贯彻中小学教育教学工作会议精神的的工作汇报

第一篇：贯彻中小学教育教学工作会议精神的的工作汇报

贯彻中小学教育教学工作会议精神的工作汇报

九月六日寿光市教育教学工作会议结束后，我校立即行动起来。召开了学校领导班子会议，针对学校在教育教学工作中存在的问题和不足，对症下药，制定了的相应的工作意见和落实措施，同时将教育教学工作会议的精神传达到了每一位教职工。

首先针对学校在校容校貌、环境卫生、学生秩序等方面存在的问题，进行了集中整顿，加强了学校一日常规的督察力度。通过这段时间的整顿，学校校容校貌、环境卫生、学生秩序发生了巨大变化，学校面貌焕然一新。

其次是建立健全了学校的一系列管理制度，包括：《学校教师管理制度》、《加强学校教育宣传工作的意见》、《学校物资管理意见》、《学校教师业务培训例会制度》、《教师考勤办公制度》《建设节约型校园的工作意见》等一系列的规章制度，并对这一系列的规章制度进行了集中学习和传达。

学校在下一段的教育教学工作中，将扎实的落实好教育教学工作会议的精神，以“认真就是能力，扎实就是水平，求实就是业绩”的工作观为指导，努力打造一支高素质的教师队伍，围绕育人效益、教育教学质量这个中心，扎扎实实的开展好教育教学工作，圆满完成2007-2008学年度的各项教育教学工作目标与任务。

下一时期，学校重点突出以下几个方面的工作：

一、搭建教师成长的平台，促进教师的专业化发展。教师是学校的生命，教师队伍素质高低是教育成败的关键。

1、加强师德师风建设。教师本身如果没有高尚的人格，就不可能培养出高尚的学生，在“以德治国”的今天，我们每一个教师都要坚持以德律已、以德服人，这样才能赢得学生、家长和社会的信赖。首先从干部队伍抓起，真正让每一名干部做到为师表率，积极倡导“一个好校长，就是一所好学校，一个好主任就是一个好科室，一个好班主任就是一个好班级，一个好教师就是一门好学科。”每个干部做出表率，以扎实的工作作风、高尚的师德风范，一级带动一级，一级做给一级看，给老师们树立师德旗帜，其次，在老师中开以以“树师德、强师能、博师学、铸师魂、展师风”为主线的职业道德教育，每学期开展一次优秀教师事迹报告会，巾帼建功名星交流，“学生最敬爱的老师”评选等活动，提高教师的思想素质，增强凝聚力。

2、加强教师的业务培训，强化业务水平的提高 通过学理论、钻业务，迅速成长为业务上的骨干，工作上的带头人，一是充分利用网络优势，构建网络培训平台，组织教师观看全国优秀教师的课堂实录，学习先进的教学方法与理念；二是给老师们尽可能多的提供“走出去”的学习机会，提供广阔的学习空间；三是周六培训抓出实效，制定详细的培训计划，每周都有明确的培训主题，给老师们搭建学习交流的平台。

3、基本功训练，持之一恒

继续在教师中开展大练三字一画基本功，读一本好的教育理论书刊，每周坚持写读书笔记，讲一口流利的普通话，撰写教育叙事，教学随笔等活动，让老师们在工作中学习，在学习中工作，及时充电，与时俱进。

4、发挥骨干教师带头作用，加强青年教师的培养

充分体现教学能手、学科带头人、骨干教师的业务价值，每学期组织一次骨干教师示范课，要求精心准备，拿出最高水平，推广教学经验，指导教学改革，骨干教师要与青年教师结对子，进行教学研究和探讨，帮助解决教学中遇到的实际问题，争取两年内培养一名市级骨干教师，三年内培养一名市级教学能手。

5、抓好班主任队伍建设

班认任是班级的组织者，领导者和教育者。是学生发展的领路人，一个好的班主任，就是一个好的班级，要求班主任时刻关心学生的生活质量和精神成长，要关心、尊重、理解、信任每一个学生，要学会换位思考、走进学生的心灵，要善于洞察学生的变化、走近学生的生活。每学期学校组织一至二次班主任论坛（经验交流会），评选优秀班主任等活动，及时发现总结优秀的管理经验，提升学校管理的整体水平。

二、深化课程改革，提高教学效益

1、关注常态课堂，提高教学效益，课堂教学是永恒的主题，要提高教学质量，必须真正关注正常的、真实的教学。抓常态教学，就是抓实抓靠每节课的教学质量，督促教师认真钻研教材，逐步提高业务水平。教师的课前准备，是提高课堂效率的关键。落实教研组长，备课组长职责，让其带领同科教师搞好教研，积极为教师搭建专题讨论，经验分享，教具学具制作等平台。学校领导中层干部对所有教师普听一次推门课，把推门课成绩作为评价教师课堂教学的主要依据，记入教师的量化。

2、抓好教学常规的落实

进一步加强备课改革的研究，减少无效劳动，提高备课的实效性，我校根据教科研 2 中心下发的《常规改革建议30条》结合我校的实际情况，实行备课组长把关制，各备课组长根据教材特点写出每单元的备课计划，精备简备相结合，集体教研共同完成，让老师们留出更多的时间去研究教材、研究学生。

三、多措并举，抓好学生的习惯养成教育

1、实施养成教育达标活动

根据学生年龄特点，制定不同的习惯主题细节，每周达标让学生之间形成你追我赶，争做达标学生的氛围。

2、发挥榜样的示范作用，每周在学生中选出表现突出的学生评为本周“习惯小明星”，设立小明星展示台，张贴照片，进行表扬，让学生有榜样，赶有目标。

3、实行小组合作教育。如路队、课间安全、卫生、纪律、校园花草保护、课间活动等，以小组的形式实施合作管理，合作评价。达到生生互助、互察、共同进步的目的。

4、实行家校沟通制度。通过召开家长会，发家校沟通信等方式，促进家庭与学校互相沟通配合，促进学生良好习惯的培养。如规律生活，早睡早起，遵守作息常规，自己收拾书包，摆放书本、整理床铺等。

5、建立检查评比制度，学校领导、教师、学生三级检查网，做到“天天查，周周评，月月总结”对形成良好的习惯起督促作用。

四、以活动为载体，提高学生的综合素质

1、积极开展朝阳读书活动，努力创建“书香校园”创造“我爱书，我读书，我成长，我快乐”的良好氛围，各年级充分利用两节阅读课连排，保证学生校内的阅读，记读书笔记的时间，同时要不断丰富学生图书馆、班级图书角的内容。为学生提供阅读资料，同时为了激发学生的阅读兴趣，继续开展多种形式的读书比赛活动：我的故事树、诗文颂读比赛，名著名篇欣赏，读书笔记展评等，营造良好的书得校园氛围，提升学生的人文素养。

2．抓好学生的写字教学，每日一字，长抓不懈，语文教师每天拿出几分钟让学生写好一个或几个字，数量不计，关键是从写字的姿势、握笔的方法、运笔的技巧给予指导，每天坚持下去，使之逐渐成为生活中的一部分，这激发学生兴趣，教室内成立写字展示台，定期组织评选、上墙展示，每周以班级为单位，进行一次写字展评，学校每月进行一次评选，对写字优秀的学生和班级进行表扬，以提高学生的整体写字水平。

3、开展丰富多彩的活动，愉悦学生身心，展示学生才华。如：主题演讲比赛，写 3 字比赛，绘画比赛，庆六一汇演、歌咏比赛，自主编书、跳绳比赛、拔河比赛、元旦文艺汇演等，丰富学生的校园生活，张扬学生的个性，让校园成为学生成长的乐园。

五．不断修定完善各种制度，如《教学常规管理制度》、《教师考勤制度》、《教师发展性评价方案》、《班级管理细则》、《教师奖惩制度》等，用制度管理人、约束人，在实行个性化管理的同时，进一步加强教师的集体意识，形成良好的工作作风。

总之，我们将以更加务实的态度，更饱满的热情投入到教育教学中去，关注细节，真抓实干，用集体的智慧和辛勤的汗水，谱写我校小学教育的新篇章。

第二篇：落实教育教学工作会议精神工作汇报

落实教育教学工作会议精神工作汇报

2012年10月13日，我市召开全市教育教学工作会议。会议结束后，我校根据教育教学工作的实际，就贯彻落实会议精神作了统一安排和部署，现将落实情况作简要汇报。

一、提高认识、充分学习会议精神

会议结束后，我校立即召开中层以上干部会议，传达会议内容，研究会议精神的贯彻落实。讨论并初步制订了我校落实会议精神的打算以及今后工作的设想。并针对会议下发的有关文件责成各年级部、学工处、教务处、教科室等相关科室尽快制订具体实施方案，采取有力措施，切实抓好会议精神的贯彻落实。同时，学校创新会议形式，分处室、部门召开会议传达名市长及杜局长的讲话，将会议精神传达到每一位教职员工。

二、学习典型经验、深入查摆问题

学校在分部门召开会议、学习领导讲话及典型经验基础上，要求每一位教职员工写心得体会，并要求老师们从个人和学校两个方面深入查摆问题，找到制约质量提升的短板瓶颈，为切实提高教育教学质量献计献策。为此学校下发“肥城一中落实全市教育会议精神问题查摆调查表”，收回310份，并组织人员对老师们查摆的问题及整改建议进行汇总，查摆出问题21条、整改意见或建议18条。学校专门召开会议，研究问题根源，并根据老师们的建议责成有关部门制定相应方案。

三、修改、补充、完善各项规章制度，为大上质量创造条件

根据老师们查摆的问题及整改建议，学校分类汇总，在学校各项规章制度基本完善的基础上，进一步修改、补充、完善的规章制度有：肥城一中启动“一十百”工程方案、肥城一中关于各级各类值班的安排与要求、肥城一中综合实践活动课程实施方案、肥城一中科技文化艺体活动方案、肥城一中关于开展《教师信息技术应用能力校本培训》的实施方案、肥城一中关于加强学科组建设推动可持续发展的实施方案、肥城一中“学生成长导师制”实施方案、肥城一中尖子生培养的思路、肥城一中教师评价制度、肥城一中教师学年考核方案、肥城一中2013年高考奖惩意见、肥城一中教学能手评选方案、肥城一中职称评聘方案、肥城一中中层干部竞聘方案、肥城一中课堂教学改革实施方案、肥城一中“高效课堂”学习小组建立管理方案、肥城一中新生入学教育方案、班级量化考核实施方案、文明宿舍要求、学生宿舍管理条例、学生宿舍注意事项、家访规定、在校学生使用手机的规定等等，以上实施方案、规章制度的修改、补充、完善一定会使学校管理向规范化更迈进一步。

四、明确2012—2013学年教学工作的指导思想和努力方向

指导思想：全面落实泰安市中小学课程与教学工作会议及肥城市教育教学工作会精神，坚持科学发展，实施素质教育，深化课程改革，满足多元需求，打造优势特色，提高教育质量。

努力方向：加强课程建设，提升课程实施水平；加强教学研究，提高教师的业务素质；(工作汇报　www.xiexiebang.com)加强教学改革，提高中教学质量；加强规范管理，提高素质教育实施水平。

五、加强教师队伍建设，为实施素质教育提供有力的队伍保障

（一）以多角度培训为引领，促进教师专业发展。一是积极参加上级主管部门的培训。二是举行每月一培训主题活动，精选教师培训材料，下发学习书籍，通过学校网站等形式帮助老师们提高教学理论水平。三是完成了市师资培训科安排的各种培训任务。

（二）以打造“高效课堂”活动为载体，打造优秀教师团队。深入开展课堂教学改革、深化“四段六步”课堂教学模式的研讨，利用丰富的名师资源优势，提高教研组的团队协作精神，努力打造优秀教师团队。

（三）制定名师培养行动计划，积极开展“一十百”工程，鼓励“学科教学形成特色、个性教师形成风格”。同时，积极发挥功勋教师、泰山名师、教学能手、学科带头人的专业引领作用，给他们搭建施展特长的舞台，使他们成为课改信息的传播者，促进年轻教师的迅速成长。

（四）实行课题带动战略。确立“问题即课题，反思即研究，教学即行动，交流即互助，学习即引领，效果即成果”的研究思路；建立课题研究激励机制，定期奖励教科研成果；对教师教研活动、合作交流、课题研究等情况进行定期考核评价，适时总结反馈，规范教师科研行为。

六、抓好教育常规，为成功奠基

（一）加强对备课的过程管理和督查力度，做到“六看”，一看备教材、二看备学生、三看备双边活动、四看备教学策略、五看备学习方法、六看备能力培养。学校出台了“教研组评价方案”，出台了“课堂教学巡视制度”，杜绝了各种不规范教学行为。

（二）实施课堂会诊，努力提高课堂效益。学校每周安排两节校级公开课，实行大组研讨，对教师的教学行为进行会诊，引导教师对课堂教学问题进行观察、研讨；学习相关理论，提升教学、教研水平；实施“推门听课”制度，组织以“高效课堂”为研究主题的课堂教学研究。

（三）规范学习常规。从学生的学习常规抓起，规范学习过程的每一个环节，努力把教师的劳动转化为学生的学习成果。一是狠抓学生的课前预习，培养学生在教师未讲之前的尝试性和自主探究习惯；二是狠抓学生的课堂学习管理，让学生紧跟教学思路，主动积极地参与教学活动，进行紧张的思维和紧张地学习，完成当堂的学习任务；三是明确作业要求，规范作业步骤，做到先审题，后做题，再检查；四是抓好学

生的学习总结，做到每次考查考试后，指导学生进行学习总结，并将总结作为学生学习管理的重要档案之一。

七、以“办幸福学校”为目标，促进学校长效发展

（一）在调研学生喜欢开设的课程基础上，充分挖掘社区和家长资源，开设家长讲坛、学生讲坛等开发校本课程、师本课程甚至是生本课程。目前我校在校本课程开发方面已经有了初步的探索和创新。

（二）加强教师队伍建设，开展争做“学生喜欢的教师”活动，采取教师论坛等形式交流教育教学方法，推广一批行之有效的课堂教学技巧，增加学生的学习兴趣和对教师的认同感，构建和谐的师生关系。

（三）开展学生喜欢的活动，落实幸福学校建设要求。

学校将定期举办科技节，通过科技报告、科技创新活动，渗透求索精神、创新精神、团队协作精神的培养，磨练学生的意志品质，完善学生的人格情感，提升学生的自信心，为学生的终生可持续发展，注入活力。逐渐形成我校的科技教育特色。学校将加强对科技创新指导教师的培训和相关校本课程的研发，并与科协等部门沟通，积极参与全国的创新大赛，以优异的成绩助推我校的科技创新特色形成。

（四）关注学生个体，以学生为主体，塑造和谐育人环境

推行全员育人导师制，全力教育好每一个学生。教育好每一位学生就是要求每一位教师要努力改进教育教学方法，充分调动学生学习的积极性，使每一个学生都成人、成才。成人、成才的要求就是新课程强调的要发展学生健康的人格，我校全面推进以“全员育人、全程育人、全方位育人”为评价管理理念的“导师制”，为学生成人成才加油助力。通过导师与学生的一对一交流沟通，将实现以下愿景：纪律差的学生，得到了有理有情的指点；“学困生”，得到了精心的辅导；心理脆弱学生，得到了有效的引导。

在2012—2013学，我校将严格按照全市教育教学工作会议所提出的目标要求，深入开展工作，切实提高教育的实效性，为我校及全市教育教学质量的全面提高而努力

第三篇：落实教育教学工作会议精神工作汇报

落实教育教学工作会议精神工作汇报

2012年10月13日，我市召开全市教育教学工作会议。会议结束后，我校根据教育教学工作的实际，就贯彻落实会议精神作了统一安排和部署，现将落实情况作简要汇报。

一、提高认识、充分学习会议精神

会议结束后，我校立即召开中层以上干部会议，传达会议内容，研究会议精神的贯彻落实。讨论并初步制订了我校落实会议精神的打算以及今后工作的设想。并针对会议下发的有关文件责成各年级部、学工处、教务处、教科室等相关科室尽快制订具体实施方案，采取有力措施，切实抓好会议精神的贯彻落实。同时，学校创新会议形式，分处室、部门召开会议传达名市长及杜局长的讲话，将会议精神传达到每一位教职员工。

二、学习典型经验、深入查摆问题

学校在分部门召开会议、学习领导讲话及典型经验基础上，要求每一位教职员工写心得体会，并要求老师们从个人和学校两个方面深入查摆问题，找到制约质量提升的短板瓶颈，为切实提高教育教学质量献计献策。为此学校下发“肥城一中落实全市教育会议精神问题查摆调查表”，收回310份，并组织人员对老师们查摆的问题及整改建议进行汇总，查摆出问题21条、整改意见或建议18条。学校专门召开会议，研究问题根源，并根据老师们的建议责成有关部门制定相应方案。

三、修改、补充、完善各项规章制度，为大上质量创造条件

根据老师们查摆的问题及整改建议，学校分类汇总，在学校各项规章制度基本完善的基础上，进一步修改、补充、完善的规章制度有：肥城一中启动“一十百”工程方案、肥城一中关于各级各类值班的安排与要求、肥城一中综合实践活动课程实施方案、肥城一中科技文化艺体活动方案、肥城一中关于开展《教师信息技术应用能力校本培训》的实施方案、肥城一中关于加强学科组建设推动可持续发展的实施方案、肥城一中“学生成长导师制”实施方案、肥城一中尖子生培养的思路、肥城一中教师评价制度、肥城一中教师学年考核方案、肥城一中2013年高考奖惩意见、肥城一中教学能手评选方案、肥城一中职称评聘方案、肥城一中中层干部竞聘方案、肥城一中课堂教学改革实施方案、肥城一中“高效课堂”学习小组建立管理方案、肥城一中新生入学教育方案、班级量化考核实施方案、文明宿舍要求、学生宿舍管理条例、学生宿舍注意事项、家访规定、在校学生使用手机的规定等等，以上实施方案、规章制度的修改、补充、完善一定会使学校管理向规范化更迈进一步。

四、明确2012—2013学年教学工作的指导思想和努力方向

指导思想：全面落实泰安市中小学课程与教学工作会议及肥城市教育教学工作会精神，坚持科学发展，实施素质教育，深化课程改革，满足多元需求，打造优势特色，提高教育质量。

努力方向：加强课程建设，提升课程实施水平；加强教学研究，提高教师的业务素质；(工作汇报)加强教学改革，提高中教学质量；加强规范管理，提高素质教育实施水平。

五、加强教师队伍建设，为实施素质教育提供有力的队伍保障

（一）以多角度培训为引领，促进教师专业发展。一是积极参加上级主管部门的培训。二是举行每月一培训主题活动，精选教师培训材料，下发学习书籍，通过学校站等形式帮助老师们提高教学理论水平。三是完成了市师资培训科安排的各种培训任务。

（二）以打造“高效课堂”活动为载体，打造优秀教师团队。深入开展课堂教学改革、深化“四段六步”课堂教学模式的研讨，利用丰富的名师资源优势，提高教研组的团队协作精神，努力打造优秀教师团队。

（三）制定名师培养行动计划，积极开展“一十百”工程，鼓励“学科教学形成特色、个性教师形成风格”。同时，积极发挥功勋教师、泰山名师、教学能手、学科带头人的专业引领作用，给他们搭建施展特长的舞台，使他们成为课改信息的传播者，促进年轻教师的迅速成长。

（四）实行课题带动战略。确立“问题即课题，反思即研究，教学即行动，交流即互助，学习即引领，效果即成果”的研究思路；建立课题研究激励机制，定期奖励教科研成果；对教师教研活动、合作交流、课题研究等情况进行定期考核评价，适时总结反馈，规范教师科研行为。

六、抓好教育常规，为成功奠基

（一）加强对备课的过程管理和督查力度，做到“六看”，一看备教材、二看备学生、三看备双边活动、四看备教学策略、五看备学习方法、六看备能力培养。学校出台了“教研组评价方案”，出台了“课堂教学巡视制度”，杜绝了各种不规范教学行为。

（二）实施课堂会诊，努力提高课堂效益。学校每周安排两节校级公开课，实行大组研讨，对教师的教学行为进行会诊，引导教师对课堂教学问题进行观察、研讨；学习相关理论，提升教学、教研水平；实施“推门听课”制度，组织以“高效课堂”为研究主题的课堂教学研究。

（三）规范学习常规。从学生的学习常规抓起，规范学习过程的每一个环节，努力把教师的劳动转化为学生的学习成果。

第四篇：学习贯彻全县教育教学工作会议精神实施方案

学习贯彻全市教育工作会议精神实施方案

根据邹城市教育局《关于开展落实全市教育工作会议精神专项督导工作的通知》精神，结合我校的工作实际，特制订我校学习这次会议精神的宣传活动方案。

一、指导思想

11月16日和11月27日，我市召开了2016全市领导班子和教育教学工作会议，这两次会议意义重大，影响深远。我们要充分认识教育工作会议精神，深入领会和准确把握上级领导讲话，统一思想认识、凝聚共识，牢牢把握提高质量这个主题，通过改革创新推进学校各项事业又好又快发展。

二、组织领导

学校成立学习宣传活动领导小组，负责组织、协调这次的学习工作。组

长：王晓东（校长）副组长：宋广富

成员：屈绍元

郗仕峰

汤斌先

三、学习宣传内容与方法

（一）学习重点

着重学习苗局长在全市教育教学工作会议上的讲话，明确我市教育工作的总体思路，学习宣传“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，学习宣传“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，学习宣传“坚持以人为本、全面提升教学质量”的战略主题，学习宣传《教育规划纲要》关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措，进一步增强做好教育工作、办好人民满意职业教育的责任感、紧迫感和自觉性。

（二）具体活动

以多项活动为载体，确保学习宣传收到实效。

1.开展全体教职工集中学习活动。一是抓好领导干部的学习。学校校务会要集中安排专题学习，认真研读讲话精神，充分交流学习心得体会，研究讨论贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的具体措施。二是抓好党员干部的学习。要运用组织生活、职工政治学习等多种形式学习。三要抓好广大教师的学习。全校充分运用网络平台等宣传工具，采取多种方式组织广大教师进行学习，积极倡导教师自发学习。

2.开展座谈研讨、专题讲座活动。通过此次活动进一步加深广大师生对这次会议精神的理解和认识。进一步调动广大师生员工对实施纲要的学习热情，为全面推进我校的教育教学改革，促进学校的内涵发展、特色发展凝聚共识，聚集力量，形成重视、关心、参与和支持学校改革发展的良好氛围。

3.开展“我为教育改革发展献一计”活动。学校广泛发动，积极组织广大干部、师生员工为我校教育改革发展献计献策，集思广益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，结合社会需求、教育规律、学校特点，破解当前我校教育改革发展中的热点难点问题，使全校教育工作更加符合科学发展观的要求，更加符合这次会议精神要求，科学谋划未来我校教育改革发展的总体战略和规划。更加符合人民群众的新期待，在更高起点实现我校教育又好又快发展。

四、学习要求

1.高度重视，精心组织。要充分认识好学习市教育教学工作会议精神的重要意义，切实加强领导，精心组织，周密部署，认真实施。

2.重点实施，浓墨重彩。要把学习贯彻会议精神与学校管理年、管理能力提升工程、办学质量提升工程活动等工作相结合。

3.贴近实际，创新形式。把学习宣传工作深入到具体的教育教学的工作实践中，突出重点，统筹安排，把学习宣传教育教学会议精神落到实处。

邹城市石墙镇韩庄小学 2016年11月28日

学习贯彻全市教育工作会议精神实施方案

邹城市石墙镇韩庄小学 2016年11月28日

第五篇：学习贯彻全县教育教学工作会议精神实施方案[范文模版]

学习贯彻全市教育工作会议精神实施方案

根据朝阳市教育局《关于开展落实全市教育工作会议精神专项督导工作的通知》精神，结合我校的工作实际，特制订我校学习这次会议精神的宣传活动方案。

一、指导思想

11月16日和11月27日，我市召开了2016全市领导班子和教育教学工作会议，这两次会议意义重大，影响深远。我们要充分认识教育工作会议精神，深入领会和准确把握上级领导讲话，统一思想认识、凝聚共识，牢牢把握提高质量这个主题，通过改革创新推进学校各项事业又好又快发展。

二、组织领导

学校成立学习宣传活动领导小组，负责组织、协调这次的学习工作。组

长：王东（校长）副组长：宋富

三、学习宣传内容与方法

（一）学习重点

着重学习局长在全市教育教学工作会议上的讲话，明确我市教育工作的总体思路，学习宣传“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，学习宣传“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，学习宣传“坚持以人为本、全面提升教学质量”的战略主题，学习宣传《教育规划纲要》关于教育改革、发展和保障的主要任务和政策举措，进一步增强做好教育工作、办好人民满意职业教育的责任感、紧迫感和自觉性。

（二）具体活动

以多项活动为载体，确保学习宣传收到实效。

1.开展全体教职工集中学习活动。一是抓好领导干部的学习。学校校务会要集中安排专题学习，认真研读讲话精神，充分交流学习心得体会，研究讨论贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的具体措施。二是抓好党员干部的学习。要运用组织生活、职工政治学习等多种形式学习。三要抓好广大教师的学习。全校充分运用网络平台等宣传工具，采取多种方式组织广大教师进行学习，积极倡导教师自发学习。

2.开展座谈研讨、专题讲座活动。通过此次活动进一步加深广大师生对这次会议精神的理解和认识。进一步调动广大师生员工对实施纲要的学习热情，为全面推进我校的教育教学改革，促进学校的内涵发展、特色发展凝聚共识，聚集力量，形成重视、关心、参与和支持学校改革发展的良好氛围。

3.开展“我为教育改革发展献一计”活动。学校广泛发动，积极组织广大干部、师生员工为我校教育改革发展献计献策，集思广益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，结合社会需求、教育规律、学校特点，破解当前我校教育改革发展中的热点难点问题，使全校教育工作更加符合科学发展观的要求，更加符合这次会议精神要求，科学谋划未来我校教育改革发展的总体战略和规划。更加符合人民群众的新期待，在更高起点实现我校教育又好又快发展。

四、学习要求

1.高度重视，精心组织。要充分认识好学习市教育教学工作会议精神的重要意义，切实加强领导，精心组织，周密部署，认真实施。

2.重点实施，浓墨重彩。要把学习贯彻会议精神与学校管理年、管理能力提升工程、办学质量提升工程活动等工作相结合。

3.贴近实际，创新形式。把学习宣传工作深入到具体的教育教学的工作实践中，突出重点，统筹安排，把学习宣传教育教学会议精神落到实处。

学习贯彻全市教育工作会议精神实施方案

邹城市石墙镇韩庄小学 2016年11月28日