固定资产卡片录入范文

第一篇：固定资产卡片录入范文

【背景】：

在进行KIS标准版、KIS行政事业事业产品的初始化时，固定资产的业务数据，都必须以卡片的形式录初始化数据到系统中。但对其中录入的信息项目（尤其是入账日期），在理解和录入时，还存在很多的不理解，希望对这方面的有比较详细的介绍和说明。

【分析】：

卡片初始化时要求录入本企业、本单位的固定资产卡片详细信息。固定资产相关信息必须正确录入，若不进行正确录入，则会影响对应报表数据的准确性以及每月计提折旧的金额数据。在固定资产卡片录入中主要有三个页签需要录入：基本—入账信息、折旧与减值准备信息、本年变动数据。

以标准版V8.0产品为例对其中的几个关键事项进行说明，行政事业版产品在使用方面类似，比照使用！

【处理】：

1、基本--入账信息

进入软件，进入固定资产初始化录入界面，：

固定资产卡片基本入账信息内容主要包括固定资产代码、名称、基本信息、入账信息等项内容这里我们重点讲解入账信息。

入账日期是指该项固定资产的原始购置时间（即入客户手工账务的财务日期），而不是指该固定资产卡片录入金蝶系统的日期。

原值本位币是指固定资产原始入账时的本位币入账价值，也支持多币别的录入。如果购买的固定资产是已经使用过的二手资产，已经有计提折旧或计提减值准备金额，则在“累计折旧”和“已提减值准备”中录入对应信息。

固定资产科目、累计折旧科目、减值准备科目等信息，根据实际账务管理需要设置；其他信息如生产厂家、产地等，尽量根据实际情况，填写完整。

2、折旧与减值准备信息

折旧与减值准备信息主要包括：设置卡片使用的折旧方法、折旧费用和减值准备对方科目以及账套启用期初数据。这些信息，都可以从客户的卡片明细账上得到。

折旧方法和预计使用期间需要根据客户的卡片记录和结合相关的会计制度来确定，同时要将预计使用年限折算为月数来录入；

这里账套启用期初数据的原值是指账套启用期初录入金蝶系统之前客户账面上记录的固定资产的原值，累计折旧是指账套启用期初期初录入金蝶系统之前客户账面记录的该固定资产已经累计计提的折旧，已提减值准备同理。

累计已计提折旧期间数由系统自动根据新建账套时设置的账套启用期间减去在基本--入账信息中录入的入账日期计算得出，如果该卡片在使用过程中存在停用等可以不计提折旧的期间，则可以手工调整。点击附属设备，则可以录入该固定资产附带的附属设备，但附属设备的项目及金额不影响该卡片的折旧计算。

其他信息，根据实际情况录入！设置好信息后，立即就可以看到以后各期需要计提的折旧金额。

其中关于卡片折旧计算方法的内容，请访问《关于需要大家帮助的技术周刊中需要整理两项内容》，同时对于该篇文章中的内容，欢迎大家补充。

3、本年变动数据

本年变动数据用于输入固定资产在启用账套年度内（也就是从年初到期间期间止这个时间段内）发生的有关数据，含本年度原值调增、本年度原值调减、本年度累计折旧调增、本年度累计折旧调减及本年计提折旧、本年累计减值准备等六项内容，需要根据实际情况录入，这部分数据也是在基本--入账信息录入的对应科目在初始化时的本年累计发生额。本年年初数据是该项固定资产在年初时的有关账务处理数据，包括年初原值、年初累计折旧、年初累计减值准备，他们的数据由系统自动根据折旧与减值准备信息中录入的账套启用期间数据减去本页签中本年变动数据中的对应项目值计算得出。

其中：若账套为年初即1月启用，则录入相对简单，主要关注“原值与折旧”页签内容的录入即可，本年变动数据中的数据不需要录入；但若为年中启用，则还需关注本年变动数据页签内容的录入。

4、录入结果 卡片录入完成后，返回科目初始化界面中，会发现录入的卡片数据，已经自动汇总计算并分配到相应的科目中，如图：

5、数据差异检查事项

如果卡片数据录入完成后，发现软件上汇总计算的结果与客户手工账面上的金额不符，那么，请按以下原因分别去检查： 1）、手工账面金额与卡片明细金额本身就不一致，这种情况是最多的一种。在手工处理模式下，很难完且保证到卡片明细和总账数据完全致，这需要一一地去核对，对于其中找不出来的差异，只有请客户出具调整意见并参照进行调整，同时对于调整的内容需要做好记录并由客户签字确认。2）、手工账面金额与卡片明细金额本身就不一致，这需要逐张卡片去检查核对。在卡片很多的情况下，这份工作量特别大，可以把卡片数据导出，借助于Excel等外部工具进行分析、判断。尤其在客户本来就有卡片的电子文档的情况下，可以减轻很多的工作量。

总之，卡片录入的工作是非常细致的，需要在录入地过程中非常细心，否则一旦录入错误而在录入时没有发现，在事后检查和纠正将花费非常多的精力！同时，也要保证卡片所有录入的信息都是真实的！

注：固定资产卡片的录入事项，在KIS专业版产品、KIS行政事业产品中，都是相同的逻辑！

第二篇：固定资产卡片管理制度

固定资产管理办法及编号说明

一、固定资产的管理范围

本文详细阐述了固定资产的分类管理、采购、进出库的工作流程，并明确了各部门在固定资产的管理上的职责和范围。

二、固定资产的管理规则

固定资产：指单位价值在人民币1000元以上，或使用年限在一年以上的建筑物、机器设备、仪器仪表、交通运输工具、家具及其他与经营活动有关的设备；

低值易耗品：指单位价值在人民币1000元以下，且使用年限在一年以下的与经营活动有关的家具、办公用品及各类设备等。

三、固定资产的资产编码

1、固定资产由行财部编号

2、编号方式：资产分类编号+购买年份（两位数字）+流水号码+部门编码

3、资产编号中资产名称代码：

DY---打印机

BJB--笔记本电脑

TS--台式电脑

FY---复印机 TY---投影仪

XY---洗衣机

KT---空调

GZ---柜子

HYZ--会议桌

BGZ---办公桌

CJ---茶几

YZ--椅子 TE---电话机

CA---车

EL--其他

4、各类部门代码：

总裁办--ZCB

合作社管理事业部---HZSB

网络运营事业部---WLB

行财部---XCB

产品运营事业部--CPB

例如：2016年12月行财部购入台式电脑，编号：TS16001XCB

四、固定资产管理的流程

1、固定资产购置计划登记

1）对于要求添置资产的部门或个人应填写《物品申购单》，直属部门经理批准，行财部审核（依据预算），最后总经理签字批准。2）固定资产的采购由行财部执行。

2、固定资产入库

购置的资产到达公司后，由行财部负责组织相关部门验收。验收合格后，进行资产编号，然后填写《物品签收单》办理入库手续。

3、固定资产领用及登记

1）所有固定资产的领用，领用人在《固定资产使用保管登记表》上签字。

2）所有资产经行财部入资产库后，需进行登记工作，包括：记账、建立卡片、建立管理卡片档案等。

3）卡片由行财部制作，至少一式两份，由行政、财务各留一份存档。

4、固定资产的维修

固定资产的维修、更换、升级、添加等均需交行政部执行；

5、固定资产的报废

固定资产由于正常使用而磨损，最后丧失其使用价值或由于自然腐蚀、意外事故造成固定资产无法修复的毁损或由于其他原因需对固定资产进行报废，需办理相关报废手续。1）固定资产使用部门或保管部门填写《固定资产报废申请单》，列明固定资产报废原因及固定资产的原值、净值等，鉴定小组签署意见后报分管副总经理、总经理批准后转入固定资产清理程序。

2）在清理过程中，注意节约费用，实事求是对残料进行作价。3）报废资产处理完毕，对固定资产及时登记，核销账薄记录及固定资产卡片。保持账、卡、物一致。

6、固定资产的盘点

1）公司定于每个季度对资产进行一次实物清点，清点工作由行政部组织，各部门应给予积极的配合

2）清点完成后，行财部需填写《固定资产盘点统计表》

第三篇：读后感卡片

12张卡片的读后感

今天读了斯宾塞的《12张卡片—开启秘密箱子的钥匙》，给我感触很深。所用的纸牌是12张事先写好的卡片。父母可以和孩子一起，拿骰子轮流掷，掷到哪个数，就取出这张卡片，回答上面的问题。包括：

⑴讲一件你觉得自己做得最好的事。

⑵讲一件你最不快乐的事。

⑶评价一个你周围的人。

⑷今年你最希望得到什么（只限3个）? ⑸你对自己有哪些地方不太满意? ⑹哪件事，你努力了，但成效不大? ⑺深呼吸3次。

⑻拥抱一下你喜欢的人。„„

卡片的内容可以根据需要调整和更换。全家一起玩这种游戏，有助于家庭成员的互相了解，营造和谐温馨的家庭氛，看后真是感觉妙啊！在游戏中了解孩子的内心，也锻炼了孩子的语言表达能力。

作为教师，应当尊重学生的人格，就是要尊重每个学生的特点。教师不能有侮辱学生人格尊严的行为，尤其是对那些品学有缺陷的学生更要关心爱护，深入细致的做好后进学生的转化工作，使他们健康成长起来，绝对不能采取简单粗暴的办法。要经常与他们谈心，晓之以情，动之以理，尊重他们，学生会用心感受到教师强烈的责任心和

对自己的用心良苦，会向教师吐露自己的真心话，约束自己的行为，去努力学习。

平时注意从一点一滴做起，多和学生交流，用他们的思维方式思考问题，对他们的行为给予充分的理解，这样方能取得学生的信赖，他们的心灵之门就会随时向你敞开。同时避免出现尴尬的局面，并轻而易举地了解到了学生的内心深处的真实想法，以便更好地对症下药，鼓励和教育引导学生，提高工作的效率和学生的学习成绩。真可谓一举两得，何乐而不为呢！篇二：阅读记录卡、读后感

阅读记录卡

班级： 五年级 姓名： 王明

书名： 《西游记》 作者： 吴承恩 内容摘要：

孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。一路上险象环生，师徒三人随机应变，斩魔除妖。在徒弟们的保护下，唐僧终于顺利到

达西天，完成了取经任务。

阅读心得：

是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。斗争越艰难，他的斗志就越强。从他身上，我学会了在学习上要有接受挑

战的勇气和坚持不懈的毅力。

班级： 姓名：

书名： 作者：

内容摘要：

阅读心得：

班级： 姓名：

书名： 作者：

内容摘要：

阅读心得： 班级： 姓名：

书名： 作者：

内容摘要：

阅读心得：

读《 》有感篇三：安娜卡列宁娜读后感

安娜卡列宁娜读后感

花一般的年纪，委身于年长自己二十岁的大官僚卡列宁。然他最关心的是如何打败自己的政敌，巩固自己的官场地位，这个官气十足也理性十足的人物，根本不关心妻子的感情生活，没有亲情，没有爱情，婚后在宗法思想支配下她曾安于天命，只是把全部感情寄托在儿子身上。如果非要说这段婚姻给了她什么，那就是无尽的黑暗，儿子只是那漩涡中的一丝火光，她需要的是一轮不灭的太阳。他们，在火车站相遇，隔着玻璃窗，她美丽的脸庞，别有意味的眼眸瞬间将他俘虏，也许在那个无欲横流的资产阶级社会谈什么一见钟情有些仓惶，但是，爱了就是爱了。舞会上，他被她所倾倒，从此一发不可收拾。八年之前身不由己的出嫁，然后在平淡得可怕的生活中沉浸了八年，沃伦斯基的出现瞬间给她的生活注入了鲜活的血液，她感受到了生命的跳动，感受到了脸红心跳，像极了少女见到心爱的人这般不安却甜蜜。她的不安驱使她慌忙的返回圣彼得堡，在火车外，她见到了他，她叫他一起忘掉这段这不该发生的相遇，但是他的一句:i can not help myself.打破了她所有的伪装。沃伦斯基对安娜展开的热烈追求让安娜感到惶恐，但是她又贪念着这美好的悸动，也许，这是她第一次感受到了什么是爱。是的，沃伦斯基唤醒了她晚熟的爱情。属于彼得堡官僚集团的卡列宁是个残酷无情的沙皇官僚制度的化身。他在生活中孜孜以求的只是勋章和官爵，在他看来，他之所以需要一个家庭，并非出于爱情的需要，而是因为他在仕途上少不了这样一个点缀品。赛马场上，她的目光始终追随着他，在他不小心坠马的时候，她所表现出来的惊慌失措被卡列宁所认为不齿，此时他眼里的她就是一个十足的荡妇，因此早早的强迫着她一起离开，在回去的路上，安娜不在沉默，她说：我的耳朵在听你讲话，我的心却满满的都是他，我爱他。她宣告了她对爱的宣言，此后，他们不在偷偷摸摸，卡列宁好言的警告，沃伦斯基母亲关心的劝阻，这些在他们的眼里都无异于废话，他们不会听从，爱情里，都是盲目的。她渴望自由而大胆地爱，不愿接受丈夫的建议仍然保持表面的夫妻关系，履行做作为一个妻子的义务，偷偷与情人往来；终于冲出家庭与渥伦斯基结合，公然与整个上流社会对抗。从此安娜失去了一个贵族妇女在社交界的一切地位和权利，除了渥伦斯基的爱，她一无所有，因此，她热烈而执着地献身于这种爱。沃伦斯基为她放弃了去莫斯科晋升的机会，安娜为他冲破社会伦理的镇压，要知道，那个时候的社会，充斥着的都是权利地位，失去了地位，已然被整个权利死死的踩在脚下。安娜再次向卡列宁提出离婚，但是又被拒绝了并以儿子作为筹码来威胁，安娜不仅仅是一个需要爱的女人，同时也是一位母亲，孩子就是她的生命。卡列宁离开了，安娜怀孕继而又流产了，沃伦斯基为自己的无能为力感到沮丧，痛苦的挣扎着企图自杀，是爱将他拉了回来，他来找她，看见一头短发的她虚弱的躺在床上，他们相拥，继而决定离开这个伤心之地。在国外，安娜体验到了从未有过的幸福，在那里，再没有别人，他们快乐得那么耀眼，但是作为一个母亲，她还是放不下孩子，受不住日夜思念的苦楚。同时，此刻的她还是一个没有离婚的女人，在道德和法律上，都是不被容许的。他们决定回去，然而，他们的事情在当地已经被议论得沸沸扬扬，人们称她为抛夫弃子的“荡妇”，将她视为上流社会的耻辱，见不到儿子，还要忍受着周边人的指指点点，这个时候的她在外在因素的压迫下心理的压力已经样她无法呼吸。激情过后的沃伦斯基在朋友的劝说下越来越觉得权利的重要性，他开始忙碌的重拾他丢掉的东西。于此同时，沃伦斯基的母亲也不断的张罗着给他介绍年轻美貌的淑女，安娜年长于沃伦斯基，面对这种状况，她开始变得多疑，是的，她害怕了，害怕别人夺走她的幸福，害 怕沃伦斯基的爱转移到别人身上，怕她将像一块抹布一样被无情的丢弃。随着安娜的敏感神经质的不安全感出现丝丝裂缝，她和沃伦斯基的关系也因为那种尴尬的处境而不再和谐。王妃的出现，沃伦斯基的不耐烦掐断了她仅剩的生气，所有的噩耗仿佛一夜之间袭击了安娜脆弱敏感的心灵，她变得疑神疑鬼，无理取闹，沃伦斯基最后也无法忍受她了。不得不说安娜本身存在着不可弥补的局限性，面对社会，她勇敢地挑明自己对自由爱情与独立和要求，她大胆的冲破世俗的观念，但是她却也是愚蠢的，她对沃伦斯基说：现在一切都完了，我除了你以外甚么都没有了，请记住这个。她把爱情当成了生命的全部，把沃伦斯基当成了唯一的依靠。此时的她眼里再无他物，她变成了攀扶在渥伦斯基这棵树上的一条青藤，树倒藤亡。渥伦斯基成了她生活中和全部意义，一旦失去他的爱，她的生命便不可挽回地灰飞烟灭。没有自主的女人是可怜的，把爱情当成全部的女人是可怕的，这两点都在安娜身上呈现了出来，沃伦斯基开始被她的这种强烈的占有欲给吓退。当她发现王妃的介入之时，安娜想到的不是平静的坐下来解决这个第三者问题，而是歇斯底里的要求沃伦斯基和她离开这个地方，去没有王妃，没有他母亲干预，没有旁人指指点点的地方。而此刻的沃伦斯基想要的不仅仅是爱情，还有权利。他说她多疑，说她无理取闹，但是在这点我不能批判安娜的不对，在我看来保有一定疑心的女人才是一个完整的女人，她爱他，才会疑心他会放弃她，也是因为她爱他，才会这般对他无理取闹，不仅安娜，女人天生就是高傲的，没有哪一个人会愿意对着一个自己不待见的人撒娇胡闹。造成这个结局的或许也因为安娜没有成功的和卡列宁离婚，以前看的电视小说描述的都是一个女人渴望得到一个身份，而在这里，沃伦斯基同样也是，他想要安娜可以给他一个正式的身份，而不是一个情夫的称号。矛盾愈演愈烈，安娜的精神终于崩溃了，他救不了她，她无法自救。在我看来安娜是一位宁为玉碎、不为瓦全的女性，她选择用结束生命来了结这一切，她来到和他初次相遇的地方，在呼啸的火车来到之时卧向铁轨，开头的那一幕仿佛就预示着这最终的结局。终于，她不用再被世人指指点点，不用在担心自己是否会失去沃伦斯基的爱，不用再被这时间的虚情假意所牵绊。镜头的切换，安娜张睁着眼睛，张大的瞳孔直直的看向远方，似乎正在寻找着她想要的未来，一个不再有担惊受怕的小生活。沃伦斯基最后选择上前线，他想要用这最后的觉醒来表达他是爱安娜的，我不知道这到底是安娜的幸或者不幸。只是，在这么一个物欲横流的社会，她真的争取过了。一个为情失去生命，一个为爱遗恨终生，这个结局充满伤痛。这不是道德的沦丧，是权贵之下人性的沦丧。

罗曼罗兰说：“爱情是一件很无奈的事，你喜欢别人，别人不一定喜欢你；别人喜欢你，你又不喜欢别人；两个人互相喜欢又未必能在一起。可是，最无奈的莫过于，红地毯已经走过，乐曲也已经奏罢，两情相悦的王子公主终于牵了手，日后的生活却并非想象的那样童话般美妙。”他们相遇继而相爱，开始时一切似乎都是这般妙不可言。但是，他们爱的太过热烈，以至于不仅射伤了别人，更刺伤了自己。虽然柏拉图曾说过：不要暧昧，伤人伤己。但是，有的时候暧昧却能给人最美好的憧憬，起码那样看来，还有目标，还有希望，如果安娜和沃伦斯基的感情能够止于暧昧时期，做朋友，做知己，保持着她的蓝颜，他的红颜，那么一切应该会简单快乐许多。如果他们止于暧昧，那么安娜将永远以一个女神的形象活在沃伦斯基的心中，如果他们止于暧昧，那么沃伦斯基将永远成为安娜活下去的希望。曾经在微薄上看过这么一句话：世界上最美好的感情就是，我喜欢你，恰好你也喜欢我，但是我们却都还没有表白。这或许就是朦胧的力量，友情总是最坚固，以朋友之名未尝不好。

当事情已经发生，在爱情里面，两个人已经成为一个共同体，那么就该一起面对一切，不管喜与悲。张小娴说过这么一句话：女人要的是什么？无非就是很多的爱和很多的安全感。最初的时候，沃伦斯基可以为了爱为她放弃权利，带她远走高飞，但是有的东西始终无法抛弃，比如他对权利的贪念，她对孩子的不舍。只能说，有得必定会有失，两全其美的事情毕竟太少，安娜因为对孩子的思念而选择回来，其实事已至此，她已经被上流社会所抛弃，她回来不仅不会给儿子带来什么，反而会使别人看不起自己的儿子。既然当初已经选择放弃了为什么还要回来呢？过于贪心的人永远都不会得到太大的幸福。在这场爱情与婚姻的战争里他陪她走过了爱情，却没有站在她身边拿出一个男人的强势为她争取自由，非但如此，他还接受他母亲为他安排的和王妃见面，缺失安全感，那是抽空她的不仅仅是她的灵魂，还包括她的生命。安娜为爱放弃生命，在这点上我是非常不赞同的，爱情不是生活的全部，更不值得为此放弃生命。不管怎么给女人下定义，是强势也好，弱势也罢，都不该为爱迷失了自己。当爱来临的时候勇敢爱，出现问题的时候坐下来解决，当解决不了的时候可以像勇敢抓住爱一样勇敢而洒脱的放手，而不是愚蠢的付出生命。篇四：卡利柯灌木丛读后感 《卡利柯灌木丛》读后感

芝田镇中心小学 六二班 赵奕翔

“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上”，哈哈，我又一次找到了我的香甜的大面包——《卡利柯灌木丛》。整个暑假，这本书都是我的精神食粮，我不知疲倦的“吃”了一遍又一遍，每“吃”一遍，我都感到有不同的味道在吸引着我。

《卡利柯灌木丛》这本书主要讲了1743年，12岁的玛格丽特成了孤儿，在一个陌生的国家沦为一名女佣。为了换取食宿，她不得不答应在萨金特家服务六年。女佣“麦琪”的生活远比她想象的艰难。那年，她与主人一起生活在缅因州北面与世隔绝的地方，艰难地度过了苦寒、饥饿的冬天，战胜了印第安人的不断袭击，还有那种永远失去家人的强烈孤独感。这是一本讲述一个年轻女孩的力量和勇气的经典作品。

我贪婪的读着，一页、两页??我被主人公玛格丽特深深的吸引了，我仿佛进入到了她的世界，我情不自禁的对她说：玛格丽特，我亲爱的小姐姐，我多么喜欢你呀！我多么佩服你呀！我佩服你面对那么艰难的处境依然毫不退缩精神，我佩服你拯救了萨金特一家人的性命时的勇气和力量！你用你那颗善良的心，保护了自己，也保护了其他的孩子们?? 玛格丽特姐姐，在遇到印第安人袭击时你鼓励自己说：“总得有一个勇敢的”。那时，你才12岁呀，面对着那么凶悍的印第安人，你就没有一丝的害怕吗？是什么力量是你能够一次又一次的与他们战争？我一遍又一遍的读着你，最后，我终于知道了，是你身上的那种不畏艰难、永不退缩、勇敢坚强的精神！读着读着，我不禁头涔涔泪潸潸了，玛格丽特姐姐，我与你相比真是天壤之别呀！我就像温室里的一朵花，在爸爸、妈妈的呵护下成长，风吹不着，雨淋不着，养尊处优的生活着。这样的生活使我养成了一颗依赖的心，经不起一点风

吹雨打，经不起一点儿困难挫折，甚至连生活自理能力都没有。我真不敢想象，如果把你换成我，会怎样呢？可能只有死路一条了。

玛格丽特姐姐，我会永远把你当成我的好朋友、好榜样。我会不断的从你身上汲取力量和勇气，使自己成为一个坚强的人，敢于挑战一切困难的人。篇五：凡卡读后感200字

凡卡读后感200字

篇一：凡卡>读后感200字

凡卡这篇小说写于1886年，当时是俄国沙皇统治最黑暗的时期。人民过这苦难的日子，凡卡就是一个代表。他九岁时在鞋匠那学徒，不但被别人虐待，受尽欺辱，而且还吃不饱，穿不暖，那种艰难的生活真是难以形容。他在信中苦苦哀求爷爷想把他接回家，再和爷爷过着快乐的生活。这篇课文揭露了沙皇统治的腐败黑暗和当时社会的罪恶，反衬出凡卡生活的悲惨。

我们和凡卡相比，我们是多么的>幸福。放学回家，有香喷喷的饭菜等着我们，而凡卡却只吃一些面包和稀粥，甚至有时还不给吃；我们穿旧的衣服不要了，再买一件新的，而凡卡的衣服是缝了又缝，补了又补，想到这里我心里感到惭愧。

我们应该珍惜今天的幸福生活，不能让它白白浪费掉。

篇二：凡卡读后感200字

每个人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的童年却充满了伤痛、无奈与绝望。读着他的信，我仿佛听到了他深深的叹息，看到了他呆呆的行者爷爷的模样。

《凡卡》这篇文章主要讲了：圣诞节 前夜，带着对现实的绝望和对乡下美好 生活 的向往，凡卡偷偷的给爷爷写信，哀求爷爷带他回去。表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会的残酷。

对爷爷的渴望是凡卡对幸福 的呼唤，可幸福遥不可及，与凡卡相比，我们是幸福的，还有什么理由不好好学习呢？让我们加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。篇三：凡卡读后感200字

今天，我读了《凡卡》一文，感触颇深，使我想到了自己的现在的身在福中不知福。

我是一个将要升学的小学生，可谓是吃好穿好，受不得一点委屈，可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待，着深深的揭露了资本主义的黑暗！因为每天的毒打，这个原本应该在教室里学习的哥哥，却在冰冷的天气里煎熬！我们的今天幸福生活的上一代，他们的生活是怎样的？我们应该快快长大，应该让这个文中的社会彻底消失！

还有很多这样的>故事。

篇四：凡卡读后感200字 凡卡和我同样是在这片蓝天下，可为什么会有这么大的差别呢？其实，归根到底都是当时社会的黑暗造成的，在世上还有许多这样的儿童，像音乐家杨科，他们是多么可怜啊！真心希望全世界人民能手牵手，共同创造一个和平的世界，让全世界儿童得到幸福，快乐。

我们现在一定要好好珍惜自己的童年，读好书，长大后共同创造一个和平、光明的世界。

第四篇：卡片祝福语

Dear Nancy,On behalf of Richard and Beijing Team, I give all of our blessing to you.Hoping you feel much better now and that you'll soon be completely well.Take care and plz see below from Richard :)

Sharon

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Dear Nancy,Please take care of yourself and get lots of rest and good food!

I have enjoyed our few weeks of working together very much.You have a lot of energy and enthusiasm that is refreshing.We will all have a bright future together growing a strong business in China.It will

also be fun, I am sure.Take care and best wishes.See you soon!

Rich

第五篇：主持词卡片

女：尊敬的各位领导！男：亲爱的同事朋友们： 合：大家下午好！

女：开心快乐每一刻、每天锻炼一小时，健康工作五十年，辛福生活一辈子。

男：今天我们在这里举行全区接待同行趣味联谊会。女：愿大家在各项趣味游戏中，赛出风格、赛出水平、赛出我们接待人的精神风貌！

男：今天咱们共来七个单位，为了各个单位更融洽，配合我们的游戏，现在有请各单位派一名代表抽一签分成红黄蓝三个队，女：在游戏开始之前，我给大家介绍两位神秘先生和小姐。。(1)三人四足

男：大家都说：“男女搭配，干活不累”下面咱们用一个传统的游戏来实践这句话，游戏名叫：三人四足！女：有请每队出6个人需要4男2女。一星半星，聚两成斤，上来吧。3个人纵队排在起跑线后，3个人在终比赛开始后，伴着音乐，3个人同时向前跑，有很多诀窍的哦!到达终点后另外3人再返回，最快的队为胜.(边解说边演示)

点,我们的工作人员会用缎子分别将6人的内侧腿捆好。(2)踩气球

女：刚才大家看了男女搭配的三人四足比赛，大家感觉这样工作轻松吗？轻松对吧，好下面咱们就继续活跃一下：每队出8名队员,先上来4位，男：人生就像玩游戏时赢得的酒心巧克力，谁都不知道下一颗会是什么味道。人员已定，现在由我来介绍咱们玩的这个游戏：大家肯定都玩过，名儿叫踩汽球，4名队员分成2组,2人内侧脚腕捆绑,外侧脚腕捆绑四个汽球，在音乐声中，互相踩对方的汽球，三分钟音乐声停后,看哪个队的汽球越多为胜。

(3)袋鼠跳

男:看到我们为大家准备的帆布袋,相信已经有朋友知道是什么游戏该怎么玩了,咱们就来个袋鼠跳,请每队上来4位最好是2男2女啊!女:我呢介绍一下游戏规则,在起点接力,第一名参赛者双脚套进编织袋，跳至终点后咬住冬梨返回起点,(口水多的可惨了阿),接下参赛者,那队越快为胜.(4)团队智慧

女：团队就是力量,接下来这个环节是考验一下团队的智慧.我介绍一下游戏规则,大家都看到地上有三个笑脸,在我们三分钟的音乐声停后看哪队在笑脸内站的或抱的人数最多为获胜队，“站”的规则是脚不能着圈外，必须在圈内或空中噢!

(5)筷子夹球

男:美女,问你一个问题:在咱们接待中用得最多的是什么? 女:酒!

男:你就知道喝酒,大家等会要多灌她几杯阿,其实是筷子,接下来咱们就做一个筷子夹球跑的游戏,现在地上放了5脸盆,每队请出4人（2男2女）,前4个是空脸盆,起点的脸盆内有20个乒乓球，分别站在脸盆旁,在三分钟的音乐声中，起点参赛者用筷子夹乒乓球传递乒乓球到第二个脸盆内，依次传递,在音乐声停,哪队在终点脸盆内放乒乓球最多者为胜.主持: 男:我们的目的是让大家从平时紧张的工作中解放出来,好好放松一下!女:是啊,希望我们今天的活动大家能够喜欢,趣味运动会到此结束,请大家稍事休息,二十分钟在中华厅参加联欢会,后边更精彩哦.区党委、中卫市（18+2赵市长、马鑫）共20人 银川市、石嘴山市（11+7+2）共21人

区政府、固原市（10+7+3杨、赵、芳）共20人（女）尊敬的各位领导

（男）亲爱的同仁们，（合）大家晚上好！

（女）今天，我们全区接待系统同仁相聚水韵回乡吴忠，共庆08辉煌岁月。此时此刻，喜悦的心情正伴随着新年的气息缓缓而来。

（男）年底将至，新春即来。伴着2009年激情的脚步，在自治区党委、政府接待处的指导与关心帮助下，我们一起走过了365个征程日月，接待工作正阔步前行！（女）今晚我们齐声欢唱，共叙友谊

（男）今晚我们欢聚一堂，举杯畅饮

（女）在这美好的日子里，让我们翩翩起舞、尽情歌唱、挥洒激情！

男：首先，由我们东道主——吴忠接待办为大家献上歌伴舞《欢聚一堂》

1、塞上穆民扇 表演者：谢梅等 女：一曲《欢聚一堂》拉开了我们今天联欢晚会的序幕，下面要表演的节目是“塞上穆民扇”，“塞上穆民扇”是在宁夏吴忠回族群众逐步形成发展起来的一项民族体育表演项目。男：它不仅具有鲜明的回族风格，而且具有强身健体的运动风格，非常适合于女子运动。曾在第六届全国少数民族传统体育运动会上获得金奖。请大家欣赏

5、三句半《我奉献，我快乐》

女：下面我们继续欣赏节目，请欣赏由吴忠市接待办

6、民乐合奏《站在高岗上》《漫步人生路》 男：这个节目确实是很搞笑，但同时也是接待工作的真实写照，也道出了接待人员的心声。接着让我们一起来欣赏用民族乐器演奏的曲目《站在高岗上》和《又见炊烟升起》。如果掌声热烈，现场再演奏。工作人员为大家表演的三句半《我奉献，我快乐》。（女）尊敬的各位领导、（男）亲爱的接待同仁们，（女）伴着冬日温暖的阳光，我们即将迎来2009年（男）伴着今晚嘹亮的歌声，我们即将走进2009年（女）让我们踏着中央十七届三中全会和自治区党委十届六次全体（扩大）会议精神强劲的音符，（男）乘着改革开放30周年欣悦的春风，（女）携手同行，共同努力（男）与时俱进，开拓创新，（合）不断开创接待工作辉煌灿烂的明天！

（女）朋友们，下面的时间交给大家，请各位自由的唱、尽情的喝，高兴的跳吧！