八年级家长会讲话 Microsoft Word 文档

第一篇：八年级家长会讲话 Microsoft Word 文档

2010年11月八年级学生家长座谈会讲话

尊敬的各位家长：

大家上午好！大家能在百忙之中前来参加这次家长座谈会，共商孩子的成长大计，是对我们工作的巨大支持。在此，我代表全体教职工对大家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。

有位专家说，当我们生下这个孩子的时候，生下的是担忧和牵挂。所以，在孩子成长的关键时期，要让我们多一些对孩子的陪伴。

三、家长应配合的工作

1.提高认识，统一思想，全家人都要有紧迫感。教育好孩子，服务好孩子。

2.尽量安排孩子上晚自习。只允许住宿生上晚自习，山口街以外的不住校不允许上晚自习，山口街在保证安全的情况下可以上晚自习。我们学校住宿条件比较紧张。住宿全免费，学校提供好服务，保证学生的安全。在学校学生能专心致志，学习氛围好。绝大部分同学能坚持上晚自习。不能上晚自习的，家长要监控好孩子，保证孩子的学习时间和效率。

3.保证孩子双休日、节假日的学习时间。我们管好校内，你要保证好校外。周六、周日、周五六日晚上、元旦放假、寒假、清明节、五一放假等时间，要督促孩子完成作业，要防止孩子不务正业，养成坏习惯。有个公式“5+2=0”，说学校5天的教育养成的良好习惯，在家2天全没了。

4.要不惜对孩子学习的投入。

（1）时间精力上的投入。有个专家说：“下班的路，是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。”要关心、关注孩子。要多和孩子交流，做孩子的朋友。要多和班主任老师联系，及时了解孩子的发展情况。很多孩子在家不听话，在学校很文明上进。家是宁静的港湾，这个年龄段的孩子在家不淘气在哪淘气？有些家长管不了的孩子听我们老师的话，要依靠我们老师，要多和我们老师交流。

上年，四班张政同学的母亲。93、94级吴秀丽、吴苹的母亲。而我们家长是不是不知道孩子在哪个班？更不知道班主任姓什么叫什么？

（2）经济上的投入。庄稼长好需要施肥投入，孩子的健康成长同样离不开必要的经济投入。非常幸运的是，由于国家义务教育保障机制建立，学生免交学杂费、课本费，大家确实得到了实惠。但我们不应仅乐于省钱，而要加大投入。如给孩子买学习资料、课外书。仅靠课本是不行的，每个学期大家对教育局推荐的各科综合能力训练都能积极征订，希望家长积极支持孩子。

5.和孩子共同学习好下发的几篇文章。（1）蔡静给女儿的信之一 ：和女儿谈学习

（2）蔡静给女儿的信之二 ：和女儿谈“早恋” 发型服饰问题 使用手机问题 结伙外出问题 在外留宿问题 过生日等聚餐问题

（3）狼性教育——让孩子成为强者。人生应该有目标、有理想、有追求，人生应该拼搏，人生应该不服输，人生应该做赢家。通过和孩子共同学习交流，要让孩子对狼性精神有认识、有想法，并把这些认识和想法在文章的后面写下来。下周一，各个班均召开培植“狼性精神”的主题班会。让每个孩子做彪悍的狼，成为学习和生活的强者。

6.关注孩子的读书成长。上学年，我们成功组织了第五届读书节，5月份，教育局在我校召开了“全区中小学读书工程现场会”。我们这级孩子在现场会上的诗文朗诵表演，得到与会领导的夸赞。要鼓励孩子、督促孩子充分利用时间，特别是双休日和节假日读书，并为孩子读书创造好条件。记住：腹有诗书气自华，爱读书的孩子不学坏。

7.理智的对待孩子的学习成绩。

8.顺便解释两个问题：

（1）安全。我们牢固树立了安全第一的思想，始终把安全工作放在重要位置。通过多媒体播放安全教育影片，让学生学习安全知识。通过班会、校会、升旗仪式等对学生就安全千叮咛万嘱咐。认真排查学校可能存在的安全隐患。学校24小时有领导老师值班禁止学生无事外出、禁止外来人来校欺负学生。学生在学校内是比较安全的，请你们放心。希望多关注孩子家与学校这段路上的安全，交通安全、是否结交坏孩子、是否去上网等。

我们校内不安全的问题是同学间的敲诈勒索和打架。尽管是个别现象，引起部分家长担忧，影响很坏。我们天天讲这个问题而屡禁不止。希望有这样历史和倾向的学生家长多教育孩子，希望以后不再发生这样的事情。如果再发生，我们将严惩不贷。

（2）生活。我解释过，餐厅虽在我们学校，我们没有管理的自主权。我们做过很多努力，饭菜质量不能如愿。学校餐厅饭菜质量差应该是共性问题。再苦、再差也比我们上学时要强。每周还有从周五晚至周一早在家改善生活，在学校的几天吃点苦也是一种教育。

同时一定要教育孩子节俭，控制孩子的零花钱。我们学校要求学生不吃零食，而屡禁不止，因为有钱，因为有坏习惯。

上个月我们开展“你丢下的是垃圾，我拾起的是品质”主题教育，对于吃零食我给学生这样讲：“你拿你父母的血汗钱，让餐厅老板赚着他不该赚的钱，吃垃圾食品糟践着自己的身体，养成着坏习惯”。作为学生应该把学习放在心上，把心放在学习上。孩子把吃零食放在心上，他能把心放在学习上吗？对于学生吃面包、喝牛奶、吃水果，我们是提倡的。我们应认识糖果、膨化食品对孩子身体的危害，应坚决禁止。会后，到商店给孩子买上几斤好糖，让孩子在家吃饱、吃够、吃伤。如果我们再发现孩子吃糖果和其他零食，我们拿你家长示问。

各位家长，开学以来学校的各项工作稳定、规范、有序，表现出更加文明向上的校风。我们八年级级部和六位班主任工作扎实细致，八年级全体任课老师工作积极认真，八年级全体同学文明上进。对教育好这级孩子我们充满自信。让我们携起手来，共同促进孩子健康快乐成长！

最后，祝各位家长工作顺利，阖家幸福。祝愿我们的孩子健康成长，学习进步。

谢谢大家！

2010年11月21日

第二篇：八年级学生家长会讲话

各位家长：晚上好！

欢迎各位尊敬的家长前来参加八年级的家长会，首先我代表学校向各位家长对学校工作的支持和配合表示衷心的感谢和崇高的敬意！

各位家长，八年级是整个初中阶段的关键时期，是孩子由少年步入青年的重大转折时期。这个时期孩子的身体发育变化最快、心理变化最大，也是思想最不稳定的时期。八年级的孩子自我意识迅速发展，情感丰富而情绪不稳定，性意识开始觉醒。所以对于八年级的孩子，学校、家长都要给予特别的关注、万分的重视。

对于学校来说，八年级一直是我们特别重视的一个年级，本届八年级从三个方面加强管理和教育。

一是教师方面：通过宣传和学习《中小学教师职业道德规范》，倡导“松江六中教师八项承诺”，引导教师爱岗敬业，爱生奉献，自觉践行师德规范；通过校本研修、校本培训，提高教师的育德育人能力。

二是班级层面：开展“温馨教室”的创建，构建和谐、文明、舒适的育人环境和民主、融洽、平等的师生关系，让学生能心情舒畅的学习。

三是学生层面：以“十四生日仪式”为抓手，开展青春健康教育，引导学生正确认识青春期的变化，指导他们珍惜十四岁的青春年华，培养学生良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感，迈好青春第一步。

我想，除了学校的努力外，家长的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要，今天的家长会，就是一起来探讨和交流家庭教育特别是孩子青春期教育的问题，提高亲子沟通的能力，同时希望家校合一，形成共识，努力提高八年级学生的综合素质，稳定学生的思想情绪，为进入九年级顺利毕业、考入理想的高中打好基础。

今天家长会的第一个议程是请“中国家庭教育专家”、“中国未成年人家庭教育科普报告会全国巡回演讲报告团”特邀主讲嘉宾、“南京大学南博科学教育研究所”掌于荣教授给大家作一个“青春期家庭教育” 专题讲座，《亲子沟通的技巧》。

报告之后的第二个议程，是回到班级与班主任进行交流沟通。

最后介绍一下以“迈好青春第一步”为主题的“十四生日仪式”系列活动的内容：

1、要求学生主动与父母或爷爷奶奶进行一次采访，了解他们十四岁时的情况，用周记形式交流采访体会。

2、召开初二年级家长会，举行“青春期教育的讲座”，动员家长一起参与这次活动。同时下发《给初二学生家长的一封信》，要求在《“三八节”给母亲一封信》的基础上，由家长给孩子写一封信，通过学生和父母的书信交流，表达父母对孩子的殷切希望，增进家长与孩子的沟通。

3、出一期以“迈好青春第一步”为主题的黑板报。

4、召开一次“迈好青春第一步”的主题班会。

5、开展一次以“十四岁的天空”为主题的征文活动：

6、观看一次青春期教育光碟。

7、十四岁集体生日仪式及“绽放十四岁的青春” 八年级艺术综合大赛。

整个活动中需要家长配合做的有三件事：

一是与孩子进行一次交流，讲讲自己十四岁时的情况。

二是给孩子写一封信，表达父母对孩子步入青春的殷切希望。

三是给孩子准备一张6寸大的生活照片。

最后，希望各位家长支持这次活动，与孩子一起参与这次活动，共同搞好这次活动。让这次活动在孩子的成长轨迹中留下难忘的瞬间，帮助他们形成正确的人生观、世界观和价值观。

谢谢各位家长！

第三篇：八年级家长会

各 位 家 长: 首先,我代表学校和所有课任教师，对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们理解,关心,支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。为了我们的孩子能更好的度过这一学年，为来年的中考打好基础，今天把大家召集来。

首先，大致的介绍一下我们的学校（从学校建设、师资力量、近两年中考取得的成绩）做一简单介绍。其次，介绍本班授课教师。再次，介绍本班班级管理。

一,德育工作方面

作为一名教师,作为一名班级学生德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好,更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么,能十分有效,及时的做好与学生的思想沟通工作,在学生关键的时候予以科学,正确的引导和指导,能信任自己的学生,充分调动孩子的积极性,主动性等.在学生而言,只有当学生真正从思想上认识了自己,他才可能能够以积极,主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中.受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈.具体到班级的管理中,我的主要做法如下: 1.坚持开好每周一次的班会.着重于养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊,自强,自立,自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观,人生观和价值观.2.实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步.3.实行爱心教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福.4.认真做好,做实,做细学生的思想政治工作,注意具体到学生个体,因材施教.二,学习方面

注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作.具体到班级学生身上,我的主要做法如下: 1.注意加强对学生学习方法的引导和指导.学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍.因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都

比较注意这一点.如纠正他们不良的读书习惯,作业习惯.2.注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生学逸结合.例如,每天的课间操和眼保操，我亲自到班监督,这样来不仅锻炼了同学们的身体,而且也放松同学们紧张的心情.我努力在班级营造一种快乐,紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多，我一般早晨6:40到班、中午1:00到班督促学生学习。3.注意了解,掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,及时找到学生了解情况,为学生分忧解愁.心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负.4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充满情感,都对同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程.5.以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性,主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心.6.注意对孩子良好学习习惯的养成.我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有学生自己才是学生的主体,也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标,而且能以积极,主动,热情的姿态投入到学习中,学生才有可能取得优秀的成绩.因此,在班级的日常管理中,我特别注意对学生学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力.三,生活方面

1.注意对孩子生活起居等方面的观察,督促孩子养成良好的生活习惯.2.实行情感教育.平时我多与孩子接触、沟通，和他们打成一片做到课堂是他们的良师，课后是他们的益友，让学生愿意和我说心里话。这样我就能把握班里每个学生的思想动向。

四,卫生方面

卫生是窗口,卫生是形象.一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生中的形象.为切实抓好班级卫生工作,我注意充分发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人.切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶.五,纪律方面

一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗.同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体.为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我充分发挥班委成员和值日生的作用,同时,我平时注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处理问题”,狠抓班风建设.六,安全工作方面

稳定是大局,安全工作又是稳定工作中的大局.任何班级工作都应把它放在突出的位置上.在班级建设中,我们除了进行必要的安全知识宣传外,还不断强化学生的安全意识，成立安全小组。安全工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,及时发现,排除各种安全隐患,平时利用班会给学生强调防溺水、防火、防电、防食物中毒、防疾病、防交通事故等.七,各项工作的成效

通过去年一年和本学期开学来的努力,目前班级良好的班风,浓厚,纯正的学风已经基本形成.一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并走向成熟.1.学习成绩方面:班级同学的良好学习习惯和端正的学习态度已经养成或正在形成。每天看书写字的多了，上网玩游戏的少了。上学期期末语数外各科平均分均比其他班高。

2.作业能认真的完成，绝大部分学生都有了学习的兴趣、动力，有了明确的学习目标。

八,不足之处

虽说本人从事教育工作11年，班主任工作也干了11年,但经验还是不够,班级的建设一直在摸索之中,其中有不少失误,班里还有极少数同学劳动态度不端正,劳动不积极,劳动拖拉,不认真,有迟到现象存在.也有极少数同学学习状态不佳,作业完成情况不够良好,有抄袭的坏毛病,成绩也不够理想;也有个别同学上课不积极;也有同学总喜欢在老师,他人说话时插嘴;还有个别同学在背后给他人起绰号等;这些都是我在以后工作中需要关注的问题,都是需要我们努力提高的地方.坦然说,我不害怕孩子犯错误,因为孩子毕竟还是孩子.我们大人有时候都不能很好的管住自己,何况还是一个尚未成年的孩子呢 我相信,有在座的各位家长的支持,有我们同学的共同努力,社会的关注和我们老师的激情投入,我相信我们的孩子能够茁壮成长.九，给家长提几点意见和建议: 孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然

而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

1.我们的孩子毕竟还是孩子,我们要学会允许孩子犯错.但是,当孩子犯错时,我们必须要进行好思想教育工作,而不能视而不见或是轻描淡写一笔带过.2.既然孩子还只是个孩子,那我们大人就要注意加强督促与指导,毕竟他们还是个思想不健全的孩子.他们思想中有大人的一面(复杂),也有小孩的一面(单纯),他们容易产生偏激思想和行为,因此我们大人和老师要注意加强引导和督促.3.不是每个孩子都一定能在学习方面得到长足的发展,我们对我们的孩子可以考虑因材施教,是小草,我们就把他培养成翠绿来点缀大地;是大树,我们就把他培养成栋梁之才.4.多注意对孩子的观察,多与孩子谈心,帮助孩子疏导心理,尽量避免代沟和误会的产生.5.不要过分溺爱我们的孩子, 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。注意孩子良好思想品德和文明行为习惯的养成.6.要尽量多表扬我们的孩子,少批评他们,我们不妨带着放大镜去找他的优点,7.正常情况下,学生成绩出现一二次的波动应该是正常的,这时我们不妨以鼓励代替责骂,埋怨,批评,当学生成绩出现滑坡时,毫无疑问的,我们家长,我们老师也包括我们的孩子都会很焦急,会不停的问不停的想“怎么了,这究竟是怎么了,怎么考的这么差 ”之类的问题.对于一个自尊心比较强,自觉性比较好的孩子来说,我们家长这时对他的一句鼓励的话语,恐怕要比十句批评的话要管用多.不妨举个例子:爱迪生小时候被老师列入“笨孩子”之列,但他母亲一直在鼓励他,说他会成功,终于,爱迪生成了一位伟大的发明家.其实,每一个孩子都是天才,只是我们许多家长缺少发现,缺少培养的方法,而使“天才”与自己的孩子擦肩而过.最后，讨论学校打算上七八年级晚自习，听取学生家长意见。对上晚自习学生生活、纪律、安全等问题做具体要求。

用扩音器去扩大他们的优点.有句话说的好“好孩子是夸出来的,是捧出来的”.八 年 级 家 长 会

寿 县讲

话

稿

枸 杞 初 级 学

中

2010-9-17

第四篇：八年级家长会发言稿

八年级家长会发言稿

八年级家长会发言稿

尊敬的各位家长，大家晚上好

我叫xx，首先，请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天，各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持，另外，我想谈一点关于我学习心得体会，希望能与各位家长分享。

第一、要有明确的学习目标，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫，当然学习目标要结合实际情况。目标越高越好，因为目标越高，动力就越多，如果把目标定的太低，就会满足于当前的成绩，失去对学习的渴望，如果难以执行，还可以请家长监督。

第二、要按时完成家庭作业，初中对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多，作业量增大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业就会越拖越多，课程的学习就会越来越难，学习兴趣就会越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。

第三、学习要讲究效率，学生在课堂上一定不能走神，因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业，写作业时不能一心二用，因为这既会使我们作业的准确率大大降低，又会使我们的效率变低，从而浪费了太多的时间，最终影响我们的睡眠和休息。

学习需要刻苦努力，但学习技巧才是关键，接下来，我把我各科的学习技巧分享给各位家长，希望能提高您孩子的成绩。

对于语文，学生必须注重课外阅读，因为课外阅读是语文的核心，在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余，在睡前几分钟，在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳，同时也增强了阅读能力，日积月累，只要坚持几个月，语文的课外阅读能力就会提升，语文成绩也会因此更上一个台阶。

对于英语，大多数初中生认为英语无聊，很枯燥，是因为他们没有了解英语在学习中的很多窍门，没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子，在背英语单词时，不能死记硬背，要先观察这个单词，再把这个单词分成你认为读着顺的几部分，或根据单词的读音来分层，这样不仅节省时间，而且记得牢固，不容易忘记。在英语课上，千万不能走神，因为英语不像其他科目，你一旦少听一节，就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的，所以该背的一定要背，并逐渐理解他们的意思，运用到生活中。

对于数学，我想说的只有一句话——错题集。初中数学简单，没有多少题型，所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温习一次，并使做错的题今后不再错，那数学不就拿下了吗。

物理和数学一样，也是一门理科，所以错题集在物理的学习中照样适用。不同的是，物理学中有许多有趣的试验，当学生不理解时，可以在符合实际情况下，学生自己动手做实验，毕竟，动手实践才是真理。

最后，希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长，在八年级学习中取得优异的成绩，在下一次考试在大放异彩。

谢谢大家！

第五篇：八年级家长会发言稿

八（5）班上学期第一次家长会

尊敬的各位家长朋友: 大家好！这是我第一次跟各位家长见面！很高兴大家来参加本次家长会,更感谢您一直以来对学校以及老师工作的理解与大力支持。我首先介绍一下我自己：我姓张，今年根据学校安排这学期开始，由我接任5班的班主任及英语教学工作。我的电话是***.今天会议的主要内容是： 1.班级管理措施

2.第一次月考成绩分析

3.八年级重要性及学生特点 4.给家长的建议

一、向大家汇报下我接班以来的班级管理工作。

首先,树立良好的班风。

学生在集体里学习、生活、成长。我们都知道好的环境能够激励人,更可以改造人。所以，开学前两天在我收到学校让我接任班5班班主任的通知后，我就找杨老师咨询班级特点、学生情况，并尽快联系班委，来学校沟通，进一步了解班级和学生。正式开学后重点工作是尽快了解每一个学生的真实情况，第一周认识5分之三的学生，第二周基本上认识班里学生，对他们的性格、学习有了基本的了解。目前，这一个月以来，班里每个学生的性格、学习、纪律情况，了解掌握的已经比较全面。

这个月，在了解他们的同时，我也了解的情况，根据我们5班的班级和学生特点，我也一直在针对性的进行思想教育工作。利用班会、早读、班委和个别同学进行座谈会，年级会等多种途径对学生进行思想教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育，以此来增强小组和班级的凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。班级自开学以来，在自黑板报比赛、班级合唱的学校两项集体评比活动中也获得了荣誉。这也是同学们共同努力、班级凝聚力的体现！

其次,大胆管理学生,严格按照校规校纪办事,同时注意工作方法。不但开学再次学习一日常规，经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。我坚持以表扬为主、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法，但绝不放纵学生,即加强对优秀生的管理教育,更下大力气做好后进生转化工作。

再次，完善班级体系，进行班级自制。我们实行小组捆绑制，在学习、纪律、卫生方面集体量化考核，一个小组的综合得分，每周五评比，分三个等级。根据等级，每周再分给个人，以此约束学生、提高其自律性，创造良好学习环境。这一个月，涌现出很多出色的组长，如王玥瑶、高晶晶、姜怡宁。优秀的班委，如孙浩哲、马亚琪、王梦麟，优秀的科代，如孟烁楠、王泽田、高千慧、梁鑫元、，尤其我要提一下梁馨元，很有主见、很独立，前几天……。

此外,管理细化，讲求效率，每个时间段干什么事，都有很明确，尽可能减少学生的无所适从，每天值日班长制度，让每个学生参与到班级事务中，每天日反思，每星期周总结，学生的集体意识更增强了,自律性提高了，大部分学生的学习劲头足,信心百倍，每每看到这些,我心中由衷的对他们感到欣慰。

当然，班级存在很多不足，绝大部分同学养成良好习惯,遵守纪律、团结同学、尊敬老师，对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦。学生集体荣誉感强,形成了积极向上的班风。但是,也存在许多不足,比如: ①多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性,导致成绩较差。

②学习上极少数同学存在懒惰、散漫情绪, 没有找到努力的方向和动力，表现在: 学习不主动,靠老师管着、盯着,更不用说积极回答问题,不懂就问了，作业潦草应付,双休日作业少、漏!所以导致退步较快、成绩较差。③少数同学不守纪律,自控能力差。学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致学习“事倍功半”、成绩较差。

④部分同学不重视听、读、背的作业，对错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”，看着很努力，其实是思维懒惰，导致成绩总上不去。

⑤对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成质量不高，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。

⑥个别同学学生成绩比较优秀但性格浮躁，不够沉稳。

⑦个别学生不努力，考试成绩不好，不从自身努力，只会找老师原因。

8、本学期部分老师更换，包括班主任、英语、语文老师。学生需要适应，师生需要磨合，对学生也是挑战，对学习和成绩都会多少冲击和影响。但至少比到9年级换会好，目前老师稳定，特别主课。家长可以放心，充满信心。

以上问题都是客观存在的问题,我们无法回避,只能想办法慢慢加以解决。

二.下面分析第一次月考成绩

看完成绩后的想法，您如何对待孩子的成绩？

如果考的不好，不要只抱怨。而是和他一起找原因，定计划。

如果孩子进步了，跟他也找原因，进步的原因，并且定好下一个目标，更加优秀。

1、上课质量决定成绩

我们都经历过学生阶段，听课的重要性我想不有多说。

2、效率产生差距

1.在学校里，有些学生自觉性比较差，做事拖拉，不会利用空闲时间。

2.下四自习，我们能看到成绩越差进入学习状态越慢。甚至班里个别同学不愿意上下四。备注：请不上下四的家长结束后留下。

3.周末、假期时间过于放松。个别学生假期作业作业质量也明显不如平时在学校。

3、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。极个别学生有抄作业现象。

谈谈各科

 物理新科目，应慎重对待，重视基础、理解。 数学对能力和格式要求更高。 语文在平时，尤其重书写  英语要多读多背，单词是根本  重视政史地生知识体系和理解 三、八年级重要性及学生特点。

八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。从孩子这方面来讲,进入八年级以后,他们面对的主要困难有以下几点:

1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在八年级学生的开设的考试学科数量达到八门。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,出现了两极分化。他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

2、八年级学生在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。1）依赖心理严重，独立能力不强。

大多数学生在家比较依赖父母，在校过于依赖老师。生活方面，很多时候不能合理安排自己的作息时间，不能合理规划自己的零用钱。学习方面，没有老师的监督时，无所事事，得过且过。

应对方法：树榜样，多鼓励。

和同学横向比不足，和自己纵向看进步 2）逆反心理严重

八年级学生的另一特点是“逆反心理严重”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。

应对方法：家长适当的期望值 家长适当的期望值

父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。

期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。

3）自我中心意识严重。

有些学生在家娇生惯养，随心所欲，形成了严重的自我中心意识。在学校表现为高傲自大，死要面子，易受委屈，对别人不能理解，易发怒等。

应对方法：挫折教育：犯错的时候家长全力配合老师，每次犯错误一定让他进步一次、有所改进。责任意识：家务、小组贡献，最起码不扣分。

总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。八年级则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错也是走向成熟的必备代价。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有八年级的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合。

四、给家长的建议

1、对孩子的变化应早有心理准备，要善于识别学生的谎言。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。

2、家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络、服装打扮、发型特别等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。

3、加强与老师的联系，不做甩手家长。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。

需要注意：

1、在外留宿。

2、回家很迟。（家远的可以一起租房、接送）

3、带同学住宿，带手机出门。

4、打电话时间长，次数多。

6、超消费。

7、超出友谊交往。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。

10、爱玩电脑游戏,上网。

需要家长配合的方面：

⒈控制好上学放学时间（越到九年级可能留在学校时间越多，找的有家教或者想让孩子早点回家的可以给单独我说，但家长一定要接送、及时回家）

⒉严格控制孩子的零花钱,控制同学聚会,过生日，严禁在家中留宿同学或到同学家留宿。3.遵守交通规则，做孩子榜样；

4.双休日、假期期间请家长特别督促学生完成作业，保证质量。平时检查预习、作业完成情况、态度，家长签字，发答案要核对。

5.控制好电脑和手机，严格控制上网时间，严格控制手机的使用。（不允许带到学校）6.加强与班主任和任课老师的联系。

7.加强中考项目训练，尤其是篮球、足球运球，第一次考试。8.本周末协助学生写考试分析

几个重要时间节点提醒

运动会，期中考试、军训，第三次月考、元旦联欢

教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后祝:各位大家，家庭幸福，工作顺利!祝: 您的孩子健康快乐，学习进步!

2018-10-18