2010级旅游管理专业毕业论文指导总结

第一篇：2010级旅游管理专业毕业论文指导总结

2010级旅游管理专业毕业论文指导总结

2012年4月，根据学院和系里安排安排，本人负责2010级旅游管理、旅行社经营管理、酒店管理三个专业六个班19位同学的毕业论文指导工作，毕业论文工作从2012年4月下旬开始，至7月25日圆满结束，按学校和系里要求在规定时间内按期完成了各项任务，取得了预期的效果，达到了预期目的。反观整个论文指导过程，现将有关情况总结如下：

一、学院高度重视，精心组织，全程关注

学院高度重视2010级毕业班的毕业论文工作，于本学期初，便依据教学计划制定并下发了《毕业论文指导书》。院系领导及相关部门，通过各种渠道和途径，关注学生的毕业论文写作的进程和状况，及时解决出现的问题，使我系2010级的毕业论文撰写工作顺利进行。实习结束后，布置各指导教师围绕毕业实训和专题报告指导两大方面进行工作总结，全面总结指导过程和主要经验与存在问题和建议，为以后进一步完善实习和毕业设计指导工作积累宝贵经验。

二、认真履行指导教师职责，确保实习达到预期目的

指导毕业论文写作是一件专业性强，时间跨度大的工作。为做好这件事情，首先是认真学习领会学院有关毕业论文的文件的精神要求，并根据文件要求对我指导的19位学生予以指导，及时了解学生毕业论文写作动态，控制学生论文写作进程等，发现问题及时分布信息，指导和帮助解决学生在专业、生活、工作、心理等方面遇到的问题。第三督促学生完成论文撰写任务。第四是尽力指导学生论文的写作，在写作程序上，做到有学生选题，有提纲修改，有初稿批阅和修改，有终稿的审批；在写作内容上，学生论文符合专业选题方向，全面地完成毕业论文指导任务。

三、从教师本身来看

1.应不断加强自身专业理论素养的提升工作

此次论文写作学生选题范围较广，涉猎领域较宽，部分选题已超出教师所能把握的研究范畴，使得指导工作陷入被动和茫然，也影响了学生毕业论文的质量。由此，教师应不断拓展自身专业理论的学习范畴，在自己研究方向基础上尽可能多的涉猎相关的专业知识，既提高了教师专业理论素养，也提高了学生论文的指导力。

2.提高科研能力，凝炼科研方向

此次论文指导，部分学生没有合适的课题方向，让指导教师协助，由于教师也没有较明晰的科研方向，只能任由学生凭感性选择，这也是造成了学生论文选题超出教师所能把握的原因之一。由此，教师应提高自身的科研意识水平，保持职业敏感，凝炼科研方向。在此基础上，才能有效指导学生在一定范围内进行展开和细化的课题研究。既提高学生论文水平，又夯实了教师科研基矗

3.提高科研论文写作能力

此次论文指导过程中显现了在论文写作规范、文字精确性上、语言组织上的欠缺。由此，应加强教师科研论文写作训练，不断提高自身写作能力，才能有效指导学生论文的写作过程，提高论文质量。

四、从学生角度看

1.应广泛开展科研训练活动，提升科研能力

此次论文写作过程中，部分学生面对论文选题，感到茫然，无所适从，不知道要写什么，显现了学生对科研活动的陌生和科研积累内容的欠缺。由此，应不断加强学生科研能力的培养力度。一方面是结合专业课程进行课程论文训练。另一方面是结合学年论文，开展综合科研能力训练。同时，应组织相应单项的科研训练，不断提升科研能力和水平。

2.增强学生的科研积累，在论文写作过程中可以看出，大部分学生是通过理论研究而得出结论的，真正出于自己实际调研得出结论的少之又少。这与学生平时缺少科研训练、相关专业资料占有较少、科研积累单薄有关。由此，教师应加强对学生的科研指引，进行科研积淀。一方面是引导学生多看一些高层次的专业期刊、杂志，了解科研动态，熟悉科研过程。另一方面是引导学生多涉猎一些专业理论书籍，提高理论素养。同时提高学生科研敏感度，引导学生按照自己的专业兴趣方向进行探索，积累资料，为系统科研活动奠定基矗

3.提高学生论文写作能力

在学生论文写作过程中也暴露出部分学生写作能力的弱化。有的文不对题，有的条理不清，有的杂乱无章，有的顺序混乱等等。由此，应加强学生论文写作能力的培养。一是进行论文写作要求的指导活动。二是加强论文写作训练，提高写作能力。

五、从论文指导活动角度来看

纵观整个论文写作过程，可以说学生整体论文水平不高，尤其是创新性不强。究其原因，显现了前期学生科研积淀的薄弱，同时也和学生写作时间过短有关。短短的12周，学生要完成选题、开题报告的撰写，资料检索、论文撰写等一系列活动，是非常匆忙的，想要达到较高的要求是不可能的。部分学生只能应付了事，拼凑、嫁接等，直接导致了论文质量不高。由此，建议能否延长论文的写作时间。一是在大二就要进行有意识灌输，明晰研究方向。二是在大二第一学期进行论文的开题报告的撰写，这样可以让学生有一个研究时间，无论是理论研究还是实证研究，都有一个比较宽松的时间段，同时也增加了教师的指导力度，可以按照科研程序进行有序指导，才能从根本上提高论文质量，提高学生的科研能力。

以上为此次论文指导过程中个人得出的一些看法，尚有待商榷.六、毕业论文撰写中存在的主要问题

1.少数学生的毕业论文写作态度不端正，缺乏积极主动性，不主动联系实习单位，不按规定完成12周的毕业论文写作任务，论文的写作不符合按学院的要求，个别学生无按规定的期限提交实习资料和论文。

2.毕业论文质量不高，论文内容存在抄袭现象，引用他人资料过多，材料缺乏整理加工，个人的观点不鲜明，应用性文章理论联系工作实际太少，理论性文章理论研究缺乏深度。

第二篇：2013届旅游管理专业毕业论文指导工作计划及参考题目

2013届旅游管理专业毕业论文指导工作计划

一、毕业论文的目的毕业论文是高等教育中培养学生综合运用所学理论知识和技能、解决实际问题能力的重要环节之一，是衡量毕业生是否达到相应学力层次的重要依据。培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行考察调研的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文过程中，深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践以及使用工具书和写作等方面的综合训练，锻炼和开发学生的综合运用能力，使学生在以下几方面得到提高：

1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。

2、设计、计算、绘图与标准化正确选择的能力。

3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。

4、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。

二、选题要求

旅游管理专业毕业论文内容须围绕旅游工作实务，从实际工作中选题，突出应用性。选题范围包括：

1、休闲旅游

2、城市旅游

3、旅游市场营销

4、旅游服务技能与管理

5、旅游企业经营管理

6、旅游企业人力资源管理

7、旅游专业实习管理

8、旅游线路设计等

毕业论文参考选题见附件

三、实施步骤

选择题目、收集资料、计划进度、前期准备、论文设计、资料整理、撰写论文、答辩。

1、选择题目

可在参考课题中选择毕业论文题目，也可结合实习单位或本人从事的工作提出设计题目，由指导教师把握选题内容的“质”与“量”，确定该内容是否符合毕业设计的总体要求。

2、收集资料

搜集资料是研究课题的基础工作。可以在图书馆、资料室、期刊室查资料，可以做实地调查，发放调查问卷等搜集资料，可以通过网络收集资料。

搜集资料越具体、越细致越好，关键数据和资料宜为近3-5年的，应该把搜集资料的文献目录、主要内容记录下来。

3、计划进度

大致时间安排为：

（1）准备阶段（收集资料、文献阅读、必备知识、确定题目）：两周（2）构思阶段（题目论证、详细构思、撰写大纲、修改并确定大纲）：两周（3）撰写论文（资料整理、撰写论文初稿、反复修改后定稿）：十周（4）答辩阶段（答辩准备、答辩）：两周具体时间安排以2013届毕业生教学计划为准，可参考如下安排：

①2012.9.17——9.30学院统一部署，召开毕业论文动员会，学生分组；

②2012.10.1——10.14学生与指导老师见面，初选论题、搜集资料；

③2012.10.15——10.28选题经指导老师审核同意后，论文定题，完善资料； ④2012.10.29——11.11构思、讨论、修改并确定论文提纲； ⑤2012.11.12——12.2撰写论文，完成初稿； ⑥2012.12.3——12.16修改论文，完成二稿；

⑦2012.12.17——12.30修改论文，完成三稿、定稿；

⑧2012.12.31——2013.1.6打印、提交、熟悉论文，论文答辩。

4、前期准备：学院召开毕业论文动员会，学生与指导老师见面，初选论题。学生掌握进行毕业论文撰写的必备知识、具体要求和设计步骤。对论文课题进行必要的论证。

5、大纲设计：熟悉课题，通过调研收集资料和数据，用较好的方法对论文大纲的总体结构进行设计并写出详细大纲。

6、撰写论文：围绕中心论题和分论点，合理应用各种论证方法和论据，完成论文初稿，在指导老师指导下反复修改最终定稿。

7、答辩：一般在15分钟左右，简明扼要地说明论文的目的和意义，论文的基本内容，论文中出现的主要问题，解决问题的关键措施，毕业论文自我评价。

四、毕业论文要求

论文一般应包含有摘要、关键字、目录、论文主体及参考文献等。

1、形式：可以是论文，也可以是调查报告。

2、字数要求：4000字以上。

3、内容要求：内容符合选题要求，难易适中；观点正确鲜明，重点突出；结构严谨，层次清晰；论据充实，论证充分；书写规范，语言流畅，无错别字，用词准确，图表清晰，数据完整，表面清洁。

4、格式要求：毕业论文格式严格按照学校的要求执行，统一用A4稿纸打印，具体格式要求及范例详见学校届时最新要求，可参考2012届论文格式模板。

五、毕业论文答辩提交的材料

1、毕业论文一式两份

2、电子文档

3、论文袋（写明班级、姓名、题目、袋内材料）

重要说明：毕业论文答辩之前，必须提交电子文档（包括毕业设计论文全部文件），发送到南通职大人文学院专用信箱：ntvcrwx2009@sina.com，否则不予答辩。电子文档一律以附件形式发送，文件名为学号+姓名+论文题目。

六、注意事项

毕业论文工作，时间紧，要求高。要求每个同学妥善处理好学习、工作和生活中的各种关系。思想上充分重视，抓紧时间，平时应主动与指导老师保持联系，高标准、高质量地完成毕业论文。各位指导老师要增强责任心，针对学生的实际情况，认真而又灵活地完成指导任务，确保学生毕业论文保质保量按进度顺利完成。

附件1：

2013届旅游管理专业毕业论文参考题目

1.浅谈如何提高餐饮服务质量 2.浅谈饭店优质服务的建设途径 3.如何提高酒店营销在餐饮中的作用 4.浅谈酒店安全管理

5.浅析企业文化在饭店管理中的作用 6.现代饭店管理中激励方法研究 7.浅析南通旅游地接市场的发展 8.浅议如何提高导游素质

9.度假型酒店市场营销分析与探讨 10.浅议酒店实习生管理

11.提高酒店服务质量的对策研究 12.导游员非正当收入的问题研究

13.经济型酒店发展研究---以南通市场为例 14.浅谈南通地接旅游的问题及对策 15.浅议导游人员的讲解水平的提高 16.论南通市导游队伍存在问题及建设对策 17.南通旅游购物市场的经营现状及优化 18.浅谈导游服务质量管理 19.浅谈老年旅游市场的开发 20.浅谈旅游者的心理服务 21.浅谈饭店文化与员工行为关系 22.浅谈导游人员职业倦怠

23.旅游业发展的环境分析与防治措施 24.浅谈酒店人力资源管理

25“求乐管理”——浅谈现代化酒店管理方法

26.浅谈员工良好职业形象的塑造 27.现代饭店管理中激励方法的研究 28.浅谈酒店个性化服务建设 29.浅谈酒店家族式管理弊端 30.浅议旅游行业的客户关系管理 31.浅谈我国饭店个性化服务 32.论旅游对接待地的社会文化影响 33.浅析南通旅游景点的开发与发展 34.如何优化导游人员的职业环境 35.浅析酒店员工心理与跳槽 36.对南通旅游广告现状的若干思考 37.浅谈中高档社会餐饮如何提高竞争优势 38.如何优化旅行社对散客的操作及服务方式 39.南通饭店业发展初探 40.南通旅游资源特色研究 41.南通旅行社发展初探

42.浅析南通地域文化对旅游发展的影响 43.南通旅游客源市场分析

44.浅析长三角次级中心城市旅游发展研究——以江苏南通为例

45.旅行社“小长假”旅游线路设计——以江苏南通为例

46.浅谈南通散客旅游市场发展现状及对策研究 47.浅析导游语言魅力与游客审美知觉 48.南通大学生旅游市场开发初探

第三篇：旅游管理专业毕业论文选题

2009(1)(2)班旅游管理专业毕业论文选题

本次论文选题为酒店类，学生需结合在酒店实习过程中的工作内容或者自身在实习过程中的体会撰写。学生也可自拟与酒店相关的论文题目。

（一）经济型酒店类：

1、经济型酒店营销模式的创新

2、经济型酒店在我国的发展和发展和展望

3、经济型酒店服务质量管理现状及对策——以**酒店集团为例

4、电子商务框架下经济型酒店的管理营销——浅谈7天连锁酒店的电子营销

5、对我国经济型酒店的服务特色分析——以****快捷酒店为例

（二）特色酒店类

1、绿色酒店的发展及其环保产品的创新

2、从酒店能源管理浅谈如何打造绿色酒店

3、产权式酒店的发展研究

4、度假酒店管理与运营模式研究

5、从温泉酒店演化史谈温泉酒店在中国的发展趋势

（三）酒店员工管理类

1、论酒店人才培养及管理

2、酒店员工的压力分析及解决途径

3、刍议酒店业员工高流失率的成因及对策

（四）酒店经营策略类

1、公共关系在酒店管理中的作用探讨

2、关于酒店品牌化现状及存在的问题分析

3、浅谈酒店管理营销策略——以芜湖市酒店为例

4、浅谈酒店视觉识别形象设计——以芜湖市酒店为例

5、论酒店在形象设计中存在的问题及对策

6、论酒店节假日营销对策

7、饭店个性化服务分析

8、论标准化与个性化在饭店中的有效结合9、芜湖皇冠假日酒店的服务特色浅析

10、电子商务在我国酒店的发展现状及展望

11、大型体育赛事对城市高星级酒店房价影响研究——以北京奥运会为例

12、酒店顾客抱怨现象分析及对策研究

13、金融危机下安徽省酒店业的“危”与“机”

14、芜湖市高星级酒店发展SWOT分析

15、论芜湖市饭店业的市场现状和营销策略

16、金融危机下芜湖酒店的发展现状和应对措施

17、我国饭店集团的发展条件分析

18、酒店餐饮如何面对社会餐饮的挑战

19、谈当前饭店营销竞争新策略 20、论旅游饭店品牌建设的基本模式

21、论旅游饭店的服务创新

22、论酒店人力资源管理

23、试论饭店可持续发展的经营理念

24、酒店业服务质量问题研究——以**酒店为例

第四篇：旅游管理专业毕业论文题目

1．旅游管理专业毕业生未来五年职业规划

2.辽宁旅游文化研究

3.导游队伍现状研究

4.面向目的地的营销研究

5.沈阳开发度假旅游市场研究

6.酒店餐饮服务员服务研究

7.酒店前厅与客房服务员服务质量研究

8.旅行社新产品开发研究

9.酒店某部门管理文化研究

10.旅游企业公共关系研究

11.旅游景区管理研究

12.酒店礼仪文化研究

13.某地旅游的SWOT分析

14.旅游景区星级卫生间文化刍议

15.提升导游服务质量之我见

16.某（实习酒店）酒店管理文化

17.校园旅游的开发对策

18.导游辞解说艺术

19.旅行社条例研究

20.酒店营销创新研究

21.导游员带团心理技巧分析

22.经济型酒店管理文化研究

23.中小旅行社品牌建设研究

24.旅行社计调岗位相关问题研究

25.旅游规模与效益关系

26.科技发展对旅游发展的利弊

27.某地旅游市场的前景分析

28.某地旅游景区促销方式琐议

29.某地酒店发展前途透视

30.如何打造酒店特色

31.如何提升酒店服务水平

32.旅游业安全保障义务研究

33.高职旅游管理专业人才培养定位研究

34.出境旅游研究

35.旅游企业个案研究

36.沈阳各主要景区个案研究

37.沈阳周边旅游市场研究

38.辽宁旅游交通发展研究

39.旅游业人才竞争现状研究

40.旅行社营销创新研究

41.会展旅游发展研究

第五篇：旅游管理专业毕业论文选题

1、浅析青年旅馆在中国的发展现状和策略

2、饭店服务人员素质培养的途径研究

3、饭店如何解决专业大学生流失问题

4、浅谈云南饭店集团的发展趋势

5、浅析现代酒店安全管理工作的特点

6、酒店人力资源外包管理存在的问题

7、如何发展低碳绿色旅游

8、浅论昆明都是旅游开发

9、浅谈云南旅游资源开发与环境保护

10、昆明会展旅游品牌研究

1.当代大学生旅游消费行为探析

2.古镇旅游开发及发展策略

3.试述导游风格的塑造及培养对策

4.试论世博旅游--以2010年上海世博会旅游为例

5.关于我国热点景区门票价格的思考

6.少数民族地区旅游开发存在的问题及其对策研究

7.恐怖活动给旅游业带来困扰——以菲律宾旅游大巴劫持事件为例

8.浅谈形体语言在旅游服务中的运用

9.主题酒店对地方旅游的影响

10.昆明市经济型酒店发展模式初探

1、我国经济型酒店发展现状及对策研究；

2、湿地的利用和保护——以某某湿地为例；

3、对旅游业中文化品味提升的思考；

4、酒店人才流失研究；

5、我国古村落的开发与保护；

6、少数民族旅游商品开发研究；

7、旅游企业人力资源激励机制的构建；

8、节庆旅游开发——以某地为例；

9、旅游企业人力资源培训效果提升研究；

10、旅游消费新趋势研究；

11、我国节庆旅游研究综述；

12、旅游目的地形象构建（策划）

1、旅游节庆及其对城市旅游的提升作用——以XX地区为例

2、浅谈云南宗教文化的旅游价值

3、昆明地区发展乡村旅游的SWOT分析

4、云南经济型酒店经营模式探析

5、主题公园对旅游目的地影响研究—以XX为例

6、论城市旅游形象的定位与推广----以XX为例

7、古村落旅游开发对策：以XX为例

8、昆明会展市场分析

9、云南旅游小城镇建设初探

10、浅论影视旅游的开发

1、试论云南历史文化在旅游业中的运用

2、建水文庙与云南旅游

3、隋唐时期云南历史与大理旅游开发

4、近现代云南历史文化旅游资源的开发

5、浅谈孔庙对云南旅游的影响

6、云南历史文化旅游的现状、问题及策略

7、试论发展旅游与文物保护的关系

8、浅论云南历史文化旅游资源的开发

9、论云南历史文化旅游资源优势及其开发对策

10、云南历史文化旅游发展战略初探

1、云南咖啡旅游资源开发初探

2、云南旅游网站建设现状初探

3、昆明城市形象塑造更新途径

4、云南交通格局对旅游业影响发展分析

5、云南经济型酒店二线城市发展模式研究

6、新《旅行社条例》对昆明旅行社业务影响

7、酒店岗位英语应用及水平提升途径探讨

8、酒店对客服务中 非语言”沟通探讨

9、试论旅行社采购业务技巧

10、酒店安全防范问题研究

11、云南星级酒店网站建设问题分析

12、环滇池旅游资源开发探讨

13、外语导游国情解说能力培养途径及模式

14、非正面历史人物文化资源利用

15、旅行社计调人才素质提高及培养途径