海淀二模语文试卷名师点评及备考建议

第一篇：海淀二模语文试卷名师点评及备考建议

距离20xx年高考的最终时刻还有最后30天，毫无疑问，一切试卷分析都应该直接从这个数目字出发。也就是说，我们现在要探讨的，不应该仅仅是试题贴近最终高考趋势的程度，而是学生应该如何对待从这套试卷当中反映出来的问题，以及接下来这最后一个月要采取的终极备战方案。在对海淀、西城二模语文试卷进行分析的两篇文章中，我将分别处理这两个问题。

20xx年海淀二模语文试卷点评

让我们先对这次的海淀二模试卷做一个总体评价。应该说，这次海淀二模的试卷较一模整体上有很大进步，总体难度有所下降。

其中，基础知识、文言文等难度把握可以说恰到好处，尤其是诗歌鉴赏，其对犹及的考查不单指向情感主旨，而且涉及到了诗歌鉴赏平时较少涉猎的结构方面，应该说对考生的要求有所提高，但并不过分。阅读延伸的评分标准，也与去年高考343的分布照应得分毫不差。当然，这套试卷当中也有不尽如人意的地方，比如现代文阅读考的是一篇小说，北京这几年除了春季高考考过一次小说以外，小说根本不在出题人的考虑范围之列，但注意到这篇小说的考查题型与散文区别不算很大，对人物形象的考查被揉进了阅读延伸题中，就答题要求而言，其较一模《黑白苏州》那些过分强调细节的答案也要平和许多，因此不算跑偏太多。作文采取的材料作文形式，应当也在遭到诟病之列，但好在其隐含意义（慎独）较易发掘，总比去年海淀一模的沙漠大黄要好不止一个档次，从这个意义上说，姑且就让我们将这些离经叛道的题目当做海淀特色好了。

那么，这份试卷可能会反映考生的那些问题，考生在面对这些问题时，在最后的30天，应当做哪些准备工作呢？

语文各知识点备考建议

基础知识复习：

就基础知识而言，字音字形、近义词辨析以及病句属于不能错的题，如果出现错误，意味着这一年的复习在基础方面缺失过多，最后30天完全补上可能性不大，建议选择字音字形和病句作为切入点，将这一年做过的所有题做一个梳理。比如，病句可以按考试说明中要求的6种语病分门别类地将病例抄下，以培养坐诊的感觉；字音字形则可按记忆的方法归类，以期在考场上把握住推导出答案的线索。成语题如果出错，意味着对望文生义的表现形式理解不够透彻，基本上，虐待老人这样的语境，可以被视为望文生义的双保险，错误几率会占到80%以上。而文学常识如果有错，则须将自己头脑中已经有的正确印象夯实，不至于在考场上对《氓》用没用比兴、算不算浪漫主义产生犹豫心态。

文言文复习：

就文言文而言，关键点还在于实词和虚词。虚词是整张试卷当中最好拿分的，是不能错的；事实上，对考纲内18个虚词的总结，只要以课本中的例句为主，并不是很庞杂的工作，在寒假高三语文课中曾经用4个小时就将它们整理清楚，关键在于自己情不情愿下这几个小时的工夫了。对于实词，先前讲过的答题技巧固然关键，但代入法依然是根本，务必要坚信自己代入后的现代汉语语感！

诗歌鉴赏复习：

诗歌鉴赏的关键点还在翻译。如果这部分丢分较多，这30天必须每天翻译一首古典诗词，这是考场夺分的关键。社科文阅读，需要注意的是主观题的分值分布以及筛选、概括信息的能力。现代文阅读关键在于通过题干辨认题型、通过题型明确答题思路和答案要点，以及清晰明了的答题素养。作文则在于我在课堂上强调过的两个原则：提纲原则和递进原则。如果这几个板块出现问题，上述要点是这30天的主攻方向。

很多时候，语文考试就是一张窗户纸，得失全在破与不破之间。尤其是那些语文素养较好、但目前语文成绩不够理想的同学，只要坚定信心，将飘忽的文学感受真切地落实到语文试卷和题目中来，我相信，在最后的30天中，你一定能够迎来拨云见日的那一天。

第二篇：语文试卷点评及备考建议

语文试卷点评及备考建议（150分）

班级 一班 二班 三班 四班 五班 全年级

平均分 85.17 70.75 92.36 100.18 90.78 89.0

3【试卷点评】

本次诊断考试基础知识覆盖面较广，试题结构相对稳定，具有鲜明的时代性。试卷分四大板块，分别是：语言积累与运用、古诗文阅读(含诗歌鉴赏)、现代文阅读和作文。各大板块试题的设计都以落实考试大纲的要求为目的，但又有各自的特点或亮点，为考生后期复习提供了帮助。

四大板块中第一板块的四道选择题分别考查了字音的拼读与识记、词语的正确书写、病句的辨析和语言的运用，题型和往年基本相似。第六小题“综合性学习”，时代感很强。针对“十八大”及“两会”之后党中央提出的“反对奢侈，提倡节俭”设计问题，对考生的理解、分析综合及表达应用等方面的能力进行了综合考查。第七小题古诗文默写涉及初中三年的课内外内容，考查全面。第二板块古诗文阅读的诗歌出自课本，题目简单。两篇文言文一篇课内，一篇课外，九年级的《曹刿论战》是课程标准中要求读背的经典篇目，应该没有问题。课外选文题目虽然也不是很难，但学生平时练习较少，估计失分情况较严重。第三板块现代文阅读，选文体裁、题目设计都在平时的复习范围之内。

【复习备考建议】

“一诊”之后，考生应继续夯实基础，强化语音、文字、词汇和文学常识的积累，加强古诗文的背诵和默写，并在夯实基础的前提下做好标点、语病、仿写等专题的训练，提高语言运用能力。古诗文记诵默写这一部分，要筛查出名句名篇中形近字、同声字、难字，反复记忆，保证书写无误。文言文的复习则应回归课本，以九年级两本书为主，兼顾七八年级内容，在疏通文义的基础上注意掌握文学常识，归纳词类活用、一词多义、通假字等平时老师强调的知识点，力求精细化、系统化。现代文阅读在复习时注意结合相关文体知识，谨记答题技巧，立足文章，紧扣问题，规范答题。作文训练方面，首先要加强基本功的训练，即作文的中心要明确，语言表达要通顺，尽量不使用网络用语，内容要充实；其次，训练自己快速审题、构思的能力，注意作文提示及材料作文所提供的材料，以此来启发思维。在平时，应多关注社会热点，关心时事，立足生活，加强素材积累，找准切入点，大处着眼，小处落笔，写出真情实感。

第三篇：09年广东高考语文试卷点评及2010年备考建议

09年广东高考语文试卷点评及2010年备考建议

6年自主命题的锤炼，3年新高考的实验，2009年6月，省高考语文命题组不负众望，为全省考生奉献了一份稳字当头、难易适中和考查全面的高考试题。

这份试题，可以说从很多方面都比较集中地体现了新课程的基本理念，反映了广东新课程改革的巨大进步，更反映了广东高考语文命题组稳打稳扎和不断探索的精神。

稳字当头。2009年广东语文试题共六大题，24小题，其中选择题32分，非选择题118分，满分150分。整个试题的板块结构、题型设计、考点考查和能力要求等方面与08年广东卷保持了高度的一致。这是对2009届高考师生按照考试大纲、考试说明科学备战的高度肯定，也可以说，为2010年广东高考师生备战指明了正确的方向！

难易适中。这份试题难易适中，基本是按照7：2：1的结构设置的，估计与2008年难度差不多，甚至是更容易一些。这是一个非常好的导向，因为人们向来以为，语文试题最应具有人文关怀精神，语文试题应该是最有人情味的题目。但是，现实中我们语文面临着诸多尴尬，学生对语文课不感兴趣，教师授课感到特别疲惫，而最让人诟病的是语文还考不到理想的分数。问题究竟出在哪里？我想语文命题是脱不了干系的，其次还有学生原因，还有教师原因等等；而2009广东高考语文命题组则很好地摆脱了这些不足，真正为全省考生命制出一份难易适中、区分度科学的好试题。

纵观09广东试题，可以说第一大题语言文字运用（客观）部分4个小题只有第3小题略微有难度，而其它3个小题都很简单。简单没有什么不好，因为考查的是一些基础的东西，所以简单是科学的、合理的。第二大题古诗文阅读部分，无论是文言文阅读，还是古诗鉴赏以及名句名篇默写都是不怎么难的。文言文阅读符合考纲中的“能阅读浅易的文言文”这一要求，题目难度完全可以接受；古诗鉴赏中“思想内容”“练词”平时都是训练得重点；而名句名篇6分纯属送分。第三大题社科文阅读，选文本身就具有非常好的教育意义，且题型与08年完全相同，2个客观题加2个主观题。这样的题目，需要我们认真研读文本，然后我们就知道原来“答案就在文本中”。第四大题为现代文选做题，一是文学类文本阅读《耕作的诗人》，一为实用类文本阅读《黄侃先生二三事》。这两个文本阅读的难度都可以接受，且设题角度清晰，要求非常明确，不偏不怪。第五大题是语言文字运用（主观）部分，一为图表概括题兼考连贯；一为致谢信兼考得体、生动。这2个小题取材贴近现实生活，特别是第23题，更是充满了生活气息。第六大题是作文题，新材料作文是高考作文命题的导向，而且非常难得的是作文审题难度不大。不在审题方面为难考生，让考生有话可说，这是一个非常重要的导向，是语文命题人文关怀的最佳体现。

考查全面。全卷六大题24个小题，涉及考纲中多个考点。像第一大题中就涉及到字音、成语、病句和连贯（排序）。像第二答题中涉及文言实词、虚词、信息筛选、分析概括、文言断句和翻译、评价文章的思想内容、鉴赏文学作品的语言和默写常见的名句名篇等等。像其它大题涉及的考点也很好地体现了这一特征。

所以，我们以为，2009广东语文卷是一份真正体现新课改精神、具有非常高含金量的好试题；这份试题更是广东高考语文命题组锐意进取、不断探索的结晶。当然，试题不是一点问题也没有，试题在创新方面略显不足，千万不能为了求稳而放弃大胆创新。真诚希望2010年广东语文卷能再换新颜、再攀高峰！

从这份试题中，我们也能发现，试题的命题趋势在向阅读、写作上倾斜，这是一个非常重要的信号，也是一个非常重要的动向。所以，我们以为，2010年高考语文备考要点应该切实放在阅读和写作上。平时的备考工作，应该按照最新的考试大纲、考试说明踏踏实实地进行，不要急躁，不要投机。其实，说简单一点就是，天天重视阅读，周周强化写作，月月科学训练！

第四篇：2013海淀二模政治试题及答案

海淀区高三年级第二学期期末练习2013.524.2013年的第一天，电影《人再冏途之泰冏》总票房正式突破十亿。随着这部电影的热 映，泰国也再次成为旅游市场的热点。这表明

A.文化对经济具有重大影响B.经济是文化发展的基础

C.各国文化产业迅速地发展D.各国文化交流愈加频繁

25.近年来，道德现象高频“出镜”。一方面表现为媒体对道德问题的关注度和民众对道德 失范的痛恨度“居高不下”；一方面表现为一批批草根“道德英雄”、无名志愿服务者 等“最美”人物纷纷闪亮登场。这说明

①人们对髙尚道德有强烈的渴求②道德力是国家硬实力的基础

③思想道德建设需大力加强④道德滑坡危及人类存亡

A.①②B.①③C.②④D.③④

26.明末清初思想家顾炎武批评两晋亡于清谈（空谈误国），中国共产党人自勉于史，强调 “实干兴邦”。这表明

①社会意识变化促进社会的进步和发展 ②脱离实践的理论没有实际意义

③离开“谈”，“干”就失去目标和方向 ④实践是具有直接现实性的活动

A.①②B.①③C.②④D.③④

27.随着经济高速发展，我们的生存环境日益恶化：四分之一的国土持续雾霾、九成地下水 遭污染、1.5亿亩耕地受重金属污染„„人们越来越深刻地认识到，物质丰富不是生活 质量的全部。这说明

A.认识对实践有决定作用B.实践是认识的目的和归宿

C.实践是认识发展的动力D.实践是有目的、有意识的活动

“百姓有所呼，政府有所应。”回答第28、29题。

28.网民期待：不再有毒胶囊、速生鸡等问题发生，从源头上维护百姓健康。政府回应：要 改革和健全食品药品安全监管体制，严格从生产源头到消费的全程监管，提升食品药品 安全保障水平。政府对网民回应所体现的工作思路是

①把客观实际作为行动的出发点②把维护人民群众利益作为价值追求

③把正确意识作为工作的出发点④把网民意见作为正确价值判断标准

A.①②B.①③C.②④D.③④

29.十二届全国人大一次会议上，政府工作报告不回避民生难题，直面民意关切，对会前民 意调查中涉及的热点话题一一作了 “回应”。这说明政府

A-促进信息公开，审慎行使权力B.自觉接受监督，打造法治政府

C.改变政府职能，维护人民权益D.坚持群众路线，尊重公民参与

30.上表是党的十八大报告诞生的简要过程，由此可以看出

A.中国共产党坚持民主执政B.人民政协具有国家事务决定权

C.中国共产党创新执政方式D.人民政协履行民主监督的职能

31.2013年春晚小品《大城小事》通过两个发小广告的人遇到的偶然性矛盾事件，在给人 带来欢乐

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1的同时，也揭示了目前城市生活中不得不面对的乱贴非法小广告现象。作为一 名中一学生，面对小广告的骚扰，你可以

A.行使基本民主权利，向媒体反映B.建议政府修改法律，严惩违法行为

C.与人大代表一起，对相关政府部门行使质询权 D.拨打“城管热线”反映，举报破坏环境的行为

32.为深化经济体制改革，就要加快我国财税体制改革。《中华人民共和国预算法》的修改 是财税体制改革的突破口。对该法的修改要求

A人民群众要通过各种途径和形式管理国家事务B.全国人大常委会要严格按照法律程序修改法律 C政府严格依法行政，推动《预算法》贯彻落实D.法院认真行使司法审查权，确保宪法法律实施

33.经济学家约瑟夫•熊彼特说：“一个民族的精神风貌、文明程度、社会结构，以及政策 可能酿成的行为方式，所有这些甚至更多，都记录在它的财政史上。” 一个国家的财政 史之所以重要，主要是因为财政

①关系到国民经济的健康发展 ②关系到对外开放格局的形成及其完善

③关系到社会公平正义的实现 ④决定着劳动报酬在初次分配中的比重

A.①②B.①③C.②③D.③④近年来，一个重要的经济学命题“污染博弈”引发了人们的思考。“污染博弈”是指在 企业不受管制的环境里，每一个追求利润最大化的企业都宁肯污染环境，也不界安装昂贵的 污染处理设备。回答第34、35题。

34.企业不愿安装昂贵的污染处理设备表明

①市场调节具有滞后性②市场调节具有自发性

③计划和市场是资源配置的两种手段 ④商品生产者和经营者在利益杠杆的作用下调整生产经营活动

A.①②B.①③C ②④.D.③④

35.要解决企业“污染博弈”，可以采取的措施有

①改变消费习惯，提倡绿色消费②降低增值税税率，提高企业生产能力

③实施污染排放收费，迫使企业增加治污成本④制定法律，严格控制高污染行业产品的生产

A.①②B.①②C.②④D.③④

24.A25.B26.C27.C28.A29.D30.A31.D32.B33.B34.C35.D

第二部分（非选择题，共160分）

38.(36分）城镇化是我国现代化建设的历史任务，也是扩大内需的最大潜力所在，要积极 引导城镇化健康发展。

2013海淀二模

2材料一城镇化是中国经济增长持久的内生动力。据统计，城镇化率每提高1个百分 点，就有1300多万人口从农村转入城镇，这对衣食住行、城镇公共服务和基础设施等形成 巨大需求。中央经济工作会议指出要把生态文明理念全面融入城镇化全过程，走集约、智 能、绿色、低碳的新型城镇化道路。

(1)图11反映了什么经济现象？结合图11及材料一，运用《经济生活》的相关知识，说明为什么城镇化是中国经济发展的内生动力。（14分）

我国的城镇化率不断提高，但与发达国家相比仍然有较大的差距。我国东部地区高于全国平均水平；西部、中部地区低于全国平均水平。（2分）消费、投资是拉动经济增长的重要因素。我国城镇化率与发达国家相比有较大差距，给我国经济发展带来巨大潜力。（2分）

消费是生产的动力（消费对生产有反作用），我国城镇化率不断提高，城乡差距会缩小，会对衣食住行等形成巨大需求，从而促进我国经济的发展。（4分）

投资是拉动经济增长的重要动力，城镇化会带来公共服务和基础设施的巨大投资需求，从而促进我国经济的发展。（4分）

城镇化有利于推动我国技术进步、发展方式的转变，促进我国产业结构的优化升级，从而促进我国经济的发展。（2分）

材料二目前，我国在推进城镇化的过程中存在一些问题：不少城镇超越资源环境容 量，导致资源浪费和环境破坏；城乡之间、城镇之间发展不协调，城镇布局紊乱，不同规 模、类型的城市和城镇尚未形成协调互动关系；由于行政壁垒的分割和短期利益驱动，许多 城市各行其是，盲目发展，基础设施重复建设。

(2)结合材料二，运用联系的观点，说明如何解决城镇化过程中存在的问题。（12分）

坚持联系的观点看问题，城镇化过程中要处理好与资源和环境的关系，使其协调发展。

要承认联系多样性，着重把握事物间本质的长远的联系，把当前利益和长远利益相结合。

要立足整体，打破行政壁垒的分割，统筹安排。

坚持系统优化的方法。注意城乡城镇的布局，形成协调互动的关系。（每点4分，答出三点即可，本

2013海淀二模

3小问满分不超过12分）

材料三在推进城镇化的过程中，要注重保障农民转变成城市居民后的民主权利，激发 他们参与民主政治的热情，使参与民主政治成为一种生活习惯。因此，必须要进一步完善我 国的基层民主制度。

(3)在我国，城市实行基层民主自治的组织是什么？我国发展基层民主有什么重大意 义？（10分）居民委员会。（2分）发展基层民主，保障人民享有更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。（4分）发展基层民主，能够保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家作主的最有效途径，有利于增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。（4分）

39.(28分）近代以来，轨道交通的出现与发展推动了社会的进步。

材料三京广高铁全线开通后，会促成北京到广州物流成本下降。由于这条线路的连接 使得城市和城市之间的距离变短了，也把原来的环渤海经济圈、武汉经济圈以及珠三角经济 圈连接在一起。京广高铁的开通对优化资源配置，促进社会主义市场经济的发展有积极作用。

(4)阅读材料三，结合《经济学常识》中“完善社会主义市场经济体制”的相关知识，说明京广高铁开通对经济发展带来的积极影响。（8分）

进一步解放和发展生产力；（2分）有利于实现科学发展；（2分）加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系；（2分）调整经济布局，促进区域经济协调发展。（2分）

40.(24分）多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用。

习近平主席在出访俄罗斯谈到中俄的文化交流时曾说：孔子、老子等中国古代思想家为 俄罗斯人民所熟悉，很多中国人也深受俄罗斯文化影响。他就曾在普希金、托尔斯泰、契诃 夫等文学巨匠的作品中感受到了俄罗斯文学的魅力。

(3)阅读材料，运用《文化生活》中的知识，说明为什么不同文化之间需要交流。（8分）

文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2分）文化交流可以学习、借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，推动本民族文化走向世界，增强本民族文化的国际影响力；（4分）同时繁荣世界文化，推动世界文化的发展。（2分）

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第五篇：2014海淀二模英语试卷分析

2014海淀二模英语试卷分析

一、试卷分析：

（一）完型和阅读：

本次海淀二模试卷难度系数稍大于海淀一模。阅读与一模基本持平，AB篇难度加大了，完型相对简单一些，总体基本和13年北京高考持平。文体依然是记叙、议论、说明和应用四种。完型阅读选项大部分在文本中可以找到出处和依据，但也有几道不易于排除干扰项的题目，要用到一些技巧类手段。总之，14高考命题难度总体应该是海淀一模、二模和13高考水平，但同时也要做好完型个别空和阅读C、D篇个别难题的技术准备

（二）单选：

海淀二模以谓语（4道），非谓语（3道）和从句（4道）为主要考点，这也必然是14高考的命题方向。其他考点有情态（1道）、虚拟语气（1道）、介词（1道）、代词（1道）

（三）写作：

1、海淀二模应用文是为参加高校英语面试写一个自我介绍，不难，但针对爱好，擅长科目和未来专业方向三条的描述

要会展开细节，有一定的词汇支撑。同时针对14高考备考也要做好其他文体即日常信函，活动通知和演讲稿文体的技术准备。

2、海淀二模情景作文考的还是课外的生活经历和体验，帮助爷爷奶奶通过网络视频聊天工具与在海外的姑姑交谈，和

同学们的日常生活体验很吻合。情景作文是拉开整体作文区分度的题型。预计14高考也会以学生校外丰富多彩的生活为考核背景，所以平时一定要多从所阅读的文章中把适合情景作文题材的词汇搭配摘抄下来，记在词汇积累本上。

二、二模后复习建议：

(一)阅读以复习10、11、13北京高考和各区模拟难度为主，以12北京高考和各区模拟难度为辅。每次做完题，要坚持做错因分析，即抓住文本，题干和出处中心词的同义转述，切忌那些太笼统（没有清晰体现中心词），太片面（缺失某中心词），太绝对（含有任何，唯一和所有等字样的选项），混主次（没有体现最重要的中心词）等错误选项。

(二)完型以复习10，11，13北京高考和各区模拟难度为主，以12北京高考和各区模拟难度为辅，要坚持做错因分析，即做题要有整体意识，一定要注意词句间，段层间和首尾间的呼应和联系，切忌孤立、片面、静止地看待文本。(三)单选注重时态，非谓语和从句的全面思维角度的训练，多做错因分析。

(四)写作要多根据生活中常见的课内外场景积累词汇搭配（词法），并用到平常实战练习，写时多注重句法和章法，写完的作文要注意改写升级。

(五)每天复习3050个大纲词汇，建立生词抄写本。(六)每天睡前进行听力练习。