张集中学2016年上半年工作总结及下半年工作安排（范文大全）

第一篇：张集中学2016年上半年工作总结及下半年工作安排

张集中学2016年上半年工作总结

2016年上半年来，在上级领导的正确领导和亲切关怀下，在社会各界的关注和支持下，在全校师生的团结协作和共同努力下，我校圆满地完成了上半年的工作任务，现将具体情况汇报如下；

一、以师德教育为重点，加大教师队伍建设力度

（1）加强了行风建设工作，开展了“学先进、找差距、搞对标、促发展”、师德师风建设、读书活动，深入推进创先争优等教育活动，进一步解放思想，认真学习了上级有关文件，学习了治理乱收费、乱办班、滥订教辅材料和师德建设有关规定，制定了《关注民生、转变作风、优化环境、服务发展群众满意学校活动实施方案》等。学习《中小学教师职业道德教育》、《教育法》、《教师法》等，学校与教师签订师德师风责任状，开展师德承诺活动。顺利实施绩效工资。

（2）学校舍得资金投入，强化外派教师学习提高，本学期20余人次外出学习和县内学习，广大教师教育理念进一步转变，教师的竞争意识，服务意识，责任意识，团队意识不断增强，铸师德，树形象，广大教师师德师能和业务水平有了新的提高，涌现出各类先进个人，任涛同志被推荐为市级骨干教师。涌现出一批学科带头人、骨干教师和教学能手。

（3）进一步加强了党务、校务公开，推进学校民主管理，办事公开化。

二、加大德育工作力度，夯实行为规范基础

（1）紧紧围绕中学生日常行为规范管理，继续深入探索和实践，不断完善、不断创新。

（2）以庆建党95周年为契机，弘扬中华民族精神，加强爱国主义教育和学生文明礼貌的养成教育。结合新时期公民基本道德要求，开展了“诚信教育、自信教育、心理健康教育、感恩教育、法制教育、环保教育、国防教育、青春期教育、人口与环境教育”等系列教育活动，开展远离黄赌毒、预防爱滋病宣传教育。坚持“小事抓起、抓好小事”的原则，使之贴近学生、贴近生活、贴近实际，体现时代性、针对性、实效性。

（3）开展两次文明礼仪养成活动月活动。学期初，以规范学生日常行为

为重点，强化学生的行为规范。此外，召开主题班会、国旗下的讲话，通过校园广播等宣传媒体，开展文明礼仪培训，规范学生的仪表，倡导做文明人、说文明话、做文明事，争做文明使者。

（4）结合学校中心和各重大节日召开主题班会活动，使班会课教育内容更有针对性，实效性，时代性。

（5）开展社会主义核心价值体系教育，通过板报、广播等形式，拓宽渠道，创新方式，活动丰富多彩：

感恩教育，“以孝心”教育为主题的寒假社会实践活动，学生在家孝敬父母、老人，做力所能及的家务，料理自己的事务，体谅父母的不易、当家的难。母亲节开展了“三个一”活动，一是自制一张“感恩母亲亲情贺卡”，送给妈妈一份爱心；二是回顾自己成长经历写一封感谢信，给妈妈一个温心；三是为母亲做一、二件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。本次实践活动对学生的教育意义很大，通过实践他们真正体验了父母养育他们的艰辛，一种感恩之情油然而生

开展关心下一代关注“五种人”活动，对单亲、留守、贫困等学生进行了关爱活动，开展结对帮扶工作。九年级教师与学生结对子共结对36对，学生思想、学业大幅提高。

（6）安全和稳定工作。安全第一，预防为先。有计划地开展安全工作，尤其针对今年学校新教学楼建设和周边住宅楼群的建设，切实加强师生安全防范和教育，确保无安全事故发生。建设平安健康文明和谐的校园，坚持上好“安全教育课”，切实加强师生的人身、财产安全教育。针对实施绩效工资和教育资源整合工作开展了教职工思想政治和形势任务教育，稳定教职工队伍，为改革顺利度过打下良好的基础。落实学校安全责任制和责任追究制，及时排查安全隐患，为师生营造健康发展的环境。

三.加大教学管理力度，打造教学质量提升年

1、加强教研组建设。开展丰富多彩的学生活动。为了丰富学生的文化生活，促进学生的全面发展，积极为学生搭建了展示的平台，充分发挥了学生的爱好特长，有效地提高了学生的综合素质。陶冶了学生的道德情操，增强了学生热爱党，热爱祖国的坚定信心。

2、全面推进课程改革工作，筹备了教师论坛活动，努力提高教师的教学和科研能力。

3、加强和规范了校本课程、地方课程、心理健康课和综合实践活动课程的开展，开齐开全了所有课程，注重实效。

4、认真开展了学生综合素质评价工作。本着“科学、规范、公正、公开”的原则，对学生进行全面评价，客观反映学生的成长历程，促进学生全面发展。中考运用顺利。

5、认真学习和贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学校的体育工作，开展阳光体育活动，全面实施《国家学生体质健康测试标准》，增强学生体质。加强学校艺术教育和卫生工作，重视心理健康教育。

6、落实“领导包班制”、“师生结对制”、“模拟反思制”、“目标责任制”。认真做好模拟和各阶段性考试，并做好考后分析。组织2次家长会和学生会对学生中考情况分析，对学生和家长指导。

7、加大心理健康教育工作，开放心理咨询室、为九年级进行了《考前焦虑测试》，心理教师有针对地做了辅导，并对考试焦虑较重的同学进行一次讲座，为调整学生心态起到了积极的促进作用。

三.加大后勤保障力度，为教育教学服务

（1）认真贯彻上级有关文件精神，坚决实行农村义务教育阶段免费制。继续坚持“一支笔”审批制度，落实“收支两条线”，做到“阳光校务”工作，定期向校务委员会和教工大会通报。

（2）进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能。（3）新建新综合教学楼装饰装修工程运转正常。

半年来，我校在上级领导的高度重视和亲切关怀下，在全校教职工的共同努力下，取得了可喜的变化，教学成绩不断提高，社会满意度不断提升。我校将克服不足，发扬成绩，争取全年工作大丰收。

张集中学2016年下半年工作安排

学校将以“提高质量、促进公平”为重点，全面深化改革，不断创新突破，加快教育现代化、多元化步伐，始终把握“让人民满意”这个总目标，继续深入打造“书香校园”，切实把各项工作抓出成效，再创教育新辉煌。

一、全力抓好廉洁勤政工作，大力推进依法治教。

1、以加强党建工作为重点，大力加强党的思想、组织、作风建设，严格执行八项规定、领导干部个人重大事项报告、民主生活会等党内监督制度。严格执行中央八项规定，履行党风行风“一岗双责”，强化学校干部廉政风险防范教育，确保广大干部教师廉洁从政从教，杜绝损害群众利益、侵害学生行为的发生。支部组织党员（积极分子）的开展义务劳动。

2、大力推进依法治教、依法治校工作。逐步建立系统完备、科学规范、运行有效的现代学校制度体系。开展多种形式的普法教育活动，增强师生法律素养，坚决杜绝有偿家教，提倡义务辅导，倡树好“师德大爱、无私奉献”的新风正气。

3、加强宣传工作，弘扬正能量。安排专人负责宣传工作，及时在教体网和学校网站发布信息，宣传学校各项活动，展示师生风采。通过不同的渠道客观真实反映教育正面形象，激发正能量，为教育事业发展营造更好的环境和氛围。

二、立德树人，强化管理，大力提升教育教学质量。

1、德育教育立体化。设立“道德讲堂”，充分发挥家长委员会、名优毕业生作用，加强家校沟通，发挥学科教学的德育渗透作用，完善德育体系，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

2、加强校本课程开发，进一步推进探索高效的教学形式及教学方法。

3、强力推进“高效课堂”建设，争创潢川县教学示范学校。组织骨干教师示范课活动，继续推进学校高效课堂教学模式，加强与兄弟学校的校际交流。本学期争创潢川一流学校。

4、全面提高学生体质健康水平。深入开展学生阳光体育运动，全面提高学生体质健康水平。

5、强化质量意识。质量是立校之本，是学校的生命线。切实采取有效措施，努力提高教育教学质量。力争九年级在毕业考试中再创佳绩。

6、抓好校园文化建设和环境提升。围绕“文化立校、文化强校、文化育人”这个核心，建设好“高雅校园、生机校园、魅力校园”，不断优化育人环境。在前期工作基础上，进一步深入探索，侧重过程及效果，提升“书香校园”内涵。

三、加强队伍建设，提高教师素质

坚持“走出去、请进来”的教师培训原则。根据上级安排，组织教师积极参加各种学习培训，加强对青年教师、骨干教师培养力度，强化班主任队伍建设。同时强化师德建设，杜绝违规从教及体罚和变相体罚学生的行为。

四、全力做好安全稳定工作,不断优化教育环境。

1、做细做实安全工作。严格施行安全工作“一岗双责”，层层签订安全目标责任书，完善人防、物防、技防措施，加强安全培训、演练和安全教育工作。定期和不定期地对学校安全状况进行检查，积极开展矛盾纠纷排查工作，采取各种措施把矛盾化解在初始阶段，全力做好稳定工作。

2、建立健全学生安全教育制度，着重抓好交通、防火、用电、传染病预防、饮食卫生等方面的安全教育和安全措施的落实，通过校会、班会、家长座谈会、家访、致家长一封信等途径，增强学生和家长的安全防范意识。成立路途安全互助小组，建立路口、河段值班制度，定期进行安全演练。

五、加强经费管理，加大教育投入，改善办学条件

1、继续加大投入改善办学条件，结合我校实际，继续完善内部配套，并对校舍设施进行必要地维修维护。

2、加强经费管理，为学校各项工作提供保障。严格执行中央“八项规定”及其他财经法规，严格和规范财务支出；实行大额支出专项审批制度；严格执行预算制度，不断完善学校的财务制度，加强对学校财务公开、公示的监督；严格执行物品政府集中采购和招投标制度；严格执行收费政策，按规定做好服务性收费和代收费收取工作，杜绝乱收费。

3、加强固定资产的管理与使用，充分发挥固定资产的效益。及时做好固定资产帐目的增减处理及卡片的完善，学校利用暑假进行一次清查，保证帐、卡、物相符。切实加强教学仪器、设备、图书的管理，做好实验室、图书室、阅览室等功能室的开放和使用，做到物尽其用，充分发挥教学设施的效益。

4、搞好学校后勤服务，保障师生的合法权益。强化总务后勤人员的服务意识，不断提高业务水平，做好工资、社保贫困生救助等宣传解释工作，确保学校后勤供应。2016.07.06

潢川县张集乡中学

第二篇：中学年工作总结

中学年工作总结

中学年工作总结2007-02-06 09:48:2

5我校在在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建省一级达标中学校中心工作，以党的十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。今年我校被评为福建省绿色学校，泉州市绿色学校、泉州市“健康暑假”优秀组织奖等荣誉称号。现将我校一年来的工作总结如下：

一、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。

．重视领导班子和中层干部的思想建设。坚持校党支部学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有学习专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点。通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，强化了机遇意识、发展意识、改革意识。

．把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。

．加强党风廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校认真组织党员干部学习党风廉政法规，开展党风党纪教育和警示教育活动。根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学校实际制定了具体实施办法，做到领导到位，责任到人。组织广

大党员干部学习了《邓小平论党员领导干部廉洁自律》及胡长清、成克杰重大典型案件的有关材料，观看了反腐教育片等，提高了广大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反腐败斗争重要性的认识。与此同时，学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化。同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会、全体离退休老干部会议，多渠道、多层次公开学校工作情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。

二、加强德育工作，全面推进素质教育。

．抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一年来先后组织学生学习了党的十五届五中全会精神、江总书记关于教育问题的谈话和“三个代表”的重要论述，参观交通安全展、环保知识展、预防未成年人

犯罪展等，通过学习和活动的开展，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多。

⒉重视学校的创安普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终重视创安普法工作。学校领导坚持依法治校，依法治教，聘请蓬壶派出所所长担任法制副校长，聘请律师林清荣加强对全校师生的法律知识的培训，努力提高师生的法治意识；定期召开会议，听取有关部门汇报，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。本学期来，学校认真贯彻县委加强学校食堂卫生工作的指示精神，加大对学校食堂的资金投入力度，对学校的软件、硬件方面进行全面整改，并被县有关部门确认为合格。此外学校还加强了内宿生的管理，要求所有的内宿生一律内宿内膳。

．丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的艺术节和校运会外，还开展了丰富多彩 的第二课堂活动。先后举办了歌咏比赛、庆国庆晚会、征文、书画、篮球赛、排球赛等第二课堂活动。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，陶冶了情操，开拓了视野，增长了才干，提高了学生综合素质。

．重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。学期初及时召开班主任工作会议，认真总结以往各班主任的工作经验，对不足之处提出了整改要求，组织班主任学习了教育部的文件，对新班主任进行培训。不断建立健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度，促进了班主任队伍的建设。在学生的教育管理、后进生的转化教育中发挥了极大的作用，我校的党员“＋”制度也起到了良好的作用。

三、加强教学研究与改革

⒈坚持科研兴校、科研兴教，以教研带动教改，以教改完善教研，从而全面提高我校教育教学质量，这是学校明

确的战略目标。因此学校制定《福建省永春三中教育科研三年规划》，建立了以校为本的教学研究制度，配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能，从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人，打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位，关注学生“全人”的发展。

⒉在教研教改实践中，我校着力实施五个一工程，即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著，至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表，至少要做一万字学习笔记，每个教研组至少要承担一个科研课题，至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究，并撰写了一批质量较高的论文和实验报告，论文分别在国家、省、市级的刊物上发表或交流三年来达篇，其中刊物发表或省交流篇。

在校本研究中，校长、教师都是研

究者，都是研究的主体。我校主张开展行动研究，在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人，是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性，创造性地开展“以校为本”的工作，把各项工作做细，做出成效。在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中，成绩显著，是首批“泉州市信息技术实验学校”；学校具有业务素质高，教学观念新，勇于开拓、勇于创新的教师队伍，以上教师有自己的研究课题，学校提供教师展示自己的舞台的机会，教科研气氛浓厚。现有国家级课题一个，省级课题一个，市级课题三个，县级课题十五个，校本课题个。

⒊“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念，为此，学校推出了《基础教育课程改革实验方案》，改善学生的学习方式倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生

收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动，交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例，交流教学体会，初步取得了可喜成果。

四、推进研究性学习，培养学生的创新实践能力。

我校的研究性学习课程自年秋季进入试点，由自愿参加的名高一学生组成个研究性学习课题研究小组。在名导师的指导下，分别从事个课题的研究，开始尝试研究性学习课程的组织、实施、管理和开发。获得了初步成效，积累了一些经验。年秋高二年继续试点，课题研究小组扩大到组，参加生数达人；高一年全面开设研究性学习课程；××年秋，高一年、高二年两个年级采用集中安排形式（天共课时），全面开设研究性学习课程。从尝试阶段开始，学校领导高度重视，成立领导小组和工作小组。校长

挂帅，分管教学副校长任工作组组长，制定《研究性学习实施方案》，并在实践中不断修正和及时调整，使实施方案日趋完善和成熟。研究课题的选择立足时代和社会发展需要，结合当地实际和学生的社会生活，充分利用本地教育资源。课程实施充分体现实践性、开放性和学生个体差异性，课程评价有本校的独特性，既有课题小组成绩评定办法，又有小组成员成绩评定办法，还有《研究性学习责任导师综合评估方案》。为了保证研究性学习课程的勃勃生机，学校把“研究性学习师生关系的解读与构建”作为校本课题加以研究，由教研室主任担任该课题的负责人，以科研推动课题的开展，著有《研究性学习选题环节的指导》论文，得到了专家的好评。从××年秋开始，高

一、高二两个年段的研究性学习课程按每周课时集中安排半天时间，实现正规化、制度化、程序化管理，做到时间、经费、管理“三落实”和开发、管理、实施“三到位”。现有研究性学习课

题小组组，研究课题个，每个课题均有名责任导师负责指导，研究过程保留原始记载，并按课题组装袋存档。优秀课题成果（论文）编印成册。每年开展一次研究性学习优秀成果展览，责任导师的工作采用量化评估，并与奖金直接挂钩，很大程度上调动了师生参与研究性学习的主动性和积极性，为培养一代有创新精神和实践能力的建设者奠定了坚实的基础。××年月在我校召开永春县研究性学习工作现场会，得到与会者的一致好评。

五、改善办学条件，切实关心师生学习生活。

以人为本，关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况，切实解决师生员工的实际困难，尽量满足每个人的不同需要，使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动，“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来，全校教职工的工资收入、福利

稳步提高，生活条件和工作环境得到很大改善，教师套房等也相继投入使用。一年来，我校各项工作取得了长足进展，但我们在看到工作成绩的同时，也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作，完善学校各种管理制度，加大教师培养力度，努力提高师资队伍整体素质，合理构建人才梯队，为早日跻身一级达标学校而齐心协力，扬长避短，迎难而上，共同推动学校的改革和发展

第三篇：中足球协会学年工作总结

中足球协会学年工作总结

本学年足球协会在团委的指导和帮助下，依靠本协会全体成员的共同努力和配合下，开展了一系列的活动，并取得了卓有成效的成果。促进了协会自身的建设和发展，提高了会员的工作能力，同时也为丰富我校的校园文化生活做出了自己的贡献。

本学年协会本着宣传体育精神、弘扬足球文化为宗旨，开展了一系列的活动，主要活动有以下几点:

一、11年9月月 校足球协会进行纳新工作、二、11年10月—11月 初中足球队参加福州市第一阶段校园足球比赛

三、10年10月 新一届校足球协会会员大会

四、11年11—12月 校高中足球队参加福州市区高中足球锦标赛

五、11年3月 新学期足球协会会员大会

六、11年3月 初中足球队参加福州市第二阶段校园足球比赛

在收获的同时，我协会通过内部干部的总结以及和会员的交流，也认识到我们中间存在的不足：

1、一些会员的工作积极性不够，影响协会工作的开展。大部分成员和干部对协会工作是竭尽全力的，但是还有一部分成员不认真工作，纪律性不够，协会成员之间的了解不是很深入，缺乏必要的积极性，对协会工作性质认识不是很清晰，因此很多方面急需加强。

2、协会结构仍不完善，协会许多部门缺乏人才。今后要在招纳新会员时综合考虑协会的发展要求，同时要在培养协会成员方面下力度。

3、协会活动开展得还不够。校园的足球氛围还比较淡。

协会下一学年的工作展望：

1、加强足球协会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。足球协会是一个学生社团组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后更好地开展工作。

2、立足本职，联合校外，倡导良好校园足球文化，大力发展校园足球文化。为此，足球协会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品足球活动，打造了如五人制足球挑战赛等大型系列活动，丰富同学们的课余生活，提升校园足球氛围。

3、宣传工作会潜移默化地对同学们的思想产生影响。足球协会今后在宣传方面加大工作力度，充分利用网络、橱窗展板、海报等各种载体向同学们宣传足球协会的活动情况，丰富了校园的足球文化。

这一学年以来足球协会有所发展并有所收获。针对一些问题，我们将进一步完善协会内部各项规章制度，加强自身组织建设，并进一步丰富创新协会的活动形式。在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度，需要促进足球协会干部干事工作能力的提高，增强了足球协会内部的团结与凝聚力，努力使协会的各项工作开展得更加出色，并符合学校的发展要求。

回顾过去，足协的成绩是值得肯定的，展望未来，足协的发展会更加美好。

第四篇：张集实验学校“一岗双责”工作职责

张集实验学校“一岗双责”工作职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》。

（一）校长：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

（二）副校长：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。

（三）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作“一岗双责”的考核。

（四）教导处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。

（五）德育处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解；组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动；建立班主任应急安全工作网，负责全校学生的应急的预案制定、演练；制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工作；制定班主任的日常值班巡视制度；定期召开学校班主任工作会议，研究分析学校师生安全方面的案例，交流工作经验，提高班主任安全管理意识；负责学生军训、学农中的安全工作；严格控制和管理好班级外出活动，如确因需要，须按有关申报程序批准；组织学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件，应及时向学校领导汇报并协助处理；认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。

（六）总务处主任：负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度；做好重点部位的安全防范工作，加强学校门卫、车辆、财务室、教师宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作；负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查；定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水、用电安全；负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作，并做好台账记录，定期检查消防通道，保证消防用水；负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如装修人员）的安全签约工作，并做好日常管理；定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生和安全状况；配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行；遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时到位。

（七）工会主席：发挥工会组织在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用；协助党组织做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作；积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局；定期召开教职工代表大会，加强对学校安全工作监督管理，促进学校安全工作健康发展。

第五篇：中学部学期末工作安排

中学部学期末工作安排

一、期末考试工作

1、拟定、发放《期末考试给家长的一封信》；

2、出台《中学部2011年秋季学期期末考试组考方案》；

3、特别注意：

1）把控好考试期间安全、卫生等日常管理工作；

2）监考一定要从严；

3）阅卷要坚持客观公正之原则，按时完成阅卷任务；（1月12日外出阅卷的教师名

单：刘晖、何秋霞、周家玉、殷海彪、黄晓燕、钟云英）

4）考试完后，住校生离校前要签好离校单（只签离校时间）；

二、期末评优工作

（一）教师评优1）优秀班主任的评比；2）优秀教师的评比；

（二）学生评优

各班各项评优名额如下：1）三好学生3名2）德育之星4—6名

3）学习进步奖4—6名4）优秀班干 1名 5）优秀团干 1名 以上评优名单请各班主任于1月11日前交给教务处。

6）获学校“博才”奖学金的学生名单由学部根据期末考试成绩评定，下学期公布。

三、班主任工作

1、按要求填好《学生素质报告书》、本班获奖学生奖状，发放《学生素质报告书》；

2、评定出本班优秀学生名单，并及时将名单交给教务处；

3、领工资前需上交的物品、材料如下：A、教室、办公室钥匙；B、班主任工作总结；

C、班主任工作手册；D、后进生转化材料；

（所有教师在领取工资前必须将教材及有关参考书、各学科工作总结交给教务处）

四、其它工作1、1月13日，8：00am开散学典礼，然后发放《学生素质报告书》；9：30am召开全体

教师会议；下午，全体教师发招生宣传单、拉横幅；晚上，教师聚餐；

2、1月14日，领工资；

3、寒假招生指标及奖罚

行政人员、班主任 ：3人其他教师：1人；招生按60元/人进行奖励，不

够指标的按50元/人进行罚款。

4、下学期到校时间

a、2月1日（正月初十）8：00am，行政人员、班主任报到、集会；

b、2月1日—11日，九年级补课；（2月6日放假一天）

c、2月7日（正月十六日）8：00am，全体教职工报到、集会；

d、2月10日（正月十九日），正副主任开始正式上班；

e、2月11日（正月二十日），全体教职工开始正式上班。

5、特别说明：1）1月13日下午不参与招生的教师既扣半天工资有扣本月全勤奖金；

2）凡不按学校规定时间到校的教职工领不到学校红包。