的形同虚设。

从工作层面看，一些党组织对党员干部教育、管理和监督不到位。一是教育缺乏针对性。对党员干部教育形式比较单一，教育缺乏常态化，有些教育没有触动思想、触及灵魂，未解决好入脑入心问题。二是管理不严格。一些党组织对党员干部的日常管理松弛，对苗头性、倾向性问题不批评、不制止，甚至违反了纪律也包着护着，本可以通过严格管理解决的问题得不到解决，致使问题成风成堆。三是执纪监督力度不够。有些地方和部门在推进改革过程中，不能正确理解和把握从严治党要求，把解放思想和严肃纪律对立起来。在执纪上存在着标准不一致、尺度不对等以及不同地域、不同时期、不同对象上存在差异的情况，影响了纪律的严肃性。四是长效机制不健全。在反腐倡廉工作中，往往突击式集中刹风整纪，虽一时见效，但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来，使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生，老的问题没有完全解决，又出现新的问题。（摘自《中国纪检监察报》7月19日 李法泉/文）

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党风问题，说到底是党性问题。党性是魂，党风是形。党的性质和宗旨，要通过好的作风来体现；党的理论和路线方针政策，要依靠好的作风来贯彻。党性是党风的内在本质，党风是党性的外在表现。党性决定党风，党风体现党性。党性纯，则党风正；党性不纯，则党风不正。

党风问题，其核心是党同人民群众的关系问题。党风好，党与群众的关系就密切，民心就向着党，党就有力量，党的事业就无往而不胜。相反，如果一个政党不注重自身作风建设，听任各种不正之风甚至腐败现象侵蚀党的肌体，恶化党同人民群众的关系，就会失去民心乃至失去政权。执政党最致命的，就是自身作风出问题。如果出了问题又不改正，它早年积累的人心、人脉和人气，就会因不正之风和腐败而逐渐耗尽。当人们从满怀希望到一次次失望，最后变为绝望，这个党也就走到了执政舞台的尽头。

今天，对党和国家构成最大危害的，就是种种脱离群众的不良风气和人民深恶痛绝的腐败现象。党内真正触犯刑律的腐败分子毕竟是极少数，但或多或少涉足不正之风的党员干部却为数不少。发生在群众眼皮底下的不正之风，每天都在触动刺激着人们的神经。一切不正之风都是同党的性质和宗旨相对立、同党的历史责任相背离的。因此，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，采取一系列措施，下决心改进作风，让党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，十分重要，十分必要。

领导干部加强党性修养的过程，是一个循序渐进的过程，在这个过程中，要正确处理好以下几方面关系：

把纯洁党性与端正党风结合起来。党性与党风是辩证统一的。一方面党性是党风的内在依据，党性决定党风。另一方面，党风是党性的外在表现，党风反映党性。共产党员加强党性修养，要从端正党风抓起，在实践中引导党员干部树立正确的事业观、工作观、政绩观，继承和发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良传统和胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气。

把锤炼党性与自身各方面发展结合起来。共产党员是社会的人，党性修养要兼顾共产党员个体发展的各个方面，包括思想修养、道德修养、科学修养和文化修养等诸多方面。这些方面修养的提高，有助于进一步加强领导干部的党性修养。

把自律与他律结合起来。党性修养首先要自律，自律就是要把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，自觉进行党性修养。同时也要重视他律，要靠党的纪律约束、法律约束和他人的提醒、帮助、监督。共产党员只有将内在的自觉性和外在的约束性统一起来，才能不断提高党性修养水平。

党性党风是党的制度纪律之母

时间：2011-6-9 9:47:19 作者：钱焕涛

4月14日，温家宝总理同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时指出，从一定意义上讲，文化是制度之母，一种社会制度的形成、巩固和发展，需要有相应的文化为其提供指导和奠定基础。当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。看了温总理的讲话，联想到组织工作、干部工作，深深感到，党性党风同样是党的制度和纪律之母。没有良好的党性党风提供指导和奠定基础，制度和纪律再多，党员干部队伍也难以管好。

现在一些地方和单位关于加强党员干部管理监督的制度、纪律和规定出得太多、太滥。有的地方规定之细，几乎把领导干部当成幼儿园儿童来管；有些制度规定自相矛盾，失去严肃性。事实上，党员干部的作风问题很难单纯靠制度去管理、监督和控制。对制度的作用不能放大化。制度能够治标但治不住本，制度管得了一时管不了一世，管得了小节管不了大节，管得了有明确限制和约束的问题、管不了更多没有规定也难以规定的问题。太多太繁琐的程序和规定对素质好的干部没有意义，反而成了一种负担；而对一些素质不好的干部，制度再多也是耳旁风，只要想干的事他们有太多的办法可以规避制度。“徒法不足以自行”，再好的制度要想落到实处，也必须以党性为保证。党性强的干部，只要制度规定了，就不会去触犯，而且会千方百计地去遵循、执行；党性不强的干部，总是千方百计地去钻制度的空子，视制度如无物。这就像锁和门户能够防君子但不能防小人是一个道理。党性观念如果缺失滑坡，制度纪律再多再细再好，最终也会成为摆投。

干部靠看着、拦着、管着是管不住的，靠别人管，不如让干部自己管自己。不改变人的思想观念，不形成纯正的党风政风，单是靠制订制度和纪律来规范约束干部，很难取得大的效果。这就要重视加强对干部的党性党风教育，使党性观念内化于心、外化于形。现在，有的地方宁愿一套一套地建章立制，也不愿去抓干部的党性党风教育，主要是因为出制度容易，政绩看得见，而教育是个慢功夫，非一日之功，效果很难一时显现，有时可能是费力不讨好。要看到抓教育虽然见效慢，但能够管根本、管长远，能够从根本上提高干部的党性修养素质。只有干部思想认识到位了，行为上才不会去犯。愿不愿抓干部的党性党风教育，同样能够体现出一个地方领导干部的政绩观。一些地方抓干部管理只求管住一时、不求管住长远，只求管住当前上级重视抓的问题、不求管住所有的问题，说到底，是急功近利的错误政绩观在作怪。

当前，干部队伍德的设和党性党风修养相对于干部的能力建设，也是一条短腿。一些党员干部党性观念不强，党性修养不高，已经成为影响事业发展、影响党的执政地位和执政形象的一个重要因素。要把加强党性党风教育作为当前和今后一段时期干部管理监督的一项重要基础性工作，坚持不懈，切实抓紧抓好，使严格的党性意识和党风观念成为党员干部的主流思想和核心价值观，成为党的各级组织的“主文化”和“强文化”。只有把制度纪律的制约和坚持不懈的思想教育紧密结合起来，党性党风意识才能真正渗入每个党员干部的头脑和心灵，遵守制度和纪律也才能最终成为每个党员干部的自觉行动。

第五篇：机关党组织开展党员党性教育研究问卷调查2

机关党组织开展党员党性教育研究调查问卷
本次调查主要目的是了解水利系统机关党组织开展党员党 性教育的基本情况，揭示存在的问题，总结先进经验和好的做法，从理论层面和实践角度研究探索机关党员党性教育的方法途径、载体及平台，使机关党组织充分发挥好服务中心、建设队伍的职 能，从思想上、政治上、组织上保证水利又好又快发展。本次调 查问卷不记名，调查问卷范围为各单位、各部门党员干部,调查 结果不作为对任何党组织和党员个人评价或奖惩的依据，请您根 据实际情况和真实感受选择、填写。题目若无特别说明，请做单 项选择。您的身份是（）A、厅局级 B、县处级 C、乡科级及其他

1、您对所在单位党组织开展党员党性教育活动的评论是（）A、很重视，主动抓，定期学习，有实效 B、上级有要求时就抓一抓，没有要求时就放一放 C、针对性不强，效果不大 D、要求的多，抓落实少 E、基本没有抓

2、面对新一轮水利事业大发展的历史性机遇，您对水利系 统机关党组织开展党员党性教育的态度是（B、有必要，但目前条件还不成熟）A、十分必要，应当大力推进，为水利事业发展提供政治保证

1

C、没什么必要，不用专门花多大力气 D、无所谓

3、您是在什么时候想到自己是共产党员的？（A、在交纳党费的时候 B、在参加组织生活的时候 C、在组织或别人提醒的时候 D、在抗洪抢险等水利急难重任务时 E、在任何时候

4、您认为水利系统机关党员干部党性教育应主要包括哪些 内容（）（可多选）A、思想路线教育 B、理想信念教育 C、党的宗旨教育 D、群众路线教育 E、组织纪律观念教育 F、党内民主教育 G、水利行业精神教育

5、作为水利系统机关党员干部，应该在哪些重要方面比一 般群众更先进（献和自我牺牲精神 B、有更多的知识和更强的工作能力 C、更坚决地贯彻执行党的方针政策、新时期治水思路）（可多选）A、在水利工作中特别是在遇急难验重任务时，有更强的奉）

2

D、更积极地推动本部门担负的工作 E、有更坚定的共产主义理想和信念

6、胡锦涛总书记明确指出，“机关党建工作必须适应新形 势新任务的需要，走在党的基层组织建设的前头”，您认为机关 党员在“作表率”应表现在（A、积极改革创新 B、自觉践行献身、负责、求实的水利行业精神 C、自觉服务水利中心大局 D、坚持廉洁自律 E、加强自身建设

7、您认为机关党员干部党性强应表现在哪些方面（多选）A、政治立场的坚定性 B、服务大局的自觉性 C、开展工作的原则性 D、改革创新的敏锐性 E、抵制歪风邪气的战斗性

8、您所在

党组织围绕中心进行党员党性培养时所采取的途 径是（）（可多选）A、开会、上党课进行理论教育 B、座谈交流党性培养、学习的经验 C、观看相关影片，写观后感 D、重大时事政策的专门学习与实践）（可）（可多选）

3

E、通过手机平台，随时交流学习、实践经验 F、通过网站、QQ 群组进行教育、学习、交流 G、其他

9、通过以上途径，您觉得在党员的党性培养过程中，您在 理论和实践上是否取得好的效果（A、理论和实践都很有效果 B、理论学到了，实践不够 C、理论和实践都不够，效果很差

10、您觉得，政治理论和党的方针政策学习有什么作用（（可多选）A、增加对世界和社会的认识 B、更好地发挥党员的作用 C、提醒每个人遵纪守法 D、有利于做好工作 E、使思想得到提高和武装 F、作用不大，有时甚至耽误了正常工作

11、今年以来，您是否参加过本单位的党性教育活动？（A、单位没有进行过 B、没有参加过 C、参加过一两次 D、参加过多次

12、你认为机关党员党性教育的主要方式应为（1-3 项））（可选）））

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A、用马克思主义理论装头脑 B、改造世界观的实践 C、接受党内生活的锻炼 D、注重自我修养 E、建立健全机制

13、一些党员感到党组织缺乏吸引力和凝聚力，您认为是什 么原因（）（可选 1-3 项）？ A、党组织的活动方式不能激发党员的激情 B、党组织的活动不能给党员带来看得见的好处 C、党的理论不能正确回答党员所遇到的问题 D、要求党员在个人利益中谦让，忽视了党员自身利益需要 E、党组织总是要求党员服从，没有主动性和创造性 F、党员难以在组织活动中有所作为

14、您认为本单位党员教育管理存在的问题是（A、办法不多，措施不力 B、内容陈旧，吸引力不强 C、党内生活不正常，民主生活会质量不高 D、管理不严，监督不力

15、您觉得可能导致部分党员党性教育管理成效不理想的最 主要原因是：（）（可选 1-2 项）A、思想不够重视 B、办法不多，措施不力 C、缺乏长效机制）

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D、内容形式陈旧 E、形式主义较多

16、您认为机关党员行政领导干部落实党建与业务工作“一 岗双责”情况如何？（）A、全面落实了“一岗双责” B、基本落实了“一岗双责” C、有点重业务轻党建 D、很少履行抓党建工作的职责 F、从不过问党建工作

17、您认为机关党组织应从哪些方面来围绕中心开展工作？（）（可多选）A、发挥思想政治工作优势促进党组（党委）决策落实 B、围绕业务工作开展创先争优等活动 C、开展文明创建活动促进机关作风转变 D、强化学习教育提高党员干部队伍整体素质

谢谢您的配

配合与支持！

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