树师德凝聚教育正能量（范文）

第一篇：树师德凝聚教育正能量（范文）

树师德凝聚教育正能量 正理念促进教育大发展

——城关镇2014年暑期教师学习会动员报告

各位领导，同志们，大家好！

为了全面贯彻全国和省市教育工作会议精神，使全体教师准确把握当前教育发展形势，按照县教体局安排，我们在这里举办为期一周，以师德师风教育及“更新教育理念，推动改革发展”为主题的学习教育活动。这次大会既是全体教师学习理论法规提高思想认识的需要，更是推动我镇教育发展整合教育正能量、部署安排新学期工作的迫切需要。在此，我向大会作报告。

一、回顾成绩，聚集力量，切实增强工作信心和事业责任感。

过去的一年，我镇教育工作在县教体局的正确领导和镇党委、政府的重视支持下，通过全体教职工的共同努力，团结拼搏，各项工作取得了显著成绩。

一是教育质量大提升，新店初中今年中考251人，高中上线122人，升学率是48.6%，比上年高出8.1个百分点。实现了教育质量大提升，受到了社会各界的广泛好评。在年初举行的全县中学生汉字听写大赛，新店初中代表队获全县二等奖；五月份举行的扶风县“传承文明共筑梦想中华经典诵读”活动获得第四名。在县“春芽杯中小学生艺术比赛”中新店初中的英语剧获得全县一名的好成绩。在市上举办的“奥运争光选材运动会”中新店初中代表队荣获一金三铜；在扶风县“第七届春季田径运动会”上城关镇代表队获全体总分第二名。这些成绩的取得，是同志们兢兢业业，努力拼搏的结果；是同志们踏踏实实，辛勤浇灌的结果，也是各校领导团队精诚团结，精细管理的结果。

二是“双高双普”胜利推进，校园环境和文化建设再上台阶。各校在去年“双高双普”部室和基本设施完善的基础上新店初中、新店小学从部室内部设施优化、档案完善、提高利用率等方面入手，查漏补缺，积极整改，做了大量细致的工作，在市县过程督导和流动现场会中，得到上级领导认可，认为管理科学、环境优雅。其次，各校能紧抓机遇，强化校园环境和文化建设，使绿色文明常驻校园，高雅文化深得人心。

三是“营养改善”计划做到了全覆盖，党的惠民政策得以落实。全镇 所学校 名学生，享受国家“营养改善”计划。无论是营养早餐或午餐，从食材的采购、管理，对来往账目的登记，各校都严格管理，进行操作。一学年来，上级主管部门多次检查，均符合要求。六月初，新店初中师生灶改造工程启动，目前已建设完毕，开学后即可投入使用。

四是教师队伍稳定健康发展。一年来，我们注重师德建设，强化业务培训，严明组织纪律，全镇未发生违反师德师风的事件。一方面各校能加强师德师风理论学习，结合“党的群众路线教育实践活动”，倡导教师爱岗敬业，奉献家乡，另一方面，重视了广大教师业务能力提高培训。新店初中有10名教师到外校交流，广大教师结合校本研修积极撰写教研论文，讲学习、讲科研在教师中蔚然成风。

五是教育大局安全稳定。质量要提高，安全是先行。我们始终坚持教育在先，预防为主，措施到位，不留隐患的原则。每学期初，集中开展“安全教育周”活动，要求各校各校彻查隐患，提出整改方案，确保了学校安全工作的胜利进行。各校对安全工作有计划、有措施、有人员落实，责任明确，分级把关。镇上多次召开安全专题会议，解决突出问题，有效的防止了不安全事故的发生；及时化解矛盾，做扎实细致的思想工作，确保了我镇教育系统安全。

一年来我镇教育工作成绩是显著的，它得益于镇党委、镇政府的正确领导，得益于社会各界的有力支持，得益于广大教职员工矢志教坛，忘我工作的辛勤耕耘。在此，我表示衷心的感谢。成绩属于过去，教育发展的形势不断昭示我们，只有鼓足干劲，切实增强办好教育的责任感和紧迫感，才能实现教育强镇的梦想。

二、扎实学习，对照自查，制定措施，完善制度，提高师德师风建设的效能。在本次学习会的内容中，师德师风建设大讨论是主要任务之一。目前，教育系统狠抓师德师风建设，倡导“最美乡村教师”形象，但是，违反师德师风的事件仍有发生，有些还在社会上造成了重大的影响。表现在我镇教师中仍存在着工作责任心不强，缺乏竞争意识，个别教师依法执教观念淡漠，有体罚和变相体罚现象，个别学校制度不健全，对师德师风抓的不严。针对这些问题，在学习中要领会文件实质，对照问题自查自纠，不要认为师德师风是个人问题。如果个人师德师风不好，就可能造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的恶劣影响。各校要完善师德师风建设计划，落实措施，防微杜渐，及时发现问题，就地解决，还要采取公开师德举报监督电话，设立师德师风评议意见箱，建立家校联系制度等形式，开展广泛的师德评议。总之，要采取有效措施，严防违反师德师风的事件发生。

三、认清形势，再鼓干劲，实现教育强镇的梦想。新的一学年我镇教育工作的总体思路和要求是：以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，深入贯彻落实全县教育工作会议精神，以创建“双高双普”为抓手，紧紧围绕“提质量、强内涵、创特色、保稳定”的工作目标，努力促进全镇教育工作再上新台阶。下面就新学年我们要重点抓好的工作讲几点意见。

（一）全力抓好“双高双普”迎验工作 下半年，我县“双高双普”创建工作要接受省市验收，各学校要认真对照省市过程督导中指出的具体问题，逐项整改，对整改结果上报镇教育组。重点做好档案建设和校园环境整治工作，新店初中、新店小学要做好迎验各项准备工作。大力发展学前教育，查验内施配备、安全设施，做好招生入园工作，配合县局做好迎验工作准备，确保省市验收成功。

（二）想方设法提高教育质量。

教育质量是学校的生命线，是一所学校的存身立命之本，发展壮大之基。尤其是在人民群众的生活水平日益提高，对优质教育资源的渴求越来越强烈的今天，质量在学校的天平上是一个很重的砝码。一个学校能不能留住学生，教育质量是家长、学生选择的重要因素。今年，镇上根据县委、政府、教体局统一安排，对新店初中教师进行了竞聘上岗，优化组合，这既是教育发展大形势的需要，也是学校提高教育质量的需要。各校要以这次教师分流为契机，挖掘教师潜能，激发提高教育质量的原动力。

一是加强管理。要发挥制度管理、绩效管理的功能，向管理要质量。

二是深化高效课堂教学改革，探索课堂教学新模式，开展教学竞赛，向课堂要质量。

三是强化教学常规落实。狠抓常规教学管理环节的落实，注重教学过程的落实，发挥教研组、备课组功能，找突破口出成绩。总之，我们必须坚定质量意识不动摇，把提高教育质量摆在学校工作的核心位置。

（三）坚持不懈地抓好教师队伍建设。

教育的发展离不开教师，教育质量的提高关键在教师。新学年教师队伍建设的重点：一是抓好教师师德修养，扎实开展纪律作风整顿活动，切实加强教师思想政治教育和作风建设，积极探索提高师德建设水平的途径和办法，切实解决体罚学生、有偿家教等严重违反师德规范的突出问题。二是加强领导教师业务培训，按期保质保量完成各类培训任务，拓宽校本研修形式及内容，使教师业务水平得到进一步提高；三是有计划的开展校内教学竞赛，老教师要注重现代教学手段的学习与应用，青年教师要注重教学基本功的培养。我们要培养学科带头人、教学新秀，为教师个人和学校赢得荣誉。四是落实义务教育绩效工资制度和岗位聘用制度，提高教师工作积极性。发挥校工会作用，帮助教师排忧解难，保障教师合法权益，从政治上关心教师，业务上指导教师，生活上关怀教师，为教师教书育人创造良好环境。

（四）探索德育工作的新途径，力求实效。

要根据学生实际制定切实有效的德育工作计划。一要培养学生的爱国热情，通过国防教育、感恩教育、法制教育、社会实践和公益活动等主题教育，使学生获得良好的情感体验。二要加强学生心理健康教育。针对学生的心理特点，有计划地开展心理健康教育，全方位提高中小学生适应环境和抗挫折能力，促进学生健康人格的形成，对学生的不健康心理及时进行疏导，采取有效措施，防止因学生心理问题而引发校园暴力和校园伤害事件。三要组织健康向上、丰富多彩的活动，如朗诵会、才艺表演、兴趣小组等，给每个学生创造出彩的机会。四要进一步加强学校德育队伍建设，真正建立社会、家庭、学校“三位一体”的德育工作网络，形成全社会都来关心支持德育工作的良好格局。

（五）扎实实施素质教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。”各校要坚持以素质教育为主题推进各项教育工作，全面规划，整体推进，重点在减轻学生课业负担、完善考试评价体制、推进艺体教育、促进学生全面发展等方面求得突破，使学生的品德与学识同增，能力与志向共长，身体与心理俱健。

（六）抓好安全稳定工作

“安全育人，安全发展”是学校教育的前提和基础。我们要进一步深化校园及周边治安综合治理，落实人防、物防、技防措施及各项制度，建立安全责任追究制度。特别是近年来，随着蛋奶工程、校车工作、营养改善计划等一系列教育惠民政策的出台，为学生和群众带了极大实惠和方便，却给我们学校带来了新的挑战，特别是安全问题，由于我们人力物力紧缺，这方面管理漏洞较大，因此我们要进一步细化管理，确保所有时段和空间不留死角，不留空档，纵向到底，横向到边，消除一切不安全隐患，保持全镇安全稳定的良好局面。

同志们，新学年、新形势、新任务，希望通过为期一周的学习，同志们能够认清形势，统一思想，鼓足干劲，振奋精神，以饱满的工作热情和认真负责的精神肩负起城关教育之重担，认真出色地完成各项工作任务，为顺利通过“双高双普”验收，继而创建教育强县，贡献自己的力量！

第二篇：凝聚正能量

“凝聚正能量，共筑中国梦”心得体会

7月17日，镇党委政府邀请刘更生教授为我们专门作了“凝聚正能量，共筑中国梦”的专题讲座，使我深刻的认识到“中国梦”的本质就是突现国家富强、民族复兴，人民幸福的和谐社会。

刘教授讲，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，中华人民共和国主席习近平发表讲话指出“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。当听到这话时，我内心十分激动，因为讲话指出了实现“中国梦”的决心和方法，同时让我感到自己肩膀上责任的重要。

作为一名基层计生干部，扎根基层，视群众利益无小事，是作为一名基层乡镇干部的“中国梦”。要沉下去，待得住，能做事，服务于乡民，服务于育龄群众。作为一名能干事的基层计生工作人员，我深知育龄群众的渴望与宿愿，我将不遗余力，竭尽所能的帮助他们。当看到他们对我投来信任的目光与期待帮助的眼神的时候，我深知不得有半点迟疑和推脱；工作实践告诉我，当你俯身为育龄妇女真诚做实事时，就会得到育龄群众的支持和理解。

习总书记所说，只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。作为一名计生基层干部，只有自己深入到一线，了解到育龄群众更多的利益诉求，育龄群众的需求才能够搜集、归纳和整理出来。只有采取求真务实的态度、实用可靠的方法才能真正把上级政策宣传贯彻到基层，才能把社情民意传递到决策层。

牢牢凝记习总书记的三个共享：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。把国家梦、民族梦和个人梦融合一体，激发起团结向上的正能量，为实现中国梦而努力奋斗。

王 晓 波

2013年7月24日

第三篇：凝聚正能量演讲稿

凝聚正能量演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好！

“用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”伴着这首《感动中国》的旋律，“2012感动中国十大人物评选”颁奖典礼落下了帷幕。罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为人物。我被这些平凡人的故事，感动得一次一次落泪，从这些平凡的人物当中，我们统计人感受着他们传递的正能量。

工作到最后一刻的的林俊德，为我们传递着爱岗敬业的正能量。林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。我从他身上感受到的那种爱岗敬业，无私奉献的精神。

“绑着”母亲上班的孝子陈斌强，为我们传递着孝心的正能量。为了能每天亲自照顾患有老年痴呆症、丧失了日常生活能力母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。陈斌强这一做就是五年，风雨无阻带着妈妈上班。他既要照顾母亲，又要工作，他的教学任务一点也没有落下。从这个普通的教师身上我们感受到孝心的伟大。

主动捐献器官的小学生何玥，为我们传递着爱心的正能量。年仅12岁的小天使，用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。在她听说自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。她的父母含泪帮助女儿实现她的“最美愿望”。正如颁奖词写到的：你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。

“变身”民工的“卧底局长”陈家顺，为我们传递着正义的力量。陈家顺是云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长，为保障外出务工人员的合法利益，从2007年9月起，陈家顺先后深入多家用工企业，以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。以一个普通农民工的身份去求职，实地体验农民工的生活工作。为保障农民工的合法权益默默奉献着。

“最美女教师” 张丽莉，用自己的单薄的身体去挡住碾向学生的大客车，高位截瘫的她依然笑着说，救孩子这是她的一种本能，她已经28岁了，而那些孩子还小，美好的生活才刚刚开始。就是这样一位普通的人民教师，向我们传递着她的那种无私无畏的正能量。

周月华、艾起，这对最美的乡村医生，妻子背起药箱，丈夫再背起她，“爬”遍青山送医上门，丈夫是她的第二条左腿，这个男人用20年的行动，默默支持着妻子的事业，平凡中我们收获着感动。

还有太多让我们感动的平凡人物，他们都在用自己的行动作着自己应该做的事情，他们向中国人凝聚了社会正能量，这些感动中国的人物激励着我们奋发向上、跨步向前的脚步！

我的演讲结束了，谢谢大家！

第四篇：凝聚中华正能量（本站推荐）

凝聚中华正能量

“少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新时代的中小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的还有很多很多。

相信大家都知道“最美司机吴斌”的事例吧，这是一个感人肺腑的真实故事。

杭州长运客运二公司的快客司机吴斌，跑杭州-无锡路线。2012年5月29日中午，他驾驶浙A19115大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂，导致多根肋骨断裂，肺肠也严重挫伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说:“别乱跑，注意安全”。在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的不是自己的生命安全。而是这24名乘客，在这坚强的1分16秒里，吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。6月1日，快客司机吴斌因伤势过重，离开了人世，没能与死神对抗成功的他，还是离开了。

吴斌今年48岁，从2003年开始做快客司机，至今，他已经做了10年的快客司机了，10年里他已经安全行驶了100多万多公里路程，相当于绕地球近30圈，同事们说他热心、善良、拾金不昧。他自己却说，这有什么的，都是他应该做的。吴斌的一生很平凡，但却在这最后一刻做出了一件伟大的事，他的敬业精神，他的勇气，使人深受感动。我们相信，天上的吴斌，一定会为他在最后一刻所做的事而感到自豪。吴斌精神永存!

在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心;和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起，从身边做起，我要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

倡导富强、民主、文明、和谐--国家层面的价值目标。倡导自由、平待、公正、法治--社会层面的价值取向。倡导爱国、敬业、诚信、友善--个人层面的价值准则。特别是个人层面的，对我们尤其重要。

就以爱国来说，爱国，是公民的基本美德，也是基本义务。宗教信仰自由，但爱国是必须的，这是中华民族优秀传统。历史上的英雄伟人，无一不是爱国的。这里列举近现代几个抗击外来侵略者的爱国英雄的情怀:

《践行核心价值观，凝聚中华正能量》，目的就是要贯彻习总书记系列讲话，特别是关于中国梦的重要论述。

学习践行社会主义核心价值观是个系统工程，须长期坚持。读哪些书，如何读，须不断探索。希望晋中市在全民读书和“中华魂”读书活动中继续探索新路径，总结新经验，为全省“中华魂”读书活动做出新贡献!

这是一个感人肺腑的真实故事。杭州长运客运二公司的快客司机吴斌，跑杭州-无锡路线。2012年5月29日中午，他驾驶浙A19115大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂，导致多根肋骨断裂，肺肠也严重挫伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说:“别乱跑，注意安全”。在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的不是自己的生命安全。而是这24名乘客，在这坚强的1分16秒里，吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。6月1日，快客司机吴斌因伤势过重，离开了人世，没能与死神对抗成功的他，还是离开了。吴斌今年48岁，从2003年开始做快客司机，至今，他已经做了10年的快客司机了，10年里他已经安全行驶了100多万多公里路程，相当于绕地球近30圈，同事们说他热心、善良、拾金不昧。他自己却说，这有什么的，都是他应该做的。吴斌的一生很平凡，但却在这最后一刻做出了一件伟大的事，他的敬业精神，他的勇气，使人深受感动。我们相信，天上的吴斌，一定会为他在最后一刻所做的事而感到自豪。吴斌精神永存!

第五篇：凝聚正能量演讲1

凝聚正能量演讲稿

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“用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”伴着这首《感动中国》的旋律，“2012感动中国十大人物评选”颁奖典礼落下了帷幕。罗阳、林俊德、李文波、张丽莉等被选为人物。我被这些平凡人的故事，感动得一次一次落泪，从这些平凡的人物当中，我们感受着他们传递的正能量。

“最美女教师” 张丽莉，用自己的单薄的身体去挡住碾向学生的大客车，高位截瘫的她依然笑着说，救孩子这是她的一种本能，她已经28岁了，而那些孩子还小，美好的生活才刚刚开始。就是这样一位普通的人民教师，向我们传递着她的那种无私无

畏的正

能

量。

时下，如果说哪个词最火，恐怕就是“正能量”了。“点燃正能量，引爆小宇宙。”“点燃正能量，运气挡不住。”

什么是正能量?在我看来，态度乐观、积极、向上的人，充满热心、希望与信念，能让你积极有活力的，就是正能量。正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让人们激动并振奋的，那就是我们所需要的正能量。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。十八大报告提出了要办好人民满意的教育的战略方针。而办好人民满意的教育的关键是加强教师队伍建设，提高教师综合素质。因此，争做人民满意的教师是每一位教师工作者应具备的基本要求和奋斗目标。

2013年全国两会，习近平主席提出了“中国梦”，并指出“中国梦”是民族的梦，是每一个人的梦。要求全国各族人民团结起来，凝聚中国力量，共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为一名年轻的中学教师，我们更应该从自己做起，从小事做起，爱岗敬业，无私奉献，用爱心筑起每一位学生快乐学习、快乐成长、充满希望的“中国梦”，为教育事业散发正能量。俗话说得好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。做一位让人民满意的教师则更难。光阴似箭，弹指间我在卓尼一中学从事教学管理工作已有四年多时间了，我逐步认识到，要想做人民满意的教师，必须不断提高自身师德修养，与时俱进，不断提高教育教学质量。尤其在社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益活跃的大背景下，不仅育人与教书的位置发生了为妙的变化，而且对教师的素质也提出了更高的要求。，那就是我们所需要的——正能量!“正能量”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高，一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。而我们的教学工作也应时刻给学生传递如此的正能量。

树的方向由风决定，人的命运由自己掌握。人的命运就是在一次次不服输，不断拼搏，不断在原地重新站起的过程中而慢慢提升，慢慢改变。“吃得苦中苦，方为人上人”，你只有比别人付出更多，才能造就更高层次的你。而我，一个从农村走出来的学生，能站到今天的三尺讲台，与教师的谆谆教诲及自身的努力是密不可分的。班级的、身边同学的正能量对学生会产生巨大影响，能够坚定的指引学生前进。在教育工作中教师们可深入挖掘以下几类最直接的正能量，为我们的教育教学工作及学生品格培养上做出贡献。

一、学生身边的正能量

榜样的力量是无穷的，特别是身边的学习与身边榜样，在日常学习中更能对学生产生无穷巨大的推动力量。

以我成长过程为例，一直以来，父亲都是我学习的楷模。她比我高两级，在学校里一直是人尽皆知的优等生，从小学到高中每年均能获得大把的荣誉。在外人看来，二姐的优秀都是天生的天赋及秉性，而只有一起生活的我才知道，姐姐每次在全家人入睡后还在背读当天所学知识、做练习题，荣誉的获得都是她勤奋刻苦、付出大量汗水后才取得的，所以从小我就知道，一份汗水一份收获。

在我记忆中，冬季晚上姐学习的场景是让我最深刻的。中学时我俩上完晚自习回到家就大约10点，匆忙洗漱完，依然有当天未完成的学习任务。天冷的就无处躲藏，我俩就点起少量的煤炭取暖，哆嗦着身子继续完成作业，有时实在太困了我姐依然要求我做完作业，背完当天的单词才能睡等，有时冷的困的就想偷懒，但看着姐姐坚定的眼神，我坚持下来了。而我就是在那种环境中一步步走过来。

直至现在，当我想偷懒、我想退缩的时候，姐姐刻苦的身影就会闪现在我眼旁，时刻给我提醒，时刻提醒我要更努力的学习，都要比别人做的更好。

对于我们教师，在带班或者教学过程中，除了认真做好教学任务，在学生的学习动力的发掘上也要倾注一定精力。可以充分展示他们身边的榜样，让学生逐渐有自己的追赶对象，这种方式激发出来的力量才是他们最内心的学习源动力。对比起那些远大的目标，不妨试试为学生们找一个身边的榜样，让其散发足够的正能量在生活与学习上来时刻激励和鼓舞他们。

二、班主任引领的正能量

如果学校是一辆飞驰的汽车，那么班主任就是车上极具重要意义的方向盘，假若方向盘失灵了，那么影响的不只是一个班级的学生，极有可能，像多米诺骨牌，迅速波及其余，并最

终影响整个学校飞驰的速度。一个优秀的班主任，他既要具有将军的风度与睿智，懂得如何从容训练他的兵士，同时又应具有父亲的宽厚，母亲的温柔，朋友的豁达。而他的学生，就是被这样一个魅力非凡的人，引

领着，一路自信前行。

一个班级就是一把沙子，班主任对班级的管理，松紧必须适宜。如果抓得过紧，那么沙子就可能从手指间漏掉；过松的话，班级难以承继好的学风与班风。班级的许多风气养成，除了纪律的约束外，与班主任的班级管理方法是密切相关的。记得十年前我就读的高一（8）班，刚开始所就读的班级在学风、纪律及班级迟到方面的问题很突出。刚开始班主任对同学们是三令五申，严禁迟到，讲话，并制定了严厉的惩罚措施让班干部实行。实行一段时间后，班级的效果并没有明显改善，而且在惩罚措施的实行上同学们并不买账，甚至班委在执行惩罚制度的过程中产生了激烈的冲突。最终的改革以失败而告

终。

后续的班会课，班主任一改以前的呵斥与威胁，转而与我们谈心，谈论班风、学风对班级的影响，学风对班级成绩的影响，从我们思想上来个根本的改变。并与我们谈论其当年的艰苦求学经历，引用抗日时期的西南联大的求学过程的正能量引发了我们饱满的学习冲动。后续的学习中，早读时间班主任比我们到的早，每日都在门口迎接我们进到班级读书，对迟到的同学不再是训斥，而是细心的询问迟到的原因；每日的晚自习，班主任都会坐于讲台上忙自己的工作顺带辅导班级同学的学业，其用自己的言行很好的诠释了“你要让学生做到，必须自己做到”的理念。一段时间后，我班成绩及日常的常规纪律卫生等都产生了巨大进步，班级管理日渐走入正轨，班级成绩名列前

茅。

优秀的班主任一定要运用自己的智慧，利用自己正能量来影响班级的同学。古人云“行胜于言”，言传身教效力远胜于光说不干。对于班级管理，教师特别是班主任要从自身做起，给班级学生传递正能量，激发学生的学习热情。

三、科任教师传递的正能量

作为一名教师，除了传授基本的自然科学知识外，引导学生做人也是一门值得深究的课题。

对于现在的教师，不仅必须具备扎实的学科知识，而且要有完备的人格、宽广的胸怀、更要有自强不息、乐观进取的气质。陶行知先生说过“要学生做的事，教师躬亲要坐；要学生学的知识，教师躬亲共学；要学生守的规则，教师要躬亲共守”。作为教师，给予学生“正能量”是义不容辞的责任。教师这份职业不是轰轰烈烈的大事业，就是通过每天一些琐屑的事情，教会学生正直、果敢、善良！一个积极阳光充满正能量的教师，才能把无限的快乐，无限的正能量传递给学生。以求实致远、高雅的气质与品格来熏陶、感染、引领学生，使学生养成真诚、正直的好品质，从而成为生活中的智者，人生路上的阳

光向上者。

教师不仅在用教材教学生,其自身更是一部活生生的教材。在教育过程中应该不断为学生寻找和积蓄正能量，唯有如此，才能让学生找到自信，不因盲从而失去自我变得平庸，让学生内心强大起来，勇于克服任何困难。

新时代教育工作是一项长期而博大的工程，作为教师，需要为国家培养出适合时代发展的“德、智、体、美、劳”全面发展的新世纪人才。“教无定法，贵在得法”，在教学过程中要注重为学生传递正能量促进学生学业与生活的双提高。身边的学生榜样、班主任及所有科命。传递正能量于班级所有学生，让学生健康、向上成长！任教师所传递出来的正能量是学生可接受的最直观最直接的感官感受，对于学生的品质培养起着至关重要的作用。挖掘身边的正能量，培养学生阳光、积极、向上、内心美的品质，是当代教育所赋予的新的使命。

我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗；我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人；我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰！甘为人师，乐于奉献！本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师！