五带头五提升工作方案

第一篇：五带头五提升工作方案

*********教育总支委员会

以“五带头·五提升”为抓手加强学校服务型党组织建设

工 作 方 案

为进一步加强学校服务型党组织建设，根据《中共遵义县教育局委员会关于以“五带头·五提升”为抓手加强学校服务型党组织建设的实施意见》（遵县教党发〔2015〕1号）精神，结合我乡学校实际，制定如下工作方案。

一、指导思想

以中央、省、市、县、乡党代会精神为指导，树立“抓好党建促进教育发展”的思想观念，充分发挥学校党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为提高教育质量提供坚强的组织保障。

二、工作目标

以“提升教育质量”为目标，以“五带头·五提升”为抓手，紧扣“服务师生”主题，抓好支部组织建设和队伍建设，培育“师德高尚、业务精湛”好老师。深化纪律作风建设，使学校党组织和全乡教师服务意识进一步增强、服务能力进一步提高、服务效果进一步明显，实现“和谐发展、稳中求进”的党建工作目标。

三、工作任务

（一）忠诚于党我带头，提升党组织思想建设

1.强化思想政治教育。一是把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为各学校政治学习的主要内容，强化思想认识，增强宗旨意识，提升思想境界；二是深入开展法制教育进校园活动，提升学校依法治校、教师依法执教意识；三是深入开展党支部“三会一课”和道德讲堂活动，切实增强教职工思想政治水平和服务 意识。

2.践行社会主义核心价值观。一是通过道德讲堂、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传社会主义核心价值观基本内容及其内涵，除联星小学教学点和中心幼儿园不作硬性要求以外，其余学校道德讲堂必须做到周周有活动；二是继续深化中小学生养成教育，坚持把立德树人作为学校育人的首要任务；三是深入开展丰富多彩的文体活动，充分发挥文体活动在凝聚党心民心、构建和谐社会中的重要作用。

（二）优良作风我带头，提升党员素质

1.继续抓好“四风”问题的整改落实。各学校要切实抓好“四风”问题的整改落实，兑现承诺，对账销号。对基本完成整改任务的，继续巩固提高；对尚未完成整改任务的，逐项明确责任、落实措施、跟踪推进；对整改不理想、群众不满意的，要“回炉补课”；对新产生的问题，要及时纳入整改。

2.开展践行“三严三实”专题教育活动。各党支部要在“七一”前后召开一次专题组织生活会，组织党员教师查找自己修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事实不实、工作实不实、做人实不实，党支部书记带头上好专题党课，落实党建工作主体责任，把“三严三实”要求落到实处。

3.努力抓好党员队伍建设。一是教育总支组织一次学校党支部委员的专题培训，提升党务工作者的党建工作水平；二是做好党员发展工作，严把党员入口关，优化党员队伍结构；三是践行党员“五带头”，打造业务过硬、具有一定服务本领的党员教师队伍；四是建立健全党员激励制度，推荐表彰优秀党员、党务工 2 作者；五是严格党内生活制度，定期开展民主评议党员工作。

（三）服务人民我带头，提升服务能力

1.强化党支部阵地建设。一是建好学习阵地，学校党支部要建立党员活动室，定期召开“三会一课”；二是建好服务阵地，通过开展道德讲堂、留守儿童之家、家长学校、劳动实践基地创建，拓展党员教师服务平台；三是建好宣传阵地，通过校刊、橱窗、手机报、《教育与科技》、电视等媒体，广泛宣传学校党建工作；四是建好组织阵地，以学校为单位设置党小组，教育党总支建立党建QQ群，拓宽党建工作网络阵地，完善党员管理信息系统。

2.扎实开展“双亲”活动。学校班子成员和每位党员教师至少结一名双亲对象，通过建一本台账、做一次家访、通一次电话、过一次生日、解一个难题“五个一”活动，帮助结亲对象解决生活和学习中的实际困难。

3.深入推进“五进五问”活动。建立中心学校人员包校、学校领导包班制度，帮助学校师生解决实际困难。

4.加强群团组织工作。一是完善学校工会小组建设，深化教代会制度，提高教代会代表参与民主管理的能力，切实保障教职工合法权益；二是完善退休教师协会建设，开展好节日慰问和日常探望工作，充分发挥退休教师建言献策和积极参与学校管理的作用；三是完善少先队组织建设，健全少儿活动阵地，创新活动载体；四是完善共青团组织建设，为青年教师搭建展示才艺和服务社会的平台；五是完善关工委组织建设，重点实施留守儿童关爱工程。

（四）加快发展我带头，提升发展水平

1.强化师资队伍建设。一是加强教师队伍思想政治、职业道德和业务素质培训，提高教师专业化水平；二是通过教师网络研修平台和“一优一师课、一课一名师”活动，提高教师教学水平；三是建立健全教师业务考核制度，与教师绩效工资挂钩，着力打造高素质教师队伍。

2.强化师德师风建设。一是深入开展教育法律法规和师德教育培训，提高教师遵规守纪、依法执教的认识；二是严格贯彻执行《遵义县教师师德红线十条》等规章制度，严惩违规违纪行为；三是严格师德考核，建立师德档案。

3.认真开展“四风”突出问题专项整治。重点整治校（园）长“一言堂”和教职工“慵懒撒”等问题，纠正阻碍教育事业发展的突出问题。

（五）廉洁自律我带头，提升群众满意度

1.深化纪律作风建设。一是推进党风廉政建设主体责任和监督责任落实，加强学校“三重一大”事项的监督和审计，开展廉洁教育、警示教育和法制教育，推进校务公开，主动接受监督；二是强化校（园）长权力运行的制约和监督，完善监督制约机制，重点加强学校食堂财务收支、基建工程等的监管力度，配合相关部门及时查办违规违纪案件；三是深入推进廉政文化进校园活动；四是切实加强各项纪律制度的重申和作风巡查，确保作风建设高压态势不减。

2.开展师德师风满意度测评。采取师生、群众对学校党组织和教师服务水平进行评价的方式，开展师德师风满意度测评，将 4 满意度作为考核服务型党组织的一项重要指标。

四、保障措施

1.加强组织领导。各学校要认真落实党建工作主体责任、党风廉政建设主体责任和依法治校主体责任，校（园）长、支部书记是第一责任人，要确保“五带头·五提升”加强学校服务型党组织建设工作稳步推进。各学校党支部要结合实际，找准特色鲜明、务实管用的活动载体，扎实有效地开展服务型党组织建设工作。

2.加强检查督促。教育党总支将组织人员对此项工作进行经常性的检查督促，对未按要求开展工作或没有活动载体的学校党建工作主要负责人进行问责处理。

3.营造宣传氛围。各学校要充分利用广播、宣传栏、手机报等方式，总结提炼好经验、好做法、好典型，营造浓厚的宣传氛围。

4.强化经费保障。各学校要健全党建经费保障机制，预算一定的经费确保用于党员教育培训、党员开展活动和各种阵地建设等。

****************教育总支委员会

2015年3月11日

第二篇：五带头一提升实施心得体会

五带头一提升心得体会

自乡镇开展“五带头，一提升”活动以来，我认真学习领会了上级部门的文件精神，将五带头一提升的理论运用带平时的工作实践中。带头深入群众，将民情调研工作深入细化。把最底层群众的呼声反映到了民情日志中，为下一步工作夯实了群众基础；带头上台讲课，利用三会一课的机会，为村里党员、群众讲解各种科学技术带头协调沟通，积极联系包村单位与领导，让包村干部每一次进村调研都能顺利完成，每一户有民情的家庭都能见到包村干部，做到了干部与群众的成功对接；带头干事创业，在去年创立坊田辣椒专业合作社的基础上，带动了100余村民参加了辣椒种植，有效促进了农民增收。带头转变作风，通过召开三次民主生活会，在全村党员的监督下，认真反省自己在工作中的漏洞与不足，摆正了自己的位置。

在整个活动过程中，我不断实践，不断思考。整个人变的更加纯洁，工作变的更加贴近实际，收获比以前更加实在。深刻感受到党组织开展这次活动的必要性。数月的群众路线教育实践，给我留下了以下几个深刻的体会：

一，带头调研要实事求是。

民情调研是一项艰难的工作，工作量大，周期长，效果不一定明显。要一步一步去调查，一项一项来研究，失之毫厘谬之千里。尤其是在农村中搞调研更是不宜，眼里所看到的并不一定是实情，嘴上问到的不一定是事实。这就要求我们要坚持透过现象看到本质的原则，坚持打破砂锅问到底的精神，把农村的实际问题调查出来，把解决农村问题的切实办法研究出来。大学生村官要利用自身的优势，借助农村地区特殊的地域环境与人文氛围，以事实为依据，以群众为依靠，本着实事求是的原则作好一篇调研报告。

二，带头协调沟通要充分。

党的各项政策在执行过程中，村官扮演这非比寻常的作用，他既是乡镇党委，政府的马前卒，又是所在行政村的领导干部，在政策执行中发挥这“最后五公里”的桥接作用。这要求我们村官要充分发挥好上下级之间的沟通与协调作用，让上级的优惠政策惠及到田间地头，把基层的心声诉求反映到上级部门。

三，带头讲课要深入浅出 带头讲课，是党的群众路线实践活动中一项很有创意的活动。它采用了换位思考的模式，让每一个村干部体从台下走到了台上，由被动听取变为了主动说服。通过这样的位置互换，让我们大学生村官的能力彻底的得到发掘，只有自己认真备课，多学习文化知识，才能在讲台上让别人接受自己的观点。而在农村，农民群众以及农村党员的接受能力参差不齐，这就要求我们村官要在讲党课时要注意深入浅出，把理论性较强的文字知识转化为浅显易懂的口头叙述，让每一个听课者感同深受，让每一个农民都影响深刻。

四，带头创业要立足眼前

大学生村官创业是一项利国利民利己一举多得的好事，党和国家一直不遗余力的在扶持大学生村官在农村创业。而大学生村官的局限性又让创业增加了很多风险。这就要求我们大学生村官在创业过程中要立足眼前，立足实际，即反保守，又反冒进，在综合平稳中实现农村创业，带动农民致富，带动区域经济发展。

五，带头转变作风要彻底

大学生村官在工作中最大的问题是形式主义，由于农村的工作环境普遍比较恶劣，并且参差不齐，同时，由于乡镇一级对村官的管理普遍比较集约化，使得村官在农村的工作中放不开手脚，接不到地气。这要求我们大学生村官在农村的工作中要主义形式主义作风的整改，不能为了工作而工作，布能为了完成而完成，要把自己的工作与人民群众的利益高度统一，扎扎实实的改变形式主义的作风。

经过五带头一提升活动的磨砺，我的工作态度更加端正了，我的工作方法更加科学了，我的工作目标更加明确了，我的工作热情更加高涨了，我的工作成绩更加突出了。这次活动对我们大学生村官队伍的成长起到了举足轻重的作用，对我个人在工作生活上起到了醍醐灌顶的作用。我将深刻铭记这次五带头一提升活动的过程。在今后的工作中，百尺竿头，更进一步，发挥好一名大学生村官的作用，为农村的发展贡献自己微薄的力量。

第三篇：五带头总结

篇一：实施五带头活动心得

党员干部“五带头”活动心得体会

************ 根据局党委工作安排，我局轰轰烈烈开展我县第十二次代表大会确定的开展“忠诚于党我带头、服务人民我带头、加快发展我带头、优良作风我带头、廉洁自律我带头”活动，这次活动是我县第十二次党代会和党建工作的重要成果，是一段时期内我县党员干部的工作方向。

一、扎扎实实开展”五带头”活动

将开展”五带头”活动作为今年党建工作的头等大事抓实抓好。以全局中层以上党员和领导干部为重点，抓好与我县农业农村工作有机结合，与机关党建工作结合起来，组织广大农牧局干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的现代农业，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使农业发展更加符合科学发展观的要求，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过扎实实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。

二、扎扎实实做好机关党建的基础工作

1、加强思想政治工作，努力建设和谐机关。发挥思想政治工作作用，增强思想政治工作的针对性和实效性，制定了谈心制度和思想

分析制度，搭建思想交流的平台，全面分三个层次展开了谈话谈心活动。努力营造政通人和的良好氛围，促进各项工作顺利开展。深化教育，强化效果，提高党员素质。以学习实践“五带头”为契机，加强党员思想政治教育，提高党员素质，增强政治敏锐性。认真分析思考新形势下面临的矛盾和问题，研究制定破题攻坚的措施和办法，推动我县现代农业的创新和发展。

2、加强机关理论学习，开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，加强督学、评学、述学。党小组做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。积极参加县直机关工委组织的学习。按要求组织党员学习“五带头”，认真撰写读书笔记，对活动进行讨论。创新学习方式，举办了专题会议。深入农村开展调研帮扶活动，认真撰写调研帮扶总结。

3、全局党员干部积极参加开展“帮扶”活动。全局党员干部开展与全县结对帮扶活动，同时开展党委委员挂帮党小组、党小组挂帮农民专业合作社、科室站所挂帮种养殖户活动。探索组织生活新形式，深化对口帮扶、结对共建等工作，加强工作互动。

三、扎扎实实做好机关党组织建设

1、建立健全机关党组织建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和县第十二次代表大会精神，坚持把科学发展观贯穿机关党组织建全过程，建立健全机关党委和机关党支部组织，规范机关党委和党支部工作;完成了机关党委组建、党支部组建和党小组组建工作;制定了局机关党建工作责任制，明确局党组、机关党委、党支部和党小组的党建工作职责，实行机关党建目标管理;开展了党小组工作交流。推进机关党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。

2、落实和细化“五带头”工作，以五星级为考核标准，建立健全党小组目标管理责任制。完善工作机制，明确工作重点。在工作机制上，要落实党小组目标管理责任制和“一岗双责”制，支部书记总负责、支委配合、党小组积极参与的工作机制，抓好责任分工和任务分解，并明确责任人和完成期限。

3、建立健全发展党员工作机制。进一步提高发展党员工作质量。加强党费管理，及时按标准收缴党费，及时上报党员花名册、各类统计报表等相关表格。

四、以活动为载体，探索机关党建工作新形式

一是开展“五带头”活动：将服务承诺制和争创五星级党员活动结合起来，让党员在争先创优过程中充分发挥示范作用。二是深入开展多种形式深入农村的帮扶活动，引导党员干部立足岗位作奉献，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。开展讲党性重品行作表率活动，引导激励广大党员干部做好“五带头”，更好地为民服务。结合学习实践活动，学先进、找差距、添措施，充分发挥党组织和党员先进性在我县农业农村发展中的作用。

五、扎扎实实开展党风廉政和行政效能建设

1、切实改进干部作风。坚持五星级标准落实“五带头”活动，建立健全长效机制，深入基层和群众，为农村排忧解难、办实事。大力弘

扬勤俭节约、真抓实干和艰苦奋斗的作风，抓好调研和基础工作，重实际、谋发展，推动我县农业农村稳定较快发展。

2、推进机关效能建设。协助抓好首问负责制、限时办结制、责任追究制等制度的落实，深化规范化服务型政府建设。

3、推进党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等相关规定，认真落实党风廉政建设责任制，推进廉政文化进机关工作，大力开展党性党纪党风教育，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，形成为民、务实、清廉的作风。

篇二：中学党员教师五带头工作总结

2011年党员工作总结

丁村中学 谭怀康

作为一名共产党员，在一年来的工作中，我始终紧紧围绕在党中央的周围，拥护党的方针政策，听从党的指示，执行党的决议，始终按照党员的标准严格要求自己，紧紧围绕“五带头”做好自己的工作，在学校，要做好令人满意的教导主任，党员的楷模带头作用极为重要，这种作用，是做好教导处各项工作的关键所在，平时工作中，我是从如下几个方面加以带头体现的：

一、带头学习提高

一年来，我认真学习邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，积极参加了“学党章、守纪律，落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”的主题教育，认真的学习、领会其中的精神和思想内涵，及时地进行自我教育，写好心得体会，因而使得我的思想有了很大的提高。在平时我关心时事，坚持读书看报，了解最新讯息，牢记“全心全意为人民服务的宗旨”，全心全意为广大教师和学生服务。努力的实践“三个代表”的要求，在自己的工作岗位上争做一面旗帜。做到团结合作，乐于奉献，不计个人得失，尽我的所能帮助同事和学生，为有困难的教师学生和排扰解难，做学生和教师的好朋友。

作为一名共产党员，要勤奋学习，锐意进取，自觉地按党员标准，严格要求自己，增强党员意识，加强组织观念，履行党员责任和义务，严格遵守和带头执行各项管理制度，时时处处注意自己的形象和影响，保证党员的先进性和纯洁性，使自己的思想觉悟、政治水平、党性修养和工作能力不断提高，党性原则不断增强，只有这样，才能站得稳、行得正，才能获得广大群众真正的信任和支持。只有这样，才能从本质上体现出服务与管理的目的性，让师生们满意。我深感在教导处服务工作中责任重大，同时也认识到教导处在育人工作中的责任和重要性，要提高做好服务育人的责任感，就必须改进自己的服务态度和服务质量，在创办师生满意的学校中起表率作用。

二、带头争创佳绩

每名党员就是一面旗帜，这面旗帜就是方向，就是力量。党员的模范作用就是感召群众的无声号角，党员坚持勤奋工作是保持共产党员先进性的主要体现，我在平时的工作中热爱本职工作，服务意识强，肯钻研业务，认真工作，保证文

印质量符合规定要求，做到了及时交付文件，不耽误工作。除做好自己的本职工作外，能随时听从领导的安排，任劳作怨。经常深入到各办公室，询问老师对我工作的意见和建议，在每次考试中，积极主动的联系各出题教师，从打印到校核，始终保持严谨、一丝不苟的态度，认真完成试卷的校对工作。做到试卷整洁、清晰、清楚，保证考试的顺利进行；认真按学校制订的工作计划做好自己的本职工作，任劳任怨，兢兢业业，甚至经常加班加点的完成领导安排的各项工作任务。我为教育事业任劳任怨地服务着，在桩桩件件的琐事中，我愿做教育事业的绿叶，在平凡的工作中展现风采，我觉得让绿叶开得更加灿烂这是一个党员的责任。“默默无闻、甘当老黄牛、无私奉献、春蚕吐丝丝方尽”是教导处工作的写照。“召之即来，来之能战，战之能胜”又是教导处工作的鲜活演绎。我们党员在教导处服务工作中必须时刻以身作则，率先垂范，在平时敢说“看我的”，在危险时刻，紧要关头敢喊“跟我上”，要时刻保持崇高的精神境界和优良的工作状态，发挥出党员的模范带头作用。

三、带头服务群众

党员只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我们党在人民群众中的光辉形象，“苦”在某种意义上说是一种常态，即使实现了全面小康，在生活和工作中，还是会遇到这样的、那样的“苦”。面临这些“苦”，我们一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤计较，用自己的实际行动为党的先进性作出精辟的注解。众所周知，教导处工作是“苦”，我们服务于师生，在各项工作中，难免会产生各种困难和误解，甚至大家付出了辛勤的劳动，还不被师生所理解，受到各种指责，这就要求我们党员要敢于吃苦，勇于吃苦，加强与师生们的沟通，想师生们之所想，急师生们之所急，要提高我们的服务质量，使师生们感受到教导处对师生们的服务，要让他们感到像回到家一样温暖。要提高教导处工作的管理水平，创办成让师生们满意的教导处服务工作，满足师生们对教导处服务的更高要求。

特别是在帮助困难学生，做好留守儿童代理家长方面，作为教导主任，我义不容辞，在全校教师中起到模范带头作用，我要求所有教师认真开展十名教师进百家，百名家长进课堂，后动，教师必须认真详细了解每位学生的家庭状况，认真当好代理家长，对学困学生要一对一进行帮扶，决不让一个儿童辍学。

四、带头遵纪守法

严格遵守国家的法律法规，带头遵守学校的规章制度，带头宣传党的方针政策。在学校，利用每周的政治业务学习，组织教师学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《职业教育法》等与教师切身利益息息相关的法律法规，并学习相关的地方性法律法规，时刻了解国家的政策和法律，了解国际时讯，关注国家大事。同时，要求教师利用课堂，特别是政治课，语文课，历史课等，结合学科特点，在学科教育中渗透法制教育。利用班会，队会，国旗下的讲话等形式对学生进行交通法律法规的教育。

五、带头弘扬正气

封建迷信和邪教是我们必须坚决反对的，也是我们必须与之做长期斗争的，我们在过去的斗争中取得了极大的胜利，我们相信，封建迷信活动害人害己，其本质必将暴露在公众的面前，邪教更是与人民为敌，其下场必定是可以预见的。我们一定要与封建迷信和邪教斗阵到底，要以迷信和邪教为耻，要以相信科学和学习科学为荣。

在生活中，我带头自觉抵制不正之风，自觉遵守“五严禁、五不准”不参与赌博，不参与请客送礼的不正之风。自己的红白喜事一切从简，倡导新风。

“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，在今后的工作中，我将不断的进取，不断的努力，以求自己不断的提高。

2011年12月13日 篇三：三争五带头总结

三争五带头活动总结

张晋境

在检修公司“一联三争五带头”活动期间，我深刻领会公司活动要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七大精神和十七届三中、四中、五中全会精神，根据党的性质、宗旨和党章规定的党员义务，按照新时期保持共产党员先进性的基本要求，以“一个党员就是一面旗帜，一个党员就是一盏明灯”为目标，立足于本岗位，努力做好一名发电机班班员，当好一名检修公司共产党员。

在这一年的时间里，积极学习，踏实工作，争当先进，参加了水布垭电厂的b修，高坝洲自备电站的两次a修，洞平电厂的a修，锁金山电厂的a修以及一些c修工作。作为一名新来的员工，这是我学习的好机会，在众多的检修工作中能丰富我的知识，锻炼我的意志，提升我的素质。每一次检修都做好工作笔记，通过“多记录多思考多动手”的方式，我在检修中明白了很多道理。每一次遇到困难的时候，我总要弄明白问题的究竟，在解决困难的过程中积累了很多经验。或许我也犯过一些错误，也走过一些弯路，但是这是我的财富，从错误中找到答案，从弯路中总结经验。

渐渐地熟悉了机组结构，明白了各个设备的原理，找到了检修的技巧，学会了关键的技术要领。特别是在几次的a修工作中，真正明白了机组的整体构造，从发电机部分到水轮机部分再到电气部分。虽然不是每一个部件都很清楚，但是大体上都有所掌握。虽然现在还不是技术能手，我却在不断努力靠近。在水布垭b修工作完成后，我对轴线盘车技术有了更深入的了解。轴线盘车是我们发电机班的一项技术难点，也是我们大学生必须掌握，无论是盘车的原理，还是计算的方法，要想成为技术骨干就必须全部掌握。

在检修工作中，以党员标准严格要求自己，自觉恪守《电力职工职业道德规范》、《湖北能源集团员工行为规范》及工作岗位职责，努力工作，认真学习，遵纪守法，廉洁自律，为人坦荡，维护大局。按照公司的工作要求，圆满完成全年的检修任务。至今，高坝洲自备电站的a修工作仍在继续，虽是接近年关，我们依然奋战的检修一线。天气冷了，我们的检修热情没有冷；时间近了，我们的检修质量却更高。

“三争五带头”的活动不能只是口号，要落实到我们的行动中来。虽然这次活动时间到了，但是我们依然按照“三争五带头的要求，在以后的工作中严格要求自己，争当一名技术能手，道德标兵。

篇四：学习共产党员五带头心得

学习共产党员五带头心得

“学生党员”中包含了“党员”和“学生”两重属性，作为 “学生党员”要注重两者的有效结合。首先作为一名党员，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，要在群众和团员中起到模范作用，时刻牢记党、国家和时代的要求。作为一名在校的大学生，其主要任务是学习好自己的专业知识，而且要比别的同学更加刻苦努力，要能在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，这样才能在广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。从一名普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。

那么，怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢？

首先是带头努力学习，要求学生党员带头认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，争当同学学习的榜样。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生处于我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要作先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用。

其次是带头争创佳绩。这就要求学生党员树立远大的理想和强烈的成长成才意识，刻苦钻研，勇于实践，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，带动同学共同进步，争做成长成才表率；以孜孜不倦昂扬向上的斗志，发挥各自的聪明才智，为学校、学院的发展建言献策，争做学习的标兵和同学的楷模。

然后是带头服务同学。要求学生党员带头尊重师长、友爱同学，全心全意为集体、为师生服务。努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益的诉求。热 心社会工作，社会实践和志愿服务等各项工作。电信学院的学生党员们能够把争先创优同学校的利益国家的利益紧密的结合起来，在国庆方阵游行、奥运会志愿者、建筑设计大赛志愿者的岗位上都能看到我们学生党员的身影。

然后是带头遵纪守法，自觉遵守党的纪律。这要求学生党员自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，积极主动维护校园稳定，争当文明守法好学生。要求广大学生党员在努力学习的基础上，带头遵纪守法，遵守考场纪律，做诚信应考的模范标兵。今天的社会是一个变化的社会，尤其是学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会。作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念，面对各种诱惑不动摇。最后是带头弘扬正气，牢固树立起祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来。学生党员应该发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，牢固树立正确的荣辱观；遵守国家法律和社会公德，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

大学生党员应作为党的宣传员。抓住这次党员“五带头”活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高。自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用，争做优秀共产党员。篇五：中学党员教师五带头工作总结

党员“五带头“工作总结

甘州区金安苑学校 白生新

作为一名共产党员，在年来的工作中，我始终按照党员的标准严格要求自己，紧紧围绕“五带头”做好自己的工作，在学校，要做好令人满意的教授，党员的楷模带头作用极为重要，这种作用，是做好各项工作的关键所在，平时工作中，我是从如下几个方面加以带头体现的：

一、带头学习提高

一年来，我积极参加了“学党章、守纪律，落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”的主题教育，认真的学习、领会其中的精神和思想内涵，及时地进行自我教育，写好心得体会，因而使得我的思想有了很大的提高。在平时我关心时事，坚持读书看报，了解最新讯息，牢记“全心全意为人民服务的宗旨”，全心全意为广大学生服务。努力的实践“三个代表”的要求，在自己的工作岗位上争做一面旗帜。做到团结合作，乐于奉献，不计个人得失，尽我的所能帮助同事和学生，为有困难的教师学生和排扰解难，做学生和教师的好朋友。

作为一名共产党员，要勤奋学习，锐意进取，自觉地按党员标准，严格要求自己，增强党员意识，加强组织观念，履行党员责任和义务，严格遵守和带头执行各项管理制度，时时处处注意自己的形象和影响，保证党员的先进性和纯洁性，使自己的思想觉悟、政治水平、党性修养和工作能力不断提高，党性原则不断增强，只有这样，才能站得稳、行得正，才能获得广大群众真正的信任和支持。只有这样，才能从本质上体现出服务与管理的目的性，让师生们满意。我深感在教导处服务工作中责任重大，同时也认识到教导处在育人工作中的责任和重要性，要提高做好服务育人的责任感，就必须改进自己的服务态度和服务质量，在创办师生满意的学校中起表率作用。

二、带头争创佳绩

每名党员就是一面旗帜，这面旗帜就是方向，就是力量。党员的模范作用就是感召群众的无声号角，党员坚持勤奋工作是保持共产党员先进性的主要体现，我在平时的工作中热爱本职工作，服务意识强，肯钻研业务，认真工作，保证文印质量符合规定要求，做到了及时交付文件，不耽误工作。除做好自己的本职工作外，能随时听从领导的安排，任劳作怨。经常深入到各办公室，询问老师对我

工作的意见和建议，在每次考试中，积极主动的联系各出题教师，从打印到校核，始终保持严谨、一丝不苟的态度，认真完成试卷的校对工作。做到试卷整洁、清晰、清楚，保证考试的顺利进行；认真按学校制订的工作计划做好自己的本职工作，任劳任怨，兢兢业业，甚至经常加班加点的完成领导安排的各项工作任务。我为教育事业任劳任怨地服务着，在桩桩件件的琐事中，我愿做教育事业的绿叶，在平凡的工作中展现风采，我觉得让绿叶开得更加灿烂这是一个党员的责任。我们党员在 服务工作中必须时刻以身作则，率先垂范，在平时敢说“看我的”，在危险时刻，紧要关头敢喊“跟我上”，要时刻保持崇高的精神境界和优良的工作状态，发挥出党员的模范带头作用。

三、带头服务群众

党员只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我们党在人民群众中的光辉形象，“苦”在某种意义上说是一种常态，即使实现了全面小康，在生活和工作中，还是会遇到这样的、那样的“苦”。面临这些“苦”，我们一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤计较，用自己的实际行动为党的先进性作出精辟的注解。众所周知，教导处工作是“苦”，我们服务于师生，在各项工作中，难免会产生各种困难和误解，甚至大家付出了辛勤的劳动，还不被师生所理解，受到各种指责，这就要求我们党员要敢于吃苦，勇于吃苦，加强与师生们的沟通，想师生们之所想，急师生们之所急，要提高我们的服务质量，使师生们感受到教导处对师生们的服务，要让他们感到像回到家一样温暖。要提高教导处工作的管理水平，创办成让师生们满意的教导处服务工作，满足师生们对教导处服务的更高要求。

特别是在帮助困难学生，做好留守儿童代理家长方面，作为教师，我义不容辞，在全校教师中起到模范带头作用，教师必须认真详细了解每位学生的家庭状况，认真当好代理家长，对学困学生要一对一进行帮扶，决不让一个儿童辍学。

四、带头遵纪守法

严格遵守国家的法律法规，带头遵守学校的规章制度，带头宣传党的方针政策。在学校，利用每周的政治业务学习，学习《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《职业教育法》等与教师切身利益息息相关的法律法规，并学习相关的地方性法律法规，时刻了解国家的政策和法律，了解国际时讯，关注国家大事。同时，利用课堂，结合学科特点，在学科教育中渗 透法制教育。利用班会，队会，国旗下的讲话等形式对学生进行交通法律法规的教育。

五、带头弘扬正气

封建迷信和邪教是我们必须坚决反对的，也是我们必须与之做长期斗争的，我们在过去的斗争中取得了极大的胜利，我们相信，封建迷信活动害人害己，其本质必将暴露在公众的面前，邪教更是与人民为敌，其下场必定是可以预见的。我们一定要与封建迷信和邪教斗阵到底，要以迷信和邪教为耻，要以相信科学和学习科学为荣。

在生活中，我带头自觉抵制不正之风，自觉遵守“五严禁、五不准”不参与赌博，不参与请客送礼的不正之风。自己的红白喜事一切从简，倡导新风。

“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，在今后的工作中，我将不断的进取，不断的努力，以求自己不断的提高。

第四篇：创先争优五带头

创先争优五带头

1．带头学习提高

积极参加支部党员大会、党小组会和党课等各项组织活动，认真学习党的理论和上级党组织的文件精神；积极参加总厂党委创建学习型党组织活动，积极参加“十百千”重温一次入党誓词、听一堂专题党课、写一篇思想汇报、读一部红色经典、谈一次学习体会、唱一首红色歌曲、展一回工作成果活动；参加“我学习、我进步，我工作、我快乐”读书学习活动，带头学业务、练技术、提素质，成为业务骨干。

2．带头争创佳绩

围绕全面完成全年各项业绩指标，打造世界稠油装备的研发、制造和销售基地的目标，每名党员提出1—2条合理化建议。积极参加“共产党员工程”、“党员身边无事故”、“党员责任区”、“党员示范岗”等党内实践活动；带头参加“五型五好”班组创建、“增储稳产、节约挖潜”劳动竞赛、“百岗千哨”等群众性实践活动，践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”；“我是党员我带头、科学发展当先锋”，做到关键时刻见党员，困难面前有党员，争挑重担是党员，突击攻关靠党员。

3．带头服务职工群众

落实党建“三联”示范点要求，开展“岗位结对子”，做到工作经验一传

一、思想觉悟一帮

一、业务技能一带一；开展“帮扶结对子”，帮助困难群众，办好事、做实事、解难事，反映群众呼声，理顺情绪，化解矛盾，做职工群众的贴心人。

4．带头遵纪守法

自觉遵守国家的法律法规和党的纪律，模范遵守廉洁从业有关规定和企业各项规章制度，认真执行岗位操作规程和集团公司反违章“六条禁令”。积极参加“五五”普法教育和辽河油田警示教育中心参观学习活动，算好违法违纪的政治账、经济账、亲情账、健康账和幸福账，自觉做到个人与家庭“情感线”不混淆、公与私的“警戒线”不逾越、纪律与法律的“高压线”不触碰，筑牢远离违法违纪的思想防线。

5．带头弘扬正气

弘扬大庆精神、铁人精神，继承和发扬艰苦奋斗、“三老四严”、“四个一样”的优良传统和作风，做到扎根一线，甘于吃苦，勇于奉献。带头学习“全国见义勇为英雄”杨伟涛、“全国十大见义勇为好司机”张海娟等先进人物事迹，勇于抵制各种违法违纪行为，敢于同盗窃犯罪等不良行为作斗争，维护总厂利益和职工群众生命财产安全。参加“学雷锋树新风、学铁人立新功”等主题学习活动，在创先争优活动中争当先进典型，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德。

第五篇：党员五带头

党员“五带头”

共产党员五带头是国家提出的优秀共产党员的五个标准，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

1、带头学习提高。就是要求共产党员必须有高的追求，有明确的奋斗目标，坚定的信仰和理念。要先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在学习内容上要全面，既有政治理论也有现代科技知识，也有法律知识，把知识的积累作为能力飞越的前提和岗位成才的源动力，永葆共产党人的政治本色。

2、带头争创佳绩。就是要求有产党员必须在各个行业建业立功，成为各个岗位的佼佼者。优秀党员应该是一位实干家，时时处处重实际、说实话、办实事、求实效，把美好蓝图变成一个又一个现实。

3、带头服务群众。就是要求共产党员践行全心全意为人民服务的宗旨，从群众中来，到群众中去，为人民服务。把为人民服务变成自己的自觉行动，事事以群众的利益为出发点，不斤斤计较个人的利益得失。

4、带头遵纪守法。就是要求共产党平不仅要模范遵守党的纪律，也要严格遵守各项法律规定，成为模范守法的代表

。一个共产党员如果不遵守纪律，直接关系和影响党的形象。只有遵纪守法，才能树立良好的形象，才能赢得人民群众的拥护。

5、带头弘扬正气。就是要求共产党员敢于同歪风邪气作斗争，敢于带头发扬社会主义新风尚，敢于反对不良风气、违纪违法行为，成为道德风尚的引领者。