XX年学校专题讲座活动方案(三篇)

第一篇：XX年学校专题讲座活动方案(三篇)

XX年学校专题讲座活动方案（三篇）

学校专题讲座活动方案怎么写呢?以下是小编为您收集整理提供到的学校专题讲座活动方案，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!XX年学校专题讲座活动方案(三篇)为了进一步推进基础教育综合改革，加快教育信息化“三通两平台”建设，开阔学校行政人员和骨干教师的视野，经县教育局党委研究决定，20XX年8月24日～26日特邀4位省内外知名专家来东安讲学。为确保活动顺利进行，特制定本方案。

一、时间、地点、对象及食宿安排

本次活动分两个阶段进行。

第一阶段：

1、时间：20XX年8月24日～25日(上午8：00～12：00，下午14：30～18：00)

2、地点：东安会堂

3、对象(共800人)：⑴全县中小学所有行政人员;⑵市级骨干教师;⑶学科带头人和课改之星;⑷高中部分教师;⑸20XX年新任教师;⑹局领导、股室负责人、教师管理中心和教科中心工作人员。

4、食宿：各校自行安排。

第二阶段：

1、时间：20XX年8月26日(上午8：00～12：00，下午14：30～18：00)

2、地点：东安一中报告厅

3、对象：中小学所有行政人员和局机关工作人员。

4、议程：上午，文柏军书记就治理“三乱”行为作讲话并就有关问题作通报;唐德光局长作动员报告;郑景学主任作重要讲话;涂世国副县长主持会议。下午，由各分管局领导安排工作。

5、中餐由县教育局统一安排。

二、讲座内容

1、如何推进基础教育综合改革，以适应高考新形势、新变化。

2、以教师教学中面临的实际问题为切入点，通过对当前国际国内教育形势的分析，进一步引导教师对自我教学实践进行反思，使其获得有效解决问题的策略和措施。

3、如何建设“三通两平台”，推进教育信息化(即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)，实现我县教育现代化，创新教学模式，提高教育质量。

三、组织管理

(一)领导小组

组长：唐德光

成员：于德满、唐善钰、文柏军、魏绍能、唐青生、唐正雄、唐庆松

(二)工作小组

组长：魏绍能

副组长：黄英、胡建荣

成员：万涌波、万东东、郭海荣、杨亚林、邓铁钢、唐文科、张松林、李小生、陈世华、王建平、唐瑾、蒋佩健、唐国平、王梅芳、唐华妮、陈阳文、曾庆国、县机关事务局4人。

1、会务组

人员：黄英、胡建荣、万东东、郭海荣、杨亚林、唐国平、蒋晓艳、邓铁钢、唐文科、曾庆国、魏玮、蒋纯珍、刘祖芳

职责：

⑴黄英、胡建荣：负责联系会场。

⑵郭海荣：负责方案的制定、各校参培人员的安排。

⑶万东东、杨亚林、蒋晓艳、邓铁钢、唐文科：负责与机关事务局工作人员联系，布置好会场、各校参培人员的通知、座位安排等。

⑷唐国平、魏玮：负责起草好领导讲话、主持词等，印制好领导讲话、各种责任书等。唐国平另负责联系好东安一中会场并悬挂好会标(东安县20XX年秋季开学工作会)，摆好主席台的领导座位牌，调试好会场音响设备。魏玮另负责做好会议纪录和信息报道工作。

⑸蒋纯珍：负责印制并装订好领导讲话、责任书等资料。

⑹刘祖芳：负责通知各股室负责人8月24日、25日按时听讲座，通知局机关工作人员参加8月26日的会议，并协助蒋纯珍装订各种资料。

⑺曾庆国：负责摄像。

2、安保组

人员：张松林、李小生、陈世华、王建平、唐瑾

职责：负责会场安全理、各校与会人员到会情况的清查。

3、后勤组

人员：唐宜战、万涌波、蒋佩健、王梅芳、唐华妮、陈阳文

职责：负责4位专家的接待、食宿及参培人员的食宿;唐华妮、陈阳文另负责东安一中的会务餐安排，摆好东安一中主席台的矿泉水(另准备水杯和2大桶矿泉水)。

四、纪律要求

1、各校由校长领队，于当天上午8时前赶到活动地点，按指定的座位就坐，并做好本校与会人员的管理、维护与会期间的秩序。

2、参加人员必须严格要求自己，服从安排，严格遵守作息时间，认真听讲，做到不迟到、不早退、不缺席。

3、本次活动结束5天内，各校须提交一份活动总结(包括活动组织、预期目标实现程度、反响、意见与建议等);教师每人写一份学习感悟;写好后一并交教师管理中心。XX年学校专题讲座活动方案(三篇)

一、活动目的：

为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动，并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作，形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师，国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

二、活动主题：一切为了孩子健康成长

三、活动时间：9月13日上午8：00—11：30

四、活动地点：

一、二年级课室、电教室

五、参加人员：

一、二年级学生家长和全体老师

六、活动主持：欧海棠

七、主讲：刘秀华

八、具体工作安排：

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)

5、联系广播站(李锦容)

九、具体要求：

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生，并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7：45把课室门打开，做好本班学生家长签到。在9：15前结束本班的家长会，并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9：15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7：40在校门口集中，协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好，确保这次活动能顺利完成。

XX年学校专题讲座活动方案(三篇)

一、指导思想：

中国素有“礼仪之邦”的美誉，传承我国礼仪文明国粹，是我们的职责。当今社会，对学校教职工的礼仪教育又有更高的要求，学校必须重视对文明礼仪的学习和传扬，使教职工知道我国传统礼节的演变和发展历史，知晓礼仪在校内外的作用，并懂得社会礼仪的范围及内容。我们教职工必须首先学会知礼懂礼，从而推动学校德育工作进一步向前发展。

二、指导小组

组长：邱炳辉

成员：叶志文、廖锡玉、欧茂波、赵美阳、邱春桥、曹正林、邓海燕

三、活动内容及主题：

聘请礼仪专家来我校进行“学国粹文明，扬五千年文化”的专题讲座

四、实施过程：

1、活动准备：

(1)教职工收集生活中自己看到的不文明的行为和现象，知道他们错在哪里，应该如何去做。

(2)在学校进行校内礼仪，社会礼仪知识的宣传，营造气氛。

(3)与相关单位联系，聘请有关礼仪专家来我校讲座。

2、活动实施内容：

地点：电教室

时间：下午

外聘专家：具体情况决定

内容：专家自定

形式：专家主讲，双方互动

五、收获与交流;

1、听专家讲座以后，每位教职工集中学习讨论：本周星期五。

2、结合实际，写一篇心得体会文章，在校园网上进行交流。

第二篇：学校法制讲座活动方案

学校法制讲座活动方案（精选5篇）

学校法制讲座活动方案（精选5篇）1

根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

一、活动内容

围绕xx普法规划和普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

二、时间安排

1、启动阶段(20xx年4月)。20xx年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。

2、实施阶段(20xx年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

3、总结阶段(20xx年10月)。对活动进行总结。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《xx普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。

3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20xx年6月26日查询)活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

4、充分发挥法制副校长作用。

5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。

四、有关要求

1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。

2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱：xxxxxx。

学校法制讲座活动方案（精选5篇）2

一、指导思想

学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

二、教学思路

法律素质是学生综合素质的重要组成部分，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

三、教材分析

本册教材为20课，本学期教材内容贴近生活，贴近实际，贴近学生，注重培养小学生的爱国意识，守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。

四、教学目标

1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。

2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。

3、着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

四、教学进度

1、我是中国人

2、当五星红旗升起的时候

3、谁来监护“小小鸟”

4、不要“不当得利”

5、谁能帮助我

6、我的肖像权

7、成长中的14岁

8、珍爱生命拒绝

9、远离“校园犯罪”

10、培养健康的心理树立自我保护意识

11、我拿什么拯救你

12、我要上学

13、文明教育拒绝体罚

14、争做道路安全小卫士

15、我要我是空间

16、同一屋檐下

17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利

18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗

19、网吧，请不要靠近我

20、课堂讨论专题

学校法制讲座活动方案（精选5篇）3

一、指导思想：

以科学发展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

三、活动时间：

xx年11月-12月

四、主要活动：

1、法制教育宣传月启动仪式

时间：xx年11月2日地点：操场

范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话

安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。

2、青少年维权图片展

时间：xx年10月底—11月上旬地点：教学楼底楼

范围：全校师生

形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增强维权意识。

3、旁听庭审

时间：xx年11月中旬地点：太仓法院

范围：高一1、2班部分学生形式：观摩

安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。

4、法制教育黑板报评比

时间：xx年11月中下旬范围：全校41个班级

形式：比赛

安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

11月27日宣布评比结果

5、模拟法庭

时间：xx年11月下旬范围：高一年级全体学生

地点：大报告厅形式：表演、观摩

安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

6．法律知识竞赛

时间：xx年11月下旬范围：高二年级全体学生

地点：大报告厅形式：竞赛

安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的`4篇《学校法制教育活动方案》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。

学校法制讲座活动方案（精选5篇）4

活动目的

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

活动安排：

活动将在校内进行：

活动地点：

xxxxxxxxxxxx

活动时间：

20xx年11月—20xx年12月

活动内容：

校内活动主要以宣传为主、以下方面：

一、法制宣传

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

二、开展以法制宣传为主体的辩论赛

三、广播宣传

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。

四、展开全校范围内的法制纪律大检查

五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座

六、志愿者服务

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

七、协会宣传

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

学校法制讲座活动方案（精选5篇）5

一、主要任务

对小学生要着重进行法律启蒙教育，运用生动形象化的教学方式，向学生普及法律的基本常识，培养他们的爱国意识，环境保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德，对中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识，权利与义务意识，守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

二、基本要求

一是要确保课时到位，中小学要充分发挥品德课，在法制教育中的主渠道作用，同时要组织开展丰富多彩的法制教育活动，有条件的地方要开设法律教育专门课程。二是要提高法制课教师的授课水平，要有计划、有针对性对法制课教师进行法律知识的培训，同时要重视整个教师队伍的普法教育，使教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。三是要完善和规范青少年学生法制教育的内容，各中小学校要根据学生的年龄和知识水平，认知能力，按照xx普法的要求，积极组织征订法制教育精品教材，进一步规范青少年法制教育内容。

三、方法与途径

1、充分发挥课堂教学主渠道作用，提高法制课质量，注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。

2、积极开展学法用法实践活动，通过举办法律知识竞赛，开展有奖征文活动，对青少年学生进行生动直观，形式多样的法制教育，组织各中小学校开展中小学生带法回家活动。

3、深入开展依法治校工作，通过制定各种制度，落实责任，保证学校有一个正常的教学、育人秩序，把学校管理工作纳入法制化轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法和犯罪的各项措施，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

4、进一步加强青少年法制教育基地建设。中小学要依托课外活动基地开展法制教育，加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。

5、要推进青少年学生网络文明行为，要结合青少年安全放心网吧创建活动的开展，依托学校电教职工室以及校外管理规范的网络阵地，广泛开展在校学生网络知识培训，最大限度地清除网络不良内容对青少年学生的影响。

四、保障措施

一要加强组织领导，进一步建立健全青少年学生法制教育工作领导小组，切实加强对青少年法制教育工作的组织领导，定期研究分析青少年学生法制教育工作，要强化组织协调，建立责任机制，营造领导有力，职责明确，分工协作，整体推进的工作格局，要建立部门与家庭，学校社会联动机制，形成青少年学生法制教育的工作网络，逐步实现青少年法制教育的制度化、规范化。

二要明确工作职责，切实抓好青少年学生的法制宣传工作，加强青少年校外法制教育，阵地建设切实搞好有关未成年人权益保护的法律宣传教育活动中小学要建立法制教育的组织领导机构，明确专人负责，同时要采取切实有效措施使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。

三要健全工作机制，建立监督制约和激励机制增强学校，教师和学生学法用法的主动性和自觉性，要把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生、招生、招工、参军等考核内容。

四要强化监督检查，将青少年法制教育工作纳入社会治安综合治理和实施xx普法规划目标责任制的考核范围，加强督促检查，要把协同开展在校学生法制教育，净化学生生活和学习的社会环境工作列为重要的监督检查内容，实行定期或不定期监督检查。

五要开展调查研究，各单位要深入开展调查研究及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我乡青少年学生法制教育工作的水平和实际效果。

第三篇：学校建设年活动方案

关于在创先争优活动中开展基层组织建设

年的实施方案

为进一步加强和改进我校党支部基层组织建设工作，不断深入和巩固推进创先争优活动成果，落实省教育厅党组、省高校工委关于《甘肃省教育系统关于在创先争优活动中 深入开展基层组织建设年活动的实施方案》精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、基本要求

把“办人民满意的特殊教育”作为根本出发点和落脚点，全面贯彻落实党的教育方针，以创先争优为动力，着力增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥党组织在教育教学和改革发展中的政治核心作用，推动落实学校中心工作和重点任务，着力改善学校发展突出问题，为建设甘肃省首批示范性特校提供坚强的政治、思想和组织保证。

二、主要目标

通过基层组织建设年，实现以下工作目标：学校党组织管理体制进一步健全，组织设置进一步优化，功能作用进一步发挥，党建工作进一步创新，师德师风进一步加强，促进学校教育质量大提升、队伍素质大提升、组织形象大提升。

三、方法和步骤

主要按照五个步骤开展：

（一）调查摸底，查找问题。4月上旬前，学校党支部开展自查，重点自查组织设置是否合理、工作思路是否科学、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。

（二）明确目标，制定方案。

4月中下旬，针对存在问题，对照“五个好”标准，明确加强组织建设的目标、任务和措施，制定整改提高方案。

（三）整改提高，解决问题。

5-6月，按照确定的目标和重点工作事项，采取切实可行措施，认真抓好整改落实，确保在原有基础上都有新提高。

（四）检查评价，评优学优。

7-10月，通过组织党员、群众评议等方式，对党组织进行检查评价，结合创先争优活动专项表彰和总结工作，选树一批先进典型，激励党员“学先进、见行动、出业绩”。

（五）健全制度，做好总结。

11-12月，总结、规范、完善党建工作机制，建立一些务实管用的制度，做好总结工作。

四、重点工作

（一）加强基层组织建设。

进一步完善各类规章制度、做到经费、场所保障，完善党员活动机制，强化党员思想作风建设，落实党风廉政建设责任制，保证党支部监督保障作用。

（二）落实支部工作制度。

充分发挥党组织在学习教育、组织管理方面的优势，通过群众评议、座谈交流、组织引导等方式，凝聚力量，调动广大教师工作积极性。积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校，规范教育收费、推进校务公开、透明。

（三）加强党员队伍建设。

制定发展党员计划，重点做好在青年教师中发展党员工作，推行发展党员推荐制、公示制、票决制、责任追究制和全程记实制，提高发展党员质量，优化党员队伍结构

（四）推进学习型党组织建设。

充分利用每两周一次教职工例会组织教职工学习，学习党的路线、方针、政策，学习陇原名师和全国优秀教师的先进事迹。把学习内化为教职工的行动，组织开展“学优秀、比工作、争先进”的实践活动。

（五）推进基层党组织规范化建设。

按照“五个好”先进基层党组织标准，加强组织领导，全面推动学校党组织建设规范化、标准化。

（六）强化师德师风建设。

把师德师风建设作为突破口，继续开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实践活动，促进优良校风、教风、学风形成，不断巩固和发展活动成果。

（七）深化创先争优活动。

继续践行 “五个好”先进基层党组织标准和“五个带头”优秀共产党员标准，深入开展群众评议、评议整改、评优学优活动，逐步在广大党员中形成服务教学、服务师生的意识，引导广大党员自觉以先进典型为榜样，形成争做优秀共产党员，争优秀教师氛围，不断提高学校内涵，努力开创特殊教育改革发展的新局面。

四、组织保障

（一）落实领导责任

为全面落实基层组织建设年活动，成立在创先争优活动中开展建设年工作领导小组.（二）加强宣传引导

充分利用校园广播、橱窗、校园网站等媒体，通过开设专栏、设置宣传橱窗、张贴标语和户外广告等形式，广泛宣传在创先争优活动中开展党组织建设年的重大意义、目标要求、重点任务等，及时宣传好的经验做法和涌现出来的先进典型，广泛动员党员扎实搞好创先争优活动和党组织建设年各项工作，以良好的精神风貌和优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

党支部 二○一二年三月二十日

第四篇：学校XX年庆元旦活动方案

学校XX年庆元旦活动方案

各相关部门：

为了活跃校园文化生活，营造迎新年氛围，创建和谐校园，经校长室研究决定，校工会、德育处、团委、实训处联合举办XX年庆元旦教职工娱乐活动。现将有关事项通知如下：

一、活动内容

本次活动分为四项：（1）掼蛋比赛。（2）筷子夹乒乓球接力比赛。（3）汉字录入比赛。（4）抽奖活动（全校未参加比赛的所有职工）。

二、比赛分组

全校分为9个组，分别为：高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼课人员。校长室领导分工到组指导：王校长（服装部）、穆校长（后勤及宿舍管理）、王主席（机电部）、黄校长（高二级部）、刘校长（开大财务图书馆）、冒校长（高三级部）。机关人员加入参加周前会的所属部门参赛。

三、各组参加决赛名额

（1）掼蛋比赛2组（4人）。（2）筷子夹乒乓球接力比赛8人。（3）汉字录入比赛2人（三项不可兼报）

四、预赛及决赛

每组参加决赛选手由各组自行组织选拔，并将名单于12月15日（星期四）前报工会办公室。七大教学部由部门负责人组织选拔，后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远清主任组织选拔，开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。决赛拟定于12月30日下午举行。

五、奖项

.本次比赛分设一、二、三等奖（所有参加决赛人员均有奖），三个优秀组织奖。

2.本次抽奖活动，设幸运观众一、二、三等奖（分别为10名、20名、30名）和纪念奖。（参赛人员和工作人员不参与抽奖）。

希各部门按照通知精神，广泛宣传，认真组织预赛，按时上报参加决赛选手名单。

vvz专业学校

XX.12.5

第五篇：XX年学校五四青年节活动方案

XX年学校五四青年节活动方案

学校XX年五四青年节活动方案

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。今年是第97个五四青年节，我校共青团支部根据学校党团建设工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定XX年五四青年节活动方案,确定今年活动主题为“我的青春我的团”，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。

一、指导思想：

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节，旨在弘扬民族精神，培养和展示青少年师生的人文素质,倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，进一步促进良好校风的形成，体现青少年师生奋发向上的精神风貌，努力提升全校青少年师生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题：

我的青春我的团

三、活动安排：

五四青年节活动集中安排在五月份进行，持续一个月。

1、5月4日为启动日，组织青年教师代表在广播操时间段发出倡议，启动我校XX年五四青年节活动。(负责人：陈辰)2、4月中旬开展“我的青年我的团”摄影比赛，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代青年团员的青春活力，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式不限,单幅作品、组图、图配文等皆可。数码摄影作品需原创，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。(5月4日公布比赛成绩并将在校园网展示优秀作品。)。(评委组：杨婧、黄建青、任维炜)

3、结合我校青少年学生组织入团工作，开展特色团课，组织“凝聚青春力量，传承共青团优良传统”征文。(团课时间：5月4日，征文截止时间：5月10日)(评委组：姜义军、方惠、刘质文)

4、结合51国际劳动节，组织学生制作海报，感谢自己身边的劳动者。(每班在教室内进行张贴展示，截止时间：5月4日)(德研部)

5、七年级各中队于5月第二周利用班队课时间组织一次以“凝聚青春力量，传承共青团优良传统”主题班队会。(七年级每班上交一张照片，截止时间：5月10日)(德研部)

6、七年级各中队结合“一日一善”道德实践活动，依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的当代优秀青少年，组织学习互助小组，发扬青少年学生助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(德研部)

7、结合我校青年教师“百花杯”教学活动，于5月8日举行“百花杯”青年教师颁奖仪式。(教研部)

8、组织青年教师进行乒羽比赛，给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会，促进教师身心健康发展，展现当代青年团员活力。(活动时间：5月6日)(负责人：吴潜虬)

四、活动要求：

1、高度重视，精心组织。团支部及各中队要积极根据学校活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。团支部及各中队要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。

学校开展五四运动97周年纪念活动方案

为纪念五四运动97周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，在新形势下切实引导我校广大团员青年进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗，校团委经研究决定，在今年五四期间开展多种形式的主题纪念活动，具体要求如下：

一、总体思路

通过回顾五四运动以来中国青年运动在党的领导下蓬勃发展的光辉历程，充分展现一代又一代青年听从党的号召，踊跃投身国家建设改革发展火热实践的青春风采，将培育和践行社会主义核心价值观作为纪念活动的思想统领，引导我校广大团员青年在新的历史条件下继承和发扬五四精神，进一步增强团员身份的认同感，自觉把青春梦融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。坚持党建带团建，坚持面向基层团支部和全体团员青年，将党的“两学一做”总体要求与共青团具体工作相结合，全面开展“学习团章团规、团史团情，学习总书记系列讲话中关于青年的重要论述，做一名党旗引领下的优秀共青团员”主题教育。

二、活动主题

青年 责任 创新

三、活动内容

(一)“青年责任+”主题团日活动

1.活动时间：4月5月

2.主办单位：各院系分团委(团总支)

3.具体安排：根据《关于实施北京师范大学基层团支部“活力提升”工程的通知》要求，围绕“青年责任+”主题，各团支部(包括以班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等为建制的各类学生团支部)围绕以下三方面设计开展活动。

通过团组织活力建设和各类学习实践活动，提升团支部凝聚力，深化活动内涵、拓展活动视野、激发团员青年主体参与意识，塑造基层团支部的“家”文化。

发挥榜样引领作用，按照“两学一做”要求，鼓励基层团支部与学生党支部、兄弟院校或其他战线的团支部开展共建，寻找选树先进共青团员典型，形成团支部创先争优的“佳”氛围。

强化专业导向，凸显专业特色，将思想引领与专业创新实践相结合，力求内容丰富、形式新颖，打造团支部思想性“加”专业性的品牌活动。

校团委基层团建专项基金将对优秀主题团日活动给予重点支持。请各单位指导并推荐团支部申报(院系团支部数的20%以内)，校团委将从上报项目中遴选20个左右主题示范团日。活动结束后，校团委将组织公开答辩，从示范团日中评选十佳团日。

(二)“青春的记忆”北京市青运史遗迹寻访

1.活动时间：4月5月

2.主办单位：各学生团支部

3.具体安排：鼓励各学生团支部在北京市18个重点青运史遗迹纪念景观(具体名单及简介见附件)，以志愿服务、支部共建等方式创新开展主题团日活动，注重活动实效。校团委组织部、理论研究室将对申报获批的团支部进行活动指导和经费支持(500元/项)。

(三)“青春的足迹”北京师范大学青年运动史展览

1.活动时间：5月

2.主办单位：校团委、校学生会、校研究生会

3.具体安排：在主楼四季厅举办北京师范大学青年运动史展览，展览面向全校团员青年，由学生志愿者进行现场讲解，沿革历史发展的脉络配以图片及实物，全方位展现我校青年运动的光辉历程。

(四)“青春的梦想”校园文化活动季

1.活动时间：4月5月

2.主办单位：校团委，各直属学生组织和学生团体、学生社团

3.具体安排：结合我校XX年共青团重点工作，围绕“青年责任+”主题，探索新型团建方式，开展思想内涵丰富、形式多样创新的文艺体育、创新创业、志愿服务、社会实践等活动，充分展现我校团员青年积极向上的精神面貌。

四、工作要求

1.思想高度重视，切实加强指导

各单位要认真做好调研和培训工作，精心设计活动内容和形式，突出主题思想性和参与广泛性。分团委(团总支)要参与团支部活动的前期设计和实施过程，主题团日活动要体现共青团的基本要素(团旗、团徽、团歌)，有分团委(团总支)委员在场观摩指导，分团委(团总支)书记至少参加1次学生团支部的主题团日活动。校团委组织部(青年团校)、理论研究室已成立团支部活力提升工程促进小组，将根据各院系的具体要求开展有针对性、菜单化的宣讲服务工作。

2.注重舆论宣传，形成平台互动

广泛开展新媒体的宣传和展示，持续营造积极健康的网络舆论氛围。依托发生在学生身边的真实事例，主动设计话题讨论，引导团员青年理性思考、努力学习、励志奋斗、勇于双创。各团支部要注意利用微博、微信等新媒体宣传的方式，活动开展结束后及时向校团委新媒体中心报送图文结合的新闻稿件，形成平台延展的良性互动。

3.把握时间节点，做好统报工作

各团支部要聚焦活动主题，做好活动设计，在4月12日中午12点前报送《北京师范大学“青年责任+”主题团日基金申请表》重点方案(见附件2)、《北京市青运史遗迹寻访活动申请表》专项方案(见附件3)，电子版发至史佳鑫老师邮箱bnupsyftw@，邮件名称为“班级+五四活动方案”。

五、联系方式