等级园创办方案

第一篇：等级园创办方案

福星幼儿园创市一级幼儿园

评估工作实施方案

福星幼儿园是2015年秋季开办的一所新园，于2015年9月1号正式开园。在上级主管部门各位领导的关心和指导下，我们认真学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，依法办园，严格管理。在日常工作中重视细节、强调“保教结合”，追求尊重一位幼儿的个性发展，努力让每一位家长放心满意。按照区教育局民办幼儿园《武汉市幼儿园等级评定标准》的各项指标要求，我园以高度负责的态度，实事求是的对我们的工作进行了全面回顾，检查反思，做了认真的自评报告。

我们深深明白，作为一所新开的幼儿园还有很多需要学习、完善和沉甸的地方，对外我们积极响应上级部门的工作安排，认真对待，自我调整与改善；对内，我们加强内部管理，求规范、抓细节。上学期结束后，从发给家长的期末调查问卷反馈来看，家长对幼儿园的认可度是很高的，很多家长甚至主动帮助幼儿园出谋划策，扩大宣传。对此，我们深感欣慰，也有信心通过创办市一级幼儿园使我们的教育事业更加壮大！

顺利通过市一级幼儿园的评估工作是我园2016学年度上学期的工作重点，为进一步落实区教育督导室关于评估工作的要求，确保幼儿园以良好的工作状态、顺利通过2016年9月对我园进行市一级幼儿园的顺利通过，特制定以下工作方案。

一、指导思想

评估工作关系到幼儿园的规范化发展、社会声誉、教育部门对我园的评价关系每一位教职工的切身利益，每一位教职员都必须进一步增进对评估工作的重要性和紧迫性的认识，认真学习评估方案，明确评估指标体系的具体内容，进一步完善有关材料，以整体推进与重点推进相结合，抓好迎评工作的每一个细节。全体教员工作做好自己的本职工作，团结协作以高度的责任感和使命感全身心投入到这项工作中来。任何人不得以任何形式任何借口干扰幼儿园迎评准备工作、自觉维护幼儿园评建工作领导小组的权威性、全体教职工要统一步调、听从安排、通力协作、把各项准备工作抓紧好抓扎实。

二、迎评工作安排

（一）成立迎评工作领导小组

组长:张琳 副组长:林紫祥

组员:张诗意 曾丽 陈润桃 余蓝虹

（二）发放《武汉市幼儿园等级评定标准》迎接市一级幼儿园检查指导督促各组明确迎评工作任务。

(三)实行各领导小组成员责任到人制度确保迎评工作质量。

1、迎评工作领导小组

组长:张琳 副组长:林紫祥

工作职责:全面负责全园迎评工作的组织、领导、监督、检查、落实以及根据幼儿园的统一要求制定幼儿园迎评的各类工作计划和工作方案协调解决工作中的各类问题评估资料工作小组

2、自评报告工作组

组长:张琳

成员:林紫祥 张诗意 曾丽

主要职责：负责自评报告的撰写、修改和审定

3、成立专门工作小组

1评估资料工作小组

组长：张琳

成员:林紫祥 张诗意 曾丽 主要职责

① 对照评估指标体系检查评估资料。

② 核实评估材料中的数据、确保各项数据达到要求和准确、一致。

③ 检查评估材料的完整性、正确性、对遗漏的材料要及时填补。

④ 按要求装订、归档各类评估材料。

(3)教学工作小组

组长：张诗意

成员：张又文，黄诗雅，胡学利，赵晶晶，欧阳淡岚 主要职责

① 拟定教师迎评准则学习武汉市幼儿园办园水平综合评估标准。

② 规范教育、保育过程。规范一日工作流程

③ 开展教学检查。④ 组织教学观摩。

⑤ 帮助教师改进教学。

⑥ 督促教学环境创设。

⑦ 教师座谈。

4卫生保健组

组长：余蓝虹

成员：王淑琴，陈美珍，董春荣，兰晓梅，罗进芬 主要职责

① 学习武汉市幼儿园办园水平综合评估标准。

② 规范卫生保健工作。

5安全防护小组

组长：林紫祥 组员：姜文革，杜松涛

①负责统整幼儿园安全工作的落实与实施

②制定健全的安全制度及安全应急预案落实各项安全工作

6迎评接待工作小组

组长：张琳

成员 ：曾丽，曾小敏，张诗意 主要职责

① 制定迎评接待方案

② 接待人员幼儿培训、解说词

③ 幼儿园迎评氛围的策划和营造制定具体工作方案。④ 展室、展板、橱窗、楼道文化建设。

⑤ 专家组在幼儿园评估活动的摄影、录像与录音。

⑥ 幼儿活动、教师教学活动、科研图像资料

三、迎评时间阶段工作安排



（一）第一阶段---准备阶段2016年3月1日— 3月31日

1、成立领导小组制定迎评工作实施方案。

2、组织业务学习带领教师学习督导评估指标体系。

3、召开家长委员会向家长宣传督导工作意义及需要家长配合的工作。

4、做好宣传的策划工作。

5、做好幼儿测查前期准备工作确保督导考核各项指标落到实处。

6、做好班级环境创设的检查工作。

7、完成申报区一级幼儿园督导评估各项资料



（二）第二阶段工作---自评、试评阶段2016年4月1日—4月12日

1、组织开展各部门自评自查分析问题、汇总资料、充实档案资料督查整改落实对检查中发现的问题提出整改要求明确整改内容、时间、部门、负责人、提高迎评质量。

2、评估小组完成宣传资料、档案资料及自评汇报材料工作。

3、明确幼儿一日教学活动安排。

4、完成室内外环境绿化美化工作。

5、集中汇报整改提高。



（三）第三阶段工作---自评报告2016年4月13日—4月20日

向区教育督导室上报自评报告，查缺补漏，做好迎评准备工作。



（四）第四阶段---整改阶段。2016年4月20日—8月30日

针对教育督导室所提出的相关问题进行整改。四．评估自查报告

一、园舍概况

福星幼儿园位于武汉市江汉区红旗渠路89号福星城南区二期20栋，隶属于江汉区教育局。整个建筑面积3165平方米，共四层楼，计划开设小、中、大班共12个班级，主要业务范围为全日制学前教育，面向社会招收2.5岁—6岁的孩子，计划招生总人数为360人，是一所高品质、高规格、高标准的现代化高端民办幼儿园。2015年秋季，根据幼儿报名情况（幼儿年龄和所选班别），本学期我园共开设了6个班，其中小班3个中班2个大班1个，共有幼儿70人。全体教职工共33人，其中园长2人（行政、后勤各1人）、医务1人、财务2人、行政助理1人、教师14人、保育员6人、炊事员3人、门房2人、清洁工1人、司机1人，严格按照每个班2教1保的师资配置，其他各岗位也人员齐备，各有分工。

二、办学条件

（1）从大环境来看，整个幼儿园如同座落在福星惠誉小区里面的一座美丽城堡，独立安全的活动空间，前操场在规划合理的绿化带之间错落有序的安置着大型玩具组合、攀岩墙和滑滑梯、陶艺吧、白雪公主和七个小矮人、维尼熊和米奇等孩子们喜欢的卡通形像点缀其间，让其更具童话色彩。后操场有大大的做工精良的塑胶户外运动场：规范的跑道、儿童篮球架 足球门和各种体育器械供孩子们进行体能锻炼，森林小木屋、户外沙池、种植园各种果树有名有家。城堡里面，设有舞蹈室、美术室、科学室、体能室、绘本馆、体验式餐厅等多种功能室，占整个四楼空间的多功能室，配有如巨幕影院般的LED电子屏、配有专业的齐备的音控设备、灯光设备，可以在此举行全园的家长会、亲子活动、文艺演出、节日庆祝派对等各种活动。

（2）有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及符合要求的安全疏散通道，安全疏散图和安全标志贴在非常明显的位置，灭火器材配备完善。办公区域与幼儿活动室分开，每个班级教室和活动室都通风向阳、采光良好，每个活动室都配有独立的儿童卫生间，并且男女分厕。

（3）在辅助于教学和服务于生活的硬件设施设备上面，每个班上都配有空气消毒机、集中供暖的水热取暖片、中央空调、教学一体机、钢琴、消毒柜、电热水器、直饮水机、洗衣机等设备，幼儿用品每个人都有自己固定的睡床和自己的床上用品，擦手巾、擦嘴餐巾、饮水口杯人手一个，并且严格按照标准进行清洗消毒。

三、日常内部管理

（1）坚持每周一次全园工作例会、每周一次行政成员会议、每周一次由部门负责人牵头的部门业务学习和培训、工作布署会议。要求会议有上周工作小结、本周工作安排，提出问题和解决策略，保证会议质量、做好会议记录，让会议有实效；

（2）加强员工队伍的素质提升和思想建设，开学初和学期中分别安排了亿童课程的实施与技巧培训、凯奇玩具的现场参观和科学课程的培训、幼儿园教师礼仪培训、员工阳光心态与团队建设培训、消防知识讲座、健康知识讲座、教师公开课观摩 听评课，走廊文化环境创设等等培训学习与交流活动；

（3）注重员工的工作状态和精神面貌.正视员工的个人特性和实际情况，针对有心理负担和工作状态不佳的员工及时交流、交心谈心，制度与人性化管理相结合，打开心结，保证稳定、促进成长。本学期各岗工作人员相对稳定，总体上安定团结，保证了幼儿园各项工作的正常运转。

（4）重视安全工作。安全是一个幼儿园工作的重中之重，也是我们老生常谈、长抓不懈的话题。每次会议，将安全摆在首要位置，着重强调，细致提醒；

（5）由后勤园长负责，每周进行一次安全隐患的排查并做记录，发现问题及时解决；制定了各项安全应急预案，特别召开安全会议，将安全责任层层分解，落实到人；

（6）本学期中分别进行了消防知识的学习、消防疏散演习，根据需要配备了消防器材；以及防恐防暴知识的学习和防暴演习。

（7）重视家长工作。入园迎接、离园欢送环节注重收集家长意见和反馈，重视面对面的沟通；逢节假日、天气变化及特殊时期，通过班级家长QQ群、门口大黑板温馨提示、离园广播等进行信息的传递；

（8）幼儿园公众微信号每周至少两篇或者两篇以上向家长传送幼儿园的日常活动和新闻动态，传递育儿信息；（9）班级日常会通过班级QQ群传送幼儿在园活动照片、精彩瞬间以及相关工作通知；教师们通过电话、微信、家园联系手册、面谈等形式与家长积极互动，对于未入园幼儿及时询问与关心；

四、制度建设

只有规范办园，才能稳步发展！从幼儿园创设之初的定位，我们就是要努力创办高端、品质的示范性幼儿园，所以在日常的制度建立方面，我们也格外用心。

（1）开学前的筹备期，我们就制定了一系列工作制度，其中包括各岗的工作职责，确定了各岗工作流程与规范并分部门进行了学习。将各重要制度上墙，包括：各岗位职责、食品卫生五四制度、仓库卫生制度、食堂用具卫生消毒制度等等；

（2）学期初，经认真思考、讨论和细化，我们制定了各岗绩效考核制度，将各月各项工作要求细化为分值，与日常工作相结合，作为衡量工作质量的重要标准；

（3）全园周工作例会中，和全体人员签订了职工上岗要求责任书，并就考勤制度、奖惩制度、上岗要求作了认真的学习与说明；

（4）在日常管理中，发现工作中存在的问题进一步细化和调整制度要求，根据实际需要新增一些管理细则，比如爱护公物、节能节源等项目的加入。

五、取得的成绩

1、获奖

在江汉区教育局组织的学习与评比活动中，我园张又文老师获得学习心得千字文三等奖，张诗意老师获得论文三等奖。

2、家长满意度较高。通过期末家长调查问卷来看，家长对幼儿的环境、卫生保健、教育教学、师资素质和日常管理还是很认可的，很多家长主动帮幼儿园在朋友圈里宣传，也有些家长对幼儿园的发展给出了很好建议和期望。

3、办学以来未出一例安全事故，没有一起情节严重的投诉，没有一次传染病的爆发；

4、每月核心的大型活动圆满、顺利、精彩，反馈不错；

5、管理制度逐渐完善；

6、员工队伍相对稳定，工作氛围良好。

七、存在的问题努力的方向

1、进一步规范管理，细化工作要求、完善管理职能，实行部门工作负责制；

2、加强奖惩考核机制，强调教师的师德风范和教育行为，注重细节与习惯的养成；

3、加强员工的培训与自我学习力度，充分利用教师咖啡吧的图书 环境开展各种类型的员工学习、讨论、经验交流与分享活动，开展读书心得与演讲活动，促进队伍整体素质的提升；

4、加强与家长的互动，丰富家长互动的形势，让家长更好的走进幼儿园、了解幼儿园、依赖幼儿园、宣传幼儿园。

5、加强环境布置，强调环境的灵动性、美观性和实用性，赋予教育意义，与教育互动，真正让环境潜移默化的影响幼儿甚至家长；

6、利用多种渠道、各种形式，加强幼儿园的对外宣传力度，内抓管理、外促宣传，进一步提升幼儿园的知名度、美誉度。

7、积极的与区教育局等上级主管部门互动，参加组织的学习和评比等各项活动，争取多为幼儿园团队和个人争得荣誉。

作为幼儿园的第一年，我们更多的是在修炼内功，抓日常工作细节，强化内部管理的规范与标准，稳定教师队伍，促进家长的满意度和争取社会的美誉度，还有很多做得不够完善的地方！我们将在各项工作中继续努力，并且也将持续不断的努力！让幼儿园良性循环，稳步发展，争取在幼儿园市一级评估工作中取得满意的答卷！

武汉市江汉区福星幼儿园 2016年3月28日

第二篇：创办特色学校方案

创建特色学校工作方案

大石桥市旗口镇二中

2009年3月30日

创建特色学校工作方案

特色学校创建是社会主义特色理论在教育领域的具体体现；是在全面贯彻教育方针，全面推进素质教育学校各项工作取得全面进步的基础上，学校向更高的层次努力；是办出自己独特的风格，提高自己的办学品位，谋求学校、教师、学生更好地发展的一种办学行为。为进一步传承祖国优秀传统文化，丰富学生的文化底蕴，我们从学校自身优势和现有基础出发，确立校园文化为主的特色项目，在此基础上逐步形成学校校园文化特色，创建校园文化特色学校，特制定如下方案：

一．指导思想

以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全国基础教育工作会议精神为指针，坚持以适应课程改革的需要为教育发展、人才成长规律之真谛，树立先进的教育观念，调动教师和学生的积极性、主动性和创造性，促进学生生动、活泼、和谐、主动发展，培养健康、快乐、创新型的人才。

《中国教育改革和发展纲要》指出，“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自特色”。我校紧紧围绕教育局教育工作发展的总体部署，着眼于“特色兴校、质量立校、管理强校”的办学思路，在“以优质的教育开启成功之路”的办学理念的指导下，尊重人的主体性、创造性，着重挖掘学生的潜力与特长，培养适应时代发展的高素质人才, 形成一条与众不同的特色发展之路：发展优

势成特色——发展特色创特色学校

二、总体目标：开掘学校一切可利用的资源，使每一位学生的潜能都得到充分的开发，学校特色建设必须注重校园文化的特色，从整体上体现出学校所追求的特色目标和重点突破的特色项目。在校园的显眼处展示师生创作的作品。同时结合团支部活动，鼓励学生积极参与创作，提高积极性。在班级建设中体现出学校的特色化教学，展示各班的特色。此外，充分利用宣传橱窗、黑板报、长廊等宣传阵地，宣传学生的成果。使校园透射浓厚的校园文化氛围。

三、创建原则

1．多样性原则。在创建学校特色形式上，要不拘一格，百花齐放，要根据自身的优势和基础去选择，去培育。

2．超前性原则。学校特色的确立，要具有一定的前瞻性，确立了适合本校师生共同追求的特色目标，并要积极努力超越自我。

3．稳定性原则。学校特色的形成是学校的办学思想、办学理念、校园文化氛围、教育教学方式、学校人际关系的现状和人际关系所体现的精神境界等一系列因素长期积淀的结果，特色形成后，应在原有的基础上不断充实和完善。

4．独特性原则。学校特色既可以表现为人无我有，也可以表现为人有我优、人优我精，独到而优异即为“特”。

四、开展各种形式的课外活动

为学生创造良好的环境和条件，开展各种形式的课外活动，培养学生的爱好及特长。

1、每学期进行三次作品展示、经验交流系列活动。

2、开展主题系列活动，体验成功的喜悦

丰富多彩、富有童趣的活动最吸引学生。让学生积极参与主题系列活动，充分发挥学生的主体作用，使学生从狭小的学校圈子和书本中走出来，走向社会，走向大自然，在活动中开阔眼界，增长才干，培养学生的合作精神和创新能力。

3、手工制作系列活动：在丰富多彩的活动中激发学生学习的兴趣，培养学生的动手能力，体验创作的乐趣。

五、定期开展评选活动

为了充分体现学校魅力和个性的校园文化，营造优良的校园精神文化环境和校园物质文化环境，发挥其潜移默化的育人功能，使人一走进校园就能感受其独具特色的魅力；为了充分调动学生浓厚的兴趣和积极态度，促使他们更自觉、更努力地投入到创建特色的活动中去，充分发挥他们的自主性和创造性，促进学校特色的不断发展，我校每学期开展三次校园文化展示的稿件评选活动。

评选活动对班报、墙报、长廊中展示的作品按年级组综合进行评选。书法、绘画、手工制作等作品分别设奖，每类作品设优秀奖10名，鼓励奖20名。

具体评选办法是全体师生全员参与评选，首先将所有的作品进行编号，然后每人把自己认为的优秀作品编号填写在一张选票上，最后统计选票，选出每类作品的奖项。

六、措施与保障

（一）组织领导

学校建立以校长为组长的特色学校创建领导小组，从组织上保障创建工作的顺利开展。

创建特色学校领导小组组成人员：

组长：杨华

副组长：李宝纯

成 员：赵启东胡宝石杨旗关锡伟

各班班主任

积极筹措资金，加大校园环境改造的力度，充分发挥环境的隐形教育作用。“让每一面墙都说话，让每一寸土都育人”。在前期，学校克服种种困难，改造了校园环境，整洁的墙壁，干净的门窗，走廊上、教室里悬挂的警言名句，爱校爱家、保护环境、语言文明等警示牌，无时无刻不让学生感受到环境文明，从而奋发向上，自觉守纪。

学校、各年级组、各班级在各项活动中，要不断总结经验，充分发挥部分教师和学生的特长和潜能，带动全体师生创造整体校园文化氛围，以校园文化建设为突破口，全面落实教育方针，提高学生的综合素质，巩固和扩大素质教育的成果。

大石桥市旗口镇二中

2009年3月30日

第三篇：校刊创办方案

校刊创办方案

一、校刊名称《厚远》取自（厚德 尚技 精业 思远）

二、校刊宗旨

校刊坚持以理性的思想指导人，以精辟的言辞激发人，以资深的文采感染人，以全面的服务关心人。立足于我校广大师生，开阔视野，陶冶情操，扩散思维，面向未来的办刊原则。宣传学校办学特色及办学理念，汇集师生教育教学成果，立足校内，展现师生风采，弘扬校园文化精神，构建蓬勃向上的校园生态文化，促进学校教育教学的发展，打造学校经典品牌。

三、编委会成员

待定

四、稿件来源 来源一：自由撰稿（编辑部根据校刊规划，向全校师生征稿，个人可根据栏目进行自由投稿。规定：学生可自由撰稿；教师每人每期必须撰稿一篇以上。）来源二：约稿（编辑部根据校刊规划，向部分教职工根据专栏需要进行约稿。）来源三：优秀学案、优秀教育案例、优秀教学设计、课题论文、精华博文、各部门简讯等。

来源四：特约稿件（根据需要，向有关上级领导、有关专业人士、有关校外人士约稿或学校领导的特别稿件

来源五：校内新闻、要事、及重大通知。

五、栏目设想

（一）扉页

（二）卷首语

1．刊首寄语。

2．摘录（撰写）精彩短文，激扬智慧之光。

（三）学院管理

1．学院党、政、工各部门的计划，总结，制度，规范，领导重要讲话等

2．学院各系部现行实施的有效管理策略、创新方法。

3．学院即将实践的管理策略和创新方法。

（四）校园动态：

整合近期我校的重大活动，并且预告下一步的活动序幕，让同学们及时了解学校的最新动态，激发同学们参与活动的积极性。主要专栏：校园新迹象、校园快车等。

（1）我校各类教育、教学、综合实践活动简讯。

（2）我校师生获奖情况通报。

（3）科普之窗：我校科技特色活动、获奖情况。

（五）课程改革

1．课题研究：

（1）我校历年已结题的优秀课题系列选登。

（2）我校各系部的精品课程系列选登。

2．案例反思：优秀教育案例和教学设计。

（六）德育园地：

1．辅导员视窗

（1）辅导员在班级管理中总结的经典管理经验和管理心得。

（2）各教研组德育工作方法、成果等。

2．心灵花园：针对目前教师中普遍存在的心理问题的分析、指导；针对目前辅导老师中出现的个别心理问题分析、疏导；针对大学生年段特点的心理分析的一些文章。包括对教师、学生身体，心理健康知识普及方面的文章。

（七）文苑漫步滋养心灵净土，倾听肺腑心声。提高文学鉴赏力。精选一些优秀作品，包括散文、诗歌、杂谈、小说、学生优秀作文等各种体裁，激发广大师生们的创作灵感。

主要专栏：美文集锦、诗词艺园、小说译站、散文天地。

（八）社会关注

主要刊登国内国际重大新闻，扩大同学们的信息量，立足省市和国内，放眼世界。

主要专栏：一句话新闻、特别报道、热点关注。

（九）互动站台

搭建学生和老师沟通的平台，对同学的疑难问题，老师尽可能作详细的答复，拉近距离，携手共进。

主要专栏：心灵会客厅、生活你我他。

（十）休闲时光

释放压抑的情怀，展示真实的自我。刊登一些诙谐幽默的小故事，以及生活常识、体育特色等供同学们消遣的内容，携着愉悦的心情向快乐出发。

主要专栏：幽默天地、体坛之音、生活常识。

（十一）名人轶事

每期选取一个或几个历史人物生平的典型事迹，发人深省，塑造自我，完美人生。

（十二）书画艺苑：刊发领导、教师、学生的优秀文章以及师生书法、摄影作品和学生电脑绘画及美术作品。

（十三）他山之石：由编委会视实际情况刊发其他学校值得借鉴的宝贵经验。

六、校刊广告

七、奖励

1．定期进行一次优秀入选文章评选，并进行物质奖励。

第四篇：内部刊物创办方案

中伟集团内部刊物创办方案

一、内部刊物名称

中道

二、《中道》规格、式样

大四开八版/期，一期/月，每月底出版；四色印刷。

三、对象

内部员工：集团及所属子集团、分公司、项目（部）各办公室、班组、工房和员工宿舍；

外部客户：部分关联、伙伴企业。

四、《中道》组织架构

主编：邓伟明

副主编：吴小歌、贺启中

编委会：邓伟明、吴小歌、贺启中、刘柱华、李伯亮（暂定）编辑：集团企业文化宣传部

五、《中道》版块划分和栏目简介

1、头版：第一版，有中伟语录、高层声音、头版头条、一句话新闻等栏目。

中伟语录：每期推荐一句有意义的话，格言、警句、标语以及口号等形式均可，并作100-200字的解读.高层声音：公司领导重要讲话、论述及相关解读.头版头条：当期最重要新闻.一句话新闻：集团内部可以一句话概括的比较重要的新闻.2、集团〃行业动态：第二版 总部动态：发生在集团总部的各类新闻、资讯.集团要闻：发生在所属各子集团层次的各类重要新闻、资讯.行业资讯：国际、国内经济领域（特别是地产、投资、实业、科技、环保领域）的各类重要新闻、资讯摘编.3、中伟版图：第三版

发生在各子集团下属公司、机构、项目的各类新闻、资讯，有中伟地产、中伟投资、中伟实业三大栏目。

4、综合版：第四、五版 有文苑、读书、时尚三个栏目。

文苑：企业员工创作的诗歌、散文、纪实等.读书：企业员工读书心得、书评、文摘以及优秀书籍推荐文章.时尚：记录、讲述企业员工潮流生活方式（衣、食、住、行、娱乐等）的文章.4、特别策划：第六、七版

由编辑部组织、策划、实施的特别针对企业重大经营、文化活动，重点项目，历史，以及代表性人物等的深度采访报道.主要有三个栏目：中伟专题（不定期）、中伟故事（不定期）、中伟人物（不定期）

5、中道论坛：第八版

有中伟文化、建言建议、另眼看中伟三个栏目。

中伟文化：各级员工有关中伟文化的理解、论述、阐释性文章。

建言建议：各级员工对企业发展、建设的意见和建议，以及 问题剖析等方面的文章。

另眼看中伟（不定期）：由编委会、编辑部向集团外部比较熟悉中伟的人士特别约稿，以此加强与外部的文化交流和借鉴.六、建立《中道》特约通讯员队伍

各子集团及其下属公司或项目（部）指定一名或一名以上特约通讯员，5月5日之前报备企业文化宣传部。

1）特约通讯员职责

1、负责汇总所属机构资讯，定期（每月20日前）书面上报编辑部；不定期及时向编辑部书面通报所属机构动态资讯。

2、负责为《中道》撰写所属机构通讯、新闻稿，每月20日前向编辑部交稿不少于2篇，每篇不少于500字。

3、根据《中道》版面、栏目要求，负责发动、收集所属机构员工为内刊投稿。

4、负责内刊在所属机构内部的发放、陈列和展示。2）特约通讯员和员工投稿有关事项（暂定）

1、特约通讯员每期内刊通讯稿不少于2篇，每篇通讯文字不少于500字，每月将补发特殊津贴。

2、员工投稿范围：

通讯、文摘、其他原创性文章

文稿一经采用，集团将实行稿费激励方法。优秀作品奖：

每3个月（6期内刊），编委会将组织一次优秀作品评选，对优秀文章将给予适当奖励；并纳入个人季度绩效考评。

七、《中道》专用邮箱: zwjt2010@163.com

第五篇：幼儿园创办方案

幼儿园创办方案

幼儿园开办需要办理的条件较为严格，重要的几条整理如下 第一、举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁

在污染区和危险区内设置幼儿园。

我们的幼儿园开设在家属小区，不属于污染区及危险

区

第二、举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。

我们在聘请保育员的时候会聘请一名有从医资格的专业保健医及有相关从业经历的保育员，在园舍的装修及配套设施方面也会严格按照国家的卫生标准和安全标准执行。第三、举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：

（一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。

（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。

（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。

（四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。

慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。

我们在招聘的过程中会要求所聘用的教师及保健员、保育员提供从业资格证书，提供健康证等，在安全及卫生消毒方面园长会当做日常的重要工作，亲自过问，严格要求。

如何经营幼儿园

家长选择幼儿园主要看的几个方面：

1.幼儿园的位置

多数家长由于工作忙，首先考虑到孩子的接送问题，因此会希望幼儿园离家越近越好，我们幼儿园开在配套设施成熟、在当地具有高水平居住环境及收入情况较高的高档大型住宅小区，地理位置极佳，小区入住率高，人均收入高，且多为年轻家庭，所以有相对稳定的生源。

2.幼儿园的环境

幼儿园是新建及新装修的大型幼儿园，室内：教室宽敞明

亮，通风流通新鲜，活动室定期消毒，厨房卫生状况良好。室外：广场可供小朋友活动范围广阔。便于小朋友在室外锻炼身体，这些都是区别于一般小型幼儿园的脏乱差的生活条件.一些小型幼儿园开在自己家里，无法做大型户外游

戏，出操，我过教育部及卫生部共同提倡每天户外远动三十分钟，增强孩子体质，改善小胖墩，小豆芽的孩子健康问题。有些家长不爱把孩子送到小型幼儿园的原因，主要是卫生问题，但送到大的公立幼儿园又担心老师不够认真负责，这就是为什么一些大型私立幼儿园越开越成功的原因，因为我们有定期的消毒，良好的卫生，有更为负责的老师和保健医生。

3.幼儿园的硬件设施

我们要购买大量复合卫生标准，无毒无味的桌椅、小床，白板，颜色鲜艳明快，安全益智类游戏。设立活动室、儿童厕所、盥洗室、保健室、办公用房和厨房。可单独设音乐室、游戏室、体育活动室和家长接待室等。如有寄宿制幼儿还要设寝室、隔离室、浴室、洗衣间和教职工值班室等。

户外有孩子喜欢的木马，滑梯，蹦蹦床，跷跷板等游戏设施，教学类我们有VCD/DVD、电视，电脑等，厨房消毒设施一应俱全，卫生房内洗衣机、烘干机等

4.幼儿园的师资

我们聘请的有从事幼儿教育事业多年的优秀园长，活泼

开朗、经验丰富的年轻教师，各个专业能力强的特色教育老师，有行医资格的保健医等。

5.幼儿园开设的特设教育

幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境 的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。我们会开设丰富多彩的课程。除了算术课、语文课等专业课外，有增强孩子体力意志的各项课程，给孩子创造英语语言环境的外教课，锻炼孩子身形的舞蹈

课，让孩子开心快乐的音乐课、让孩子善于发现美得图画课，锻炼孩子表达能力的小主持人课，这些丰富多彩的课程除了让家长发现孩子的早期兴趣爱好，还可以让孩子在幼儿时期的生活多姿多彩，做个快乐的儿童，而不是只会读书的小书童。让孩子有个快乐的童年。

6． 幼儿园适龄幼儿为３周岁至６周岁（或７周岁）

幼儿园一般为三年制，亦可设一年制或两年制的幼儿园。幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置，也可混合设置。

幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。

幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（３至４周岁）２５人，中班（４至５周岁）３０人，大班（５周岁至６或７周岁）３５人。混合班３０人，学前幼儿班不超过４０人。

7.幼儿园会制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。要为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量。保证供给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。要培养幼儿良好的大、小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于二小时，8.幼儿园要建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。9幼儿园要建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

10.幼儿园要加强与家庭，社区的联系。我们要主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。还可采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法，定期召开家长会议，并接待家长的来访和咨询。要认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。幼儿园可实行对家长开放日的制度。

幼儿园应密切同社区的联系与合作。宣传幼儿教育的知

识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设。

为了开办好幼儿园，我们一定会积极地与当地教育部门配合，加强幼儿园的人本管理，为能够打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵，为创和谐幼儿园打下坚实的基础。