第一篇:育婴师职业道德练习题
职业概述、职业道德练习题
单项选择
1.关于科学发展观的正确理解是()。
A、以效益为本,效率第一、公平第二的发展
B、以人为本,公平第一、效率第二的发展
C、以人为本,全面、协调、可持续的发展
D、以企业为本,全面、健康、科学的发展
2.职业道德是指从事一定职业劳动的人们在长期的职业活动中形成的(A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 3.社会主义职业道德要体现为()这个核心。
A、集体主义 B、共产主义 C、社会责任感
D、为人民服务 4.社会主义职业道德要体现()的原则
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义 5.社会主义职业道德一切基本规范的基础和核心是()A、爱岗敬业 B、诚实守信
C、奉献社会 D、明礼诚信 6.劳动在社会主义阶段出现的一个新性质是()A、谋生需要 B、为了个人利益 C、为社会利益 D、为家庭利益 7.职业道德修养的根本目的在于()。
A、培养人高尚的道德品质
B、树立远大的共产主义理想
C、提高全社会的科学文化素质
D、树立正确的世界观和人生观)8.“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中()的具体要求。A、胸怀坦荡 B、互相学习C、助人为乐 D、平等尊重 9.职业道德是人的事业成功的()A、重要保证
B、最终结果
C、决定条件
D、显著标志 10.()不是制定职业道德的依据 A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
11.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。A、没有职业道德人不会成功
B、要去的事业的成功,前提条件是要有职业道德。C、事业成功的人往往并不需要有较高的职业道德
D、职业道德是人获得成功的重要条件 12.个人修养的核心是()A、道德修养 B、人格魅力
C、自尊
D、自律性 13.()是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准 A、思想品德家庭美德社会美德 B、职业道德家庭美德社会公德 C、职业道德政治品德社会公道
D、职业道德家庭美德科学品德
14.为加强职业道德建设,树立行业新风,就必须在各行各业开展克服()群众性运动。
A、行业不正之风 B、官僚主义 C、形式主义D、本本主义 的15.职业集中体现着社会关系中的()三大要素
A、名,权,利
B、责,任,利
C、真,善,美 D、责,权,利 16.职业有(),这是其基本特征 A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性 17.职工对企业诚实守信应该做到的是()。
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位 B、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识 C、保守企业秘密,不对外谈论企业之事
D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做 18.企业创新要求员工努力做到()A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
19.企业文化发生作用的前提和关键是()A、职工 B、领导
C、职工的职业道德 D、领导的职业道德 20.企业文化需要通过()的行为来实现 A、职工 B、企业生产 C、经济效益 D、领导 21.企业文化的核心是()
A、企业目标 B、企业规章制度 C、企业形象 D、企业价值观 22.企业形象的本质是()
A、企业文化 B、企业信誉 C、企业礼仪 D、企业规章制度 23.()是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益
B、增加职工福利
C、注重经济效益
D、开展员工培训
24.为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。A、娱乐
B、主导
C、决策
D、自律 25.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点 A、明确的规定性
B、高度的强制性
C、普适性
D、自愿性
26.在企业的活动中()不符合平等尊重的要求 A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施 C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工间的一切差别
27.职业道德通过(),起着增强企业凝聚力的作用 A.协调员工之间的关系 B.增加职工福利
C.为员工创造发张空间 D.调节企业与社会的关系
28.企业生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是()A.互利互惠,加强协作 B.加强交流,细致周到 C.只要合作,不要竞争 D.人心叵测,谨慎行事29.从业人员职业道德发展进入自律时期的标志是()A、自觉进行职业道德修养 B、自觉学习职业道德规范 C、自觉学习职业技能 D、自觉实践职业道德规范 30.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()A、约束人的体现 B、由经济活动决定的 C、人为的规定 D、追求利益的体现 31.职业道德对企业起到()的作用
A、决定经济效益
B、促进决策科学化
C、增强竞争力
D、滋生员工守业意识
32.在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。A.激励作用 B.决策能力 C.规范行为 D.遵纪守法 33.艰苦奋斗是()的体现。
A、企业礼俗 B、企业价值观 C、企业作风 D、企业目标 34.企业文化的功能不包括()A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 35.下列选项中属于职业道德范畴的是()A、企业经营业绩
B、企业发展战略 C、员工的技术水平
D、人们的内心信念
36.为保持同事间和谐的关系,要求职工工作中做到()。A、对感情不和的同事仍能给予积极配合
B、如果同事不经意给自己造成伤害,要求对方当众道歉,以挽回影响 C、对故意的诽谤,先通过组织途径解决,实在解决不了,再以武力解决 D、保持一定的嫉妒心,激励自己上进 37.下列做法中,符合从业人员职业用语基本要求的是()。A、语调柔和,使客人产生甜蜜感 B、语言简练,问一答一,问二答二 C、语意明确,直接指出客人的不足之处 D、语速适中,说话速度不太快也不太慢
38.在商业活动中,不符合待人热情要求的是()A.严肃待客,不卑不亢 B.主动服务,细致周到 C.微笑大方,不厌其烦 D.亲切友好,宾至如归
39.职业道德人活动中,对客人做到()是符合语言规范的具体要求 A、言语细致反复介绍
B、语速要快不浪费客人时间
C、用尊称不用忌语
D、语气严肃维护自尊 40.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工()A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任
D、不应多转行 41.爱岗敬业的具体要求是()A、看效益决定是否爱岗
B、转变择业观念 C、提高职业技能
D、增强把握择业的机遇意识 42.对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度
D、已制定终身,不改行
43.市场经济条件下()不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化
B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺
D、凡有利于增大企业利益的行为就做
44.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到()A、追求真理坚持原则
B、奉献社会助人为乐 C、公私分开实事求是
D、有求必应 服务热情 45.下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是()A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造 46.关于创新的论述,不正确的说法是()。A、创新需要“标新立异”
B、服务也需要创新、C、创新是企业进步的灵魂
D、引进别人的新技术不算创新 47.关于创新的论述正确的是()A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主 C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进外国的新技术 48.()是划分工资等级的依据
A.劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动 B.劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小 C.劳动技术、复杂程度、劳动强度
D.劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动 49.下列不属于劳动合同内容的选项是()A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件 B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件 C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出 50、()是制定劳动就业方针的依据。A、综合国力
B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况 C、不同时期的农村剩余劳动力的生产情况以及社会经济、政治状况 D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况
51、()是对职业培训的含义不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要 B、培养对象是要求就业和在职的劳动者 C、职业培训必须通过学校教育才能完成 D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
52.()是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规 A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等 B.中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等
C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等 D.公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等 53.目前从事育婴职业的人员存在()这种状况。A、专业知识没有较大差异
B、工作态度都一样认真敬业 C、基础和文化水平不同
D、专业知识和实践经验相差不大
54.提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是()。A、加强对育婴员(师)的培训指导与评估 B、规范早教机构和育婴市场 C、家庭对它的支持力度 D、加速推广科学育婴
55.我国第一个把()岁育婴职业标准化,规范化管理的依据是《育婴员国 家职业标准》。
A、0-6
B、1-3
C、3-6
D、0-3 56.()是育婴职业工作内容的模块。A、生活照料和看护
B、自身素质的提高和婴儿的看护 C、日常生活保健与护理
D、生活照料、日常生活保健与护理、教育 57.()等级是划分育婴职业的层次。
A、育婴员、育婴师和高级育婴师三个
B、育婴员和育婴师两个
C、保姆、育婴员和育婴师三个
D、保姆和育婴员两个
58.高级育婴师的职责不包括()。A、高质量地完成保育和教育婴儿
B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估 C、帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题 D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可 59.高级育婴师要做好指导培训和评估必须()。A、掌握婴儿家长的工作技能
B、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求 C、掌握月嫂育婴师的工作内容和技能要求 D、掌握保姆月嫂的工作内容和技能要求
60.()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌握的职业内
容。
A、正确冲调奶粉
B、选择换洗尿布
C、会选择饮用水
D、能够识别脱水
61.高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。A、会给婴儿喂药和测体温
B、护理常见疾病 C、对意外伤害进行现场救护
D、识别营养不良和生长发育不良
62.()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。A、能够编制综合性个别化发展计划
B、进行不同年龄婴儿的语言训练
C、选择适宜的处理训练
D、进行不同年龄的认知训练判断题
1.道德是一种内心的意识或观念。
2.企业文化是企业形象的本质,企业形象是企业文化的外显。3.只要注意商业广告策划,企业形象就会塑造起来。4.职业道德是职业者内心的一种信念,全靠个人自觉遵守。5.诚信是一切道德的基础和根本,是人为人的最重要的品德。
6.职业道德人格是从业者个人的道德行为和道德品质的高度统一和集中的体现。
7.在职业道德人格中,职业道德意志是关键。8.有多少种行业就有多少种不同的职业道德,9.社会舆论是一种强制性的道德约束机制。
10.企业目标,是企业价值观、道德规范、行为准则和科学管理的反映。11.实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工。12.在我国,职业道德修养取决于从业者自发的培养。
13.遵守职业道德规范就是要求从业人员一心维护本单位、本部门的利益。14.公民基本道德规范与职业道德规范是相互联系、相互贯通的。
15.职业良心和职业技能一样,是每个合格的职业劳动者必备的基本素质。16.职业良心可以为职业劳动者在行为之前提供鉴别和选择的尺度和依据。
第二篇:育婴师职业道德与法律
育婴师职业道德与法律
育婴师职业道德与法律
育婴师是专门从事0——3岁婴儿生活照料、护理和教育的人员,是适应我国社会发展需要而产生的一种新的职业。
道德是调整人与人之间以及个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范的总和。道德的构成有两个方面:一是道德不雅念;二是行为规范。核心:人与社会之间的关系。手段:社会舆论、传统习惯、内心信念。评价尺度:善恶。社会主义道德建设:社会公德、职业道德、家庭美德。
社会主义公德是指使用于全体社会成员的社会公共生活中的基本行为规范,是社会整体利益的反映,是所有社会成员认同并在公共生活领域中应该遵守的基本道德规范。特点:具体明确、简单易行。
职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,所应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
职业道德的职能与特点:
1)职业性
2)从属性和强制性
3)稳定性和继承性
4)实践性和适用性
5)多样性和具体性
职业道德的核心:“为人民服务”。原则:集体主义。前提:没有分工。
我国每年新出生人口2000万人左右。
育婴师职业道德规范:
1。爱岗敬业,优良服务
2。热爱儿童,尊重儿童
3。遵纪守法,诚实守信
公民的基本权利:
1。维护国家同意和各民族团结;
2。必须遵守宪法和法律,保护国家机要,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;
3。保护祖国安全、荣誉和利益;
4。保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织;
5。按照法律纳税;
6。其他方面的义务。
《母婴保健法》的相关知识
1。婚前保健
2。孕产期保健
3。行政管理
《未成年人保***》的相关知识
1。未成年人享有的人身权利
人身权利是指与公民的人身不能分离的、没有财产内容的民事权利。位成年人作为公民的一部份,享有如下人身权利。
(1)生命安康权
(2)姓名权
(3)肖像权
(4)名誉权
(5)荣誉权
(6)隐私权
(7)受抚养权
《儿童权利公约》的相关知识
基本理念:儿童最年夜权益的原则。
四年夜原则:
(1)儿童最年夜利益原则。
(2)尊重儿童生存发展权利的原则。
(3)无歧视的原则。
(4)尊重儿童不雅点的原则。
四大权利:
(1)儿童的生存权
(2)儿童的受保护权
(3)儿童的发展权
(4)儿童的参与权。
第三篇:育婴师中级操作技能练习题
育婴师中级操作技能练习题
1、科学添加泥糊状食品。(P21.)
具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。答:正确的顺序为:米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。
1.添加泥糊状食品要掌握先素后荤,由从少到多,由细到粗,从稀到稠的渐进原则。水果 蔬莱、大米应作为首选食物。添加食物要循序渐进,经过试食、适应、喜欢的过程后再转入新食物,这样可以发现婴 有无食物过敏,减少盲目性带来的不良后果。
3.婴儿不易食物用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。4.添加泥糊状食品要定时定量,新食品的试食量要从少到多,开始为5-10毫升,如无过敏可增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂得太多,过量进食可诱发食物过敏。5.泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意饮食卫生。
2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。(P22.)
答:(1)果汁
鲜橙汁:先将手和容器洗干净,用肥皂将橙子外皮洗干净,并用干净的毛巾擦干。
将洗净的橙子横向一切为二,把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转,使橙子汁流入下面的缸内。
加温水稀释0.5-1倍,或加少量白糖。
将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。(2)泥状食品
蛋黄泥:将鸡蛋煮熟,取出蛋黄,用匙压碎。(3)营养粥
肉末粥:将瘦肉剁碎成末,加适量水用火煮烂,加入粥内加少量盐调味。
3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。(P27.)妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。答:影响婴儿睡眠的原因:
1.睡前玩的时间过长,过度疲劳,过度兴奋。或白天受到惊吓,心情恐惧,情绪焦虑等,使精神不能很好地被抑制下来。
2.睡眠姿势不好舒服或胸口受压、呼吸不畅。
3.卧具不合适、卧室环境不好,室内空气污滋,室温过高或过低。4.由于出门使日期常生活发生变化。
解决方法:
1.保持室内空气新鲜。应经常开门、开窗通风,新鲜的空气会使婴儿入睡快、睡得香。2.室温以18-25摄氏度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。
3.卧室要有睡眠的气氛,如拉上窗帘、调暗灯光、保持安静、减少噪音。4.被褥要干净、舒适,季节相符。不要穿太多的衣服睡觉。5.让婴儿单独睡一张小床。
6。室内禁止吸烟,以免污染空气,造成婴儿被动吸烟。7.睡前不做剧烈运动,避免引起婴儿过度兴奋。4、1.5-2岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。(P30.)
答:婴幼儿在1.5-2岁时,生理和心理器官发育逐渐成熟,具备训练大小便的基础,仔细观察了解婴幼儿大小便的规律和表情,可提出训练的时间和方法。1.运用婴幼儿喜欢模仿的特点,由育婴师给婴幼儿作出示范动作。
2.根据气候的变化,凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间,提前几分钟及时提醒。3.使用合适的便盆,并将便盆放在固定位置。4.引导婴幼儿逐步学习的方法。
5.不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。6.适度延长尿布的使用时间。
5、请写出尿布疹的原因及护理方法。(P62.)答:尿布疹的原因有3种: 1.粪便引起的尿布疹; 2.霉菌引起的尿布疹; 3.细菌引起的尿布疹。护理方法:
1.在婴幼儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分。2.观察臀部皮疹的部位和感染程度。
3.用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。4.最后使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便。
6、跌跤后,头部有血肿的家庭急救处理。(P72.)
答:应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿的面色及四肢全身损伤状况。但不能用手揉,越揉头皮下血肿越大,出血越多,疼痛越强烈。正确的方法是:立即从冰箱中取出冰块,用布包裹后敷在血肿处,以减少皮下出血,如果没有冰块,用冷湿毛巾冷敷也有助于止血。然后局部加压包扎,让其自然吸收,小血肿1-2周,大血肿4-6周即可吸收。
7、为一个正常的7个月的宝宝设计大运动游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:游戏名称:爬行游戏 游戏时间:3-5分钟/次
游戏次数:每天次数不限
注意事项:1.粗大动作练习时要注意上肢下肢同时受到刺激; 2.粗大动作练习时要随时用表情和语言与婴幼儿进行沟通; 3.粗大动作练习时应做到时间短,次数多;
4.粗大动作练习时要做到循序渐进、动静交替、繁简搭配。训练方法:
1.双侧交互爬行:爬的时候是右手前进,左脚跟进,然后左手前进,右腿跟进,如同四足动物行进的姿势。
2.上下斜坡爬行:在有上下斜坡的地方爬行,每爬一步,身体就会感受到一次地心引力变化,这种爬行过程可使前庭平衡系统得到充分的训练。3.爬跪站坐训练;:在爬行时,让婴儿停下来改做其他动作,然后再继续爬行,如把跪立、攀物站起、坐下、俯卧等动作与爬行相互组合在一起,使婴儿能够要爬行过程中不断变换动作,刺激大脑细胞的活动,培养平衡能力。
8、为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:游戏名称:搭垒积木 游戏时间:1-3分钟/次 游戏次数:每天1-2次
注意事项:1.婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果,它是强化脑的功能。2.必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展。3.精细动作的训练要结合日常生活进行,做到生活化、具体化。训练方法:1.分堆:让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。
2.搭梯:先把一块大的积木摆平,再拿一块小的积木放到上面,反复训练,让婴儿体会积木的摆放方法。3.放手:让婴幼儿按照自己的想象力去搭建图形,用两块、三块、很多块搭起来,推倒了重搭,婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。
9、为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:游戏名称:认识颜色
游戏时间:3-5分钟/次 游戏次数:每天1-3次
注意事项:1.认知能力要注重训练过程,不要过分追求训练结果; 2.不要过分看重婴儿期认知评价;
3.评价的内容、方法和标准要客观、实际。
训练方法:
1.认识颜色。搜集多种红色或绿色的物品,如红衣服、红皮鞋、红皮球、红颜色的,让婴儿能多各种物品中认识红色和绿色的共同特征。
2.准确认识后,逐步把黑、白、黄等比较容易分辨的颜色反复练习。重点分清相近的颜色,如白色和黄色的区别。
3.带宝宝到公园里找到各种颜色相应的物品。
10、为一个正常的10个月的宝宝设计婴儿生活自理能力的游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:游戏名称:捧杯喝水 游戏时间:1-3分钟/次 游戏次数:每天1-2次
注意事项:1.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点; 2.训练方法要因势利导,循序渐进; 3.切忌把训练当作刺激或惩罚的手段。
训练方法:1.我会喝水:爸爸(妈妈)将宝宝的杯子里倒入温开水,请宝宝自己抓握住杯柄自己喝水。2.喂爸爸(妈妈)喝水:宝宝拿着水杯,请爸爸(妈妈)喝水。3.喂小朋友喝水:宝宝拿着水杯,请小朋友喝水。
11、为一个正常的10个月的宝宝设计训练语言能力游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。答:游戏名称:亲子交流游戏
游戏时间:5-15分钟/次 游戏次数:每天1-2次 注意事项:1.多与婴儿交谈;
2.用“儿语”声调与婴儿交谈; 3.注意婴儿语言发展的差异性; 4.注重发展婴儿的理解能力。
训练方法:1.鼓励婴儿多做发音练习,也可以模仿婴儿的声音来互相交流; 2.将婴儿喜欢的三个玩具放在地板上,让婴儿叫出每个玩具的名称; 3.创编一些接话的情景和游戏,如“小鸟飞,飞-飞-飞,宝宝也会飞,飞-飞-飞。”“小鸡叽叽叫,宝宝也会叽叽叫。”让婴幼儿接话“飞,叽叽叫。”
12、婴幼儿容易感染的呼吸道疾病有哪五种?并请写出至少三种预防性消毒方法。答:婴幼儿容易感染的呼吸道疾病主要有水痘、麻疹、猩红热和流脑、流感等。
呼吸道疾病的预防性消毒方法:
1.定时开窗通风。水痘病人停留过的房间开窗通风需3小时;麻疹病毒离开人体后,生存力不强,在流通的空气中或日光下经半小时即被杀死;但注意室内保暖。2.熏蒸消毒。猩红热病人停留过的房间,可用食醋熏蒸消毒。取食醋50毫升,加等量水,倒入容器中。关好门窗,煮沸食醋,待完全蒸发后半小时开窗通风换气。3.喷雾消毒。采用药物性喷雾制剂,对空气进行消毒。
第四篇:职业道德练习题
练习一
一、名词解释 1.人格魅力 2.交往礼仪 3.家庭礼仪4.职业礼仪
二、填空题
1._______________自我是人生的起点。一个人正确_______________自己、接受自己的程度高低,决定着他适应_______________的强弱。
2.自尊即_______________,是在接受自己_______________的一种积极心态。
3.个人礼仪的基本要求是:_______________整洁端庄,_______________真挚大方,_______________搭配得体,表情_______________。
4.交往礼仪的基本要求是------------、------------------、----------------------和------------------。5.职业礼仪是一个职业人_______________的外在表现,体现职业人对_____________、对_______________、对_______________负责任的态度。恪守___________,遵守_________,是每一位职业人应遵循的要求。
6.提高遵守职业礼仪规范的自觉性,要处理好个人与_______________的关系,打破“_______________”意识,还要处理好_______________内外部关系。
7.职业礼仪的基本要求是:--------------、---------、-----------------、----------------、----------、--------------。
三、简答题1.交往礼仪重亲和,遵守交往礼仪的基本要求有什么作用和意义?
2.个人礼仪的作用是什么?如何养成良好的个人礼仪修养? 2.简述遵守职业礼仪的作用。
3.如何养成讲文明、有礼仪的好习惯?
四、论述题
自觉践行交往礼仪规范,首先要养成遵守交往礼仪的习惯。结合实际,谈谈中职生应从哪些方面做到这一点。
试题二
一、名词解释 1.职业道德2.诚实 3.慎独 4.内省
二、填空题
1.道德以_______________为判断标准,以____________、_____________和_______________等来维系。社会生活离不开道德。
2.社会公德具有维护_______________和公共秩序、保持_______________的作用,是公民个人_______________和_______________程度的重要表现。
3.职业道德是道德的重要组成部分,具有_______________、_______________、_______________、_______________等特点。
4.爱岗敬业、_______________、_______________、_______________、______________是各行各业共同遵守的职业道德基本规范。
5.乐业、勤业、精业,三者_______________、相得益彰。乐业是一种良好的_______________,是爱岗敬业的重要表现。精业是一种高超的_______________,是爱岗敬业的_______________。6.守信就是信守诺言,讲_______________,重_______________,忠实履行自己承担的_______________。诚实守信,即是_______________的准则,也是对从业者的_______________要求。
7.办事公道,就是要求从业者在职业活动中做到______________、______________,不谋私利,不______________,不______________,不______________,不____________。
8.服务群众,就是要求在职业活动中一切从_______________的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供_______________的服务。奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的_______________,并通过兢兢业业的工作,自觉为_______________和_______________作贡献。
9.家庭美德的基本规范是-----------、-------------、--------------、----------------------、--------------。10.社会公德的基本规范是------------、----------------、----------------、---------------、--------------。11.-------------、--------------、-------------的实现最终都要归结到个人品德。12.使修养成为自觉考的是-----------------,让品德日臻完美就要--------------。
三、简答题
1.职业道德的作用有哪些?2.诚信和公道是最起码的职业操守,简述其作用及对中职生来说,如何培养诚信、公道的品质。
3.职业道德重在养成,简述职业道德养成训练的作用。4.如何在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯?
5.简述良好道德对个人发展的作用?道德对整个社会作用是什么?6.乐业、勤业和精业的基本要求是什么?
7.如何通过内省的方法提高自己的职业道德修养?
第五篇:职业道德练习题
一、金山公司2009年财务报表经世航会计师事务所审计,2010年6月25日发布更换事务所的董事会决议,决定由大明会计师事务所对其执行2010年财务报告审计。该事项已经2010年7月15日召开的临时股东大会审议通过。并于2010年 7月20日,与大明会计师事务所签订了业务约定书
1.金山公司2010年7月20日签约时,考虑到大明会计师事务所是首次接受金山公司财务报表审计业务,为了促使双方提高财务信息质量,双方约定按审计发现的错报金额和错报性质收取审计费用。
(1)对独立性产生不利影响,双方的收费方法和收费基础以鉴证工作为条件,属于或有收费,将因自身利益产生非常严重的不利影响;
2.2010年8月金山公司要求大明会计师事务所在出具审计报告的同时,提供内部控制审计报告。为此双方另行签订了业务约定书。
(2)对独立性不存在不利影响。会计师事务所可以同时提供内部控制审计与财务报表审计业务
3.2010年10月1日,因个人事业发展规划,大明会计师事务所的项目合伙人张婷跳槽到金山公司担任财务总监。
(3)对独立性产生不利影响,在审计业务期间,会计师事务所的项目合伙人张婷加入金山公司担任财务总监,财务总监属于高级管理人员,因此将会因密切关系或外在压力对独立性产生不利影响。
4.2010年11月20日,金山公司对北方啤酒公司提起诉讼,要求大明会计师事务所审计项目组成员作为专家证人提供诉讼支持服务。
(4)对独立性产生不利影响,会计师事务所向审计客户提供诉讼支持服务,可能因自我评价或过度推介产生不利影响。
5.2010年12月杨明得知,审计项目组成员王洋的丈夫自2009年以来一直担任金山公司的销售总监。
(5)对独立性产生不利影响,审计项目组成员与被审计单位销售总监存在家庭关系,可能因自身利益、密切关系或外在压力产生不利影响
6.针对资料
(六),根据中国注册会计师职业道德守则的有关规定,逐项判断是否对审计项目组的独立性产生影响,并简要说明理由。
二、1.上市公司甲公司系ABC会计师事务所的常年审计客户。2010年4月1日,ABC会计师事务所与甲公司续签了2010财务报表审计业务约定书。XYZ会计师事务所和ABC会计师事务所使用同一品牌,共享重要专业资源。ABC会计师事务所遇到下列与职业道德有关的事项:
(1)ABC会计师事务所委派A注册会计师担任甲公司2010财务报表审计项目合伙人。A注册会计师曾担任甲公司2004至2008财务报表审计项目合伙人,但未担任甲公司2009财务报表审计项目合伙人。
(2)2010年9月15日,甲公司收购了乙公司80%的股权,乙公司成为其控股子公司。A注册会计师自2009年1月1日起担任乙公司的独立董事,任期5年。
(3)B注册会计师系ABC会计师事务所的合伙人,与A注册会计师同处一个业务部门。2010年3月1日,B注册会计师购买了甲公司股票5 000股,每股10元,由于尚未出售该股票,ABC会计师事务所未委派B注册会计师担任甲公司审计项目组成员。
(4)丙公司系甲公司的母公司,甲公司审计项目组成员C的妻子在丙公司担任财务总监。
(5)甲公司审计项目组成员D曾在甲公司人力资源部负责员工培训工作,于2010年2月10日离开甲公司,加入ABC会计师事务所。
(6)2010年2月25日,XYZ会计师事务所接受甲公司委托,提供内部控制设计服务。
要求:
针对上述(1)至(6)项,逐项指出ABC会计师事务所及其人员是否违反中国注册会计师职业道德守则,并简要说明理由。
【答案】(1)违反。按规定,注册会计师连续担任上市公司关键审计合伙人5年后的两年内不得担任该客户的关键审计合伙人或项目组成员。A注册会计师担任甲公司2010年财务报表关键审计合伙人,违反了此项规定[ch6.5,与审计客户长期存在业务关系,P109]。
(2)违反。乙公司因合并成为审计客户的组成部分,A注册会计师在财务报表涵盖的期间内担任乙公司的独立董事,将对独立性产生非常严重的不利影响
[ch6.1基本要求,合并与收购,P98]。
(3)违反。按规定,购买并持有审计客户的股票属于在审计客户拥有直接经济利益,如果项目合伙人所在部门的其他合伙人在审计客户中拥有直接经济利益,将对独立性产生非常严重的不利影响 [ch6.2,经济利益,持有股票,P100]。
(4)违反。配偶是主要近亲属。按规定,如果项目组成员的主要近亲属在业务期间或财务报表涵盖的期间担任审计客户的高级管理人员,只能将该成员调离审计项目组,才能将对独立性的影响降低到可接受水平[ch6.3,家庭和私人关系,P104]。
(5)不违反。项目组成员D注册会计师虽然于财务报表涵盖的期间在审计客户任职,但其负责的员工培训工作并不对财务报表产生重大影响,不违反职业道德守则[ch6.4,与审计客户长发生雇佣关系,最近曾在客户任职,P108]。
(6)违反。ABC事务所和XYZ事务所属于同一网络,设计内部控制属于管理层职责。在承担管理层职责的情况下实施审计将对独立性产生非常严重的不利影响[ch6.1,基本要求,网络事务所,P96;ch6.6,提供非鉴证服务,管理层职责,P112]。
三、1.上市公司甲公司系ABC会计师事务所的常年审计客户。2010年4月1日,ABC会计师事务所与甲公司续签了2010财务报表审计业务约定书。XYZ会计师事务
所和ARC会计师事务所使用同一品牌,共享重要的专业资源。ABC会计师事务所遇到下列与职业道德有关的事项:
(1)ABC会计师事务所委派A注册会计师担任甲公司2010财务报表审计项目合伙人。A注册会计师曾担任甲公司2004至2008财务报表审计项目合伙人,但未担任甲公司2009财务报表审计项目合伙人。
(2)2010年9月15日,甲公司收购了乙公司80%的股权,乙公司成为其控股子公司。A注册会计师自2009年1月1日起担任乙公司的独立董事,任期5年。
(3)B注册会计师系ABC会计师事务所的合伙人,与A注册会计师同处一个业务部门。2010年3月1日,8注册会计师购买了甲公司股票5 000股,每股l0元,由于尚未出售该殷票,ABC会计师事务所未委派B注册会计师担任甲公司审计项目组成员。
(4)丙公司系甲公司的母公司,甲公司审计项目组成员C的妻子在丙公司担任财务总监。
(5)甲公司审计项目组成员D曾在甲公司人力资源部负责员工培训工作,于2010年2月10日离开甲公司,加入ABC会计师事务所。
(6)2010年2月25日,XYZ会计师事务所接受甲公司委托,提供内部控制设计服务。
要求1:针对上述(1)至(6)项,逐项指出ABC会计师事务所及其人员是否违反中国注册会计师职业道德守则,并简要说明理由。
(1)违反。A注册会计师担任关键审计合伙人5年轮换后,再次担任该客户的关键审计合伙人需要在2年后,否则因自我评价违反职业道德守则。(教材P109)
(2)违反。因企业合并导致乙公司成为ABC事务所的审计客户,A注册会计师担任审计客户(乙公司)的独立董事会,因自我评价违反职业道德守则。(教材P82、P107-108)
(3)违反。A注册会计师所在分部的其他合伙人在审计客户中拥有直接经济利益,因经济利益违反职业道德守则。(教材P110)
(4)违反。审计项目组成员的主要近亲属(其妻子)是审计客户的高级管理人员,其岗位职责对财务报表产生重大影响,因密切关系违反职业道德守则。(教材P82、P105)
(5)不违反。审计项目组成员曾在审计客户(甲公司)负责员工的培训工作,其岗位职责对财务报表不产生重大影响,不存在密切关系违反职业道德守则。(教材P82、P105)
(6)违反。ABC事务所和XYZ事务所属于网络事务所,XYZ事务所承担内部控制设计服务属于承担审计客户管理层职责,因自我评价违反职业道德守则。(教材P82、P95、P107-108)