雷锋月义卖活动策划书

第一篇：雷锋月义卖活动策划书

阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。以下是小编为您整理的雷锋月义卖活动策划书相关资料，欢迎阅读！

雷锋月义卖活动策划书一

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间 3月x日

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：20xx年3月5日至3月31日

活动地点：襄樊学院图书馆

活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：

(1)活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。

(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节

(3)活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰。

雷锋月义卖活动策划书二

一、活动主题：

“爱心百年校园 助力百名儿童”

二、活动目的：

在活动中，通过全校师生的共同努力，增强学生的实践能力和交流能力，发扬雷锋精神，共同铸就爱的校园，并将这份“爱”播撒到更多需要帮助的孩子中去。

三、活动时间：

3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三节课照常）

四、活动地点及摊位安排：

体育馆（二——六年级12各班级各设摊位一个，每个摊位3张桌子，3把椅子，统一到一（1）班旁边教室搬取。）

五、参加人员：

两校区全体师生

六、活动安排：

（一）前期准备：

1、各班准备义卖品。

义卖品的范围：

（1）自制的各种手工、书画作品。

（2）学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品，包括学习用品、玩具、图书等。（注：参加义卖的物品严禁对同学的安全构成任何影响；参加义卖的物品保证七成新以上。）

2、以班级为单位设计摊位。

包括摊位的整体布置、义卖点的名称、海报设计、宣传口号等。（各班也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如开辟擦皮鞋区、肖像素描区或折扣区，开展满送活动，抽奖活动等）

3、学校设立一个“拍卖台”。

拍卖地点：体育馆

拍卖物品：2---6年级各班挑选1---2件拍卖品；

拍卖方式：2----6年级各班，选出2名拍卖师进行自我宣传拍卖，一名拍卖师进行主拍，另一名进行所拍物品的展示。（具体负责：谢佩芬老师）

4、奖项设置：

“最佳环境设计奖”、“最佳效益贡献奖”各若干名。其中最佳环境设计奖，在义卖过程中由美术老师和行政老师打分评选；最佳效益贡献奖，由各班最终义卖所得款数多少进行评选。

5、各班自行安排售货员，可以轮流进行工作，并准备部分零钱。

6、六年级不是售货员的同学以一一结对的形式带领一年级同学参加义卖

樱花校区：601—— 一（1）602—— 一（2）501、502各18名同学——一（3）。高年级同学负责带领一年级小朋友一起参加义卖活动，并注意整个过程中的安全问题。

（二）活动过程1、12：30——13：00各班布置场地、准备义卖品，义卖品价格自定。

2、13：00在教室里收听学校布置活动要求的广播，班主任强调安全和卫生工作。

3、1：10六年级同学排队到一年级教室里带领小同学，义卖活动正式开始。

4、义卖活动2：10结束，各班在2：40之前将义卖所得款额上交到各年级段辅导员处。活动结束后，各班打扫好场地卫生，班主任进行活动总结，2：40照常上第三节课。

5、义卖过程中不得强买强卖，商品保证质量，不卖已损坏商品，不进行倒买倒卖活动，做到诚信买卖。如遇买卖过程中出现的问题、纠纷，活动后可到德育处进行纠纷调解，遇到商品质量问题，各义卖点应提供售后服务。

七、安全、后勤

1、活动之前学校将在1：00统一介绍活动安排，并进行一次安全教育，包括上楼、下楼要慢行，不能奔跑，不能拥挤；班主任也针对各班情况进行再次强调。

各班正、副班主任老师负责各班的摊位（在本活动中有其他工作安排的副班主任除外），教学楼各楼层统一安排老师进行巡视。

第二篇：“雷锋月”活动策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：

一)、活动目的为了加强大学生和入党积极分子的思想品德教育，让在校大学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的的真谛所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神。这些都是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我院全体成员应本着“温馨家园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的爱心活动，也为富有爱心的同学创造机会。

二、活动内容

1.开展“清洁环境，美化校园”志愿服务公益活动。组织广大团员青年和入党积极分子，清洁校园内、办公楼、教学楼、宿舍楼图书馆的卫生，为建设文明、整洁、优美、有序的校园环境作出贡献。

活动地点：打扫教室、校园卫生。

2.以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和-谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民-意识和社会责任感，促进和-谐社会的发展。

三、活动前期准备

1、活动申请,得到校、系领导的支持。

2、设计宣传板、海报及宣传单(由全体同学手抄，分配每位同学几份)。

3、在学校校园网上进行宣传(如果有条件)。

4、各活动进行分组，选负责人(队长)。

5、大力开展校内宣传，通知各负责人务必在校园内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实的传达给学校。

四、招募志愿者

(一)、报名对象：全体师生。

(二)、报名的形式：采取电话。

五、活动总结

1、整理有关“学雷锋精神”、“爱心活动”活动资料(图片、节目、事迹等)。

4、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

5、向全校范围内宣传“爱心”及其爱心活动、意义等。

第三篇：“雷锋月”活动策划书

“三·五学雷锋月”活动策划书

一活动背景

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。48年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召，新闻中心特开展“三·五学雷锋月”活动。

二 活动意义

1.响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2.以“三五学雷锋活月”系列活动为契机，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围；

3.提高学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展；

4.展现新闻中心全体成员风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助；

前言：

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心, 推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于 3月31日在XXX 孤儿院开展一次慰问活动。

预期效果：

通过这次活动，共同呼吁更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——离开

父母但被社会关爱的孤儿！最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀，共建和谐美好的长春。

活动目的：

大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动主题： “ 延伸爱心舞台，携手温情世界”

承办单位： 大学生新闻中心

活动时间： 2012年3月31日 上午8：00-11：00

活动地点： XXX孤儿院

活动开展：

（一）前期准备

1.联系XXX孤儿院院长或负责人，达成活动协议；

2.准备好要赠送的学习用品、食品或玩具；

3.提前做好车辆的联系工作，确保志愿者安全往返；

4.准备照相机记录活动过程；

（二）具体工作

1.去前做好充分准备，到达孤儿院后，全体同学向全体小朋友们问好；

2.向孩子们分发学习用品、玩具等；

3.志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习„可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础；

4.给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望；

5.到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组；

6.合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留；

（三）注意事项

1.参与活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，因特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；

2.在去儿童福利院的路上要注意人身安全；

3.着装要整洁、干净，佩戴好会牌，不管男生还是女生，尽量穿着朴素；

4.在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语；

5.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的。特别要注意孩子们的安全问题；

（四）活动后期

1.整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影；

2.可以建立一对一服务，定期的去看望他们，做一些自己力所能及的事；

3.整理活动记录，制作通讯稿，在校报、手机报上刊登；

4.整理本次活动相关资料，作为保留以纪念；

大学生新闻中心

2012年3月21日

第四篇：雷锋月团日活动策划书

雷锋月团日活动总结

——税务113班

一、活动背景

五日，是学雷锋活动日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步和成长。值此雷锋同志逝世五十周年之际为进一步学习和弘扬雷锋精神，2014年3月7日税务113班全体同学积极响应校团委号召，组织全部同学开展了“向雷锋同志学习”的主题团日活动。

二、活动宗旨

为了更好的弘扬雷锋精神、培养学生实践能力、促进学生成长成才，使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

三、活动主题

雷锋月

四、活动口号

1、学习雷锋好榜样！

2、乐于助人是中华民族的传统美德。

五、活动对象

广西科技大学鹿山学院税务113班全体同学

六、活动地点

广西科技大学鹿山学院教学楼

七、活动时间

2014年3月7日

八、活动内容

1、针对“学雷锋月”开展主题班会:

各班由团支书组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应

该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

2、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

3、开展“雷锋电影放映”活动，通过影视来加深大家对雷锋精神的学习，全面、务实、灵活和切实起到加强大学生思想道德建设，自觉弘扬雷锋精神的目的。

九、活动总结

对于这次活动，总体来说是成功的，过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精

神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

2014年3月7日

（以上图片为本次活动照片）

第五篇：雷锋月团日活动策划书

弘扬雷锋精神，不忘优良传统 “学雷锋”团日活动策划书

机械工程学院组织部

2012.03.06

一． 活动背景

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐，学习雷锋精神从我做起。

二、活动目的

在全国开展增强共青团员意识主题教育的大背景下，号召广大团员青年努力发挥团员青年的先锋队作用，立足身边实际，从我做起，从小事做起，积极参与主题实践活动；

了解雷锋生平，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。把“学习雷锋”做成长期性的活动。

三、活动内容

（一）开展弘扬雷锋精神学习活动。组织开展“重温雷锋日记”等雷锋精神学习讨论活动，围绕当代青年如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，深刻理解雷锋精神的时代内涵。

（二）了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神

四、活动时间、地点

时间：2012年3月8日晚7点 地点：主教学楼，详见各班教室安排表

五、活动要求

1、要立足基层，注重实效。各级团组织要抓住“3·5 学雷锋”主题团日活动的有利契机，组织开展形式多样的志愿服务活动。

2、要调动学生社团积极性，发挥学生骨干的模范作用，使大学生提高“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神意识，正确认识“学雷锋”的时代意义。

3、各班根据自身的实际情况，具体落实活动方案，积极收集整理主题活动的记录、资料，做好活动总结并及时上报组织部。

六、活动内容

1、雷锋知识问答竞赛：以支持人提问关于雷锋知识的问题，然后同学们抢答的形式开展活动，让同学们互相了解和学习雷锋同志生平、事迹，雷锋同志日记，2、随机提问：在活动结束前或开始随机提问同学一些关于对雷锋的认识了解，对雷锋的评价。

3、“3·5 学雷锋”主题团日与增强团员意识教育活动相结合，继续做好“关爱空巢老人”和志愿支教等品牌活动，提高大学生的社会责任感。

七、活动流程

1．主持人上台安排人员，介绍活动背景、主题、规则注意事项等等。2.开始活动。

3.各班团支书做好记录。4.清理会场。

七、参与人员

机械工程学院大一全体同学。

注意事项：

（1）活动期间不得做与活动无关的内容（2）不准穿拖鞋参加活动（3）任何人不得缺勤以及早退（4）不得乱丢垃圾