第一篇:提倡节约主题班会
“提倡节约、反对浪费”主题班会
上良中心小学四(1)班
亲爱的老师、同学们:
教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型校园,不仅是我们应有的责任,更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子,我们应养成勤俭的习惯,倡导节约的风尚,承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:
一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,坚持杜绝浪费行为。
二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”;避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手;绿地用水应合理、循环使用自来水,进行水资源的二次利用。
三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。
四、节约用纸。提倡双面用纸,大力开展电子办公,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传。
五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜。
六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。
七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋;师生中的党员同志们要以身作则,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。
节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园蔚然成风,用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量。
第二篇:“提倡节约、反对浪费”主题班会
“提倡节约、反对浪费”主题班会
亲爱的老师、同学们:
教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型校园,不仅是我们应有的责任,更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子,我们应养成勤俭的习惯,倡导节约的风尚,承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我们向全校师生发出倡议:
一、树立正确的价值观。
崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,坚持杜绝浪费行为。
二、节约用水。
合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”;避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手;绿地用水应合理、循环使用自来水,进行水资源的二次利用。
三、节约用电。
充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。
四、节约用纸。
提倡双面用纸,大力开展电子办公,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传。
五、节约用餐。
积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜。
六、生活节俭。
培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。
七、积极广泛宣传节约。
为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋;班主任及班干部要以身作则,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。
节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚 的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校 园蔚然成风,用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量
政教处
2013.03.27
第三篇:节约主题班会
勤俭节约从我做起主题班会
四年级二班 杨春香
一.班会目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二.班会过程:
1、请大家谈谈对节俭的认识
2、生活中的浪费现象
3、节俭的事例
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育
家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装
在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?
5、名人名言
(1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆 游
(2).节俭本身就是一个大财源。——辛尼加
(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生
(4).舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉
不到乐趣,而变成了人的真正的需要。——卢梭
6、倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练习
本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节
约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!
勤俭节约从我做起
三年级一班 李玲玲
活动目的:
1、通过活动教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。
2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到勤俭节约,培养学生良好的行为习惯,争做勤俭节约标兵。
3.教育学生把勤俭节约落实到平时的生活中。
活动过程:
1、由勤俭节约在日常生活中的重要性导入主题。
2、让学生讲述了解到的有关勤俭节约的名人故事。
3、学生自我检讨上一周在勤俭节约方面的不良表现。(可采用批评和自我批评的方式)
4、分小组讨论在日常学习和生活中如何做到勤俭节约。
5、小组长统计上周在校期间的花销情况。
6、根据全体同学的表现评选勤俭节约标兵。
7、号召全体同学向标兵学习,人人争做勤俭节约标兵 老师总结:
勤俭节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;勤俭节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;希望每位同学从我做起,从小事做起,人人争做勤俭的楷模。从现在起,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一分钟珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸。
勤俭节约名言:
1、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
3、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
4、由俭入奢易,由奢入俭难。
5、取之有度,用之有节,则常足。
6、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。
7、一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。
大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容
易;即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛
勤俭节约故事
1、历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
2、英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。
第四篇:杜绝浪费,提倡节约
杜绝浪费,提倡节约
地球上有丰富的资源,但是大多数都是不可再生的。我们每天都在使用和消耗这些资源。如:天然气、石油、煤炭等,这些都是短时间内无法恢复的有限资源。只有节约资源,才能使国家长久发展下去。回想过去,地球几十亿年所积累的能源,被人类在几百年中用得所剩无几。
就拿中国来说。改革开放以来,中国的经济得到了突飞猛进的发展,可中国的资源却在直线下降,这是为什么呢?第一,中国的人口多,可这不是最主要的原因,主要的原因是人们不懂得节约,工厂生产浪费,江水被破坏,大量砍伐树木!就拿水资源来说,有的家庭的水龙头是旋转式的,很麻烦,有些人怕麻烦,不用水时也不随手关掉,更多的家庭水管存在跑、冒、滴、漏等问题,眼看着这宝贵的清水流掉。因此,水资源向我们发出了警报。有一次,一群孩子望着暗沟向井里排出的污水,伤心的说:“井水不能喝了,喝了会掉头发。”还有一次,一个城里的小学生到农村里去玩,搞得满脸污泥,他向一个老爷爷要一盆水,老爷爷问:“你要水干什么?”他说:“洗脸。”老爷爷听了,生气地说:“什么,这么好的水你拿去洗脸,你知道吗,这一盆水够我们煮好几天饭了。”这是什么,这是水资源向我们发出的警报。如果我们不好好保护水资源,世界上最后的一滴水就是我们的眼泪。那我们该怎么保护水资源呢?首先得从我们自己开始,随手关水,不浪费水资源,而且不要乱用水,我们可以用洗衣服的水来浇花,用洗菜水、洗衣水、洗碗水与洗澡水可用来浇花、洗车、擦地板。„„
为了保护水资源,政府也采取了措施。像青岛三面环海,青岛政府为
了节约启动了“海水淡化”工程,每年将8亿立方米的海水淡化,供
给工厂生产,居民洗澡。水,是人类生活乃至工业发展中不可或缺的资源。在我们的日常生活中,无论是洗澡还是炒菜,水都是必不可少的;而在一些旅游景点,无论是杭州西湖,九寨沟,还是著名的水城
威尼斯,水都是主角。工业发展中,无论是水电站,还是其他一些工
业生产基地,没有了水,机械就无法正常的运行。
人们都说,地球是一个水球,因为地球表面有71%的面积被水
覆盖。在许多人看来水资源是取之不尽,用之不竭的。但地球上的水
虽然多,其中97.5%却属于咸水,只有2.5%的水才是淡水。而且
这2.5%中,70%被冻结在南北两极。因此全球水资源只有不到1%
可供人类使用。目前我国可供利用的水量年约1.1万亿立方米,而1980
年我国实际用水总量已达5075亿立方米,占可利用水资源的46%。
面对水资源如此匮乏的局面,一些工业生产基地把工业废水排入
溪流中;还有养殖场把一些粪便排入溪流,污染了原本清澈的河水,变得浑浊不清,让人们避之唯恐不及。此时我们不仅不能节约用水,还肆虐的污染水资源。这样,持续不了多久,人类就会因缺水而灭亡,世界上的所有动物也都因水资源匮乏而惨遭灭绝,而人类赖以生存的地球也将变得不堪入目。
“节约用水”的口号在我们的生活中随处可见,可有些人觉得这
很难办到。其实不然,节约用水很容易,小到一个动作。在公共场所,一些人洗完手后,没把水龙头扭紧,而水资源就这样一点一滴的流走。
这时,你只要上前把水龙头扭紧,就是节约水资源了。瞧,多简单呀。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测
定,“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6
吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17
公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公
斤,每月可集水482吨。多么惊人的数字啊。节约用水要从点滴做起。
节约用水,你我共行。
因为我国还是发展中国家,技术不先进,生产造成了浪费。再
加上我国有些工厂不节约资源。例如,一家钢铁生产厂,他们是怎么
生产钢铁的呢,一、随意开采铁矿。
二、生产有限钢铁。
三、生产大
量废渣,照这样看,开采的铁矿既没有得到太大的利用,而且还造成了浪费,生产出来的废渣没有进行开发利用,同时占用土地,污染环
境。这种生产方式我们叫做“粗放式”。我们如果换另一种方式生产,能否得到节约呢?
一、我们严格开采铁矿。
二、我们采取先进的工艺,尽量多生产钢铁。
三、产生废渣作为原料,生产建筑材料。这样一来,产生的废渣成了建筑材料,又不污染环境,不是一举两得吗?而且我们还做到了“低污染”“低消耗”“高效益”这种生产方式我们叫做“节
约式”。在我们定边,有些饭店积极号召使用环保塑料袋的政策,有
偿使用塑料袋。这不仅环保,还控制了人们的浪费,真正做到了一举
两得。
我们不仅要节约资源,还要保护环境。在日常生活中,汽车随
处可见。汽车给我们的生活和工作带来了方便,但汽车尾气却是当今社会最大的污染源,它对环境和人体健康危害很大。因此,限制不断增长的私家车,减少汽车尾气排放是保护环境的需要。我们都要养成多做公交车和自行车的习惯。植树造林是保护环境的有力措施,因为树木在白天是呼出氧气,吸收空气中的二氧化碳,它可以净化空气。因此我们要养成爱护树木的良好习惯,积极加植树造林活动。我们还要唤醒人们的意识,制止乱砍森林的行为。此外,我们还要在生活中少用一次性的东西。
我们的祖国虽然地大物博,可我国人口众多。据调查,我国耕地面积排名世界第四,可人均耕地面积却排在世界第126位以后。因此要养活这么多人口,我们要爱护耕地,不让我们的耕地受到污染。还有我们的各种矿产、能源、水等资源,人均拥有量也非常少,我们都要养成节约资源的习惯。例如,节约用水、用电,这都是我们在生活中应该做到的。
从一点一滴做起,从身边的小事做起。节约有限的资源,为我们和我们的后代作出的贡献将是无量的。
第五篇:提倡节约 反对浪费
提倡节约 反对浪费
尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们,大家上午好,今天我旗下讲话的题目是:提倡节约,反对浪费。
随着科技的发展,物质生活水平的提高,人们逐渐淡漠了“节约光荣,浪费可耻”的优良传统,大肆的奢侈浪费,特别是对公共资源,更是浪费得厉害。当发达国家的人们正在为怎样节能而不懈努力的时候,我们中的某些人却是不在意生活中浪费那一点一滴的资源,这样逐渐形成了一种通病--“节俭冷漠症”。
我们身边的小事也足见这种病态的严重性:每天早、中、晚三餐后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;电脑总是处在待机状态;水,没人使用,还听见自来水哗哗地流着„„这种种浪费的现象都让我们心惊和心痛。现在我国的水、电等资源非常紧张,所以国家也提出了要建设节约型社会。教育资源是社会资源的重要组成部分,建设节约型校园,不仅是我们应有的责任,更是学校自身发展的需要。作为学校的一分子,我们应养成勤俭的习惯,倡导节约的风尚,承担起节约资源、杜绝浪费的责任。为此,我向全校师生发出倡议:
一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,杜绝浪费行为。
二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,杜绝“长流水”。
三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。
四、节约用纸。提倡双面用纸,减少纸张消耗;
五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜,不浪费粮食。
六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比。
七、积极广泛宣传节约。为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋;同学之间,要互相监督,做到厉行节约、人人有责。
节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在校园蔚然成风,用实际行动为国家、为社会、为校园尽一份力量!我的讲话到此结束,谢谢大家!