第一篇：临武县东山小学阳光服务平台建设实施方案
临武县东山小学阳光服务平台建设
实 施 方 案
为了全面推进党的群众路线教育实践活动，创新教育体制，优化农村教育服务，办好人民满意的学校，根据《临武县教育阳光服务平台建设实施方案》﹙临教通﹚文件的工作要求，现就我校教育阳光服务平台建设制定如下实施方案。
一、指导思想
以促进教育公平、社会和谐，办人民满意教育为目标，以提高办事效率、缩短办事时限和为民便民为根本，按照“公开透明、准确及时、便民利民、因地制宜、廉洁高效”的原则，大力推进教育阳光服务站的建设，为人民群众提供优质、便捷的服务。
二、基本原则
1.公开透明。把公开透明作为教育阳光服务的基础，通过信息公开和办事公开等，切实保障群众对教育事业的知情权、参与权和监督权。
2.准确及时。学校在规定的时限内公布教育信息，杜绝公布虚假和错误信息；在规定时限内办理、回复群众的咨询、投诉等事项。
3.便民利民。学校要采取各种措施，使群众以最便利的方式获取教育信息，为群众解疑释惑，使群众诉求及时得到回应，要简化办事程序，减轻群众负担，节约时间和成本。
4.因地制宜。学校要因地制宜，创造性地开展工作，创造性地建立切合本校实际的教育阳光服务管理体制和运行机制。
5.廉洁高效。教育阳光服务站要按照廉洁、勤政、务实、高效的要求加强自身建设，提高服务质量和办事效率，实现阳光运转。
三、工作内容
（一）搭建服务平台
1．着力建设好窗口服务平台。在学校办公室设“阳光服务站”，履行服务站日常工作职责。2．着力建设好网络服务平台。按照“统一域名、统一后台管理、统一信息发布、统一数据平台”的原则，以临武教育网为依托，认真办好学校的门户网站，融入临武教育阳光服务网络平台。
（二）条件保障
1．硬件保障：学校阳光服务站设在教学楼办公室，举报电话为：0735--6470068；服务站岗位职责、工作流程、管理制度、工作人员信息等均公示上墙（详见附件）。
2．内部设备：中心标准配置为，一台以上联网电脑、一台打印机及传真机、一台举报电话、办公桌椅和群众休息区座椅数套、资料柜1个。
3．人员配备：学校配备专职工作人员1名，指定德育处王昭海同志（联系电话：***）负责服务站日常工作，兼职工作人员视具体情况而定，均要求政治思想素质高，热爱教育事业，熟悉教育政策法规，有较强的口头表达能力和沟通服务能力。
4．经费保障：学校财务预算确保教育阳光服务平台基本建设和日常运行经费。
(三)明确服务项目
结合实际对所有服务事项进行全面梳理，把政策信息、教育收费、学校招生、学生资助、教师聘评、投诉受理等群众关心关注的事项尽可能纳入服务范围。
(四)规范服务流程
1.受理接待。受理咨询、举报、投诉电话或来信，接待来访群众，接收网络举报等，收集上级部门转办信件及各类舆情。
2.登记报批。所有受理内容按照咨询件、投诉件(分为一般件、重点件和重大特急件)、求助件（分为一般和重点件）和建议件等，分类登记，对登记服务事项按照其性质分别按规定程序办理；对群众反映强烈的重大事项按照“特事特办、急事急办”的原则及时报送相关领导审批。
3.处理。对群众咨询、投诉、举报等事项，及时进行办理、答复，并由校长亲自对重要事项进行跟踪督办。
4.回访。对服务事项办理情况进行及时回访，记录回访情况。按时向教育局领导汇报办结情况。
5.分析归档。对群众反映强烈的问题要进行专项分析整理，并进行实地调研，形成专题报告，以供学校及教育局领导决策参考。
四、工作要求
（一）强化组织领导
学校成立教育阳光服务平台建设工作领导小组，我们将于2014年3月建成阳光服务站。
东山小学教育阳光服务平台建设组织机构 站 长：谭代贵 副站长：王昭海 成 员：学校校委会成员 信息员：邱生艳
（二）明确责任分工
校长办公室负责阳光服务中心具体事项的实施，负责受理群众网络咨询诉求、服务等事宜，德育处、教务处负责现场受理群众诉求，总务处负责服务台的建设，工会对服务事项的办理进行全程监察，各处室要根据职责分工搞好协调配合，形成工作合力。
（三）强化条件保障
1.硬件保障。设立阳光服务站专用办公场所。阳光服务点设门卫处，均有开放式服务窗口和来访人员休息区，尽量方便群众，配备相应的办公设备。学校建立门户网站设校务公开、网上办事、家校互动等栏目。
2.人员保障。学校安排胡宝华、李小玉老师负责服务站具体工作。3.经费保障。设立专项经费，用于平台建设、运行、维护，确保教育阳光服务平台基本建设和日常运行经费。
（四）强化制度建设
建立健全工作制度，按照分级管理的原则，建立一套涵盖服务事项、质量、效果和管理等方面的考评制度。把教育阳光服务工作纳入年度日常管理考核范围，作为一项重要的评价指标；加大宣传力度、强化社会监督，建立健全激励和问责机制，对工作落实到位、社会满意度高的要给予表彰，对工作落实不力、损害群众合法权益、造成严重后果的，将限期整改、通报批评，并追究责任。
五、注意事项
1、学校分年级组建立家校联系群，及时关注和收集家长在Q群里的诉求，并能认真、及时地作出回复。
2、注意对投诉、举报信息的保密，在QQ群里尽量实现点对点联系。
3、充分发挥阳光服务站的作用，对各类诉求和举报要及时发现、及时收集、及时处理、限时办结，化解矛盾，不断提升学校服务的满意度，尽量避免越级举报、投诉的事件发生。
4、尽量保持阳光服务站工作人员的稳定性，不轻易更换，如果因为人事异动而必须作出调整，则应通过各种途径提高知晓率，方便群众办事。
5、学校阳光服务站的工作将纳入学校年度考核中。
六、此方案从2014年春季开始实施。附件：
1、东山小学阳光服务站工作职责
2、东山小学阳光服务站工作制度
东山小学阳光服务站工作职责
一、接听咨询和举报投诉电话，接待来访群众，受理教育咨询与举报投诉并进行分类登记。
二、分类办理来电、来访事项。对资讯类事项，按职责分工，属于职责范围能当面解答的就当面解答，属于各处室解答的应移交或引领到相关处室给予解答，时限为1-2个工作日。对投诉举报类事项，按反映内容和问题性质进行归类整理，交主管领导签批后，转相关处室或教师办理并予以答复，一般问题在5个工作日办结，重大问题在10个工作日内办结（进入立案调查程序的除外）。对不予受理的应在3个工作日内作出答复，并说明理由。
三、整理归档。及时催收各处室和责任人对来电、来信、来访事项的处理回复结果，并分类存档。
四、回访。根据处理情况和内容适时回访，回访过程中发现需要进一步处理的，交相关处室或教师继续办理，直至满意为止。
五、报告相关信息。统计有关信息，对信息进行分析研究，及时报送有关领导，当好领导的参谋助手。
东山小学阳光服务站管理制度
阳光服务站由行政办公室牵头负责，接受校级班子的领导。站内工作人员需严格遵守纪检监察信访工作制度和学校工作纪律，竭诚为服务对象提供优质、高效、快捷的服务。
首问责任制。群众来访时在岗被询问的工作人员即为首问责任人，负责解答处理群众诉求或指引群众到相应处室办理。
办理备忘制。群众来电、来信、来访的事项都应及时予以记录、答复或办理，便于统计查询。
信息报送制。每天向主管领导报送信息，每周向主要领导报送一次工作情况信息，每月一总结，重大事项及时报告。
信息公开制。按照政务信息公开和校务公开的要求，将有关信息在服务站通过各种途径予以公开。
绩效考核制。服务站需将每件信访件办理情况详细记录，并定期对相关处室和教师的信访件办理情况进行统计考核和通报，考核结果纳入年终绩效考核内容。
第二篇：临武县东山小学阳光服务平台建设工作总结
临武县东山小学阳光服务平台建设
工 作 总 结
为深入推进党的群众路线教育实践活动，创新教育服务体制，优化教育公共服务，办好人民满意的教育，根据《临武县教育局教育阳光服务平台建设实施方案》，我校在本学期成立了“东山小学阳光服务平台工作站”，现将今年工作情况总结如下：
一、制定实施方案，成立领导小组
按照通知要求，结合县教育局工作实际，及时制定了《关于开展“阳光服务平台”建设的实施方案》，成立了以谭代贵校长为组长，副校长王昭海为副组长，校委会负责人为成员的工作领导小组，确保建设工作有条不紊地开展。
二、搭建了服务平台，完善家校沟通桥梁
学校设立了专门的责任办公室，有专门的人员负责此项工作，挂牌办公。并按上级统一要求，在本校校园网，家校通系统上增设“阳光服务”栏目。
三、抓好了制度建设，党风廉政显成效
德育处作为全面实施“阳光服务平台”的负责部门之一，制定和落实了操作性较强的实施方案和制度，以《临武县教育局“阳光服务平台建设”实施意见》规定的内容和上级规定应该公开的事项为重点，结合学校的实际，适时调整公开内容，逐渐扩大公开事项范围。对服务平台日常工作情况进行监督检查，完善服务平台制度，为维护师生、家长合法权益，切实保障师生、家长知情权、参与权、监督权提供制度保障，促进学校廉政建设。
四、几点体会
总结推行阳光服务平台建设管理工作，我们体会到必须做到真抓、真公开：
（一）工作要真抓。校务公开不能回避矛盾，回避问题，不能避重就轻、避实就虚；要坚决反对搞形式主意，做表面文章，反对搞虚假公开，欺上瞒下，糊弄人民群众。
（二）校务要真公开。要切实做到凡是政策法律规定要求公开的事项，凡是关系大局的重大事务，凡是涉及教职工及人民群众切身利益的问题和党风廉政建设的问题，都要公开。公开的内容要真是可靠，具体翔实，让教职工、家长、人民群众一目了然，绝不能搞假公开、半公开、不公开。
（三）学校阳光服务平台工作试行一年，有很多方面还需要不断完善，有些家长或不太了解，或碍于学校、老师不愿投诉。这还要需学校开展大力宣传，特别是校园网、家校通系统“阳光服务”栏目开通后，可以更好地推进这项工作的展开。
当前，构建和谐社会的任务目标对学校阳光服务平台建设管理工作提出了更高的要求，我们决心在教育局监察室的英明领导下，大胆探索，开拓创新，进一步规范和深化学校阳光服务平台建设管理工作，将阳光服务平台建设管理工作推上一个新的台阶。
第三篇：农民工服务平台建设工作实施方案
XX乡农民工服务平台建设工作实施方案
为切实加强组织领导，明确工作任务，压实工作责任，努力形成分工协作、齐抓共管、合力共建的工作局面，确保按时高标准高质量完成全乡农民工服务平台建设任务，现结合XX实际，特制定如下实施方案。
一、指导思想
建设农民工服务平台、为农民工提供优质服务，是践行以人民为中心发展思想的具体体现，是贯彻落实中、省、市、县关于做好农民工服务保障工作决策部署的重要举措，是服务乡村振兴战略的有效途径，要坚持以《XX省人民政府关于做好当前和今后一个时期促进就业工作的实施意见》（X府发〔2018〕X号）、《XX省委办公厅、XX省人民政府办公厅关于印发<加强农民工服务保障十六条措施>的通知》（X委办〔2018〕X号）、《XX省人民政府办公厅关于印发促进返乡下乡创业二十二条措施的通知》（X办发〔2018〕X号）《中共XX市委办公室、XX市人民政府办公室关于印发
二、工作目标
以“信息服务、网上办事、互动交流”为重点，按照健
全完善“一朵云（政务云）、两张网（互联网、电子政务外网）、两平台（农民工服务保障平台、益农网）”的平台构建总体思路，有机结合“农民工服务工作+服务平台+长效运行机制”，建立乡、村两级联动的农民工服务信息报送机制，打造一批便民利民为民的在线办事服务项目，精准掌握农民工动态信息，为党委、政府科学决策提供有效数据支撑，有力解决农民工关心、关注的问题，真正让农民工在平台上找到“家”的感觉，实现XX籍农民工“一部手机安心闯天下”的目标，切实增强广大农民工的获得感和幸福感。
三、工作内容
（一）信息人员确定。乡、村分别确定农民工服务平台信息员1名和审核员1名，负责农民工基础信息和工作信息的采集、初核、填报和审核。引入第三方益农信息社信息员作为村级平台信息员，将其作为乡村信息采集的重要补充。各村要指定有较强责任心、熟悉信息采编工作的工作人员作为村级平台信息员。乡设立基层区域管理员1名，负责本区域农民工服务平台信息管理工作，确保信息质量。
（二）信息发布流程。乡、村信息员负责收集、填报、初审本乡村涉及家乡近况、村务公开等栏目的信息，乡级审核人员对所辖村上报信息进行认真审核。按照“谁报送、谁发布、谁审核、谁负责”的原则，要做好信息的审核把关，在层层认真审核把关后直接发布到平台上。所发布信息内容及流程要严格遵循《中华人民共和国保守国家秘密法》及其有关规定，不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的政府信息。
（三）信息发布内容。立足满足农民工就业创业、子女就学、医疗保险、技能培训、居住条件、工资支付、健康服务、社会保障等方面的实际需求，发布与农民工相关的证照办理、子女入学、社会福利、社会救助、返乡创业、法律维权、医疗保险等政策法规，梳理出方便农民工办事相关机构信息、办事指南、用工信息、培训信息、活动信息等服务信息，整理出乡村落实农民工工作相关部署、措施及新闻和工作动态，收集汇总农民工基本信息数据等，及时报送。并及时推出家乡近况、创业典型、村务公开等农民工关注的鲜活信息。
（四）开展线上办理。“方便农民工办事”是建设农民工服务平台的出发点和归宿点，也是为农民工提供精准化、人性化、便捷化服务的核心。乡级有关部门要在线上大力就业创业、社会保障、证照办理、子女教育、权益维护等涉及农民工相关服务事项的政策解读，有效缩短办事时间，提高办事成功率，真正让“数据多跑路、群众少跑腿”。
（五）促进互动交流。农民工服务平台依托全省“12345” 热线，设立了互动交流栏目，用以反映农民工心声和对家乡的关注，并收集农民工意见建议。要依托全省“12345热线”和“我有话说”平台栏目等，拓展与农民工直接沟通交流渠道和方式，有效处理农民工反映问题，积极为农民工提供政策咨询、建议意见、投诉处理结果查询等服务。农民工服务平台收到相关建议意见后，要立即专件报相关部门办理，在15个工作日内办结、并在服务平台进行回复，接受农民工监督，做到事事有反馈、件件可追溯，形成完整的互动交流闭环，增强服务平台在农民工群体中的公信力。
四、工作任务
（一）工作职责
1.健全工作机制。由乡人民政府牵头、乡农业服务中心配合，建立横向包括乡级有关部门，纵向涵盖各村的长效工作机制，将具体工作分解落实到相关部门，落实到各村，落实到具体责任人。
2.制定实施方案。
各村制定实施方案，明确责任领导和联系人、落实信息员、审核员，制定好工作运行机制、管理机制和信息审核报送机制。按照服务平台服务信息栏目设置，由乡和村开展服务信息的采编、录入、核实工作，其中涉及的重大敏感信息经乡审核后进行发布。
3.及时做好本单位服务信息上线工作。结合实际，按照服务平台信息栏目设置，按时完成服务信息的采编、录入、核实等工作，根据平台需求和实际情况适时发布。乡指导村级做好村务公开、惠农政策落实，以及招商引资、公共设施建设、公共活动、产业发展、先进典型等基层鲜活信息的收集、整理和报送。
4.及时回应农民工关切。按照平台相关栏目要求，开展互动交流，对农民工在线咨询、建议意见、在线投诉等问题及时解答回应，最大限度为农民工提供方便。
5.落实专人做好农民工手机客户端、微信小程序的安装运用工作。依据农民数据台账，加大宣传、推广和应用力度，力争将手机客户端和微信小程序安装到每一名农民工的手机上，并完成实名认证。
6.乡上指导督促各村按时完成信息采编、上报等工作。按照职能对应原则，加强对基层业务和技术指导，将工作指导督促贯穿工作的全过程，确保服务信息完整、准确。乡上及时审核各村上报的重大敏感信息，审核后方可发布。
（二）各村工作职责。
1.做实农民工基础数据。各村开展农民工数据收集，按照基础信息采集表（详见附件）完善农民工数据台账管理，建立农民工档案，确保数据准确、完整，与益农信息社进村入户基层平台协作，依托益农社信息员，将数据录入并按时上传至平台。
2.积极报送相关工作动态。做好村务公开、惠农政策落实，以及招商引资、公共设施建设、公共活动、产业发展、创业典型等基层鲜活信息的收集、整理和报送。
各村要将制定的农民工服务平台建设工作实施方案，以及管理员名单（单位、姓名、联系电话）,于2019年5月24日（星期五）17:00前报乡上（联系人:XX；联系电话：XX；联系邮箱: XX@XX.com）。电信XX分公司技术咨询员:杨XX;联系电话:XXX。
五、工作步骤
（一）业务培训。各村确定信息员、审核员和管理员后，村平台业务培训由乡负责。平台培训任务要于2019年5月24日前完成。
（二）信息发布。各村首先将农民工最需要、最紧迫、最突出、最关注的热点信息整理上线，确保5月28日前报送第一批乡村信息，5月31日前保证农民工服务平台正式运行。
（三）线上办理。按照省市在线办理服务业务开发和上线运
行时间安排，加强部门协作，及时组织开展权益维护、子女入学、就业创业、证照办理、“我要开店”等线上办理业务，为农民工提供办事指引服务，让其第一时间方便的找到办事入口和路径。要结合实际，创新工作思路，梳理一批农民工关心关注的、急需的特色办理事项主动挂接到平台上，以便更多的农民工能在更大的范围享受到便捷服务。
（四）互动交流。农民工服务平台设立了互动交流栏目，用以反映农民工的心声和对家乡的关注，收集农民工的意见和建议，各乡要及时承接、处理通过平台转来的意见建议，做到事事有反馈，件件可追溯，形成完整的互动交流闭环。
（五）平台链接。各村要尽快制定出现有信息化平台与农民工服务平台链接计划，与省平台对接实现链接。
（六）农民工手机客户端、微信小程序的安装运用。按照全省统一安排部署，完成农民工手机客户端、微信小程序的安装、认证和运用。
六、工作要求
（一）加强组织领导。农民工服务平台建设是一项系统性工程，需要持之以恒地常抓不懈。各村要高度重视，进一步深化认识、统一思想，坚决把农民工服务平台建设工作作为当前一项政治任务来抓，落实工作专班专责，出台可操作的工作细则和管理考核办法，形成主体明确、分工合作、层层抓落实的长效工作机制。为有力推进全乡农民工服务平台建设工作，特成立全乡农民工服务平台建设工作领导小组，主要负责统筹协调平台建设工作、研究解决平台建设工作中的重大问题。
组
长：XX
党委副书记、乡长
副组长：XX
党委委员、人大主席
XX
党委副书记、纪委书记
成员：XX
妇联主席
XX
党政办主任
XX
团委书记
XX
财政所所长
XX
民政所所长
XX
计生办主任
XX
安办主任
XX
农业服务中心主任
XX
社会事业中心主任
XX
劳动就业中心主任
领导小组办公室设在乡社会事业中心办公室，由XX负责日常工作。各村也要及时成立相应工作领导小组，进一步细化工作、明确职责，形成主体明确、分工合作，一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
（二）注重协调配合。各部门、各村要加强沟通、密切配合、通力协作、共同推进。要站在农民工的角度思考问题，梳理需求，谋划工作，确保提供的信息要图文并茂，解读的政策要通俗易懂，能够在线上办理的事项坚决在线上办理，不能够在线上办理的事项优化流程，推进跨部门（层级）办理，为广大农民工及其家庭提供人性化服务。
（三）大力宣传推广。平台建好后，关键在于运用。各村要加大农民工服务平台宣传推广工作力度，采取多种手段宣传平台特色、亮点，动员引导广大农民工群体知晓平台、关注平台、用好平台。充分利用广播、网络等主流媒体，采取形式多样的宣传方式，对农民工服务平台多角度全方位进行宣传报道，做到家喻户晓、人人皆知。
（四）确保信息质量。各村要及时更新各类信息内容，对涉及农民工的服务信息做到应报尽报，切忌针对性不强、内容单一、不够鲜活等问题，保证信息质量。
（五）夯实工作保障。要保障农民工服务平台建设所需的人、财、物等。县财政局会积极支持农民工服务平台建设工作，所需资金由县级财政予以保障。
（六）严格督查问责。农民工服务平台建设工作是今年农民工工作的头等大事，事关工作全局，乡政府将组织专项督查组开展巡回督查，视情全乡通报。
附件:外出务工农民工基础信息、创业信息、就业信息、留守儿童信息表
附件：
外出务工农民工基础信息表
序号
所属乡（镇）及村社
姓名
性别
年龄
联系方式
务工所在地
务工类型
外出务工农民工返乡创业信息表
序号
所属乡（镇）及村社
姓名
性别
年龄
返乡创业类型
创业日期
联系方式
外出务工农民工返乡就业信息表
序号
所属乡（镇）及村社
姓名
性别
年龄
返乡就业类型
就业日期
联系方式
留守儿童信息表
序号
所属乡（镇）及村社
儿童姓名
性别
年龄
监护人姓名
监护人联系方式
父/年陪护时长
母/年陪护时长
父/年探望次数
母/年探望次数
第四篇：东山学校开展阳光体育活动实施方案
大福镇东山学校开展阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实《全国亿万学生阳光体育运动的通知》，大力推进素质教育，切实加强学校体育工作，牢固树立“健康第一”的指导思想，构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动，引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动，积极响应“阳光体育活动”活动，提高体育运动基本能力，重视终身体育的意识和习惯培养，提高学生健康水平，促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活，进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。
二、总体目标
1.在校园中形成“人人有项目，班班有团队，各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。
2.培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识，养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯，提升全体学生的体质健康水平。
3.大力推动学校校园体育赛事活动的开展，让师生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。
4.塑造学校体育品牌意识，完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。
三、组织领导小组
组长：邓赞文
副组长：宁光华 宁二保
组员：各班班主任、体育教师
四、活动时间：星期一至星期五第七节课之后一小时
五、措施保障策略
1.坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路，营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。
2.坚持因地制宜，开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩，寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。
3.坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展，并把提高体育课教育教学质量放在首位。
4.坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育，树立学校体育达标争优创先的竞争意识。
5.坚持项目管理的过程化控制与反馈（监控和检查指导或随机抽测），并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台，教育唱戏，突出时代主题，整合学校优质教育资源，积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示，树立良好形象。
五、活动内容规划
1.大课间活动，在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破，以此达到对整体大课间工作的推动作用。
设想之一：在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。
设想之二：在全校范围内开展“室内操或教室操”评比，开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式，促进课间操活动更加科学化，多样化，规范化方向发展，提高大课间的实效性，更好地实现特色发展，推动我校大课间活动再上一个新台阶。
解决措施之一：继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识，强调大课间活动每天都是迎检日，确实保证落实每天一小时的活动时间。
解决措施之二：以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机，推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的整合，形成优质教育资源。（特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目）
2.课外群体活动（包括运动会模式改革）
在传统体育活动内容如球类、跳绳、踢毽等基础上，丰富内容与形式，创新活动方式，开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动，进一步丰富校园文化生活。
设想之一：推广开展“阳光伙伴系列活动之一”：初二、三年级男子篮球赛，初二年级女子跳绳比赛。学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园，让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。
设想之二：实现“人人有项目，班班有团队，年级有比赛”的新局面，在校园开展形式多样的小型集体性的体育竞赛活动。
设想之三：尝试开展阳光历奇体育游戏体验活动，在班级搞试点再在全校推广。
解决措施之一：向典型学校学习经验并进行创新普及，为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。
解决措施之二：通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验，促进全校一体化发展。
解决措施之三：对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研，并加强指导监督工作，保证学生有充足的体育活动时间。
3.体育竞赛
目前，我县普及开展的体育竞赛项目主要有：中小学生田径运动会、羽毛球赛、篮球赛等。此外，各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参加的竞赛项目有：乒乓球、排球等。
设想之一：在已有的优势基础上，从长远发展着想，考虑设立学校重点扶持的竞赛项目，如篮球、排球。
设想之二：增加新的赛事内容，如组织师生篮球赛、师生排球赛等。
设想之三：调整一些比赛的形式与内容，以更好地推动赛事的健康发展。
设想之四：为让“人人有项目，班班有团队，年级有比赛”的新局面在我校有切实地发展，可尝试开展一些以班级为单位的年级之间的对抗赛。
设想之五：建立新的监督与评价机制，切实保障各项比赛的公平公正。
解决措施之一：引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。
解决措施之二：发挥体育课堂教学主渠道的作用，加强体育课运动技能教学，促进学生掌握至少2项的体育运动技能。解决措施之三：根据学校发展的需求，适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与体育运动训练学校联合，实施委托训练。
六、工作要求：
1．全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课，政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。
2.贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法，加强学校体育课程活动基础建设，针对学生体质健康存在的不足，认真落实课程要求，认真落实学生体质健康标准测试工作，全面提升学生体质健康水平。
3.结合学校实际与特色创建，加强学校体育文化建设，寻找和挖掘学校体育特色发展的途径，使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展，形成学校体育教学的特色化、个性化。
4.加强学校体育安全管理。要强化安全意识，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，加强对体育教师的安全知识和技能
培训，对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理，加强体育设施的维护，确保安全运行。加强安全制度建设，科学合理地制定活动计划和流程，明确安全责任，完善安全措施。
大福镇东山学校2013年2月30日
第五篇：加强权力内控机制建设 打造阳光服务平台
加强权力内控机制建设 打造阳光服务平台
在新疆维吾尔自治区国土资源厅、伊犁州国土资源局党组的正确领导和大力支持下，伊宁市国土资源局以基本建设标准化、办公服务公开化、基础业务科技化、制度建设实效化、内控体系阳光化五大建设为抓手，以“勤政、廉洁、务实、高效、规范”为标准，扎实推进“两整治一改革”专项行动，全力打造与群众贴心、让政府放心、使干部用心的阳光服务平台，取得了一定成效。
一、坚持多措并举，确保“两整治一改革”专项行动取得扎实成效
（一）加强学习，自查自纠。一是采取中心组带头学、干部集中学、组织专题学等形式，切实增强做好专项治理活动的紧迫感和责任感。二是公开伊宁市纪检委廉政帐户，每名工作人员做出廉政承诺，共撰写廉政承诺书151份。三是广泛征求意见建议。发放“两整治一改革”专项行动公众评议测评表370份，满意率达98.2%。四是开展谈心活动，进一步查找在工作作风、工作能力、工作效率等方面存在的问题。五是不断完善制度建设。结合《公务员法》，把72项制度精减为28项规范严谨、操作性强的制度；修订了《伊宁市农牧民保障性住房用地管理办法》等12项制度；报经市政府批准实施了《土地使用权、矿产资源招拍挂公开定价制度》等6项制度，切实做到有章可循。
（二）动态排查，密切防范。一是进一步研究确定了国土资 1
源部门行政审批、许可事项、收费项目、范围和标准，明确了各科所职能、收费项目、标准等，扭转了因职责不明造成的工作推诿、重复收费、标准不一等现象，既为监督明确了目标，也为责任追究奠定了基础。二是全面规范业务流程。制定了21项土地、矿产业务标准化工作流程，制作了37项业务告知单和23种土地、矿产资源政策宣传单，压缩了12项工作办事时限，变各行其是为统一规范。三是通过调研、座谈、发放征求意见表、问卷调查表等方式，采取自身查找、科室查找、党组查找、社会查找的方法，全面开展了廉政风险点排查工作（第二阶段）。对第一阶段已查找出的398个廉政风险点的表现形式、防控措施、责任追究进一步整合、细化，重点是进一步加强权力内控的执行和监管工作。目前共排查出40个风险环节。四是针对风险环节制定了222条防范措施，100条责任追究措施，明确了168种表现形式，预告41种潜在廉政风险行为及后果。设立了不同级别的风险等级和一岗双责制度，建立了权力内控体系网络和监管平台，实现权力相互制约、相互监督。五是结合权力内控机制建设工作的推进，将管理制度分布于事前预防、事中防控、事后处置三个环节，建立了合理、严格的考核办法和问责制度，逐步形成覆盖权力运行全过程的监控机制和制度监管体系。六是坚持以督查促效能。每月由局纪检监察室定期、不定期对各科（室）所工作及制度落实情况进行督导通报。根据督查结果，发放限时办结督办单和督查红、黄、蓝牌，纳入科、所及个人绩效考核，兑现奖惩，确保政令畅通。
（三）破解难题，限期整改。认真对照专项治理行动要着力
解决的问题，对因外部和内部因素造成无法依法行政、规范行政、阳光行政的难题，梳理其表现形式，制定整改措施，实施责任追究，责任到人，限期整改。目前梳理出迫切需要解决的难题9个，表现形式56种，制订预控措施71条，责任追究措施23条。
二、切实加强基层所规范化建设，为统一规范国土资源基础性工作夯实基础
（一）统一基层所建设标准。按照区厅和州局党组的统一安排，我们在实施8个基层所建设时，将党风廉政和硬件建设有机结合起来，在区厅、州局和市委、政府的支持下，由区厅拨款110万元、市政府投入230万元，严格按照标准化要求（标准的办事大厅，公开的收费项目及标准，公开的农村地籍调查权属图，公开的矿业权图，公开的各项办事流程，公开的业务会审纪要和标准化的业务档案），新建了8个国土资源所。
（二）加强基层所规范化管理。一是建立了由乡镇主管领导参加的国土资源所会审制度，统一了8个国土资源所收费标准，每个乡镇企业、矿山企业缴费标准全部公开；二是选派了8名纪检干事，由局纪检组垂直管理，派驻基层所参与各项业务并实施监督工作，各项业务审核、审批和现场勘察，必须经纪检干事参与并签字认可；三是投入10万余元建立了市局和各国土资源所统一的视频会议、视频监控和OA办公系统，各国土资源所的出勤、在岗、值班、信息、服务、治安等情况，州局、市局均可一览无余、在线处理、实时监督。形成了党风廉政在日常业务中提前抓，各项工作从党风廉政开始抓，党风廉政与业务工作相辅相成、共进双赢的管理机制。
三、围绕“两整治一改革”专项行动，全力打造阳光服务平台
（一）打造公开透明的办公平台。为打造一个“群众看得见、干部能自律、科室互监督、领导好监管、政务阳光化”的办公平台，伊宁市国土资源局建设了900平方米的政务大厅，所有业务科室从科长到科员80余人全部集中在大厅办公。每个科室设置
A、B岗，科员在前，科长在后，形成前台咨询受理、后台监督审核的一站式服务模式。
（二）打造全方位实时公开的信息平台。一是各受理窗口电子显示屏分民汉文字实时显示告知业务办理范围及应知事项；二是大厅设置22平方米LED公示屏和2个双语触摸查询屏，以文字、图像方式对最新土地、矿产招拍挂信息、卫星动态监测情况、土地市场的动态监测情况及各类收费事项、标准、矿山企业基本情况、中介机构年检结果、会审纪要和审批决策结果等国土资源管理信息进行实时公开；三是通过州局室外LED公示屏对相关信息进行实时公开；四是通过市局门户网站及区内媒体向全社会实时公开。
（三）打造全方位立体监督平台。通过大厅特殊布局，建成六级监督网。一是科长对科员随时进行现场监督；二是各科室之间互相监督；三是局纪检监察室设在大厅上方，可以无障碍、全天候对大厅9个业务科室进行监督；四是每天一名局领导任大厅带班领导，可以随时对大厅各项工作实施监督检查；五是通过监控及OA办公系统，市局甚至州局领导均可随时对大厅工作情况进行监督；六是所有来大厅办事人员均可监督。实现了廉政监督
没有死角、干部职工严格自律、服务意识不断增强、业务沟通更加便捷、工作效率明显提升、办事成本有效降低、政务公开落到实处、群众满意度大幅攀升，切实打造了文明、高效、公正、公开、透明的政务模式。
四、以科技手段为支撑，全面推进“两整治一改革”专项行动
（一）大力推进基础建设，变被动防御为主动预防。一是积极争取政府支持，先后投入近千万元，完成了全市城区和农村143.22平方公里1：500的建设用地地籍测绘和权属调查工作，新建了80个测量标志点，完成了45个矿业权核查工作，建立了土地、矿产、测绘数据库，摸清了土地、矿产资源家底；二是将每宗地使用权人、用途、面积、界限制成地籍权属图，在8个国土资源所和局机关上墙公示，各类变更在第一时间标注，实现了部党组要求的“对外以证管地和对内以图管地”的管理模式；三是坚持把国土资源基础业务科技化作为党风廉政的监管手段，把科技监管作为集体决策的依据。局会审会均以地籍图、卫星遥感动态监测图、二调图为集体决策的主要依据，过去曾发生的一地两证、错发土地证、在耕地上发证、重复登记等现象已被杜绝。四是规范会审程序和工作流程，使决策由原来科所负责人决定，变成科室会审决定；由原来一把手决定，变成集体会审决定；由原来汇报材料决定，变成以土地矿产权属图和卫星影像、现场勘察相结合的课件资料决定。
（二）充分发挥网络监管作用，变被动监督为主动接受监督。建立了权力内控体系网络监管平台，分别链接到伊宁市电子效能
监察平台和伊宁市政务门户网站，自觉接受市政府效能办、办事群众对我局权力运行情况的全程监控。
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