XX年体育教育工作室工作总结和XX年工作计划

第一篇：XX年体育教育工作室工作总结和XX年工作计划

XX年体育教育工作室工作总结和XX年

工作计划

本工作室成立于XX年1月，至今已经开展一周年，一年来在教育局、教研室和成员学校的关注和帮助下，溧阳市吴健名师成长工作室各项工作有条不紊地开展。在这一年的活动中，工作室充分发挥名师在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培养等方面的示范、指导、引领作用，一方面从提高工作室成员教学能力、学术研究能力和学术修养几个层面入手，促进每一位成员提高；另一方面，组织开展培训、研修和观摩等活动，促进了成员学校及溧阳市体育教师专业素质的整体提升。反思和总结这一年来的活动，主要有以下几个方面：

一、制定工作计划及实施方案

为确保“名师工作室”扎实而又开创性地发展，发挥工作室每个人的特长，工作室制定了详细的活动计划和实施方案，并根据成员的发展需求，制定了日常学习、交流制度。要求每位成员按照工作室的要求和自己的工作实际，实行自学、集中学习、网上学习交流等多种形式努力提高自己在教育教学上各个方面的能力，扎实有效地在开展教学教研活动，工作室制定了详细的工作计划和工作行事历。

工作室的工作计划，主要考虑到教师的实际发展，即通过“课堂教学能力的提升与专业理论知识的掌握”，实现“专业能力的提高”。所以，本工作室的工作有计划地组织课堂教学实践研讨活动，给每位成员创造展示自我的平台，提供成员相互学习的机会。并在活动中，计划组织围绕相关主题进行针对性的研究，组织专题研讨活动。

为了活动的实效性，工作室建立了QQ群，每次活动的主题及内容都会在群里公布，让成员提前思考，让QQ群的网络研讨成为常规活动，计划是每周三上午8:30~10:00群讨论。我们还将根据每次的主题活动，提前一两周组织QQ群讨论，针对课堂教学设计和主题进行研讨，共同研究课堂教学的设计、研究课堂教学的优化策略等等。根据教育局相关文件要求，建立了工作室博客和成员博客，主要是发布相关的活动信息、工作室的动向，及教师个人的反思等。

二、组织多样化的研讨活动

、理论学习为基础

工作室成立之后，关注教师教育教学理论知识的发展。工作室利用活动经费，买了教育教学书籍，要求教师加强自学，以提高教育教学理论知识，如：《走进新课程》《好课是如何练成的》《有效教学》等等。我们还要求每位成员每学期完成4~6篇读书笔记，特别是在寒假、暑假期间，并要求把读书笔记放自己的博客中，供大家一起学习交流。

我们还利用定期的专题研讨活动，加强教育教学、专业理论的学习与研讨，并取得了较好的效果。本年度，工作室发表、获奖论文共17篇次，其中发表四篇、常州市一、二等奖2篇、溧阳市一等奖4篇。

2、专题讲座为平台

本学年工作室围绕课堂有效教学的途径与方法组织了8次专题讲座，如：何XX老师的《体育教学中实施差异性教学策略与方法》、郑XX老师的《体育教学组织方法的设计策略》等等。以讲座为平台，成员能大胆发表自己的观点，提供大家思考和讨论的机会，有效地提高了成员教师的认识和实践能力。

3、教学实践为载体

真正的名师源自于课堂、根植于课堂。本工作室重视教师课堂教学能力的提高，关注课堂教学能力的发展，与课堂教学的优化策略。本年度共组织了13次教学实践研究课，如：吴XX老师的《足球：直传斜插“二过一”配合》、李XX老师的《途中跑》等等。通过教学实践研究，我们共同研究课堂教学的优化策略与途径，大家一同研讨、甚至争论，挖掘课堂有效教学的途径与方法，在研讨中不断提高成员老师的认识，取得了很好的效果。

4、沙龙研讨为发展

工作室重视教师的专业能力发展，不仅仅通过教学实践展示、讲座等，还更要求教师个人能发表个人的理论与实践总结，所以工作室围绕体育有效教学的途径与方法组织专题沙龙研讨活动。本年度共组织专题沙龙研讨活动七次，活动大家能畅所欲言，发表个人的观点，最后由工作室领衔人做最后的总结与指导，提高成员的理论水平和教学实践能力。

三、名师成长工作室工作初显成效。

工作室活动的开展，使青年教师的师德修养和业务素质快速提高。一年来参加工作室的青年教师无论从教学水平、教学策略，还是成果上都有不同程度的提高。一年来工作室成员发表和获奖论文共计17篇，参加全国、省市各类优秀课、和基本功比赛获得12人次奖励，其中吴XX老师获得全国十四城市评比二等奖、江苏省二等奖；XX市三等奖2人，溧阳市一等奖3人，XX市二等奖3人，XX市三等奖2人。

大家的发展不仅仅体现在专业成长，他们的工作也得到学校、教育局等教育教学管理部分的认可，他们在自己的教育教学岗位上获得的成绩在不断提升，也在一定区域内形成了一些影响。

四、存在的问题、部分学员积极性有待提高，如：自主学习存在一定的问题、研讨缺乏自我的思考等。

2、网上互动有待加强，定期的QQ群讨论，部分学员有缺席现象，参加了但是发言不够积极主动。

3、个人博客更新存在一些问题，个人反思、学习总结、实践收获等都没有在博客中很好体现。

回首一年来走过的道路，感觉到的是充实与快乐。名师工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。青年教师积极主动地参与到教学研究中，工作室内形成互帮互学、积极创新、共同前进的发展氛围。展望下一年的工作，我们充满信心，我们这个工作室一定会更进一步地开拓创新，取得更大的成效。

五、XX年工作构思

为了形成一个更团结、发展意识更强的优秀团队，成长工作室对XX年的工作开展有如下设想：、适当调整人员。目的：优化团队、均衡能力、突出研究

2、强化目标。目的：提高目标意识、压力与动力并进

3、突出专题研究。目的：增强研究意识、强调实践与研究并进

4、讲究研究实效。目的：提高研究效果、注重研究过程与方法

5、追求专业发展。目的：提升成员发展、注重发展过程细节和方法

六、XX年工作室工作大事安排、3月10日前确定XX年工作室成员（正式成员与编外成员）2、3月15日前完成工作室XX年工作计划（活动内容、地点、人员等）。3、3月底，XX年第二次活动（通报XX年工作室计划、课题研究计划、个人发展规划）4、3月中旬，部分成员参加天津市的教学评比活动。

5、3月底，XX市高中模块教学研讨（地点XX高中）。

6、5月，与XX市孙XX名师工作室联谊活动（地点未定）。

7、4月初、5月中旬，组织送教活动（初步确定地点为上兴小学、上沛小学）8、5月，专家引领（将邀请省内外一线专家培训活动）。

9、6月，主持《中国学校体育》杂志社网络教研的沙龙研讨活动 0、7月，与XX市河北区名师工作室联系活动。

第二篇：2013-2015年甲硝唑工作室工作计划

2013-2015年甲硝唑工作室工作计划

2013年甲硝唑工作室主要的工作任务是负责咪唑车间、硝化车间、甲硝唑车间三个车间的工艺管理和考核，以及甲硝唑车间节能减排的攻关工作。具体工作安排如下：

一、日常的工艺管理和考核工作。

1、负责咪唑车间、硝化车间、甲硝唑车间三个车间的工艺技术管理工作。加强工艺管理，严格工艺纪律，确保产品质量满足市场要求。

2、制定、修订咪唑车间、硝化车间、甲硝唑车间的工艺技术文件，侧重于各个岗位的岗位操作法。

4、生产现场的工艺管理，工艺纪律检查与考核。

5、配合公司利利资源部和安全科组织员工安全、操作技能培训。

二、甲硝唑节能减排的攻关工作。

1、完成甲硝唑节能减排新工艺的小试、中试实验。

2、完成甲硝唑节能减排新工艺大生产的工艺流程的设计和设备的安装。

3、完成甲硝唑节能减排新工艺大生产的工艺规程的制定等。

4,、完成甲硝唑节能减排新工艺大生产的试生产和生产调试。

5、完成甲硝唑节能减排新工艺大生产的安全、环保和岗位操作法的制定。

第三篇：2016-2017年体育工作计划

体育组工作计划

（2016-2017学第一学期）

一、指导思想

本学期体育组坚持以推进体育课程改革为中心，进一步更新师生的“健康第一”的观念，认真贯彻两个《条例》和《体质健康标准》，坚持以教育为中心，育人为根本，全面提高学生体质。开创学校体育工作新的篇章。

二、工作目标

1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论，不断的接受新信息、新思想，拓展自己的视野。

2、深入开展落实“每天一小时”体育活动时间。继续开展、开好体育“大课间”活动。

3、落实校田径队、球队的训练工作，积极参加市小学生球类运动会。

三、具体措施

加强学习，提升教师专业发展

1、每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论，不断的接受新信息、新思想，拓展自己的视野，不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态，丰富自己的知识储备，不断通过自己的体育教学水平，促进学生的全面发展。每

位教师要认真制定教学计划，重视教学目标管理以及教学评价的设计和运用，积极上好校级公开课。

2、本学期加强体育校本教研，认真落实校级教研组活动，有计划，有主题，有记录，保证教研效果。在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。

3、结合新课程的评价标准，关注学生身体素质的提高，认真做好评价工作。要求在教学中要关注不同个体在差异上的进步，关注学生在健康指标上的进步，关注学生在学习能力上的进步，多角度、多方位、多形式地全面评价学生的学习，如：自我评价、师生评价、生生互评、教师口头评价、评语式评价、等级制评价、健康指标评价等。

4、认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试和汇总上报工作，合理使用好测试器材。

5、继续做好教研组建设的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

落实学生群体活动，提升学生运动、健康水平

1、积极开展大课间体育活动，落实“每天一小时”体育活动时间。

2、训练对工作做到定时、定人、定量，有组织、有计划，主

动联系家长，取得家长的支持。

3、抓好训练梯队建设。在课堂和体育活动中善于发现，积极吸收三到五年级的优秀体育苗子参与到训练中来。

第四篇：2016-2017年体育工作计划

2016-2017学长龙小学体育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质。坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以规范的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调地发展。

二、体育工作重点上好体育课做到四重视

1．重视安全教育。2．重视严格要求。

3．重视每个学生的活动量。4．重视体育课活动安排的合理性。

三、体育工作具体措施

1．真制订学校体育工作计划。每位教师要及早围绕学年总目标，采取切实可行的方法和措施，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划、过程，对各项工作要有预见性，有对策性。

2．按照《体育与健康课程标准》，上好每堂体育课，落实35分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天至少一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。

3．抓好“五项体育达标项目训练”、“健康体质检测”等项目的训练和身体测验工作，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平，力争全校素质达标率较去年素质达标率有所提高和进步。

4．认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善，妥善处理个人利益和学校工作，要发扬大局意识，积极主动参与学校发展，用成绩争取自己的地位，用严谨的工作博得大家的认可。

5．积极开展学校体育各项活动，以丰富学生业余生活，营造良好的校园体育文化氛围。6．加强学校体育器材室的管理，严格做到专人管理、认真填写借用记录。进一步加强管理措施，维护好器材，保证器材室的整洁整齐，教育学生使用器械养成轻拿轻放，哪里拿哪里放的良好习惯。

7．督促和组织各年级认真上好两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

四、本学年奋斗目标

1．学生的身体素质普遍的提高。2．两操一活动有成效。

五、体育活动月工作安排 九月份：

1．拟定本学年体育工作计划。2．认真按作息时间开展好两操活动。十月份：

1．继续严格抓好两操一活动，确保两操一活动的质量。2．学生体质训练。十一月份：

1．健康体质检测。2．做好全校广播操训练。十二月份：

1．组织好学生做好广播操。2．健康体质检测。二月份：

1．继续抓好两操一活动，确保两操一活动的质量。2．健康体质检测。三月份：

1．继续抓好两操一活动，确保两操一活动的质量。2．五项体育达标项目训练。四月份：

1．继续抓好两操一活动，确保两操一活动的质量。2．健康体质检测。五月份：

1．五项体育达标项目训练。2．组织好学生开展趣味运动会。六月份： 1．继续抓好两操一活动，确保两操一活动的质量。2．认真检测五项体育达标项目。七月份：

1．做好学期总结。2．做好体育资料的整理。柳州市长龙小学

2016年9月5日

第五篇：2018-2019年体育工作计划

2018-2019崇文小学体育工作计划

全面贯彻实施《中小学体育工作条例》，严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，体育教学水平，小学体育工作计划。

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标

1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》，严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，体育教学水平。

三、具体工作安排：

九月：(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队，制定各队活动计划及管理措施

(3)纠正课间操及眼保健操

(4)日常体育工作

十月：(1)组织学校篮球队训练

(2)准备学校会操比赛

(3)日常体育工作

十一月：(1)组织年级之间的拔河比赛

(2)参加中心校体育教研活动

(3)组织开展跑操

(4)日常体育工作

十二月：(1)日常体育工作

(2)组织学校篮球队训练

(3)准备元旦汇演

(4)做好总结工作，梳理档案

(5)日常体育工作

崇 文 小 学

2018—2019学年第一学期

体 育

教 学 计 划

崇文小学体育组 2018年9月