第一篇:怕苦怕累的小鸭子阅读答案
__________________一天,鸭妈妈对小鸭子说:“孩子,你一天天长大了。从今天起,去找一位老师学点本领吧!”小鸭子高高兴兴地出门了。小鸭子向公鸡学唱歌。它想:我的嘴比你大,将来一定比它唱得好!但是,小鸭子不肯早起练嗓子,嘎嘎嘎,不学了。小鸭子向大雁学飞行。它想:我的翅膀比你大,将来一定比它飞得高,飞得远。但是,小鸭子怕翅膀疼,嘎嘎嘎,不学了。小鸭子向兔子学跑步,它想:我的脚比它大,将来一定比它跑得快。但是,小鸭子怕流汗,嗄嗄嗄,不学了。小鸭子怕苦又怕累,结果什么本领也没有学会,整天只会嘎嘎嘎!1.给短文选择合适的题目。A.怕苦怕累的小鸭子 B.嘎嘎嘎,不想学 C.小鸭子学本领正确答案:A2.小鸭子分别向谁学本领?连一连。小鸭子向公鸡学------正确答案:小鸭子向公鸡学------唱歌小鸭子向大雁学------正确答案:小鸭子向大雁学------飞行小鸭子向兔子学------正确答案:小鸭子向兔子学------跑步3.为什么小鸭子最后什么都没学成?答:答案解析:因为小鸭子怕苦又怕累,最后什么都没学成。4.读完本文,你明白了什么样的道理?答:答案解析:只有付出努力,才可以获得成功,没有付出就没有收获。
第二篇:小鸭子历险记
小鸭子历险记
9月的一天早晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通,扑通,扑通”几声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈(绿色圃中小学教育网 http://)妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
第三篇:中班音乐《小鸭子》
中班音乐《小鸭子》
中班音乐《小鸭子》
活动目标:
1.在游戏情境中,充分感受旋律的特点,乐意听着音乐表现可爱的小鸭子,有初步学唱新歌的愿望。
2.喜欢亲近小动物。
活动准备:PPT、小鸭子玩具及头饰
活动过程:
一、向小鸭子问好
1.教师提问:你知道什么动物喜欢和水做朋友?(引出鸭子)
2.出示小鸭子玩具,幼儿与小鸭子问好。
3.用不同的节奏与幼儿对话
二、学小鸭子走路
1.“小鸭子是怎么走路的?”
2.幼儿模仿小鸭子走路。
三、看小鸭子游泳
1.“小鸭子走呀走,来到了哪里?”(听小河水的声音)
2.“小鸭子是怎么在水里玩耍的?”
3.看一看小鸭子在水里玩耍。(欣赏视频)
(1)丰富:拍拍翅膀、甩甩头
(2)幼儿模仿小鸭子在水里玩耍
四、学小鸭子唱歌
1.教师表演歌曲
请幼儿说说小鸭子唱了什么?
2.请幼儿跟着老师表演歌曲
小鸭子好像在说什么?
3.再次表演歌曲
第四篇:小学作文:小鸭子
小鸭子
我家养了两只小鸭子,它们的毛黄黄的绒绒的,像两个小黄豆。小鸭子游泳的时候,小脚在水里不停的摆动,像两条鸭子船,累了它就吃点东西,扁扁的嘴巴啄来啄去。小鸭子最可爱的地方就是只要我让它一出来,就不停的跟着我跑,跑步的样子非常可爱,它扭着屁股、仰着脖子、一扭一扭的特别搞笑。小鸭子最爱啄我的小脚丫,意思是叫我陪它玩儿。
我特别喜欢这两只小鸭子。
第五篇:《小鸭子历险记》 作文
小鸭子历险记
9月的一天早晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只听“扑通,扑通,扑通”几声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远,很远。
鸭妈妈的求救
这是一个阳光明媚的早上,鸭妈妈带着小鸭到繁华又美丽的温哥华街道见见世面。
温哥华街道可真热闹啊!旁边的商店里摆满了琳琅满目的商品,到处人山人海。这可把小鸭们吸引住了,小鸭子这里看看,那里瞧瞧,兴奋极了!就要过马路了,小鸭子看见许多“庞然大物”在路上飞快地行驶,吓得一动也不敢动。见识广阔的鸭妈妈毫不惊慌,从容地带着小鸭子们走过去,司机们也都停下了车,让这些鸭子走过去。
起初小鸭子们紧紧地跟在鸭妈妈的后面,渐渐地它们不再害怕,大摇大摆地向前走着。小鸭子们第一次来到如此繁华的街市,它们边走边到处张望。鸭妈妈提醒它们说:“孩子们,不要到处望,跟紧妈妈!”话音刚落,几只小鸭子就因为左顾右盼,一不留神失足掉进了路旁的下水道里。小鸭子惊慌地大喊:“妈妈,妈妈!救命啊!”鸭妈妈听到叫声立刻回头,发现小鸭子掉进了下水道里,水流一次又一次地打在小鸭子们的身上,眼看着小鸭子们就要被冲走,十分着急,心想:怎么办?孩子们掉进去了,我又救不了。难道就白白地看见孩子们被冲走吗?不行,我要找人帮忙!鸭妈妈镇定下来,它仔细地环顾四周。突然,巡警的制服映入鸭妈妈的眼中。对,找巡警帮忙!鸭妈妈跑到巡警面前,不停地大喊,并咬住巡警的裤脚往前拉。巡警并没有理会鸭妈妈,后来,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思。鸭妈妈见巡警明白了她的意思了,就把巡警带到下水道旁。巡警一看便知道发生了什么,并把即将要被冲走的小鸭子捞起来。
小鸭子们终于得救了,鸭妈妈亲吻着自己的孩子,向巡警叫了一声后,就带着孩子们回家了。巡警目送着鸭子们回家,看着这一温馨的场面,人们都笑了。
小明的爸爸爱打鸟
小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上猎枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗? 爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信 赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。
小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着猎枪准备出门去打鸟。小明看见了,就急忙上前阻止说:
“爸爸,今天又出去打鸟吗?”
“是啊,儿子。你想和我一起去打鸟吗?”爸爸笑容满面地说。
“爸爸,我不会和你去打鸟的,我还要阻止你去打鸟。难道您不真的小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮助我们捕捉害虫,还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。
“反正那鸟儿那样的多,打几只也无碍的,那其他的鸟儿也还是可以为你们到来欢乐和为你们捕捉害虫啊!”爸爸也毫不示弱地说道。
“可如果世上的人都跟你一样,每人打几只,每人打几只,那鸟儿还会有幸存者吗?再说鸟儿也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不也一样会伤心难过吗?”小明理直气壮地道。
“那„„那„„那好吧!听你说的这么有道理,好,我以后再也不打鸟了!”爸爸极不情愿地说。
“我的儿子终于长大了,能把爸爸说服了,真棒!”爸爸继而高兴地说道。