纪律教育活动自查报告

第一篇：纪律教育活动自查报告

通过一系列材料的学习和参加上述的活动，使自己思想上对纪律教育有了更深的理解，增强了参加纪律教育活动的主动性和自觉性。通过学习杨书记的讲话，反思自己在纪律方面也存在一些问题：一是责任心不强。表现在工作中虽能按照职责分工认真抓好各项工作的落实，但是对于超出自已职权范围的事情，只满足于和领导提建议，有些问题看难了，应当怎么办，但

当上级领导不采纳时，不能做到据理力争，满足于反正我说了，上级不采纳，将来出了问题我没责任就行，这实质上是一种责任心不强的表现。二是有参与吃请的现象，这些吃请都是过去一些和自己工作打交道的老单位、老领导、老朋友，虽不存在影响工作公正处理的问题，但按县委要求也是不应该的。三是工作浮在上面多，深入基层、用工单位少，一些工作满足于自己在人事劳动部门多年，凭经验办事，凭人熟办事，有些工作做的不深不透。对就业再就业的政策，对工作中出现的新情况新问题，缺乏研究，守摊看家缺乏创新和突破。四是对下属要求不严，只要求过得去，不求过得硬，缺乏带好队伍的力度。分析上述存在问题，原因是多方面的，有客观的也有主观的。从主观上看，自己思想中缺乏锐意进取与时俱进的精神，满足于横比竖看过得去就行。怕得罪人，怕得罪领导，年龄越来越大，胆子越来越小，棱角越磨越平。同志间不能开展自评和自我批评，有时顺情说好话，不讲原则，这些问题的存在，不利于我们事业的发展和个人的进步。

通过这次纪律教育活动，自己一定认真反复学习有关文件，反思自己的行为，按照县委县政府的要求，把思想统一到县委杨书记的讲话精神上去，找准问题，制定切实可行措施，认真加以解决。

通过纪律教育活动的开展，使自己的思想观念进一步更新，思想觉悟进一步提高，服务意识进一步增强。自己决心做到思想上和党中央保持高度一致，不断加强政治业务学习，不断改造自己的世界观，把学习和世界观的改造当作终身的事情来做，活到老学到老，世界观改造到老，按照毛主席说的那样，做一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第二篇：2014公务员纪律教育活动自查报告

参加了县纪律教育大会和局里的纪律教育动员大会，学习了吴官正同志在全国巡视工作座谈会上的讲话，《中国共产党纪律处分条例》等材料，观看了大型现代评剧《月嫂》、《王怀中的两面人生》、《行政许可法》讲座等一系列电教片，使自己看到在目前的形势下，搞好纪律教育活动，进一步增强党员干部的纪律观念，是非常必要的，也是非常及时的。对于促进各项工作的开展，确保全年工作任务的完成有着十分重要的意义。对于加强干部队伍建设，遏制腐败，保护干部有着深远的历史意义。

通过一系列材料的学习和参加上述的活动，使自己思想上对纪律教育有了更深的理解，增强了参加纪律教育活动的主动性和自觉性。通过学习杨书记的讲话，反思自己在纪律方面也存在一些问题：一是责任心不强。表现在工作中虽能按照职责分工认真抓好各项工作的落实，但是对于超出自已职权范围的事情，只满足于和领导提建议，有些问题看难了，应当怎么办，但当上级领导不采纳时，不能做到据理力争，满足于反正我说了，上级不采纳，将来出了问题我没责任就行，这实质上是一种责任心不强的表现。二是有参与吃请的现象，这些吃请都是过去一些和自己工作打交道的老单位、老领导、老朋友，虽不存在影响工作公正处理的问题，但按县委要求也是不应该的。三是工作浮在上面多，深入基层、用工单位少，一些工作满足于自己在人事劳动部门多年，凭经验办事，凭人熟办事，有些工作做的不深不透。对就业再就业的政策，对工作中出现的新情况新问题，缺乏研究，守摊看家缺乏创新和突破。四是对下属要求不严，只要求过得去，不求过得硬，缺乏带好队伍的力度。

分析上述存在问题，原因是多方面的，有客观的也有主观的。从主观上看，自己思想中缺乏锐意进取与时俱进的精神，满足于横比竖看过得去就行。怕得罪人，怕得罪领导，年龄越来越大，胆子越来越小，棱角越磨越平。同志间不能开展自评和自我批评，有时顺情说好话，不讲原则，这些问题的存在，不利于我们事业的发展和个人的进步。

通过这次纪律教育活动，自己一定认真反复学习有关文件，反思自己的行为，按照县委县政府的要求，把思想统一到县委杨书记的讲话精神上去，找准问题，制定切实可行措施，认真加以解决。

通过纪律教育活动的开展，使自己的思想观念进一步更新，思想觉悟进一步提高，服务意识进一步增强。自己决心做到思想上和党中央保持高度一致，不断加强政治业务学习，不断改造自己的世界观，把学习和世界观的改造当作终身的事情来做，活到老学到老，世界观改造到老，按照毛主席说的那样，做一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第三篇：纪律教育自查报告2014 (2500字)

纪律教育自查报告通过参加纪律教育动员大会，使自己认识到开展这次纪律教育活动不仅非常必要也非常及时，通过前段的学习动员也进一步增强了自己的遵纪守法观念，提高了廉洁自律意识，思想觉悟有了进一步的提高，按照此次纪律教育活动的要求，联系自己思想及工作实际主要存在的以下几个方面的问题：

一、学习不够自觉、理论功底较浅。虽然自己对学习的重要性必要性有一定的认识，但总的为学习缺乏系统性和自觉性。一是不能坚持经常，持之以怛，有时紧有时松现象；二是学习与工作摆位不当，学习是为了充实头脑，提高政治业务素质，确保更好的工作，而自己却认为学习是空的，玄呼套，不学习思想水平也这样，不如干点看得见，摸的着的工作；三是不注重理论联系实际，有时学习是为了应付，自己以为参加工作已十几年了，理论和业务知识也都有了一定的积累，自己以为差不多了，因而脑懒手懒，读书笔记虽然写了点，但是记得不多，联系实际写心得体会做的不够。

二、工作做风飘浮，中心意识树的不牢。一是艰苦朴素的做风淡化，有怕苦怕累、贪图安逸的思想，表现为下乡必坐车，县城内远一点的开会办事也坐车，根本不想做班车或骑车下乡，丢掉了过去艰苦朴素的作风；二是工作做风飘浮，喜欢听汇报、看资料以工作忙为由很少深入基层，深入企业，主动服务做的不够；三是以经济建设为中心的意识树的不牢，就工作抓工作，本职工作与全县经济工作联系不够紧密；四是缺乏“一杆子扎到底”的工作精神。对自已分管的工作，有时只满足转转看看、听听进度、提提意见、与科室负责人共同研究工作做的不够，有“三多三少”现象，即：强调的多、抓落实的少；指挥命令多、具体干的少；工作部署的多，检查进度少。

三、在履行岗位职责方面存在一定的差距。回顾自己的工作，虽然没有不做为、乱作为、责任心不强、不敬业问题，但也存在着工作不大胆，怕得罪人的心理。自己认为走上领导岗位时间不长，瞻前顾后、没能放开手脚大胆工作。二是缺乏开拓进取精神。由于我们学校工作环境不太宽松，教育教学工作忙，工作开展有一定难度。鉴于此认识，因而对分管的工作满足于过得去。导致工作一般化，低标准，缺乏开拓进取精神和争先创优意识。

四、教学水平没有质的提升。有时会认为自己工作了十几年了，经验丰富，不用过多的研究。在平时的工作中没有把握好课改的方法和落实，还会用旧的教学方法来进行教学。这几年教学成绩不差但没有很大的进步。

二、今后整改措施：

1、加强学习，提高理论水平。充分认识理论学习对于党员干部的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈地学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力。保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造，做到克已奉公。认真实践全心全意为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗的工作作风，做到清正廉洁，为学生服务，为家长服务，为学校服务，密切同人民群众的联系，克服和杜绝一切不廉洁的行为和消极腐败现象。

3、改进工作作风，经常深入基层。认真调查研究，为学校、为老师解决实际问题，为领导当好参谋。各项工作都要坚持高标准、严要求，争创一流业绩。工作中敢于克服难，迎难而上。

4、用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己。今后要注意学习模范人物的先进思想和先进事迹，以他们为榜样，努力做好各项工作。另外，还要对自已所走过的路程经常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的，哪些行为符合党和人民的利益，哪些行为不符合党和人民的利益。坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。

5、认真履行岗位职责，充分发挥表率作用。一是要爱岗敬业，埋头苦干，努力干好本职工作，求真务实，争创一流教学业绩。二是开拓创新，拼搏进取，把上级文件精神与本地实际有机地结合起来，把所分管的工作做好，不唯书，不唯上，只唯实，创造性地开展工作。三是要先身士卒，发挥模范带头作用。在工作中即当指挥员，又当战斗员。用自己的实际行动去鼓舞和带动下属，力争使自己分管的工作不断上水平、上台阶，力争学校的教学业绩排位在县的前列。

第四篇：纪律教育活动心得体会

纪律教育活动心得体会

经过学习教育和深入思考，我个人对此次学习教育活动有了更深的理解，围绕这次活动，针对自己平时的工作情况，认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。我要做到以下几点：

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要继续努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观的重要思想等科学理论、党的十八大报告、中央八项规定、六项禁令，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、进一步提高工作能力和水平。

加强学习，整顿作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。

4、振奋精神，务实创新。

彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规制度学习，严格遵守各项纪律。

5、进一步加强自身建设。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，严格要求自己，服从大局，听从指挥，令行禁止。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

6、加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

结合自身的实际情况，切实认识到纪律作风整顿是终身的事情，任何时候都不能放松。通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量。

总之，我将在领导和同志们的帮助支持下，在学习教育活动中，继续查找自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的标准要求自己，在实践中提升工作能力。天天在状态，时时有激情，兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作，努力在平凡中创造非凡，在“小”岗位上创出“大”事业。

第五篇：纪律教育活动心得体会

纪律教育学习活动心得体会

自开展纪律教育学习活动以来，我校公共卫生学院按照上级的通知要求和部署，开展以班会为平台，以专家为辅导，加强个人学习等多种形式的纪律教育月活动，认真开展了纪律教育学习活动，对广大老师和学生党员进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育。

在纪律教育学习月的动员及学习大会上，学院党委书记跟我们重申了学院的院训——和谐、明德、厚重、有为，并且强调了“一先三更五能力”，邹书记提到我们做人做事之前必须要先树立正确的世界观、人生观和价值观，只有这样才能更好的体现自己的人生价值，才能成为在社会上有为的人才。

在纪律教育学习月活动中，我的思想得到了进一步提高，党性观念得到了进一步的加强，主要心得体会有：

首先，作为一名大学生党员，我们要自觉严格遵守党的各项纪律。认真贯彻落实党的政策严格遵守党的各项纪律，切实加强纪律修养，不断增强遵守和维护党的纪律的自觉性、坚定性。遵守纪律，就是要自觉地按照党的各项纪律去奉公行事，去约束自己，使自己的言行符合“三个代表”的要求，与此同时，作为一名在校大学生，我们应当严格遵守学校的考勤督导制度以及考风考纪制度，拒绝诱惑，杜绝侥幸心理，脚踏实地，诚信考试，凡事凭自己的实力去争取，当一名遵规守纪的好学生。

其次，在纪律教育学习月的动员大会中，我们对学校学生在考试及上课中违规违纪案例的进行了专题讨论学习，分析讨论本校所发生的违纪行为和学院一些典型违纪案例，也借此事强调了我们学校处理此类违规违纪事件的态度和决心，他告诫我们广大党员，要时刻铭记自己的党员身份，时刻在群众中做好带头表率的工作，在群众中树立威望、好榜样。此外，还列举了不少党员贪污腐败的案例，这些案例最终都以双开的结局告终，但是我们并没有因为这些贪官污吏收到制裁而感到大快人心，我们更多的是感到深深的惋惜，这些贪污腐败份子曾经是我们党组织内的优秀成员，曾经是人民的好公仆，但是，现在，等待他们的只是深不见底的牢笼以及一生一世的道德良心谴责。最后，还跟我们讲了公仪休嗜鱼、“以不贪为宝”的子罕以及高风亮节的陈毅三个榜样事例，通过这几个正反案例的经验和教训告诉我们要常修从政之德、常怀律己之心、常思贪念之害、常戒非分之想，高度概括的这几句话让我们更深刻体会到，在这个充满诱惑的社会，我们要时刻提高警惕，要自觉抵制不良的思想和诱惑，常常检讨自己的言行，常常以反面例子警戒自己，要不断加强学习，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线，让自己时刻保持清醒，不踏入违规违纪的不归途。

再次，通过此次纪律教育活动，使我对遵守纪律有了更深一步的认识，纪律要由我们全体人员自觉遵守，一起监督，共同完成。自觉性是应该被我们内化的，不仅是讲在口头上，更重要的是落实在行动上。实际生活中，在有人监督的情况下自觉，是低层次的自觉，在没有人监督下的自觉，即“慎独”，则是高层次的自觉。不管哪种自觉，都是我们必须做到的。因此，我们必须牢固树立法纪观念和服从意识，自觉用党纪国法规范自己的言行，无条件贯彻执行党的方针政策和上级决议指示，坚决维护党纪的权威性;同时要敢于想党组织袒露自己的真实思想，主动接受批评教育，以不断提高自己的自觉性。作为一名学生，我们就应该自觉主动的遵守校纪校校规，抵制不良思想的影响，反对一切违法乱纪的思想行为，使自己不断向党

组织靠拢。

最后，本次纪律教育活动月，我最深刻的体会是：党组织要永葆青春，必须加强党风廉政建设，原因有如下几点：

1．党风廉政建设直接影响着党的执政基础

党员是构成政党的基本要素，是党的一切活动的主体。党员作用的发挥，在相当程度上支撑着执政党的执政基础，直接关系到执政党执政的合法性。政党执政合法性程度的高低，取决于人民对执政党活动的认可度。中国共产党上台执政的合法性，不仅是因为党的主张代表了全民族和全中国人民的根本利益要求，而且是靠无数党党的纲领英勇斗争得来的。革命战争时期，共产党员以自己的前赴后继、流血牺牲，使我们党赢得了人民的信任和拥护，确立了我们党执政的合法性，并具有极高的政治权威。然而，政党执政的合法性是动态变化的，影响党的执政合法性的因素也是多方面的，特别是其中的腐败行为，对执政党执政合法性的影响更大。陈云同志曾强调：党风廉政建设是关系到党生死存亡的大问题。这说明党执政的合法性不可能一旦取得就永久不变，能不能始终赢得人民的信任，完全取决于全党同志的实际行动。尽管经过改革开放，我国的经济上去了，但如果不能较好地解决因党风不正、党内腐败而导致的社会公平问题，同样会动摇党执政的合法性。因此，我们要深刻认识 “中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益”的重大意义。但是否代表和能否代表中国最广大人民的根本利益，不是由党来自封的，而要由人民来认可，并由实践来检验，由历史来评判。

2．党风廉政建设直接影响着党的执政能力

党员是党的事业的承担者和实现者，党的全部理论、全部政策都要由党员来贯彻实施。没有党员，党的一切纲领和政策都无法付诸社会实践。所以，党员的素质和作用的发挥，对党的执政活动有着直接的影响。执政党要有效执政，必须巩固执政基础，扩大党对社会各个利益群体的影响力，把执政党的根基牢牢扎在社会之中，这有赖于全体党员的积极行动与在人民群众中的良好形象。党联系人民群众的最基本途径，就是通过广大基层党员了解群众意愿，反映群众要求，使党更好地代表人民的利益。党的理论和路线方针正确与否，不仅体现在党的纲领、政策中，更体现在党组织和党员的实际行动中。人民群众更多的是通过身边党组织与党员的活动来了解党、认识党、评判党的。党员的状况直接关系到党在人民群众心目中的形象，关系到党的号召力和凝聚力，最终影响党的执政能力和水平。

3．党风廉政建设直接影响着执政党完成全面建设小康社会的历史重任

要完成全面建设小康社会的历史重任，我们就必须进一步深化改革，为先进生产力的发展扫清障碍、创造条件。改革的过程就是调整利益的过程，这将触及干家万户。目前，我国社会的利益关系错综复杂，在协调整合社会利益方面，执政党面临着前所未有的困难。执政党协调兼顾利益的难度越大，越需要群众对党和政府的理解与信任。在许多情况下，群众不是只听执政党怎么说，更多的是看党员干部怎么做。

懂得了党风廉政建设的重要性，就要学习如何加强党组织和自身的党风建设，本人认为可以从以下几点加强党风建设：

1．紧密结合党员思想实际，加强对党员的思想教育加强党的思想建设，首先必须用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观武装全体党员。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的党员，不可能发挥先锋战士的作用。全心全意为人民服务，是中国共产党的政治优

势，也是区别于其他任何政党的一个显著标志，更是我们党克敌制胜，完成一切工作任务的法宝。

2．把好入党关口，加强对党员队伍的监督管理，及时将不合格党员清除出党发展新党员，是提高党员队伍素质，改善党员队伍结构的基础性工作。在发展新党员时，我们一定要注意吸纳那些德才兼备的人加入党组织，而不能只顾数量不求质量。单靠数量上的扩大并不能确保党的生命力和战斗力。如前苏联，在拥有2O万俄布党员时，他们取得了反对外国帝国主义武装干涉的胜利；在拥有200万党员的时候，他们取得了世界反法西斯战争的胜利；而当拥有2000万党员时，苏联却瓦解了。所以，我们要加强对党员队伍的监督管理，对不合格的党员，要及时将其清除出党。

3．建立行之有效的党员激励约束机制。首先，要坚持唯物主义的原则，尊重党员个人的正当愿望和物质需求，对一些为社会、为国家作出突出贡献的党员，应按照国家有关政策给予其相应的利益回报。这不仅有利于激励党员勤奋工作、多作贡献，更重要的是有利于在党内和社会上建立正确的价值导向，鼓励更多的人为社会、为国家多作贡献。其次，严肃党内纪律，强化约束机制。党风不正，很大程度上是由于党纪过宽过松引起的。改革开放以来，尽管中央纪检委颁布了许多新的纪律、规定，但党内违纪现象依然不少，究其原因，关键在于党内约束机制偏软，尤其是对党组织的主要领导成员和党员干部不敢严格管理、严格监督、严格约束。要真正反腐倡廉，就必须树立制度权威，建立刚性制度，管住党员领导干部，真正做到在党的制度面前，党员人人平等，越是党员领导干部就越要从严处理。反腐倡廉，从严治党，是新时期党风廉政建设的一项重大任务。我们只有坚持标本兼治、综合治理的方针，不断加强对党员干部特别是领导干部的党性党风教育，健全法制和监督机制，使反腐败工作走上法制化的轨道，才能保证我们党的纯洁性和战斗力。

此次的纪律教育让我受益匪浅。