管理人员德能勤绩考核办法[合集5篇]

第一篇：管理人员德能勤绩考核办法

管理人员德能勤绩考核办法

一、考核原则

1、坚持定岗、定人、一年一聘，强化岗位目标责任制的原则；

2、坚持以平时考核为基础的全面考核的原则；

3、坚持公开、公平、公正，注重考核工作绩效的原则

4、重视考核结果在任免、晋升、分配中的使用，促进公司内部形成灵活高效用人机制的原则。

二、考核对象

考核对象为全体管理人员。

三、考核内容

1、工作、服务态度：顾全大局，团结协作，不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象，维护个人形象。占考核内容的25%；

2、工作能力：善于用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步，努力成为本岗位的行家。在完成本职工作的情况下，对交办的临时工作，也能很好的完成，并善于接受具有挑战性的工作；占考核内容的25%；

3、善于学习相关的法律法规及方针政策，善于学习与工作相关的专业知识和技能。遵章守纪，勤奋工作，勤俭节约，把工作当天职，能深入实际解决问题，工作作风踏实、主动、实干，实事求是，不搞浮夸，工作中手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。占考核内容25%

4、准确履行岗位职责，不越权指挥，不越级汇报，完成工作年度目标，工作中无责任事故及重大失误，主动对工作实施持续改善，占考核内容的25%

四、考核等次及基本标准

（一）考核等次：分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

（二）基本标准：

1、优秀（A）：工作量饱满,精通业务,出色地完成领导交给的各项工作任务；服务意识强，工作和服务态度好，廉洁奉公，民主评议分值在95分以上或优秀票数占总票数90%以上；遵守法法律法规和公司各项规章制度，无任何工作上责任事故和失误；

2、基本合格（C）：有下列情况之一并记录在案的，其年度考核一般确定为基本合格：（1）违反职业道德行为规范，造成不良影响，员工反映强烈的；

（2）不依法律法规、厂规厂纪开展工作或妨碍和影响他人正常开展工作，造成不良影响的；

（3）工作责任心不强，责任差错2次/年并造成较严重后果的；

（4）工作中办事拖拉、推诿，服务态度恶劣，违反工作程序或厂规厂纪等；（5）因直接责任事故造成公司财产损失达500元以上、5000元以下的；

（6）上班时间无正当理由经常离岗，搬弄是非，破坏团结，无理取闹，影响工作，经批评教育仍无改进的；

（7）年度考核中民主测评基本合格、不合格票总计达到40%以上（其中不合格票不超过30%）的；

（8）年度考核评议得分值在60-80分之间的；

（9）无正当理由一年内累计迟到、早退在15次以上的；

（10）无正当理由不参加由公司安排的培训，或参加培训考试不合格，经补考仍不合格的；

（11）当年受党内警告处分、行政警告处分的；

3、不合格（D）：有下列情况之一并记录在案的，其年度考核一般确定为不合格等次：（1）政治素质较差，参加社会非法组织或参与非法活动的；

（2）在对外的业务活动或公众场合散布有损公司形象的言论，造成不良影响的；（3）因打架、酗酒闹事、参与赌博、迷信、色情等严重违反社会道德、妨碍社会管理秩序，被有关部门处罚的；

（4）弄虚作假虚报、谎报、捏造事实欺骗领导、员工，造成不良影响，经查情况属实的；（5）不依法律法规、厂规厂纪开展工作或妨碍和影响他人正常开展工作，造成严重后果的；

（6）因主观原因不完成本职工作或达不到年度岗位目标责任要求的；（7）因直接责任事故造成公司财产损失5000元以上并造成不良影响的；

（8）工作责任心不强，造成重大失误或责任差错在3次/年以上并造成严重后果的；（9）工作中办事拖拉、推诿，服务态度恶劣，违反工作程序，被投诉2次以上，经查情况属实的；

（10）作风散漫、纪律松弛、上班时间经常脱岗，经部门领导2次以上正式谈话、批评教育仍不改进的；

（11）因工作需要调整岗位，拒绝接受人力资源管理部门合理安排的；（12）年度考核中民主测评不合格票达40%以上的；或得分分值低于60分的；（13）执行工作中不能廉洁自律造成不良影响，甚至给公司造成经济损失的；（14）利用职务便利为自己或他人谋取不正当利益，造成不良影响的；

4、合格（B）：除以上3大类以外的情况，均为合格等次。

四、考核的组织实施

1、成立考评领导小组。领导小组由公司主管人力资源的领导、具体工作人员、工会及各部门领导组成，主管人力资源的领导为组长，负责组织一年一度的评议考核工作。评议时由20名职工代表和被评议人员所在部门的全体人员参加组成评议组。平时对一般管理人员的考核，由综合办负责考核管理。具体考核以各部门为主。

2、实施时间一般安排在年度末。

3、考核的程序：

（1）个人自评：个人填写考核表，写出书面总结,向评议组全体人员公开述职。（2）评议组评议：在听取个人述职报告的基础上,根据被考核人的平时表现,对其进行综合测评，综合测评结果权重占50%。

（3）领导评导议：主管领导和部门领导根据平时考核,对被考核人进行全面、公正的评估,权重占50%。

五、考核评议的统计

1、对评议组评议结果的统计

评议组成员根据平时对被评议人员的认识及了解，客观地、实事求是的在评议表上给出相应的评价，评议领导小组负责进行评议统计，评议结果按下面的方法进行计算。

优秀（A）为25分，合格（B）为20分，基本合格（C）为15分，不合格（D）10分，评议表内容共4项，每一张表满分为100分；95分以上为优秀，80-95分为合格，60-80分为基本合格，低于60分为不合格。

评议组评议得分=（优秀得票数×25+合格得票数×20+基本合格得票数×15+不合格得票数×10）÷有效评议总票数×50%

2、领导评议结果的统计

领导评议得分的统计方法与评议组评议得分的统计方法一样。

3、综合评议结果的统计

综合评议结果=评议组评议得分+领导评议得分

4、平时考核已记录在案的考核内容，与基本标准进行对照，凡符合四个考核等次其中之一的，还应与综合评议结果得分进行比较，最终年度考核结果采用就低不就高的原则。

六、考核结果的使用

1、由考评领导小组负责将考核结果和考核中反映出的问题与本人见面。被考核人如对结果存在异议,可以向公司工会提出，由工会负责对考评结果进行复审，并将复审结果告知本人；

2、将年度考核结果由人力资源管理的具体人员记入《个人考核表》，考核结果将作为岗位工资的升降及岗位调整的依据；

3、加强平时考核。平时考核主要考核其当月承担及完成工作任务情况和有无工作责任事故及失误等情况，出勤情况、执行厂规厂纪情况，平时考核情况既作为当月发放岗位工资的依据，同时又为年终考核提供必要的数据。

4、考核结果与管理人员的职务(职称)晋升、岗位安排挂钩。担任中层管理干部的考核结果必须为合格及以上等次。考核等次一次为“不合格”或连续两次为“基本合格”者,必须调离原岗位,由人力资源管理部门重新安排，如无适合岗位安排或安排的岗位本人不愿接受，则转入待岗状态。

5、《个人考核表》交人力资源管理部门存入个人档案。

七、本办法由人力资源管理部门负责解释。

第二篇：德能勤绩考核办法

响水县第三人民医院

工作人员德、能、勤、绩考核办法

根据《盐城市事业单位工作人员考核暂行办法》，实行职工考核工作是对全院专业技术人员、管理人员、工勤人员的“德、能、勤、绩”等方面作出正确的评价，同时为其奖惩、聘任、辞退、工资晋升、职称评聘等提供依据，激励全院职工忠于职守，爱岗敬业，开拓进取，积极努力工作，确保医院各项工作的顺利进行。现结合我院实际情况，特制定本办法。

一、考核内容

主要考核“德、能、勤、绩”四项内容。以各类人员的岗位职责及工作任务为依据。

㈠ 对“德”的考核（20分）

1、政治思想。坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策。在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，不散布损害党和政府的言论，满分5分。

2、遵纪守法。遵守国家卫生政策法规，以及医院各项规章制度，为人正派、言行一致、服从领导、团结同志、爱护公物、坚持原则、敢于向不良现象作斗争，满分5分。

3、医德医风。具有良好的职业道德，爱岗敬业、诚实守信、工作认真负责、热情周到、爱护环境卫生、举止优雅、语言文明，廉洁行医、自觉维护医院集体荣誉，满分5分。

4、团结协作。工作人员在开展业务活动中，要互相支持、1

互相协作、互相配合、顾全大局，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各项业务，满分5分。

㈡ 对“能”的考核（35分）

1、业务水平。积极参加继续教育，不断更新专业知识，提高专业技术水平。临床经验丰富，工作独挡一面，工作无缺陷，满分15分。

2、服务质量。工作认真负责、积极主动、热情耐心、细致周到、文明礼貌、恭敬谦让。处处为患者着想，视病人如亲人，诊治病人及时、不推诿病人、病人零投诉。在工作时间不从事与工作无关的事情，上班不玩电脑游戏、炒股、聊天等，满分15分。

3、满意度测评。医德医风测评，服务满意度测评，以门诊、住院病人测评为准，达到98%以上，满分5分。

㈢ 对“勤”的考核（5分）

出勤情况。自觉遵守劳动纪律，无迟到、早退、旷工、按时上下班，中途不患岗、不离岗有效利用工作时间，出勤率100%，有事履行请销假手续，满分5分。

㈣ 对“绩”的考核（40分）

1、任务目标。不折不扣完成本院科两级下达的各项工作任务，领导临时交办的其他工作，满分30分。

2、工作质量。认真履行岗位职责，无工作差错、医疗纠纷、医疗事故发生，满分10分。

二、考核要求

1、根据个人一贯表现、平时考核、考核扣分情况，结合上述标准打分。不打印象分、人情分，坚持“公平、公正、公开”的评分原则。

2、按照综合评分排列格次，评出优秀、合格、不合格三档，优秀占在岗职工总人数10%＋县卫生局下达的优秀指标，按顺序从最高分开始评选；60分以上为合格；59分（含59分）以下为不合格。

3、保洁工、工作不满1年职工、没有签订劳动合同、不在岗等人员不参加考核。

4、超过规定时限又无正当理由不上交考核表的为自动异权。

5、有下列情形之一的，不参加考核：

（1）不履行岗位职责的；

（2）违反国家法律、法规和院规，出现工作差错或责任事故，给医院造成损失，产生不良影响的；

（3）不服从工作安排，拒绝接受工作任务的；

（4）不遵守劳动纪律，经常迟到早退或擅自离岗，有旷工记录的；

（5）犯有错误受到医院行政或党内警告以上处分的。

三、考核程序

1、响水县第三人民医院“德、能、勤、绩”考核表，被考核人每人一张，个人自评签字后交科室负责人或指定人员统一收集，科室以二级科室为单位，科主任考评签字后交分管领导考评签字，由分管领导统一交办公室由院部考评领导小组考评。

2、一级科室负责人自评后交二级科室主任考评，二级科室主任自评后交分管领导考评，分管领导由院部考评领导小组考评。

3、办公室将考评的结果以书面的形式分别通知到各科室，由科室反馈到个人，4、县卫生局下发的在编人员个人考核表与本表相互不冲突。

5、对考核结果有异议者，在接到科室通知后3日内向院部考核组提出书面申请复议，复议结果2日内反馈给本人。

四、组织领导

为了加强对考核工作的组织领导，医院成立考核领导小组。考核领导小组成员可依据人员变动情况随时调整。

组长：陈其峰

副组长：陈金山

成员：王岩方长余陈宽明陈月霞金玉洪

本办法从2012考核起执行。

二0一三年一月十四日

第三篇：管理人员德能勤绩量化考核表(修)

华龙肥料技术有限公司 2011年上半年

管理层德能勤绩量化考核表

被考核人 考核时间 序号 考核 内容

考 核 标 准 分值 应得分 实得分德

1、热爱公司、忠于公司、保守公司秘密。2 202、顾全大局公正廉明能够时刻维护公司形象、个人形象。23、忠于本职工作对工作有强烈的事业心和责任感。24、有远大理想、奋斗目标、高尚的情操和献身精神。25、服从上级领导既分工又协作。26、尊重同事团结同事。27、举止文明以身作则。28、严守纪律自觉执行准则无违法违纪。29、勤俭廉洁坚持真理修正错误。210、求真务实不搞花架子不搞形式主义 2能

1、有一定的计划决策能力组织指挥公司或部门工作能力。3 302、有一定的洞察能力掌握事物本质规律。33、有一定的创造能力、能用新的方法创造性完成工作。34、有一定的组织能力调动多方积极性出色完成工作任务。35、有一定的协调能力协调各方面人员发挥他们的作用。36、有较高的工作业务能力和管理能力。37、知人善任选才用才合理。38、团结协作密切联系同事。39、有较高的政策水平。310、有较高的工作业务理论和公司管理理论水平。3勤

1、模范遵守公司各项规章制度。3 152、工作勤恳任劳任怨能起表率作用。33、出色地完成本职工作。34、能听取和接受同事的正确意见。35、有锐意改革、开拓创新的精神。3绩

1、分管工作成绩突出有创新。7 352、对本职工作效果显著关心爱护同事办实事。73、办事效率高无重大失误。74、工作业务与公司管理井然有序。75、分管工作在上级主管部门的检查中受到好评。7

等 级 合 计 100

注

1、考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职四级。91-100分为优秀81-90分为称职71-80为基本称职70分以下为不称职。

2、根据此表进行自我考评及对附表一所列人员进行考核评分。

3、各考核项中符合的为对应分值不完全符合的由考评人根据实

际情况酌情给分。

华龙肥料技术有限公司

附表一 2011年上半年管理层人员考核表

考核时间2011年 月 日 序号 被考核人 考 核 类 别总得分 等级 备 注 德 能 勤 绩2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 注

优秀A 称职B 基本称职C 不称职D

第四篇：德能勤绩总结（推荐）

2017年工作总结

——蒙德光

一年时光匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束，回顾本学年的工作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因为我的付出、努力有了一定的收获。现从五个方面，把自己本学年来的的工作做一个总结。

一、德

一年来，本人热爱中国共产党，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。来到新疆兵团以后，我深入学习，进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，讲政治、顾大局，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决维护国家统一和民族团结。学习习总书记的治国理念，从严治党方略，我对党十九大报告进行了多次认真、深入的学习，研讨，认真做笔记，认真学习党的十九大的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己。深入贯彻“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”和“学、转、促”主题教育实践活动。我热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。

二、能

本学我担任七年级历史的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。本学期，我校提出打造“爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习”的高素质教师队伍的口号，打造“我学、你学、他学”的人人学习型教师，在业务上增强教师“有问题、问问题、研讨问题、解决问题”的研究型团队。按照学校的要求，本学期我开展了“研、听、评”一体化的教学活动。采用“闲聊式”教研方式，扎实做好五个一活动，即“一本听课记录、一节课的全程反思、一本读书笔记、一堂优质课、一篇论文”。

三、勤

十九大胜利召开之际，自治区、兵团提出大干50天的口号，我投身自己的工作岗位，近两个月没有休息，包括周六日，都坚守在自己的岗位上。本学年，我准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。在学校均衡化验收的过程中，我和大家一起整理办公室卫生，擦玻璃，整理档案，和体育老师共同搬运安装器械，在图书室录入图书，有时加班到凌晨。不怕苦，不怕累。

四、绩

本，我努力工作。学雷锋日，我在团支部的组织下，与学生一起走入社区，学习雷锋做好事。我们参加了“青山绿水遍地见，我为党旗添光彩”捡垃圾环保公益活动。七一期间，我参加了党日活动，我代表三中参加了十一师“感党恩、颂党情、不忘初心跟党走”庆祝建党96周年诗歌朗诵会。我的作品《两只天鹅》在《一封家书》中发表，元旦期间，我参加了市直工委的活动，并且演唱了一首歌曲。搞好民族团结是保证新疆社会稳定，长治久安的有效途径。我到阿克苏地区（沙河镇）五团三连与维吾尔族群众买明﹒卡德尔结了亲戚。6月份第一次看望亲戚。10月份第二次看望亲戚，每次都给亲戚送去米面、油、饮料等礼物。第三次在12月13号到19号，共7天，六个晚上。在这宝贵的一周时间里，我们带着真心、真情与结亲群众同吃同住同劳动同学习。包饺子、做农活、一起读十九大报告„„和亲戚在一起，就像过年一样热闹。白天，我们同亲戚一起喂羊，喂牛，并给他传授养羊、养牛的方法。为亲戚摘棉花。一起包饺子，做拉面，炖鱼、炖羊肉，一起吃饭；晚上大家围坐在火炕上一起学习十九大报告，我们互相交流，抒发对党的感激之情，表达对总书记的拥护和爱戴。我们给亲戚购买大米，白面，羊肉，牛肉，鸡蛋，牛奶等礼物，并分送的亲戚家里。

五、廉

我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。

以上，是我这学期以来的工作总结。当然，我还有许多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

第五篇：德能勤绩自我鉴定

德能勤绩自我鉴定（精选5篇）

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的德能勤绩自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人的一生会经历很多，也会追求很多，包括权利、地位、金钱、名誉等等，但不管追求什么，我想有一项是最基本，也是最不能丢弃的，那就是一个人的品德。古语说的好：“德若水之源，才若水之波”，纵观我国历朝历代，更是将一个人的品德修养作为“修身治国平天下”的根本，正所谓“德兴则人旺，德高则事业旺”。德，是一个人立足社会的通行证，是我们最基本的品质。

在这半年的实习期间，无论何时何地，我都严格要求自己，遵守职业道德，端正态度，认认真真、尽心尽力地做好上级安排的每一份工作。在日常工作中对每位同事及合作伙伴都实事求是、团结协作、以诚相待，有强烈的事业心和责任感，做事不推诿，坚持原则，遇到不懂的就积极跟同事请教，认真听取他们给我的意见和建议，不断地规范自己的一言一行。

德才兼备是每一个用人单位都求知若渴的综合性人才，因为在企业工作，除了看重一个人的品德之外，也同样看重他的个人能力。企业讲究的是实干、是高效、是解决处理问题的能力，这要求每一位工作人员除掌握相应的专业技术知识外，还必须具备人与人之间的沟通协调能力等。在实习期间，我每做一项工作都积极与各部门工作人员沟通协调，尽可能细致、全面地处理工作中遇到的每一个问题，努力做好上下级之间的沟通协调工作，不断地虚心向有经验的同事学习好的工作方法，有较好的学习适应能力和沟通协调能力，并能按领导的要求按时完成各项工作。同时将自己所学知识与实践紧密结合，不断提高自己的综合素质，满足公司发展的需求。

俗话说：“勤能补拙”。在工作中，我们是否聪明不是最重要的，最重要的是我们对待工作的态度，是我们在工作中是否做到了尽心尽力、尽职尽责、勤奋不怠、甘于奉献。自从第一份工作开始，无论在哪里，都是把工作放在首位，平时没有特殊事情不请假，坚持上班，对待每一项任务都尽职尽责，上班时间完成不了就晚上带回家做，今天能完成得了的就不会拖到明天；每做一件事，只要有疑虑，就会想办法把自己疑惑的地方调查考虑清楚再做。这是个竞争激烈的社会，是残酷的，为了提高自己，在业余时间中还会多看看书，使自己的知识结构不断更新，以提高对社会的适应能力。

总结这半年的实习生活，自己收获了很多。（具体工作内容），工作内容丰富、充实，不仅学会了一些公文的写作方法和技巧，也学会了沟通的艺术和方法，更重要的是自己的思维打开了，想法也比原来也更成熟了，考虑问题也比以前更加细致、全面，更清楚地了解并认识了自己，知道了自己的缺点和不足，为自己日后的改进和提高指明了方向。

个人认为，做工作不在于多，而在于精，在于自己的思维是否正确，是否具有一个清晰的思路去处理和解决问题，所以日常工作中，一个人的思维能力很重要，这也是将来能够超越他人必备的.素质之一。所以，我们在工作中要不断地学会培养自己的思维能力，掌握工作与沟通交流方法，要有艰苦奋斗的精神，踏踏实实地走好每一步，为将来的进步和提升奠定良好的基础。

以上就是我对自己实习阶段的简单认识和评价，谢谢！

这一年，我在院领导的关怀和帮助下，具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理，协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间，我能坚持学习，严格自律，努力工作，依法行政，能按照科室职责要求履职履责，积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作，并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：

“德”坚持学习，巩固正确的政治信仰。

做为一名共产党员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党。我注重个人品德、素质的培养，重视政治学习，坚持读好书，读廉政书，把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径，今年，我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的中国》、《反腐风暴》等书籍，摘录读书笔记1万余字，完成读书心得3篇。

“能”扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作能力。

在监督所划分后的两年时间里，按照领导安排，我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中，我均能根据工作实际需要，及时调整工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们，我通过不断的学习和实践，在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了一定的工作经验，基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。

“勤”勤奋踏实，认真履职。

在工作中，我能够始终保持勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个人得失，激情工作。全年无迟到、早退，周末、节假日很少休息，具有较高的责任心。

“绩”全面、高效完成工作任务。

今年完成的工作主要分为三个方面：

1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期间，配合领导完成了科室组建工作，完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作，完成行政处罚5起，其中食品案4起，保健食品案1起，合计行政罚款6.5万余元，没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒（瓶），妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起，满意度100%。

2、办公室文员工作。在做好本职工作的同时，兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作，较好的配合了所办的文件资料管理工作。

3、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处，食品安全进行社区宣讲1次，协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。

通过总结和自查，我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习，努力改进不足，争取更佳的工作成绩。

今年以来，本人始终坚持党的方针政策，努力工作，求真务实，积极进取。在领导的关心下与同事一起圆满完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩四个方面对去年的工作做一自我鉴定。

一、“德”方面。

始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来。在工作和事业面前，不争名夺利，不计较个人得失，时刻保持良好的道德情操。

二、“能”方面。

在日常工作中不断加强方针政策、法律法规、业务知识、信息化知识等的学习，在工作中多向老同志请教，遇到疑难问题及时向领导请示。通过努力不断提高自已各方面的能力，为完成好本职工作打下坚实的基础。

三、“勤”方面。

勤勉敬业是起码要求，我时刻牢记自己是人民的公仆，严格遵守各项工作纪律，上班不迟到不早退，不离岗、串岗、脱岗。在工作中始终坚持“做了就要做好”原则，对领导布置的工作认认真真按要求及时完成。有时遇到工作量大、时间赶的任务，能够利用中午或晚上的时间加班，按时完成工作。

四、“绩”方面。

在工商局办事大厅我主要受理企业年检和户外广告、动产抵押、商品展销会登记窗口的业务，在窗口工作中我格遵守窗口岗位职责规范，热情高效服务办事群众，做到优质服务、支持地方经济发展。XX年共办理企业年检800多份，办理户外广告登记140份，受理动产抵押、商品展销会资询14次。在受理窗口工作的同时做好企管股收发文和材料汇报工作，XX年共收发文165份，按文件要求对各工商所报上来的材料进行收集整理，再向梅州市局企管科、兴宁市安监局汇报的材料达200多份。今年8到14月份我被抽调到注册股，在完成本股日常工作的同时协助注册股的企业档案扫描工作，共去黑企业档案扫描件500多份，为完成企业档案扫描工作尽了自已的一份力。

一年来，虽然在工作、学习方面取得了一定成绩，但仍然存在着一些不足，如理论学习不够、服务缺少创新等，今后我将加强学习，在实践中总结经验不断提高服务水平。

光阴似箭,日月如梭，转眼一年的时间又结束了。回顾这一年的工作足迹，一步一个脚印，每一个脚印都留着自己艰辛付出的汗水。下面，我将这一年来的自我鉴定如下：

一、德

我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，积极参加各种政治学习和业务培训，不断提升自己的思想和业务素养。

二、能

先说担任的教学工作方面，今年是我从教学语文过渡到教学数学的第一年，在教学了数学学科之后，才深切感受到：数学，对我而言，懂它很简单，把它教给学生真的好难。所以，我尽量抽时间去听一些数学教学经验丰富的老师的课，平时，也虚心请教他们我疑惑的地方，我还经常通过上网搜看有关教学视频，搜集相关数学课件来进行研究我的教学设计和教学方法，从而让孩子们能从我这里轻松地获得数学知识，感受到数学的乐趣。

再说在担任的教学管理工作方面，除了认真完成统计和填写每一次的各种报表，组织教师和学生参加各级各类教学方面的竞赛活动等上面要求的任务工作外，我还很重视抓实学校教师的教学日常工作和学生的日常养成习惯的培养，如晨读、学生作业的书定、在校园内讲普通话等，以及根据学校实际，开展丰富多彩的校本教研活动，通过以研促教来提高教师整体的课堂教学水平，从而搞好学校的教育教学质量工作。

三、勤

一年来，我无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、绩

我很欣慰的是，我的辛勤付出都是得到了回报了的，所教班级的数学成绩在20xx年春全县抽考中名列全县乡镇学校的第三名（第一二名是我们学校另外两个班级），学校有教学总体成绩在全县乡镇学校排名中，也荣居第一。我也深知，这还离不开全校教师的辛勤劳动和对我工作全心的支持，对此，我深表感谢，这也激励着我将继续更加努力地工作。

总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年。同时，我也还看到我个人存在一些不足的地方，如性急心直口快，说话不讲艺术，这些都是我在以后的工作中应克服的问题，然后让自己更快的成长起来！

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作自我鉴定如下：

一、德：

一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党组织保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能：

本学我担任XX年级美术课教学XX节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤：

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加园内外活动。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XX中，荣获XX奖；在指导学生XX中，获XX奖。撰写的XX获XX奖，论文《XX》获XX奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。