卖荸荠的小姑娘_小学一年级（推荐5篇）

第一篇：卖荸荠的小姑娘_小学一年级

教学要求：学会本课15个生字，积累喜欢的词语，了解卖荸荠的小姑娘的品质，能带着对小姑娘的敬佩之情有感情的朗读。

教学难点：通过了解小姑娘的优秀品质，带着对她的敬佩之情有感情的朗读。教学准备：投影 课时安排：2课时 第一课时

教学内容：学会本课的所有生字新词，能结合上下文理解词语的含义。初步了解课文内容，能体会到小姑娘的优秀品质。教学过程：

一、激趣导入

当别人有了困难，你会怎样做呢？当你的同学生病了，你又会怎样做呢？（自由发言老师给予适当的点评）

二、初读课文整体感知

1、自由读课文根据生字表把课文读正确（教师巡视纠正）

2、小组讨论学习结合上下文理解词语 愁云顿消执意不肯拘谨喜出望外

3、默读课文

说一说：课文讲了一件什么事？你觉得小姑娘是一个什么样的孩子？

三、自由读小组合作给课文分段，归纳段意 全文可以分为“买荸荠”“送荸荠”两大部分 第一部分：（1——11）讲因为集市已散，“我”只在一位小姑娘那买了一些剩下的小荸荠。第二部分：（12——结束）讲第二天清早，卖荸荠的小姑娘特意挖了半篮又大又好的荸荠送到了病房。

四、课堂小结：

五、布置作业：抄写词语熟读课文

第二课时

教学内容：了解卖荸荠的小姑娘的淳朴善良，读出对她的敬佩之情，积累语言，学生自己摘录自己喜欢的句子。教学过程：

一、激趣导入

在上节课的学习中，我们了解了课文中小姑娘的优秀品质，那么你觉得小姑娘是怎样一个小姑娘呢？（自由发言）[1][2][3]下一页

第二篇：小学一年级语文卖荸荠的小姑娘教案

教学要求：学会本课15个生字，积累喜欢的词语，了解卖荸荠的小姑娘的品质，能带着对小姑娘的敬佩之情有感情的朗读。

教学难点：通过了解小姑娘的优秀品质，带着对她的敬佩之情有感情的朗读。

教学准备：投影

课时安排：2课时

第一课时

教学内容：学会本课的所有生字新词，能结合上下文理解词语的含义。初步了解课文内容，能体会到小姑娘的优秀品质。

教学过程：

一、激趣导入

当别人有了困难，你会怎样做呢？当你的同学生病了，你又会怎样做呢？（自由发言老师给予适当的点评）

二、初读课文整体感知

1、自由读课文根据生字表把课文读正确（教师巡视纠正）

2、小组讨论学习结合上下文理解词语

愁云顿消执意不肯拘谨喜出望外

3、默读课文

说一说：课文讲了一件什么事？你觉得小姑娘是一个什么样的孩子？

三、自由读小组合作给课文分段，归纳段意

全文可以分为买荸荠送荸荠两大部分

第一部分：（111）讲因为集市已散，我只在一位小姑娘那买了一些剩下的小荸荠。

第二部分：（12结束）讲第二天清早，卖荸荠的小姑娘特意挖了半篮又大又好的荸荠送到了病房。

四、课堂小结：

五、布置作业：抄写词语熟读课文

第二课时

教学内容：了解卖荸荠的小姑娘的淳朴善良，读出对她的敬佩之情，积累语言，学生自己摘录自己喜欢的句子。

教学过程：

一、激趣导入

在上节课的学习中，我们了解了课文中小姑娘的优秀品质，那么你觉得小姑娘是怎样一个小姑娘呢？（自由发言）

二、精读课文分析理解

1、自由读课文：找出描写小姑娘外貌、动作、语言的句子。

想一想：这些句子表现了小姑娘什么特点？（边读边动手画句子）

2、有那位同学愿意把自己画的句子读给大家听。说一说：这些句子表现了什么？

站着一个小小的身影，一件红色的小棉袄------站在屋檐下。

我看见帽檐下是一张充满稚气的十一、二岁小姑娘的脸------湿漉漉的。

她把荸荠倒入称盘，玲起秤杆称了称------我的塑料袋里。

（通过这些句子可以看出这是一个可爱的，但是过早就为家庭分忧的小姑娘，也可以看出她是一个淳朴的小姑娘）板书：淳朴可爱

我看见门口站着一个穿红棉袄的小姑娘，挎一只------走了过来。

我拉她坐下，她却提起篮子将半篮子------水色。

（通过这些可以看出：小姑娘的语言、神态，表现了小姑娘很羞涩，不好意思，却又很懂事，走进病房后办事很干脆。）

结结巴巴地说昨天的荸荠太小不值那么多钱------刚洗过。

（这充分表现了小姑娘那善良、纯真的美好心灵。）

3、出示投影：理解下面句子的含义

只在那条水泥路上留下了一行清晰沾着春泥的胶鞋印

讨论学习（预示着小姑娘按照做人的准则正在人生道路上一步步前进。）

三、总结全文

学习了这篇课文，相信大家已经被小姑娘的这份善良、可爱、淳朴所感染了，所以，希望各位同学学习小姑娘的这种好品质，用做人的准则来要求自己。

四、布置作业：预习4课扫除阅读障碍

板书设计：

3、卖荸荠的小姑娘

卖送

淳朴可爱善良

人生道路做人的准则

第三篇：卖梨的小姑娘作文

卖梨的小姑娘作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的卖梨的'小姑娘作文，希望能够帮助到大家。

那天早上下着雨，而我却骑着自行车，到处寻觅那来自异乡的卖梨的小姑娘。

就在昨天，妈妈生病了，我很着急，爸爸又不在家，我问问妈妈想吃点什么,妈妈说：“想吃点梨。”我于是奔向窗台找梨，找了半天，没有找到。我告诉了妈妈没有梨了，妈妈告诉我说：“算了。”我看妈妈失望的表情，就决定瞒着妈妈去买梨，又是在雨天，我只好独自一人去买梨。在路上走着走着，看到一个卖梨的小姑娘正在蹲着卖梨，我跑了过去看看梨的好坏，还不错。我于是买了一袋梨，正当我拿钱的时候，兜里没有钱，一定是我刚才换鞋时，放在鞋柜上了。我焦急万分，不知如何是好，卖梨的小姑娘已经把梨装好了，如果我要告诉她事实，她肯定叫来满大街人来，那时我岂不是很丢脸。我想了想，肯定没有办法，早知道听妈妈的话我就不会这样尴尬，我还是鼓足勇气跟卖梨的小姑娘说明了情况，她不假思索地把装好的梨给了我，我于是写了欠条给她，她并没有要，可以看出她不是我想象的人，我于是奔回家里拿钱可是等我到这时，人已经走了。

所以到现在我还有时在寻找卖梨的小姑娘，你在哪？

我对那些在外面卖东西的小贩一般没有什么好感，但是一个卖梨的小姑娘改变了我的偏见。

有一天，北风呼啸。妈妈说水果没了，让我帮她去买几个梨。没想到，因为天太冷，所有的商店都关门了。我只好到北区的一个地摊那买梨，地摊的主人是一个和我差不多大的小姑娘。她脸黑黑的，梳着短发，一看就是家里很穷的孩子。

她问我：“你要买什么呀？”我说：“我要买两斤梨。”她拿了几个梨往电子秤上一放，正好两斤。我问：“多少钱？”她说：“一斤一块。”我心想：好便宜呀。我去掏钱，这才发现我忘带钱了。她好像知道我在想什么，说：“没事儿，你下次把钱拿来就行了。”“你不怕我再也不来了吗？”“那也没什么，就当我送给你了。”她一脸无谓的样子。“那你怎么挣钱呀？”我不解的问。“我来这儿不是图挣什么钱，就是为了大家买水果方便些。”我不好意思地说了声“再见”，就惭愧的回家了。

我很敬佩那个小姑娘，为自己以前的想法惭愧。

第四篇：卖柿子的小姑娘作文

卖柿子的小姑娘作文2篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的卖柿子的小姑娘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这天，我高高兴兴的哼着小曲往家走，忽然，一个乡下打扮的卖柿妮映入我的眼帘。她穿一件洗的已经发白的黑布补丁褂，下身穿一条破破烂烂的青绿色裤子，土的很。脚上蹬一双磨烂了边的步鞋。我瞥了她一眼，心里暗暗讥笑她：“咳，乡巴佬一个！”她并不像别的小贩那样起劲的吆喝，而是出神的注视着来来往往的路人，在她面前，摆着一篮子红彤彤甜蜜蜜大柿子，另人流口水。我正想走的时候，忽然，一位肥胖的妇女抱着个可爱的小男孩走了过来。那小男孩看见了柿子，嚷到“妈妈，我要柿子！”

妇女连忙哄他：“宝宝乖！柿子还没熟呢！又不好吃又贵，妈妈给你买甜糖糖吃！”男孩却仍喊：“我要吃，我要吃嘛！”卖柿子的小姑娘也在一旁答腔：“阿姨，这柿子一点也不贵，才8毛，可好吃呢！甜蜜蜜的！”妇女冷笑了一声：“小丫头片子，敢犟嘴！不买就不买！”说着，就转身想走，我也一边讽刺她一边想跨出步子。

这时，我在不经意间竟看到了妇女的手悄悄抓了个最大的'柿子给小男孩。我惊讶异常，刚想喊“小偷”忽然想起姐姐的话：“如果你遇见了小偷，千万不能喊，更不能抓，否则吃亏的是你自己！”我不响了，妇女也正巧看见了我，恶狠狠的瞪了我一眼，赶紧慌里慌张的跑了。小姑娘看到了，也抓起两个柿子飞快的跑过去。妇女正想溜，可已经来不及了。

就在妇女尴尬的一瞬间，卖柿妮竟轻轻的、诚恳的说出：

“阿姨，弟弟爱吃，多拿几个吧！”

我对卖柿子的小姑娘不禁肃然起敬！

我们家胡同里，经常会有一个乡下打扮的卖柿妮坐在这里，她大概十一二岁，上身穿一件洗的发白的黑色上衣，布满了补丁。下身穿一条青绿色裤子，还蹬一双磨起了皮的烂布鞋，显的很土。她总用清脆的声音吆喝：“买柿子，又大又甜的柿子呦！……”她的面前是一篮红彤彤、甜蜜蜜的大柿子。

“哼，乡巴佬一个！”我暗自讥笑她。

这天，我一边哼小曲一边跑回家，路过卖柿妮时，一个打扮入时的妇女，怀里坐一个可爱的小男孩。小孩子看到了柿子，嚷着：“妈妈，我要吃柿子！”他的妈妈冷冷的看了一眼卖柿妮，疼爱的哄起了孩子：“宝宝乖，啊！这柿子一点也不甜，可贵了。等会我给你买甜糖糖吃！”卖柿妮连忙答腔：“阿姨，这柿子可甜了，才卖八毛，别的都卖一块呢！”中年妇女“哼”的一声，抱着孩子走了，可没几步就回来了，蹲在地下假意要找什么，眼尖的我却发现，她的手神不知鬼不觉的伸进篮子里抓了两个又红又大的柿子，快步走了。我正要喊，忽然想起了姐姐的话“遇到了小偷之类的人，千万不要叫，也不要惊动别人，不然的话吃亏的就是你自己！”我不吱声了。那妇女恰好也看见了我，恶狠狠的瞪了我一眼，那架势气哼哼的仿佛要吃人。

“等一等！”卖柿妮急忙追了上去，诚恳的说：“阿姨，再拿几个给孩子吃吧！”青年妇女楞了，小姑娘把几个柿子塞给了她，掉头跑了。

此时，我已经不觉的卖柿子的小姑娘丑了，却发现，有一种独特的精神，在她的身上闪闪发光！

第五篇：小学作文：爱笑的小姑娘

爱笑的小姑娘

我们班有一个小姑娘特别爱笑。每天，脸上都挂着一丝笑容。她笑起呀！声音甜甜的，特别清脆，脸上还有两个小酒窝，特别可爱，她身子胖胖的，爱讲故事，上课时，很专心，积极举手发言，口才也非常丰富，在老师眼里她是个可爱的小女孩，在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。有一次，徐小婧说她是个小肉圆，特别难看。但她脸上还是有那些用不完的笑容。

你们觉得她爱笑吗？但是她还是有严肃的地方。比如，上课同学不听，这些她都会管。有时，她活泼起来还是非常可爱的。她特别爱看书，甚至把看书当成一种乐趣。

你们想知道她是谁吗？还是给你们些提示吧！她头发短短的是大队长，我想我一提这个大队长我们班的同学一定知道她是谁。不过，请大家不要说。

我要让其它同学猜猜看。