第一篇：漯河高中2009年度精神文明建设工作总结
漯河高中2009年度精神文明建设工作总结
2009年度，在学校党委和行政班子的正确领导下，在省、市文明委的具体指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“科学发展观”为指导，努力践行社会主义荣辱观，坚持“以人为本”、与时俱进，总揽学校工作全局，动员广大教职员工，以奋发有为的精神状态和良好的工作作风，全面推进我校各项工作，取得了显著的成绩。现将精神文明建设工作总结如下：
一、认真抓好全校党员干部和师生员工的理论学习
1、认真抓好理论学习活动，进一步提高领导班子的理论水平。学校党委坚持把理论武装作为首要的政治任务。坚持党委学习制度，认真制定了全年的理论学习计划，精心筛选组织理论学习材料，保证了理论学习的及时性、新颖性、适应性和全面性。学校至少每月组织集中学习一次，并要求领导班子成员抽出一定时间进行自学。坚持执行党委、支部学习理论学习考核制度，加强检查、督导工作。
2、继续抓好教职工和学生的政治理论学习，切实提高理论学习的质量和效果。以“科学发展观”为重点内容，制定了教职工政治理论学习计划并认真组织实施；根据形势发展和实际情况，及时补充、调整教职工理论学习的内容；加强对教职工政治理论学习的检查和督导力度，保证教职工政治理论学习的正常化。紧密结合学生思想实际，通过形式多样、方法方式灵活的教育活动，在重点抓好学生干部、入党积极分子和学生党员理论学习的基础上，带动全体学生共同提高。充分发挥政治课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，在切实做好“科学发展观”进课堂的同时，努力加强形势与政策教育，提高中学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。
3、强化广大师生道德法制宣传教育工作。继续深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强教职员工的职业道德教育。贯彻实施《关于进一步加强师德师风建设的意见》。在广大师生中开展形式多样的社会公德教育活动，使公民的基本道德规范内化为学生自身的道德信念和行为准则，为全面提高我校学生的综合素质打下良好的基础。
二、大力加强党的组织建设，为学校发展提供强有力的人才和队伍保证
1、健全基层党组织，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。学校加强对党总支书记、支部书记和支部委员的培训，通过举办培训班、召开座谈会和个别交流学习等形式，提高他们的业务水平和工作能力。
2、加强人才培养，建设高素质师资队伍。学校公开招聘录用了新分大学生和其他学校高级教师几十人，进一步规范了专业技术人员管理。
3、认真做好组织发展工作，不断壮大党员队伍。学校本着积极、慎重、稳妥的原则，积极办好业余党校和团校，继续开办政治理论班、党章学习班、学生干部培训班。根据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和本着“成熟一个，发展一个”的标准，认真做好发展党员工作。
三、大力开展校园文化活动，努力营造良好的育人环境
校园文化建设是我校精神文明建设工作的重中之重，今年，我校以建国60周年为契机，大力开展校园文化活动。在全校教职工中开展庆祝建国60周年歌咏比赛等系列活动。在师生中开展了丰富多彩的文体活动。
（一）第一季度
1、元月28日，学校领导班子组织人力物力，慰问我校离退休老教师。2、2月16日，教务处开始组织精神文明建设进课堂活动，以提高服务质量为重点，深入开展“内强素质、外树形象”活动。坚持执教为民的理念，从小事抓起，坚持按时上下班，认真备好每一节课，不迟到早退，廉洁执教，杜绝以教谋私等违反职业道德规范的问题发生，不断提高服务水平和工作质量。严格教学管理，认真推行首问负责制，坚持文明用语制，努力为基层教师办实事，服好务。3、3月5日，启动漯高学子修身工程系列教育活动之礼仪教育。4、3月8日，为丰富教师的课余生活，我校工会组织了漯河高中教职工庆三八趣味运动会。5、3月12日，在我校北校区举行了“我为学校植棵树”活动。
（二）第二季度 1、4月6日到14日，我校利用课外活动时间，分三个年级组织学生进行了各班的篮球对抗赛。对抗赛在学生中影响深远，极大的锻炼了学生的合作意识和团队精神。2、4月23、14日，举行了漯河高中第九届体育文化节，突显个性，激扬青春，取得了陶冶情操的效果。3、5月4日，举行了优秀团员、优秀团干表彰会，对过去一年中学生工作和团委工作进行了一次系统的总结。4、5月10日，以母亲节为契机，在学生中开展感恩教育，组织了感恩主题征文、感恩演讲比赛等系列活动。5、5月19、20、21日三天为全国哀悼日，我校举行了悼念四川五一二特大地震一周年系列活动，在校园网发布地震逃生常识，在橱窗、报栏张贴汶川地震图片，还组织学生为地震死难者默哀三分钟。6、5月31日，利用世界无烟日的主题，开展校园禁烟禁毒宣传。7、6月开展“校园环境卫生治理月”活动，以优美的环境陶冶优美的情操。
（三）第三季度
9月1日开学，第一个月为每年的安全教育月，学校以珍爱生命为重点，开展消防、交通、食品卫生、用电用火、防盗、青春期心理咨询、未成年人自我保护等多方面的安全教育，营造了人人懂安全，事事讲安全的氛围。
（四）第四季度 1、10月1日，建国60周年，举国上下，一片欢腾，我校在十一前后也举行了诸多活动，如：“60献礼”征文、“红色歌曲大家唱”、参观革命烈士纪念馆、庆祝60周年宣传画展览、践行科学发展观学习交流等。2、10月25、26日，在北校区举办了以“展示青春风采，彰显创新精神”为主题的第四届校园文化艺术节。
3、开展“三争”、“四创”活动，即争当优秀学生、争当合格公民、争当孝顺儿女，创建文明校园、创建平安校园、创建先进班级、创建五好寝室。
四、切实加强和改进师生员工的思想政治工作
进一步理顺并完善了思想政治工作体系，明确了思想政治工作职责。积极开展师生员工思想状况调研和思想政治教育理论研究工作，及时、全面地掌握师生员工的思想动态。努力拓宽思想政治工作覆盖面，协调、整合网络教育技术力量，加强校园网络建设，进一步推进思想政治教育进网络，加大校园网思想政治工作宣传力度，坚持做到及时更新内容、及时发布和传达学校重大活动信息，及时向校内外传递我校思想政治工作和事业发展信息，提高思想政治工作的水平和层次，增强思想政治工作实效性。
五、纪检、监察和审计工作卓有成效
深入开展党风廉政宣传教育工作，筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真学习宣传贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，紧密联系学校实际，进一步增强全体党员做好反腐倡廉工作的责任感和紧迫感；利用现代传媒工具加强宣传力度，开办宣传专栏、放电教片、及时更新；积极推进廉政文化进校园活动，使全校学生干部更好地掌握和熟悉党的纪律检查工作的基本知识、执纪检查的主要内容，进一步履行好职责。
我校新校区建成以后，精神文明建设工作任务更加繁重，大量工作有待我们在原有基础上进一步深入开拓进取。精神文明建设工作，既要务虚，更要务实。我校文明办要在学校党委和学校精神文明建设领导小组领导下，以邓小平理论和“科学发展观”为指导，努力为学校中心任务服务，与学校各职能部门共同努力，在创中华名校的建设中，把漯河高中的精神文明建设工作推上一个新台阶。
漯河高中 2009年11月
第二篇：高中精神文明建设工作总结
2011，在学校党委和行政班子的正确领导下，在省、市文明委的具体指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“科学发展观”为指导，努力践行社会主义荣辱观，坚持“以人为本”、与时俱进，总揽学校工作全局，动员广大教职员工，以奋发有为的精神状态和良好的工作作风，全面推进我校各项工作，取得了显著的成绩。现将精神文明建设工作总结如下：
一、认真抓好全校党员干部和师生员工的理论学习
1、认真抓好理论学习活动，进一步提高领导班子的理论水平。学校党委坚持把理论武装作为首要的政治任务。坚持党委学习制度，认真制定了全年的理论学习计划，精心筛选组织理论学习材料，保证了理论学习的及时性、新颖性、适应性和全面性。学校至少每月组织集中学习一次，并要求领导班子成员抽出一定时间进行自学。坚持执行党委、支部学习理论学习考核制度，加强检查、督导工作。
2、继续抓好教职工和学生的政治理论学习，切实提高理论学习的质量和效果。以“科学发展观”为重点内容，制定了教职工政治理论学习计划并认真组织实施；根据形势发展和实际情况，及时补充、调整教职工理论学习的内容；加强对教职工政治理论学习的检查和督导力度，保证教职工政治理论学习的正常化。紧密结合学生思想实际，通过形式多样、方法方式灵活的教育活动，在重点抓好学生干部、入党积极分子和学生党员理论学习的基础上，带动全体学生共同提高。充分发挥政治课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，在切实做好“科学发展观”进课堂的同时，努力加强形势与政策教育，提高中学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。
3、强化广大师生道德法制宣传教育工作。继续深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强教职员工的职业道德教育。贯彻实施《关于进一步加强师德师风建设的意见》。在广大师生中开展形式多样的社会公德教育活动，使公民的基本道德规范内化为学生自身的道德信念和行为准则，为全面提高我校学生的综合素质打下良好的基础。
二、大力加强党的组织建设，为学校发展提供强有力的人才和队伍保证
1、健全基层党组织，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。学校加强对党总支书记、支部书记和支部委员的培训，通过举办培训班、召开座谈会和个别交流学习等形式，提高他们的业务水平和工作能力。
2、加强人才培养，建设高素质师资队伍。学校公开招聘录用了新分大学生和其他学校高级教师几十人，进一步规范了专业技术人员管理。
3、认真做好组织发展工作，不断壮大党员队伍。学校本着积极、慎重、稳妥的原则，积极办好业余党校和团校，继续开办政治理论班、党章学习班、学生干部培训班。根据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和本着“成熟一个，发展一个”的标准，认真做好发展党员工作。
三、大力开展校园文化活动，努力营造良好的育人环境
校园文化建设是我校精神文明建设工作的重中之重，今年，我校以建国60周年为契机，大力开展校园文化活动。在全校教职工中开展庆祝建国60周年歌咏比赛等系列活动。在师生中开展了丰富多彩的文体活动。
（一）第一季度
1、元月28日，学校领导班子组织人力物力，慰问我校离退休老教师。2、2月16日，教务处开始组织精神文明建设进课堂活动，以提高服务质量为重点，深入开展“内强素质、外树形象”活动。坚持执教为民的理念，从小事抓起，坚持按时上下班，认真备好每一节课，不迟到早退，廉洁执教，杜绝以教谋私等违反职业道德规范的问题发生，不断提高服务水平和工作质量。严格教学管理，认真推行首问负责制，坚持文明用语制，努力为基层教师办实事，服好务。3、3月5日，启动漯高学子修身工程系列教育活动之礼仪教育。4、3月8日，为丰富教师的课余生活，我校工会组织了漯河高中教职工庆三八趣味运动会。5、3月12日，在我校北校区举行了“我为学校植棵树”活动。
（二）第二季度 1、4月6日到14日，我校利用课外活动时间，分三个年级组织学生进行了各班的篮球对抗赛。对抗赛在学生中影响深远，极大的锻炼了学生的合作意识和团队精神。2、4月23、14日，举行了漯河高中第九届体育文化节，突显个性，激扬青春，取得了陶冶情操的效果。3、5月4日，举行了优秀团员、优秀团干表彰会，对过去一年中学生工作和团委工作进行了一次系统的总结。4、5月10日，以母亲节为契机，在学生中开展感恩教育，组织了感恩主题征文、感恩演讲比赛等系列活动。5、5月19、20、21日三天为全国哀悼日，我校举行了悼念四川五一二特大地震一周年系列活动，在校园网发布地震逃生常识，在橱窗、报栏张贴汶川地震图片，还组织学生为地震死难者默哀三分钟。6、5月31日，利用世界无烟日的主题，开展校园禁烟禁毒宣传。7、6月开展“校园环境卫生治理月”活动，以优美的环境陶冶优美的情操。
（三）第三季度
9月1日开学，第一个月为每年的安全教育月，学校以珍爱生命为重点，开展消防、交通、食品卫生、用电用火、防盗、青春期心理咨询、未成年人自我保护等多方面的安全教育，营造了人人懂安全，事事讲安全的氛围。
（四）第四季度 1、10月1日，建国60周年，举国上下，一片欢腾，我校在十一前后也举行了诸多活动，如：“60献礼”征文、“红色歌曲大家唱”、参观革命烈士纪念馆、庆祝60周年宣传画展览、践行科学发展观学习交流等。2、10月25、26日，在北校区举办了以“展示青春风采，彰显创新精神”为主题的第四届校园文化艺术节。
第三篇：高中精神文明建设工作总结
2011，在学校党委和行政班子的正确领导下，在省、市文明委的具体指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“科学发展观”为指导，努力践行社会主义荣辱观，坚持“以人为本”、与时俱进，总揽学校工作全局，动员广大教职员工，以奋发有为的精神状态和良好的工作作风，全面推进我校各项工作，取得了显著的成绩。现将精神文明建设工作总结如下：
一、认真抓好全校党员干部和师生员工的理论学习
1、认真抓好理论学习活动，进一步提高领导班子的理论水平。学校党委坚持把理论武装作为首要的政治任务。坚持党委学习制度，认真制定了全年的理论学习计划，精心筛选组织理论学习材料，保证了理论学习的及时性、新颖性、适应性和全面性。学校至少每月组织集中学习一次，并要求领导班子成员抽出一定时间进行自学。坚持执行党委、支部学习理论学习考核制度，加强检查、督导工作。
2、继续抓好教职工和学生的政治理论学习，切实提高理论学习的质量和效果。以“科学发展观”为重点内容，制定了教职工政治理论学习计划并认真组织实施；根据形势发展和实际情况，及时补充、调整教职工理论学习的内容；加强对教职工政治理论学习的检查和督导力度，保证教职工政治理论学习的正常化。紧密结合学生思想实际，通过形式多样、方法方式灵活的教育活动，在重点抓好学生干部、入党积极分子和学生党员理论学习的基础上，带动全体学生共同提高。充分发挥政治课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，在切实做好“科学发展观”进课堂的同时，努力加强形势与政策教育，提高中学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。
3、强化广大师生道德法制宣传教育工作。继续深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强教职员工的职业道德教育。贯彻实施《关于进一步加强师德师风建设的意见》。在广大师生中开展形式多样的社会公德教育活动，使公民的基本道德规范内化为学生自身的道德信念和行为准则，为全面提高我校学生的综合素质打下良好的基础。
二、大力加强党的组织建设，为学校发展提供强有力的人才和队伍保证
1、健全基层党组织，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。学校加强对党总支书记、支部书记和支部委员的培训，通过举办培训班、召开座谈会和个别交流学习等形式，提高他们的业务水平和工作能力。
2、加强人才培养，建设高素质师资队伍。学校公开招聘录用了新分大学生和其他学校高级教师几十人，进一步规范了专业技术人员管理。
3、认真做好组织发展工作，不断壮大党员队伍。学校本着积极、慎重、稳妥的原则，积极办好业余党校和团校，继续开办政治理论班、党章学习班、学生干部培训班。根据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和本着“成熟一个，发展一个”的标准，认真做好发展党员工作。
三、大力开展校园文化活动，努力营造良好的育人环境 校园文化建设是我校精神文明建设工作的重中之重，今年，我校以建国60周年为契机，大力开展校园文化活动。在全校教职工中开展庆祝建国60周年歌咏比赛等系列活动。在师生中开展了丰富多彩的文体活动。
（一）第一季度
1、元月28日，学校领导班子组织人力物力，慰问我校离退休老教师。2、2月16日，教务处开始组织精神文明建设进课堂活动，以提高服务质量为重点，深入开展“内强素质、外树形象”活动。坚持执教为民的理念，从小事抓起，坚持按时上下班，认真备好每一节课，不迟到早退，廉洁执教，杜绝以教谋私等违反职业道德规范的问题发生，不断提高服务水平和工作质量。严格教学管理，认真推行首问负责制，坚持文明用语制，努力为基层教师办实事，服好务。3、3月5日，启动漯高学子修身工程系列教育活动之礼仪教育。4、3月8日，为丰富教师的课余生活，我校工会组织了漯河高中教职工庆三八趣味运动会。5、3月12日，在我校北校区举行了“我为学校植棵树”活动。
（二）第二季度 1、4月6日到14日，我校利用课外活动时间，分三个年级组织学生进行了各班的篮球对抗赛。对抗赛在学生中影响深远，极大的锻炼了学生的合作意识和团队精神。2、4月23、14日，举行了漯河高中第九届体育文化节，突显个性，激扬青春，取得了陶冶情操的效果。3、5月4日，举行了优秀团员、优秀团干表彰会，对过去一年中学生工作和团委工作进行了一次系统的总结。4、5月10日，以母亲节为契机，在学生中开展感恩教育，组织了感恩主题征文、感恩演讲比赛等系列活动。5、5月19、20、21日三天为全国哀悼日，我校举行了悼念四川五一二特大地震一周年系列活动，在校园网发布地震逃生常识，在橱窗、报栏张贴汶川地震图片，还组织学生为地震死难者默哀三分钟。6、5月31日，利用世界无烟日的主题，开展校园禁烟禁毒宣传。7、6月开展“校园环境卫生治理月”活动，以优美的环境陶冶优美的情操。
（三）第三季度 9月1日开学，第一个月为每年的安全教育月，学校以珍爱生命为重点，开展消防、交通、食品卫生、用电用火、防盗、青春期心理咨询、未成年人自我保护等多方面的安全教育，营造了人人懂安全，事事讲安全的氛围。
（四）第四季度 1、10月1日，建国60周年，举国上下，一片欢腾，我校在十一前后也举行了诸多活动，如：“60献礼”征文、“红色歌曲大家唱”、参观革命烈士纪念馆、庆祝60周年宣传画展览、践行科学发展观学习交流等。2、10月25、26日，在北校区举办了以“展示青春风采，彰显创新精神”为主题的第四届校园文化艺术节。
3、开展“三争”、“四创”活动，即争当优秀学生、争当合格公民、争当孝顺儿女，创建文明校园、创建平安校园、创建先进班级、创建五好寝室。
四、切实加强和改进师生员工的思想政治工作 进一步理顺并完善了思想政治工作体系，明确了思想政治工作职责。积极开展师生员工思想状况调研和思想政治教育理论研究工作，及时、全面地掌握师生员工的思想动态。努力拓宽思想政治工作覆盖面，协调、整合网络教育技术力量，加强校园网络建设，进一步推进思想政治教育进网络，加大校园网思想政治工作宣传力度，坚持做到及时更新内容、及时发布和传达学校重大活动信息，及时向校内外传递我校思想政治工作和事业发展信息，提高思想政治工作的水平和层次，增强思想政治工作实效性。
五、纪检、监察和审计工作卓有成效 深入开展党风廉政宣传教育工作，筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真学习宣传贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，紧密联系学校实际，进一步增强全体党员做好反腐倡廉工作的责任感和紧迫感；利用现代传媒工具加强宣传力度，开办宣传专栏、放电教片、及时更新；积极推进廉政文化进校园活动，使全校学生干部更好地掌握和熟悉党的纪律检查工作的基本知识、执纪检查的主要内容，进一步履行好职责。我校新校区建成以后，精神文明建设工作任务更加繁重，大量工作有待我们在原有基础上进一步深入开拓进取。精神文明建设工作，既要务虚，更要务实。我校文明办要在学校党委和学校精神文明建设领导小组领导下，以邓小平理论和“科学发展观”为指导，努力为学校中心任务服务，与学校各职能部门共同努力，在创中华名校的建设中，把漯河高中的精神文明建设工作推上一个新台阶。
第四篇：漯河高中核心价值观实施方案
漯河高中践行社会主义核心价值观的
实 施 方 案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，漯河高中结合自己的教育工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面向现代化、面向世界、面向未来，把广大学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
二、重点任务
社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。在教育系统加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。
三、组织保障
加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。学校成立社会主义核心价值观教育活动领导小组。领导小组成员如下： 组 长：赵建钊
副组长：王海东 王素青 赵耀堂 郭全昌 陈晓宏 于秀荣 成 员：张 旭 郭爱红 赵汉超 李素彩 史占海 张荣谦
申中华 万连城 程克勇 陈爱红 柳荣军 夏家海
陈义刚 宋素霞 丁爱军
四、活动内容和要求
1、学校将把社会主义核心价值观学习教育纳入学习计划，大力开展核心价值观宣讲活动。通过邀请有关专家解读培育社会主义核心价值观的丰富内涵；其次，邀请先进典型、师德模范，讲学习的心得、践行的事迹；第三，通过专题党课、民主生活会等形式，组织党员干部对照党章要求，联系自身思想和工作实际，讲认识、谈体会、说收获。第四，利用学习园地、座谈会形式，组织教师联系当前工作话体会、谈感受。激励全体教师做社会主义核心价值观的忠实践行者、传播者。
2、结合群众路线教育活动，积极创新形式和载体，开展丰富多彩的、行之有效的系列实践活动。组织全体党员干部开展“八个一”活动，即开展一次讨论、撰写一篇调研文章、谋划一个金点子、参加一次公益活动、帮扶一户困难家庭、参观一个爱国主义教育基地、阅读一本好书、开展一次谈心。
3、围绕“爱与责任”，积极开展“三拒绝、三结对、三提高”教育活动。一是围绕“守师德”，开展拒绝有偿家教、拒绝谢师宴（礼）、拒绝赌博“三拒绝”活动；二是围绕“有爱心”，开展与问题学生结对、与学困特困生结对、与留守家庭学生结对“三结对”活动；三是围绕“高素质”，开展读书交流、境界提高，校本培训、业务提高，德艺双馨、素质提高“三提高”活动。促进教师自觉加强师德修养，自觉践行社会主义核心价值观，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
4、开展“学先进典型，向先进看齐”争先创优活动。一是在全体教育系统深入开展向全国道德模范、莲花县离休教师龚全珍老人学习活动；学习全省”最美乡村教师－－赖积明先进事迹”。二是深入挖掘身边典型，开展树典型学典型活动，在全系统形成人人践行社会主义核心价值观、人人争做典型的良好氛围。教师节期间，争当“教书育人标兵”、“道德标兵”。
五、实施途径
（一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。
全校教职工要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子成长的全过程，营造有利学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神。
（二）坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来。
充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。
根据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
1、召开每周主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。不说脏话、粗话，提倡使用礼貌用语，不随地吐痰、不随手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追逐打闹。
2、充分利用周一升旗仪式，采用国旗下演讲等形式，学习“社会主义核心价值体系”的内容。
3、通过校园广播、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。
4、通过阶段性工作，积极开展主题征文的活动、演讲活动，让每个学生都能正确理解社会主义二十四字精神．
（三）坚持把社会主义核心价值体系教育与道德实践活动紧密结合起来。
社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导各学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。要紧密结合中学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。
①、举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“社会主义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
②、开展读书活动，让学生通过读书，吸收名著精华，了解中国传统文化，形成正确的世界观、人生观、价值观。要求学生每个月读一本名著。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长督促学生有计划的阅读，并写出读后感，并由学校每月进行评选表彰。③、组织开展社会实践活动，开展国情知识竞赛、征文等活动。
④、开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的演讲、手抄报、征文等比赛活动。
⑤、围绕“讲卫生、讲文明、讲节约”的主题教育，将社会主义核心价值观教育融入学生日常教育中。
⑥、以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；利用九一八纪念日、国庆节等纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；通过各年级考试纪律教育，培养学生诚实守信的美好品德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。
漯河高中 2016年5月
第五篇：精神文明建设高中总结
XX中学08年（1-10）精神文明建设工作总结
一、强化理论学习，坚定办学方向。
强化教职工的政治理论学习，提高教职工的政治素质，是坚定正确办学方向的前提。
1、推行教育(学)工作承诺制。要求全体党员、教师对工作学习、目标、任务、生活作风、学习秩序等方面做出相应的承诺，以规范自己的言行，保证工作实质和质量层次的不断提升。
2、实施党员干部“勤绩登记”考核制度。所有党员人人对自己的出勤、工作、管理、绩效进行周登记,月小结,支部按月收集学期汇总,学年表彰,并将勤绩状况纳入评先、考核、资审、晋升职级等管理之中，优良以上格次加1-3分。真正使党员干部发挥和谐校园的构建作用。
3、组织政治理论学习。利用全干会、教师座谈会、周一升旗等机会，组织全体教职工进行政治理论学习。通过学习引导教师树立正确的人生观、道德观，增强了以身立教的社会使命感，进一步增强了教师的岗位意识、责任意识和质量意识，使教师的政治素质和职业素养得到了全面提高。
二、坚守常规，大胆创新，确保教育教学质量。
XX年高考成绩已经揭晓，我校本科上线人数XX人，再创历史新高，这与学校始终牢固树立质量立校意识，视教学质量为学校命脉，以质量求生存，以质量求发展，向管理要质量，向管理要效益的做法息息相关。本学期我们主要采取了以下措施：
1、严格执行课程计划，坚持按课程表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时。学校坚决执行课程计划细则，对上课不准时进课堂，课上随意离开课堂，任意拖堂，随意换课的教师从考核分数中扣除相应的分值。
2、加强教学常规管理。教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅，辅导、教学评价等环节严格按《XX中学常规教学细则》的要求管理执行。
3、强化质量管理。
（1）实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学。扎实抓好学习困难生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，花大力气提高了合格率与优秀率。
（2）加强教学工作的督导。主要采取了以下措施：
①巡堂制度：值日教师和领导每天巡堂两至三次，检查教学常规执行情况，及时发现纠正不良行为，及时解决问题；
②听课、评课制度：学校采用打招呼或不打招呼的形式进行听各科教师的课，并及时进行了评课指导。每位领导本学期听课都超过20节。
③校领导指导教研活动的开展，使教研活动有效地、蓬勃地开展。④学校定期检查各科老师的备课、作业批改情况，及时发现、解决存在问题，推广了好的做法。
⑤质量监控制度：每次月考后都及时进行质量分析，撰写了质量分析，并及时上交将信息反馈给了学校。
4、规范教研活动。教研是教师成长成才的摇篮。教研活动在“实”与“新”上下功夫，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果。各教研组充分利用每周二的教研活动时间，扎扎实实地开展教研活动，每次有中心发言人，拟写好中心发言稿进行说课。教研组活动遵循三个原则：一是解决当前教学中亟待解决的问题原则；二是理论联系实际，明确教改方向的原则。三是以课堂教学为中心，以现场教学为手段，给人以直接教益的原则，位教师都积极参加每次的教研活动。
三、认真抓好课题研究，扎实推进教育科研。
教育科研是推动教育教学改革、提高教育质量的动力，是培养高素质教师队伍的有效途径，也是创办特色学校的必由之路。
1、学校领导要高度重视教育科研，带头主持学校教育科研课题研究，为课题研究创设良好的条件,学校成立科研领导小组：
组长：
副组长
成员：
2、重视科研骨干教师的培养，举办各种形式的学习、培训、研讨活动，对教师进行了教育科研理论知识和教育科研方法的指导，使教师认识教育科研的重要意义，掌握了科研的基本方法，提高了教育科研的能力。
3、规范教育科研管理，提高科研成效。进一步健全和完善了我校科研管理的规章制度和管理条例，并组织教师学习，使科研课题负责人、组长和研究人员明确自己的工作职责，使学校的科研工作有章可寻，有条可依，逐步正规化，稳步健康发展。
4、突出课题的过程管理，期末对各课题组进行评估考核，考核结果与教师的绩效联系。围绕课题，各课题组要定期开展活动，做到研究有计划，活动有记录、总结，并及时做好各类资料档案的整理和积累。
5、围绕课题，每位老师本学学期完成了以下工作：
（1）写一篇优秀教案。
（2）写一个课堂教学设计。
（3）上一堂研究课。
（4）写一篇研究论文。
五、抓制度，促内改，激发活力。
1、工作量津贴继续按月核发。严格考勤手续和请假制度，例会、集会、升旗、处会、教研组活动、上课、辅导、下班检查等将实行检查录名制，并按月汇总，量化考核，与月效益工资挂钩。
2、按时完成工作任务。及时上交计划、总结、论文、名册、成绩、班级收费及清扫环境等，在确保工作质量的前提条件下，给予奖励；阶段工作检查和教学常规检查，凡达标者予以奖励，未达标者，予以适当处罚。
3、实行高考、会考、区级统考和学校统测教学质量测评奖励制度。
4、继续推行处（室）、班（组）工作目标量化考核制度，并在学年末评选先进处（室）、班（组）。
六、抓体卫，促安全，努力营造和谐校园
1、学校办公会、各处室积极做好教育设施的配套以及相关资料的整理归档工作。
2、开展多种形式的文体活动。在加强常规教学同时，注重培养发挥学生个性和特长，不断丰富校园文化生活，坚持开展多种形式的文体活动，由政教处和团委具体负责。
七、抓总务，为教育教学提供有利保障。
内部管理方面：
1）、加强管理，健全公物登记与使用制度。落实公物损坏，丢失赔偿制度，规范要求，建立公物管理档案。
2）、加强校内食堂卫生检查，保证开水供应。
3）、根据资金情况和需求，及时适量采购办公用品和相关材料。采购时须有两人以上看货，议价，推行财务公开。
4）、加强财务管理，严格财务审批手续，坚决按财经制度办事，厉行节约，杜绝浪费。
5）、加强校园安全巡查，防止事故发生。
八、充分发挥工会组织工作，多为师生着想,多为师生谋益,调动
各方积极因素，推动促进了学校工作。
工会工作在学校支部、行政会的统一部署和统筹安排下积极开展工作，发挥了工会的维护、桥梁、纽带职能作用。
总之，在创建文明学校的过程中，我们学校上下一条心，在不断地努力争创，学校在各方面取得了一定的进步与成绩。当然还存在一些不足之处，我们将继续一如既往，不断积极努力，开拓创新，取人之长，补己之短，为创建文明学校而不懈奋斗。
XX中学
2008年9月27日
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