第一篇:雅思学习方法技巧
对于雅思考试,个人觉得雅思的阅读量大,生词量比较多,学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词,而是要掌握一定的阅读技巧,需要持之以恒地按照自己的坚持下去,并且在这个过程中不断检查总结,这样才能使你的学习更有效率。学习英语要靠平时的积累,只有基础打牢了,才能在考试中临危不惧。
备考雅思的同学不仅需要巩固自己的英语基础,还要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节,才可以把握问题的关键, 同时也要广泛阅读,训练阅读自己的能力及理解能力。
在选择雅思辅导资料的时候,也要选择级别比较高的,让目标和实际考题错开一个等级,这样更容易在考试是发挥的游刃有余。平时应该多阅读一些材料,一定要是自己感兴趣的东西,比如小说、故事等。每天争取时间多看,当时并不一定要记住,但要看懂,并保证一定数量持之以恒。
要根据自己的实际情况制定一个计划,比如自己听力部分不好,那就每天固定一个小时来强化听力部分,坚持不懈的去听,只有多听、反复的听才能在大脑留下深刻的印象,时间长了自然就熟悉,在不知不觉中就会有明显的提高。【5A-Level家教网】
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第二篇:雅思学习方法
1、雅思计划 我是狠下心辞职复习的雅思,时间为一个半月(3月2日——4月24日)。现在回想起来有点多,到4月份的时候,复习材料就不够用了~。用的资料很常规,剑3-6,还有报新东方雅思班时候发的些书。回想起来,新东方的那个班报的还真有点可惜。我是4月25日考,去年11月就报了个周末班,等到开始复习的时候已经忘的精光了,唉!一千多大洋就漂远了,心痛~
2、总体复习雅思是一个科学的考试,所以一个科学的复习方法会很有效果。我不推荐那种一天阅读、一天听力、一天口语的专题式复习。复习的效果需要在状态的延续下得以巩固。所以,合理分配每天的时间到不同的版块是最好的。因为我的写作最弱,所以我分配的时间是2小时阅读、1小时听力、1小时词汇、1小时口语、1小时语法和4小时写作(当然啦,在我喜欢偷懒的性格趋势下,每个版块的时间都有缩水,但也都保证了至少70%)。而且时间也最好能固定下来,比如上午先听力再阅读,下午弄作文和口语,晚上可以做语法或者词汇,这样能把自己的状态稳定下来。因为我工作两年都没怎么正规系统的碰过英语,所以一害怕就每天狂轰近10个小时。现在想想也大可不必,尤其是英语基础很扎实的鸭友,一天又5个小时就应该足够了。有很多鸭友可能和我一样,希望早点把生物钟调整到考试时间,well,我在一开始也是报着这样美好的愿景的。但现实完全不给我面子。平时上班习惯了9点才来精神,8点开始做题根本就不*谱。而且因为上班的时候加班、做案子都是晚上12点,那个时候才是最有神的阶段。所以说,生物钟调与不调都没什么关系,能保证复习的时候精力充沛最重要。等到考试的时候一紧张,生物钟马上就自动走准了。
3、听力 我的听力平时模考成绩并不太好,一般也就是7.5和8的样子。估计是考试的时候比较紧张,所以发挥好了一点点。在听力复习上我没有太多感觉,都是些很老套的建议,比如仔细检查,注意语法,实在分不清大小写就全大写之类的,也就不浪费大家时间了。不过有一点我觉得挺重要,就是放松,不要死扣在细节上而忽略了对讲话人语气、语调的把握。
4、阅读 雅思的阅读有很多资料,如果可能的话,尽量还是以剑桥系列为主。尤其是中国人模仿ESOL出的阅读,可能会有一些似是而非,没必要在那些题上死磕。准备过程要严格注意时间,有的大侠建议将时间卡在55分钟。我倒建议鸭友们能在第一轮复习的时候(也就是做第一遍的时候)变态一点,把时间限定在50分钟,激发一下潜能。第二遍再做的时候就不要限定时间了,细细品味每篇文章和每道题的感觉,试着做做笔记,再有功夫的可以像我们读小学的时候那样归纳一下段落大意。第三遍做题的时候因为已经对文章和题目很熟悉了,就规定20分钟内完成,回味解题思路。
第三篇:新东方雅思词汇学习方法与技巧
扩大雅思词汇量并不难
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很多学生都抱怨说自己的词汇量如何小,建议他们扩大词汇量的时候,他们说早试过了,然后给我描述是如何努力的去扩大词汇量,背了厚厚的几本单词书,可到头来,背了忘,忘了背,反反复复之后发现,自己会用的还是那些词儿,原来自己做的都是无用功,很多同学都有这样的问题,我很疑惑,大家究竟是如何背单词的,如果掌握了正确的方法,不但不会困难,而且还事半功倍。
首先,记单词时,要确认发音的正确性。英语发音是学习英语过程中很关键的一个因素,不正确的发音是沟通理解过程中非常大的一个障碍物。我们要在学习新知识的第一时间,把握准确性,所以发音是第一步,记住每个音节和重音等,也可以尝试英美发音的不同,这样,之后再见到或者听到这个词儿,就不会发蒙,也不会出现某些同学遇到的问题,听不懂,但写出来就知道,这正是没有掌握正确发音的结果。而且正确的发音会有效地帮助你记住单词的拼写。
其次,记单词时,要记住它的英文释义和同反义词,以及例句。查电子词典并不是多坏的习惯,但太过于依赖简单的英译汉词典就不好了,很多的汉语解释并不精确,所以我建议大家用英英词典,这样一方面可以准确的掌握英语单词的意思,另一方面可以知道同义词抑或反义词,扩大了词汇量同时,也促进了词汇多样性,准备雅思、托福或其它考试的学生们,应该深有体会,词汇多样性在表达的时候有多重要,而反义词是为了让我们能过举一反三,在阅读或其它理解中猜词更加准确。例句呢,就更重要了,要知道这词如何应用,才是真正的掌握了这个单词,如果不会应用的话,只能说你了解了该词的一半而已。
最后一步就是实际应用了,我们之前所有的准备步骤,也是为了这最后一个环节做铺垫,熟练应用会加深对词汇的熟悉程度,这样掌握的就更牢固了。我们在练习口语和作文的时候,时刻记着把学到的词汇应用进去,可以简单的套用句子,就把我们曾经背的句子适当地串到口语和作文中去就可以了,而且一定不能忘了词汇要多样啊!
所有的词汇,都是像砖瓦一样,是盖房子的工具,有了完善的语法(包括句子的结构和正确的时态等)这个大梁,就可以动手建房子了,要把一栋房子建的又漂亮又牢固,而且功能齐全,就一定要有丰富的材料和结实的基础,所以现在开始就收集自己的砖瓦,力求精益求精,也争取坚固可靠,抓紧时间研究房子的结构吧!
科学掌握雅思词汇的三个学习方法
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雅思写作词汇的三大要求
一、基础词汇
对于写作单项目标6分的考生,需要5000左右的词汇量。对于离这个目标尚有一定距离的,基础相对比较薄弱的考生,就一定在考前要集中突击背诵单词了。对于总体词汇量偏低的考生来说,直接背诵“写作分类词汇”是不可取的。因为这些词汇都是建立在一定的基础词汇量基础上 的,没有这个基础,所谓的分类词汇只能是空中楼阁。
背诵单词前,一定要注意选择适合自己水平的词汇表,不要盲目求全、求快。收词量如果远远大于考生自身的词汇量,会使考生受挫,从而厌倦背单词,因此要注意循序渐进。建议基础较薄弱的考生从高考词汇表开始背起,高中毕业生可以选择大学英语四、六级词汇。
二、场景词汇
除了上述基础词汇之外,雅思写作的一些话题还需要很多专业的词汇。例如在动物与环境保护类话题中,会出现大量的专门词汇,如生物多样性biodiversity,生态系统ecosystem,生态平衡ecological balance,动物保护animal conservation,全球变暖global warming,温室效应greenhouse effect,一次性产品disposable products,滥伐森林deforestation,水土流失soil erosion等。再例如,某些话题,如很多科技类、健康类、工作类等话题,都能从健康角度去展开论点,这时就能用上很多与疾病相关的词汇。生理上的疾病有近视眼myopia,肥胖症obesity,糖尿病diabetes,高血压hypertension,心血管疾病cardiovascular disease等,心理上的疾病有抑郁症depression,失眠insomnia,健忘症amnesia等。如果能熟练掌握这些常见的场景词汇,那么考生在接触到相关话题的时候就能做到游刃有余。
三、同义词
雅思写作对词汇考查的另一个特点,就是词汇多样性,即同义词,也就是说同一个意思必须要换用多种表达方法。如果考生在写作中大量重复使用同一个单词,那么给考官的印象就会大打折扣。例如,写作中常用的“青少年”一词,就有children, teenagers, adolescents, youngsters, youth, the young generation, minors等多种表达方法。再比如,提到“各种各样的”,大多数考生首先会想到单词总是all kinds of,但是这个词就显得非常口语化,而且会让考官感觉考生词汇量较少。因此可以选用以下单词和词组进行替换:various, varied, diverse, a series of, a host of, a large variety of, a wide range of, a great diversity of, a dazzling array of等等。
掌握科学有效的学习方法
1.制定合理的计划
对于基础薄弱的考生来说,需要在短时间内背完核心词汇,而按字母顺序背诵单词是一个非常繁重的任务,它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划,考生很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说,考前一定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。
2.以读带写
很多考生只是机械地背诵单词,却不了解单词的用法。这样往往会导致写作中经常蹦出一些特别难的词,但是用法却不对。因为他们背单词的时候只看意思,却忽视了词性与搭配。这样的文章不仅达不到词汇的准确性和多样性的要求,反而给考官带来了理解困难。
因此考生在记忆单词的时候,不仅要知道它的中文意思,更需要在实际语境中了解它的意思。而各类原版文章,如The Economist, National Geographic,正是阅读的好材料。对于备考时间紧张的考生来说,则可以通过精读雅思阅读文章的方法来补充词汇量。
3.实践中巩固单词
写作词汇与阅读词汇不同,阅读之要求“消极词汇”,即只需要看到英文单词想到中文意思即可,而写作则要求想到中文意思马上要反应出对应的英文单词,也就是“积极词汇”。而如果只是一味地背诵单词而不在实践中使用,那么即便了解单词的意思,也很难在写作考试中想出来。因此考生必须在背诵单词的同时进行一定量的写作训练,学以致用,这样才能真正把学到的词汇变成自己随时可用的单词。
考生可以每周选择1-2篇主题各不相同的主题,然后把相应的场景词汇打开,可以先学单词再写作,也可以边写边查,当然,写完文章再去背单词也是一种非常有效的方法。
写作是对中国雅思考生最大的挑战,而对于很多考生来说,词汇的正确使用更是一座难以逾越的大山。我们相信,一向以勤奋刻苦著称的中国学生,一定会用正确的方法,加上自己的努力,推翻这座大山。
俗话说的好:兵马未动,粮草先行!
虽说雅思考试内容是听说读写4项,但是没有扎实的词汇与语法知识,一切都是无稽之谈。
关于雅思考试的词汇要求
常有考鸭问道:考雅思需要多大的词汇量?语法需要达到什么样的水平?
到目前为止,官方并没有任何关于雅思词汇量的信息,就是说雅思词汇量没有固定的标准要求。但是根据新东方新航道环雅等国内雅思培训的权威机构介绍:
雅思阅读的词汇量在7000左右(看到英文知道意思,不要求拼写);
写作词汇在3000左右(熟练使用而并非掌握);
口语和听力的词汇在3000-5000左右。
所以说不能把词汇量看成是能力的标志,一味盲目的学习。关键是你如何使用和掌握。
关于雅思词汇的5个误解
No.1 单词背越多,雅思分数考越高
亲爱的同学们,我们不是莎士比亚,不可能人人都背到三十万的词汇量,也不是爱因斯坦,看一遍就能全部记住,所以,背单词一定要学会给自己做减法。你不能看了阅读的机经是关于人体的骨骼,然后就去背什么盆腔骨,胸骨,肋骨,以至于几千块骨头全部背完吧。你要背的单词永远是最核心的,决定文章中心意思的单词。
No.2 只要背单词书,雅思考试中听说读写四块的词汇都可以提高
一般我们说你的词汇量是多少,指的是阅读的词汇量,即为你看着能认识,但不一定会读,会写和会用,你的词汇量为五千的话,并不意味着你能够真正使用这五千个单词。在雅思考试中,口语和写作对词的要求是会用会说会写,听力同样如此,所以,背单词书只能增加阅读的词汇量,而剩下的词汇量需要考生按话题去积累,例如口语中描述人会用到哪些词,写作中写到政府会需要用哪些搭配等等。
No.3 雅思考试中写作词汇要越难越好
其实考生可以在剑桥的真题的最后参照很多写作的范文,高分作文并不是通篇用的难词,而是用的最准确的词,在表达上也遵循了多样性的原则,所以,写作对词的要求并不是难,而是你所用的词一定要合适,表达的意思要精确。其次,雅思写作是学术写作,需要用学术类词汇,像很简单的take get make这类词就尽量避免出现,这就等于一个四十岁的男的说我好可爱是一个道理。
No.4 只在词汇书上背单词
一直以来我都认为,兴趣是最好的老师,有时候背单词可以扔掉单词书,从自己感兴趣的话题来背单词,一定有好的收获,比如说我爱看篮球,那NBA有一只球队叫UTAH JAZZ犹他爵士,看到jazz 爵士这个词,还有一些音乐类型是不是也可以一起背了呢,比如hip-hop,R&B, Pop, blues(蓝调),摇滚乐rock music,也可以称之为rock& roll , heavy metal(重金属),punk(庞克),hardcore(硬核音乐),indie(independent的简写)独立音乐。这样子,和音乐相关的很多单词是不是就一起记住了呢。
No.5 考雅思,只需要把单词背完就好了
单词是一切语言的基础,没有单词的积累就不可能有语言的输出与表达,但是盲目地背单词,把单词当做考雅思的唯一稻草,却是万万不行的。单词必须要背,但背到了一定量的积累后,重点应该放在雅思考试的听说读写四个方面,语言最终是要会使用的,应该从这四个方面多锻炼技能,单词只是桥梁,要达到最终的目的地还是需要自己走过去。
实实在在的雅思学习方法
Source: Global Times [15:14 May 19 2010] Comments 阅读
雅思的阅读量大,生词多,学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词,而是要掌握一定的阅读技巧。首先要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型,才可动眼寻觅。其次,要广泛阅读,训练阅读速度和捕捉信息量的能力。雅思的阅读多是考察综合的阅读能力,不是很短时间内的技巧训练可以解决的。阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。
认为雅思没有专项的语法题就不用学语法的想法是不可取的,考生可以先全面的将语法过一下,找出自己的弱点,针对性的做一些练习,语法过关了,再进行其它的项目就会事半功倍了。词汇量是在日常学习中一点点积累起来的,把自己在阅读中遇到的生词写下来集中记忆也是个好办法。重要的是要找到适合自己的方法并持之以恒,也许你今天吃饭时学会的一个单词可以在考试时帮你一把呢!最后是阅读量。相对来说,雅思的阅读已经不算枯燥了,但要天天看也是很烦的。
建议:考生在平时多接触一些阅读材料,一定要是自己感兴趣的东西,比如小说、故事等。每天争取时间多看,记不记得住没有关系,但当时一定要看懂,并保证一定数量。当然,雅思的阅读训练也不能放弃。开始时可做分类的训练题,对题型有一定了解。考试时才会更得心应手。即使具备了一定的英语基础,一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读,才能取得较为理想的成绩。
听力:利用材料反复精听
听力训练的最好方法是坚持不懈地听,与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息,抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳,并把不懂的单词、句子、段落记下来,晚上总结。只要反复听,就会越听越顺耳,不知不觉就大有提高。同时,听力训练也是为提高口语打基础。一方面,听得多了,语音方面自然会更纯正。另一方面,雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关,听完后会增长不少知识,谈话也会言之有物。
口语:创设语境积累话题
雅思口语涉及的范围很广,话题包罗万象,而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强,语速流畅,语音标准。因此,在准备口语考试时,需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时,要多关注身边发生的事,对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。
建议:多看书、读报,与人交流辩论,以增长知识,培养思辩能力。同时,还需要创造英语环境来练习英语对话。有外教自然是近水楼台先得月,没有的话,可以与同伴组成学习小组,每天抽出一个小时的时间进行话题训练。如果连同伴也没有,可以自己想一个话题,每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外,口语的第一部分是基本固定的一些内容,可以提前准备好,将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象,而且也可以缓解自己的紧张情绪。
写作:对照范文加强速度
雅思的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现,是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候,要先对英文写作有一个总体的了解,特别是基本的东西不要忽视,如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时,可以自己按题目要求先写,写完后对照范文,比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序,将好的词汇、句子记下来,作为以后的参考。同时,也要训练写作速度。自己写的时候,尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。
另外还需要把英文字练好,要写得清楚醒目,又要适当的连笔,以争取良好的纸上印象.5
第四篇:雅思听力学习方法
一、突破班和精高班考生课后训练建议
突破班和精高班的学员因为有了一定的单词量做起题来相对要轻松一些,但有时反而基础词汇掌握的不是太牢。其实雅思听力也不是全考很难很专业的词汇,像brakes wheels之类的基础单词,有很多学员也反应不过来,会把brakes写成breaks,或wheels写成wills wells 等等。对于突破班和精高班的学员,课后训练建议是:
第一、找出自己听不懂的原因
雅思听力考不好,究其原因,都是没有找到自己听不懂的原因。当听了两遍还没有听懂时,就要停下来找原因——是否有生词,是否有语法问题,自己的读音是否准确。如果能解决这些问题,英语基本功也就提高了,听力水平自然随之上升。
第二、针对不同题型使用不同的听力训练策略
细节题可以通过做note-taking来提高答题正确率,也就是,将听力录音从头放到尾,不要暂停,将所有的考点词写下来,一定要多写,考试时出40个题,我们练习时要写至少80个考点词,这样,真正考试时才会游刃有余。另外一类题型的训练要从理解大意入手,具体做法是,将试题录音放开,不暂停,听题与题之间的界限,培养理解话题转换的能力和段落归纳的能力。
第三、选择最接近真题的雅思教材
雅思的真题是不公布的,考生在市面上买不到真题。剑桥大学出版社出版了剑桥雅思系列教材1-7其中剑桥4全部是以往的真题,剑桥5包含60%以上的近几年的真题,剑桥大学ESOL Examinations就是现在雅思真题的研发机构,也是剑桥雅思系列教材的出题机构,这7本教材和雅思真题一模一样,是考前训练的好教材。
第四、收集同义词和同义词组的替换 注意主动与被动的替换
如stress pressure,disadvantage 和 drawback ,due to –credit to because of
Deal with –cope with ,handle。主动与被动说法的替换,如把 Population shift has caused this pressure.换成This pressure has been caused by population shift.第五、在做选择题的时候一定要认真审题,留意WH QUESTION(who, when, what, where, why, how等然后在勾出考点词。
个人认为,听力是最考验实力的科目之一。想要提高,当然也得付出不少的努力了。听力水平的提高非一朝一夕可以达到,需要长期积累的过程。每个人存在的问题并不都一样,所以要解决,就必须对症下药。在雅思听力中,词汇是最重要的基本功。如果想考听力单项7分,需要的词汇量是5000个。而这5000个词一定是听觉词汇,也就是一听能立刻反应 出意思的词。并且,在这5000词当中,有几百个词是在填空题中经常出现的,属于听力核心词汇。这些核心词汇必须完全掌握拼写,坚决不允许拼错。
二、起步班和基础学班考生课后训练建议
起步和基础学员最大的问题在于词汇量少以及英语底子薄弱,听不懂写不来。练习和考试中可能因为自身的练习不够,心理素质差等影响发挥。对于起步和基础学员,专家给出的的课后训练建议是:
第一、提高单词量。每天必须背一些雅思常考词汇,可以分场景来记(house renting at the librarytravelling)等。
一开始可以不用记太多和太难单词,循序渐进的来。这样一来也可以解决基础学员走神的情况,要一个考生集中精神30分钟,并且专注地听几大段的英文,对于全球那么多母语非英语的考生来说简直就是非常折磨的事情。再加上还需要完成试卷上的40个题目,这对尤其是基础较薄弱的考生,根本就是不可能完成的任务。很多考生在考完试之后都抱怨,在听到第3部分甚至是第4部分的时候,思想总会不由自主的涣散,导致大面积的答案没有跟上,也就无法取得满意的分数了。
第二、养成标准的发音习惯,纠正错误发音。
英语尽管不像汉语一样具有很严格的语调区别,但是英语同样也有许多“模棱两可、易于混淆”的地方,这对于习惯了汉语思维的同学来说,需要严格把关。比如desert,重音的位置便把这个词拆为了两个不相关联的意思,这些细节都需要注意。
第三、英语歌和英语电影都是很好的辅助材料。
专家建议考生在平时生活中凭自己的喜好锻炼听力能力,多听英文歌,多看双字幕英语电影和电视剧,听和看的时候一定要做笔记,记录下学习到的新单词和表达,做个有心人。
第四、学生应该保持平和心态,不要急于求成,参加雅思培训打好基础是关键。
此外学生还应该量力而行,做好思想准备,对自己的成绩做好评估与测试,因为需要一个长时间积累过程才能更好地提高英语水平。Enjoy learning, learning English should be fun.
第五篇:学习方法和技巧
学习习惯
1.一心向学的习惯2.专心致志的学习习惯3.定时定量,学习计划严格执行4.认真思考 5.注意劳逸结合6.刚刚学完新课后就马上对知识点进行小结,尽量做到当天知识当天消化。7.上课跟老师的思路,尽量发言,否则容易走神8.晚上睡觉前回忆当天所学的知识 9.上完一节课后整理笔记回忆老师讲过的知识10.文科多背多写,理科多练多做题 11.学习是一场长跑,要沉着冷静。循序渐进,脚踏实地去学习12睡前背书或复习,13勿交损友,交学习态度好的朋友
14联想记忆15平时书写快速整齐工整16平时有时间可以做题或背书,不要发呆 语文
1.语文作文可是语文半壁江山,我们应重视。在看作文时,不是盲目地看,而要选择一些好的文章来看,还要做到多积累文章中的好词佳句,分析与学习每一篇好文章的优点。2.语文古诗词多默写。默写后将错字在书中圈出,并将错误的写法写在旁边,提醒自己 3.在早读或午读时,忘情地读,忘情地背,这样即使课外没背,久而久之也会记得
4.练习“脑内作文”,关注生活中的小事情5.基础知识能拿的分一定不能丢,平时要注重积累。6.阅读要多练,掌握好老师所教的答题技巧
7.作文方面,平时多看书,积累一些优美的好词好句,语言方面可华丽可朴实,但要注重写出真情实感,不可让人觉得你写得虚假8.作文积累好词好句
9语文做阅读时不要逐字逐句看文章,带着问题跳读同时找关键内容,随后再细读,并结合老师所教,规范答题格式和技巧10.语文要利用一些零碎的时间去看一点记一点
11做阅读理解时可以先看题目,然后到文中找关键字。语文作文,不要盲目地看作文选而不积累,学会挖掘闪光点,并摘抄 数学
1.数学的提高则要熟记公式与概念,熟记题型与解题思路,在做数学题时,能做到一题多解。2.数学只要是“练”。例如图形证明题,不应只追求一种解答方法,多思考,同一道题目,可以自己将条件变换一下,再想想有无解答方法
3.多做题,同一道题做几次,做到错再更正,记清楚题型
4.把错题整理在一起,勤翻错题本,而且要反复地去做错题,这样才能避免考试再犯同样错误。5.背熟老师所讲的一些结论,考试便可轻松应对 6.考完试后一定要尽可能多检查
7.数学做几何题时,标出已知条件再找出可以由已知条件得出的结论,然后再进行思考如何推出就所求的问题。
8.数学多背概念,多做练习,不懂就问,一定要弄明白 9.做计算题时,用不同的方法去验证 10数学注意错题积累记题型 英语
1.课前预习,对老师上课的内容先粗略地看一遍,再将知识点总结
2.课堂认真听讲,记下老师所有重点的笔记。多思考,遇到新单词、词组,要在自己心中造下句子,加以运用3.课后复习,整理巩固知识
4.用音标、词根记单词。较长的单词一般都有词根(即去掉前缀、后缀剩下的单词),根据词根和中文意思记住前缀和后缀就能记住单词5.自备英—英词典和语法书,多做语法练习; 6.多积累词汇,对阅读有帮助7.收集错题(选择题)8.多记短语9.在学习中找快乐,要音标记单词或谐音记,但不能用于口语10 英语作文分段写,有条理 政治:
1.政治应多背。不是死记硬背,而是理解地背,找出关键词和关联词,就能轻易背诵 2.政治不可死记硬背,要理解意思,抓住关键词,意思接近即可
3.问题题看清题目,不可按自己的主张胡乱发挥,应紧扣问题中心去回答要点 4.政治做复合选择题时,发现错了就马上利用排除法去排除一些选项 5背政治分段,分句背6坚持每天起床都背一点书7背书要理解地背 物理:
1.物理要记住公式,做题目时找到相应的公式,再将相应的数据代入即可。2.基本公式要记得,看清单位不马虎 化学
1.学习物理和化学多联系生活中的例子加深理解
2.化学要把概念,化合价和公式背熟,可以编成绕口令去背 3.做理科要尽最快速做最多的题,练思维 早上起床:
1.早上起床后,可看看书,背两首诗和十个单词,这个时候的效率特高。
2.早上五点钟起床复习,早上如果不愿起床的,可多买几个闹钟,当它们持续地响时,你便无无奈地起床了,还可以采取用红线写着“努力”两字,床头贴一张,闹钟背面贴一张,起床时当一看见这两张红纸便有起床的动力了。课前:
1.课前预习,在上课时更容易弄懂新知识2.课前预习,课后复习,课下整理复习上课
1.无论什么科目,课堂上的质量是最重要的。在课堂上聚精会神地跟着老师走比课后自己胡乱地学习要好。船只有有了方向,在茫茫的汪洋才有了相对的保障。
2.上课要适当做笔记,把要有效地做笔记,把老师说的重点归纳出来(抓住关键词)3.上课时精华,一定要专心听讲,积极回答问题4不要把学习当成负担,要当成一种快乐 5上课紧跟老师的思路,把关键的内容记下 课间:
1.很眼困的时候,课间可到洗手间用水洗洗脸,会有利于接下来的课程
2.下课的几分钟,可以休息或者做一些题目,或走动一下,去洗手间转一圈也好,让骨头运转一下,就不会那么累了
3.如果上课困了可以喝一口冷水或课前洗脸 中午:
1.中午要睡半个小时,不然下午上课会没精神,很难集中精神 作业
1.认真对待每一科每一次的作业。每一科的作业都细心耐心地对待,然后圈出自己不懂的地方,在老师评讲时认真地订正。
2.认真审题,注意关键的词,如“正确”“不正确”等词语,必要时可划线提醒自己,避免犯错3.不懂的问题,先自己思考,如果还是不会再与同学、老师探讨 4.学科应穿插学习,学一下英语,又写一下数学,再学一下语文
5.做作业时遇到不懂的但又没人可问时,应该做上记号,在合适的时候再去问别人 6.有不懂的应该去及时问同学、老师,不要不懂装懂,不要拖延时间上 7.晚修多做理科,回家静了就背书
8.背书一定要上完课之后去背,这样背书的效率会高 9.准备一本错题本,把练习、试卷和考试的错题整理 10.现在不能用计算机,应多练习计算能力 复习:
1.要自主学习,不要等到考试前一天才复习,应提前一两个星期复习,不能临急抱佛脚,这样会有疏漏之处,不全面
2.政治要背的,平时有时间背上一两条,这样不用临两三个星期堆在一起背。语文平时就已经复习了很多(只要按照老师说的做就已经复习了差不多三分之一二了 3.学会总结,除了课堂所学的知识总结外,还可以总结在做题时遇到的题型方法 4.学习要自主5.做完作业后预习和复习6认真做好笔记,不能抄完就算,要理解
7多做练习,从练习中发掘问题,并向同学、老师请教8遇到不懂,自己先思考后,再问同学 9一心一意地学习吃饭洗澡:
1.洗澡、吃饭时默背语文、政治、英语单词和语法、数学定理、物理公式、化学的化合物,有条件还可以在吃饭时听英语录音带 晚上放学:
1.晚上放学之后,适当到操场跑步,最好与比较厉害的同学跑,习惯了,跑几圈也不回辛苦 2.合理安排时间,每天睡觉前五分钟,用纸写一些第二天的学习计划与复习计划,做到每天都过得踏实,有意义
3.睡觉时如果睡不着,可在脑海中想象一道几何题,并慢动作地想象如何证明,结果呼噜呼噜睡着了4.切忌熬夜5.睡前抽5分钟背背书,明天就记得了。6晚修后可以到操场慢跑,然后快速回家,不要拖拉,浪费时间 安排时间:
1.自主地学,自觉地学。利用能够挤出的时间学习。例如背语文的古诗词与诠释,政治的知识点等。时间是海绵里的水,只要去挤,总会是有的。
2.挤时间,回家路上采用快跑这一基本方针,吃饭采取快但不咽着这一基本战略,共同建设高效率型学习3.上学路上走快一点,珍惜每一分每一秒。
4学会挤时间,走路快一点,吃饭、洗澡、上厕所快一点,每天挤一点时间 5等父母来接时可以回想当天知识或背书 周末:
1.周日早上起床后先别刷牙洗脸,灌一杯开水下肚,读半个小时英语再说 2.周末多睡觉和学习,快速做完作业后,并复习本周所学的知识,拉开差距的关键 运动:
1.周末感到郁闷、学习不集中精神时,可以适量做下运动,听听歌,放松自己 心态方法:
1.切勿早恋,会让自己分心,使工作效率大大减低,心里飞到一边去,不能集中注意力 2.考不好,别一直心情沮丧,要找出问题,及时解决
3.受委屈。遇到烦恼时,如果不想说出去,去操场跑3圈,把泪水变成汗水释放出来,会很爽 4.要调整好自己的情绪,不要让自己的私事影响学习5.上了初三,要对自己狠一点
6.时刻记住,你是一名中学习,主要任务是学习7.要自觉,忍着,不要因为自己的兴趣、爱好而过分地沉溺于与学习无关的兴趣爱好8.享受学习的快乐,就能忘却许多痛苦。
9.为自己定一个目标,作为奋斗的动力10.有压力,心里感到不爽时,可以去跑步(慢跑),就会感到轻松很多。11要有强烈的上进心,12要告诫自己“读书为自己” 13目标和动机很重要,要有明确的目标,要有切实可行的行动计划,要言行一致 14心态决定成败,不论在学习上遇到什么困难,要对自己充满信心,在失败中不断完善 15别死爱面子不好意思问老师问题,哪怕再简单,别一拖再托,总想以后问,以后你不可能问 16不要把自己的私事影响自己的情绪17 培养兴趣18不要怀疑任何老师或把自己班的老师跟别班相比,要相信自己的老师19学习和背书时要专心一致 饮食营养:
1.天天坚持一个苹果,营养达标我做到2.天天八杯水,睡前一杯水。见到群哥流口水 3.吃饭要迅速,要补充好营养4回家和汤水或牛奶 制玩电脑或看电视
1.不玩电脑,叫父母设密码2.在想玩电脑游戏时,把自己投入到作业中去,就会减少欲望 3.坚持不看电视,提高学习效率4抗拒电脑诱惑,在房间贴张红纸,写全力拼搏,不玩电脑,不看电视,5电脑让父母设置密码6电视电脑让父母配合监督