第一篇:哈尔滨师范大学关于2011-2012学年第二学期开学初补考评卷及成绩登录有关事项的通知
关于2011-2012学年第二学期
开学初补考评卷及成绩登录有关事项的通知
各院(部):
根据本学期教学工作安排,本学期开学初补考为2012年3月12日—23日进行。为组织考试后评卷及成绩登录工作,现对有关工作通知如下:
一、评卷时间安排
1、专业课补考评卷由各学院自行组织,考试结束后一周内将成绩网上录入后,输出三份成绩单报到学院教科办。于2012年3月30日前报送教务科一份,补考成绩记载和管理详见《哈尔滨师范大学本科学生成绩考核与管理的补充规定》。各学院教学秘书于2012年3月16日前网上录入补考教师职工号并提交,经教务科(88060132)审核后,生成成绩录入密码;
2、公共必修课补考评卷由教务科统一组织,公共必修课考试结束后,相关教师到教务科指定地点集体评卷,请各教研部安排教师准时评卷;
3、评卷后,按以上要求时间上报成绩,如逾期不上报成绩,对影响教学工作正常进行的单位和个人严格按《哈尔滨师范大学教学事故认定和处理规定》中的相应情节进行处理,并填报《教学事故认定通知单》一式三份,其中一份院(部)内存档、一份教务处存档、一份人事处存档。
二、评卷工作要求
1、本次评卷应严格执行教育部本科教学水平评估的要求,做到评分标准、试卷分析、成绩登记及录入、试卷装订保存等齐全完善。
2、各院(部)统一组织流水评卷,坚决杜绝把试卷带回家评分。所有考
试科目登分完毕后保存试卷至学生毕业后三年。
3、所有评卷工作应由任课教师本人完成,各任课教师应本着实事求是的作风参加试卷的评定工作,如有教师违纪情况出现,学校将按相关规定严肃处理。
哈尔滨师范大学教务处
2012年3月9日
第二篇:关于2014-2015秋季学期开学补考的通知
应用技术学院关于2014-2015学年秋季学期开学前
补考安排的通知
各位同学:
根据《西南石油大学应用技术学院考试管理规定》,2014-2015年秋季学期
开学前补考将于8月25日进行。现将补考有关事宜通知如下。
一、考试科目
2013-2014 学年春季学期所开设的必修、限选和任选课程(独立设置的实验
课程和实践环节课程除外)。
二、考试对象
2013-2014学年春季学期所修理论课程考试不及格或缓考的学生。
三、考试时间
2014年8月25日补考开始,考试具体安排请于2014年7月12日后到应用
技术学院网站“教务信息”中查询。
四、注意事项本次考试无需学生报名,学生不及格课程信息直接来自教务管理系统当前
成绩库。2013-2014学年春季学期“旷考”者、被“取消考试资格”、考试“违纪”、“舞弊”者取消补考资格,不能参加本次补考,只能重修。请本学期有不及格课程的学生,随时留意应用技术学院网站上的“教务
信息”,按时回校参加补考,如果不参加本次补考的,则视为自动放弃补考机会,不及格课程只能重修。请2011级参加重修学生关注应用技术学院网页上教务信息栏的《补考安
排表》,按时回校参加补考。5 对补考信息有异议的同学请于7月12日—7月16日,8月21日—8月
23日致电0817-2642323。校外顶岗实习(新疆、北京、延安、重庆四地)学生的补考另行安排。
应用院教务科
2014年7月11日
第三篇:2014年春季开学初有关事项的通知
2014年春季开学初有关事项的通知
一、师生员工报到时间
1.后勤处工勤人员:2月10日(星期一)报到上班。
2.食堂工作人员:2月15日(星期六)报到上班。
3.学生:
2月16日(星期日)报到、注册。
2月17日(星期一)参加各系开学式以及全校卫生大扫除(由学工部、各系组织)。
2月18日(星期二)正式上课。
二、其他开学工作安排
1.2月17日(星期一)9:30系办309召开班长团支书例会。
2.2月16-17日:发放教材、课程表。
3.2月18日:上午7:30举行新学期升旗仪式(之后正式上课)。
4.2月18日:图书馆正式开馆。
5.2月22—3月2日日:教务处开展上学期各科补考工作。
三、其他工作
1.各班级尽快收取寒假社会实践表。
2.开学第一周内完成上学期综合测评评定。
3.完成2月玩转微博规定内容。
其余工作另行通知。
第四篇:2014—2015第二学期开学初工作检查汇报材料
开学初工作检查汇报材料
(2014—2015第二学期)
——开发区宋旗学校
按照开发区教育局2015年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、开学初常规工作
学校领导班子2月24日就上岗筹划新学期教育教学工作。2月26日组织学生报到注册,2月27日到新华书店购买课本,2月28日组织对校园进行安全大排查,3月2日举行开学典礼后正式上课,利用下午放学后的时间,于当日4:40分组织召开全片区教师大会,对新一年工作进行安排部署。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。
本学期我校在岗教师92名,实际到宋旗学校从事教育教学岗位85人(含借入2人:王昌红、谌嘉),外借8人(钟泽勇、张玉明、潘小丽、杨小伟、齐少武、胡承艳、蒋子鹃、田爽),书面郑重辞职1人(曹晓军),辞职教师报告已于3月3日向区教育局书面汇报,学校暂作停发工资处理。
2月26日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。本期应到学生1511人,其中,中学651人,小学860人,实到学生1533人(中学661人,小学872人),其中转入38人(中学24人,小学14人),转出7人(中学5人,小学2人),小学无流失,中学尚未到校报到9人,正处于动员阶段。学生入学巩固率达100﹪。
二、教育“9+3”计划、“4+2”工程及控辍保学工作。
1、为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《假期告家长书》1500多份,向家长宣传了有关政策。寒假期间,2月13日,我们又组织教师到开发区高中大门外人口流量大的公路边拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学,加大控辍保学力度;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各村点校、各班班主任签订控辍保学责任书,确保本班学生的巩固率;对未到校报名的学生,特别是贫困生、学困生,主动到家中进行家访,了解学生家庭情况,与家长交流,找孩子谈心,尽学校 2
最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧,使孩子重返校园。
2、做好中职动员宣传,根据教育“9+3”有关文件精神,巩固“两基”成果,动员初三毕业学生报考高中和报读中职,并将就读任务分解到学校领导、班主任、教师身上,采取“一对一”、“一对几”的方式动员初三毕业生升学,确保升学率达到100%。
3、在春季招生中,教导处做了大量工作,精心筹划,利用我校与安顺职中毗邻的地理优势,邀请职中老师到校宣传,3月9日上午带学生到职中参观等多种方式,工作取得了明显成效,截止目前,已经有64名学生到中职学校报名就读。
三、“新两基”推进情况
按照区教育局的安排部署,学校扎实开展工作。做到认真排查,盘清家底,摸清底数,找准问题,有的放矢开展工作。并在教师中宣传动员,提高知晓率,采取有效措施,及时接收八九年级转入学生等方式,确保巩固率等指标完成。开源节流,经费保障,力所能及改善办学条件,向义务教育均衡发展迈进。
四、学校收费及后勤服务工作到位。
1、我校严格执行上级下发的文件,执行农村义务教育学校学生免费入学制度,享受免费教科书,没有收取任何费用。
2、开学初,总务处对后勤工作早打算、早安排,落实到位。利用寒假,对初中部教室的24道门该更换的进行更换,该维修的采取维修,刷漆,对教学楼的水沟、水管进行合理处理,放去周末休息购置办公用品,对宿舍全面检查维护,住校生进校入住尽然有序,3月2日准时开学生营养餐。
五、规范办学行为
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月2日正式上课(九年级2月26日正式上课),目前学校教学秩序井然。
围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:
1、严格执行课程计划。按照贵州省课程设置标准,开齐课程,开足课时,认真落实地方课程的开设。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、等学科均安排了专职教师,从根本上减轻了教师的课时压力。
4、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了《宋旗学校规章制度(试行)》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
六、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。
3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
七、“两流”儿童关爱工作
一如既往对两流儿童关爱,建立个人档案,加强对这部分孩子的关心,我校下辖龙旗小学留守儿童较多(学生191人,留守儿童75人),学校为这些孩子建立了留守儿童之家,安装一部亲情电话,一 5
台电脑,申请公共qq号,购置有象棋、军旗、书画用品、整合学校图书资源等,让这些孩子享受到学校的温馨。
八、加强教师队伍建设,做好“十二五”继续教育工作。
1、教师职业道德建设是搞好教师队伍管理的重要内容。利用召开教师例会,学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》、2015年3月9日,组织片区全体教师学习“做‘四有’好老师促学生健康成长”文件精神,启动新一轮师德建设工作。
在“一师一优课,一课一名师”工作中,要求全员注册,以教研为契机,以课堂为载体,以常规教育教学管理中的课堂教学管理量化为依据,鼓励教师主动承担公开课教学任务,逐一磨课,共同分享,最终走向晒课,展示自我。2、2015年是迎接中小继教验收之年,根据《省教育厅关于印发贵州省“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的通知》(黔教师发〔2011〕220号)、《安顺市教育局关于印发安顺市“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施方案的通知》和《安顺开发区“十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育规划》要求,我校中小学教师继续教育工作将在区教育局的总体部署下,以 “一德四新”(即师德教育、新理念、新方法、新知识、新技术)为内容,以提高教师整体素质为重点,以“决战课堂、新教材大练兵”为抓手,以培训者、管理者、骨干教师培训为先导,以基础教育课程改革为核心,以校本研修为主要形式,努力提高我校教师实施素质教育的实际能力 6
和水平为目标,积极认真组织开展中小学教师继续教育工程,迎接上级部门的检查验收。
九、其他工作及存在问题
目前,我校各项工作有了新的起色,大课间活动正在启动,学校制度装订成册,形成学校独特管理体系。依法办学、依法治校、依法执教工作逐步规范。学校班子和谐,教师精诚团结,教学质量逐步提高,社会反响好声音多,有望打造成一所老百姓放心、教师工作开心的学校。
在此过程中,学校文化内涵亟待挖掘,育人文化有待强化,教师外借多也制约着学校发展,精细化管理有待改进。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,质量学校,创办人民满意教育!
2015年3月10日
第五篇:2013~2014学年第二学期补考、重修考试安排的通知
关于2013~2014学年第二学期
补考、重修、补修考试安排的通知
各学部:
2013-2014学年第二学期补考、重修、补修考试工作安排通知如下:
1、教务部组织的公共课程考试将于3月3日—5日进行,各学部的提前准备好补考试卷,考试具体时间安排见附表。
2、各学部的补考将从3月6日开始。各学部根据教务部提供的课程及学生人数由开课学部负责印制试卷,并与教务部协调组织考试考场工作。
3、请各学部将考试时间、地点通知到考生,并强调必须带上考试证或身份证(含听力的考试需自备收音机和电池),进行指纹验证后按照要求参加考试。未通过指纹验证的考生不得参加考试。
4、要求所有补考成绩于3月18日前录入教务系统。
5、请各学部再次向考生进行诚信教育,对考试违纪的学生,学院将严格执行有关规定。
教 务 部
2014年2月25日
