物业公司在项目规划设计时应该提出的35条建议(精选五篇)

时间:2019-05-15 02:33:03下载本文作者:会员上传
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第一篇:物业公司在项目规划设计时应该提出的35条建议

物业公司在项目规划设计时应该提出的35条建议

在规划设计时,一些细节性的问题往往容易被设计人员忽略,会给日后的使用和管理带来许多的不便,物业管理企业应予以关注,提出建议,尽量减少类似的缺陷。如小方面有电路接口的数量、位置是否方便日后检修,插座开关的高度、数目及具体的位置是否适当、方便使用等;大方面有室内各种管线的布局、位置是否适用,垃圾的处理方式是选择垃圾道还是垃圾桶等。

为方便日后物业公司的管理,物业公司在开发商对项目规划设计时应该提出以下36条建议:

1、要考虑商业和物业管理用房的预留(包括管理处办公用房、员工宿舍食堂、职工业主娱乐活动室、保安岗亭用房、垃圾收集站、物料仓库、保洁工具房等)。

2、配套设施设备、管线配置和布线要合理,包括预留空调安装位置及空调滴水管。

3、设计时尽量减少外墙外凸沿,尤其是高空位置不可上人的平台、条柱等不利清洁的部位。

4、高层楼宇和大型小区应考虑合理配置清洁楼道及绿化浇水处所必需的水管接口和洗手池。

5、水、电、煤气表的设置要考虑到抄表到户的需要,尽量集中放在首层。

6、信报箱的设置亦要考虑邮政需要放在首层(放在架空层等首层以上,邮电部门会加收服务费),并且信报箱的规格和锁要符合要求,也可以同时考虑送奶箱的位置。

7、小区进出口位置和数量配置要合理,能少则少,以减少不必要的费用支出。

8、小区内的车位配置要考虑到户均车辆比例,尽量充足。

9、小区的外围尽量考虑到封闭式治安管理的需要,铁围栏的设计要防攀防钻,女儿墙亦要设计成防攀越的形式。

10、小区内绿化面积要考虑到以后小区创评的需要,要熟知小区创评的标准。

11、绿化带植物的品种(尤其是高档大型物业小区)不要设计得太名贵、太繁多。除充分考虑到错落有致、四季有花,配制原则是大方得体,合理选择背阴喜阳易于养护的植物。

12、小区内标牌和建筑小品设计亦要考虑到易于低成本维护。

13、小区内尽量不要配置有安全隐患的水池(含游泳池)、沙池、秋千、转盘、高低杠等设施和器械。

14、排污管、雨水管在穿楼板时要考虑采用套管,以方便管体爆裂时更换。

15、现在大部分家庭将阳台用作洗衣、拖地的给排水之地,所以阳台设计应考虑统一接管,并配二个地漏(其中一个为洗水机排水用);否则业主在二次装修排管时,施工不规范会引发一系列问题(比如破坏防水)。

16、建筑物的可上人平台可以设计成花坛、绿化带;多层屋顶不上人天台设计成易于养护的绿化带,既可以隔热又可以弥补地面绿化面积的不足。

17、现代家庭的电话、电脑、电视等家用电器容量较大,所以布线设计时主、次卧房及大厅都应配置预留电话插座、宽带网或局域网电脑连线插口、电视插座和家庭影院环绕音响接口。另外,甚至可以考虑可视对讲电话、门铃的配置除在玄关外,在洗手间亦可配置(以免在冲凉、上厕时有人来电来访时的尴尬。)

18、楼道侧墙应考虑铺设一定高度的瓷砖(防涂鸦,防污渍)。

19、楼道内电表箱等其他线盒箱不要用通用锁应采用专用锁,楼道开关总闸更应内藏而不外露(以防小孩和他人拨弄捣乱)。

20、小区内的消防水管(在地面)是否考虑可用油漆的红管或不易退色的油漆管(以减少高空作业)。

21、小区路灯不必多,只需满足一定的光照度就可以,路灯尽量采用被普遍采用的规格,灯座要耐锈蚀、牢固、防日晒雨淋、不怕台风、采用节能灯胆(方便日常维修、减少开支)。

22、垃圾收集站最好设计在小区进出口附近处,且垃圾房门朝外便于垃圾清运车在外面作业不影响小区安宁。

23、单元楼道灯最好采用光控红外线复合开关(以方便手提东西的业主上下楼梯,且减少楼道公共照明用电量)。

24、一般核定一个单元楼道灯用电量一个月才十来度电,故电表配制要选用最小容量(以免大容量电表收取几十度费用而发生不必要的支出)。

25、消防水泵、二次供水等设备设施功率大但用电量很少的可否合用一个电表。

26、由于商业用水和居民用水的收费标准不同,建议居民用水和商铺用水的管路分开并各配计量表(以避免自来水公司自定商业用水和居民用水的比例,一般都把收费高的商业用水比例定的比较高,无形中又会长期多支出费用)。

27、小区的地下排污管道要铺设合理,井口间距要合适,一般不要超过管路疏通时的竹片长度或机械疏通机可达长度。

28、凡有空调机滴水管的沿墙周围应做绿化带(既利用上了空调水,又美化了环境,避免了以往空调滴水面造成地面青苔)。

29、建筑物的临街、下有行人路面或停车位的外窗可考虑送纱窗(以减少高空抛物现象)。30、各单元门、停车位、外围、巡视死角、商铺招牌部位平台等应设计加装闭路电视监控。

31、所有单元进户门应设计遮雨棚(防雨水和淋花水)。

32、商铺商前后的预留空调位及排水位往往易被忽视,设计中应考虑进去。

33、建筑上不要出现死角即不可上人的平台等(以减少卫生死角和高空作业)。

34、重要管路和线路要预留备用管线或活口(以免发生局部损坏换整条管线、劳民伤财)。

35、小区配套公共设施规划设计要一步到位(1)按物业管理要求配置绿化率、物业管理用房、功能用房和设备用房。(2)管道煤气,智能综合布线,二次加压的管路及闸阀,用于餐饮商铺预留的排烟道和隔油池等都应在设计中加以考虑。

(3)阳台设计要考虑到花盆座架(底部向里倾斜)以防淋花水往下滴水给下面业主带来不便,客厅、主人卧室分体式空调穿线预留外斜防水措施设计要考虑进去。

第二篇:实施体育课堂教学设计时应该考虑问题:

实施体育课堂教学设计时应该考虑问题:

一、如何让学生想学——引导学生的体育学习与自身生命发展相联系

任何精心的课堂教学设计,其目的就是要使其教学活动优质高效,而教学的主体是 学生,教学的一切活动都得围绕学生这个中心来开展,学生学习的基本行为和认知活动对教学效果起着决定性作用,要使学生的基本行为和认知活动高效,关键的问题就是要让学生对其学习活动产生兴趣,形成正确的动机,其实质就是让学生想学。从

当教师明确了要让学生想学的必要条件,即将学生的体育学习与自身生命发展和完 善建立必然的联系,在实际工作中如何来操作,可从以下几个方面进行。

1.知识引导: 需要对教材内容进行分析,寻找教材内容中与学生生命发展和完善能够 建立联系的基本元素,并归纳成学生能够理解的知识点,选择适宜的方式呈现给学生,引导学生将体育学习与自身生命的发展与完善建立相应的联系。

2.身体确认: 通过身体练习体验,引导学生与生命发展和完善建立必然的联系。体育教学中某些学习内容,需要学生在身体练习的体验中,经过身体的确认才能感受到这种 练习对自身生命发展与完善的意义。

3.效果认同: 对学生的体育学习效果的积极评价,让学生经过身体运动练习的体验 后,通过教师的引导进行评价活动,从中领悟当前所进行的体育学习活动对自身生命发展和完善的意义。

二、如何让学生乐学——引导学生在体育学习中形成积极的情绪体验

在体育教学中,学生要完成学习任务,达成学习目标,需要克服生理和心理上的惰性,积极参与到当前的学习活动中来,并保持适合于体育学习的身心状态,而良好的身心状态需要建立在积极的情绪体验之上,为此,需要通过教师的引导与激励,使学生形成积极的情绪体验于体育学习之中,并获得快乐和幸福的感受,这就是让学生乐学。1.快乐情境的创设。体育学习情境对形成积极的情绪体验非常重要,特别是对正处在成长过程中情绪不够稳定的青少年学生。情境的创设要依据教材的特性、学生的特点来进行,如,高一耐久跑教学(认同 “耐久跑” 学习内容),在田径场跑道旁边选定一适当的区域,设置3个区(感觉良好、感觉一般、感觉难受)。学生完成相应的耐久跑后,引导学生寻找自己的感觉,并将自己归位于相应的感知区,随着身体练习的进行,学生的感受会发生相应的变化。在此,教师可引导学生从中获得积极的情绪体验,如,从难受到一般,从一般到良好。2.激情言语的暗示。积极的情绪体验需要一定的言语刺激,特别是在身体练习之中,适宜的激情言语暗示,对学生形成积极的情绪体验非常有用。如,在炎热夏天的体育课中,让学生能在高温的艰苦环境下,有“吃苦耐劳” 的体验,就需要适时用激情言语(如,能坚持下来就是成功,这种经历会使大家其受益终生,是男子汉就能坚持下来等)对学生进行暗示,使之获得积极的情绪体验。

3.练习效果的评价。体育教学中给予学生及时的练习效果评价,让学生确认自身获得学习的成功,这是形成并保持积极情绪体验的保障。如,高二排球选项教学,不管是传球、垫球练习,还是发球、扣球、教学比赛,只要学生能完成某个练习,超越自己原有水平,就会受到其他学生或教师的赞赏,学生从这种获得成功的刺激中形成积极的情绪体验,并获得幸福的感受。

三、如何让学生会学——引导学生在体育学习中掌握适宜的认知策略

(一)形成问题的原由从目前学校教育的形态来看,学生的分级分班大多是按年龄和文化成绩进行的,在同一年级或同一个行政班中,学生的身体运动能力差异也很大。在体育课堂教学中,面对50多个身体运动能力差异较大的学生,在一个相对宽广的空间里,如何使之进行有效的学习活动,引导学生掌握适宜的认知策略实为关键,也是学生学会学习的基础。这就是让学生会学。

(二)分析问题的实质对于体育学习而言,学生的认知策略决定着学习行为效率的高低,这主要是因为任何学习的认知活动,最终都要反映在学生完成学习任务时的思维水平上。也就是某种认知任务使用哪种策略更为有效,并如何使用这种策略,具体表现为学生在体育学习中的学习方法、策略、方式,锻炼身体的调节能力等。学生在体育学习中的注意、知觉、记忆、想象,直到思维都是相互联系、相互促进的。而体育学习主要是以身体练习为内容,学生的认知所面对的是具体而形象的身体动作,对此身体动作的认知必然与文化知识学科学习的认知不同,学生在进行身体动作的学习时,其认知策略可以从以下几个方面来理解。

1.体育学习的认知过程进行的方式和步骤是身体动作。体育学习内容主要是身体动 作,而身体动作是由一个又一个环节组合而成的,要构成一个完成的动作,必须有先后顺序之分,而人的动作又是可能包含一套动作图式,它们构成了概括程度不同的多个层次。

2.体育学习的认知内容是具体形象且真实的身体动作。3.体育学习的认知对象身体动作需与其背景环境相联。

(三)解决问题的措施

让学生正确地认知所学的内容,就需要教师引导学生认识、理解和掌握基本的认知策略,使学生对当前体育学习的信息进行有效的加工和整理,并进行分门别类的系统储存。

1.讲解认知原理。教师可选取典型的教材内容,就认知的基本原理给予常识性的讲 解,让学生获得认知的基本知识。

2.选择认知策略。如,教师在教授身体

动作时学生如何进行观察。一般有三种方式:一是镜面示范,即教师面对学生示范,此时的位置容易产生左右反向认知混乱的影响; 二是围观示范,即教师居中,学生围成圆圈,此位置常因学生从来自不同角度观察而发生混淆; 三是顺向示范,即学生在教师背后,与教师方向一致,此位置可以消除左右反向及不同角度的不良影响,但对在示范者面前的动作看不清楚。以上问题,学生如何来选择适合于自己的观察点,就是认知策略的问题。

3.利用教育技术。基于学生体育学习中认知策略问题,让学生对身体动作的讲解示范 “听得明白、看得清楚”,以形成正确而清晰的表象,也可以借助于现代教育技术的帮助

第三篇:家用中央空调在施工设计时的注意事项

家用中央空调在施工设计时的注意事项

家用中央空调经过精心选购后,接下来就要进入设计施工阶段了。好的设计是为之后的施工打下基础,因此需要特别重视家用中央空调的设计过程,根据用户房屋的具体情况来设计相应的方案,同时要注意设计过程中的一些注意事项。今天湖南世友中央空调小编为您讲解家用中央空调在设计施工过程中应该注意什么问题?

1.空调室内机容量可适量放大

按我国目前大多数人的生活习惯,下班回家,迅速打开空调,并希望尽快达到空调效果;另由于围护结构无隔热处理,楼上、下邻居未开空调时,冷损大,应适当放大空调室内机的容量,可保证空调效果。同时室内机设有调节装置,可根据需要调节风量、冷量。

2.室外主机容量可适当减小

按目前大多数家庭三口或五口之家生活习惯,空调末端不可能同时满负荷运行,当客厅、餐厅开空调时,卧室、书房几乎不开或少开。可视具体情况,适当降低主机容量,以降低初投资和运行费用。.安装质量要保证

管道安装应严密,不能漏风、漏水,特别冷媒管发生泄漏,不易找到漏点,维修困难,也易产生纠纷。空调水管、冷媒管可考虑穿梁、剪力墙等,以节省空间。.冷凝水排放,管道保温要做好

漏水是家庭装饰时常遇到问题,也是较难解决的问题。对空调系统来说,冷凝水排放最容易被忽视而造成潜在漏水隐患。冷凝水宜设独立竖管集中排放,水平管不宜过长,且保证不小于0.008坡度坡向竖管。风管、冷凝水管特别是空调水管和冷媒管,因其温度低,如保温不好,外表易结露滴水。

以上湖南世友中央空调小编为您介绍了家用中央空调在设计施工过程中应该注意什么问题?想要享受舒适的空调效果,空调本身的质量需要保障,其次还要保证有好的设计和严格的施工过程。

第四篇:“十二五”规划建议提出积极应对气候变化

“十二五”规划建议提出积极应对气候变化

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(以下简称《建议》)明确提出:“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。”气候变化深刻影响着人类的生存和发展,已成为世界各国共同面临的重大挑战。积极应对气候变化,对我们统筹国际国内两个大局、促进经济社会可持续发展具有十分重要的现实意义。本期应知就围绕着气候变化为读者做相关解读。为什么要积极应对气候变化?

积极应对全球气候变化是加快转变经济发展方式、实现可持续发展的内在要求

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,实现以人为本、全面协调可持续发展,必须加快转变经济发展方式,提高可持续发展能力。积极应对全球气候变化,是加快转变经济发展方式、推动科学发展的战略选择。在加快推进我国工业化和现代化的进程中,如果不加快建设资源节约型、环境友好型社会,不大幅度降低能源资源消耗强度,经济发展难以持续,实现全面建设小康社会的目标就会落空。这就要求我们要抓住应对全球气候变化的契机,加快经济发展方式转变,切实提高我国的可持续发展水平。

积极应对全球气候变化是抢占未来竞争制高点、提高国际竞争力的必然选择

目前,发展节能环保产业和低碳技术已成为国际经济科技竞争的新领域。在应对国际金融危机过程中,世界各国特别是发达国家纷纷出台政策,投入巨额资金,加大对节能环保、可再生能源和低碳技术的支持力度,努力抢占未来经济科技竞争制高点。发达国家还借保护气候之名,提出对国际贸易产品征收碳关税,企图设置新的贸易壁垒。这些趋势对未来我国发展具有重要的影响,我们要趋利避害,加快发展节能环保和新能源产业,积极探索具有中国特色的绿色、低碳发展之路。这不仅可以避免经济社会发展模式对碳排放的“锁定效应”,而且可以通过大力开发低碳技术,加快对传统产业的升级改造,努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式,提高产品的国际竞争力,实现经济发展与应对全球气候变化双赢。我国的原则立场是什么?

在多年应对全球气候变化国际谈判和国内实践中,我国形成了以下基本原则立场: 坚持共同但有区别的责任原则 发达国家要对其历史累计排放和当前高人均排放承担首要责任,率先大幅度减排,同时要向发展中国家提供资金和转让技术。我国在应对全球气候变化中应当承担与发展中国家地位相适应的责任,在推动经济社会发展的同时,为全球应对气候变化做出积极贡献。

坚持经济发展和应对全球气候变化政策相协调 应对全球气候变化政策要与经济社会发展政策相结合,以应对全球气候变化保障经济社会的可持续发展,在经济发展中增强应对全球气候变化的能力。

坚持减缓与适应并重 减缓和适应是应对全球气候变化的两个重要组成部分,对于气候变化已经和将要带来的影响,必须采取适应性措施,减轻其造成的损失;通过控制温室气体排放,减缓气候变化的速度和强度。减缓和适应两者相辅相成。

坚持科技创新和制度创新并举 把应对全球气候变化关键技术作为国家科技发展计划的重要组成部分,加强应对全球气候变化的科技支撑体系。制定和完善应对全球气候变化的法律法规,加强应对全球气候变化的政策和制度设计,健全体制机制。

坚持政府主导和全民参与并行 发挥政府在应对全球气候变化中的主导作用,同时要增强公众的全球环境意识和企业的社会责任,引导和鼓励企业、公众积极主动参与应对全球气候变化。应对气候变化的主要任务有哪些?

一是把大幅降低能源消耗强度和二氧化碳排放强度作为约束性指标,有效控制温室气体排放 采取强有力的政策措施,合理控制能源消费总量,抑制高耗能产业过快增长,提高能源利用效率,确保到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年降低40%~45%。

二是大力节约能源,降低碳排放强度 强化节能目标责任考核,完善节能法规和标准,健全节能市场化机制和对企业的激励与约束。大力调整产业结构,加快发展服务业和高技术产业,加大淘汰落后产能,改造提升传统产业。实施重点节能工程,推广先进节能技术和产品。加强重点用能单位节能管理,提高能源管理水平。加快推行合同能源管理,促进节能服务产业发展。抓好工业、建筑、交通运输等重点领域节能。

三是调整能源消费结构,增加非化石能源比重 大力发展水能、风能、太阳能等可再生能源和核能,稳步推进生物质能和地热能发展,努力优化能源消费结构,争取到2020年非化石能源占一次能源消费比重达到15%。

四是增加森林蓄积量,提高固碳能力 加强重点林业生态工程建设和管理,大力植树造林,提高森林覆盖率,增加森林碳汇。到2020年我国森林面积比2005年增加4000万公顷,森林蓄积量比2005年增加13亿立方米。

五是加强适应气候变化特别是应对极端气候事件能力建设 在农、林、水、气等重点领域和海岸带等脆弱地区采取有效措施,加快建立应急机制,提高综合监测和预报预警能力。

六是加强基础研究和关键技术开发,增强技术支撑能力 加强应对全球气候变化相关学科建设和基础科学研究,开展全球环境监测、气候变化评估、未来全球气候变化趋势预测研究等,建立完善的陆地和海洋温室气体观测监测系统。建立完善温室气体排放和节能减排统计监测制度。研究提出我国低碳技术发展路线图,加快低碳技术研发和应用。

七是完善经济政策,形成有效的激励和约束机制 深化能源价格改革,完善财税和金融支持政策,建立健全生态补偿机制。鼓励、规范和引导自愿减排交易活动,继续推进清洁发展机制项目合作,开展碳排放权交易试点,逐步建立碳排放交易市场,积极探索运用市场机制应对全球气候变化。

八是坚持共同但有区别的责任原则,广泛开展应对全球气候变化国际合作 积极参与各种国际规则的制定,推动建立公平合理的应对全球气候变化国际机制。全面有效参与各种多边、双边气候变化合作,利用国际资金和技术,增强我国控制温室气体排放和适应气候变化的能力。本着“实事求是,量力而行”的方针,通过“南南合作”加强对发展中国家特别是非洲国家、最不发达国家、小岛屿和其他易受不利影响的发展中国家应对全球气候变化行动的支持。

第五篇:物业公司 项目人员储备建议(推荐)

***项目人员储备建议

1、人力资源储备:(按12月31日交房向前倒排)

2、在房屋交付前3-6个月(即2012年6月31日-9月31日)完成对管理人员和维修人员的招聘、培训和实习工作。(物业公司需要提前验房,并预留出问题整改时间)

具体包括:物业经理、客服主管、保安主管、客服人员、维修主管、保洁主管、前台接待、财务人员、综合水电工、弱电电工、厨师。

3、在房屋交付前2-3个月(即2012年9月31日-10月31日)完成对礼兵、保洁员的招聘工作,并安排训和实习。

具体包括:保安队员、监控、巡逻、楼宇保洁、庭院、车库打扫、。

4、交房演练:在正式交房前一周,所有岗位员工对整个交房过程进行实际演练。交房时物业公司给业主的第一印象,所以要严格规范的做好。

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