美术调查问卷

第一篇：美术调查问卷

美术调查问卷

1、你的性别（）

A男

B女

2、你对美术有多少了解（）

A很多

B一般

C几乎不

3、你有自己喜欢的美术作品吗（）

A无

B有

4、你在欣赏美术作品时，通常注意哪些方面（）

A作者

B 创作背景C 色彩、形式等艺术效果D无 看感觉

5、你为什么对美术有兴趣（）

A 家庭氛围 耳濡目染 B 个人兴趣 C学校组织学习D没兴趣

6、你通过什么形式进行的美术学习（）

A补课班学习B学校授课 C 自己创作

7、你会把业余时间投入到美术创作中吗（）

A不会

B会

8、学习美术的目的（）

A增强创造力 B 参加比赛

C 其他

9、你偏爱哪方面的艺术（）

A 东方传统 B 西方经典 C 卡通插画 D现代艺术

10、创作过程中遇到的最大问题（）

A没有兴趣 B没有绘画功底 C没有思路 D其他

感谢您对本次调查的配合！

第二篇：美术兴趣调查问卷

农村初中生美术学习兴趣的流失及其补救策略问卷调查方案

学校班级 姓名

一、选择题

1、你有几种绘画工具？()

A、一种都没有B、一种C、两种D、三种及三种以上

2、你喜欢给你们开设的美术课程吗？()

A、不喜欢B、一般C、喜欢D、特别喜欢

3、你会主动把美术作品拿给同学或老师欣赏吗？()

A、不会B、偶尔会C、常常会D、一定会

4、你觉得学校里有学习美术的氛围吗？()

A、没有B、有一点C、较为浓厚D、氛围十分浓厚

5、你认为美术对我们有用吗？()

A、没用B、有一些用C、有很多用处D、方方面面都有用处

6、您的家长对你画画是什么态度？()

A、很烦感B、不支持C、支持D、很支持

7、家人喜欢你画的作品吗?夸赞过你吗？()

A、没有夸过B、偶尔夸C、经常夸D、每次看到都夸

8、你喜欢给你们上美术课的老师吗？()

A、不喜欢B、有一点喜欢C、喜欢D、非常喜欢

9、除课堂外你每周能画几次画？()

A、没有B、一两次C、很多次D、每天都画

10、你能在美术课堂上集中多久？()

A、5至10分钟B、10至20分钟C、20至30分钟D、45分钟

二、简单题（按点回答）

1、你能帮老师找找班级里一些同学越来越不喜欢上美术课的原因吗？

2、你能帮老师想想怎样才能使同学们从内心喜欢上美术课吗？

第三篇：小学美术课堂调查问卷

美术课调查问卷

年级：性别：

()

1、你喜欢:A、绘画类美术课B、手工制作美术课C、其他

()

2、你觉得美术作业应该课堂上完成还是带回家完成？A、课堂上B、带回家完成()

3、作业不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做

()

4、你上美术课的心情是（）A、愉快B、一般 C、有时烦D、不愉快，原因是（）

()

5、您认为哪些问题对你提高美术兴趣至关重要？（可以多选）

A、学习欣赏B、游戏C、老师鼓励D、参加比赛

()

6、你周末至少参加一个关于艺术的培训班吗？A、会B、不会

()

7、你我经常在上课时听不明白老师的指示吗？A、会B、不会

()

8、有时间的话，你想画画吗？A、会B、不会

()

9、你喜欢你的美术课吗?

A、喜欢，所以认真听课B、喜欢，但不认真听课C不喜欢，但认真听课

D、不喜欢，所以不认真听课

()

10、你觉得美术在你生活中的作用主要吗？（可以多选）

A、学美术的人坐得住，心细，懂得欣赏；

B、学美术的人会打扮，会思考；

C、学美术的人可以省去一大笔设计房屋费，都是精神上的小资

D、学美术的人有个性和特色魅力，有气质和内涵。

问答

1、当你发现这节美术课没有带美术用品时，你会怎么办？

问答

2、回忆一下，印象最深刻的关于美术的事情是什么？简单描述时间、任务、事件。

问答

3、请为提高同学们的兴趣和课堂质量提出宝贵的意见。

第四篇：美术兴趣调查问卷分析

美术调查问卷分析

同学们好！

为了更全面的了解你在美术学习中的一些情况，顺利地开展本学期将生活材料和自然材料加入美术课堂的教学工作，特做一下调查，请你认真填写。你的美术老师：

姓名___________ 班级___________ 请把你的答案序号写在题目后的括号内。

1、你以前参加了哪些美术活动？（）

（1）美术班学习(2)自己画画(3)没有(4)其它 11人22% 29人58% 5人10% 5人10%

2、你喜欢美术课以什么形式来上？()(1)老师讲，你们欣赏(2)让你们自由发挥的完成(3)让你们跟着范画或制作

4人 8% 29人 58% 17人34%

3、你喜欢小组合作吗？（）(1)喜欢(2)有时喜欢(3)不喜欢 39人 78% 11人 22% 0

4、美术课堂中，你常用到以下哪些工具？()(1)水彩笔(2)油画棒(3)彩色铅笔(4)颜料(5)毛笔(6)剪刀（7）其他 选三项以上的10人

占人数的20%

5、你觉得哪些美术课你更加感兴趣？（）(1)绘画(2)手工(3)其他 20人 40% 30人60%

6、你喜欢美术课上运用哪些材料呢？()(1)生活废品(2)学具袋彩纸(3)自然材料(4)其他 17人 34% 13人26% 20人40%

7、哪些美术作品你更喜欢收藏？（）

(1)绘画作业(2)废物利用的改造物品（笔筒，装饰品等）(3)综合材料制作（树叶拼贴画，报纸撕贴画，等等）

14人 28% 22人 44% 14人28%

8、在家你会利用美术课学到的一些知识来装饰家里吗？()(1)有(2)没有 39人 78% 11人22%

9、你喜欢生活材料和自然材料加入我们的美术课堂吗？（）(1)喜欢(2)有时喜欢(3)不喜欢 39 人78% 10人20% 1人2%

10、生活材料和自然材料在美术课堂上运用，你觉得有什么样的意义呢？（）(1)废物利用(2)环保意识的提高(3)审美情趣的提高(4)其它 选2项以上的有40人占80%

11、如果将生活材料和自然材料加入美术课堂，你会带什么材料来呢？ 回答此问题的人有50人

美术调查问卷小结

调查原因：

农村小学的美术教育教学开展比较困难，条件上的限制、学生学习的环境氛围、家长的认可度等一直制约着美术教育的发展，造成学生学习美术的兴趣不够浓厚，希望通过此次调查问卷了解学生学习美术的现状和兴趣方向，以及将生活材料和自然材料加入美术课上的兴趣度和认识度来进行的调查, 调查目的：

1、通过此次调查问卷，了解学生对美术学科的关注程度；

2、了解美术课上加入生活和自然材料是否对学生具有促进作用；

3、了解美术课加入生活和自然材料，学生对此的认知度和认可度以及发展的方向。调查对象：

此次调查问卷共发放50份，涉及到10个班级，分别是301；302；401；402；501；502；503；601；602；603；每班5位学生。调查准备：

美术课题研究小组针对学生情况拟定调查问卷内容，准备在中学阶段的各年级中3-6年级每班中抽5位学生进行调查。调查情况小结：

为配合《农村小学美术教学中运用生活、自然材料的研究》课题研究工作，课题研究小组于2011年9月5日至7日在青板中学校园内展开了

一次美术调查问卷活动，在三至六年10个班班共发放问卷50份，收回50份。现将本次问卷所反映的情况分析如下：

问卷共设置11个问题，分别针对学生学习美术的现状和兴趣方向，以及将生活材料和自然材料加入美术课上的兴趣度和认识度来进行的调查,通过调查我们了解到，大部分孩子尤其喜欢手工，这点很好，因为手工不仅可以培养孩子的注意力、记忆力、想像力，还可以锻炼小朋友的手、脑协调能力、思维能力，而且可以促使他们更多地了解生活，关心生活，对少儿的教育和生活情感的培养也有帮助。农村孩子是喜欢美术的，特别是绘画和手工的学习。,2，3，5题中可以看出,。特别第5题，60%人喜欢手工课课，78%的学生喜欢小组合作的形式多运用在手工制作。但由于现状的束缚，学生接触美术专业学习的机会不多，多数学生只能自由发挥，在地1题中可以看出。58%的学生由于受条件的限制，他们手中的美术工具有限，除了几支水彩笔和蜡笔画画之外，很多同学根本连油画颜料和国画颜料等都没有见过。这样的现状可以从第4题看出，只有10人能带3样以上的美术学习用品，只占调查人数的20%，而且这10人中9人在学校参加美术兴趣小组的学习，究其原因除了学生生活环境地处偏僻外，家长似乎也不重视对孩子的艺术教育，在孩子艺术学习投入很少是一个较重要的原因。农村孩子家长学历低，这无形中对农村孩子的艺术教育造成一定的影响，这些家长工作不稳定，为一家人的生计奔忙，无暇顾及孩子的艺术教育。更不用说陪孩子去准备美术课所用材料。所以农村大部分学生没有教材所要求的美术学具和材料，学生一味的看老师

示范，像这种情况美术课中学生的学习兴趣怎么能提高呢？更何况美术教学是以主体参与为前提，使学生成为美术教学中学习的主体、发展的主体、进行美术创造的主体，也就是成为整个教学过程的主体。因此教师应该因地制宜，拓展学生的美术材料面，在美术课中本人尽量安排一些农村学生容易找到的一些简单材料，如纸、废物、泥巴等。学生乐意，而且兴趣也高，调查结果显示，74%的学生愿意带生活和自然材料进入美术课堂，72%的学生愿意收藏这样的作品，78%的学生会用这样的制作物品来装饰家中。而且100%的学生认识到这是一种环保意识。美术的教学也要结合实际情况，尤其是农村学校，要解决农村美术教学的矛盾，教师可适当的对教材中的内容和美术学习工具进行灵活运用，对教材中要求的材料进行变通加入自然材料和生活材料，让孩子不再为美术课担忧，轻轻松松上好每一堂美术课。

第五篇：高中美术鉴赏课调查问卷

分水高级中学高一美术鉴赏课调查问卷 制卷人：裘志军

班级＿＿＿ 学号＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿

1、你认为高中阶段有必要开美术课吗？()（A）有（B）没有（C）可有可无

2、你认为自己有必要了解美术鉴赏知识吗？()（A）有（B）没有（C）其他答案

3、你喜欢上美术鉴赏这门课吗？()（A）喜欢（B）不喜欢（C）一般

4、如果你不喜欢上这门课是什么原因？()（A）与高考无关（B）内容枯燥（C）老师教学方法的问题

5、上美术课时你带其他科目的作业吗？()（A）带（B）不带（C）看作业的多少

6、你认为美术鉴赏这门课应该注重哪方面知识的学习？()（A）作品专业知识（造型、色彩、线条等）（B）作品的文化内涵（历史背景、文化背景）

7、你喜欢与同学一起参与美术课题内容的讨论吗？()（A）喜欢（B）不喜欢（C）一般

8、你愿意对美术课堂上老师所展示的作品谈谈自己的感受吗？()（A）愿意（B）不愿意

9、你不愿意的原因是什么呢？()（A）怕讲错（B）不知道该怎么说（C）没兴趣

10、你自己平时喜欢美术创作（包括书法、雕塑、设计、摄影、手工工艺等）吗？()（A）喜欢（B）不喜欢（C）喜欢但没有时间

11、你喜欢什么样的美术老师?

12、你认为美术鉴赏这门课应该怎么上？