第一篇：YIN个人
DaHongying University
个人
简历
个人情况：
姓
名： 殷孟婷
性别：女
身高：168cm
籍贯：杭州余杭
电子邮件：
手机号码：
通信地址：邮政编码：3111100
教育背景：
所学专业课程：
Corel draw
产品设计概论
设计制图与AUTOCAD
产品造型设计
产品模型设计与制作
产品印刷工艺 产品策划与造型设计
产品展示设计
社会经验：
2009.6-2011.4 专职开设淘宝服装店 2009年
天然水晶店销售 2010年
宁波大剧院剧场礼仪 2009-2010
担任各品牌试衣模特 2010-至今
担任各大发型机构模特
2010年暑期
在余杭对外贸易有限公司担任文职工作
素质技能：
熟练掌握word ,excel,powerpoint等办公软件及造型设计相关的知识，具备一般的英语听说读写能力，能够使用英文进行简单的交流。有较强的领导能力及社会适应力具备较强的信息搜集能力，对时尚设计有较强的敏锐度，有耐心有恒心。
个人特质：
擅长沟通，写作，摄影，爱好音乐，游泳，旅游，阅读
自我鉴定：
本人在校期间除了在扎实专业知识的同时，不间断参与过各类社会活动，在这些活动中不断提高了抗压能力及社交能力。担任校礼仪部干事，参与校级大型活动，本人对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力。
第二篇：ang eng yin ong 教案
ang eng in gong 一． 孩子们你么对这个音乐应该非常熟悉吧 这里怎么这么热闹呢，原来是森林里面要举行一次动物运动会，羊村的小羊们正在高兴的准备着呢
1.细心的村长还为小羊们准备了鲜嫩的青草呢？只有你们喊出他的名字，才能吃到新鲜美味的青菜。聪明的小羊们！你们准备好了吗？（复习前鼻韵母）
师：聪明的小羊们看来你们对我们的前鼻韵母掌握的很好，现在羊老师就请大家一起来尝尝这青菜鲜不鲜嫩不嫩。二．进入新课
（一）1.小羊们吃得饱饱的，高高兴兴的去了运动场，刚刚走进门，只见起点立着四块牌子，ang ang队 eng eng队 ing ing队和 ong ong队，懒洋洋急忙跑过来问喜洋洋，喜洋洋我们是哪个队的？喜洋洋笑着说 你猜一猜？聪明的小们你猜到了吗？
生： 喜洋洋的羊yang 他有个ang 2.好的孩子们真聪明，喜洋洋的羊 韵母读成轻声就是我们今天要学习的后鼻韵母ang(师贴卡片)3.请孩子们拿出你的火眼晶晶来观察观察你发现了什么？（课件出示 an ang）
生自主回答（一个有g 一个没有 n ng）4.孩子你真是一只聪明的小羊，不错 一个是我们前面学习过的前鼻韵母，另一个就是我们今天认识的后鼻韵母，我们在读后鼻韵母的时候只要记住（舌根抬起，嘴巴长开鼻子出气，舌尖抵住下牙床）就很容易啦，师带读一下。
那个孩子来试试呢?(男生读 女生读 分组读等等)5.孩子们你们读得真好，为了奖励大家 我们来玩个游戏 找朋友 好不好 ？
我的朋友在哪里 n 生回答 在那里在那里 nnn 我的朋友在那里ng 在那里在那里ng ng ng 这样的方式来记住前鼻韵母和后鼻韵母。
6.孩子们看这里（课件出示）我们在读ang 的时候和我们读前鼻韵母一样的先发出单韵母a 的音 再快速的和后鼻韵ng连起来 就是我们的ang 孩子们注意观察老师的口形，仔细的听老师的发音，跟着老师读 强调（先发a的音 舌根抬起，嘴巴张开鼻子出气，舌尖抵住下牙床）谁愿意来试一试呢 ？ 个别孩子来读一读，小组比赛
7.你看喜洋洋想请我们班的孩子去帮忙签到呢 ？越野赛的签到可有意思啦，我请两个坐的最好表现最棒的孩子去帮喜洋洋签到。
请两个孩子上台 帮忙签到，一个小朋友手上拿着单韵母a就表示他就是a，一个小朋友手上拿着后鼻韵母ng就表示他就是ng，当他们说我们就是ang ang gang 的时候，孩子们就指着他们一起说，他们就是ang ang ang 听明白了吗？ 8.哎呀 孩子们你们太可爱了，喜洋洋太感谢你们了，有了你们的帮助，喜洋洋顺利的签好了到，他呀马上就投入到了紧张的练习中了，只见他一会儿上坡，一下子下坡，练得可起劲了，孩子们你们也快来练习练习吧！
9.看来所有的孩子都读得很认真，现在有哪位聪明的宝宝愿意来展示一下自己呢？抽孩子读，现在我点到那个孩子们就读哪个，随即出示课件点动（带声调的ang强调读得不好的地方 可以多读几次。也可以让孩子读得好的当小老师带读）。
10.现在羊老师要加大难度了，我们来比一比哪一组的孩子反应最快，读得最好（课件出示带声调但打乱顺序的ang）哎呀！在你们的帮助下，喜洋洋跑得可真痛快呀，他一会上坡，一会儿下坡，累得气喘吁吁的，只见他往地上一坐，说：，ang ang队的队友们我跑不动了你们快来接替我吧！看一看 angang队的队友们来了，他们都是谁呢？（课件出示小象等）自己先读一读
11.现在我请哪位孩子来把我们angang队的第一位队员请出来呢，xiao xiang 好非常棒（我们的三拼音节的拼读规则是什么？ 声轻介短„„„.）
12.第二个ang ang 队的队友是谁？、谁来请他出来！恩小象和灰来狼也来投入到我们的运动中练习起来了。
（二）突然飞来了一只猫头鹰，蜜蜂，他们说ang ang队的队友们你们真勤奋，这么早就来练习了。（课件出示）
1.孩子们你们知道孔雀 猫头鹰和蜜蜂他们是那个队的吗？？谁来说一说呢（注意猫头鹰鹰）这三个小动物也来参加运动会了，孩子们请你们观察一下他们有什么区别呢？我请一个同学来说一说。（有g 都是后鼻韵，结构等 a ng）那我们怎么读呢，现在先请孩子们在下面自己读一读，现在老师要检查一下孩子们读得怎么样呢？（抽生读，小老师带读等等）
2.这四个老师还没有怎么教大家就都会读，现在老师要加大难度，给他们加上四顶帽子，你们还会读吗？请孩子们自己读一读（出示带有声调的几个后鼻韵母）课件 生 :自主练习„„.3.看到孩子们读得很起劲，很认真，现在老师想来当当检察官并且送大家一个礼物，那就是旗子，可是旗子放在最上面，孩子们你们要努力才能成为我们今天的快乐小棋手哦，我请小朋友一组一组的来读，比赛比赛，看看那个小组的孩子读得最棒能成为我们的“快乐旗手”
4，老师会出示，大家跟着读，看哪个组的孩子能快速准确的读出来，老师就让他们一组进一格。走在在最前面的一组就是我们的“快乐小旗手”强调行为习惯。
5.孩子们你们看，现在暂时还是我们的第。。组为我们的快乐小旗手，其他组的孩子们你们加油哟。看见孩子们表现不错，现在老师想让我们的孩子们来做一个热身游戏，(三)教学整体认读音节
1.跑呀跑呀，都跑到晚上了，终于猫头鹰得了第一名，孩子们你们猜一猜，为什么猫头鹰能得了第一名呢？ 生：，，，，，师：后鼻韵母ing 可不可以给他注音呢，那谁来给他帮忙呢？
生：大 Y来帮忙 yīng 猫头鹰的鹰 是一个整体认读音节，他的读音和我们的后鼻韵母的ing读音是一样的，跟着老师读一读，（生读可以采用分小组读的形式，男生女生读）
2.孩子们你们看猫头鹰得了奖，他们给它带上了四声帽子，你还认识他们吗？？ 好的自己先读一读（自由练习）。
3.好的现在老师想请一个孩子来读一读，可以请读得好的孩子来当当小老师领读。
4.孩子们，你们还知道生活当中带有ying这个整体音节的词语呢？
生 ：欢迎的迎，影子的影，应该的应，老鹰的鹰，硬度的硬，英雄的英，输赢的赢，英语）
5.孩子们读得不错，你们看我们的拼音宝宝就躲在每个词语中，其实也藏在了孩子们你们的名字当中，他呀早就成为了我们的好朋友，6.现在呀，我们就一起来给我们的运动员写奖状吧！那孩子们观察一下，我们应该怎么写呢，应该注意些什么呢？（抽生回答注意哪些地方？ 不能太紧、不能分太开、标声调的时候注意些什么，i在标调的时候？）
7.现在请你们伸出你的右手，跟着老师一起来写一写，孩子们写字时要注意（头正 身直 臂开 手放平）请孩子们拿出练习纸写一写，每写一个空一格，下一排就写整体认读音节。三．总结：今天我们认识了我们的后鼻韵母，ang eng in gong 还有还有我们的整体认读音节ying 虽然这是我们拼音的最后一课，但是孩子们下来以后还是要加强练习哦，因为拼音是我们的好朋友！
第三篇：音 Y yin 音乐 声音 音节
音 Y yin 音乐 声音 音节 阵 z zhen 阵雨 阵脚 方阵 松 S song 松果 松树 松林 法 F fa 方法 加法 办法 丈 z zhang方丈 丈量 千丈 座 Z zuo座位 就座 星座 座无虚席
珍 z zhen 珍珠 珍贵 珍惜 奇珍异宝
尘 c chen 灰尘 尘土 一尘不染 尘埃落定
第四篇：yin新概念英语第二册_lesson_12_教学笔记
Lesson 12 Goodbye and good luck 1．Our neighbour, Captain Charles Alison, will sail from Portsmouth tomorrow.（1）这个句子以及本课的大部分句子用的是一般将来时（cf.本课语法）
（2）句子的主语部分our neighbour 和Captain Charles Alison为同位语。（cf.第4课语法）下文 He will be in his small boat,Topsail 中的Topsail 也为同位语。
2．We'll meet him at the harbour early in the morning.在表示时间的短语 in the morning, in the afternoon等前面可以再加上early, late等副词，以便更确切地表示时间： Tony will arrive late in the afternoon.托尼下午晚些时候才能抵达。
3．Topsail is a famous little boat.“涛波赛”号是艘有名的小艇。
little除了表示形体上小的意义之外，还含有“可爱”的意思，是个带有感情色彩的词。如little Tom（小汤姆）就有一种亲昵的味道。
4．It has sailed across the Atlantic many times．它已经多次横渡大西洋。
★Arctic ocean北冰洋Pacific ocean太平洋Atlantic ocean大西洋Indian ocean印度洋
亚洲 Asia 欧洲 Europe 非洲 Africa 北美洲 North America 南美洲 South America(Latin America)大洋州 Oceania 南极洲 Antarctica across 是对某个细长物“横切”、“横断”、“横渡”等，尤指河流、马路等等。
5．Captain Alison will set out at eight o'clock„ set out在这里的意思是“出发”、“动身”，是固定短语。6．We'll see his boat and then we'll say goodbye to him.表示告别通常用 say goodbye(to sb.): I have come to say goodbye(to you).我是来（向你）告辞的。7．We are very proud of him.be proud of(sb.)是常用搭配，表示“为（某人）感到自豪” Mr.Baker is proud of his son.贝克先生为他的儿子感到自豪。
8．He will take part in an important race across the Atlantic.他将参加一次重大的横渡大西洋的比赛。
take part(in)固定短语，表示“参加”、“参与（某活动）”： We all took part in the competition.我们都参加了这次竞赛。
语法 Grammar in use 一般将来时(The simple future tense)一般将来时由will（第1人称时可用shall）加动词原形构成，可用来预言将来发生的事，如说出我们设想会发生的事或者请对方预言将要发生什么事。will可用于所有人称。当You and I为主语时，通常避免用shall:
You and I will work in the same office.你和我将在同一个办公室工作。
will在书面语和流利的口语中，在元音之后可以缩略为-'ll，如I'll, we'll, you'll等： 我们5点钟回来。
-'ll在下列场合也可用于辅音之后： 人名之后：
Tom'll be here soon.汤姆马上就来这儿。疑问词之后：
When'll Mary be back? 玛丽什么时候回来？ 普通名词之后：
The concert'll start in a minute.音乐会一会儿就要开始了。That film'll be on next Sunday.那部影片下星期天上映。
在否定式中，will not可以缩略为-'ll not或 won't;shall not缩略为shan't（在美国英语中很少用shan't, 用shall表示将来也不常用）： I/ we won't/ shan't go.我／我们不会去。
Won't you have some cake? 你不吃点蛋糕吗？
词汇学习Word study
1．sail
（1）vi.（船）航行，扬帆行驶：
Topsail has sailed across the Atlantic many times.“涛波赛”已多次横渡大西洋。
The ship is sailing for New York.这艘船正驶向纽约。（2）vi.（人）乘船航行：
Captain Alison will sail from Portsmouth tomorrow.艾利森船长明天将从朴次茅斯启航。I want to sail around the world.我想乘船周游世界。（3）n.帆，篷：
This boat has white sails.这条小船的帆是白色的。2．be+ 副词构成表语
动词be如与不同的副词连用则意义不同（主要由副词的意义决定）：
He will be away for two months.他将离开两个月。（away表示“离开”、“不在”）Can you be back before six o'clock? 你6点钟以前能回来吗？
You can't see Tom now.He isn't in.你现在见不到汤姆。他不在。Come tomorrow.I'll be out today.明天来吧。我今天要出去。
Everything is over between them.他们之间一切都已结束了。3．set+ 副词构成的短语动词（1）set out, 出发，动身： When'll you set out for London? 你什么时候（出发）去伦敦？ He set out early this morning.他今天一大早就出发了。（2）set off,出发，启程：
I'll set off for home the day after tomorrow.我后天动身回家。
（3）set up, 创立，建立；创（纪录）：
Mr.Jackson has set up a school in the village.杰克逊先生在这座村子里开办了一所学校。Has Tom set up a new world record? 汤姆创造了一项新的世界纪录了吗？
【New words and expressions】
★luck n.运气，幸运
good luck bless you 保重 break your leg=good luck lucky dog 幸运儿 lucky day 幸运日 unlucky luckily adv.★captain n.船长 ★sail v.航行 ★harbour n.港口 port air port ★proud adj.自豪 be proud of：以...为自豪
Parents are proud of their children.pride n.take pride in ★important adj.重要的 importance n.【课文讲解】 Portsmouth 将来时态
early in the morning：一大早 late in the afternoon 傍晚 meet somebody＋地点 去某地接某人 I'll meet you at the station.see somebody off 送行，目送 in his small boat Topsail little„„往往倾注了一定的感情 small„„没有感情famous：好的评价
sailed across：横渡 the Atlantic：大西洋 over„„过桥
once twice three times......表示次数的时候，for 一定不能加
I do something twice.set out：出发
set off begin something plenty: enough a lot of：指客观上的多 plenty of I have plenty of money.相对多 see--visit Can I see it?
say goodbye to somebody;say hello to;say sorry to I said hello to him this morning.You must say sorry to somebody.be away He has been there.leave„„短暂性动词不能和段时间连用
He will leave.be＋形容词（介词短语）短暂动词 代替
状态 arrive „„ be here/there leave „„ be away die „„ be dead
join „„ be a soldier/in the army He has been away for two hours.He left two hours ago.点时间 take part in;enter for
I have entered for the meeting,but now I don't want to take part in the meeting.横渡大西洋的比赛
across the Atlantic 介词短语做定语放在被修饰词的后面
on the desk The book is on the desk.at the door.the person at the door.总结
和水面有关，横渡„„across
meet somebody+地点 see somebody off be away
第五篇：The Feeling of Hua Xu Yin华胥引英文读后感
The Feeling of Hua Xu Yin
The destiny is really great, like the vine, although it is winding, still grows and then composes the trajectory of life.Those disaster which is fateful can't be gotten rid of, or escaped from, only because the evil is the demon of heart, born with us.When I finished the book, there was no sadness or happiness in my emotion.I just felt numb for four stories.As The Sorrows of Young Werther says, “Whoever is a girl does not want to be loved, and whoever is a boy does not want to be royal to his lover”, the book mainly talks about love stories about the young in ancient dynasty that is just created by the writer.Song Ning's love never started, but has already ended.The fantastic emotion flowered well, however, withered because of misunderstanding.Song Ning and Shen An are both sacrifices to the fate.One loved very much but couldn't get what she wanted, ridiculously, the other one had to love.There is no doubt that Song regarded Shen as her life, even more than her life.I always thought when I read this story, can't it be no isunderstanding? Song's stubbornness, and Shen's obstinacy has already decided that it was no result of their marriage.Ying Ge's tragedy was due to Rong Xun's lie to himself.On another hand, it couldn't considered as a tragedy.What you want, what you get, means nothing bad.Regardless of the past, takingaccount the present and future is also a good thing.I admire Ying Ge most all over the stories.Loving from a to z, hating throughly, giving up decisively, Ying was a free and easy girl as I recall.Rong Yuan was her final insistence.No matter heaven or hell, she would follow Rong Yuan as she want.If there was no reason to be alive, death was also a nice choice.Henceforth, where you are, where I will go, whether from the horizon of the heaven to end of earth or from the sky to the subterranean.If there is “love maniac” in the world, Qing Jiujiu should be one of them.Neither she nor Gong Yifei was wrong.All the things were resulted from the lie and retaliation.As for Qing Jiujiu, Gong Yifei was the only color making sense to her.What she has done were only used to help him.Even though died, she tried her best to seek for a way to company Gong Yifei just because of the obsession.And the forth story is about a liberating woman too, however, she didn't managed to give up loving after all.She made me heartache.You let me know what is the love, both happiness and pain of it.For a soul, it should be a meaningful and romantic experience.What looks bad usually is not really tragic.The fate of such arrangement has its own reasons.How to know it isn't the best outcome?
A guy who was too rational can hardly learn how to love.In the final analysis, those were only several legend of romance.We always has other things to do.
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