创新基础统计工作打造精细管理工程.

第一篇：创新基础统计工作打造精细管理工程.

创新基础统计工作 打造精细管理工程

天下大事必做于细。随着河南油田东部油区进入开发后期，开采成本管理的精细化和油井基础数据资料统计的精细化越来越显得重要。它不仅可以为企业节约生产成本，提高经营效益，而且可以为油田的有效开采和可持续开发提供最重要的决策依据。进入二十一世纪，精细化管理已成为世界能源市场上企业最主要的竞争形式，成为决定未来企业竞争成败的关键。

一、精细化管理概述

精细化管理是相对于传统的规模化粗放型管理而言的，是在常规化管理的基础上形成的一种管理模式。这种管理模式，既是一种经营理念，也是一种管理文化；既是一种具体方法，也是一项管理工程。

（一）精细化管理是一种理念

作为一种经营理念，精细化管理发源于20世纪50年代的日本，是社会分工精细化对现代企业管理提出的必然要求。它建立在常规化管理基础上，并将常规管理引向深入，将精细化的思想和作风贯穿到企业管理的所有环节，重点强调把管理工作做精、做细，最大限度地节省管理资源，降低经营成本，追求卓越绩效，实现完美管理，超越对手，超越自我，从而提升企业的核心竞争力，增强企业可持续发展能力。

（二）精细化管理是一种文化

作为一种管理文化，精细化管理确立了“精于思，细于事”的核心价值观，在企业文化建设中全面导入精细化管理理念，使意识培养与实际操

作同步推进，从理念、精神、意识、态度、作风等方面全方位培养全体员工的精细化思想，进而形成强大的文化驱动力，有效促进企业生产经营管理水平的不断提高，确保企业在激烈的市场竞争中实现基业常青，实现效益的逐步攀升和企业的可持续发展。

（三）精细化管理是一种方法

精细化作为一种管理方法，它可以十分具体，具体到象海尔“日清日毕”的OEC 管理法，说白了就是“今天的事情今天做”。在具体的工作方法上，精细化管理要求精确细致，精心细作，不存漏洞，不留死角。精细化可以是一个数据的精确统计，可以是一件产品的精雕细刻，可以是一笔花销的精打细算，可以是一项技术的精益求精。精细化管理就是这样一种在无形的理念指导下的有形的操作活动。

（四）精细化管理是一项工程

精细化管理是一种方法，也是一套方法。因为精细的本身就包涵着全面周到，所以精细化管理是具体的办法，也是系统的工程。它包括管理上把握精髓、技术上掌握精华、质量上追求精品、业务上要求精通、思考上做到精密、核算上达到精确；也包括细分市场客户、细定职能岗位、细化任务目标、细致责任要求、细编实施计划、细控成本费用。精细化管理是现代企业生产经营过程中必须精心打造的一项巨大的系统工程。

总之，精细化管理作为一种理念，需要完全融入企业的生产经营；作为一种文化，要靠良好习惯和氛围的形成；作为一种方法，需要不折不扣的执行；作为一项工程，需要全员一致的共同打造。

二、基础数据统计模板的应用实现了石油开采成本管理的精细化

在石油开采企业，基础数据的统计是一项十分重要而且非常复杂的工作任务。为了科学有效地进行统计，保证统计资料的准确性和及时性，充分发挥统计工作在石油开采中的重要作用，全面落实年度工作要点，实现以油藏经营为主线，以经济效益为中心，回归企业本质的目的，河南油田采油一厂全面推行“一井一策”和“设备长周期经济运行”为主的精细化管理，补充、规范和完善经济技术指标的基础资料收集、整理、分析、上报制度，在全面数据统计的基础上，研制开发了基础数据统计模板，充分利用经济技术指标，指导全厂的生产经营，为提升企业管理水平打下了坚实的基础。

（一）基础数据统计模板的建立

1、总体方案

基础数据统计模板以班、站、岗为基本统计单元，由班组到全厂逐步汇总，形成金字塔式的系统统计架构，最终得出全厂各单位、各专业的经济技术指标。对生产过程中共同消耗的指标数据，由主管部门提出分解方法，并确定合理的统计期，按时把上一级的消耗分解到基本统计单元，包括材料、电力、成本、工资等。基本统计单元对自身的消耗指标与所有分解消耗合计，作为生产消耗总和，再与基本统计单元的生产数据比较，得出单耗水平，最终保证统计调查全面，数据准确，分析有针对性，结论有指导性。

2、模板的统计性能

根据现场采输业务流程，按照石化总公司经济分析要求，模板以油气提升、驱油物注入、井下作业、稠油热采、油气处理、测井测试、输油输气

为基础相应建立为七个主要模块。对于每一模块统计工作，按照“过程细化”的原则，制定出相应的数据统计方法，分别以单井消耗、单台设备消耗、岗位消耗为基础统计，以计量站、联合站为基本统计单元，进行统计汇总，电力消耗、材料消耗、维修工程、人工成本等均按实际发生情况分解到每个统计过程中，使数据统计全面而精确。

全厂统计采用明确统一的概念、标注、节点界定和计算公式，建立统一的统计报表，按照自下而上逐级提供统计资料和分组统计的原则，把整个油气生产过程，按目的﹑性质相同归类，分别以班、站、岗位为基本单元，逐级进行汇总，真实反映过程消耗，实现账、物、卡一致，从而准确掌握过程实物消耗结构，充分挖掘内部潜力，为全厂经济分析提供数据服务和支撑。

（二）基础数据统计模板的应用效果

采油一厂基础数据统计模板的应用，取得了全面管理的理想效果。

1、数据统计两线联动

根据统计模板的设计，数据统计的基本单元以班、站、岗位为主，统计数据的来源则是通过两条路线，即综合消耗指标按照从上到下的路线逐级分解到基本统计单元，生产性消耗指标由现场得出，按照从下到上的路线进行统计，各统计单元将两路数据进行整理，得出本单位经济技术指标基础资料，准确填表，通过队、矿逐级汇总，上报到厂部。

2、财物信息三流合一

基础统计以实物消耗为核心，以成本管理为主线，在此基础上建立了支撑全厂实现科学生产经营的信息管理系统，使现场消耗、成本指标、财

务核算、投资计划、物资供应等业务信息得以高度集成，实现了生产、消耗和管理的无缝连接，形成物流、资金流和信息流的三流合一。

3、指标分析纵横捭阖

统计数据上报到厂部以后，厂部按照纵横两个方向进行统计。纵向是对矿（大队）经济技术指标的评价，以反映出各单位的综合管理水平。横向按同行业进行汇总，求得每一行业的综合指标，与全国各油田同行业对比，找出差距，提出建议，为厂领导决策提供可靠依据。

4、考核评比全面拉动

对基础数据的统计分析，各级领导能够全面掌握本单位的经济技术指标，了解过程消耗组成，掌握过程消耗重点，纵向把握所辖单位专项指标的注入，横向比较采油队、联合站、矿大队单耗水平，找出差异，推广经验，实现了“摸家底，理指标，抓单耗、找差距、定措施、控节点、强管理、提效益”的系列工作目标，达到了管理精细化。

三、打造精细管理

基础资料统计模板的建立管理和应用，只是精细化管理的一个基础的方法，要实现企业的全面精细化管理，还需要在全体职工中树立理念，形成制度，营造文化，打造工程。这应该通过以下几个主要途径。

（一）树立精细化管理理念

创新在于精思独到，管理在于细致入微，精细化管理是现代企业发展的重要一环。然而，精细化作为一种新的管理理念，首先要在企业高管层牢固树立，然后通过会议传达和严格执行，在广大中层管理干部及全体员工中形成统一的理念共识，转化为一致的标准化行为。这种精细化管理理

念，实现了对传统管理模式的有效超越，实现了与现代企业管理理论的全 面对接，体现着时代的标准性、先进性和创新性，能够使现代企业管出新 成效，理出新水平。采油一厂针对传统统计工作中存在的问题建立的基础 数据统计模板，经过一年多的运作和执行，已经在全厂形成了初步的精细 化管理理念。

（二）培养精细化管理手段 所谓精，就是要去粗，经过不断提炼和精心筛选，从而找到解决问题 的最佳方案；所谓细，就是能入微，通过查找原因，由表及里，从而找到 问题的内在联系和规律性。细是必由之路，精是必然结果，精细化管理就 是在精管细理中创新出管理的有效手段。在采油一厂基础数据统计模板的 应用过程中，通过组织对各级统计和管理人员的培训，培养了有效的精细 化统计管理的技术手段。他们的具体做法是：首先由办公室组织，制定出 培训方案和计划，对专业科室、矿、队的各级人员进行分级培训。培训以 集中讲解和分专业讲解为主线，同时与现场实际相结合。培训内容主要包 括：了解我厂的基本生产工艺流程，生产过程消耗及综合费用的摊销，统 计学基本原理，数据的处理及分析应用，基础资料统计模板数据的统计、分析及具体操作、上报程序等。

（三）营造精细化管理文化 精细化管理不是个别岗位或人群的特殊作为，而是理念指导下全员参 与的一致行动，所以通过制度规范的要求，逐步形成氛围，养成习惯，营 造文化。采油一厂将企业文化建设与基础数据统计完全结合起来，把精细 化管理理念科学导入采油文化建设之中，使意识培养和操作训练达到同步 6

进行，从理念、精神、意识、态度、作风等方面全方位培养全体员工的精 细化思想，更新了企业文化建设的内容，增强了职工的现代化经营管理认 识，全面提升了企业经营质量和职工综合业务素质。

（四）打造精细化管理工程 精细化管理不仅是一种具体的工作，更是一项系统的工程。采油一厂 以油藏经营为核心，以全面质量管理为基础，以科学发展观为指导，以文 化建设为载体，以基础数据资料统计模板为抓手，正在精心打造石油开采 企业的精细化管理工程。总之，河南油田采油一厂通过基础数据统计模板的创新和应用，已经 找到了全面质量管理的突破点，开始了精细化管理的新起步。并以此为基 础，成立了 QC 小组，展开了丰富多彩的技术创新攻关活动，从而提高了工 作效率，提升了管理水平，为打造新型采油厂奠定了坚实的基础。7

第二篇：精细管理 打造品位

精细管理

打造品位

——淳化县实验幼儿园评估验收自查报告

一、幼儿园概况

淳化县实验幼儿园创建于2011年7月，位于淳化县秦阳铭居园内，占地面积660平方米，生均占地0.3平方米；园内场地独立完整，布局合理。全园建筑面积746平方米，生均建筑0.28平方米；建筑布局合理，环境优美，是一个美化、绿化、儿童化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全，功能完善。有舞蹈室、大型器械区、及各类办公用房，宽阔的园所为幼儿提供了充分的游戏场地，优越的办园设施为幼儿提供了良好的学习与生活环境。

我园现有教职工23人。其中保教人员16人，其它员工8人。专任教师15名，其中大专学历以上15人，占100%（在读大专人员4人）。全园共7个班，幼儿总人数223人。

连续三年获得教育工作先进单位，2013年获得“慧凡系列教程”教学示范园、低碳薇排数字化示范幼儿园。

二、办园的主要做法、经验和特色

（一）努力改善办园条件，创设共生互动环境

我园本着“以人为本、环境育人”的理念，2011年至今先后投入约100多万元，不断改善办园条件，并努力提高设备设施的利用率。积极创设有利于幼儿主动学习、员工舒心工作的环境，以期达到人与环境共生、环境与人的互动的理想境界。

1、美化物质环境

近3年里，有计划、分步骤地对幼儿园园舍环境和设备设施进行改造和添置：增添了开展区角活动的分区架；添置了游戏器材，舞蹈室、综合活动室进行了装修，全面粉刷了幼儿园外墙及门窗，增加户外活动场地480平方米。

园舍环境的维修改造和设施设备的投入，提升了幼儿园的办园品位，实现了绿化与美化的统一、教育化与儿童化的统一、人和环境的统一。

2、优化人文环境

我园努力挖掘环境的教育价值，从而更好地促进幼儿身心和谐发展。我园幼儿户外活动均在城市花园小区，宽阔的场地和枝繁叶茂的树木为幼儿提供了广阔、自然、真实的锻炼、探索、学习场所；利用种植园地适时进行科学和劳动教育；班级活动区材料的投放丰富而有层次，满足各种活动及不同水平孩子的需要；师幼共同参与教室环境的创设，一起商议区域规则，使遵守规则成为孩子们的自觉行为。我们赋予幼儿园环境以生命，赋予它发展的特性，让环境成为沟通“教”与“学”的桥梁。

环境同样在影响着每天工作和生活在这里教职工，幼儿园在文化环境建设方面也进行了改进。设计了各种教育名言、励志语言、团队理念，努力创造积极向上的文化氛围和良好的群体心态，使每个教职工充分认识到教育的深层使命，树立育人光荣，教师神圣的职业观念，引导教职工追求较高层次的精神境界。

3、创造信息环境

鼓励、扶持教师把信息化技术渗透到日常工作中，经常性开展教师信息化技能的培训工作，鼓励教师用信息化手段开展教学活动。建设信息化管理平台，提高管理效能，将优质资源最大化。我园下一步将完善所有文档资料电子化，老师们普遍掌握现代信息技术手段，并能运用到保教工作中去。

（二）大力实施人本管理，不断提高管理效益

1、端正办园思想、明确发展方向

我们提出了四个“在不断变革中优化”：一是幼儿园的环境在不断变革中优化，以适应教师与幼儿共同发展需求；二是教师的教育观念、思维方式在不断变革中优化，更多的关注孩子，不断地超越自我、超越现状；三是管理的方式在不断变革中优化，以求最大限度地激发教师的工作潜能，激励教师教育创新；四是幼儿园课程在不断变革中优化，构建适合孩子需求的，具有我园特色的园本课程。正因为有正确的办园思想和清晰的发展方向，促使大家在工作中互相合作，共同努力，大家都视集体荣誉为自己的荣誉，在工作中充满创新的热情。

2、实施民主管理、打造团队精神

一个温馨、和谐的集体让人舒畅活跃；一个相互理解信任的集体让人大胆开拓；一个充满进取与期望的集体催人奋进。

（1）园领导做到职责分明，作风民主。做到事事想在前面，事事走在前面，事事干在前面。在园内形成民主和谐、形成具有亲和力、凝聚力的人文环境。

（2）坚持以真心求才、以政策揽才、以事业留才、以灵活的措施借才和用才。保障人才进得来、用得上、留得住。首先，各班实行优化组合，按每班实行两教一保的包班制，优胜劣汰；其次，建立教师内部竞争激励机制，制订各类教学奖励方案，对在工作中作出重大贡献的教师给予重用和奖励，按任务完成情况和工作绩效决定工资和奖金分配，奖勤罚懒。再次，最大限度地保障教职工各项工资福利待遇。2011年至2014年，教师工资逐年递增。

（3）每学年召开教职工代表大会，共同讨论各类制度、分配方案、奖惩条例、审议幼儿园工作计划、幼儿园工作总结等重大问题，力求有序工作。

（4）给教师以信任，与教师相融，和老师做朋友，根据老师的兴趣、爱好组织开展各种娱乐活动和竞赛活动，在愉快的活动中，大家彼此联络感情，相互沟通，和谐相处，在愉快氛围中产生创新的灵感。正是由于各条线围绕幼儿园中心工作，开展了许多积极有意义的活动，凝聚人心，丰富群众生活，调节工作氛围，大大推动了幼儿园工作的开展。

3、理顺管理网络，加强制度建设

我园各部门按照不同分工、职能范围和要求，制定了各种管理制度。充分发挥园务委员会的领导作用，教研组的示范作用，教代会和家长委员会的监督作用，安全领导小组及膳食小组的安全保障作用，各职能部门做到分工合作，互相促进，形成了各司其职又密切配合的良性氛围，有效地促进了各项工作的顺利开展。

（三）倾心打造专业团队，提升队伍整体素质

搭班子、建队伍，不断提高管理队伍和教师队伍素质，是每个幼儿园管理者经常思考的问题，也是我们这几年一直努力探索的一个课题，我们从以下几方面开展队伍建设。

1、重视领导班子建设

我园班子成员团结、务实、有责任感，大家分工明确，通过定期学习教育理论，管理理论，不断提高自己的理论素养，通过领导班子民主生活会，力求会前广泛听取群众意见，会中反思总结自己的工作，努力寻找工作中的不足，不断改进自己的工作。我们坚持班子例会制度，每月考评制度等，共商幼儿园发展大计，沟通各项工作，从过细地制定幼儿园一日常规、月工作计划和幼儿园周工作计划开始，寻求最大合作，各条线能够充分发挥各自的作用，能相互补台，努力做好服务、引领工作。

2、加强师德建设

良好的师风取决于高尚的师德，因此，我们有计划地开展政治学习，加强师德建设。开展了演讲比赛活动、“师德标兵”与“师德集体”评选活动、“四对”（爱对幼儿、礼对家长、诚对同事、严对自己）活动等。

3、建立自培机制

教师的可持续发展，有赖于职后培训。我们不断地探索自培新路，形成了借助外脑、园本培训、分层培训、研培结合等培训方式。通过培训，让广大教师在共同学习、研究的氛围中，不断受到启迪，获得成长。

（1）走出去。我们积极配合主管部门派出骨干教师外出学习，积极联系西安高薪文理幼儿园对我园教师进行轮训，学习别人的先进经验，打造我们的教师队伍。

（2）园本培训。园本培训围绕着提高教师的基本功能力来开展。重点开展的是园本课程的培训、主题教学的培训、一日带班的培训、常用幼教理论的培训等。让教师通过学习与练习，夯实自己的基本功，为实施教育教学提供更有利的条件，通过园本培训，我园教师专业技能和教育教学能力大幅提高。

（4）研培结合。教研组是幼儿园开展教学研究与学习的主阵地，我们充分发挥教研组的研究阵地作用，我们深入学习新《纲要》、《指南》认真领会其精神，以纲要、规程思想指导实践。学习、探讨幼儿园的课程计划，树立教师课程意识，不断提高教师平衡课程的能力。通过专题研究，听课评课，案例交流等多种形式开展教研活动，在教研活动中相互学习、相互启迪。

自培，让教师们彼此学习、相互分享。每个人都快乐地参与，每个人都在自信中成长，每个人都在最佳位置上实现自我价值。形成了开放、和谐、积极向上的工作氛围，促进了教师专业化成长，建构了学习型团队。

（四）优化园本课程体系，深入实施素质教育

1、深化课程改革，完善园本课程 为了提升我园教育品质，形成教育特色，我们积极开展实践与研究。先后学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）、《0—3岁幼儿发展指南》等法规和专著。引进慧凡的先进经验，经过多年的学习、借鉴、批判、吸收、创造和发展，将主题教育、生活教育、学科教育进行整合，做到相互渗透，有机结合，优势互补，相得益彰，创造和发展了活动整合课程模式及内容。目前，我园初步建构了活动整合课程体系，办园水平明显提高，极大地丰富和发展了幼儿园课程内涵，全面促进了幼儿身心健康发展，树起了实验幼儿园的教育品牌。

2、采用主题模式，实施整合课程

我们对活动整合课程的理解是：以培养幼儿初步的解决实际问题的能力和初步的创造意识、创造能力为主要目的，同时特别注意培养幼儿良好的情绪、情感合作意识、分享意识和表现意识等。

每学期幼儿园教研组都组织开展各类教研活动，如：教研组成员示范课、全园观摩课等，使教师的教学能力大大得到提高。

3、形成教育风格，突显办园特色

我园已初步探索出一条“以艺育美、以美启智、以智求质、以质取胜”的艺术教育之路。

（1）修订艺术教育目标。一方面针对幼儿不同的欣赏特点和艺术要求，因人制宜，有的放矢，制订切实可行的教学计划；另一方面增加美劳手工活动，丰富教学项目，鼓励幼儿的思考与创造，开发幼儿智力，培养艺术兴趣、审美能力和辨别能力，满足幼儿对综合艺术的兴趣爱好。

（2）创新艺术教育途径。我们通过各种形式的艺术教育使幼儿感受美、理解美、欣赏美、追求美、表现美、创造美。一是重视音乐课程；二是加大亲子活动组织力度，将艺术教育延伸到家庭。

（五）重视保健后勤工作，促进幼儿健康成长

近几年来，我们围绕幼儿园计划，认真制定保健计划并组织实施，在后勤组长的带领下，保健老师组织开展学习从不松懈。结合分析幼儿园现状，指出平时工作中存在的问题，提出工作改进的意见，通过学习使大家明事理，懂规范，有序工作；通过座谈、观摩等方式，对幼儿园如何搞好保健后勤工作颇有启发。

1、抓好保健常规，保障优质育儿

我们按照计划要求，能够做到幼儿入园体检率100%，定期检查率大于95%，新进工作人员体检及定期检查率为100%，重视各类检查，重视视力、口腔五官等保健工作。能够认真落实晨检和全日观察制度，发现异常及时处理，保健室能够通过组织学习培训、定期检查指导、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创清洁、舒适的环境。能够采用消防逃生灭火演习、宣传板报、给家长的一封信等多种形式向幼儿、教师、家长开展安全卫生教育。做到发生传染病后能够严格执行消毒隔离，并报告及时、正确，肠道传染病年发病率低于2%，无续发与爆发。体弱儿、肥胖儿管理符合常规要求；肥胖、视力不良、龋齿的发生率减少。

2、规范膳食管理，提高伙食质量 重视厨房食堂的食品及食品原料采购工作，严格按采购索证制度采购合格的食品，坚决不购买无证或来路不明的劣质或过期食品；严格了食品验收制度，实施了由专人采购、厨房值日人员轮流验收、厨房组长监管的管理方法，对每日采购的食品进行质量安全验收，要求验收人员严把食品验收安全关，进一步明确各岗位的工作职责及日常规范操作程序，认真做好食品采购台帐，确保幼儿的安全和健康。由后勤组长、厨房组长、采购员、保健医生组成了幼儿膳食配菜小组，一同参加制定下周“幼儿营养食谱”，并在菜肴的营养、色彩、味道上作些探讨，努力创新菜式，让幼儿在园吃得饱，吃得好，使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、消毒工作规范操作。更新了厨房的各项消毒制度，要求厨房按正确地消毒方法对食堂地面、配餐间、储物间、餐具、炉具等进行消毒并做好记录。

3、落实安全责任，定期定人检查

始终强调“责任重于泰山，安全始于防范”的管理意识。建立了详细的安全制度及安全检查档案，如《幼儿园安全管理制度》《消防安全管理制度》《校车管理制度》等，对厨房、门卫、消防设施、大型玩具、接送车等安全工作坚持每周及不定时检查并做好记录，及时总结和改进安全工作。

（六）共筑家园共育平台，合理开发社区资源

家长是幼儿园教育的重要资源。实施新《纲要》以来，我们致力于转变家长的教育观念，让以前的教育局外人变为参与者、合作者，使家长理解、支持并参与我们的各项活动。

1、我们在每学期都有计划开办家长学校，举办家长讲座，向家长进行新教育理念的培训，让家长了解我们的教育目标、内容、方法，以及需要家长帮助配合我们要做的工作。如：在每个主题活动中各班都设计亲子作业，或利用废旧物做房子、或带些瓶子罐子来园等，家长们从抵抗厌烦转变为欣然接受并享受与孩子做亲子作业。

2、举行家长开放日活动，让家长了解孩子在幼儿园内的各方面表现，亲自体验幼儿的学习过程，了解教师是如何教育孩子的，同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现，反思自己的家庭教育的内容和方法。

3、开展丰富多彩的节日活动，邀请家长来园体验，参加“六一”、孩子生日等活动，增进家长与孩子的情感，同时也让家长更信任老师的工作，体会老师工作的辛劳，理解老师教育教学工作。

三、存在问题和困难

1、继续加强课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考；

2、继续完善管理制度。

3、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳发展。

淳化县实验幼儿园

2014.12.8

第三篇：“精细管理夯实基础年”

2010年是公司的“精细管理夯实基础年”，是我们打造精品炼化企业的开局起步之年，是我们胜利完成装置大检修任务、稳步推进“四大基地”建设的丰收之年，也是深入总结“十一五”生产经营成就、谋划“十二五”发展规划的关键之年。一年来，全公司上下认真学习实践科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，积极宣贯践行精品炼化企业的“四精”理念和“六化”内涵特征，实施差异化战略，打造精品炼化企业，公司的各项工作取得了显著成绩。为了总结经验，表彰先进，鼓舞士气，巩固和发展已取得的成果，科学制定好2011年的工作计划和“十二五”规划，确保2011年各项工作再上新水平，经公司党委和公司研究决定，从2010年12月15日到2011年1月15日，在全公司范围内深入开展总结评比活动。现将有关事宜

通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十七届五中全会精神为重点，以巩固和发展“精细管理夯实基础年”成果为主线，紧密围绕“推进‘四大基地’建设，打造精品炼化企业”的工作部署，全面总结一年来各单位、各部门在安全环保、生产受控、经营管理、产品销售、基层建设、党的建设、思想政治工作以及企业文化建设等各项工作上取得的新成果和创造的新经验，尤其要总结好在装置大检修、重点工程建设、精细化管理等方面的好做法、好经验。要通过自下而上的总结评比，评选表彰先进典型，进一步激励全体员工增强责任感和使命感，为公司又好又快发展做出新的贡

献。

二、主要工作

在总结评比活动中，重点要做好以下四项工作：

（一）深入学习宣传党的十七届五中全会精神，为公司科学发展打牢思想根基。各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻党的十七届五中全会精神和实践科学发展观贯穿于总结评比活动的全过程，以两级党委中心组学习为龙头，以党员领导干部为重点，深入学习宣传党的十七届五中全会的重大意义，深刻理解、全面掌握全会精神的丰富内容，切实增强贯彻落实的自觉性和主动性；深入学习宣传“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验，深刻认识取得的成绩来之不易，积累的经验弥足珍贵，创造的精神财富影响深远，进一步统一思想、认清形势、增强信心，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路；深入学习宣传“十二五”时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措，进一步增强贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的责任感和紧迫感。要通过多种形式的学习宣传，切实把思想统一到中央对国内外形势的科学判断上来，统一到中央关于“十二五”经济社会发展的总体思路、目标任务和保障措施上来，统一到集团公司“发展、转变、和谐”的发展主题上来，统一到公司“推进‘四大基地’建设，打造精品炼化企业”的发展思路上来。要把学习宣传党的十七届五中全会精神与各单位、各部门的工作实际紧密结合起来，进一步理清工作思路，完善发展措施，切实把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，制订好“十二五”发展规划，用科学理论指导公司各项工作，推动公司科学发

展、和谐发展、快速发展。

（二）紧密结合本单位工作实际，着力搞好重点工作的总结。各级党政组织要紧密围绕“精细管理夯实基础年”这条主线，认真总结本单位、本部门一年来在“推进‘四大基地’建设，打造精品炼化企业”中取得的工作成绩和经验体会，重点是结合“基础管理建设工程”，总结加强安全环保管理、生产受控管理、生产经营技术管理、设备工程专业管理、节能节水管理、质量控制管理、计量管理等方面的专业管理经验；结合装置大检修工作，总结绿色停工、绿色检修、绿色开工和装置长周期运行的经验；结合聚合物扩能和二期聚丙烯等重点工程建设，总结科技研发和工程建设的经验；结合“四好班子”创建、创先争优、建设学习型党组织和“忠诚事业、承担责任、艰苦奋斗、清廉奉献”主题教育等活动，总结加强领导班子建设、党支部建设、党员队伍建设和党风廉政建设的经验；结合“形势、目标、任务、责任”主题教育、“书香炼化·悦读精品”全员读书活动和“学习与提升”活动，总结开展思想政治工作和加强企业文化建设的经验；结合“五型”班组创建活动，总结基础管理、基层建设和员工培训的经验。要围绕实现2010年工作目标和实施精细化管理，深入总结采取了哪些有效措施，取得了哪些显著成绩，积累了哪些创新经验。同时，要发扬“两分法”前进的优良传统，认真分析存在的主要问题及原因，进一步整改工作中存在的问题，持续推进精细化管理，促进各项工作再上新水平。各级干部的总结要按照公司党委组织部的年终考核安排进行；广大员工的总结，要以班组为基本组织形式，以系统总结一年来取得的主要进步为重点，以弘扬正气、激励斗志、营造和谐向上的浓厚氛围为目标，坚持一人总结、大家补充，比成绩、比贡献、比进步，进而掀起学习身边先

进的热潮。

（三）坚持层层推荐把关，认真评选先进典型。要严格按照公司工会制订的评选办法，搞好双文明先进单位和先进个人的评选。要层层推荐，逐级把关，评选出事迹突出、群众信服的先进单位、先进个人和“两标一模”。公司联评后确定的“两标一模”候选人，由宣传部负责宣传先进事迹，并在公司进行公示。所有评选结果由公司工会汇总，提交公司党政领导联席会议审议后确定。

（四）认真分析形势，科学制订明年工作计划。公司各单位、各部门要以科学发展观为指导，增强创新意识、大局意识和责任意识，认真查找分析影响和制约公司及本单位又好又快发展的问题及原因，重点围绕安全环保、生产经营、设备管理、党的建设、思想政治工作、企业文化建设和基层建设等方面工作，有针对性地提出2011年工作的新思路，制订出切实可行的“十二五”规划。工作计划要注重结合实际，勇于开拓创新，做到思路清晰、目标明确、措施得当，具有较强的实用性、针对性和可操作性，确保各方面工作在新的一年有新的发展和提高。

三、几点要求

（一）高度重视，加强领导。年终总结评比活动对于表彰先进、鼓舞士气、推动各项工作上水平上台阶具有重要的意义。要提高认识，加强领导，认真组织，周密安排，各单位主要领导要亲自负责，保证总结评比活动有组织、有领导、有计划地进行，积极、稳妥地抓好总结评比活动的推进落实。

（二）把握进度，注重实效。年终总结评比活动正值岁尾年初，各项工作头绪繁多，各级党政工团组织要齐抓共管，形成合力，把开展总结评比活动与做好当前各项工作紧密结合起来，统筹安排，做到相互促进，共同提高，务求实效。要在认真分析形势的基础上，形成明年的工作思路及保障落实措施，同时要对公司明年整体工作思路的制定提出建议。

（三）发扬民主，严格评选。评选中要始终坚持群众路线，坚持民主集中制原则，自下而上地做好评比推荐工作。在评比过程中，要“重事实、重实绩、重贡献”，切实按照评比条件，严格把关，好中选优，不搞平衡照顾，真正评出先进，评出团结，评出和谐，评出士气，评出干劲。

（四）推广经验，促进工作。各单位在开展总结评比活动中要及时总结推广先进典型的经验做法，促进总结评比活动广泛深入开展。要重视总结评比活动中的信息反馈工作，安排专人及时收集整理活动过程中的好经验好做法以及本单位本部门先进典型的事迹，并通过公司内外部媒体及时反映总结评比活动的进展情况，推动总结评比活动的广泛深入开展。

第四篇：精细注水管理,夯实稳产基础

精细注水管理，夯实稳产基础

技术室陈佳伟

2012年，盘古梁作业区紧紧围绕“有效注水、精细注水”两条主线，严格执行、落实厂油藏开发技术政策，抓好“老井稳产、措施增产、新井上产”，狠抓油水井现场管理，使油田开发良性循环基础得到进一步夯实。

注够水：形成了“系统优化、单点消欠、提前预防、日常监控”的注水专项治理工作思路，全年累计治理欠注井28井次，日消欠108方，已基本消灭欠注井。

注好水：注重水质管理和井筒治理两手抓。一是通过注水系统的系统维护改造及水质加密监测，有效提升回注水质标准，二是加强注水井检串、洗井，不断改善井筒注水环境，保障注水系统运行良好。

有效注水：一是扎实开展剖面治理工作，努力提高水驱储量动用程度；2012年累计实施水井剖面治理50井次，见效油井51口，单井日增油0.98t，累计增油3279t，降递减0.67%，可对比吸水厚度6.3m↑8.9m（17口），水驱储量动用程度37.5%↑51.4%。二是推进分层注水技术的应用，2012年作业区坚持“单点分注、局部扩大、区域连片”的工作思路，全面走精细小层注水之路，全年实施分层注水25口，累计增油1472吨，降递减0.31%。

精细注水：2012年，作业区继续坚持分区域注水开发技术政策，结合长6油藏及陕92新区分区域储层物性及开发动态特征，持续优化分区域的开发技术政策，全年注水调整188井次，累计调整水量717m3，见效油井154口，累计增油1758t，降递减0.15%。

第五篇：精细管理

精细管理 周到服务

争创“服务型 学习型 创新型”办公室

——学校办公室2009年工作总结

学校办公室承担着综合协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务。一年来，在校党委和行政的正确领导下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，紧紧围绕学校中心工作，齐心协力，勤奋工作，热情服务，克难奋进，圆满完成各项工作任务。现将2009的主要工作总结如下：

一、健全内部管理制度，办公室工作规范有序

2009年，原党委办公室和校长办公室合并为学校办公室后，原有的7个科室调整为4个，机构调整和人员到位后，我们及时制定了办公室及各科室工作职责、工作人员岗位职责、办公室学习制度、例会制度、财务管理制度、信访制度、接待制度、会议室管理制度、车辆管理制度、礼品登记制度、印章管理制度等，并编印了《学校办公室工作手册》。为方便基层和师生办事，办公室将10多项日常工作程序及表格在学校办公室主页上公布，提高了办事效率。同时，结合机构调整情况，制作了行政办公楼各办公室门牌，重新编制了《长江大学机关及直属单位办公电话表》、《长江大学各学院（系、部）办公电话表》和《长江大学处、科级干部电话号码簿》。

二、办文更加规范，文稿质量有所提高

根据领导意图，组织起草全校性的工作计划、总结、报告、决定、规定等文件，协助校领导针对重要工作部署开展调研工作，以及组织拟定以学校名义发布的通知、公告等，是学校办公室的一项重要职能。2009年，起草学校工作要点、学校工作总结、领导讲话稿、各种会议交流论文、领导外出考察联系函、各类贺信（贺电）等文书共计100余份。其中比较重要的有：长江大学关于请求省及教育厅支持的若干重要事项的报告，关于推进省政府与中国石油等国家三大石油公司签订共建长江大学协议的报告，代拟湖北省人民政府关于商请签订共建长江大学协议的函和共建协议文本，一届五次教代会暨学校工作会议校长工作报告，学习实践科学发展观活动动员大会、总结大会领导讲话，第十八次全国高校党的建设工作会议经验交流发言材料。编印了《机关及直属单位2009年工作计划汇编》；编写了《长江大学2008年年鉴》，字数达13万字，图文并茂，数据资料全面、准确；完成了《湖北教育年鉴》、《中国石油教育年鉴》学校部分的撰稿工作。

2009年制发党委和行政文件333件，印制部门文件25件，份数达25000余份，近100万字文稿的初审、送签和校对工作，差错率低于规定标准。特别值得一提的是，学校办公室首次参加教育部写稿会议，送审稿件受到教育部思政司杨振斌司长的充分肯定。

三、公文处理程序规范，公文运转高效，确保政令畅通 认真做好校内各单位来文的处理工作，确保学校工作运转顺畅。全年共完成43份校内请示、报告的登记、送审及催办等工作。认真做好上级机要文件的传阅和管理，全年共处理上级部门、业务主管部门、兄弟院校函件等459件，其中“三秘”文件119件。完成2008年学校党政文件和综合材料的清理立卷及归档工作。

四、认真做好会务、接待工作，服务精细高效

坚持“组织超前、信息准确、综合运作、服务周全、勤俭高效”的工作原则，做好会务工作，注重细致性、周到性和实效性。全年共组织党委常委听取机关直属单位工作汇报会，参与完成一 届五次教代会，学习实践科学发展观活动动员大会、领导班子民主生活会、总结大会，教育部、湖北省委学习长江大学见义勇为舍己为人大学生英雄集体先进事迹座谈会，庆祝教师节教师代表座谈会，第六届田径运动会开（闭）幕式，2009届毕业生毕业典礼等大型会议10次；负责省语委语言文字工作评估、省教育厅开学工作检查及上级领导来校视察工作汇报会等20余次；负责党委常委会、党政联席会、党建工作例会、校领导办公会、甲流防控工作会及校外来访单位接待座谈会等会务150余次；为职能部门提供会务服务300余次。

以热情周到的服务理念，本着厉行节约的原则做好接待工作，先后接待教育部副部长李卫红、省委常委张昌尔、副省长郭生炼、省委高校工委书记蔡民族、省教育厅副厅长陈传德、中石油勘探与生产分公司副总经理马新华等领导来校视察40批次，共计500余人次；接待国家教育行政学院、北京大学深圳研究生院、武汉工程大学等学校来校考察以及地方县市来校洽谈合作事宜，各类大型会议代表等90批次，共计3000余人次。在车辆少、人手紧的情况下，办公室除保障领导和学校大型活动用车外，尽量满足各学院和部门的用车需求，全年共为派车1500余次，行驶90万公里。

五、认真做好信访接待和法律咨询工作，维护学校稳定局面 2009年我校信访工作表现出信访总量大、群体性来访多、矛盾问题复杂的特点。全年受理来信来访201次（件），向校领导提交信访接待工作情况简报10期。一是接待群众来访共计165次，来访人数1289人次。其中，集体来访71批次，内容集中在农场退养职工的社保问题、农场改制引发的农工利益诉求问题、家属工待遇诉求及东校区职工子弟工作安排诉求等；处理了物理学院学生猝死、新风村拆违及城中校区沿街门面计划拆除等引发的突发性集体来访。除涉及历史遗留问题外，其他来访都办理完 结。二是受理来信36件，其中17件属省教育厅或荆州市信访局转批，越级信访信件达47%，但信访内容主要是个案问题。教育厅或荆州市信访局转办的信访函，配合相关处室均已协调处理并做专项回复，其他来信协同相关部门进行处理并答复来信人，来信办结率100%。三是协调处理了李吉华、古力秀、艾祖斌等人的邻里矛盾及耿怀英受伤补偿等8起纠纷事件。

2009年办理的案件数量多、难度高、影响大，全年办结学校与三财公司关于南校区资产购臵纠纷案，武汉高科大厦集资纠纷案，杨尧忠劳动争议纠纷案，代秀英等三位家属工劳动争议纠纷案，以及杨帆等四名农工的社保争议劳动仲裁事务案5起，学校全部胜诉。协助后勤集团、宣传部等单位办结案件4起，在减少学校损失、维护学校权益方面成效明显，确保学校支付给三财公司的370余万借款没受损失，武汉高科大厦集资款110余万元本金返还的诉求目标基本实现。另外协助法律顾问审核合同、协议及规章制度等共18件，参与法律论证与法律咨询21次。

六、认真做好日常保密工作，确保国家秘密安全

认真组织开展日常保密工作，与教务处考试中心、研究生学院招生办公室、学校办公室机要科保密人员签订保密责任书；负责硕士研究生入学考试、大学英语四

（六）级考试、计算机等级考试、湖北普通高校“专升本”考试、湖北“一村一名大学生计划”招生考试等国家和省级重要考试的试卷保密工作６次；接受荆州市保密委员会的考核检查。全年机要保密工作没有出现任何差错，保密工作受到荆州市委表彰，获得优秀。

七、认真做好印信管理工作，服务广大师生

2009年，完成科研合同、介绍信、毕业证书、学位证书、学生证、荣誉证书等各种材料用印12万余次，党员发展、出国政审、上报材料等用印3524次，未出现任何差错；开具介绍信、合校证明等135份，办理法人证书、组织机构代码复印件600份。

八、认真做好信息、统计工作，为领导决策提供参考 深入开展调研工作，及时掌握全校师生员工的思想动态。全年共报送师生思想动态信息、学生安全稳定信息、10.24事件处理相关信息等23件，字数2万余字。深入了解学校发展的各类数据情况，完成省统计局《固定资产投资报表》月报、年报，省教育厅《基本建设情况报表》，教育部《高等学校状态数据报表》和《高等教育基层统计报表》的上报工作；协助人事处完成《机关、事业单位工作人员工资统计报表》和《国有事业单位管理人才、专业技术人才资源统计报表》，协助后勤集团完成《餐饮服务业情况报表》以及其他各部门交办的各类零星报表。

九、积极参与学校其他工作，发挥综合协调和服务功能 综合协调是办公室的一项十分重要的工作，2009年，学校办公室积极主动做好协调工作，努力确保学校各项工作顺利开展。

1．牵头组织协调10.24事件的处理工作； 2．牵头组织协调维护学校稳定工作； 3．牵头协调校园环境的综合整治工作；

4．牵头修订出台《长江大学公务用车管理暂行办法》等规章制度5 份；

5．协助组织部共同做好学校深入学习实践科学发展观活动，组织校党委常委开展为期半个月的调研工作；

6．参与住房制度改革等重大工作的综合协调和服务工作;7．参与争取湖北省与国家三大石油公司共建长江大学的相关工作；

8．参与农场改制的相关工作；

9．参与和协调办公自动化系统建设工作； 10．认真完成领导交办的其他各项工作。

十、加强政治理论与形势政策学习，进一步提高工作人员的政治思想水平

学校办公室既是学校党委办公室，又是学校行政办公室。我们意识到，只有不断加强政治理论学习，提高思想认识，才能把握大局，才能执行好各项方针政策，与学校党委保持高度一致，这是学校办公室管理能力的重要保障和出发点。一年来，办公室采取党支部组织生活会、专题座谈会等多种形式，组织全体党员干部利用每周四下午集中学习实践科学发展观的相关内容，每名党员参加辅导报告2次，撰写心得体会1篇；班子成员结合各自分工查找问题，深刻分析原因，撰写发言提纲，召开办公室班子专题民主生活会和党员民主生活会各1次，开展批评与自我批评。在学习报告会上，联系学校实际和办公室实际，要求全体办公室同志大力倡导奉献和团队精神，使全体成员充分认识到学校办公室工作的意义和责任，强化全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，始终在政治上、思想上、行动上与学校保持一致，提高全体成员判断形势的能力、维护学校稳定的能力，以及自我解决问题的能力。

回顾一年来的工作，我们有以下几点认识和体会： 第一，学校领导的关心、支持是办公室工作顺利进行的重要前提。学校党政领导十分关心办公室工作，特别是书记、校长从提高办公室综合协调组织能力的高度出发，对办公室平时工作始终严格要求，重点指导。校领导对办公室工作寄予很大希望，这使我们既受鼓舞，又深感责任重大，从而更加坚定了我们全力以赴，做好本职工作的信念。

第二，班子成员坚持科学管理、民主管理，形成分工协作、优势互补的和谐团队，这是做好学校办公室工作的重要保证。学校办公室坚持每月一次的办公室例会，总结工作进展，通报重大工作，重要活动安排等，群策群力，民主决策。班子成员之间经常交流思想、交流工作体会，互相查遗补缺，优势互补，营造了良好的工作氛围，为学校一系列重要工作和重大活动的圆满完成提供了坚强保障。

第三，学校办公室有一支爱岗敬业、甘于奉献的队伍，这是做好学校办公室工作的基础。学校办公室工作任务重、头绪多、要求高，节假日、晚上加班是常事，甚至有时辛苦半天不一定能得到领导和师生的理解。但全体工作人员始终任劳任怨，工作第一、奉献第一，以热情周到的服务赢得广大师生的信任、理解和支持。

同时，我们也深知工作中还存在一些缺憾和不足，主要是： 由于办公室工作人员严重不足，致使工作的主要精力多用于日常公文处理、协调服务方面，主动咨询参谋、调查研究方面投入的时间和精力明显不足。

办公室队伍整体素质与学校快速发展以及校领导的要求，还有一定差距，人员结构不合理，缺少高层次的年轻工作人员。

在新的一年里，学校办公室要在学校党委和行政的领导下，深入贯彻落实科学发展观，围绕学校中心工作和重点工作，进一步加强调研和信息工作，加强工作作风建设，规范工作程序，强化咨询和参谋职能，强化重大工作的组织协调，进一步提高工作质量和效率，为学校跨越式发展做出更大的贡献。