新安六小2011教研工作总结

第一篇：新安六小2011教研工作总结

新安六小2010-2011学年第一学期

数学教研工作总结

经过这一学期的教研工作，在学校领导的统一组织下，在全组老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，并也取得了一定的成绩。现将本学期教研工作总结如下：

一在学校领导及教导处的支持下，本人根据教研计划结合本组教师实际，开展了本学期的教研活动。对教学工作有了一定的促进与改善，教师对教研工作也有了深一层的认识理解。组织教师讨论教学工作，同老师们讨论从什么地方入手开展工作会对教学有所提高，有助于大家对教育教学业务水平的提高有所帮助。现完成了本学期的教研工作，同时也取得了一定的成绩，老师们也在教研活动中表现积极，认真参与很好地配合教研活动的开展。

在听课方面，老师们进行了相互听课。从而得到了相互之间有一个交流平台，相互促进，在评课上老师们也提出较实际的问题，便于教育教学的提高，在上课方面，瞿敏老师作了公开课教学，她准备充分，教学方法，程序合理，以高度的热情上好公开课，受到老师们的好评，对教学也有很大的促进作用在今后的教研工作多作公开课，优质课，示范课教学，让老师们的一个很好的交流平台。

在举行教研专刊方面，老师们认真对待，尽最大努力地发挥自己的能力，并对专刊提出一些合理化的建意，同时也取得了很

好的效果。在教学教讨方面，老师们更是各尽所能，充分发挥自己业务知识水平，教学研讨中教师充分发挥自己的观点。共同研究，探讨问题，发现问题，解决问题，相互配合，相互促进，共同提高，以高效，便捷的教学手段应用于教学，提高教育教学质量，加强自身业务素质的提高。不断提高知识水平，让老师们有一个互相学习，互相促进，互相了解，交流的平台，不断提高我校数学教学改革，教学质量，多样化的教学模式，从而提高教学质量。

教师：吴天池

2011年元月4 日

第二篇：新安卫生院2011工作总结

新安卫生院2012年半工作总结

半年来，我镇的卫生工作在医药卫生改革政策的指引下，在省、市、县卫生工作会议精神的激励下，全体卫生工作者精神振奋、激情昂扬、忘我工作、无私奉献，在工作中按照县卫生局的部署，按照镇党委、政府的要求，深入贯彻落实科学发展观，扎实开展以“服务好、质量好、医德好，群众满意”为目标，的“三好一满意”活动，以深化医改为主线，以公共卫生、医疗服务、医疗保障、基本药物制度实施和综合管理为基本内容，以提高全镇人民健康水平为目标，突出抓好基本公共卫生服务，扎实做好卫生应急、预防保健，狠抓医疗质量，继续推进新型卫生所建设，完善合作医疗工作管理，加强行风建设，完成了上级交给的各项工作任务，使全镇卫生事业稳步推进。下面就上一年工作总结如下：

一、基本公共卫生服务

1、认真落实医改任务，完成上级下达的工作指标。

按照县卫生局2012年开展公共卫生工作的思路和要求，华阁镇新安卫生院及时召开院务会、职工会、听取和收集来自各方面的意见和建议，结合全镇卫生工作实际和现状，根据《湖南省促进基本公共卫生服务均等化实施方案》，《益阳市基本公共卫生服务工作管理办法》和《南县促进基本公共卫生服务均等化实施方案》等文件精神，将城乡居民健康档

案管理、健康教育、预防接种、传染病报告和处理、0—36个月儿童保健、孕产妇保健、老年人健康管理、高血压患者管理、二型糖尿病患者管理、重性精神疾病管理等公共卫生服务工作进行分工，实行领导包片、职工包村、项目到人的措施，将公共卫生服务的9大项目全部落实到每个工作人员肩上，确保了我镇2011年公共卫生服务工程的顺利实施。

（1）居民健康档案和健康检查完成情况：

2012年1月—2012年6月份，公共卫生服务工作开展以来，共完成建档人数18616人，占人口比例的76.9%，健康检查3870人，占人口比例的25.9%。同时，实行公共卫生服务电脑信息化管理，目前全镇个人健康信息以100%输入电脑，健康检查、慢性病管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、计划免疫、重症精神病管理等各项公共卫生服务正在积极的输入电脑。

（2）慢性病完成情况。

2012年1月—2012年6月份，慢性病服务工作启动以来，我们采取积极有效的措施，充分调动乡村医生的积极性，深入村寨，对35岁以上人群进行逐一筛查，共筛查出高血压720人；精神病人11例；糖尿病208人。对慢性病患者实行了100%的管理。

（3）完成孕产妇建档管理27人，其中高危孕产妇有0人，上一年分娩268人，住院分娩268人，住院分娩率达100 %。

（4）完成0—36月龄儿童建档人数516人，进行健康体检516人，占比例的100 %，查出体弱儿童1人，并全部进行管理，管理率达100%。

（5）完成免疫规接种4800次，乙肝查漏种2次，共完成接种针次1600人次。综合接率达98%，新生儿建档190人，占新生人口人数的98%。

（6）认真落实以促进健康为中心，开展多种形式的健康促进行动，倡导、教育全民养成健康的生活方式。继续在电视、广播、报纸等媒体办好健康宣传栏目，广泛开展各种主题的宣传活动。进一步落实控烟措施，实现全镇医疗卫生系统全面禁烟目标。一年来，宣讲健康教育科普知识16场次，为居民小区发放健康教育宣传资料20000余份，以镇卫生院办宣传栏每月一期，以村办健康教育宣传栏每双月一期，张贴宣传画，宣传标语全镇共1000余次。

2、认真落实乡村医生培训任务

根据益阳市卫生局，长卫基妇字【2011】109号文件精神，我院举办了在职乡村医生每年一次的培训，采用好医生的视频教学服务器（机顶盒），结合专用教材在华阁镇新安卫生院进行集中培训，教学采用刷卡管理，共48个学时（5天）的方式进行培训，这样简便，实用，成本小，符合农村实际，乡村医生不出新安就可以享受好医生网上专家、学者的教学。通过这次培训，提高了我镇村卫生所的妇产科业务技能水平。经县卫生局组织考试、考核, 我镇18名乡村医生

全部考核合格。

二、严格执行医改政策，落实药品零差率销售政策。

上一年，我院严格按照新医改政策，努力转变思想观念，强化卫生院公益性，以规范基本药物招标采购和落实零差率销售政策为重点，全面实施国家基本药物制度，落实药品零差率销售政策，全面实施药品网络采购，确保我镇居民在我院使用安全、放心、有效、廉价的药品。

三、基本医疗服务

今年以来，我们加强了卫生院内涵建设。开展优质护理服务工作。强化医疗质量管理，完善质控体系，提高医疗服务能力和技术水平。建立和落实医疗质量安全告诫制度、医疗机构不良执业行为记分制度。实$2医师定期考核工作，强化依法执业。健全患者投诉管理机制。加大医疗便民惠民措施的推广力度，改进服务模式，优化服务流程，方便群众就医。进一步规范济困门诊、济困病房的管理，使群众真正得到实惠。同时，改革管理体制和运行机制，实施绩效工资，强化绩效考核，充分调动医务人员的积极性，挖掘医务人员改革的潜力和动力，发挥好医务人员在医改中的主力军作用。

一年以来我院共接诊患者12300人次，完成业务毛收入700000元，其中医疗服务收入580000元。在所接诊的患者中，住院病人480人，占就诊人数的3.9%。

四、加强内部管理，认真开展“三好一满意”活动。医

院工作的好坏，群众满意不满意是关键。为认真开展好“三好一满意”活动。做到服务好、质量好、技术好，群众满意，我们将创先争优活动与医院开展“三好一满意”活动结合带来，在院内组织全体职工学习先进事迹；学习全县卫生系统关于开展好“三好一满意”活动的重要精神，结合我院的实际，狠抓责任目标的落实与医院规章制度的落实。在具体工作中，成立了考核小组，每周对全院的工作实行一次大检查，每月对责任目标完成情况实行考核，将考核与绩效工资挂钩。实行月会制度，每月组织全体职工学相关业务知识、规章制度、通报当月考核工作存在的问题，及下月的工作要求。通过以上措施，院容院貌得到了明显的改善，德医风进一步得到体现，举报、投诉明显减少。

五、认真完成政府的中心工作。

完成镇党委、政府的中心工作是卫生院的义务、职责，今年我们为华阁镇河口乡召开党代会、人代会、七一晚会进行了服务。在党建、综合治理等各项工作认真按照镇党委、政府的要求积极工作努力实施。

六、存在的不足

1、规章制度的落实需进一步加强，虽然已建立了相关的考核办法，成立了考核小组，并进行考核，但是仍存在着执行不规范，力度不够现象。

2、医疗技术有待提高。要做到质量好、让群众满意、医疗技术是关键。长期以来，由于人员紧缺，仅仅只能维持

运转，进修学习的机会较少，医疗技术难于提高。由于学科带头人缺乏，无特色科室，难于满足群众的基本需求。

七、下一步工作打算

虽然上半年已做了很多的工作，取得一定的成绩，但是也还存在着许多不足。针对存在的困难和问题，我们要做的是：

（一）继续巩固做好公众卫生服务工作。要根据现在工作中未完成各项指标进行查缺补漏，抓紧完成，保证完成上级下达的任务。

（二）继续开展“三好一满意”活动。通过比活动把职工的思想统一到“三好一满意”的目标要求上来，使人们更自觉的服务于人民。

（三）进一步加强农村卫生信息化建设。

（四）进一步加大对责任目标的管理和执行力度，坚决执行责任目标管理与绩效工资分配方案，把职工的思想和行动统一到“三好一满意”的工作要求上来。

总之，2012年上半年的工作是繁杂多样的，也取得一定的成绩，同时也存在着很多的不足和困难。但是，我们相信在县卫生局、镇党委、政府的正确领导下，按照年初制定的工作目标去努力奋斗，困难一定能够克服，问题一定会得到解决，让我们共同为建设健康华阁镇河口乡努力奋斗吧！

新安卫生院

2011年12月30日

第三篇：奇台六小大家访工作总结

奇台六小教师大家访活动小结

学校教育需要社会的配合，更需要家长的信任和支持。家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导和教师全面了解学生表现的重要渠道。按照上级大家访要求，我校及时召开两委会专题会议研究部署，根据会议精神学校制定了《奇台六小民族团结专题教育活动大家访实施方案》，并于6月28日召开了全体教职工家访动员大会，部署了暑假教师家访事宜，同时学校层层签订责任状。各年级各班从7月1日至8月1日开展为期30天的家访活动。

为做好本次大家访活动，明确分工，责任到人。以保年级领导负责，将年级组的教师分派到年级各个班，以保班的形式，具体分析学生存在的问题并商讨解决的办法，然后将学生分成不同等级和不同片区，有保班老师分头行动。依据学生的学习成绩，性格特点，近期表现等方面将学生分组，并分给老师。每位老师为自己负责的学生根据自己的观察，综合科任老师的意见，制定家访方案，在家访时做到心中有数，并有针对性地与家长进行沟通，保证家访的有效性。每位老师保证走遍自己负责的学生，这样全班学生都能受访一次。家访后老师们在一起交流反馈信息，全面地了解学生，对于我们开展教育工作提供了有力保障。

本次家访活动，在学校领导的高度重视、年级组长和班主任的精心组织下，各位教师通过上门走访、电话访、下发致家长一封信等多种形式。针对少数民族学生主要采取登门走访的形式，辅以随时电访。学校全体班主任与任课教师全员参加，包班、包人的办法进行，主要以班主任及任课老师为主，学校领导适时跟踪。参与家访的教师70人，被访学生家长近1000名，家访区域涉及县城、各乡镇及团场一一零、一零八等。

截止现在，我校维族、哈族、回族学生近100名，已全部访问。我校开展的这次暑假家访活动，收到了良好的教育效果，在宣传教育法律、法规和教育政策、育人理念、指导教育方法、加强对学生的心理辅导等方面取得了良好效果，使学校和家长之间在加强民族团结和教育学生方面及时得到沟通。通过家访，我校少数民族学生没有参与地下讲经活动等宗教非法活动。此次家访都是在老师们的休息时间进行，虽然辛苦却很有价值，各班对各位受访学生的情况也作了一定的文字说明。教师家访深受学生和家长的欢迎，加深了他们对老师的敬意和对教师工作的理解，为今后的相互沟通和相互合作奠定了牢固的感情基础，有助于为学生创造一个学校与家庭默契合作的、和谐的教育环境。

奇台六小

2013年7月13日

第四篇：2010年郭溪六小语文教研计划

2010年第一学期郭溪六小语文教研计划

一、指导思想：

以现代教育思想、现代教育理念为指导，全面落实学校本学期教育、教学计划，认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力，强化教师专业化发展，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，积极、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇，把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质” 的语文教学新路。重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养。

二、教研组成员概况

本教研组共有7位老师，大家在工作中要相互配合，彼此取长补短，共同研究，共同提高。

三、工作目标

1、教师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，加强理论学习，强化教师专业化发展，推进教师队伍的整体优化。

2、常规教学：加强和完善教学常规检查，深入有效地开展教学常规工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

3.教研教改：认真学习并实施新课程标准、积极推行“学生主动发展型课堂教学模式”为中心，以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的，以专题研究

为主要形式，以教研组为主体开展教研教改的系列活动（包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革）。

4、学生活动：开展丰富多彩的活动，提高学生的语文素养。开展师生同读书活动，组织古诗文背诵、作文现场赛、手抄报等各项校级活动，提高学生语文素养的同时，积累成果。

四、重点工作及措施

1、继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。

2、继续抓好教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上，各备课组要认真组织再学习，进行内化、反思。

3、继续执行一人一堂研究课、骨干教师示范课制度，认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。积极参加经开区教师基本功大赛，以赛促教，促进课堂教学研究，促进教师的发展。

4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。

5、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。

6、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。

7、开展师生同读书、读名著活动，组织作文、古诗文背诵、手抄报等各项校级活动，积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。

8、围绕学校“古诗文诵读”这一特色，开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟，有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗，同时有所拓宽。

9、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：中高年级的手抄报，低年级的生活识字等，把语文学习延伸到课外、社会。

10、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查，并做到检查有记载,有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。

11、组织丰富多彩的学生读书活动，利用利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起分享、探讨、思考、感悟，使学生步入美好的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔学生的视野。12、办好手抄报，根据年级不同由年级语文老师设计好模板。进行学生课外阅读手抄报展示。

五、具体安排

九月份：

1、制定各学科、各教研组、学校教学教研计划

2、组织学习教材的编写原则

3、上报“人人一堂研究课”安排表，并按表实施。

4、各教研组每周进行集体备课、听评课活动

6、月检

十月份：

1、对教师进行跟踪听课

2、各教研组每周进行集体备课、听评课活动

3、月检

十一月份

1、学生阅读笔记展评

2、单元测试质量分析、反馈。

3、高年级现场作文比赛。

4、月检

十二月份：

1、优秀教案设计（每位老师至少一篇）

2、各教研组每周进行集体备课、听评课活动

3、中、高年级学生古诗文诵读汇报。

4、各年级手抄报评比并展示。

5、月检

元月份：

1、制订复习计划。

2、开展期末教育教学工作大检查

3、进行期末教学质量监测及分析

4、做好学生的学习成绩评定及寄语工作

5、教研组、备课组交流总结。

姜小琴

2009年9月5日

第五篇：新安小学2010安全工作总结

2010—2011学年第一学期新滩小学安全工作总结

本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期的有关安全工作情况总结如下：

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。

四是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”（1—6年级学生）、“自办安全手抄小报展评”（4—6年级学生）、聘请法制副校长为师生“以案说法”（1—6年级学生）、“珍惜生命，关爱社会”征文（3—6年级学生）、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，还于10月中旬召开了学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是制定校本安全规范。我校根据学校实际，制定、印发了《学生安全行为准则》（学生人手一份）；还根据小学生年龄特点，印发了《学生安全常识歌》（学生人手一份），通过琅琅上口的语言，使安全知识教育深入浅出，便于学生接受。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》，如今，《安全常识歌》已深入安良小学学生心中，成为了学生安全行为规范的校本教材。

四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了各年级“德育训练目标”，持之以恒地在全体学生中开展了“做好„三管‟（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当„五好‟（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

四、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻：

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期，在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。