第一篇：贵在学精神
贵在学精神
盐湖区解放路第二小学 张雪芳
5月11日，我校语文老师在教育局教研室领导和校领导的带领下，赴芮城七一示范小学和东垆联校的南曹小学参观 学习。
首先，我们来到位于县城的七一示范小学，校门两边有八字排开的老师佩戴寿带欢迎我们一行人的到来，拌着优美的音乐踏进校园，就被它的整洁和大气所折服，迎面三块黑板上分别是：品格教育专栏、安全教育专栏和每周一画。我们分两路参观了三个展室。“有效课堂教学模式”课题研究主要是备课方式、授课形式的扎实有效别具一格，每个环节都围绕共同研究、共同探讨展开，加强了互学的力度，提升了教与学的有效性。“习作评价”课题研究主要采取了自评、家长评、老师评、我的看法。不同角色的评价都体现了作文教学的实实在在。孩子们把小学所有作文装订成册，分别起了好听的名字：《雨后春笋》、《心情译站》、《童心回放》、《七彩童年》、《小荷初露》等。他们的“主题阅读”正在实施中。来到“书法室”，我都眼花缭乱，每个地方都布置的那么精细，仿佛置身在百花园中，墙上是孩子写的大幅作品，桌面上摆的是各个年级段的作品，有作业本、手抄报、有硬笔、软笔书写，每一本本上的字都那么潇洒飘逸，自己认真辨别和老师的介绍，作品的内容广泛，涉及到语文、数学、英语、科学共四门课程，精美的展示作品，是要向我们介绍“三位一体的写字教学”课题研究，即：书写和教材，老师和学生，生字和写字。在大厅，我们又观看了老师和学生的现场书写，从老师到学生，从高段学生到低段学生，个个都写得那么认真，写的字那么飘逸，连七、八岁孩子的字，都让我自愧不如，我都被这些人对书法的热爱所折服，最后，我们观看了武术室、乒乓球室、拉丁舞室、舞蹈室。离开了七一小学，我想用八个字来形容：翰墨飘香，溢满校园。我们又来到位于农村的东垆联校的南曹小学，他们也是通过作业本、作文本、阅读笔记本等作品，和师生的现场写字，向我们介绍了本校的浓厚习字氛围。他们所践行的诺言是：一切为了学生的发展，一切为了家长的满意，一切为了社会的需求。
我们这次芮城学习：肯定不是评价老师的字写得如何，学生的字写的怎样，习字可开设怎样。而是让我们学习他们十几年如一日对习字教学的坚持，对习字课的重视、研究和发展；学习他们脚踏实地教书育人的精神；学习他们积极的态度印证着乐观和责任，奉献与快乐，荣耀与豪情。我们也要以微笑与歌声拌着四季花开，努力与拼搏描绘自己精彩的人生！
这两所学校都是在习字教学上成绩突出，给我留下了深刻印象。
第二篇：学习陈洲贵精神
学习陈洲贵精神
山西农业大学
经济贸易学院
市场营销1201班
唐旭松
学习陈洲贵精神
谁也不曾预见未来的路是曲是直，谁也不曾料想生命会有长有短，更为想到过一个人的生命价值会在哪一瞬绽放出灿烂的花朵。
一个夏天，一位武警，一段影响着我们、让我们无法忘怀的感人事迹。陈洲贵，90后的大生军中一员，在武警生涯里，画下浓浓的一笔，一笔对于自己而言的终生绝笔，一笔对于我们90后的永不退色记忆。
这个夏天是遗憾的，因为他失去了一位可以为人民服务的好武警，这个夏天又是永久的，因为它让全国人民记住了一位为人民服务的好武警。他献出了自己的青春生命，他却让无数的生命绽放青春。
7月31日下午，22岁的陈洲贵，家在东山县铜陵镇，是中国人民武装警察部队学院边防系十三队的大三学员，暑假回乡，在事发的屿南湾海边时，突然听到有人喊“救命”。事发海域属于外海，水底错综复杂，暗流密布，即使当地水性很好的人也不敢轻易下水。来不及细想，他毫无犹豫地朝声音传来的方向冲去，边跑边脱掉身上的迷彩服，甩在沙滩上，扑向溺水者。经过一番奋力拼搏，陈洲贵硬是把溺水者，来自广东汕头朝阳区的游客郭某坤推出漩涡。郭某坤获救后，他自己却被无情的漩涡拉走了，生死不明……
陈洲贵失踪后，当晚，他的家人、学校、边防战友、听
到他的事迹自发前来的群众……，加入了搜救他的行列。同时，互联网的多个微博、微信也加入找寻陈洲贵的行列，但一直都没有消息。
“我就想坏了，我儿子肯定下去救人没有上来了。”陈洲贵的父亲陈加明用声音沙哑哽咽道。连日来的搜救行动，让他预感到儿子已凶多吉少。
8月4日上午9时许，诏安县公安局铁炉港边防派出所接到辖区一渔民报警称在东山马銮湾作业，发现一具海漂尸。经检查确认，正是失踪的陈洲贵的遗体。
一时间，陈洲贵家人希望他生还的梦想全部被打碎了。陈加明和妻子望着儿子的遗体，多次哭晕了过去。
陈洲贵牺牲的消息，很快传开，大家都对这个武警学院这个优秀的“90后”感到无比惋惜，对他救人行为表示无比的敬佩。
为让英雄一路走好，更为了他英勇救人的见义勇为行为得到弘扬，精神得到永驻。东山县公安局党委副书记林惠明第一时间带领工作人员，迅速开展了相关调查工作，并很快形成调查报告。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。天堂的路是否好走？天堂的你可曾想家？或许生命的逝去只是一个外在表现，但我们始终相信，在每一个人的内心，终将或者另一个陈洲贵，一个永不逝去的陈洲贵。
学习陈洲贵精神，进一步的弘扬英雄事迹，愿你一路走好！
（部分事迹取材于福建长安网文章 陈洲贵同志的行为确认为见义勇为 此文仅供参考）
2013/10/26
第三篇：2016“两学一做”学习教育心得体会：贵在学 重在做
2016“两学一做”学习教育心得体会:贵在学 重在做
“两学一做”学习教育心得体会:贵在学 重在做
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，继续深化党内教育中的又一次重要实践。这既是新常态下全面从严治党的客观需要，也是党内教育常态化的重要体现。学党章党规不忘初衷。在新的历史条件下，学习党章是为了更好地坚定党员的理想信念，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。让党员干部时刻牢记党员身份，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，自觉维护党和国家利益，将言行思想与党中央高度统一，不谋求个人私利和特权，永葆保持党员的先进性，为思想上和行动上为共-产主义事业奋斗终身。
学习系列讲话统一思想。总书记的系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系，贯穿着改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等重要思想。在当前“十三五”进程中，党员学习系列讲话精神是一个思想统一、素质提升的重要过程。全体党员要全面地学、系统地学，深入领悟讲话的指导性和前瞻性，将系列讲话作为一个科学体系来把握，充分
认识讲话精神的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法-论意义，从深层次上提高党员干部思想理论水平。
学做合格党员建功立业。每一名党员干部都是党的事业的组织者、推动者和落实者，党员的信仰、能力、素质决定了党事业发展的成败，在“十三五”开局之年提出“两学一做”有利于让全党在坚定“群众路线”和打造“严实”作风之后，将“学与做”一名共-产-党员提出来，既要学得深我党的传统和精神，又要做出一名党员的样子，充分发挥全体党员在中华民族伟大复兴道路上的示范引领作用，为实现“中国梦”打下良好基础。
“两学一做”学习教育心得体会:贵在学 重在做 [篇2]近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
活动“贵”在学习。党员不抓，一盘散沙；党员不优，组织堪忧。在现实生活中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共-产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神；有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，导致为官不辨是非。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务，高度重视“两学一做”学习教育，以学习为抓手，组织全体党员重点学习《党章》、《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》，以及总书记系列重要讲话，补足党员“精神之钙”，铸牢干部“党性之魂”，把从严治党的要求内化于心、外化于行，使党员干部经常擦拭信仰之灯，永远坚守精神家园。
活动“重”在行动。以学习党章党规和习近平系列讲话为基础，引导党员干部自觉把要求转化为实际行动，以问题为导向，推动党员干部把自己摆进去，查思想、找差距、挖根源，对照党员标准检视和改进自己，促使各级党员干部通过理论学习不断提高为人民群众服务的能力和水平。作为一名党员，首先要以党章党规党纪为标准，努力做好表率作用，积极创新，主动作为，把党和人民交给我们的事情办好，做一名敢于担当的践行者，一切以人民满意为标准；其次，要以党章党规党纪为规矩，做好自身事，管好身边人，切实增强工作中法律意识、规则意识、民-主意识、程序意识，自觉接受党委领导，接受人民群众监督；最后还要以党章党规党纪为警钟，常修为政之德，以先进典型鞭策自己，以反面事例惊醒自己，时刻警钟长鸣，全心全意为为人民服务。
重视思想教育是我们党的优良传统。毛泽东同志曾指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”所以，学习党章党规党纪要做到二个字：“常”与“长”，经常学和长期学，同时还要与纠正“四风”、“三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来，真正以从严从实精神抓好学习教育。
“两学一做”学习教育心得体会:贵在学 重在做 [篇3]近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，继续深化党内教育中的又一次重要实践。这既是新常态下全面从严治党的客观需要，也是党内教育常态化的重要体现。学党章党规不忘初衷。在新的历史条件下，学习党章是为了更好地坚定党员的理想信念，世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。让党员干部时刻牢记党员身份，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，自觉维护党和国家利益，将言行思想与党中央高度统一，不谋求个人私利和特权，永葆保持党员的先进性，为思想上和行动上为共-产主义事业奋斗终身。
学习系列讲话统一思想。总书记的系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系，贯穿着改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等重要思想。在当前“十三五”进程中，党员学习系列讲话精神是一个思想统一、素质提升的重要过程。全体党员要全面地学、系统地学，深入领悟讲话的指导性和前瞻性，将系列讲话作为一个科学体系来把握，充分认识讲话精神的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法-论意义，从深层次上提高党员干部思想理论水平。
学做合格党员建功立业。每一名党员干部都是党的事业的组织者、推动者和落实者，党员的信仰、能力、素质决定了党事业发展的成败，在“十三五”开局之年提出“两学一做”有利于让全党在坚定“群众路线”和打造“严实”作风之后，将“学与做”一名共-产-党员提出来，既要学得深我党的传统和精神，又要做出一名党员的样子，充分发挥全体党员在中华民族伟大复兴道路上的示范引领作用，为实现“中国梦”打下良好基础。
第四篇：在学证明
在学证明
xx，男，19xx年xx月xx日出生，20xx年x月入学，现为我校xx专业攻读硕士/博士学位研究生，学制三年。学号xx。培养单位为中国科学院大学管理学院。
特此证明。
20xx年xx月xx日
CERTIFICATION
This is to certify that Ms.Liu jie，male/female, born on February 22,1979, Student ID.017002052, has been studying the graduate program for Master’s /PhD Degree on Aquatic Biology in School of Life Science（Institute of）Chinese Academy of Sciences, from Sept.2009 to now.The length of schooling is xx years.Students Affairs Office
University of Chinese Academy of Sciences
November 10, 2011
第五篇：在学证明
四川外国语大学研究生
在学证明
兹证明，张三，男（或女），学号××××，身份证号码：×××× 1979年2月29日出生。自2001年9月起至今在四川外国语大学研究生院英语语言文学专业全日制（或非全日制）攻读文学硕士学位。正常学制为三年（或两年）。
特此证明。
四川外国语大学研究生院
二○○二年四月二十四日
CERTIFICATION
This is to certify that Mr.(or Miss)Zhang San(Matriculation No.××××，ID Number ××××)，born on February 29, 1979, has been studying full-time(or non-full-time)in the graduate program for Master’s Degree on English Language and Literature at Graduate School, Sichuan International Studies University from September 2001 till now.The standard studying period is three years(or two years).Signature:
Han Xuemin
Graduate School
Sichuan International Studies University
Chongqing, P.R.China, 400031
Date: April 24, 2002Serial No:
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