2010年建筑认识实习指导书

第一篇：2010年建筑认识实习指导书

建筑认识实习与古建筑认识实习任务书

（适用建筑学及规划专业）

20010年5月

一、实习的性质和目的

“建筑认识实习”和“古建筑认识实习”是建筑学专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

本次实习由学生自由选择实习地点。实习内容和实习成果由教师制定，学生独立完成。通过本次实习，使学生对建筑专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解古代建筑的成就和各种类型建筑设计的现况，为今后专业理论知识的学习奠定一个良好的基础。

二、实习计划安排

“建筑认识实习”和“古建筑认识实习”安排在2009年暑期，实习时间为2周，实习地点学生自己选择。

出发前学生将实习计划提交指导教师（集体出发的学生可分小组提交一份实习计划）。

三、实习的主要内容

出发前每位学生根据实习计划先做好准备工作。准备工作的重点是针对实习计划做好资料收集工作，写出读书笔记。

针对将来的专业设计课程，我们首先要参观较有特色的各建筑单体设计和建筑群体的组合布局方式。其次分析建筑与其所在地周围环境的关系。

实习内容按建筑类型分为以下几项：

（一）现代建筑

1、居住建筑

居住建筑是供人们生活起居用的建筑物，它们有普通住宅、公寓、老年人住宅、底商住宅、别墅、宿舍等。

参观要点：建筑风格、空间特色、组团及单体的布局处理、住宅的户型、道路的尺度、人流及车流的关系、出入口等细部处理等。

2、办公建筑：各级立法、司法、党委、政府办公楼。

参观要点：建筑风格、空间特色、流线组织、结构与技术、生态与节能、智能化措施、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

3、科研建筑：实验楼、科研楼、设计楼等。

参观要点：建筑风格、群体组合方式、空间特色、内部及外部流线组织、了解与建筑内容相应的设施、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

4、文化建筑：剧院、电影院、图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、音乐厅、礼堂等。

参观要点：单体建筑特色、功能空间特色、内部及外部流线组织、声学设计、光学设计、结构与技术、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

5、商业建筑：百货公司、超级市场、菜市场、旅馆、饮食店、银行、邮局等

参观要点：建筑特色、功能空间特色、各功能用房的设计及摆布方式、内部及外部流线组织、室外人流及车流的组织、停车场的设计、出入口等细部处理等。

6、体育建筑：体育场、体育馆、游泳馆、健身房等

参观要点：单体建筑结构特色及结构形式、内部及外部流线组织、疏散设计、生态与节能、室外人流及车流的组织、停车场的设计、出入口等细部处理等。

7、医疗建筑：综合医院、专科医院、康复中心、急救中心、疗养院等。参观要点：建筑风格、不同功能群体组合方式、空间特色、功能特点、内部及外部流线组织、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

8、交通建筑：汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地铁站等。

参观要点：单体建筑结构特色及结构形式、内部及外部流线组织、疏散设计、生态与节能、室外人流及车流的组织、出租车停车点、停车场的设计、出入口等细部处理等。

9、纪念建筑：纪念碑、纪念馆、纪念塔、故居等。

参观要点：轴线对称的空间布局模式，单体建筑特色及造型处理、参观流线、对地形例如山体的利用、室外人流及车流的组织等。

10、园林建筑：城市公园、街头绿地、城市广场、动物园、植物园、游乐场、旅游景点建筑、城市建筑小品等。

参观要点：建筑风格特点、空间的艺术特色及趣味、单体的艺术特点及表达方式、交通流线、景点的塑造、花卉及树种搭配等。

11、综合建筑：多功能综合大楼、商住楼、商务中心等

参观要点：群体建筑特色、功能空间特色、内部及外部流线组织、各种功能的复合组织、结构与技术、生态与节能、室外人流及车流的组织、出入口等细部处理等。

（二）古代建筑

参观类型——按功能分为以下7个大类：

1、传统居住建筑。如北京的四合院、上海的石窟门、徽州的民居等。应注意其不同时期、地域等因素造成的不同特征。

2、城市公共建筑。主要包括城墙、城楼与城门，还有钟楼和鼓楼。城墙起源于新石器时代，材料以夯土为主。钟、鼓楼是古代城市中专司报时的公共建筑。

3、宫殿建筑。宫殿专指帝王举行仪式、办理政务与居住之所。宫殿建筑集中当时国内的财力和物力，以最高的技术水平建造而成。明清北京故宫是中国宫殿建筑最后的、也是最成熟的宫殿建筑。

4、礼制与祠祀建筑。人们举行祭祀、纪念活动的建筑，凡是由“礼制”要求产生、并被纳入官方祀典的，称为礼制建筑；凡是民间的、主要以人为祭祀对象的，称为祠祀建筑。礼制和祠祀建筑大略分为4类：祭祀天地社稷、日月星辰、名山大川的坛、庙；从君王到士庶崇奉祖先或宗教祖的庙、祠；举办行礼乐、宣教化的特殊政教文化仪式的明堂、辟雍；为统治阶级所推崇、为人民所纪念的名人专庙、专祠。

5、陵墓建筑。是专供安葬并祭祀死者而使用的建筑。由地下和地上两大部分组成。地下部分用以安葬死者及其遗物、代用品、殉葬品。地上部分专供生人举行祭祀和安放死者神主之用。

6、佛教建筑。是信徒供奉佛像、佛骨，进行佛事佛学活动并居住的处所，有寺院、塔和石窟三大类型。寺院通常包括山门、天王殿、大雄宝殿、藏经阁等主体建筑，往往还配有钟楼、鼓楼或佛塔。佛塔按结构材料可分为石塔、砖塔、木塔、铁塔、陶塔等，按结构造型可分为楼阁式塔、密檐塔、单层塔。石窟是在河畔山崖上开凿的佛寺，渊源于印度，其形制大致有塔庙窟、佛殿窟、僧房窟和大像窟四大类。

7、古代园林和园林建筑。中国传统园林是具有可行、可望、可游、可居功能的人工与自然相结合的形体环境，其构成的主要元素有山、水、花木和建筑。它是多种艺术的综合体，反映着传统哲学、美学、文学、绘画、建筑、园艺等多门类科学艺术和工程技术的成就。按隶属关系，可分为皇家园林、私家园林、寺观园林和风景名胜四大类。其中现存最著代表性的园林有苏州网师园、拙政园、留园，扬州个园，无锡寄畅园，北京颐和园、圆明园，承德避暑山庄等。

参观要点：

1．使用木材作为主要建筑材料，创造出独特的木结构形式，以此为骨架，既达到实际功能要求，又创造出优美的建筑形体以及相应的建筑风格。

2．保持构架制原则。以立柱和纵横梁枋组合成各种形式的梁架，使建筑物上部荷载经由梁架、立柱传递至基础。墙壁只起围护、分隔的作用、不承受荷载。

3．创造斗栱结构形式。用纵横相叠的短木和斗形方木相叠而成的向外挑悬的斗栱，本是立柱和横梁间的过渡构件，还逐渐发展成为上下层柱网之间或柱网与屋顶梁架之间的整体构造层，这是中国古代木结构构造的巧妙形式。

4．实行单体建筑标准化。中国古代的宫殿、寺庙、住宅等，往往是由若干单体建筑结合配置成组群。无论单体建筑规模大小，其外观轮廓均由阶基、屋身、屋顶3部分组成：下面是由砖石砌筑的阶基，承托着整座房屋；立在阶基上的是屋身，由木制柱额作骨架，其间安装门窗隔扇；上面是用木结构屋架造成的屋顶，屋面做成柔和雅致的曲线，四周均伸展出屋身以外，上面覆盖着青灰瓦或琉璃瓦。单体建筑的平面通常都是长方形，在有特殊用途的情况下，也采取方形、八角形、圆形等；而园林中观赏用的建筑，则可以采取扇形、字形、套环形等平面。屋顶有庑殿顶、歇山顶、卷棚顶、悬山顶、硬山顶、攒尖顶等形式，每种形式又有单檐、重檐之分，进而又可组合成更多的形式。

5．重视建筑组群平面布局。其原则是内向含蓄，多层次，力求均衡对称。除特定的建筑物如城楼、钟鼓楼等外，单体建筑很少露出全部轮廓。每一个建筑组群少则有一个庭院，多则有几个或几十个庭院，组合多样，层次丰富，弥补了单体建筑定型化的不足。平面布局取左右对称的原则，房屋在四周，中心为庭院。组合形式均根据中轴线发展。唯有园林的平面布局，采用自由变化的原则。

6．灵活安排空间布局。室内间隔采用槅扇、门、罩、屏等便于安装、拆卸的活动构筑物，能任意划分，随时改变。庭院是与室内空间相互为用的统一体，又为建筑创造小自然环境准备条件，可栽培树木花卉，可叠山辟池，可搭凉棚花架，有的还建有走廊，作为室内和室外空间过渡，以增添生活情趣。

7．运用色彩装饰手段。木结构建筑的梁柱框架，需要在木材表面施加油漆等防腐措施，由此发展成中国特有的建筑油饰、彩画。常用青、绿、朱等矿物颜料绘成色彩绚丽的图案，增加建筑物的美感。以木材构成的装修构件，加上着色的浮雕装饰的平棊贴花和用木条拼镶成各种菱花格子，是实用兼装饰的杰作。北魏以后出现的五彩缤纷的琉璃屋顶、牌坊、照壁等，使建筑灿烂多彩、晶莹辉煌。

（三）选择参观

1、节能建筑专题（上海建筑科学研究院零能耗建筑、北京奥运村节能措施）

2、城市规划馆（南京城市规划馆、上海城市规划馆等，了解城市规划的基本知识）

3、住宅小区（推荐“万科”等大的开发商的优秀楼盘。了解居住区、居住小区、组团的基本概念。熟悉居住区的组成和一些技术经济指标，然后了解它的选址、规划目标与规划原则和空间布局，空间布局可以着重看它的道路布局、绿化布局、设施布局等。）

4、商务中心（北京商务中心CBD、上海陆家嘴中心区。商务中心是城市商务办公的集中区，集中了商业、保险、金融、信息等各种机构，是城市经济活动的核心地区。着重了解它的区域位置和规模，商务中心的交通规划，通过资料调研了解他的控制性详细规划的特点）

5、商业中心（与城市市民日常生活密切相关的商业服务设施的集中区域，比如：上海南京路、淮海路、徐家汇商业中心、南京新街口、北京王府井商业街区等。了解商业中心的用地构成，商业中心的规划布局以及商业中心的交通和环境评价标准）

6、大型公共开敞空间（各类广场和公园，着重看尺度、环境和周围建筑）

7、高新技术产业园区（园区的布局与环境，在整个城市中的地位。如何做好合理用地、节约用地的原则。如何保证那个园区的环境，控制污染）

8、城市博览或会展中心（城市展览、观演以及会议集中的地区）

9、城市行政文化中心（城市政治活动和行政管理机构的集中区域，它是体现城市政治功能的重要区域，有些城市把博物馆、图书馆等文化设施也规划在行政中心区域内）

10、历史街区、古村镇（保护改造与旅游开发，着重关注传统村镇的保护与再利用，是如何处理好新与旧，保护、继承与发展的关系。关注街区的整体风貌的保护）

11、体育运动中心（城市各类体育活动设施相对集中的地区，着重体育中心的选址与交通组织。公交、地铁、轻轨、出租是怎样结合）

12、与其他高校院校的交流，特别是一些具有建筑和城市规划专业的高校。

四、实习的必须成果

1、实习计划（出发前交给指导教师签字）

2、读书笔记3篇（选择自己感兴趣并与专业相关的内容，每篇字数不少于1000字）

3、实习日记（10篇A4大小，内容不限）

4、速写（10张A4大小，不收打印件、复印件）

5、专题论文2篇（一篇以现代建筑为题材，一篇以古代建筑为题材，每篇3000字以上，要有标题、摘要与参考文献）

专题论文为本次实习的主要成果，要求如下：

（1）论文必须要着重某个专题展开，利用实习中获取第一手资料和亲身体验。

（2）必须有插图，插图为你的速写或者照片，插图下方必须有说明文字。将插图、表格、文字有机结合，使专题论文具有一定的学术深度。

（3）论文不能少于3000字

（4）可以引用参考文献，严禁全文抄袭

专题论文例：

标题：某某城市大型购物中心

摘要：本文对某某市区内的几座大型购物中心进行了现状的调查和研究，针对购物中心的内部流线与防火分区的设置，以及外部流线和防火通道的设置做了系统的研究。

同时对几座购物中心的规模、功能分区、布局方式以及建筑立面做了一些调研。发现了一些问题，给予了一些建议，并对今后大型购物中心的设计进行了一些展望。

正文：分为：

一、前言，购物中心的定义与分类。

二、购物中心的交通流线与消防分区设置。

三、购物中心的功能分区与建筑设计特点。

四、发现的问题与建议。

五、今后购物中心的设计要点。在正文中附几座购物中心的照片，手绘的交通流线和防火分区布置图。

参考文献：你所阅读的参考书或者文章，作者、标题、出版社、发行时间。

五、评分标准

1、读书笔记 3篇 共15分

2、日记 10篇 共10分

3、速写 10篇 共15分

4、专题论文 2篇 共60分

（其中论文无插图扣5分，未按论文格式要求写扣5分，论文抄袭记0分）

第二篇：认识实习指导书

信息管理与信息系统认识实习指导书

一、实习目的1、了解现代化企业、公司和机关的信息管理及信息系统的建设情况、应用情况，了解我国的信息化水平，本专业人才的工作性质和工作环境，使学生更加热爱所学专业，以便努力学好专业知识。

2、了解现代化企业、公司现代化生产水平，激发学生爱国敬业、求实创新精神，增强振兴中华的使命感、责任感。

3、学习现代化企业、公司、信息部门的管理人员、技术人员、工人的严格组织性、纪律性、高度的责任感、严格的工作作风、人与人之间合作共事的社会主义大协作精神。

二、实习要求

1、学生必须参加实习全过程，一般不许请假，特殊情况必须向指导教师或带队教师请假，对于无故旷课者，认识实习按不及格记。

2、学生要认真参加实习，做好纪录，写好认识实习报告。

3、学生要严格遵守实习纪律，遵守实习单位的规定和要求。

4、注意安全（包括交通安全、实习过程的安全）。

5、每天上午到相关单位实习，下午组织学生讨论。

三、实习内容和地点

1、一汽总装厂

2、一汽大众轿车厂

3、长春客车厂

4、长春鸿达电子公司

5、一汽汽车研究所

6、吉林省电子商务中心

7、一汽第二发动机厂

四、考核办法

1、出勤（包括：旷课、迟到、早退）。

2、实习表现，严格遵守纪律，服从领导、听指挥。

3、实习报告质量水平

4、采用5分制：优、良、中、及格、不及格

信息管理系

2003年5月

第三篇：认识实习指导书

认识实习指导书

主编认识实习指导小组

适用专业：材料科学与工程

上海应用技术学院 材料科学与工程学院

2010年1月

目录

一.实习目的--------------------2

二.实习内容、方式和安排--2

三.实习要求--------------------3

四.考核--------------------------3

五．附：实习计划表--------

3一．实习目的认识实习是应用型本科教学中非常重要的实践性教学环节。随着科学技术飞速发展，家电、汽车、船舶、机械与设备加工等现代制造业；大飞机、风力发电等新能源材料产业；氯碱、聚合物、纺织品等化工行业在上海工业生产的发展中发挥着极其重要的作用。

1.通过对生产企业的参观和走访，以上海市典型企业的生产为对象进行初步的调查研究，了解上海市钢铁冶金、金属材料成形及热处理、无机非金属材料、高分子材料加工、化学建材等行业的发展历史、现状和未来，使学生对本专业有一个初步的认识，体会本专业在21世纪上海工业生产中的重要地位。

2.通过深入车间的生产实践，获取生产第一线上产品的工艺流程；了解厂矿、研究院所、生产车间的生产管理环境以及安全生产的情况，积累行业生产的感性认识，培养观察问题和解决问题的能力。

3.依托行业的发展，材料科学与工程专业设置本科生认识实习实践教学环节，使学生通过实际的参观学习对本专业建立感性认识，对所学专业的性质、内容及其在工程应用技术领域中的地位有一定的认识，为未来选择专业学习方向以及进一步学习学科大类基础课和专业课奠定良好的基础。

二.实习内容、方式和安排

1．参观实习

此次认识实习为期两周。实习初期，由实习单位指派专业技术人员、安全员向学生介绍本单位的生产情况、安全生产及进行保密教育，观看企业生产和产品介绍的录像。然后分班级或分组对生产车间进行参观，参观中应着重了解先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。具体如：了解风力发电叶片、雷达罩的生产情况；耐高温纤维的制备工艺；MgO的生产工艺流程和设备；了解“奉钢”牌精密无缝矩型管和精密精轧管等主要产品的生产设备及工艺；了解上海化工区主要企业布局、企业特性及远景规划等。

2.实习地点和时间 ：上海化工区、上海玻璃钢研究院有限公司、上海特安纶纤维有限公司、上海实业振泰化工有限公司、上海奉贤钢管厂、上海桦厦实业有限公司等单位。时间由厂、校根据具体实际情况作出安排。

3.实习纪录

实习期间学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生每天必须认真填写，教师应随时检查批改实习日记。

3.实习报告

实习结束时，学生应提交书面的实习报告。实习报告的内容按照实习内容进行撰写，同时就车间生产问题、技术问题和组织管理问题中出现的问题提出改进的措施和建议，总结实习收获。

三.实习要求

1.学生在指导教师的指导下应积极主动完成本计划规定的实习内容，撰写反映实习收获的实习报告。

2.认真上好安全教育课，思想上对安全生产引起高度的重视，以使实习任务圆满顺利进行。

3.加强组织纪律性，在实习期间应遵守所在厂、车间、的一切规章制度，服从指导教师和工厂车间人员的指导。

4.虚心向工人师傅和工程技术人员学习；要做到四勤，即勤看、勤问、勤思、勤记；要做到刻苦钻研和独立思考。

5.要有不怕脏、不怕苦、不怕累、不怕冷、热和艰苦朴素的精神风貌，认真努力完成实习任务，搞好厂校关系。

四.考核

1.考核方法：学生学习成绩评定主要根据实习报告的质量、学生在实习期间的表现及指导教师平时提问、口试、测验等进行综合考核。

2.成绩记录方式：根据学生在实习期间的实习态度、实习日记和实习报告的质量以及考查时回答问题的情况，确定考查成绩（按优、良、中等、及格、不及格五级记分制评定成绩）。无实习日记及实习报告者，不允许参加考查，成绩按不及格计。

3.学生在实习期间，无故缺勤1/3以上者，原则上按不及格计。

4.对于在实习期间不听从指导教师和工厂、车间技术人员指导而造成不良后果者，指导教师可停止其参加实习，成绩定为不及格，其实习费用由该生自理。

五．附：实习计划表

略！

第四篇：建筑调研实习指导书

建筑与艺术设计学院 建筑学专业10级

建筑调研实习

指

导

书

实习班级：建筑学10级1-4班

实习时间：2011-2012-2学期15-17周建筑学10级建筑调研实习指导书

一、实习班级：建筑学10级1-4班

二、实习时间：2011-2012-2学期15-17周三、实习指导老师：朱永忠、廖师思、尹影、肖琼芳、姜雨佳、邬锋、龚明婵、李赛。

四、实习目的：通过调研实践，加深对专业的理解和认识，从而进一步了解对专业课学习和专业技能掌握的目的性和计划性；对后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础；对古代建筑与现代建筑形成初步的了解，培养学生对本专业学习的热情，巩固专业思想。认识到作为未来的建筑设计师应具有的职业道德和素质。

五、实习内容：

1、主要采用速写、摄影的形式对环境景观、建筑等进行记录。

2、主要是参观、摄影、专题调查的形式对调研项目进行分析探索。

六、实习具体安排：

D1、8点40到图书馆门口集合上包车乘上午10：22的K186次火车至北京。D2、上午9：35抵北京，下午参观798艺术区。

D3、上午8点钟出发考察中国国家博物馆（参观3.5小时左右）（由中国革命博物馆和中国历史博物馆组成），考察天安门广场（参观2小时左右）（人民英雄纪念碑，外观毛主席纪念堂，外观人民大会堂等）因中国国家博物馆是世界上建筑面积最大的博物馆，考察时间学生可自由掌握。

D4、考察天坛（参观2.5小时左右）, 考察奥林匹克公园，鸟巢（参观时间3个小时左右），水立方（（参观时间2.5个小时左右），参观鸟巢水立方夜景。D5、上午8点钟出发，考察北京电影博物馆（参观时间2个小时左右），考察中央美术学院美术馆（6月初将展示央美毕业生各个系的作品）（参观时间2个小时左右）。D6、上午7点钟出发乘车前往居庸关长城（参观时间3.5个小时左右）,下午考察明十三陵-地下宫殿定陵（参观时间2.5个小时左右）。

D7、上午考察军事博物馆（参观2小时左右），中华世纪坛（参观1.5小时左右如遇政策不开放时参观外景及世纪坛广场），乘车前往国际金融街考察各银行的建筑（每个建筑都很讲究风水）。

D8、上午8点钟出发，考察国家大剧院（参观时间2..5个小时左右），下午考察中国美术馆（参观时间3个小时左右）逛王府井步行街（天主教堂；百货大楼等著名建筑群）。

D9、上午8点钟出发，全天考察故宫（参观时间5.5个小时左右）。

D10、上午6点出发乘车前往承德 游览中国最大的皇家园林―避暑山庄，； 参观皇宫博物馆：赏金丝楠木殿—澹泊敬诚、皇帝的书房—四知书屋、黄帝的寝宫—烟波致爽、慈安、慈禧的居所—东所、西所，结束后考察有天下第一城隍之称的城隍庙，乘车前往北京入住酒店休息。

D11、上午8点钟出发全天考察颐和园。

D12、上午8点钟出发，考察考察首都博物馆（参观时间2个小时左右）下午考察后海，南锣鼓巷（参观时间3.5个小时左右）

D13、上午乘车前往天津考察，考察天津古文化街和天津城市规划馆。

D14、上午9点钟开始退房,9点40分出发前往北京西客站，乘K185（11:34发车）返回衡阳。

D15、上午11点25抵达衡阳火车站，乘汽车返回学校，结束考察行程。

七、学生专题调查的选题方向：（建筑三要素：功能、技术、美观）

1、建筑与环境的关系

2、建筑的历史和时代特性

3、建筑与人的物质活动需求

4、建筑与人的精神活动需求

5、建筑的物质技术构成6、中国建筑的沿革

7、建筑的文化艺术特性

8、建筑设计在建筑抗震设计中的研究

9、建筑设计中综合考虑建筑节能和建筑噪声控制

10、浅析绿色建筑设计

11、住宅室内设计与建筑设计的一体化

12、城市规划对建筑设计的影响

13、色彩在建筑设计中的重要性探讨

14、中国传统文化在当代建筑设计中的表达

15、建筑设计要注重人文关怀

16、建筑设计中突出风格与特色的途径与方法

17、生态理念在建筑设计中的体现

18、注重建筑与城市衔接关系的创作实践

19、中国传统文化符号在建筑设计中的应用研究

20、功能主义的再认识与建筑设计思维方式的改变

21、高层建筑设计与城市空间

22、浅议基于环境保护思想下的建筑设计策略

23、在建筑设计中如何节约成本

24、基于符号思维的建筑设计手法探析

25、生态建筑设计的初步研究

要求：

1）三人为一组，完成某一专题调查。

2）调查结果以一份30页以上的PPT提交

3）PPT必须以图为主，辅以一定文字。

八、实习成果

1、速写十张（A4）

加强训练同学们对形体的观察力和绘画概括能力，提高大家善于发现的能力。

2、照片二十张（六寸）

实习期间的资料收集的主要形式，为大家完成实习任务和后期的设计创作提供第一手参考。

3、实习报告：每人一份

实习结束时学生应根据实习期间中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。

实习报告要求如下：

（1）篇幅在3000字以上的手写稿，A4纸书写；

（2）前言：陈述本次教学实习的目的、意义，实习地点及时间安排

（3）目录：用阿拉伯数数字列出内容，并用符号连接起来在后面标上页码。

（4）具体内容：在实习报告中，按参观行程分别阐述如下内容：实习地点概况、地理位置、考察所见到的主要内容，重点从专业角度对参观、考察的内容进行分析，并阐述个人的收获和感想。

要求：要求报告内容要有条理，每部分内容之间要有逻辑性；图、文、表并茂；文字内容要精练、插图要清晰、数字要准确。

（5）结束语：陈述此次实习的总体收获。

九、成绩评定

实习作为一门课程单独考核，学生必须依照学校的安排按时按质按量完成实习任务才能获得此次实习的成绩评定资格。原则上学生不参加实习的或实习时间未超过全部实习时间的2/3以上，不能评定实习成绩，实习不及格不能补考。实习成绩考核，根据实习期间学习态度、考勤表现、实习报告等实习成果提交情况，确定最终实习成绩，实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。

十、注意事项

1、实习纪律：

在外出实习过程中要听从实习带队老师的指导，服从统一安排，严格遵守实习的规章制度和有关纪律。切记：安全第一。

1）按时参加实习，不旷课，不迟到，不早退，有事及时向带队老师请假。

2）在外实习期间，不得单独离队，晚上10点半归寝查勤。

3）认真实习、勤奋好学、虚心请教、细心深入收集资料。

4）实习期间应较好完成每天的实习任务和目标，以备教学任务检查。

5）团结友爱，互相关心，维护学院荣誉，做文明大学生。

2、实习用品要求：

1、自带相关的学习教材、资料。

2、自带必须的生活用品。

3、自带室外写生的绘画工具、材料。

4、自备照相机以便顺利完成实习任务和资料记录。

5、带好学生证、身份证，以备不时之需。

建筑工程系设计教研室2012、5、4

第五篇：交通设备认识实习指导书

交通设备认识实习指导书

中南大学交通运输工程学院 交通设备认识实习指导书 1.实习目的

交通设备专业的学生已开始全面学习专业课程，根据教学计划安排一周交通设备认识实习，拟在加强学生对我国铁道机车车辆的主型产品、设备有一个充分的感性认识。加强铁道机车车辆、工程机械的基本结构、工作原理有较为充分的了解，为学习专业理论打下良好的基础。2.实习时间、地点

2.1 时间：2014年4月14日—4月19日

2.2 地点：长沙机务段、长沙车辆段、株洲车辆段、中联重科； 3.考核方法

3.1 考核内容：实习过程、实习日志及实习报告。3.2 考核等级：分为优、良、中、及格、不及格。4.实习内容

认识实习分为三部分：工程机械、铁道机车、铁道车辆。5.实习要求

5.1 铁道机车

1)初步熟悉了解东风4型内燃机车的主要组成及总体布置。

2)内燃机车的五大基本组成部分（柴油机、传动装置、车体、转向架、辅助装置）在东风4型机车上的具体体现。

3)东风4型内燃机车上的辅助装置包含哪几个部分？了解相应的安装位置？它 们在机车运行中起何作用？

4)重点了解东风4型内燃机车上的冷却装置的结构、工作原理、安装位置？重 点了解辅助机械传动装置的基本组成、工作原理、结构、安装位置？ 5)东风4型内燃机车上的六大系统的结构及工作原理： ① 燃油供给系统； ② 机油润滑油系统； ③ 预热及冷却系统； ④ 电控及照明系统；

⑤ 空气过滤及牵引电机通风系统； ⑥ 空气管路、制动及撒砂系统。

6）了解东风4型内燃机车车体车架和转向架的结构及作用，包括各个部分的工作原理、结构特点。

7）掌握东风4型内燃机车车体、转向架在各个方向上的力的传递方式（垂向、纵向、横向）及传力位置。

8）了解电力机车的基本组成、工作原理。特别是机械部分的基本组成。9）初步了解电力机车车体、转向架部分与内燃机车的异同。10）了解电力机车上冷却系统的工作原理、基本结构； 实习作业题：

1）第一系悬挂和第二系悬挂的安装位置及部件组成？了解什么是簧上重量与簧下重量？ 2）弹簧装置由哪些部件组成？东风4型内燃机车的弹簧装置的基本结构形式？ 3）机车构架与轴箱是连接定位的？

4）转臂式轴箱定位、导框式定位的结构形式及作用？

5）东风4型内燃机车、电力机车的牵引电机的安装位置？

6）机车转向架的端轴和中间轴的轴箱在结构上有什么不同？为什么？

7）在机车的轮对驱动机构中，了解刚性轴悬式？弹性轴悬式？架悬式及体悬式驱动机构形式？

8）东风4型内燃机车上的牵引电机一端悬挂在构架上，为什么要采用弹性悬挂而不采用刚性悬挂？

9）东风4型内燃机车转向架侧梁外侧中央设置一个弹性侧挡有何作用？SS8型电力机车上类似的侧挡在何处？

10）东风4型内燃机车和SS8型电力机车的牵引杆装置有哪些杆件组成？两种机车有何不同？

11）机车基础制动装置安装于何位置？与铁道车辆的制动装置相比，是否有不同 之处？

12）机车轮箍踏面为什么一定要采用锥形或曲形（磨耗型）？而不采用圆柱形？ 13）何谓轮对相对于构架的横动量？何谓自由横动量？

14）电力机车车体上为什么要设置台架？内燃机车上为什么没有？ 15）电力型机车上转向架结构在哪些方面与东风4型内燃机车的不同？在轮对装置结构上有什么不同？

16）东风4型内燃机车和电力机车上采用什么车钩、缓冲器是什么型号？有何特点？ 5.2 铁道车辆

1）了解铁道车辆的基本组成：车体、走行部分（转向架）、制动装置、车钩缓冲 装置。

2）了解铁道客车内部设备的基本组成：给水、暖气、车电、空调、通风。3）了解铁道车辆的标记、方位、轴距、定距、全长、换长等基本概念。4）了解铁道车辆的厂修、段修、铺修、轴检办法等。

5）铁道货车转向架（以转8A为主）的零部件组成、作用原理及货车转向架的类型和发展趋势。

6）铁道客车转向架（以209T或206为主）的零部件组成、作用原理及客车转向 架的类型和发展趋势。

7）铁道车辆基本制动装置的组成及作用力的传递。8）铁道车辆纵向力的传递方式。

9）铁道货车车钩缓冲器的类型、作用原理、组成。10）铁道客车车钩缓冲器的类型、作用原理、组成。11）了解铁道车辆的基本类型。

客车：硬座车、硬卧车、餐车、行李车、软卧车、邮政车。货车：敞车、平车、棚车、罐车、保温车及特种车辆。实习作业题：

1）铁道客车与货车转向架的制动装置有何异同？

2）铁道客车与货车的弹簧悬挂系统有何异同？静挠度有何区别？为什么？ 3）两轴货车转向架有几种类型？影响转向架运行速度的主要因素有哪些？

4）客、货车车钩的类型有几种？何谓车钩三态？车辆的车钩缓冲器与机车的有 何异同？

5）铁道机车车辆车钩中心线距轨面高度是多少？ 6）铁道客、货车辆轴箱装置有哪几种？轴箱装置在车辆中起何作用？ 7）铁道客车、货车的车体结构主要有哪几种类型？ 8）在铁道车辆中，有哪些部件容易受损？为什么？

9）铁道车辆基础制动装置是如何工作的？在运行中是怎样控制的？在结构上与机车的基础制动装置有何异同？

10）为什么铁道车辆轴箱轴承要由原来的滑动轴承改为滚动轴承？ 5.3工程机械

土方施工机械：推土机、挖掘机、装载机等的基本结构。混凝土机械：混凝土泵、混凝土输送车等机械的基本结构。工程起重机械：汽车起重机的基本结构。筑养路机械：摊铺机、压路机等的结构。6.实习时间表 日期

星期

实习地点

实习内容

4月14日

一

中联重科

工程机械

4月15日

二

株洲车辆段

铁道货车及转向架

4月16日

三

长沙机务段

铁道客车转向架

4月17日

四

长沙车辆段

铁道机车及转向架

4月18日

五

学校

实习总结

注意事项：

1）现场实习时所有学生必须统一戴安全帽,统一着装； 实习结束10天内，必须呈交实习报告、实习日志。