第一篇:峦庄镇乡村少年宫活动项目管理制度
峦庄镇乡村少年宫活动项目管理制度
1、在活动项目设计上,实行双向选择。按照“既注重发挥教师特长,又注重学生兴趣”的原则进行项目设计。重点抓好三个环节:一是通过问卷调查,根据学生的爱好需要设立项目。二是以教师的特长立项目。三是学生根据兴趣和爱好选择喜爱的项目和老师。由乡村学校少年宫办公室统筹安排,统一调控,做到人人能参与,人人有项目。
2、在参与对象上,突出重点人群。特别关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、外来务工人员子女、残疾人家庭子女、留守儿童等弱势群体,优先安排他们活动。
3、在师资队伍上,建立专兼职结合的辅导队伍。配备专兼职辅导教师队伍在“乡村学校少年宫”对活动进行辅导,大力引进社会志愿者到“乡村学校少年宫担任辅导员,确保乡村学校少年宫活动丰富多彩。
4、在管理上,强化制度约束。要坚持教学流程管理、制定实施方案、人员岗位职责,出台教学管理、财务管理、档案管理、考勤登记等一系列规章制度。对辅导教师从工作时间、活动效果等方面进行考核,把考核结果计入学校教师考核分数中,作为教师评优树模重要依据。对学生从遵守活动纪律、参与活动时间等方面进行严格管理。
5、在促进措施上,不断丰富活动内容。要通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式,给学生以展示的舞台,促进活动开展。
6、打造”有特色"的活动。大力开展经典诵读活动,传承中华优秀文化。大力开展文体、科技教育活动,提高全面发展能力。举办中小学生艺术节和体育节,开展基本技能、民俗体验和特色项目训练,教育中小学生多才多艺、全面发展。
第二篇:峦庄镇少年宫总务后勤管理制度
峦庄镇少年宫总务后勤管理制度
一、财务管理
每年要合理预算,达到收支预算平衡。严格遵守现金使用规定,不套取,不挪用现金。支出要严格执行国家有关规章制度规定的开支范围、开支标准,各项支出应按实际发生数列出,不得虚列虚报。严格履行审批、报销手续,凡购买物品需要预先提出经费审批,专款专用。报销要有符合规定的手续和凭证。外出人员一定要按指定地点办事,不准借机探亲、访友、游山玩水,发现不正当的旅费,不予报销。外出丢款由个人承担。严格审查购物单据。
不得向学员乱收费。
二、部室管理与使用
辅导员是部室使用管理的主要责任人,少年宫办公室要建立检查制度,落实到人。部室公物实行包干责任制、财物损坏赔偿制,所有室内财产物资正常的损坏由学校及时修理,故意损坏的由当事人按照规定赔偿。使用人要爱护室内内一切设施,保持室内清洁卫生。
三、学校环境管理
教育学员要爱护学校一草一木,不乱扔垃圾。活动期间要按时打扫卫生。
四、门房管理
活动期间辅导员及学生(学生家长)一律不准在门房逗留。对外来人员进行登记,无事谢绝其他人员进入校园。学生上课时间不准出大门。
五、水电管理
1、节约用水,所有辅导员和学生做到用后关水。如发现有水龙头等损坏问题及时报告,学校及时维修。
2、安全用电,全体辅导员和学生要懂得电器使用常识,未经学校领导的批准,任何人不许私自使用电暖风、电水壶等非教学用电器,一经发现给予批评和罚款。
六、安全管理
1、辅导员按时上班。上班后不准脱、溜岗,办公室要认真检查,发现问题及时处理。
2、防火,所有辅导员明确防火器材的存放地点和使用方法。
3、使用电器时先检查各部位的电源、电线、水源、暖气等,发现问题后及时处理。
4、上下楼梯要安排专人经管,防止踩踏事故,放学后辅导员要把学生安全交到家长手上。
七、卫生管理
按规定承担相应的责任区。坚持每天四次清扫。保持责任区物见本色。
第三篇:峦庄镇乡村学校少年宫辅导员培训制度
峦庄镇乡村学校少年宫辅导员培训制度
一、乡村学校少年宫辅导员建设是少年宫管理工作的重要内容,学校重视辅导员建设,每学年至少组织一次有关乡村学校少年宫建设的文件、制度的学习。
二、辅导员要自觉钻研业务,积极参加各种形式的业务培训,不断提高活动管理的能力和辅导水平。
三、学校定期举办乡村学校少年宫工作研讨、交流会,研讨活动管理、指导方法等;为指导教师提供学习、交流的机会,提高业务能力。
四、学校每学年举办一次乡村学校少年宫活动成果展示,作为集中培训、交流的平台。
五、有计划组织外出参观、学习活动,向其它兄弟乡村学校少年宫学习先进的管理经验、活动项目,不断改进我镇乡村学校少年宫工作,提升活动质量。
第四篇:镇乡村少年宫安全管理制度
宜陵镇乡村少年宫安全管理制度
1、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
第五篇:乡村学校少年宫活动项目[小编推荐]
乡村学校少年宫活动项目
乡村学校少年宫是未成年人的课外活动乐园。乡村少年宫是根据农村学生的特点需要而成立的,学生根据自己的兴趣爱好,有选择地参加各项艺术和文体等活动。它不仅能满足学生的精神需要,而且还会进一步激发学生的求知欲望,发展学生的兴趣和特长。更重要的是,乡村少年宫给农村小学生提供了展示才能的广阔天地,可以独立地运用自己的知识、智慧,去发现问题、分析问题、解决问题、克服困难等。
通过少年宫的活动,学生会进一步认识自己的特长,看到自己的力量。小学生正处于长知识、长身体的阶段,精力充沛,兴趣广泛。小学生不仅好奇,有了解社会和自然,获取知识,探索真理的愿望,而且好动,有进行各种活动和体育运动的需要。乡村少年宫就能使学生的课余生活更充实、健康,更生动活泼,富于乐趣。在这里,学生没有繁重的的作业,也没有学校围墙和教室的限制,只有快乐的笑声。
我们学校针对未成年人的身心特点,因地制宜,广泛开展农村孩子喜闻乐见、乐于参与的乐器、舞蹈、手工、绘画、书法、戏曲等艺术活动,球类、武术、棋艺、呼啦圈等体育活动,以及中华诵、电脑、学校影院等活动。这丰富多彩的文体活动,让农村孩子们特别是农村“留守儿童”,放学后有地方去、有场所玩,在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。
乡村学校少年宫成立以后,学生会在少年宫辅导员的带领下,积极踊跃地参与到活动中去。书法让他们懂得做人要像汉字一样堂堂正正,象棋让他们知道了一招不慎、满盘皆输的道理,中华经典诵读让他们认识到中华文化的博大精深,国粹京剧让他们体会到音韵文化的源远流长……
团山子小学
2012.5