作风剖析材料

第一篇：作风剖析材料

领导班子作风问题剖析材料

按照《关于干部作风建设实施意见》号）要求，结合本公司党委的具体安排，在干部作风建设期间，领导干部及班子集体要结合实际，认真查摆和梳理分析，切实解决在思想上、组织上、行为中存在的突出作风问题，自觉履职尽责，成为讲政治、懂规矩、守纪律的表率，为企业促进安全生产、促进改革脱困创造条件。对此，本公司领导班子结合班子成员查摆的问题情况及日常工作表现综合剖析，分析成因，制定改进措施如下：

一、问题表现

1、学习自觉性不够。中心组学习次数达不到要求；个人停留在浅层次学习，知识更新及政策精神学习领会显得迟缓，对新知识、新理念、新科技、新经验学习、推广和运用不够重视。

2、决策方式有待改进。在决策的程序、方法、形式上无具体规定，缺乏相应的制度，需进一步规范。

3、团结协作状态不佳，整体效果不好。存在系统本位主义，有小集团利益倾向；缺乏全局观念，相互沟通不足。

4、指挥及执行能力有待提升。满足于个人现有的表现，缺乏能力水平的不断提高；信心不足，得过且过；遇到问题找客观，不从自身找原因。

5、工作作风存在不实。下井跟带班天数及时间未全面达到要求；生产影响事故及违章现象较多；隐患问题的处理不能一次到位；各项工作落实的主动性不足。

6、企业管理及制度建设需要进一步加强。企业的经营管理及目标兑现不理想；措施办法较多，针对性显得不足。

二、成因分析

1、自我修养不足。班子成员对学习要求低；缺乏学习氛围；没有形成相互鼓励相互促进的机制；肯定自己较多，对他人的宽容不够；满足于以往成绩较多，着眼未来进步较少。

2、政治觉悟还需提高。对党和国家的大政方针局限于表面理解，未深研细读，不能灵活运用；在实际工作中未完全起到模范带头作用。

3、团队意识淡化。只注重个人能力的展现及分管范围工作的落实，忽视整体效能的发挥；自我检讨多，对他人帮助少；相互埋怨多，主动沟通少。

4、信心不足。对工作的开展满足于现状，应付心理较重，缺乏积极性、主动性、超前性，遇到问题，措施办法老套，实施效果较差。

5、管理能力有待提升。专业知识及技术较好，综合能力较差；对部门及连队的管理显得弱化，系统支撑力量不平

衡；制度建设完善不够，缺乏针对性和科学性，需要建立长远规划并完善机制。

三、改进措施

（一）重视思想进步，加强政策理论及业务知识的学习

1、党政领导带头学习做表率。以创建学习型企业和学习型班子为己任。组织好班子集中学习，尤其是班子中心组的政治理论学习，搞好学习辅导和主题发言，提高每个班子成员学习的自觉性；将“三严三实”相关政治理论作为重要学习内容，制定出学习计划，依次推进，全面提高；搞好自学，日积月累，积硅步至千里，提高个人综合素质。

2、改进学习方法。增强学习的计划性和系统性，按照缺什么补什么的原则，既要学技术理论，又要学管理知识，不断提升政治素质和履职能力，真正将知识转化为促进企业发展的生产力。

3、学以致用。班子成员要将学到的知识用于日常的安全生产及队伍管理，解决现场问题；带头参加部门及连队的安全政治学习，指导基层管理人员提高工作能力；理顺工作思路及生产环节，提高生产效率。

（二）增强信心，敢于担当

1、进一步明确班子成员肩上所承载的使命和任务，搞好困难时期的企业经营，搞好生产自救。班子成员受命于企业危难之际，上要对得起组织，下要对得起上千名职工家属，还要对得起自己的良知，问心无愧，要把企业的生存发展作为己任，不辱使命。

2、重塑信心，提振精神。信心来自于对企业未来发展形势的准确把握，要克服悲观失望和盲目乐观两种倾向，做要把开展形式宣传教育作为当前和今后较长时期的一项主要工作任务来抓紧抓好，提振全员精神。

3、摒弃杂念，有为有位。认真落实岗位职责要求，准确站位、目标明确，积极参与、主动配合，横向看齐、相互帮助，努力搞好企业安全生产及经营管理。今后班子在这方面要大胆作为、努力作为，有效作为。

（三）着眼大局，凝聚合力

1、正确面对困境，把企业的生存放在第一位。全面动员，做好职工的思想同步工作，要让每一位职工看到企业面临的困境，从思想上产生危机感；跟进各项工作任务的完成，为企业改革脱困创造条件。

2、增强群众意识，改进工作作风。真正树立职工利益无小事的思想，经常深入基层关心职工；适时掌握职工的主流思想动态，有针对性地制定措施疏导减压；对职工最关心问题，要立足实际从企业的稳定出发，耐心沟通，逐步解决；对困难、特别困难的职工要进行分类管理、动态管理，制定针对性措施提供有效帮助。

3、加强内部团结，发挥群体力量。加强班子内部团结协作，强化队伍管理，理顺系统环节，挖掘内部潜能；定期召开班子民主生活会，确定会议基调和目的，严格批评与自我批评，注重开会实际效果，既要找出问题，相互帮助，又要促进沟通，增进团结。

4、加强地面生活后勤管理。完善制度，提高生活后勤的服务质量；加强管理，提高工作绩效，减少人财物浪费；因地制宜适度投入文化设施，建好文化阵地；积极开展论文演讲、播放露天电影、更新企业文化专栏、强化员工岗位培训等，营造一种愿意来、留得住、不愿走的企业环境，培育具有石屏一矿特色的企业文化。

5、加强综治维稳管理。细化责任，完善措施，制定并出台突发事件应对预案，实施有条件的分级演习，提高应变能力，确保职工家属有一个正常的生产生活环境；各系统、各基层队加强日常不稳定因素的排查收集，及时汇报，及时处理，力避矛盾激化；加强地方政府的联系协调，遇问题主动汇报，争取得到理解和支持。

（四）立足实际，完善制度

1、完善公司领导决策制度。根据工作性质，不同的决策内容应采取不同的会议形式，组织不同的人员参加各类会议应提前确定会议内容、时间、地点、参加人员及会议要求，要给与会者准备和思考的时间，保证会议质量。

2、继续完善岗位履职考核制度。包括建立和完善系统、部门及连队集体和管理岗位个人的岗位职责，每月斗硬考核，考核结果纳入绩效工资。

3、加强安全生产制度建设。明确各工序环节的工作标准及要求，提高工作实际效果；理顺系统环节工作，落实单位及岗位责任，减少三不管地带，减少推诿影响；加大督查考核及责任倒查，促进履职尽责；落实技术超前的预案制度，严格治灾参数分析，强化治灾效果；坚持职工岗位技能及安全理论实践培训，提高职工现场操作能力和水平。

4、完善工资分配制度。根据实际情况发生的变化，完善工资分配管理制度，让工资分配更科学更公正更合理。要针对不同的生产条件，测算不同的分配参数，既要倾向于脏累苦险，又要一视同仁，同时体现多劳多得，力避投机取巧、钻空子、出工不出力，充分调动员工的生产积极性，提高劳动生产率。

5、加强技术工作管理。认真做好作业规程、各类安全措施的编制、会审、贯彻、执行工作，确保规程措施具有针对性、科学性和可操作性；严格按照规程及上级公司的要求贯彻落实，确保执行到位；定期不定期对规程措施的编制进行检查评比，提高编制质量；完善各类图纸和技术资料，强化档案管理。

6、制定特殊时期的应对措施。针对企业生产自救的特殊状况，各系统要密切联系实际，制定出具有针对性的应对预案，汇总到公司集中分析完善，形成特殊时期应对策略，包括强化安全管理，优化生产组织，精简管理队伍，剔除冗杂人员，降低人力成本等等，在必要时实施。

（五）增强党性修养，严格要求自我

1、班子成员要以“三严三实”的学习为契机，以严实的行为规范要求自己，自觉加强马列主义、毛泽东思想、“三个代表”、“四个全面”等的政策理论学习，提高政治理论修养，永葆共产党员先进性，在实际工作和生活中起好带头表率作用，形成自我约束的长效机制。

2、严格遵守廉洁从业规定，带头加强自我管理和自我约束，管好身边的人和事，管好自己的口和手，不越权不越位，筑牢防腐拒变的思想防线。

3、深入基层，一切从实际出发。坚持深入连队、深入现场，多了解实情、矿情，要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，牢牢抓住反对“四风”这个重点,多收集基层意见，多了解职工的看法，真正将基层情况摸透，一切从矿情出发，理论联系实际，制定出切实有效的措施，促进企业安全生产，维护企业及职工利益，提升集体凝聚力。

4、增强责任意识，克服懒惰心理。发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风，永远保持积极进取的工作精神；积极作

为，大胆履职，真正用心思考谋划，敢于触及矛盾和问题，遇到问题不绕道走，要用自己的行为去带动作出表率。

第二篇：作风剖析材料

作风整顿中自我剖析材料

南宽坪中心学校金晓云

通过这次教师作风集中教育整顿活动的安排，我认真学习，并做了深刻反思，深入剖析自己在工作中存在问题的原因，制定了自己今后整改的目标，努力转变不良的工作作风，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把所任课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，个人知识空空。

2、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

3、缺乏积极进取精神

总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的被淘汰，何况我还不一定被淘汰。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精

炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力。

2、严于律已，增强为学生服务的意识

在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。

第三篇：作风建设剖析

“作风建设年”个人剖析材料

渠县静边初级中学吴绍轩

自教育局部署开展“作风建设年”活动以来，我认真学习《党的十八大》、《中央l号文件》、《中纪委十八届二次全会》、《刘云山、赵乐际同志在全国组织部长会议上的讲话》、《全省基层党建工作会议》精神；学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》党纪条规；《省十次党代会》、《市三次党代会》、《县第十二届二次党代会》精神；学xxx省、市、县和教育局关于“改进工作作风、密切联系群众”的各项规定；学习市委书记焦伟侠、县委书记王善平关于“作风建设”的讲话精神等等。并进行了深入剖析，查找存在的问题和今后改进措施。

一、存在的问题

1、政治思想意识不够强

共产主义理想信念有所淡薄，没有充分认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的博大精深。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

2、宗旨观念不够牢固

自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄。

3、业务知识不够钻研

缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目，缺乏创新精神，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

二、今后改进措施

1、坚持求真务实，切实改进作风。在做好本职工作的同时，按照“三个代表”重要思想的要求，坚持严谨求实的工作态度，坚持实事求是的办事原则，爱岗敬业，勤奋工作。踏踏实实做好每一件事，进一步增强事业心和工作责任感，真正发挥自己的主观能动作用。

2、加强理论学习，提高个人素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本知识，学习政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，努力适应新形势，新变化。坚持理论联系实际的学风，把理论学习与本职工作结合起来，与自己的思想实际结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

3、坚持与时俱进，努力发展创新。要善于思考，乐于探索，积极努力，始终保持共产党员的先进性，在争优创先上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。

总之，在今后的工作中，我们将继续按照上级要求，做到边学边改、边查边改、边整边改，务求在解放思想上有新突破，在转变职能上有新举措，在工作作风上有新改进，在服务水平上有新提升，为实现我校教育跨越式发展做出应有的贡献。

二0一三年月日

第四篇：个人作风剖析材料

个人作风剖析材料

长子县妇联会—张树红

此次县委县政府组织开展的作风纪律整顿活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。对于我单位的工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高干部队伍建设水平和全体干部的工作能力。回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：

本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、工作流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意 识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

3、深入群众中不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高本身素质。总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进 步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。

6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的妇联干部，为长子县的转型跨越发展做出贡献。

2011年6月20日

根据办事处“民主政治建设年”活动日程安排，在第二个阶段，我认真开展了自查，并结合本人在活动中的问题和不足，以及在教师民主生活会上征求的意见和建议，特制定如下的整改方案：

一、存在的问题和不足

1、决策不民主的问题。在学校管理的问题上没能很好的坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，没有正确认识民主与集中的关系，对有些工作喜欢搞“一言堂”，不征求班子成员意见，听不进其他同志的建议，很多事情都按自己的想法办，没有发挥教职工民主决策权力，没有促进学校决策的科学化。

2、管理不民主的问题。在工作中，教职会和校务公开工作形同虚设，学校的重大事项没能及时通报教职工，对教代会程序也只是走过场，对校委会评价机制不完善，致使学校没有调动教工工作的积极性、主动性和创造性，没有发挥教职工的民主管理能力。

3、监督不民主的问题。对上级的要求和各项规定制度，认识不高，要求不严，律己不够，没有真正调动教职工参与学校建设的热情，没能调动教工参政议政的能力，没有让全体教工依法真正享有决策权、知情权、监督权。

二、整改的目标

1、完善教职工代表大会制度，调动教职工参与学校决策、民主监督和行使民主权利的积极性，严格教代会程序，严肃教代会纪律，把权力还给教师，让教师真正成为学校的主人。

2、深化校园民主管理，积极推行校务公开，扩大教师知情权，对涉及教职工和群众利益的各种事情，做到全公开，即公开项目、公开名称、公开过程和结果，真正做到校长依法办事、公正办事。

3、强化民主评议，建立规范的审计制度，促进校长和领导班子的健全发展。对评议中不合格的校长自动写出辞职报告，对评议不合格的领导班子成员及中层干部调离本岗位或进行调整。教师审计实行动态管理，每学期对学校经济状况进行审计，并报告全体教职工。做到校园民主健康科学有序发展。

三、整改的措施

1、针对自查中存在问题，归结到一点还是自我要求不严，责任意识淡薄等原因造成的。结合这次校园民主政治建设年活动，我将认清职责，立足本职，严格要求自己，落实上级精神不打折扣，用自己的一言一行，一举一动自觉工作，自觉接受全体师生的监督。同时建立和规范校园民主决策、民主管理、民主监督等方面的规章制度，完善制度建设，增强自身素质，推进校园真正民主。

2、对待工作中校务公开不全，校务公开不及时等问题，通过老师们的帮查和自查自纠，我将坚定了“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度，并且把这种理念和态度运用到实际工作中去。为明确工作责任，我们将出台阳光小学校务公开具体办法等，定期检查，定期公开，让每项工作都在阳光下操作，在阳光下监督，在阳光下公开，还校长一个清白，给教师一个明白。

3、结合本人在活动中的问题和不足，以及在教师民主生活会上征求的意见和建议，从制度上规范学校的管理，从制度上约束自身的行为，从制度上增强责己意识。我将以校 园民主政治建设年为契机，以科学发展观重要思想为指导，真正为学校服务，为师生着想，进一步增强责任意识，在执行制度上下功夫，带头贯彻上级的各项规定，带头执行学校的各项规章制度，积极推进民主决策制度，不搞一言堂，不搞家长式，财务管理公开透明，评职评先量化评比，始终保持高昂的精神状态，勤奋积极开拓性完成各项工作任务，努力做一名称职的小学校长。

第五篇：作风整顿剖析材料

干部作风大整顿活动

个人剖析材料

根据《关于在###深入开展干部作风大整顿活动实施方案》文件精神，干部作风大整顿活动进入对照检查阶段，按照整顿重点，结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。

一、存在问题

（一）思想观念上存在的突出问题。一是锐意进取的思想不强，因循守旧的思想冒头。就拿近期完成的几个报告来说，常规报告年年都在做，自然有老底子、老模型，我在完成时只想着把数字更新过来，内容上稍充实一下就行了，没有考虑报告是承上启下，推动下一步工作的作用，没有深化报告的思想和内容，这种思想要不得；二是有时还不够大胆，遇到问题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题，只求过得去，没有动脑想办法怎样将其做得更好。遇到问题不能规划出合理意见，把问题上报领导。公益林区划落界工作存在调出调入面积较大，各场资源不均衡的问题，我在没有规划好具体方案的情况下就汇报科室领导，这不利于工作的开展；三是有时强调不利因素和困难，谋求超常规推进工作的举措较少。

（二）工作标准上存在的突出问题。存在工作标准定位底，大局意识不强，成就意识不强，抱着能完成就好的想法，缺少追求，缺乏动力。林地更新工作容量大，工作繁琐，其中前后数据叠加对比后产生数千细碎小班，在来年的工作更新中就失去了意义，应该合并前后期“7大类”属性相同的小班，合并后有利于工作开展，可是因为上级没有明确指示和要求，就没 有去做，或多或少会对今后工作产生影响。

（三）办事效率上存在的突出问题。存在抢抓早办意识不强，等一等的问题；服务意识不强的问题。公益林区划落界工作对地类要求严格，界定为国家公益林就必须是有林地、疏林地、灌林地，为此，总场抽调了各场技术员集中排查甄别，工作中我的服务意识不强，想着抽调你来搞，你负责落实地块，我负责检查汇总就行了的思想，对办事效率产生了影响。

（四）责任担当上存在的突出问题。存在主动性差的问题，自觉干工作的意识不强，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想，领导不指示怕干错的思想。

（五）工作落实上存在的突出问题。存在对工作抓得不紧，推进不力的问题。有些工作事先在一些社交软件上得到了消息，并没有立刻实施，还在等文件或正式通知，不利于工作开展落实。

（六）执行纪律上存在的突出问题。存在没有较急、较重任务的时候，对自己没有严格要求，工作时间聊天的现象。

二、存在问题的主要原因

（一）政治学习不够，理想信念不坚定。学习的形式和数量都够了，确没有融入到工作中去，一个人的理想信念的建立需要一个不断学习，不断巩固的过程，好的思想，好的理想建立起来不容易，出问题确很容易。工作中不能时刻保持警惕就有可能出小差，就有可能为工作而工作，为完任务而完任务，没有主人翁的精神。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。无论是工作标准高低，还是在工作落实上，主要还是表现在缺乏自信，把政策没有完全搞懂，业务不精不细，处理问题才会畏首畏尾，不能提出合理可行的方案，影响工作效率。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，有时也怕担责任。其实质是由于工作方法简单，才会影响工作进展，出错的几率加大，最终承担工作不力的责任。

三、努力方向

（一）学以致用，树立坚强的理想信念。增强学习的自觉性，以提高学习效果为最终目的。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识，以适应新形势的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。特别是“十九大报告”中关于作风建设、个人修养等方面的内容是我学习的重点。

（二）更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是灵魂，只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到主动做，变外力驱使为自己主动地、创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去，勇于创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断总结和完 善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措。

（三）发扬“###精神”。发扬不怕苦、不怕累，抱着工作第一的态度，勇于担当，工作中不分你我，能多干一点是一点。把个人的追求融入党的事业之中，像老一辈林业人那样，无私奉献。

我也明白，工作作风中的问题不止这些，还有许多没有发现的缺点，需要在交流中发现和改进，需要领导们给予批评。总之，在今后工作中，我愿以更大的工作热情投入到各项工作中，恳请各位领导帮助我排找差距、指出不足，提醒我、督促我。