句子归类复习教案

第一篇：句子归类复习教案

句子归类复习教案

复习目的：学习语文最重要的是积累，积累就要多识记，识记优美的词语和句子，让这些词语和句子在学生的头脑中扎下根，为说话写话奠定基础。

重难点：让学生能够写出完整、通顺、规范的句子。

一、导入：

1、今天，老师给大家带来一个小伙伴，看看它是谁（出示）？给它打打招呼吧！你喜欢它吗？为什么？（聪明）今天，聪明的喜羊羊将和我们2.1班的孩子一起学习，看看哪些孩子上课积极开动脑筋，举手发言，哪些孩子姿势最漂亮。有信心表现好吗？

2、喜羊羊还给我们带来了四个箱子（课件），我们来看看里面是什么。

二、复习“是”字句

1、打开第一个箱子

2、男生读；女生读。你发现了什么？

3、小结：这两句话意思一样。每句里面都有一个“是”字，把“是”字前后内容交换，意思不变。

4、练习（抽、齐读）。

三、复习“把”字句和“被”字句。

1、掌握得真不错。有时改变句子中的说法，意思仍然可以做到不变。我们来看第二个箱子。

2、打开第二个箱子。（齐读）

3、这两个句子叫什么句？

4、小结：它们一个是把字句，一个是被字句。我们怎样把把字句换成被字句呢？

5、交流。

6、小结：把“把”字的前后两个事物交换。再把“把”字变成“被”字。如果是“被”字句变“把”字句刚好相反。

7、练一练。

8、真能干。喜羊羊带你们到青青草原去看一看。

四、复习扩句

1、打开第三个箱子

看来前面箱子里的内容对你们来说是小菜一碟，看看接下来这个箱子。

2、齐读。两个句子有什么不一样？

3、小结：用上了带有“的，地”的好词语句子就可以更加生动，优美。

4、那么什么时候用“的”，什么时候用“地”呢？我们来看一看？

5、出示。请生说。喜羊羊也填了填，我们来看看它是怎么填的？

6、齐读。想想：发现了什么？

7、小结： “的”后面写名词，“地”后面是写动词。

8、练一练。

五、复习比喻句。

1、打开第四个箱子。

2、齐读。这两句是什么句？

3、小结：我们知道比喻句中两个打比方的物体要很像。

4、找一找书中的比喻句。（一人找，其他孩子齐读）

5、我们来看看这两句哪句是比喻句。比较。

6、小结：第一句不是，第二句是比喻句，它是两种不同的事物，它们之间要有联系。

7、练习。

六、做题单。

喜羊羊的四大宝箱都没有难倒你们，我们2.1班的孩子真了不起。你还敢接受挑战吗？喜羊羊还给我们带来了一些题单来考考你，看看你能顺利完成吗？做题前喜羊羊想提醒大家一下。（看大屏幕）（拿出题单）

教学反思：

句子的复习是二年级上册复习的难点之一。而“是”字句、“把”字句和“被”字句、扩句以及比喻句是学生在做题时容易错的地方。因此，多选择了这个内容。由于复习是比较枯燥无味的，我选用了让喜羊羊这个上卡通形象来贯穿到课堂的始终。让学生去开四个宝箱，激发学生的学习兴趣。学生复习起来有趣、轻松又有效果。

第二篇：词语、句子归类复习一

词语归类复习一

一、写出下列词语的近义词

炙热（）简朴（）犹豫（）祈求（）尤其（）慈爱（如（）

屹立（）记载（累（）

诧异（）寻觅（杂（）

骤然（）侵袭（护（）

奉献（）吝啬（臾（）

蓦地（）委托（蔑（）

二、写出下列词语的反义词

犹豫（）维护（小（））乾坤（）包蕴（）惩罚（）情操（）俨然（）讥讽（）脆弱（）譬）积）嘈）维）须）轻）渺屈辱（）奉献（）吝啬（）批评（）

黎明（）廉价（）嘈杂（）陡峭（）

奢侈（）简朴（开（）

稀罕（）憔悴（甸甸（）

三、照样子写词语

守株待兔（寓言）--------------------------------------------岁月如梭（比喻）-------------------------------------------翩翩起舞（AABC）--------------------------------------------相貌平平（ABCC）--------------------------------------------）崎岖（）惩罚（））敞沉深入浅出（反义词）------------------------------------------急急忙忙（ＡＡＢＢ）-----------------------------------------若隐若现（ＡＢＡＣ）----------------------------------------七手八脚（数字）-----------------------------------------千姿百态（数字）-------------------------------------------虎背熊腰（动物）------------------------------------------急匆匆（ABB）-------------------------------------------红艳艳（颜色）--------------------------------------------整理整理（ABAB）--------------------------------------------拾金不昧（人物品质）----------------------------------------词语归类复习二

1．表示“看”的词：--------------------------------2．表示春的词语：-------------------------------------------3．表示夏的词语：-------------------------------------------4．表示秋的词语：-------------------------------------------5．表示冬的词语：-------------------------------------------6．带有人体器官的词语：--------------------------------------

7、带有动物名称的成语：--------------------------------------8．数字开头的成语：------------------------------------------9．带有颜色的词语：------------------------------------------10．表示颜色多的成语：---------------------------------------11．表示形态多的成语：--------------------------------------12．表示数量多的成语：---------------------------------------13．表示变化快的成语：---------------------------------------

14、表示速度快的词语：---------------------------------------

15．表示时间快的成语：---------------------------------------16．表示“死”的词语：---------------------------------------17．表示“想”的词语：--------------------------------------18．表示人物品质的：---------------------------------------19．表示人物外貌的：---------------------------------------20．表示人物动作的：---------------------------------------21．表示人物神态的：---------------------------------------22．表示“人物心情”的成语：---------------------------------

23、反义词构成的成语：--------------------------------------

24、近义词构成的成语。---------------------------------------

25、含有比喻的词语：---------------------------------------

26、ABAC式：（内有近义词或反义词）

---------------------------------------

27、AABB：---------------------------------------

28、ABAB式：---------------------------------------

29、AABC式：---------------------------------------30、ABCC式：---------------------------------------

四、缩句练习

1、那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。

2、居里夫人是世界上著名的科学家。

3、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

4、金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。

5、人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。

6、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。

7、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

8、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

9、一群天真活泼的女孩子在热闹的大街上说说笑笑地走着。

10、童年的往事多得像天上的繁星。

11、她的旧围裙里兜着许多火柴。

12、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

1、月亮升起来。

2、雨花石像翡翠。

3、游客登上了长城。

4、屋里走出老人。

5、时间溜走了。

6、小女孩卖火柴。

7、小鸟唱歌。

8、我写作业

五、修辞练习

一、将句子补充完整。

1、春雨像（）一样细。（比喻句）

2、月亮（）躲进云朵里。（拟人）

3、蓝天、白云构成（）（比喻句）

4、高梁（）脸、稻子（）腰。（拟人句）

二、判断，是夸张句的在括号里划“√”，不是的在括号里划“×”。

1、桂了花开，十里飘香。（）

2、春雨贵如油。（）

3、公共汽车里挤得连根针也插不下。（）

4、田野里，小虫为他演奏。（）

5、冬风生气地吹掉了老鸦的住宅。（）

三、照样子，写句子。

例

1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

例

2、鸬鹚像等待命令的士兵，整齐地排列在船舷上。

例

3、危楼高百尺，手可摘星辰。

四、判断下列句子是否用了修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“×”。

1、如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺。（）

2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（）

3、旷野里一片黑暗，天地交融在一起，什么也看不见。（）

4、我好像在哪儿见过你。（）

5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）

6、他是在介绍白杨吗？不是的，他是在表白自己。（）

7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（）

8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

五、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）

5、旧上海是冒险家的乐园。（）

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（）

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（）

8、她长得很像我邻居的小妹妹。（）

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）

10、这个地方我似乎已到过了。（）

11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）

12、他的性格很像他爸爸。（）

13、海底的动物常常在窃窃私语。（）

14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（）

六、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

1、豆大点的人也想造反。（）

2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）

3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）

4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）

5、这件事怎能不是你的错呢？（）

6、危楼高百尺，手可摘星辰。

7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）

8、老师是园丁，我们是花朵。

9、学如逆水行舟，不进则退。（）

七、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。________________________________________________

2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。________________________________________________

3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。

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4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。

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5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。

________________________________________________

6、玉屑似的雪末随风飘扬。

________________________________________________

7、这孩子简直成了泥猴。

________________________________________________

八、按要求写句子。

1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像________________________________________________。句）

2、天空中有一轮明月。（改为比喻句）

________________________________________________

3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）________________________________________________

4、河水哗哗地流着。（改为拟人句）

________________________________________________

（改为比喻

5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

________________________________________________

6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_____________ ________________（改为拟人句）

7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了

；一会儿跑来了

；一会儿

。（排比句）

8、考场上静得很。（改为夸张句）

________________________________________________

9、高粱成熟了。（改为拟人句）

________________________________________________

九、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出两种。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（）

2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（）

3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）

4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）

5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（）

不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

六、修改病句

1、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

2、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

3、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

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4、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

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5、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

6、听了老师的一番话，很受教育。

7、听到这个消息，我小声地议论起来。

第三篇：成语归类复习

成语归类复习

1、比喻构词的：胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。

2、近义词构词：争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。

3、反义词构词：推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。

4、表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

5、描写人物神态的：得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。

6、描写人物优秀品质：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

7、勤奋学习的：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。

8、神情专注的：目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。

9、心情愉快的：兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。

10、活动场面的：热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。

11、表现悲痛的：悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表现愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。

13、劳动场面的：热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。

14、合作精神的：志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。

15、形容人多的：人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。

16、气势盛大的：人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。

17、描写大海的：风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。

18、描写春天的：春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。

19、描写夏天的：烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。

20、描写秋天的：秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。

21、描写冬天的：大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描写天气的：晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。

23、寓言故事的：守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。

24、历史故事的：三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。

25、神话故事的：八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。

26、含有十二生肖（动物名称）的成语：鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。

27、含有数字的：一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。

28、含有人体部位：眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。

29、表示时间过得快：光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。

30、描写笑的：眉开眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕为笑。

31、褒义（肯定赞扬）：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

32、贬义（否定批评）：口是心非、胆小如鼠、贪生怕死、骄傲自满。

33、说明深刻道理的：守株待兔、拔苗助长、画龙点睛、自相矛盾。

34、俗语：靠山吃山、靠水吃水、近水楼台先得月、百闻不如一见。

35、表示说话的：能说会道、七嘴八舌、口若悬河、滔滔不绝。

36、表示人物动作的：指手划脚、手舞足蹈、挤眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的：孔融让梨、名落孙山、曹冲称象、毛遂自荐。

41．表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

42．表示“钻研精神”的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

43．表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

44．描写课堂上讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

45．描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

46．描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

47．描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

48．表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

49．表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行

50、表示“从没有过的”词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例

51．表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决

52．形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡

53．形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖

54．表示“有名”的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽知

55．表示与“足”有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉

56．表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

57．表示“豪言壮语”的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定

58．描写“日寇罪行”的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

59．描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅

60．描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾

61．描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

62．描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏

63．描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

64．描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

65．描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

66．描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

67．描写“夜”的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

68．描写“大雨”的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨

描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注

69表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

70．描写“雪”的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

71．描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸

72.表示热闹场面的词语： 熙熙攘攘、车水马龙、人山人海、水泄不通、川流不息、座无虚席、人满为患、火树银花、人头攒动、人声鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、热闹非凡、盛况空前、载歌载舞、踵趾相接、灯火辉煌、欢声雷动、沸沸扬扬、接踵而至

73叠 词：

AABB型：安安稳稳、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、结结巴巴、口口声声、马马虎虎、模模糊糊、婆婆妈妈、千千万万、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色

AA××型：比比皆是、彬彬有礼、蠢蠢欲动、绰绰有余、鼎鼎大名、、耿耿于怀、津津有味、津津乐道、斤斤计较、井井有条、炯炯有神、侃侃而谈、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上

A××A型：防不胜防、精益求精、忍无可忍、日复一日、微乎其微、为所欲为、闻所未闻

A×A×型：不明不白、不屈不挠、不三不

四、不闻不问、不折不扣、不知不觉、无法无天、无拘无束、无情无义、无穷无尽、无声无息、无时无刻、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、一长一短、一唱一和、一举一动、一模一样、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行

第四篇：归类复习八

归类复习

（八）一、生字组词

倦 疲倦 厌倦 倦意恳 勤恳 诚恳 恳切溢 洋溢 溢出 溢满浸 沉浸 浸泡 浸透 抑 抑制 抑郁 压抑炉 炉子 火炉 炉子纯 纯洁 纯净 单纯佩 佩服 钦佩 佩戴 戴 爱戴 穿戴 拥戴措 措施 措手不及施 实施 施舍 措施疏 稀疏 疏远 疏导 颂 歌颂 颂扬 颂词驾 驾驶 驾车 驾照尸 尸体 尸首 死尸俗 俗语 风俗 通俗

二、词语

厌倦曲谱洋溢佩带爱戴措施诬陷传颂尸体习俗抑扬起伏、炉火纯青

三、多音字

弹tán（弹琴）晃huǎng（晃眼）涨zhǎng（涨潮）塞sâ（阻塞）漂piāo（漂流）dàn（子弹）huàng（晃动）zhàng（涨红）sài（塞外）piǎo（漂白）逮dǎi（逮住）假jiǎ（假如）吓xià（吓人）尽jǐn（尽管）sāi（塞子）piào（漂亮）dǎi（逮捕）jià（放假）hâ（恐吓）jìn（尽力）

四、近义词

伟大—崇高兴趣—兴致厌倦—厌烦洋溢—弥漫忠诚—忠心爱戴—拥戴 佩服—敬佩悦耳—动听沉浸—沉醉诬陷—陷害教诲—教导准备—预备惊慌—慌张争执—争论张望—观望憔悴—虚弱轻蔑—轻视察觉—发觉骚动—骚乱津津有味—兴致勃勃

五、反义词

伟大—平凡诚恳—虚伪忠诚—背叛爱戴—唾弃惊慌—镇定阻塞—畅通 调皮—乖巧憔悴—精神骚动—安静津津有味—索然无味

六、词语积累

ABAC：如痴如醉冷言冷语百依百顺十全十美任劳任怨

第一个字和第四个字为反义词的：无中生有小中见大粗中带细得不偿失死里逃生 带不的词语：哭哭啼啼欢欢喜喜堂堂正正熙熙攘攘风风火火

七、152页孔子的名言会背写。《芙蓉楼送辛渐》会背写。

八、孔子是怎样使自己的琴艺炉火纯青的？你从这个故事中受到了什么启发？

（1）孔子学琴时态度认真，能够勤学苦练，练习讲求精益求精；另一方面，孔子学琴每次都有新的目标，能够不断进取。他学会了曲谱还要追求弹奏的技巧；掌握了技巧，还要追求领会曲子的思想感情；领会了思想感情还要追求体会作曲者是一位怎样的人。

（2）我们不管是学东西，还是做其他事情，都要像孔子一样认认真真、坚持不懈、精益求精。

第五篇：古诗归类复习

二）积累运用之古诗复习提纲

一、描写友情送别的古诗：

2、诗句：⑴送元二使安西》（唐—王维）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

⑶《别董大》（唐—高适）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

⑸《赠汪伦》（唐—李白）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐—李白）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

⑺《芙蓉楼送辛渐》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

⑻《送杜少府之任蜀州》（唐—王勃）海内存知己，天涯若比邻。

二、描写边塞或军旅生活的古诗：

《出塞》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《塞下曲》平明寻白羽，没在石棱中

《马诗》何当金络脑，快走踏清秋。

三、爱国的诗词：

⑵《示儿》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

⑷《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。

⑺《过零丁洋》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

⑼《秋夜将晓出篱门迎凉有感》遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

六、描写春天的古诗

⑴《春晓》夜来风雨声，花落知多少。

⑶《咏柳》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

⑸《绝句》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

⑾《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

⒁《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

《忆江南》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

《游园不值》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《渔歌子》西塞山前白鹭飞，桃化流水鳜于鱼肥。

《宿新寺徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未阴山。

《春日偶成》

《》

七、描写夏天的古诗

⑴《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。⑵《小池》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

⑷《晓出净慈寺送林子方》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

八、童趣诗

1《宿新市徐公店》【宋】杨万里儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3、《池上》【唐】白居易不解藏踪迹，浮萍一道开。

4、《村居》【清】高鼎儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5、《所见》【清】袁枚意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

6、《小儿垂钓》【唐】胡令能 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

7、《夜书所见》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

九、哲理诗

1、《题西林壁》【宋】苏轼不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。

2、问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知。）

4、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

6、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》

简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。

《冬》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

16、欲穷千里目，更上一层楼。王之涣《登鹳鹊楼》

《石灰吟》《墨梅》《竹石》

3、描写秋天的古诗

山行 杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

枫桥夜泊张继.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨

《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

《峨眉山月歌》湖光秋月两相和，潭面无声镜未磨。

4、描写冬天的诗

江雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

梅花［王安石］墙角数枝梅，凌寒独自开

白雪歌送武判官(1)归京【唐】岑参忽如一夜春风来，千树万树梨花开。青松 陈毅大雪压青松，青松挺且直。

8、写节日的诗

元日 ［王安石］爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

清明［杜牧］清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。水调歌头［苏轼］ 九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

9、思乡诗

九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。静夜思 李 白举头望明月，低头思故乡。

泊船瓜洲(宋）王安石 春风又绿江南岸，明月何时照我还？

11、写月亮的诗

举头望明月,低头思故乡。----李白《静夜思》

春风又绿江南岸，明月何时照我还？――――王安石《泊船瓜洲》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.―――张继《枫桥夜泊》

海上生明月，天涯共此时――――张九龄《望月怀远》

野旷天低树，江清月近人。―――孟浩然《宿建德江》

《古朗月行》又疑瑶台台镜，飞在青云端。

13、运用夸张手法的诗句

望庐山瀑布飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游

三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。

14、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语、古诗等： 谚语：(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

(2)光阴似箭，日月如梭。

少壮不努力，老大徒伤悲。、歌颂老师的古诗：

随风潜入夜，润物细无声。

17、感恩的古诗：

谁言寸草心，报得三春晖。

18、运用夸张手法的古诗：