2010届高三政治专题复习教案6[最终版]

第一篇：2010届高三政治专题复习教案6[最终版]

2010年高考政治专题复习精品教案

（六）专题

六、唯物论

一、主干知识网络

二、高考考点解读

1.自然界的客观性

（1）【世界观】：自然界的存在与发展是客观的。

具体内容：①自然界先于人、人的意识而存在。②人类出现后，自然界仍然是具有客观性（注意把握人与自然的关系问题：人与自然是对立统一（联系）的：人类具有主观能动性，不断地影响改变着自然界，使自然界发生变化；但是自然界是人类社会生存发展的基础，人们利用自然、改造自然都要以承认自然界的客观性和规律为前提。

反面内容：自然界既不是神的意志的产物，也不是人的意识的产物。（唯心论）（2）【方法论】：人们改造自然以承认自然的客观性为前提

具体内容：①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

②我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。（3）【应用范围】：说明在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。(4)【关键词】自然界 不以人的意志为转移。2.人类社会的客观性

（1）【世界观】：人类社会的存在和发展是客观的。

具体内容：①从社会的产生来看，是自然界长期发展到一定阶段的产物；②社会的基础—物质资料的生产方式是客观的（物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现了人类社会的物质性。）；③社会存在发展的规律是客观的。

反面内容：①社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的，尤其是杰出人物的意识起着决定性作用；（客观唯心主义）②神灵天意决定着社会的变体和人间的祸福（主观唯心主义）（2）【方法论】：人们变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提。

【具体内容】：①承认人类的客观性是人类有意识地处理个人与社会关系的基本前提。

②个人的活动要符合社会发展规律，正视社会客观条件，要以社会规律为指导，充分发挥主观能动性。反面内容：夸大意识在社会生活中的作用；坚持神创论。

(3)【应用范围】：建立和谐社会，正确处理人与人的关系，处理好社会收入差距扩大的问题。3.世界是客观存在的物质世界

(1)【原理内容】：自然界、社会的存在及其发展是客观的

(2)【方法论】：人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提。4.意识能够正确地反映客观事物

（1）【世界观】：影响意识正确反映客观事物的因素

具体内容：①客观方面的原因最根本的是指社会历史条件的制约，特别是社会实践所达到的广度和深度的制约。②主观方面的原因主要有：立场不同（利益立足点不同）；

世界观、人生观、思维方法不同 ；知识结构不同。

反面内容：意识不能够正确地反映客观事物及其发展规律。（2）【方法论】：自觉形成正确的意识，避免错误的意识。

具体内容：端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物；以科学的世界观、人生观来指导，不断充实自己的科学知识；运用正确的思维方法。（3）【应用范围】：对事物的评价。5.意识能够反作用于客观事物

（1）【世界观】：不同性质的意识对物质有反作用是不同的。(意识的反作用具有两重性。)具体内容：意识对物质具有反作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。

（2）【方法论】：一定要重视意识的作用，重视精神力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

6.物质决定意识

（1）【世界观】：物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。

（2）【方法论】：坚持一切从实际出发。反对主观主义（教条主义、本本主义、经验主义）。7.物质和意识的辨证关系

（1）【世界观】：物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。（2）意识对物质具有能动作用：①意识能够正确反映客观事物 ②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。

（2）【方法论】：坚持从客观存在的实际出发，做到主观必须符合客观。

【具体内容】：一切从实际出发；重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。反对主观主义（教条主义、本本主义、经验主义）。

（3）【应用范围】：说明我国社会主义初级阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政策、工作计划之间的关系；说明物质文明和精神文明的关系；说明社会主义市场经济必须加强精神文明建设。

8.唯物主义和唯心主义的根本分歧

（1）【世界观】：唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观，是哲学的两个基本派别。

【具体内容】：唯物主义的根本观点是承认世界的本质是物质，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。

附：唯物主义有三种表现形式：古代（朴素）唯物主义；近代唯物主义（形而上学或机械唯物主义）；现代唯物主义（马克思主义哲学）。

②唯心主义的根本观点是认为世界的本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。附：唯心主义有两种表现形式：主观唯心主义和客观唯心主义。

（2）【方法论】：要坚持唯物主义，反对唯心主义；坚持从实际出发，反对主观主义。

（3）【现实要求】：坚持无神论，反对有神论；要把想问题、办事情的立足点切实放在中国国情上；客观地看待周围的人和事，办事情要有认真精神；正确对待和估量自己。

9.规律的客观性

（1）【世界观】：事物发展的规律是客观的。

具体内容：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。

反面内容：规律是主观随意规定的，是由人们的主观意志任意改变的。

（2）【方法论】：承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。【反面内容】：蔑视客观规律，违背客观规律

（3）【应用范围】：在各项工程、宏观调控等工作中，要按规律办事，否则就会受到规律的惩罚

10.尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系

(1)【世界观】：尊重规律的客观性是人们发挥主观能动性的前提和基础，规律的客观性始终制约着人们主观能动性发挥的程度（量）和效果（质）；认识和利用规律，按规律办事，必须以发挥主观能动性为前提；把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。

(2)【方法论】：实事求是

具体内容：既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

(3)【应用范围】：说明人类各项成功的活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性的结合。如农业的发展、工业的发展、保护生态环境和消灭病虫害、宇宙飞船的成功发射，卫星成功发射科学上探索发现、各种工程的兴建等等。

三、典型题例点拨

(原创)[例1] 胡锦涛总书记2007年6月25日在中央党校的重要讲话深刻回答了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题。与此同时，我们还要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，因为这不但是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑,也是当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉和强大的精神动力。要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为 A.正确的思想意识才能反作用于事物 B.精神能够主宰人们的活动 C.意识具有能动的反作用

D.错误的思想意识没有事实的根据

【解析】C：此题考查的知识点是物质和意识的辩证关系，考查学生运用所学的观点理解、分析问题的能力。民族精神属于意识，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神，这是因为意识对社会存在有反作用，正确的意识对社会主义现代化建设有巨大的促进作用,C项正确。A、B、D三项本身表述不科学。

【点评】党和国家领导人的重要讲话是近几高考命题的方向之一,本题通过胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话考查学生对物质和意识的辩证关系的掌握及理解和判断力,从而培养考生辩证思维和逻辑思维的能力。抓住关键词“弘扬和培育民族精神”是成功解答本题的金钥匙。

[例2]（经典回放）云南省地处边陲，气候温暖湿润，是我国少数民族最多的省份。该省经过分析认为，本省具有资源、气候、区位三大优势，也有基础产业薄弱、经济结构单

一、国民文化素质较低三大劣势。根据这种情况，该省制定了自己的发展战略，即建立绿色经济强省、民族文化大省和中国面向东南亚的国际大通道。

云南省制定发展战略的思路主要体现了哪些哲学道理？

【解析】：本题考查唯物论中一切从实际出发和辩证法中一分为二思维方法论知识，考查学生的分析综合能力。该题是唯物论和辩证法相结合的一个好题。做好此题的关键在于审清材料，材料可分为两个层次：一是该省领导对省情的分析，得出“三大优势”“三大劣势”的结论，体现了一分为二的思想。二是制定发展战略，从省情出发，符合省情，体现了从实际出发。有了这种分析，答案自然就清楚了。

答案:（1）在制定发展战略时，着眼于省情，体现了从实际出发、实事求是的态度。（2）在分析省情时，既看到优势，也看到劣势，体现了一分为二的精神。

【点评】：此类题着重培养学生从材料提取有效信息的能力，以及对所学知识的灵活运用能力。因此解答本题不仅要明确出题者的考查意图，还要思维灵活，善于发散，科学准确的作答。平时应多进行这方面的训练，从一些简单的题目入手，总结经验，循序渐进。这就要求学生要有扎实的理论功底，同时坚持理论联系实际的学习原则。

四、易混知识辨析

1、物质和物质的具体形态的关系： 二者既有联系又有区别，二者是共性与个性的关系。

①联系：物质是从物质的具体形态中概括和抽象出来的。没有物质的具体形态，就没有物质。物质只能存在于物质的具体形态之中，而物质的具体形态是物质的表现。

②区别：物质的具体形态除了具有共同的惟一特性——客观实在性之外，还具有自己的个别特性。我们既不能用物质去代替物质的具体形态，而看不到物质世界的多样性；也不能用物质的具体形态去代替物质，看不到物质的统一性。

2、教条主义与经验主义的区别与联系

（1）区别：教条主义的出发点是书本上的个别词句和结论等，不考虑实际情况，往往表现为不重视实际经验的重要性；经验主义的出发点是狭隘的局部经验，往往表现为不重视理论知识的指导作用。二者在形式上是对立的。

（2）联系：二者产生的根源是相同的，实质都是唯心主义在实际工作中的具体表现；二者的出发点是相同的，都是从主观出发，脱离当时当地的实际，一刀切，瞎指挥，都是主观主义的工作和思想方法；二者的结果相同，都必然会给工作带来损失甚至失败。

五、时政热点链接

材料一

构建社会主义和谐社会，实现社会和谐，建设美好社会，是从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

材料二

构建社会主义和谐社会，必须着力建设和谐文化。建设和谐文化，是推进社会和谐发展的必然要求，是构建社会主义和谐社会的重要条件，也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。通过建设和谐文化，为和谐社会培育必需的社会环境，用和谐文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内容，提升人们的精神境界，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向，使和谐文化与和谐社会的构建相互交融、相互促进、共同发展。

问：运用辩证唯物论的原理说明构建和谐社会为什么必须着力建设和谐文化？

点拨：意识对物质具有能动的反作用，正确的意识对认识世界和改造世界具有促进作用。新一届中央领导集体贯彻“以人为本”的执政理念，用和谐文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内容，提升人们的精神境界，做到了立党为公、执政为民。

六、命题角度思考

热点透析

建设社会主义新农村

背景材料：

材料一：中央提出建设社会主义新农村的意义和内涵。提出建设社会主义新农村，是中央贯彻落实科学发展观，构建和谐社会这方面的一个非常重大战略部署，是一个具体的实际行动。从“三农”工作来讲，是新时期为了进一步加强“三农”工作，中央作出的一个部署。新农村和“三农”工作是一脉相承的，是进一步在新时期明确“三农”工作的方向，是在新阶段对“三农”工作提出了新的要求。

材料二：党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。建设社会主义新农村，总的要求是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这20字方针内涵十分丰富，既要求发展农村生产力，又要求调整完善农村生产关系；既要求加快农村经济发展，又要求加快发展农村社会事业；既要求加强农村物质文明建设，又要求加强农村精神文明、政治文明与和谐社会建设。总之，我们要建设的社会主义新农村，是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设协调推进的新农村，也是富裕、民主、文明、和谐的新农村。我们要深刻理解和准确把握社会主义新农村建设的丰富内涵，确保社会主义新农村建设始终沿着正确的轨道顺利推进。

材料三：建设社会主义新农村，要大力推进农业科技进步，提高农业综合生产能力，使现代农业建设有新的进展；要优化农业农村经济结构，多途径扩大农民就业，增加农民收入，使农民生活有新的提高；要搞好村镇建设规划，加强农村基础设施建设，使村容村貌有新的变化；要大力加强农村社会事业，加快发展教育、卫生、文化、科技等，使农村经济社会协调发展有新的突破；要全面深化农村改革，消除制约体制机制障碍，使农业农村发展活力有新的增强；要扩大农村基层民主，增强法治观念,倡导科学、文明、健康的生活方式，改善社会风气，使农村和谐社会建设有新的进步。

理论分析： 经济常识：

①商品的基本属性。要建设社会主义新农村，只有全面提高农产品质量，并使农产品适应市场需求，才能顺利实现农产品的价值，实现农民增收。

②价值规律的作用。农业的发展和农产品的生产和经营要以市场需求为导向，遵循价值规律的要求。③市场调节和国家的宏观调控。农业的发展和农产品的生产经营要面向市场，但同时也需要国家其进行引导和管理。

④有利于优化资源配置。建设社会主义新农村，现阶段实行以工带农，以工促农，有利于经济资源的优化配置，促进“三农”的发展。

⑤有利于农业的基础地位的巩固，农民的增收和农村经济的进一步发展。

⑥财政和税收的作用。国家加大对“三农”的财政支持力度，巩固了农业的基础地位，促进了农村经济的发展和人民生活的更高。减免农业税是调节农村经济的重要杠杆。

⑦消费是生产的动力。建设社会主义新农村的一系列政策和措施，如，农村税费改革，财政加大支农力度，有利于农民生活水平的提高和农村经济的发展，促进农业生产的发展。

哲学常识：

①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是和具体问题具体分析。建设社会主义新农村，要从我国农村的发展的实际出发，不能急于求成和搞“一刀切”。

②正确意识对客观事物的发展具有促进作用。立足于我国农村经济社会发展实际基础上的新农村政策，一定会对我国的“三农”的发展起到巨大的促进作用。

③联系和发展和全面的观点。建设新农村，是一项系统工程，包括经济、社会、文化、公共事业发展的各个方面；建设新农村，是从我国农业和农村发展的新的发展阶段出发的。

④坚持内外因相结合。建设新农村，关键靠农民自己，但也离不开国家的政策及财政的支持。⑤任何事物的发展都是量变与质变的统一。社会主义新农村的建设要一步一步建设，最终实现建设社会主义新农村的主要目标等。

⑥发挥主观能动性要尊重客观规律和客观实际条件。建设社会主义新农村要尊重农村生产力水平的客观发展规律，正确发挥主观能动性。

⑦坚持正确的价值观——生态价值观。在建设社会主义新农村时，要在经济和社会各方面发展的同时，搞好环保，防止以牺牲环境为代价来求得农村的发展。

⑧人民群众是实践的主体，是历史的创造者。建设社会主义新农村，最终还要靠农民自己通过艰苦努力来实现。政治常识：

①体现了国家性质、国家职能和对人民负责原则。国家建设社会主义新农村，体现了人民当家作主。体现了正确处理人民内部矛盾的政治职能和组织经济建设提高生产力水平和人民生活水平的经济职能以及搞好文化建设、社会建设的文化职能和社会公共服务职能。

②体现了党的性质、宗旨和地位和“三个代表”重要思想。党提出建设社会主义新农村，体现了党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨，也体现了党是社会主义现代化建设的领导核心和“三个代表”重要思想的科学内涵。

③和谐社会。社会主义新农村的政治文明、精神文明、物质文明协调发展，建设社会主义和谐社会。

七、强化提升训练

近年来，太湖流域因片面强调发展生产，肆意排放污水，造成太湖生态环境的严重破坏。2007年5月29日太湖无锡流域突然大面积蓝藻暴发，给人们的生产和生活带来了恶劣的影响。回答1～3题。1.从哲学上看，上述错误做法的根源在于（）

A.利用自然过于充分

B.没有对自然物进行彻底改造

C.没有充分认识到自然界的客观性

D.没有认识到自然界先于人与人的意识而存在

2.要纠正地方轻环境污染治理、重GDP追逐的偏向，必须教育地方官员树立“坚持科学发展观，促进人与自然和谐相处”的理念。这表明（）

A.意识具有反作用

B.人的意识具有差异性

C.意识能够促进客观事物的发展

D.意识是物质世界发展到一定阶段的产物

3.在古代社会，人们把自然神化并顶礼膜拜。近代以来，随着科技进步和工业革命的发展，人们认为自然是人类征服的对象，人可以主宰自然。现在，人们正重新审视人与自然的关系，认识到人和自然应该和谐相处。人们对人与自然关系的认识过程表明（）

A.意识是人脑对客观事物的正确反映

B.意识是人类特有的机能 C.意识能够正确地反映事物的本质和规律

D.意识能够反作用于客观事物

目前我国探月工程正加紧筹备，根据计划，2007年下半年我国将发射第一颗探月卫星。回答4～5题。4.只凭想象是无法认识月球的，这说明（）

A.世界的本质是物质的 B.月球有自己的起源和变化过程 C.承认自然界的客观性才能认识自然界

D.自然界不依赖于人的意识而存在 5.我国通过发射探月卫星，可以使我国登月之前更充分地认识月球，这体现出（）

A.事物有其固有的属性和规律 B.人类能利用自然物，也能改造自然物

C.人们利用自然物的根本前提是自然物的客观存在 D.自然物能不能被利用，同人的实践活动水平密不可分

对于人类起源问题，目前国际学术界有很多理论。回答6～7题。

6.普遍流行的观点认为人类起源于动物界，目前找到的最早的人类化石地点在非洲，距今约400万年。人类历经古猿、直立人、化石智人到现代人。这是以大量出土的化石和连续的文化遗物为证据的。这表明（）

A.自然界和人类社会是相互依存的 B.自然界先于人和人的意识而存在

C.运用科学的世界观才能正确揭示人类的起源

D.人类产生以后，自然界的存在和发展既是客观的，又是主观的

7.现代人类学提出了一个新观点认为人是由海洋生物进化而来的，并找到了若干证据，证据之一是初生婴儿一离开母体就会在水中游泳。这个观点如果成立，则（）

A.人类社会的全部历史将被改写 B.达尔文的进化论的哲学价值就会消失 C.从另一个角度证实了人类社会起源于自然界

D.恩格斯关于“劳动创造人”的观点将会受到严重的挑战

据《列子·天瑞》记载：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”回答8～10题。

8.杞人忧天甚觉可笑，但杞人忧天实际是对暴风雨、雷电等现象进行思索，这包含的哲学道理是（）A.物质决定意识

B.意识能正确反映事物

C.意识具有能动性

D.物质与意识是辩证统一 9.杞人之“忧”表明（）

A.意识决定物质

B.意识具有能动性

C.意识来源于人脑

D.意识依赖于物质 10.在杞人所处的时代，出现杞人忧天的事情，这表明（）

①正确意识对事物的发展有推动作用

②当时是不可能获得正确认识的 ③人们的意识受到主观条件的限制

④人们的意识受到客观条件的限制 A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

在2007年4月25日举行的奥运气象服务筹备工作新闻发布会上，北京市气象局副总工程师王玉彬透露，为应付2008年8月8日北京奥运会开幕式可能出现的降雨天气，北京奥运气象服务中心正在研究人工消雨的方案。回答11～15题。

11.王玉彬介绍说，从近30年的统计数据分析，北京奥运会开幕式时降水概率约为50%。对北京奥运会开幕式时降水概率的预测表明（）

A.有了科学预测办事就能成功

B.正确的预测是根据客观事物而作出的一种超前反映

C.意识先于物质，物质决定意识 D.意识可以离开物质而单独存在，并能反作用于物质

12.为应付2008年8月8日北京奥运会开幕式可能出现的降雨天气，北京奥运气象服务中心正在研究人工消雨的方案。这说明（）

A.自然界和存在和发展是客观的B.人所进行的活动受思想动机的支配 C.人类社会的现象是多种多样的D.世界观是人们对整个世界的根本观点

13.人工消雨的目的主要是在2008年北京奥运会开闭幕式时，如果出现小雨天气，提前实施作业，将降雨的影响减到最低。这说明（）

A.意识的能动性制约规律的客观性

B.规律随着人的意识的变化而变化

C.意识对客观事物的发展起促进作用 D.人的意识对自然界的存在和发展有着重要影响

14.事实上，对于局部地区或者范围较小的系统实施人工消雨作业是可以起到效果的，而对于降雨范围很大、强度大一些的，目前科学技术水平还做不到完全消雨。这说明（）

A.自然界没有不可认识的事物

B.每一时期人们获得的正确认识总是有限的 C.意识不能完全正确的反映事物

D.人们对复杂的事物难以取得完全正确的认识

15.有关专家指出，从人与自然和谐相处的角度看，尽管人们能够实施人工消雨，但人是无法控制天气的。人们无法控制天气，这是因为（）

A.自然界的天气是纷繁复杂的B.人类是自然界长期发展的产物 C.自然界的存在和发展是客观的D.人类在自然界面前是无能为力的

阅读漫画《一“页”障目》，回答16～17题。16.漫画中安监人员对安全事故隐患的认识说明（）

A.意识能反作用于客观事物

B.人们对客观事物的反映受各种条件的制约 C.意识不能正确反映客观事物

D.并不是所有的认识都是由客观存在决定的 17.漫画启示我们，要防止安全事故的发生，就必须（）

①端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物

②树立科学的人生观、世界观，用科学的思维方法去认识客观事物

③掌握科学理论，并不断充实我们的知识

④摆脱社会历史条件的制约，超出社会实践的限制

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 2008年北京奥运会的各项筹备工作正在紧张有序的进行。回答18～19题

18.2004年7月，北京市政府提出，在筹办2008年奥运会过程中，要树立“节俭办奥运”的观念，并对2008年奥运会场馆建设方案进行适当调整，一批正在施工的奥运工程开始“瘦身”。上述做法（）

①体现了一切从实际出发

②体现了科学发展观的要求

③说明意识对物质有能动作用

④证明意识的能动作用在于促进事物发展 A.①

B.①②

C.①②③

D.①②③④

19.2008年奥运会主会场——国家体育场“鸟巢”工程，先由工程师设计图纸，后由建筑工人按图纸施工建成。这说明（）

A.意识是客观存在在人脑中的反映

B.意识可以先于物质产生

C.意识能够通过人的实践反作用于客观事物

D.人的认识能力是无限的二、非选择题

20.2008年北京奥运会提出了“人文奥运”这一理念，但在国际传播中“人文奥运”的理念远不像“绿色奥运”那样广为人知。《同一个奥运 同样的你我——奥运史上首个艾滋火炬手》公关策划案大胆创意：让艾滋病人当奥运火炬手。这一公关策划案因让艾滋病人群参与奥运大家庭，能够向国际社会宣传北京“人文奥运”理念，2007年4月20日获得了首届中国大学生公共关系策划大赛金奖。据此，有人认为：创意来源于富有创造力的头脑。

运用哲学知识对此加以分析。

21.在国外，中国出境游客是一个非常鲜明的群体。不少中国游客的不文明行为给外国人留下了非常深刻的印象。为此，2006年中央文明办、国家旅游局针开始实施提升中国公民旅游文明素质行动计划，并出台了《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游行为指南》等。2007年的五一前夕，“文明出游”从泛泛的号召向实在的行动过渡。一些地方的旅行社在组团外出旅游前，和游客签订旅游文明公约，为游客准备旅游礼仪规范说明，并派发文明礼仪手册。

从唯物论角度对上述材料进行分析说明。

22.材料一

有专家称：“19世纪是发展经济的世纪，20世纪是军事征服世界的世纪，21世纪是文化建设新时代的世纪。”当今社会，文化与经济、政治相互交融，已成为衡量综合实力的重要标志。

材料二

“江南佳丽地，金陵帝王州。”钟灵毓秀的江苏有着深厚的文化底蕴，但目前江苏文化的现实影响力与经济社会发展领跑全国的状况还很不相称。江苏省委省政府在深入调查研究、广泛听取各方面意见的基础上，结合建设“法治江苏”、“平安江苏”、“诚信江苏”、“绿色江苏”，把“文化江苏”建设作为又好又快推进“两个率先”、构建和谐江苏的重大战略任务。

结合材料一、二，说明建设“文化江苏”应怎样做到一切从实际出发。

参考答案：

1.C

2.A

3.C

4.C

5.D

6.B

7.C

8.A

9.B

10.D

11.B

12.B 13.D

14.B 15.C 16.B 17.A 18.C 19.C

20.①人脑是意识形成的生理基础，富有创造力的头脑是产生创意的物质条件。②意识是客观世界在人脑中的反映，社会生活中的现实问题为创意的产生提供了丰富的原料。③实践是认识的来源，创意是人们在解决现实问题和矛盾的实践中产生的。

21.①中中央文明办与国家旅游局针对中国游客的不文明行为，颁布《公约》与《指南》体现了物质决定意识，一切从实际出发的道理。②错误的意识，会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。中国出境游客的不文明行为是在错误的意识或习惯的引导下发生的。③正确的意识能够推定人们实践活动顺利开展，促进客观事物的发展，“文明出游”从泛泛的号召向实在的行动过渡体现了这一点。

22.①把客观存在的实际事物作为想问题、办事情的根本出发点。深入调查研究，听取多方面意见，制定“文化江苏”建设的正确方针政策。②全面地认识和把握实际，做到主观与客观具体的历史的统一。必须把握时代发展要求，立足江苏深厚的文化底蕴，充分认识当前文化发展与经济、社会发展还不相适应的实际，促进“文化江苏”建设与各项建设的协调发展。

第二篇：高三政治复习备考精要教案6

文化与生活

【复习要点】 1.文化与社会

(1)文化的内涵与特点;(2)文化的形式;(3)文化的社会作用;(4)文化与经济、政治的关系;(5)文化与综合国力。2.文化对人的影响

(1)文化对人的影响的表现;(2)文化对人的影响的特点;(3)丰富精神世界，促进全面发展。【知识归纳】

一、重难点：

(一)文化与经济、政治及综合国力的关系 1.文化与经济、政治的关系。

(1)在经济的基础上，文化与经济、政治是相互影响的。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。

(2)文化具有相对独立性。①经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋，也不能简单的认为文化是经济、政治的派生物和附属品。②文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。

(3)文化与经济相互交融表现在：文化为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用，文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。

(4)文化与政治相互交融表现在：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代他国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。2.文化与综合国力。

(1)文化在综合国力竞争中的地位越来越突出;文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

(2)我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(二)文化对人的影响的表现及特点 1.文化对人的影响的表现。

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。2.文化素养的表现。

(1)文化素养的高低，可以从待人接物、为人处事上表现出来，一个人的言行举止也可以反映一个人的文化品味的高低。因此，我们应该不断提高文化修养，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

(2)文化对人们的实践活动、认识活动和思维方式的影响，实际上也就是文化影响人们认识世界、改造世界和人们的思维，也正是认识对实践的反作用的表现。3.文化对人影响的特点。

(1)潜移默化的特点。文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，主要通过文化氛、文化活动经过长期的渗透形成的，是一种无形而有效的力量。

(2)深远持久的特点。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观，是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果;世界观、人生观、价值观具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。(四)文化塑造人生

1.优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

2.优秀文化能够增强精神力量。优秀文化是其特有的感染力和感召力，使人们深受震撼、力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。3.优秀文化能促进人的全面发展。

(1)社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。

(2)我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，人们的温饱问题基本解决，健康有了基本保。随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重越来越大。

二、易混点：

误区一：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。

注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。误区二：处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。

注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

误区三：文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。

注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。

误区四：文化是个人成长的催长剂。

注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。

误区五：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。误区六：当前国际竞争的实质是以文化为基础的综合国力的较量。注意：当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。误区七：文化对人的影响，来自于学校老师的教育。

注意：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。误区八：文化对人的影响，具有强制性的特点。

注意：文化对人的影响，具有潜移默化的影响，一般不是有形的、强制的。误区九：学历高低是人们文化素养的核心和标志。

注意：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

误区十：世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展起决定作用。

注意：世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

误区十一：任何文化都能丰富人的精神世界、增强人的精神力量。注意：优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。误区十二：人的全面发展的具体要求和内容古今相同。

注意：人的全面发展是一个历史范畴，在不同的历史时期，其具体要求和内容也不相同。

三、名师导学：

1.学法指导：(1)辩证分析法。用辩证分析法学习文化是一种重要的精神的力量，对社会发展及个人成长产生重要影响，先进的、健康的文化对社会发产生重大推动作用。(2)讨论法。用讨论法逐层剖析文化与经济、政治的相互交融，讨论文化对经济、政治乃至对综合国力的影响。关于思想认识方面、传统文化方面的不同认识，对人的不同影响，同学们也可以通过进行探讨来加深认识。(3)例证法。用具体事例说明文化对促进人的全面发展、塑造辉煌人生的重要作用。用我国文化发展的具体事例，当地文化产业及文化消费的状况，加深同学们的认识，探讨文化发展对青少年的影响。

2.命题前瞻：本单元作为《文化生活》的起始，在全局中起着开篇立论和探究导引的作用，是整本教材的绪论和总论，主要为全本书提供基础性的知识。在复习过程中，要联系北京奥运会所体现的奥运文化，既要抓住重点，又要注意知识间的联系，在充分把握基础知识的基础上，加深对文化内涵的理解;特别是要注意作为一种精神力量，文化与经济、政治的关系，进一步把握文化对社会以及个人的作用，加深理解文化与经济、政治相互交融的意义，深刻领会全面建设小康社会文化更加繁荣。要求把握文化的内涵和特点、文化的形式、文化的社会作用，能结合身边的文化现象说明文化是人类社会特有的现象;注意联系奥运文化，把握文化与经济、政治的关系，把握文化与综合国力，说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义，懂得把文化建设作为社会主义现代化建设重要战略任务的重要性;把握文化对人影响的表现及文化对人的影响的特点，明确优秀文化能够丰富精神世界、促进人的全面发展，说明倡导优秀文化的重要性和意义。【真题再现】 [例1](2008·广东卷)中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们()A。文化遗产是国家和民族的重要标志 B。应该大力发展我国的文化产业 C。用法律手段遏制外国的文化掠夺 D。应该坚持正确的文化发展方向

【答案解析】B 经济和文化相互影响，相互交融，影视音像等文化产业迅速崛起，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，而我国的文化遗产成为外国文化产业资源，启示我们应该大力发展我国的文化产业。

【名师点睛】文化与经济的关系这一知识点，与现实生活结合紧密，要结合文博会、动漫节、两岸经贸文化论坛等时政热点进行分析。[例2](2008·山东卷)党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于()①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 ③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能 ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【答案解析】A 党强调推动社会主义文化大发展大繁荣，从政治生活角度看，是因为党是中国特色社会主义事业的领导核心，①符合题意的要求;当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量，成为综合国力的重要标志，②正确;党不能履行政府的职能，③错误;社会主义市场经济坚持以公有制为主体，④说法是错误的。此题可以运用排除法。

【名师点睛】本题考查的知识点是“党的领导”、“文化在综合国力的竞争中”等知识点，考查学生的综合分析和运用知识的能力，具有较强的综合性。涉及到政治生活、经济生活和文化生活的内容。这启示我们平时要注意训练学生的发散思维，提高学生的综合分析能力。[例3](2008·江苏卷)清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟。励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够()①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案解析】D 本题考查“文化塑造人生”这一知识点，考查学生对知识的理解能力。回答此题首先要明确题干中的校训都优秀的文化，优秀的文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。②③④符合题意的要求。优秀的文化为社会的发展提供精神力量和智力支持，①不是文化对人的影响。本题可运用排除法，这是一种解答组合式选择题的捷径。[例4](2008·宁夏卷)圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。你赞成上述哪种观点?请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。

【答案解析】本题考查学生对知识的理解、运用和综合分析和判断能力，以圆明园遗址为背景，考查文化对人的影响、传统文化的继承和发展、以爱国主义为核心的中华民族精神等知识点。本题是开放性试题，无论你赞成何种观点，只要言之有理即可。圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，被英法联军焚烧，这可教育人们勿忘国耻，从而增加人的精神力量。传统文化可通过传统建筑表现出来，对于传统文化的继承，要推陈出新，革故鼎新，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。通过对圆明园遗址或复建部分，可以对古代园林建筑艺术继承和发展。

【答案要点】(1)文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神。(2)以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。(注：考生赞成任何一种观点，只要答案中包含上述要点，或者其他合理内容，均可给分)【名师点睛】辨析式的简答题，首先要判断并下结论，然后根据所下的结论进行原因分析，分析的时候角度要展开，要看清楚题干的限制性词语，按照观点加材料的模式进行作答。

第三篇：高三政治总复习教案

教材主干知识

经济学理论

常用意义类：（有利于---或体现了---）1．一个宏观目标： “全面建设小康社会目标”； 一个本质：社会主义的本质--共同富裕；

坚持一个方针：不断扩大内需，经济持续健康稳定增长；

实现两个根本性转变：体制转变（向市场经济体制转变）；经济增长方式的转变，由粗放型向集约型转变；

坚持两个统一：质量、速度、效益要统一；改革、发展、稳定统一；

落实科学发展观、构建和谐社会

2．（微观）市场主体应当追求的两方面目标：经济效益与社会效益

常用措施类：（坚持和完善----或贯彻----）

３.贯穿一条主线：经济结构调整----三农、企业、区域经济的发展都需要在结构调整中进行。

４．重视一个理念：全面协调可持续的发展观。五个统筹的目标：城乡统筹、经济和社会统筹、区域统筹、人与自然统筹发展、国内和对外开放统筹。

５．把握一个关键：强调科学技术优先发展，科技人才发展是关键（科技是第一生产力、人才是第一资源）。

６．坚持企业改革方向：公司制---股份制---现代企业制度的建立完善。７．强调两个手段：市场经济和宏观调控（目标、手段）；

８、遵循两个规律：人类社会的基本经济规律----生产关系要适应生产力的规律；商品经济和市场经济的规律------价值规律，要理解价值规律作用与市场经济功能的内在联系。９、完善三个制度：完善基本经济制度；分配制度，把按劳分配和按生产要素分配相结合；社会保障制度。

政治学部分

强调一个根本出发点： 维护广大人民根本利益是根本出发点。

1.政治与经济关系：正确的政治领导表现在：------当前最大的政治是----2．我国国家政权的性质、组织原则（民主集中制）、对内对外职能。

3．社会主义政治文明建设：发展民主（本质是人民当家作主）-----健全法制-----1 4．党的性质、宗旨、指导思想（两个先锋队、全心全意为人民服务、三个代表---本质、如何贯彻）；地位（领导核心--三种领导方式、根本保证-三个是、只有„才能）；党的三个方面建设：①执政能力建设；②思想、作风、组织建设；③民主集中制。

5、记请民族问题一个原则、一个基本政策---民族区域自治制度；宗教信仰自由政策---含义、如何贯彻。

6、国际关系常用：两大主题--和平与发展；国际关系---对外政策制度的依据、国际竞争的实质、经济全球化是基本经济特征； 国际组织作用、联合国—地位、宗旨、原则、作用；我国独立自主和平外交政策六个基本点；

教材主干知识思路点拨：

经济学：---效率优先—兼顾公平---经济发展----完善生产关系----推动经济发展

整体思路：改革（基本经济制度、分配制度、完善社保制度、破产制度、金融投融资体制改革、市场经济体制改革）---开放（三种形式、加入WTO）----效率---相对公平------经济发展（GDP增长）----收入提高---消费水平提高---生活水平提高---反作用于生产。

----财政收入---财政支出---经济发展---财政收入„

1、对“经济”含义的把握----①物质生产是人类生存发展的基础；②生产力与生产关系的规律是支配社会发展的最基本规律；③生产、分配、交换、消费是经济活动的四个环节；④生产（生产力自身的发展、生产关系与经济体制对生产力的影响、经济结构对生产力的影响）与 生活（生产力发展----收入提高----消费水平提高---生活水平提高----反作用于生产）的提高以及经济与社会的全面进步是常用的分析经济问题的思路。

2、商品质量问题—发展经济的根本目的、社会主义生产的目的----商品两因素---市场秩序---市场缺陷与宏观调控（道德、法治）

3、价值规律=市场自发调节---竞争机制----价格机制---实现资源优化配置（可以渗透应用到几乎所有经济问题）

4、货币供应量---通货膨胀、紧缩---货币政策---宏观调控-----币值稳定---汇率稳定----对外开放----经济发展----国际收支平衡---出口退税率

5．三农-----统筹城乡经济社会的发展---地位、意义？---政策（联产承包责任制、财税政策等）、科技、投入、结构调整---产业化、城镇化、市场化

6．工业的地位、作用---主导？---新型工业化---可持续发展（生活质量、经济效益、增长方式转变等相关）7．三产---消费结构---就业---社会事业---精神文明---城镇化、现代化---对外开放 8．农民工---全面小康---消费----农业基础地位----兼顾公平（共富）----社会保障---市场主体平等---法制经济等。

9．企业--市场主体（自主参与竞争）---所有制—企业组织形式（公司制）—分配制度---科技、管理---经营者素质---企业信誉形象（诚实守信）---参与国际合作---竞争力增强。

10．公有制主体地位---实现形式---股份制（公司制：现代企业制度—市场主体自主）---大力发展混合经济---控制力增强

---国有经济主导地位（控制力）---关键部门、关键领域（布局要有进有退—鼓励、支持、发展非公）

11．非公有制地位----按生产要素分配（资本、技术等）---保护合法的私有财产---效率优先---经济发展

----宏观调控---市场主体平等竞争----充分发挥发挥市场调节基础作用---经济发展 12．如何提高经济效益----合理配置资源：科技（提高生产率）与管理（宏观与微观--以市场为导向，调整产品结构；依靠科技，提高生产率，降低成本，提高经济效益）---市场机制-价值规律（刺激企业自觉改进科技、加强管理）--宏观调控（分配制度的作用）

13、中央银行（国家行政机关）---货币政策（利率、汇率）------宏观调控手段之一-----目标、必要性、作用（经济健康持续增长）

金融市场（银行、证券、保险）--筹集资金---资本资源---GDP增长的因素----经济增长

14、商业银行（现代金融体系的主体）----企业---国有商业银行股份制改造---所有制角度—现代企业制度---银行作用

15、过多储蓄---内需不足---如何解决---16．分配制度（确立按照生产要素贡献分配原则）---体现效率优先、兼顾公平原则---必须两个“反对”（允许一部分人先富起来-效率、最终共同富裕-公平—加强对收入分配的调节„）

17．生产力水平--所有制--分配制度（调动一切要素）---解放和发展生产力（促进经济增长）---人民生活提高—生产发展

18．GDP---重要意义---缺陷---追求什么样的增长速度---落实科学发展观---推动经济社会全面进步

19．财政（税收）---国民财富分配---体现国家意图（效率或公平）---宏观调控的手段之一---目标、必要性、作用（经济健康持续增长）--财政收入—财政支出---经济发展 20．社会保障--兼顾公平---消费水平---财政支出、财政性质、作用---宏观调控---促进市场经济（竞争与失业）

21（政府）完善市场经济体制—自主、平等、开放、竞争（见上）---发挥市场资源配置基础性作用（功能）---价值规律自发作用（无形之手）---缺陷---政府宏观调控（财政、货币、法制建设、精神文明建设）

22．市场主体、市场秩序---诚信缺失---怎么办？----政府、企业、消费者

23、对外开放---必然性①②③----形式“引进来”和“走出去”（意义、作用）---对外开放与独立自主----熟悉、利用WTO规则（如应对入世后反倾销）---国家利益、经济安全---统筹内外

政治学部分

“政治”学科的重要主体是国家（国家主席、国务院总理—政府、人大—权力机关、法院—司法机关等）、政党（中共、民主党派），（另外有人民政协、工会、居委会、村委会、公民个人等）；主题或要义在于政治的进步即民主；其意义在于维护国家利益、阶级利益（在我国是人民利益）。

1、我国国体（人民民主专政）的本质是人民当家作主---在政体上表现为人民代表大会制---在政党制度上表现为共产党领导的多党合作与政治协商制度—宪法的阶级性—在民族问题上表现为民族区域自治制度----宗教问题上表现为宗教信仰自由政策----对外则是独立自主的外交政策

2、台湾问题—国家主权---国家统一（一国两制的意义等）---对外政策---世界主题 如果涉及其他国家：该国的职能—世界主题--国际关系（对外政策的依据与目的、共同利益、不同利益）--国际组织的作用-—违背联合国宗旨与原则---我国对外职能—外交政策的要点。

3．社会主义政治文明—党的领导（是社会主义现代化根本保证）----民主建设（制度建设是关键）---法制建设（依法治国）

4．社会主义精神文明—以德治国---注意每课最后一部分内容（如维护国家主权、民主意识法制观念、增强党的观念等）

5．人大制度50周年—内容---地位---优越性—如何完善。

6．注意基层民主的表现形式：职代会、居委会、村委会、各种公开办事制度、公民的监督权。7．人民政协55周年---性质、职能---政党制度的内容、意义

8．中国共产党：性质—宗旨—指导思想（三个代表的内容、本质、四个必须-发展是第一要务）；地位（领导核心--三种领导方式、根本保证-三个是、只有„才能）

注意区别：①“职能”通常指的是国家机构的行为，党、政协以及其他团体都不能用。如：党对社会主义建设进行组织领导---党行使领导组织经济建设的职能（后者错误！）②注意把人大的职权和政协的职能区别（立法、决定、选举---参政议政、政治协商；监督权----民主监督）。

9．我国宪法的地位和作用---如何维护宪法尊严、保证宪法实施---坚持三个原则 10．国际社会：记请四大部分—两大主题----国际关系（变动因素、竞争和合作的表现）----国际组织（具体的组织或联合国的作用—秘书长的职责）---我国外交政策要点（和平共处五项基本原则50年—内容等）

三、热点问题分析：

*经济角度最主要的是坚持科学发展观

*政治角度最主要的坚持“以人为本”、推进政治文明建设。*国际热点注意东盟

一、科学发展观（全面、协调、可持续的发展观）

1、含义；全面--就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；协调---就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动； 可持续----目前利益与长远利益

2、五个统筹是实现科学发展观的根本要求

①统筹城乡发展的实质，是促进城乡二元经济结构的转变。通过“三化”---工业化、城市化、市场化，促进“三农”问题的根本解决。②统筹区域发展，也要在工业化、城市化和市场化的发展进程中逐步得到解决。③统筹经济社会发展，需要转变政府职能。社会保障、科学技术、文化教育、公共卫生和医疗等领域有其特殊性，政府必须承担起应负的责任，④统筹人与自然和谐发展的实质，是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境。⑤统筹国内发展和对外开放要求的实质，是更好地利用国内外两种资源、两个市场，发展我国经济。要用平常心看待贸易摩擦

（注意和做过的模拟题结合，把握题意以及观点的渗透、应用）

3、五个统筹、科学发展观的落实（思路提示）一要进一步转变发展观念。

二要进一步转变经济增长方式---新型工业化道路---可持续发展-----循环经济----科技进步为支撑。

三要改革经济体制---结构趋同---城乡分割----就业、分配、社保 四要转变政府职能---正确的政绩观。

五要转变作风--“求真务实”---从实际出发、实事求是---群众路线-实践标准

二、以人为本

1、含义；就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标。

2、是科学发展观的核心？全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民生存、发展和享受的需要，维护群众的利益。经济增长，结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，都是为了社会与人的全面发展。

3、本质要求----具体体现在为群众切实解决生产生活问题的一系列政策措施中。要牢记“群众利益无小事”这个道理，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意，作为衡量工作成效的根本尺度。（主要结合党、国家结构相关内容运用）

四、整体意思，要借助本专题引导材料、该题材料的标点、关键词句、尤其是最后一句怎么设问来筛选、排除。

2、辨析性质的问题----坚持“有是说是、有非说非、不全补充”的原则。缜密思考，挑剔说法，辨证论述，合理表述（分层、扣点、逻辑、有材料的还要结合材料）注意：一切问题的答案最终都必须落实到书上的知识点！

3、哲学观点运用类的问题---注意整体把握、突出最主要的观点。分层次，先观点、后分析。分析不可缺。

4、图表题—--审题：先看标题，弄清楚说什么？说了哪几点？（横向、纵向看全、小注不可丢），结合几个材料整体把握题意观点。看清所问角度范围。表述：尽可能地先打底稿，理请思路、语序，整理合并相关意思。第一问概括注意分寸，切忌过于笼统和过于琐细；后面讲措施一定注意与材料所揭示问题的对应。

5、意义类---在讲重要性的同时不可忘了说其必要性。//讲意义时要移点换位，由近及远、有序展开。

6、谈认识类---一般思路：是什么？为什么？怎么办

7、讲措施的----给材料的紧扣材料，先读懂材料---提取有效信息---概括转化为学科语言 没有材料的记书，回忆背的观点。

8、分析类问题：指题目中没有任何材料提示，而且教材没有专门的系统论述，让你仅围绕一句话展开分析。解答这种题时还是要回归、依托教材，哪怕仅仅是个概念或简单的几个点，要从阐述基本概念或原理入手，紧扣题目，去整合教材相关知识，形成思路，分层做答。

（例：2003-39 从政治常识角度说明当今国际竞争的实质是各国综合国力的竞争 8分 答：①综合国力是指一个国家生存发展所拥有的全部实力和国际影响力的总和。②综合国力将最终决定本国在国际格局中的地位。③历史和现实都说明，综合国力的低下将会受制于人，甚至被动挨打。）

第四篇：高三政治的复习教案

教学目标：

1．国有大中型企业的地位，作用；国有企业的现状；国有企业的领导体制；企业的信誉和形象；企业的兼并和破产；国有企业改革的方针，高三政治复习教案。＆7 国有大中型企业的地位、作用与国企改革_政治试题。

2．培养学生的整体认知能力、抽象思维能力、对材料的理解分析能力以及辩证思维能力。

3．懂得搞好国有大中型企业的重要意义以及基本原则，增强搞好国有企业的使命感、责任感和自信心。树立信誉和形象意识。

教学重点：搞好国有大中型企业的意义；国企改革的途径；树立良好的企业信誉与形象的重要意义。

教学难点：正确认识国有企业面临的困难与问题；正确认识企业的兼并与破产。

教学方法：指导读书法，讲解法，讨论法。

教学过程：

专题解析：国有大中型企业和农业是我国国民经济的两个“大头”。近几年高考主要是围绕搞好这两个问题的重大意义和具体措施这个中心进行的。试题的共同特点是注重基础知识、基本理论的考查，不单是考查某一方面的内容，而往往与市场经济、所有制、经济结构等问题结合起来分析，体现出考查知识的综合性。即使同一个知识点，但考查的角度也不同，具有很大的灵活性。

一、国有大中型企业的地位和作用

1、国有大中型企业的地位和作用国有大中型企业是我国国民经济的支柱，尤其是现阶段，我国存在多种所有制经济，国有大中型企业的支柱作用更显得重要。

首先，国有大中型企业在国民经济的关键领域和重要部门中处于支配地位，对整个经济发展起着决定性的作用。

其次，在国家财政收入主要来源的国有经济中，国有大中型企业的贡献最大，为保证国民经济持续、快速、健康发展，发挥着重大作用

再次，国有大中型企业拥有雄厚的资产，具有一流的技术水平，较高的经营管理水平和良好的企业素质。

2、正确理解国大中型企业的地位和作用国有大中型企业在国民经济中发挥支柱作用，并不是以国有经济在国民经济中的比重不断提高为条件的。实际上，在近几年的经济体制改革中，国有经济在国民经济中的比重是降低了。但由于公有制的主体地位没变，因此国有经济仍占主导地位，国有大中企业的支柱作用没有改变。

重难点分析▲ 搞好、搞活国有大中型企业的意义搞好、搞活国有大中型企业既是一个重大的经济问题，也是一个重大的政治问题

搞好、搞活国有大中型企业对于壮大国有经济，引导非公有制经济的健康发展，增强国家综合国力，提高人民群众生活水平具有重大的意义。

搞好、搞活国有大中型企业对于巩固公有制的主体地位和社会主义制度，提高我国的国际地位，推动经济发展和社会进步，搞好社会主义精神文明建设，具有重大的现实意义。

二、我国国有企业的领导体制

1。我国国有企业的领导体制充分发挥党组织的政治核心作用，完善厂长经理负责制，健全职工代表大会制度，全心全意依靠工人阶级。

（1）企业党组织的政治核心地位：坚持党组织对党和国家的方针、政策在本企业的贯彻执行，实行保证监督。具体表现在①在政治上保证党对企业的领导，使党和国家的方针、政策得到切实贯彻，使企业沿着社会主义方向发展

②积极支持厂长经理依法充分行使职权

③发动和带领职工群众开展民主管理活动，保证职工的主人翁地位真正得到尊重和实现

④领导企业的思想政治工作和群众工作，推动两个文明建设协调发展

（2）厂长（经理）在企业中的地位

①厂长（经理）是企业的法人代表

②国有企业实行厂长（经理）负责制

③厂长或经理在企业中处于 中心地位。具体表现在：统一指挥、全面负责企业的生产和经营管理工作．对企业的两个文明建设负全面责任；有企业经营管理工作的决策权和生产指挥权；企业的其他负责人在厂长（经理）的领导下开展工作

（3）职工代表大会制度

厂长（经理）的中心地位和指挥作用，绝不是个人说了算，而必须建立在民主管理的基础之上

职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式，是职工以主人翁的身份参与企业民主管理的机构

２、国有企业经营者必须正确处理企业和国家，企业与职工的关系 国有企业经营者要处理好企业与国家的关系，就是既要努力提高本企业的经济效益和市场竞争力，经营管理好本企业，又要从全局出发，维护整体利益，把国家利益放在第一位。正确处理企业与国家的关系，实质上就是如何处理局部利益与整体利益的关系。

国有企业经营者要处理好企业与职工的关系，实质上就是处理现实利益与长远利益的关系。一方面要使企业发展有后劲，要留足用于企业技术改造、发展的基金，不能只管眼前，不顾长远，分光用光。另一方面，经营者在考虑长远、将来的同时，又要考虑职工的现实利益，关心职工的现实生活，企业活力的源泉在职工的积极性、主动性、创造性。因而，在企业生产发展、经济效益提高的前提下，要不断增加职工现实消费基金的数量，不断提高职工的生活水平。

３、国有大中型企业面临的困难及原因 困难集中表现为：经济效益不高，体制矛盾突出，直接影响了国民经济的发展，社会的稳定、人民的生活。

其主要原因：第一，企业的管理体制、经营体制落后和思想观念不适应市场经济发展的要求。第二，经济结构调整不适应市场需求的变化，应变能力差。第三，一些老企业历史包袱和社会包袱负担沉重，富余人员多，限制了市场竞争能力。第四，部分企业技术装备落后，人才流失严重，研发能力不强，缺乏核心竞争力。

国有大中型企业的历史作用。我国的国有大中型企业是伴随着社会主义公有制的确立，适应高度集中的计划经济体制而建立起来的，曾今为巩固国家政权，提高人民生活发挥了重要作用

国有大中型企业的困难是前进中的困难，是发展中的困难，只要我们坚持党的领导，用发展的思路，坚持与时俱进，不断创新，就一定能克服国有大中型企业当前面临的困难，使之重现过去的辉煌，为建设中国特色社会主义做出新的历史性贡献

三、国有企业改革的思路和有效途径

１．企业的信誉与形象 企业的信誉是指企业在一切经济交往中要诚实守信，反对失信和欺诈；

企业形象是指企业的产品、服务在社会上留下的印象、以及所受到的评价和认同，政治试题《高三政治复习教案。＆7 国有大中型企业的地位、作用与国企改革_政治试题》。

良好的企业信誉和形象，对企业的生存竞争至关重要，是企业经营成败的重要因素。尤其是在市场竞争十分激烈的今天，企业的信誉和形象更显得重要。

企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，是企业经营成败的重要因素，其集中体现在产品和服务的质量上。因此，创立名牌产品、实行优质服务，是企业良好信誉和形象的集中体现，也是企业开展正当竞争的主要手段。

２、重视企业的信誉和形象的意义企业要取得市场竞争的胜利，根据目前国际竞争的趋势，除了依靠提高产品质量、改进技术、降低成本等措施外，经济实力的竞争在很大程度上表现为产品品牌的竞争，表现为企业信誉的竞争。

世界上的名牌大举向中国市场进军，运用技术优势和经济实力抢占中国的市场，这对中国企业提出挑战。中国的企业要在国际市场上站稳脚跟，必须树立名牌意识，用产品的质量和优质的服务树立企业的信誉和形象，才能使企业在竞争中立于不败之地。

３．企业的兼并和破产企业的兼并指的是由经济效益好的优势企业，吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。

企业破产指的是对那些长期亏损，资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。

４、国有大中型企业改革的思路和有效途径（1）、建立现代企业制度是国有企业改革的方向要按照“产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学”的要求，对国有大中型企业实行规范化的公司制改革，使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体。

（2）、改革的目标是：力争到本世纪末大多数国有大中型骨干企业初步建立现代企业制度，经营状况明显改善，开创企业改革和发展的新局面。

十五届四中全会审议通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》提出了到2010年国有企业改革和发展的中长期目标：

这就是，适应两个根本性转变和扩大对外开放的要求，基本完成战略性调整和改组，形成比较合理的国有经济布局和结构．建立比较完善的现代化制度，经济效益明显提高，科技开发能力、市场竞争能力和抵御风险能力明显增强，经济效益明显提高，使国有企业在国民经济中更好地发挥主导作用。

（3）、指导方针：十五届四中全会审议通过的《中共中央关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》提出的推动国有企业改革和发展必须坚持的十条指导方针是：

以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；从战略上调整国有经济布局和改组国有企业；改革同改组、改造、加强管理相结合；

建立现代企业制度；推动企业科技进步；全面加强企业管理；建立企业优胜劣汰的竞争机制；协调推进各项配套改革；

全心全意依靠工人阶级，发挥企业党组织的政治核心作用；推进企业精神文明建设。

（1）、重要性：是适应全球性产业结构调整的大趋势和国内外市场需求变化的需要；是增强国际竞争力的根本举措；是维护我国经济安全和我国国际地位的基本保证：是实现可持续发展战略、实现国民经济持续快速健康发展的需要。

（2）、方向和重点：《“十五”计划纲要》指出坚持引进技术与自主创新相结合，先进技术与适应技术相结合，重点强化对传统产业的改造升级，进一步发挥劳动密集型产业的比较优势。积极发展高新技术产业和新兴产业，形成新的比较优势。以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力的跨越式发展。

采取积极有效的政策措施，支持企业技术进步和产业升级，形成以企业为中心的技术创新体系。

破产对于企业的所有者和经营者、劳动者来说，都不是好事，在破产过程中，都会有不同的利益损失。但是，从社会资源优化配置的角度来说，破产是不可能避免的，也有其积极作用。

我们知道，长期亏损、扭亏无望的企业，照样勉强维持，这样，从对社会产生的震荡来说确实不大，但是，从经济效益来说，从社会资源优化配置的角度来说，却是一个极大的浪费。为什么这些企业亏损呢？分析起来，或者是由于技术落后，产品不适销对路，或者由于这些企业管理差、效率低、成本高、费用大等。总之，是由于他们生产力水平低，资源配置不是优的，而是劣的。这些企业勉强维持生产，一方面他们占有大量社会资源，如土地、设备、资金、劳动力等，不能为社会创造应有的财富，这本身就是对资源占有的浪费。另一方面，国家为了维护企业生存，还必须不断注入资金，这又是一个新的浪费。而通过破产，劣势企业的资源流动到优势企业中去，从整个社会资源配置的角度来讲，是一种优化配置的过程。

建立社会主义市场经济体制，就是要充分发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，市场机制配置资源，就要遵循价值规律的作用，就要有竞争，有竞争就要优胜劣汰。

在激烈的市场竞争中，企业要站住脚，取得优势，不断发展，在公开、公正、公平的市场秩序下，必须不断开发新产品，采用新技术，加强科学管理，提高劳动效率，降低物质消耗，压缩成本等，即不断提高生产力水平，降低自己的个别劳动时间。由于众多笃笠蹈霰鹄投时间降低，就会带动商品的社会必要劳动时间的降低？

在市场竞争中，如果企业不能不断进步，就会由优势变为劣势，由盈利变为亏损，由债权人变为债务人，因而破产就不可避免。只有让这些经营失败的企业破产，才能使资源流动起来，才能对资源进行重新配置，这是市场机制配置资源的一种必然现象，是社会资源始终处在一种比较优化配置状态的重要途径和保证。

在市场经济条件下，经济效益好的企业无疑也是信誉好、形象好的企业。这就说明经济效益与企业的信誉形象之间有着必然的联系。这种联系表现在：

首先，企业的信誉和形象是企业参与市场竞争的必备素质，是企业产生经济效益的无形资产。所谓品牌效应的产生就是这种无形资产的作用。

其次，企业信誉和形象本身是有一定的技术含量的无形资产，因为企业的信誉和形象集中表现在产品和服务质量上，具有良好的形象和信誉的企业，其产品和服务的科技含量较高，因而其价值含量也必然高，在市场交换中理所当然可比同类其他企业带来更多的利润。

再次，良好的信誉与形象产生有价值的晶牌，这无疑使企业扩大生产规模和资产扩张比其他企业更具优势，可以给企业带来更大的经济效益。

第五篇：高三政治晚练6

高三政治晚练6

1．十八大提出2020年“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的目标，为此，政府必须

①保持财政收支平衡，减少经济建设支出②努力实现居民收入增长和经济发展同步 ③刺激居民消费需求，拉动经济增长④既要提高效率，又要促进公平

A．①③B．①④C．②③D．②④

2．农业科技是发展现代农业的关键。某地大力推广高效节水技术，促使种植业向作物、品种、施肥、灌溉、管理“五统一”的方向发展，形成了“农民用水者协会＋专管人员”等节水灌溉与经营管理的融合模式。这说明，农业科技创新

①推动了农业生产方式的发展②改变了农村集体经济的性质

③促进农业资源的市场化改革④提高了农民的组织化水平

A．①③B．①④C．②③D．②④

3．工业的快速发展，使得很多城市的生态文明建设成为短板。某市创新思路，用独有的生态资源，打造出了一个各类高端客户、画家、作家、企业家的聚集地，既构建休闲度假旅游目的地，又打造文化创意产业高地。该市的做法有利于

①进一步发挥生态资源的作用，形成新的经济增长点②实现生态建设取代工业建设，提高生态保护水平③满足人民日益多样化需求，不断改善生活质量④发展传统产业，提高第三产业在国民经济中的比重

A．①②B．②④C．①③D．③④

4、右图中OP表示价格，OQ表示供给量和需求量，D是需求曲线，S是供给曲线。当市场某商品价格处于P1时，针对该商品的供求情况某企业应采取的措施是

A．该商品价格上涨，增加企业商品的供给量增加

B．该商品价格下跌，企业减少互补品需求量

C．商品呈现卖方市场，企业扩大生产规模

D．该商品供过于求，企业应制定价格竞争策略

5、网购成为新的消费增长点，天猫在双十一促销的支付宝总销售额191亿，同比增260%，其中天猫132亿，淘宝59亿，电子商务兴起使快递和物流已成为人们经济生活中不可或缺的部分。下面理解正确的有

①电子商务和快递物流是互为替代的关系

②新的消费热点的出现会带动一个产业的出现和成长

③电子商务和快递物流的发展有助于推动我国产业结构的调整

④电子商务和快递物流的发展能够平抑物价

A．①④B．②④C．①③D．②③

6、许多俗语或广告词包含着丰富的经济生活道理。下列俗语或广告词体现的经济生活道理连线正确的是

①让每个家庭拥有平安———购买保险是规避风险的有效举措

②贷款消费，超前消费———要认清各种投资方式的利弊

③物以稀为贵———商品的价格受供求关系的影响

④大家好才是真的好———绿色消费观

A．①②B．①③C．①④D．②③

7、面对复杂严峻的国内外经济形势，2013年做好经济工作要以提高经济增长质量和效益为中心，稳中求进，开拓创新，扎实开局，进一步深化改革开放，进一步强化驱动创新，正确处理速度、效益、结构三者关系，把稳增长放在更加重要的位置，及时采取了一系列有力有效措施。这些措施会是

①实行紧缩性财政政策，减少财政支出②坚持扩大内需特别是消费需求，保障和改善民生 ③坚持发展小微型企业等实体经济 ④规定企业发展改制和建立公司制

A．①②B．①④C．③④D．②③

8、十八大报告中首次明确提出居民收入倍增目标：到2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。下面举措中有利于实现居民收入倍增目标的是

1①加快转变经济发展方式，推进结构调整，坚持全面、协调和可持续发展

②提高劳动者素质，增加就业，加快城镇化进程

③初次分配中调整和完善保障政策，让城乡居民收入倍增有制度保障

④再次分配中应逐步提高最低工资标准，更好地保护低收入者权益

A．①②B．①④C．③④D．②③

9、在“微经济时代”，众多小微企业对经济的总体贡献将大大超过少数垄断性企业，个人消费对国民经济的拉动效应将远远超过政府投资的作用，而当前我国以上两大主体的处境都不容乐观。这启示我们，在 “微经济时代”要

A．完善我国经济制度，坚持不同所有制经济在国民经济中的同等地位

B．坚持绿色消费，充分发挥消费对经济发展的决定性作用

C．改善企业经营环境，提高居民个人收入

D．改革企业组织形式，让企业牵头科技项目

10、右边两幅漫画启示我们

A．以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风

B．加强改进党风政风，有效遏制腐败

C．加强党的思想、组织和作风的执政方式建设

D．加强党的执政建设，保持对人民负责的宗旨

11、凑够一撮人就走，和红绿灯无关，被称为“中国式过马路”。出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，解决这一问题要

A．加强人民民主专政的作用B．提高交警管理国家的水平

C．增强行人的交通法规意识D．增强行人基本政治权利意识

12、我国新设立的三沙市将管辖西沙、中沙、南沙群岛的岛礁及其海域，海域范围将逾200万平方公里。三沙市的设立，迈开了以行政治理宣示国家主权的新路径，备受世人关注。这启示我们

A．和平解决领土主权争议是我国应尽的国际义务

B．充分行使管辖权，才能维护国家海洋权益

C．切实履行政治职能，将法定的南海主权落到实处

D．维护国家主权是我国外交政策的宗旨

13、中央七常委到国家博物馆参观《复兴之路》。深入了解自1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程所发挥的作用。可见，实现中华民族伟大复兴需要充分

①坚持政府依法执政的作用②发挥党在中国特色社会主义现代化建设中的领导核心作用③坚持中国共产党的宗旨和执政理念④加强对政府权力的制约和监督

A．①③B．②④C．②③D．①④

14、人民币汇率问题是中美之间一场政治和经济博弈，在整个过程中中国和美国政府都坚持和维护各自的主张，双方也保持了沟通和交流。中美人民币汇率的博弈过程说明

①我国在国际舞台上需要更多的战略盟友②共同的国家利益是制定外交政策的主要依据 ③中国坚持独立自主的外交立场④竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式

A．②③B．②④C．③④D．①③

15、天宫一号与神舟八号成功实现首次交会对接，中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。某校政治兴趣小组就“建造中国载人空间站的必要性”问题进行讨论。下列选项中，最能说明这一讨论主题的是

A．主权是一个国家的生命和灵魂B．当代国际竞争的实质是综合国力的较量

C．中国的崛起是和平发展D．和平、发展、合作是国际社会的主流

16.莫言获诺贝尔文学奖后，很多商家闻风而动，贴上莫言标签的手链、茶具、文化衫等产品纷纷出现。此外，莫言的家乡山东高密也被不少卖家拿来做促销。高密烤鸡、高密干煸肉丝酱、高密剪纸、高密馒头在网上热销。这说明

A．文化能够塑造人的艺术造诣B．文化与经济相互影响和交融

C．民族文化是民族生存、发展的基础 D．文化名人能带动文化产业的发展

17、随着经济和社会的多元发展，道德背负着太多的“罪过”，加强公民道德建设，从塑造

道德标兵开始。如最美女教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、当代雷锋郭明义等等，他们的先进事迹激励着公民的道德自觉。国家之所以这样做是因为

①文化对人具有潜移默化的影响②先进文化对人的影响是深远持久的③思想道德建设是现代化建设的中心 ④思想道德建设规定着文化建设的性质和方向

A．①②B．③④C．①④D．②③

18、广电总局一方面设立推广国家级公益广告奖项，致力于表彰优秀的公益广告作品、个人和机构；另一方面下发限娱令，禁止各类不利于社会和谐发展的影视作品和广告。这说明 ①广电总局要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径 ②电视台广告收入减少，不利于出精品

③广告是落后文化，应该予以取缔④文化市场越活跃，越需要加强管理、正确引导

A．①②B．③④C．①④D．②③

19、不管是“元芳，你怎么看?”，还是以前的“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭了！”“你幸福吗？”等等网络热词在我们生活中正被广泛使用，这些词汇，它并没有一个很深的内涵，网友喜欢它们，第一个感觉就是觉得好玩，有趣。同时也正是因为它没有什么内涵，就可以让我们任意在赋予它含义。这说明

①网络语言正潜移默化地影响人们生活②网络文化是大众喜闻乐见的文化

③人们接受文化的影响往往是被动的④文化影响人们的交往行为和交往方式

A．①③B．①④C．②③D．②④

20、以提升人的全面素质、促进文化生态繁荣为核心，广东提供文化惠民的阳光和雨露，文化发展有了健康发育的土壤。但“罗马不是一日建成”，文化建设尤其需要沉下心来，长期坚持。那么当前广东加强文化建设的基本要求是

①大力发展先进文化，支持健康有益文化②坚持先进理论指导，发展地方特色文化 ③努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化④坚持正确方向，克服民族虚无主义倾向

A．①③B．①②C．①④D．②④

21、新时期“广东精神”是“厚于德、诚于信、敏于行”，其中强调“诚于信”给我们的启示是

①诚实守信凝结着中华传统美德的精华②明礼诚信是社会主义荣辱观的具体表现 ③信守是人生的方向④信守是先进文化的集中体现

A．①③B．①②C．①④D．②④

22.近年来，中央每年年末都要召开经济工作会议，但每年的经济工作会议都有新论述、新思路、新举措，2013年的主题是扩大内需、要推进一些领域改革、对企业进行结构性减税与城镇化等成为对中国经济增长的主力军。这表明

①具体问题具体分析是解决问题的关键②抓主要矛盾是解决问题的核心 ③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中④实践是人们改造客观实际的基础

A．①④B．②④C．①③D．②③

23、高速路首次免费带来实惠的同时，也在一定程度上加剧了拥堵。有人认为应该取消免费，更有专家指出，高速路应该利用价格杠杆调控车流量，平时降低费用或者实行免费，假期反倒可以收费。这样既可让利于民，又能缓解重大节假日的拥堵局面。从哲学上看，这表明 ①认识具有反复性和无限性②真理总是在认识发展中不断被否定③联系具有普遍性和多样性④事物的发展是辩证的否定

A．①②B．①③C．①④D．③④

24、科学家考古发现证明，2012年12月21日只是玛雅历法一个周期的终点，并不是人类文明的终点，但仍有很多人相信末日论，“末日产品”、“末日旅游”如火如荼，2012年12月22日的到来，宣告了布莱恩•达莫托的《2012玛雅末日》彻底破产。上述材料表明 ①自然界和人类社会的存在和发展是客观的②意识具有能动作用

③实践是检验真理的唯一标准④无限变化发展着的物质世界是可知的A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

25、从小平南巡再到习总书记南巡，又一次吹响了改革号角，改革可以化解社会矛盾，解决社会深层次问题，改革能够解放和发展社会生产力，改革是社会发展中的最大红利。从唯物史观的角度告诉我们解决社会发展的基本矛盾

①必须遵循生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础发展规律

②必须改革，改革是社会主义制度的自我完善和发展

③必须坚持一切从实际出发，以人为本④必须坚持辩证的革命的批判精神和创新意识

A．①②B．②③C．③④D．①④

26、日本政府将钓鱼岛国有化，引起了中国政府和人民的强烈愤慨。但在深圳等城市，民众抵制日货，把路上的日本车给掀起来了；天津某苏宁电器门前挂出了“停止销售日货”的牌子，这些义和团式的爱国现象给我们的警示

①要自觉站在人民群众的立场上进行价值选择和价值判断

②意识具有直接现实性和主动创造性

③价值判断和价值选择具有社会历史性④价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用

A．②④B．①③C．①②D．③④

27、跌倒，你也可以在低处看到一个新的世界。下列与此观点蕴涵的哲理一致的是

A．书到用时方恨少，事非经过不知难B．忍一时风平浪静，退一步海阔天空

C．指鹿为马 乐极生悲D．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

28、加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新从哲学角度看，以上论述

①运用了科学的系统化方法②把握了矛盾之次方面的辩证统一

③坚持了重点论和两点论统一④强调了整体功能是部分功能之和

A．①③B.①④C.②③D.②④

29．在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，党坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”启示我们在中国特色社会主义道路上要

①发挥主观能动性，锲而不舍②坚持辩证否定观，树立创新意识

③明确社会发展目标，锐意进取④创造社会发展规律，循序渐进

A．①③B．②④C．②③D．①④

30.在小组合作学习《生活中的矛盾》知识的时候，同学小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅漫画，你认为下列选项中对这幅漫画的理解最恰当的是

A．甲为普遍性，乙为特殊性B．甲为斗争性，丙为同一性

C．甲为主要方面，乙为次要方面D．甲为主要矛盾，丙为次要矛盾

班级姓名座号成绩

1【A】【B】【C】【D】 6【A】【B】【C】【D】11【A】【B】【C】【D】16 【A】【B】【C】【D】 2【A】【B】【C】【D】 7【A】【B】【C】【D】12【A】【B】【C】【D】17 【A】【B】【C】【D】 3【A】【B】【C】【D】 8【A】【B】【C】【D】13【A】【B】【C】【D】18 【A】【B】【C】【D】 4【A】【B】【C】【D】 9【A】【B】【C】【D】14【A】【B】【C】【D】19 【A】【B】【C】【D】 5【A】【B】【C】【D】10【A】【B】【C】【D】15【A】【B】【C】【D】20 【A】【B】【C】【D】

21【A】【B】【C】【D】26【A】【B】【C】【D】

22【A】【B】【C】【D】27【A】【B】【C】【D】

23【A】【B】【C】【D】28【A】【B】【C】【D】

24【A】【B】【C】【D】29【A】【B】【C】【D】

25【A】【B】【C】【D】30【A】【B】【C】【D】

28A29.C30D