第一篇：FryiaaWDACE网页设计师中级认证考试模拟试卷6
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－泰戈尔
WDACE中级认证考试_模拟试题6 WDACE中级认证考试 模拟试题6
一、单选题 共32题
1、本题分数：1（Fireworks）下面关于Fireworks的说法不正确的是（）。A、Fireworks 不具有网络开发功能 B、Fireworks是网络图像处理软件 C、Fireworks能够自由地导入各种图像 D、Fireworks能够控制动画 本题正确答案：C
2、本题分数：1（Fireworks）在FireworksMX2004中，如何编辑网格？ A、选择“修改”→“网格”→“编辑网格” B、选择“视图”→“标尺”→“编辑 标尺” C、选择“视图”→“网格”→“编辑网格” D、选择“修改”→“标尺”→“编辑标尺” 本题正确答案： C
3、本题分数：1（Fireworks）在Fireworks中默认的可撤销步骤是（）步？ A、80 B、60 C、40 D、20
本题正确答案：A
4、本题分数：1（Fireworks）在FireworksMX2004中，如何更改画布大小？ A、选择“编辑”→“画布”→“画布大小” B、选择“修改”→“画布大小”
C、选择“修改”→“画布”→“画布大小” D、选择“选择”→“画布大小” 本题正确答案：C
5、本题分数：1（Fireworks）在FireworksMX2004中的文档是（）。A、能够支持的各种文件 B、可以是图像 C、可以是文本 D、以上都对 本题正确答案：D
6、本题分数：1（Fireworks）在FireworksMX2004中，图像文件的默认格式是（）。A、JPG B、PNG C、GIF D、BMP 本题正确答案：B
7、本题分数：1(Dreamweaver)在主浏览器中预览页面的快捷键是（）A、F8 B、Ctrl+F8 C、F12 D、Ctrl+F12 本题正确答案：C
8、本题分数：1(Dreamweaver)Web 安全调色板由（）种颜色组成。A、216 B、256 C、64 D、128 本题正确答案：A
9、本题分数：1(Dreamweaver)以下关于网页文件命名的说法错误的是（）？ A、使用字母和数字，不要使用特殊字符；
B、建议使用长文件名或中文文件名以便更清楚易懂； C、用字母作为文件名的开头，不要使用数字； D、使用下划线或破折号来模拟分隔单词的空格。本题正确答案：B
10、本题分数：1(Dreamweaver)利用Dreamweaver 的“导入”功能，以下类型文件不能直接导入的是：()A、Word文档 B、Excel文档 C、表格式数据 D、Flash动画 本题正确答案：D
11、本题分数：1(Dreamweaver)在Dreamweaver中，下面关于使用命令“清除HTML”的说法错误的是（）
A、打开要进行修改的网页，打开“命令”菜单，选择“清除HTML”命令来实现 B、清除多余的嵌套标签，将有助于提高网页下载的速度 C、在“指定的标签”输入框中你可以设置清除一些指定的标签 D、不可以设置清除一些Dreamweaver的特殊标记
本题正确答案：D
12、本题分数：1(Dreamweaver)以下自定义样式的名称书写正确的是（）A、bodytext B、.bodytext C、/bodytext D、&bodytext 本题正确答案：B
13、本题分数：1(Dreamweaver)在使用属性检查器更改文本，并在“首选参数”中选择了“使用CSS”选项时，Dreamweaver 会创建一个（）。A、CSS类样式 B、CSS标签样式 C、CSS高级样式 D、CSS嵌套样式 本题正确答案：A
14、本题分数：1（Flash）我们在保存flash文档时，可以选择保存低版本flash打开的文档，那么这个文档版本是： A、Flash 3 B、Flash 4 C、Flash 5 D、Flash MX 本题正确答案：D
15、本题分数：1（Flash）用于控制屏幕显示的各种命令的菜单是： A、编辑菜单 B、查看菜单 C、控制菜单
D、文件菜单 本题正确答案：B
16、本题分数：1（Flash）编辑位图图像时，修改的是： A、像素 B、曲线 C、直线 D、网格 本题正确答案：A
17、本题分数：1（Flash）下列图形格式属于矢量图形格式的是： A、JPG B、BMP C、FH10 D、GIF 本题正确答案：C
18、本题分数：1（Flash）下列属于位图图像的特点是： A、是需要精确测量的图形的理想格式。B、以数学为基础，因此是可缩放的。C、图形越复杂，最终构成的文件大小也就越大 D、缩放比例受像素数据的分辨率的限制 本题正确答案：D
19、本题分数：1（Flash）使用椭圆工具画一个正圆，应按的键是： A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Ctrl+Alt
本题正确答案：B 20、本题分数：1（Flash）flash的重叠形状特性，可以使一条直线穿过的填充，分割形成： A、两个填充和三条线段 B、一个填充和三条线段 C、两个填充和两条线段 D、一个填充和一条线段 本题正确答案：A
21、本题分数：2（Fireworks）在FireworksMX2004中，显示图像的实际大小可以（）。A、双击工具箱中的缩放工具 B、双击工具箱中的手形工具 C、使用菜单视图|符合全部命令 D、使用菜单视图|选区符合窗口大小命令 本题正确答案：A
22、本题分数：2（Fireworks）在FireworksMX2004中，下列关于网格说法不正确的是（）。A、网格是不会被导出的背景 B、要显示网格可用视图|网格命令 C、网格可以辅助处理位图图像 D、隐藏网格可用编辑|清除网格命令 本题正确答案：D
23、本题分数：2(Dreamweaver)Dreamweaver MX 2004是集网页制作和网站管理于一体的“所见即所得”的网页编辑器，下面对于“所见即所得”网页编辑器优点的描述，正确的是（）A、在“所见即所得”的网页编辑器中制作网页，可以精确达到和浏览器完全一致的显示效果；
B、在“所见即所得”的网页编辑器中设计网页非常直观，效率非常高； C、“所见即所得”的网页编辑器产生的页面原代码非常简洁；
D、有了“所见即所得”的网页编辑器，编写代码就没有多大意义了。本题正确答案：B
24、本题分数：2(Dreamweaver)隐藏插入栏的快捷键是（）A、Ctrl+F1 B、Ctrl+F2 C、Ctrl+F3 D、Ctrl+F4 本题正确答案：B
25、本题分数：2（Flash）flash文档的尺寸最大像素是： A、2880*2880 B、1440*1440 C、3000*3000 D、800*600 本题正确答案：A
26、本题分数：2（Flash）为了便于在舞台上精确地绘画、调整图形，用户可以使用辅助线功能，但前提是：
A、标尺必须显示 B、网格必须显示 C、先选择对齐功能 D、没什么要求 本题正确答案：A
27、本题分数：3（Fireworks）利用蒙版可方便的制作多个位图对象相互融合的过渡效果，在使用层面版创建蒙版后，应在工具箱中选中（）工具，在空蒙版上绘制位图以得到过渡效果？
A、铅笔工具
B、多边形工具 C、文本工具 D、渐变工具 本题正确答案：D
28、本题分数：3（Fireworks）为一位图制作不规则多边形蒙版，若要向被蒙版遮盖的选区添加对象，正确的方法是（）。
A、选择“编辑”→“剪切”命令剪切要添加的所选对象，然后使用“粘贴为蒙版”命令。
B、选择“编辑”→“剪切”命令剪切要添加的所选对象，然后使用“粘贴于内部”命令。
C、先使用“禁用蒙版”命令将蒙版禁用，然后将要添加的对象与被遮盖对象组合，最后使用“启用蒙版”命令。
D、无法向被遮盖选区添加对象，应先删除蒙版，添加对象后再重新制作蒙版。本题正确答案：B
29、本题分数：3(Dreamweaver)Dreamweaver中设置查找替换功能时，若选中“使用正则表达式”这一项，则对the white dog、the black dog、the yellow dog三个字符串都可以匹配的正则表达式为（）？ A、the ? dog B、the * dog C、the dog D、以上都不对 本题正确答案：B 30、本题分数：3(Dreamweaver)删除页面代码中无用的超链接颜色标签，使用“查找替换”功能，则以下设置正确的是（）A、搜索：指定标签font；动作：去掉标签
B、搜索：指定标签font；条件：含有属性color=#E8E8E8、包含 指定标签 a；
动作：去掉标签
C、搜索：指定标签font；条件：含有属性color=#E8E8E8、包含 指定标签 a；动作：删除属性
D、搜索：指定标签font；条件：含有属性color=#E8E8E8；动作：删除属性 本题正确答案：B
31、本题分数：3（Flash）Flash MX Professional 2004可以创建动作脚本文件，此文件的格式是： A、fla B、swf C、as D、flv 本题正确答案：C
32、本题分数：3（Flash）文件格式“fla”是属于： A、动作脚本文件 B、动作脚本通信文件 C、Flash项目
D、Flash JavaScript文件 本题正确答案：C
二、多选题 共15题
1、本题分数：1（Fireworks）在Fireworks中，要将图象进行导出时，可以采用的方法有（）。A、使用“导出向导”导出图象 B、在工具条中使用导出图标导出图象
C、在“文件”下拉菜单中使用“导出”命令导出图象 D、在“文件”下拉菜单中使用“导出预览”命令导出图象 本题正确答案：ABCD
2、本题分数：1（Fireworks）在FireworksMX2004中，画布的属性设置包括（）。
A、画布大小 B、画布颜色 C、画布旋转 D、画布修剪 本题正确答案：ABCD
3、本题分数：1(Dreamweaver)将“插入”栏以菜单方式显示，以下操作方法正确的是？（）A、单击“插入”栏左侧向下的三角，从弹出的菜单中选择“显示为菜单”； B、从“插入”栏的“选项”菜单中选择“显示为菜单”； C、右击“插入”栏，从右键菜单中选择“显示为菜单”； D、以上方法全部正确。本题正确答案：BC
4、本题分数：1(Dreamweaver)以下属于Dreamweaver MX 2004软件新增功能的是（）A、直接贴上Word 及Excel的内容 B、内建图形编辑引擎 C、自动检查浏览器兼容性
D、通过 Secure FTP（安全 FTP）完全加密所有文件传输 本题正确答案：ABCD
5、本题分数：1(Dreamweaver)将一个停留在文档页面上的面板拖放回面板组停靠区的方法是（A、将指针移动到面板的手柄上；
B、当鼠标指针变成双向箭头时，将面板拖向停靠区 C、当鼠标指针变成四向箭头时，将面板拖向停靠区 D、当在停靠区看到深色线条出现时，松开鼠标按键。本题正确答案：ACD
6、本题分数：1（Flash）Flash MX Professional 2004 的功能包括： A、易用的数据库连接）B、增强的视频功能
C、方便地创建幻灯片放映和基于表单的应用程序 D、完备的组件方便了为各种设备创建应用程序 本题正确答案：ABCD
7、本题分数：1（Flash）发布文档以创建 SWF 文件的方法有两种，它们是： A、使用主菜单中的“文件”|“发布”直接发布 B、使用主菜单中的“文件”|“保存”直接发布 C、使用主菜单中的“控制”|“测试影片”间接发布 D、使用主菜单中的“控制”|“测试场景”间接发布 本题正确答案：AC
8、本题分数：1（Flash）“文档属性”对话框，设置新文档或现有文档的： A、大小 B、格式 C、帧频 D、背景颜色 本题正确答案：ACD
9、本题分数：2（Fireworks）在Fireworks中对网格可进行的操作有（）。A、改变网格的颜色 B、对齐网格 C、改变网格的行高 D、导出网格 本题正确答案：ABC
10、本题分数：2(Dreamweaver)以下哪些方法可以指定主浏览器？（）
A、选择“文件”→“在浏览器中预览” →“编辑浏览器列表”；
B、在“文档”工具栏上单击“在浏览器中预览”（地球图标），然后选择“编辑
浏览器列表”；
C、选择“编辑”→“首选参数”，然后从左侧的“分类”列表中选择“在浏览器中预览”；
D、按快捷键Alt+F+P 本题正确答案：ABC
11、本题分数：2（Flash）导入图片、声音等资源时，用户可以： A、导入到图层 B、导入到舞台 C、导入到库 D、导入到外部库 本题正确答案：BCD
12、本题分数：2（Flash）建立flash新项目时，允许的文件格式是： A、Fla B、As C、Flp D、Jsfl 本题正确答案：ABCD
13、本题分数：3（Fireworks）使用蒙版可以制作出多个位图对象相互融合的过渡效果。使用层面版创建空白位图蒙版后，可选择工具箱中（）工具，在空蒙版上绘制位图作为蒙版。A、刷子工具 B、橡皮工具 C、文本工具 D、渐变工具 本题正确答案：ABD
14、本题分数：3(Dreamweaver)Dreamweaver MX 2004中关于“跟踪图像”的说法，错误的是（）
A、“跟踪图像”用于指定在设计页面时用作参考的图像文件； B、只有网页预览时才有效； C、对HTML文档并不产生任何影响；
D、如果在一个网页中同时设置了网页背景图片、背景颜色和网页的跟踪图像，则网页的跟踪图像将遮盖住背景图像。本题正确答案：BC
15、本题分数：3（Flash）下列哪些操作系统下，可以通过浏览器播放Flash 电影（swf 格式的文件）？ A、DOS B、Windows 98 C、Windows xp D、Redhat Linux 本题正确答案：BCD
三、判断题 共18题
1、本题分数：1（Fireworks）在Fireworks中导入PHOTOSHOP文件可以保留图层的信息（）。A、对 B、错 本题正确答案：A
2、本题分数：1（Fireworks）在Fireworks中导入PHOTOSHOP文件可以保留alpha通道和图层的效果（）。A、对 B、错 本题正确答案：B
3、本题分数：1（Fireworks）改变画布的大小只改变了文档的大小，并不改变图像的大小（）。A、对 B、错
本题正确答案：A
4、本题分数：1（Fireworks）在FireworksMX2004中，改变图像边框的大小，实际上改变了画布的大小（）。A、对 B、错 本题正确答案：A
5、本题分数：1(Dreamweaver)删除站点就是删除了本地站点的实际内容，即它所包括的文件夹和文档等。A、对 B、错 本题正确答案：B
6、本题分数：1(Dreamweaver)文档的标题将与文件名一起出现在文档标题栏中。A、对 B、错 本题正确答案：B
7、本题分数：1(Dreamweaver)如果要在段落中实现强制换行同时又不改变段落的结构，就必须插入换行符。A、对 B、错 本题正确答案：A
8、本题分数：1(Dreamweaver)把 Word 或 Excel 文件直接导入 Dreamweaver这项新增功能在Windows和Macintosh系统中都适用。A、对 B、错
本题正确答案：B
9、本题分数：1（Flash）不可以将 Flash 文档，发布成为独立的应用程序运行。A、对 B、错 本题正确答案：B
10、本题分数：1（Flash）Macromedia Flash MX 2004的开发环境共有二个版本，一个是Flash MX 2004，另一个是Flash MX Professional 2004。A、对 B、错 本题正确答案：A
11、本题分数：1（Flash）SWF 文件只能用Flash Player 打开和查看，而不能用Flash MX 2004打开。A、对 B、错 本题正确答案：B
12、本题分数：1（Flash）一个图像的文件格式为“jpg”，那么这个图像为位图图像。A、对 B、错 本题正确答案：A
13、本题分数：1（Flash）使用flash绘制的图形不属于矢量图像。A、对 B、错 本题正确答案：B
14、本题分数：2
（Fireworks）在FireworksMX2004中，当具有不同混合模式的对象组合在一起时，组的混合模式优先于单个对象的混合模式（）。A、对 B、错 本题正确答案：A
15、本题分数：2(Dreamweaver)我们浏览网页就是Internet资源下载到本地计算机的过程。A、对 B、错 本题正确答案：A
16、本题分数：2（Flash）与 HTML 文件相同，我们可以在浏览器中查看 SWF 文件的源代码。A、对 B、错 本题正确答案：B
17、本题分数：3(Dreamweaver)使用“临时文件”每次您预览页面时，Dreamweaver 都会创建一个新的临时文件，但文件名却是固定的。A、对 B、错 本题正确答案：B
18、本题分数：3（Flash）新的 Flash 幻灯片演示文稿的默认工作区详图的时间轴处于展开状态。A、对 B、错 本题正确答案：B
第二篇：11年网页设计师认证考试资料与答案
网页设计师
网络以其自身信息传递的高效快捷、多样化、互动性等优势，深受人们的欢迎。如今，作为Internet主要应用的WWW技术的发展更是日新月异。随着科技不断地发展，企业也在不断的增加网络宣传，网络媒体上的宣传越来越多，于是，众多的商家和厂商也纷纷将眼光投向因特网，网站如雨后春笋般遍布了全球的各个角落，企业、政府部门、个人纷纷在互联网上开创自己的天地，展示自我风采。加上政府不断推动网络科技产业，更是网络在中国崛起的一个很好的后盾，网络提供给我们的是一个可以获取发布信息的双向互动的空间，这就给网页美术设计人员一个很好的机遇。
一、课程特色
本课程以专业理论和实务操作相结合，重在提高学员的实战能力，缩短理论教育和实际应用之间的距离，具有极强的可操作性和鲜明的时代性。
二、课程目标
通过学习使学员了解创意方法、设计方式、项目流程等设计应具备的网页美术设计师的岗位技能，使学员具有独立完成Web站点设计的能力。学完后能从事网站的美术设计、页面开发制作、界面设计、流媒体设计、动态网站开发等工作。
三、适合对象
熟悉计算机基本操作；专科或专科以上学历；基本英语阅读能力。
四、课程内容
软件应用技能：网页美术设计师的工作职位需求、职位划分，职位特点，行业现状等有关职业介绍、网站基础、DreamverMX、FireworksMX、FlashMX、Photoshop使用。
设计创意实战和项目开发综合应用：网站审美、网页配色，电脑美术的平面构成、立体构成、色彩构成在网页上的应用；字体排版设计、网页设计的构架形式、网页设计的表现方法以及流媒体网站制作；表现形式，创意方法、VI视觉识别系统，创意实战设计、项目流程、综合实例、团队合作等。
五、颁发证书
经培训考试合格，由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发统一印制的《CETTIC职业培训证书》。
平面设计师
平面设计与商业活动紧密结合，在国内的就业范围非常广泛，与各行业密切相关，同时也是其它各设计门类（诸如：网页设计、展览展示设计、三维设计、影视动画等）的基石。平面设计师的薪金待遇处位于国内高收入职位的前十名之列。目前，一名优秀的平面设计师的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力胜任更高的职位，如设计部门主管、创意部门总监等，其平均月薪一般不会低于6000－8000元人民币。如果你厌倦了为别人打工的生活，那么，一旦具备了作为一位优秀平面设计师应有的素质和技能，只需配备基本的电脑设备就可以成立自己的设计工作室，这对于向往自由生活空间的人来说，不但是一条个人创业的捷径，而且是一种令人向往的生活方式。
一、课程特色
本课程以专业理论和实务操作相结合，重在提高学员的实战能力，缩短理论教育和实际应用之间的距离，具有极强的可操作性和鲜明的时代性。
二、课程目标
针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。
三、适合对象
熟悉计算机基本操作；专科或专科以上学历；基本英语阅读能力。
四、课程内容
第1部分 软件应用技能
详细讲解：Adobe Illustrator
10、Adobe photoshop cs、Adobe pagemark
7、CorelDraw、Acrobat、KPT等软件的使用。
第2部分 设计创意实战和项目开发综合应用
1、DM广告设计：广告单页、广告折页、广告异形。
2、书籍设计：书籍封面、正文、书籍插图；
3、样本设计：形象宣传册、产品宣传册、报告；
4、刊物设计：杂志与内刊；
5、招贴设计：公益类招贴、企业形象类招贴、商品类招贴；
6、平面广告设计：报纸广告、杂志广告、户外及影视广告；、POP设计：吊挂式POP、柜台式POP、立地式POP；
8、包装设计：包装箱、包装盒、容器、标签、包装袋；
9、印刷知识：纸张知识、印前输出、印刷工艺、后期加工、防伪设计、成本核算（印刷报价）讲解及实地参观；
10、杂志美编：形式与风格、封面设计、文字编排、图片处理；
11、企业形象整合、广告策划和创意表现
12、专项综合实际设计项目实践、场景演练与设计总结。
13、实战项目：公益及商品主题招贴设计、企业视觉整合设计。
五、颁发证书
经培训考试合格，由劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发统一印制的《CETTIC职业培训证书》。
三维设计师
3D涉及的行业非常广泛，包括大家熟悉的家庭装修设计、建筑和室内设计、园林规划、工业造型、家具设计、游戏动画、影视动画，还有不熟悉的医学，军事、地理、虚拟现实等等，而且将来会有越来越多的行业使用到这项技术。就业范围是很广泛和多样的。最近的CG业界对高级人才可谓是求才若渴，因为三维设计在国内起步较晚，90年以后才有一些以前做平面设计的人转行做三维。三维设计经过几年的发展，进入到一种三维公司蓬勃发展而人力资源极度缺乏的时期，各公司苦心寻找高级三维设计人员。在这样的时期、这样的形势下开始学习，只要努力学习，就业前景是很好的。
一、课程特色
本课程以专业理论和实务操作相结合，重在提高学员的实战能力，缩短理论教育和实际应用之间的距离，具有极强的可操作性和鲜明的时代性。
二、课程目标
通过实际案例的讲解与练习，使学员熟练应用各种三维设计软件，具备专业三维设计师的职业技能，能够胜任室内外设计表现师的岗位。学员学成后可以胜任三维动画师、室内外效果图表现师、后期制作等岗位的工作。
三、适合对象
熟悉计算机基本操作；专科或专科以上学历；基本英语阅读能力。
四、课程内容
一、软件使用技能：AutoCAD、3dmax（3Dmax的界面介绍及操作方式、多边形建模、基本的灯光和材质、运动控制、材质动画、粒子系统、空间变形、动画特效、渲染输出及简单的建筑浏览）、Lightscape（用户界面、定义材质、设置灯光、表面处理、光能传递）、Photoshop（界面介绍、工具箱、选择抠图、调色、层和通道）、Premiere（创建项目、剪辑、输出）、After Effects。
二、项目综合实战：设计基础、大型案例、投标流程、综合项目应用实战。
五、证书
培训考核合格的学员统一颁发国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心复合型人才职业培训合格证书以及人才推荐函。该证书是国家级唯一在就业培训领域的复合型人才培训证书，全国通用。
第三篇：化学中级模拟试卷
全国中小学教师教育技术水平考试模拟试卷
教学人员中级（中学化学）
【考试说明】
本试卷共15题，考试时间为120分钟。
本试卷有些题目要涉及一些具体的案例，这些案例基于以下背景。【案例情境】 一堂课的教学设计、资源准备、教学实施和教学评价 【教学内容】 “生活中两种常见有机物——乙酸”（人教版高中化学必修一）【教学对象】 高一年级学生
【教学环境】 可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示教室，如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室
【教学要求】 遵循新课程标准，在现代教育理念指导下，按照信息技术与学科整合的要求，合理地进行教学设计，实施教学并进行评价。
第1题（单选题）关于信息技术与课程整合，以下说法中正确的是（D）。（3分）
A.信息技术与课程的整合就是计算机辅助教学（CAI）
B.信息技术与课程整合主要体现在教学资源的呈现方面，对整个教学过程影响不大
C.对教师来讲，信息技术与课程整合的主要问题在技术层面
D.信息技术与课程整合的目的是要开创一种在信息化环境下更有利于调动学生主动性、积极性和创造性的教与学的方式。
第2题 请使用freemind对本课的教学目标进行修改。（6分）
（1）请打开“考生”文件夹中的“教学目标.mm”文件，阅读教学目标内容，其中有两处教学目标归类不正确，请找出归类错误的教学目标，在前面标注“且在前面标注“
”，并将归类错误的教学目标填写到正确的位置上，”。（2）将修改后的“教学目标.mm”文件保存成jpeg格式。
第3题（单选题）“本班学生大多不喜欢与人合作，喜欢听教师讲解，不喜欢通过自主阅读的方式学习”，这段文字是从哪个角度对学生者特征进行了分析？（C）（3分）A．学习态度 B．学习动机 C．学习风格 D．认知结构
第4题 “乙酸的酯化反应”是本课的重要知识点，打开“考生”文件夹中“目标问题资源.doc”文件，请设计一个针对此知识点的理解层次的教学目标，为实现此目标，请设计一个能够激发学生兴趣的问题，同时说明针对此目标的教学活动所需资源的名称，内容及媒体类型，并说明教学资源是如何支持该教学活动的，将相关内容填写在表格中相应位置上，完成后保存。（9分）
第5题 请按如下要求设计本课导入阶段的教学活动：（10分）
（1）请使用“考生”文件夹中的“教学过程设计模板.dot”创建新文档，在其中“导入课题”对应的位置上进行新课导入设计（包括教师活动、学生活动及设计意图）；
（2）遵循信息技术与课程整合的要求进行教学设计，合理运用技术改善教学；
（3）对单元格所填内容进行编号；
（4）为文档添加页眉：制作者：本人姓名。
第6题 请打开“考生”文件夹中的文档“教学过程设计.doc”，阅读文档中的教学设计方案节选，回答以下问题：（6分）
(1)你认为该教学设计体现了哪些教学策略，体现在那里？(2)你是否赞同教师用演示动画的方式讲解乙酸分子的球棍模型，为什么？
第7题 网络正在改变着教师备课的工作方式，请在当前IE浏览器提供的模拟网络环境中收集并下载需要的教学资源，按下列要求进行操作：（8分）（1）请在模拟网络中查找以“乙酸素材”为文件名的压缩文件，找到后将其下载保存到“考生”文件夹的“下载资源”子文件夹中；
（2）把该压缩文件中的文件解压后释放到同一文件夹中。
第8题 网页格式的课件目前在教学中得到了广泛的应用。“考生” 文件夹中的“课件”子文件夹中保存有本课的部分网页课件。请使用FontPage打开“课件”子文件夹中的“qz chjcs.html”页面，按要求完成以下操作：（6分）
（1）该网页中缺少banner,请将“课件”文件夹中“图片”子文件夹中的“banner.jpg”插入到导航栏上方，并适当调整图片大小；
（2）为该网页中的“物理性质”设置超链接，使其链接到“课件”文件夹中的“qz wltx.html”页面；
（3）将网页正文中的“教学目标”改为黑色，24磅；（4）完成后请保存。
第9题 教学反思是教师教育技术能力发展的主要途径，思维导图工具是教师进行反思的很好的工具。打开“教学反思.mm”文档，回想自己曾经上的某一次课，从教学资源的使用、教学过程的安排、教学效果三个角度对这次课进行反思，每个角度的反思不少于两条，完成后请保存。（8分）
第10题 网络为学生自主学习提供了很好的平台。有些中小学教师在自己的博客上和学生交流，开展丰富多彩的的网上交流活动，取得了很好的教学效果。建立自己的博客，不需要复杂的技术，仅仅是举手之劳；重要的事如何设计和应用你的博客。请您构思一个用于与学生在网上交流的平台的结构和功能。打开freemind文档“博客设计.mm”，在此文档中进行设计。博客包含的栏目不少于三个。完成后请保存，至少要包含以下内容：（10分）
(1)博客名称；(2)栏目名称；(3)栏目的功能和作用。
第11题 打开“考生”文件夹中的“研究性学习评价方案”文档，阅读文档中的内容，然后用word回答以下问题，答案以“研究性学习评价.doc”为文件名保存在“考生”文件夹中。（9分）
（1）邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？
（2）师大附中的初步评价方案中对学生的研究性学习的哪些方面进行了评价？你觉得是否全面？还需要补充哪些？师大附中的初步评价方案中采用了哪些评价工具?
（3）方案中的评价表格多以量化形式出现，有的老师提出要加入定性的描述性评价，你怎么看待这个想法？在写评语时应该考虑哪些问题？
第12题 某学生小组的研究性学习主题是“酯化反应在生活中的应用”，请结合这一选题，说明教师针对不同活动需要为学生提供哪些具体的帮助和指导？（注意：请在“考试”文件夹中的文档“教师指导.doc”中表格的相应位置中作答，要求每个活动至少提出1项具体的做法，完成后请保存文档。）（6分）
第13题 对于“过程性评价”，下列说法中正确的是（C）。（3分）A．过程性评价与形成性评价的评价目的相同，在教学中所起的作用也相同。B．过程性评价只关注学生的学习过程，不关注学习结果。C．档案袋评价是过程性评价的一种评价方式。D．学生的学习策略不在过程性评价的范围之内。
第14题 “生活中两种常见有机物——乙酸”这一课的教学设计完成之后，需要对该教学设计成果进行评价，以使其更加完善。请打开“考生”文件夹中的“教学设计成果评价量规.doc”文件，认真阅读文件中的评价量规，并将“教学评价”指标的分级描述补充完整，完成后保存。（5分）
第15题 学生成长记录袋（档案袋）是用以显示有关学生学习成绩或持续进步信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集，其资料记录的过程是在教学过程中进行的，档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果。如果要记录学生化学学习的发展情况，请设计档案袋的结构和功能（打开“考生”文件夹中“”档案袋设计.mm空白文档，在该文档中进行设计。）（8分）
第四篇：网站美工设计师认证模拟练习题(二)
IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
网站美工设计师认证模拟练习题
（二）一、单选题
1.文本被做成超链接后，鼠标移到文本，光标会变成什么形状（）
A.手形B.十字形C.向右的箭头D.没变化
2.下面关于超链接说法错误的是（）
A.超链接包括超文本链接和超媒体链接两大类
B.超文本链接可以链接所有类型的文件
C.超媒体链接只能链接各类多媒体文件
D.超链接不仅可以用于网页，还可以用于其他各类文档
3.下面哪些不属于网页的多媒体元素（）
A.音频B.视频C.动画D.图片
4.下列关于Html标记不正确的是d
A.a标记 用来标记超级链接
B.img标记 用来插入图片
C.table标记 用来插入表格
D.table 标记 用来插入框架网页
5.在网站设计中可以直接插入以下内容
a)图片B）动画C）超级链接D）以上都可以直接插入
6.在Photoshop中，给对象填充背景色和前景色的快捷键分别是（）
A.CTRL+DELALT+DEL
B.ALT+DELCTRL+DEL
C.SHIFT+DELCTRL+ENTER
D.CTRL+ENTERSHIFT+DEL
7.在网站美工设计中，关于网络广告的尺寸规格，第一次规范标准中全尺寸的BANNER是：
A.468×60
B.392×72
C.234×60
D.125×125
8.在网站设计中，下列哪一个属性表示表格中的单元格间距：
A.width
B.cellspacing
C.cellspadding
D.border
9.在网站设计中，表格嵌套实际上是用到了表格的哪种属性？
A.表格在页面中的对齐方式
B.表格的边框
C.表格的宽与高
D.表格内的文字对齐方式
10.在网站设计中，下列哪个操作对库不能实现
A.在资源管理器面板中创建库
IPTC－版本所有Page 1 of 5
B.在资源管理器面板中对已创建的库进行修改和删除
C.只要在资源管理器面板中对库进行删除，那么在页面中引用的库也会被删除
D.只要在资源管理器面板中对库进行修改，那么在页面中引用的库也会发生相同的变
化。
二、多选题
1.在网站设计中，网页框架设计为区域划分时分为哪几个部分？
A.顶部区
B.底部区
C.导航区
D.一区，二区，三区
2.在网站美工设计中，如果我们将静态页面设计成不规则框架结构，则有可以选择以下哪
几种方法？
A.无框架式的整张图片设计
B.页面横向很长，需要滚动条的网页
C.把这三种框架揉合运用
D.多变化Flash页面设计
3.在网站美工设计中，网页制作中常用的按钮效果有:
A.简洁按钮
B.水晶按钮
C.迷你按钮
D.塑料按钮
4.在Photoshop中,可以新建文档的操作有:
A.文件菜单中选择新建
B.启动应用程序后的欢迎窗口中
C.快捷键:CTRL+N
D.按CTRL键的同时,在界面中的灰色区域双击
5.下列关于网站整体形象规划说法正确的是：
A.想要让网站有一见倾心的效果，首先要页面颜色协调，没有给人刺眼的感觉；
B.其次要看网站上的内容是否易于阅读；
C.图片设计是否合理
D.页面中的“动”、“静”元素结合是否适度
6.下列有关网站字体设计说法不正确的是：
A.排版时要注意：大标题、小内文；粗标题、细内文；
B.页面中字体与背景的颜色对比度要大；
C.字体大小可随意设置；
D.全文排版要有层次，不可混乱
7.在Photoshop中，下列哪些选项属于“图层样式”：
A.颜色叠加
B.斜面与浮雕
C.内阴影
D.外发光
8.在网站美工设计中，网页中常见的装饰边线有哪些类型？
A.虚线
B.C.D.内嵌线条 斜纹线条 交叉线条
9.背景图像分为哪几种：
A.单色背景
B.渐变色背景
C.位图背景
D.纹理背景
10.在网站美工设计中，既要不违反原设计意图，也要保证图片清晰的情况下，我们应该从
哪些方面优化网页？
A.把大的背景分割，不需要的部分省去，另一部分可换成表格背景，分开插入页面。
B.注意到页面的长度，考虑好是否可重复使用图片，以及是否以x、y轴重复图片；
C.单色的，可以使用表格背景填充。有文字的，不做在图片里
D.花色最好是横向重复的或者是水平线形花纹，在一定程度上解决分辨率问题
三、判断题
1.在网站制作时，一般顶部的区域有高度的限制，而底部区域是没有限制的。
A.对
B.错
2.在网站区域划分时，有顶部，底部，一区，二区和三区，这五部分缺一不可。
A.对
B.错
3.在“新建CSS样式”对话框中,选择“只对当前文档”选项,表示即可在当前文件用,也可在当前站点内的其他文件中引用.A.对
B.错
4.CSS样式定义对话框中【区块】设置是对某区域内文本的各种空隙大小的设置。
A.对
B.错
5.Dreamweaver中，表格与层可以互相转换。（）
A.对
B.错
6.Dreamweaver中，可以通过菜单插入一条垂直的竖线。（）
A.对
B.错
7.Dreamweaver中，模板文件后缀名是dwt。（）
A.对
B.错
8.Dreamweaver中网站的首页文件的扩展名只可以是html或htm。
A.对
B.错
9.HTML表格在默认情况下没有边框。（）
A.对
B.错
10.WWW是World Wide Web的缩写，也可简写为Web，中文叫做万维网或因特网。（）
A.对
B.错
四、操作题
1、CSS样式的使用
1)制作文章页或诗词页（内容自定），设置页面属性：
（1）新建或打开网页，设置页面默认字体。
（2）设置页面上边距为0、左边距为10。
（3）设置页面背景图片，图片选材符合文章（或诗词）类型的网站特点
2)创建自定义的CSS样式
（1）创建自定义的CSS样式(存放在CSS样式表文件中)——标题
1、标题2等，使用
类型面板设计字体样式，并应用到当前网页中。
（2）创建自定义的CSS样式“正文”，字体大小为10点数，字体幼圆；行高为1.8
倍行高，缩进2个字，并应用到当前网页中。
3)使用CSS样式中的过滤器
（1）新建一个图片网页，使用表格布局后插入图片，图片内容自选。
（2）新建样式，仅应用该文档，设置Alpha透明度为50%(在扩展面板的滤镜下拉列表框
中设置Alpha(Opacity=50)
（3）新建一个样式invert，仅应用该文档，(在扩展面板的滤镜下拉列表框中选择
invert)
（4）建立样式gray，FlipH，Xray，（5）对图片后分别设置以上新建的样式后在浏览器中查看效果。
2、网站设计
请完成网站美工效果图的设计与制作（若图片不能正确显示，请点击链接下载到本机），考点4：图片的切入要自然
考点1：两个角部设计 考点2：文字布局
考点3：底纹与透明度设计
要求：
1)在Photoshop中设计网站主页，注意整个网络布局及色彩搭配，保留制作图层，以
“广告公司网站.PSD”格式保存。
2)完成“考试点
1、考试点
2、考试点
3、考试点4”四个考试点的制作，如网站效果
图中所示，要求与效果图基本一致。
3)将该网站效果图在Dreamweaver中实现，主面名为Index.htm，并至少完成“在线
订单”页面的链接
4)使用表单完成“在线订单”页面制作，内容自拟，但整体风格美工，要符合主页面
网格，保存文件名为Order.htm。
考生提示：将你的答案文件以“校名_班级_学号_姓名_作品名称.rar”格式保存，并上传到考试系统指定的位置。对于大于50M的文件，请分块压缩上传。
第五篇：网站美工设计师认证模拟练习题(二)
IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
网站美工设计师认证模拟练习题
（二）一、单选题
1.文本被做成超链接后，鼠标移到文本，光标会变成什么形状（）
A.手形 B.十字形 C.向右的箭头 D.没变化
2.下面关于超链接说法错误的是（）A.超链接包括超文本链接和超媒体链接两大类 B.超文本链接可以链接所有类型的文件
C.超媒体链接只能链接各类多媒体文件 D.超链接不仅可以用于网页，还可以用于其他各类文档 3.下面哪些不属于网页的多媒体元素（）
A.音频 B.视频 C.动画 D.图片 4.下列关于Html标记不正确的是d A.a标记 用来标记超级链接 B.img标记 用来插入图片
C.table标记 用来插入表格 D.table 标记 用来插入框架网页 5.在网站设计中可以直接插入以下内容
a)图片
B）动画
C）超级链接
D）以上都可以直接插入 6.在Photoshop中，给对象填充背景色和前景色的快捷键分别是（）
A.CTRL+DEL ALT+DEL B.ALT+DEL CTRL+DEL C.SHIFT+DEL CTRL+ENTER D.CTRL+ENTER SHIFT+DEL 7.在网站美工设计中，关于网络广告的尺寸规格，第一次规范标准中全尺寸的BANNER是：
A.468×60 B.392×72 C.234×60 D.125×125 8.在网站设计中，下列哪一个属性表示表格中的单元格间距：
A.width B.cellspacing C.cellspadding D.border 9.在网站设计中，表格嵌套实际上是用到了表格的哪种属性？
A.表格在页面中的对齐方式 B.表格的边框 C.表格的宽与高
D.表格内的文字对齐方式 10.在网站设计中，下列哪个操作对库不能实现
A.在资源管理器面板中创建库
IPTC－版本所有
Page 1 of 5 IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
B.在资源管理器面板中对已创建的库进行修改和删除
C.只要在资源管理器面板中对库进行删除，那么在页面中引用的库也会被删除 D.只要在资源管理器面板中对库进行修改，那么在页面中引用的库也会发生相同的变化。
二、多选题
1.在网站设计中，网页框架设计为区域划分时分为哪几个部分？
A.B.C.顶部区 底部区 导航区
D.一区，二区，三区 2.在网站美工设计中，如果我们将静态页面设计成不规则框架结构，则有可以选择以下哪几种方法？
A.无框架式的整张图片设计 B.C.页面横向很长，需要滚动条的网页 把这三种框架揉合运用 D.多变化Flash页面设计
3.在网站美工设计中，网页制作中常用的按钮效果有: A.简洁按钮 B.C.D.水晶按钮 迷你按钮 塑料按钮 4.在Photoshop中,可以新建文档的操作有: A.文件菜单中选择新建 B.启动应用程序后的欢迎窗口中
C.D.快捷键:CTRL+N 按CTRL键的同时,在界面中的灰色区域双击 5.下列关于网站整体形象规划说法正确的是：
A.想要让网站有一见倾心的效果，首先要页面颜色协调，没有给人刺眼的感觉； B.其次要看网站上的内容是否易于阅读； C.D.图片设计是否合理 页面中的“动”、“静”元素结合是否适度 6.下列有关网站字体设计说法不正确的是：
A.排版时要注意：大标题、小内文；粗标题、细内文； B.C.页面中字体与背景的颜色对比度要大； 字体大小可随意设置；
D.全文排版要有层次，不可混乱 7.在Photoshop中，下列哪些选项属于“图层样式”：
A.颜色叠加 B.C.D.斜面与浮雕 内阴影 外发光 8.在网站美工设计中，网页中常见的装饰边线有哪些类型？
A.虚线 IPTC－版本所有
Page 2 of 5 IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
B.C.D.内嵌线条 斜纹线条 交叉线条 9.背景图像分为哪几种：
A.单色背景 B.C.D.渐变色背景 位图背景 纹理背景 10.在网站美工设计中，既要不违反原设计意图，也要保证图片清晰的情况下，我们应该从哪些方面优化网页？
A.B.C.D.把大的背景分割，不需要的部分省去，另一部分可换成表格背景，分开插入页面。注意到页面的长度，考虑好是否可重复使用图片，以及是否以x、y轴重复图片； 单色的，可以使用表格背景填充。有文字的，不做在图片里 花色最好是横向重复的或者是水平线形花纹，在一定程度上解决分辨率问题
三、判断题
1.在网站制作时，一般顶部的区域有高度的限制，而底部区域是没有限制的。
A.对 B.错
2.在网站区域划分时，有顶部，底部，一区，二区和三区，这五部分缺一不可。
A.B.对
错 3.在“新建CSS样式”对话框中,选择“只对当前文档”选项,表示即可在当前文件用,也可在当前站点内的其他文件中引用.A.对 B.错 4.CSS样式定义对话框中【区块】设置是对某区域内文本的各种空隙大小的设置。
A.对 B.错
5.Dreamweaver中，表格与层可以互相转换。（）
A.对 B.错
6.Dreamweaver中，可以通过菜单插入一条垂直的竖线。（）
A.B.对
错 7.Dreamweaver中，模板文件后缀名是dwt。（）
A.对 B.错
8.Dreamweaver中网站的首页文件的扩展名只可以是html或htm。
A.对
B.错 9.HTML表格在默认情况下没有边框。（）
A.对 B.错 10.WWW是World Wide Web的缩写，也可简写为Web，中文叫做万维网或因特网。（）
IPTC－版本所有
Page 3 of 5 IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
A.对 B.错
四、操作题
1、CSS样式的使用
1)制作文章页或诗词页（内容自定），设置页面属性：
（1）新建或打开网页，设置页面默认字体。（2）设置页面上边距为0、左边距为10。
（3）设置页面背景图片，图片选材符合文章（或诗词）类型的网站特点 2)创建自定义的CSS样式
（1）创建自定义的CSS样式(存放在CSS样式表文件中)——标题
1、标题2等，使用类型面板设计字体样式，并应用到当前网页中。
（2）创建自定义的CSS样式“正文”，字体大小为10点数，字体幼圆；行高为1.8倍行高，缩进2个字，并应用到当前网页中。
3)使用CSS样式中的过滤器
（1）新建一个图片网页，使用表格布局后插入图片，图片内容自选。
（2）新建样式，仅应用该文档，设置Alpha透明度为50%(在扩展面板的滤镜下拉列表框中设置Alpha(Opacity=50)（3）新建一个样式invert，仅应用该文档，(在扩展面板的滤镜下拉列表框中选择invert)（4）建立样式gray，FlipH，Xray，（5）对图片后分别设置以上新建的样式后在浏览器中查看效果。
2、网站设计
请完成网站美工效果图的设计与制作（若图片不能正确显示，请点击链接下载到本机），IPTC－版本所有
Page 4 of 5 IPTC：本套模拟练习题仅作为考试复习的参考。
考点4：图片的切入要自然
考点1：两个角部设计
考点2：文字布局
考点3：底纹与透明度设计
要求：
1)在Photoshop中设计网站主页，注意整个网络布局及色彩搭配，保留制作图层，以“广告公司网站.PSD”格式保存。
2)完成“考试点
1、考试点
2、考试点
3、考试点4”四个考试点的制作，如网站效果图中所示，要求与效果图基本一致。
3)将该网站效果图在Dreamweaver中实现，主面名为Index.htm，并至少完成“在线订单”页面的链接
4)使用表单完成“在线订单”页面制作，内容自拟，但整体风格美工，要符合主页面网格，保存文件名为Order.htm。
考生提示：将你的答案文件以“校名_班级_学号_姓名_作品名称.rar”格式保存，并上传到考试系统指定的位置。对于大于50M的文件，请分块压缩上传。
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