第一篇:灵桥镇灵桥村“创先争优”自评自查报告 - 浙江省万村
灵桥镇灵桥村“创先争优”自评自查报告
根据灵桥镇党委灵委[2010]39号文件,灵桥村村支两委决定积极号召镇党委的号召在全村党员中开展以“学习科学发展观,建设服务型基层党组织”为主题的“富春先锋”创先争优活动,活动实施以来,得到广大党员同志的支持,也得到村民的一致好评。现对灵桥村开展党员“争先创优”进行自查自评,具体自查自评情况如下:
一、村党组织活动方案制定及落实情况。灵桥村村支两委于7月17日召开“创先争优”动员大会,主要内容包括:要求每个党员填好公开承诺表(年老体弱的老党员除外),灵桥村的每项工作,书记和委员分工负责,年轻党员与建党积极分子协助配合,形成以村支两委为中心,广大党员共同参与,齐抓实干,为建设“新灵桥”而献出自己的力量。以深化“网组片”工作为重点,进一步完善服务群众的网络体系,健全服务群众的长效机制。召开一次党员民主生活会,支部委员开展批评与自我批评,从而使工作更完善,落后党员由支部个别谈话,要求其自找不足,加以改正。
二、村党组织和党员个人公开承诺及实践情况。灵桥村党组织力争做到事事为老百姓考虑,群众利益为第一为出发点。至目前为止,灵利党支部已经顺利完成道路硬化、池塘整治和清洁城乡等工作。灵桥村广大党员从自身实际情况出发,努力承诺完成对村民或自身有益的事项,约束自身做好党员的先锋模范作用。
三、结对共建和党内关爱活动的开展情况。结合富阳市春风行动,我村对村内困难群众和患有严重疾病的村民进行摸底排查。让村内确实有困难的群众享受党和政府的关怀,在各类节假日对困难群众进行慰问。
四、党员志愿服务开展情况。灵桥村党员主动承担起清洁城乡的监督工作,计生监督工作。平日里协助好村支两委排查协调村里的纠纷,积极宣传党的政策和相关法律法规。
五、群团组织开展活动的情况。为实现“民情联系无遗漏,村务管理无盲点,为民服务无缝隙”,提高公众知晓度,让群众有事能“找得到、叫得应” 的目标,我村由联系员直接上门把民情联系卡送到联系对象手中。在村党务村务财务公开栏及村民群众集聚地等地方,将服务团、片组长、联系员及联系农户等情况上墙公布。灵桥村分为六个片、十八个组,分别由村支两委成员、党员、后备干部、建党对象担任联系员或者信息员的工作。“网组片”工作开展以来,村支两委成员认真做好走访工作,收集村情民意,商讨解决方案,其中失地农民保险问题及周边环境污染问题均被提到了日常村务问题。
六、群众对活动开展得知晓率、满意度等情况。2010年7月对现届村支两委、广大党员、村后备干部、大学生村官、以及村支两委三年创业承诺进行满意度的调查。走访农户652户,收集意见建议13条,针对群众提出的意见,村干部都努力做好协调与沟通工作,能及时解决的都及时解决掉,不能解决尽力协商后解决。
七、存在问题:灵桥村处于工业园区内,经济虽然发展快速,但环境问题成为当前突出问题,在活动中部分党员创先争优活动意识还不全面等。
在自评自查过程中发现的问题,努力做到及时整改,确保本村的创先争优活动扎实深入开展。
灵桥村村民委员会
2010年8月13日
第二篇:灵桥的导游词
灵桥
今天我们的快乐之旅来到横跨于宁波市海曙区与江东区分界奉化江上的灵桥。灵桥俗称老江桥,原为船排连锁而成的浮桥,是宁波最古老的大跨度浮桥。始建于唐曾名东津浮桥。由于灵桥位处闹市,历代盛况不衰,虽屡修屡坏,屡坏屡建。奉化江奔腾咆哮把当时的明州撕成两半,为解决舟渡难险,公元823年制16舟船,用蒙索连排,上铺宽6尺的木板,长55丈,据说通桥当时天空出现彩虹,即立桥名为“灵现桥”。但在 1926年8月,曾发生40余人在此遇难
yi的惨剧。1932年,邑人慷慨解囊,集资兴建钢结构桥。工程由德国人汤姆生承包,于1934年5月破土动工,至1936年6月竣工通车,一座长九十七点五米,宽二十米,无桥墩、下承式三轴钢梁环洞桥,横空出世。桥体银灰色,直柱林立,拱梁飞架,颗颗铆钉好似一颗颗繁星,线条简明流畅,造型壮丽挺拔,半个世纪以来一直是甬人的骄傲。经历了宁波解放枪声和血火洗礼的灵桥,如今虽已年过花
tu
甲,但仍焕发着青春的活力。老宁波都知道,桥西北堍的江厦街,是钱庄银楼云集的金融大本营,为往昔甬城最繁华之所在。历经宋、元、明、清而不衰,故甬人常以“走遍天下,不如宁波江厦”这句话为荣。
第三篇:柳桥村自查报告
柳桥村党建工作自查报告
2011年在镇党委、政府的领导下,马桥村立足基本实际、创新党建方法,达到了“党员素质提高、党员队伍建强、工作作风转变”的目的。马桥村以改革创新精神,坚持围绕经济抓党建,抓好党建促经济的思路,解放思想,更新观念,解放思想,更新发展理念,创新发展方式,为推动经济社会又好又快发展,提供了坚强有力的思想保证、作风保证和组织保证。现将我村党支部分类定级自查情况汇报如下:
一、认真履职,组织建设卓有成效
(一)抓学习,提高党员干部综合素质
一是主要领导结合学习实践科学发展观活动,亲自主持我村学习组的学习,并亲自进行辅导,今年重点学习了党的十七大报告和“学习实践科学发展观活动”一系列文件,学习了《中国共产党纪律处分条例》。二是完善了学习制度,将学习制度化、规范化。三是组织举办了业务培训班,对党员干部、执法人员进行培训。
(二)抓管理,规范完善规章制度
为认真贯彻党的十七大精神,严肃党的纪律,加强内部管理,坚持用制度管人,制定和完善了各项规章制度。一是对中心学习组会议、民主生活会提出了具体的要求和规定。二是完善了学习制度、财务管理制度、首问责任制等,进一步明确了工作职责,使管理更加规范化,制度化,为把干部建设成为一支政治可靠,作风过硬,纪律严明、业务精悍的高素质队伍提供了纪律保障。
(三)抓活动,增强组织凝聚力
根据镇委、镇政府委的统一部署,开展了“学习实践科学发展观活动”、“创先争优活动”、紧紧围绕“五个好”标准,健全完善党委议事、民主生活会、调研、学习日等制度。让干部面向基层,与民同心,为民服务,树立了良好的村干部形象。通过深入学习,广泛征求意见,严肃了有关纪律,使全体党员干部提高了政治理论水平,增强了共产主义信念,提高了办事效率。同时,通过开展“双建双带”等主题党建活动,加大了致富典型的培植力度,达到以点带面全面推进的目的,党建工作呈现出新局面。组织党员群众开展了丰富多彩的文娱体育活动,增强了集体观念和集体荣誉感,激发了广大干群的工作热情,增强了党组织的凝聚力和向心力。
(四)抓廉政,树立良好的村干部形象
一是领导班子自觉带头遵守《廉政准则》及党风廉政建设的各项规定。二是对全村党员干部进行了警示教育。三是明确了班子成员的分工和责任,做到了一级抓一级,层层抓落实。四是完善了财务管理制度,严肃了财经纪律,从源头上治理腐败。
(五)抓表率,发挥先锋模范作用
一是党支部书记作为第一责任人,首先做到以身作则,起到了表率作用。二是调动广大党员的工作积极性,出色地完成了各项工作任务。得到了上级的充分肯定。
二、加强党建工作,促进发展
(一)强化学习,加强队伍建设
年初制定了学习计划,完善了学习制度,保证了学习时间,坚持中心组学习每月一至二次,全年中心组学习12次,学习每月一次。学习形式多样,效果明显。我村采取中心学习一次一个专题会,一次会解决一个问题。党员学习由党支部成员轮流专题辅导和党员自学相结合,以及村党支部出题目、各科室开展讨论等形式,通过学习,撰写调研文章篇与心得体会篇,完成了“学习型党组织”的创建。全面提高了党员干部的政治素质,业务能力,适时举办业务培训班。
(二)廉洁从政,加强党风廉政建设
一是从抓反腐倡廉宣传教育着手,增强党员干部拒腐防变能力,重点是对党员干部加强了思想信念和廉洁从政的教育。二是从加强党的作风建设为重点,从严治党扎实推进组织制度创新。强化《党支部工作职责》、《党建工作责任制度》、《党员联系群众制度》等制度的监督检查的同时,坚决执行了《民主评议党员制度》、《民主生活会制度》,进一步抓了党员干部的廉洁自律工作,着重抓了财务制度的管理和完善,以制度管人,增强了
干部廉洁从政的意识。三是落实了反腐倡廉任务,制定了《2011年党风廉政建设和反腐败工作安排意见》,建立组织健全、运行规范、监督有效的纪检小组,达到了党组织队伍思想作风建设明显转变,预防教育能力明显增强,群众对我们工作的满意度明显提高。班子成员的分工和责任明确了,做到了一级抓一级,层层抓落实。
三、加强组织建设
一是坚持“三会一课”制度,按时召开组织生活会和党内民主生活会。加强了对党员干部的教育,开展了批评与自我批评,增进了团结,增强了合力。二是坚持做好发展党员工作。不断壮大党员队伍。严格按照上级要求,强化培训,培养入党积极分子,发展党员,不断壮大基层党员队伍,做到有计划、按程序办事,成熟一个发展一个,不断向党组织输送新鲜血液,增强了党组织的凝聚力和战斗力。三是坚持推进人才队伍建设。我们充分认识经济社会发展对各类人才需求的紧迫性,建立了人才培养机制和党员后备干部,努力营造出人才辈出、人才尽出的新局面。
四、积极开展党建活动
(一)认真开展“创先争优”活动
按照镇委、镇政府深入开展创先争优活动领导小组的安排,我村结合实际及时印发了《马桥村深入开展创先争优活动实施方案》,对活动进行了全面具体的安排部署,并签订了“马桥村党支部创先争优活动承诺书”,确保了活动的顺利开展。
(二)认真开展“干部作风建设专题民主生活会”
我村结合工作实际,认真开展了干部作风建设专题民主生活会。在制定方案,落实措施、完善制度的基础上,充分发挥党员干部在服务民生、服务经济工作中的积极作用。
(三)认真组织开展“庆祝建党90周年”活动
以庆祝建党90周年为契机,制定了《马桥村庆祝建党90周年活动方案》,通过开展“唱红歌”、“看红片”等形式多样、主题鲜明的系列活动,大力宣传党的光辉历史,教育和引导广大党员、干部群众进一步增强宗旨意识,增强了党员的责任意识、大局意识,坚定理想信念。
(四)认真开展“五议五公开”活动
开展“五议五公开”,推进民主管理。广泛推行“五议五公开”工作法,凡涉及村的经济社会发展规划、重大基础建设、重要民生问题办理情况、土地征用及补偿分配、计划生育指标分配、宅基地审批等村级事务,都要纳入村“五议五公开”工作法决策的内容。同时扩大“五议五公开”工作法在农村经济社会发展中的影响,切实让“五议五公开”工作法作为加强基层组织建设的重要措施,在社会主义新农村建设中发挥实际作用。
五、确保激励落实
一是经费保障。党建工作经费纳入财政预算,满足党员教育培训、党内活动、党务工作和资助困难党员等需要。积极做好村主职干部参加基本养老保险和离任村干部生活补贴发放工作。
二是场所保障。大力加强村办公活动场所建设、党员群众服务中心建设。先后建立便民服务中心,公开办事程序、公开实施方案和决议结果,始终坚持“依法行政、公开透明、便捷高效、清正廉明”的服务宗旨,竭诚为民服务,提高了服务质量,转变了干部作风,密切了党群干群关系。
八、工作业绩
10月份换届选举以来,村制定了村民委员会三年任期发展规划,不断推进社会各项事业的,配套完善公共设施,不断改观村容村貌。进一步保持我村良好的发展态势,巩固建设成就,开创新的局面,依法推进村民自治,强化民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,不断推进城乡一体化建设,依托我村的资源优势,大力推进招商引资,带领全体村民脱贫致富,为发展壮大村级集体经济,促进农民增收而不断努力。我村全面启动新农村建设的环境下,团结带领全村党员干部,解放思想、转变观念,立足有利的区位优势和资源优势,不断扎实推进新农村建设。
九、存在的问题与不足及改进措施
虽然我们的工作取得一定成绩,但我们还应清醒地认识到,我村还面临评多困难和问题,一是思想解放程度还不够,还不能
适应并新形势发展的要求。二是我镇属边远贫困山区,贫困人口多,农民增收比较困难,三是工作进展不平衡,个别村单位工作还有欠帐,四是干部群众思想观念还有待进一步提高抓工作作风不有待进一步提高。对此,我们今后将采取多种措施,加强党员教育管理,加强村级党员特别是支部班子成员的政策理论水平。转变工作作风,加强督促检查,建立健全制度,大力弘扬团队精神,确保各项任务完成。
第四篇:桥亭村创先争优活动
桥亭村创先争优活动“人民好公仆”教育实践的
活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面提升“服务水平”为重点、紧扣“转变作风、服务群众”这一主题。坚持“科学发展、统筹协调、夯实基础、全面进步、”的战略目标,加强推进我村“三化”进程,缩小与城镇的“三大差距”,实施我村“九大民心工程”等中心任务,扎实开展理想信念,根本宗旨和廉洁从政教育,切实解决基础党组织作风中存在的突出为题,进一步+树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象,为我村的改革发展提供优良的作风保障。
二:活动目标
忠实履行党员工开承诺,争做“人民好公仆”,努力做到“五个好”.1:思想素质好:理想信念进一步坚定,讲党性、重品行,做表率,更加自觉地为全村改革发展的事业奉献和奋斗。
2:服务群众好:宗旨意识进一步增强,工作态度热情周到,办事效率和服务质量明显提高。
3工作业绩好:爱岗敬业,忠于职守,瞄准一流水平,对照一流标准,争创一流业绩。
4廉洁自律好:树立正确的权力观,地位观、名利观,始终自重、自警、自省、自励、以身作则,清正廉洁。
5:社会评价好:服务对象满意,群众公认,具有良好的社会形象。到2012年,群众对村(社)党组织作风满意度达到90%以上。
三:主要内容
开展“人民好公仆”教育实践活动,要着力抓好“三项教育”,切实整顿“五风”,努力创造“三优三满意”文明党支部。
(一)开展“三项教育”。增强党性修养
1:理想信念教育。综合推进学习型党支部建设和“唱读讲传”,广泛开展党员干部读书活动、定期开展党员干部读书交流。紧紧抓住庆祝建党90周年鍥机,开展“学党史强党性”活动,村支两委带头讲党史、讲党课。引导广大党员加深对党的认识,坚定跟党走的信念;开展10场党史专题讲座;召开“永远跟党走”专题组织生活会;组织党员干部开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动。2:根本宗旨教育。组织党员干部开展“重温老三篇、真情为群众”教育学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作,以及邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于树立群众观念,做好群众工作的重要讲话;深入开展“三项制度”密切联系群众,了解百姓冷暖。:3:廉洁从政教育。深入推进《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》专项教育学习,增强廉洁自律意识;组织党员干部参加“三个一“活动,即上好一堂警示教育课、参观一次警示教育基地、听取一次服刑人员现身说法。时刻筑牢思想防线,做到警钟长鸣;坚决杜绝侵占惠民资金,侵占老百姓的各项补贴。与不正之风作坚决的斗争,以实际效果取信于民。
要通过三项教育,引导广大党员干部忠于党‘忠于人民,提高我村党员干部工作的积极性和主动性;引导全村党员干部争当“人民好公仆“始做到在政治上清醒坚定、在重大问题上旗帜鲜明、在关键时刻经得起考验,把争当”人民好公仆“作为必须具备的思想品质和始终坚持的职业道德。
(二)针对存在的问题,整顿“五风”
——整治懒散推诿风。严格落实“六个措施”“三个不准”,六项措施。即推行岗位责任制、政务公开制、服务村诺制、首问负责制、限时办结制、和责任追究制;“三个不准”即不准无人值班,不准上班时间办理与工作无关的活动;不准对所存担的工作推诿拖沓,超过规定时限或承诺时限不办理。
——整治脱离群众风。严格落实“四个不得”、“五个一”“四个不得”即:不得对待群众态度冷漠生硬、颐指气使;不得对群众要求置之不理、敷衍塞责,设置刁难;不得只以会议贯砌会议、以文件落实文件,照搬照抄;不得高高在上、脱离实际、脱离群众。“五个一”即说好每一句话,接好每一个电话、办好每一件事、接待好每一位群众、干好每一天工作。
——整治奢侈享乐风。严格落实“六个严禁”即严禁用公款大吃大喝;严禁以学习考察、招商引资、节日庆典等名义游山玩水;严禁参与任何形式的赌博活动;严禁大操大办红白喜事,借机敛财;严禁用公款参与娱乐和健身活动;严禁在营业性歌舞厅等场所进行不健康消费,在公务接待中一律不准为上级机关干部安排营业性娱乐活动。
——整顿“吃拿卡要风”坚决纠正“吃拿卡要”、办事不公等行为,杜绝“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”进一步精简行政审批事项,减少办事环节,简化办事程序。公开办事指南和便民措施,一次性向老百姓告知办事相关事项,不得设置障碍故意刁难群众。严禁变相收费、罚款、接受老百姓请吃,甚至收受和索取财物等违纪违规违法行为,坚决纠正不给好事不办事,给了好处乱办事的想象。
——整顿“走读漂浮风”。严格落实“四块牌”,即办公室有指南牌,干部有职责牌,办公桌上有身份牌,外出有留言牌。每天都必须有干部在办公室值班,以方便群众办事,快速处理突发事件。建立考核考勤制度,坚持真抓实干,工作亲力亲为,一抓到底。
(三)切实改进作风,创建“三优三满意”文明村社
通过开展“三项教育’活动和整顿”五凤’行为弥补我们的缺陷,但要巩固成果,还要进一步提升干部形象。创建“三优三满意’是以优质服务、优良作风、优美环境为主要内容,以群众满意,镇党委满意、上级满意为主要目标。所谓优质服务,核心是提高办事效率和工作质量,真心实意为村建设服务,为老百姓服务,努力树立忠于职守、勤政廉洁、办事公道、自觉奉献的良好形象;所谓优良作风,就是坚持一切从实际出发,实事求是,力戒形式主义、个人主义、坚持勤俭节约,艰苦奋斗,反对奢侈浪费、贪图享受;所谓环境优美。就是要做到行为文明,规范有序,气氛活跃,努力创造学习、工作的良好环境。所谓群众满意,就是坚持群众路线,密切联系群众,一切从群众利益出发,热心为老百姓办实事、办好事,说到做到承诺兑现;工作成绩得到群众认同工作作风受到群众赞誉。所谓上级满意,就是坚决贯砌执行党的方针政策及上级政府的决策部署,圆满完成自身的各项任务和上级交给的各项工作。
四、方法步骤
开展“人民好公仆”活动,紧紧围绕服务群众为工作重心,切实把握好人民的所需、所急、所忧、所盼为工作要求,在整个教育实践活动中分宣传学习、查找整改、健全制度、系统总结四个阶段进行,第一阶段;宣传学习,提高认识(2011年3月下旬至4月中旬)
召开动员大会,进行宣传发动,统一思想认识,自觉主动参与到开展“人民好公仆”活动中来。并结合各自的实际,制定具体的学习方案。
第二阶段:查找整改,扎实开展(2011年4月中旬至2011年7月中旬)主要开展好”四个活动“:一是开展好“读书月活动”开展“重温老三篇、真情为群众”教育,学习毛泽东同志《为人民服务:》、《纪念白求恩》《愚公移山》等重要著作和邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于树立群众观念、做好群众工作的重要讲话,进一步树立宗旨意识和群众观念,坚定理想信念。二是开展警示教育周活动。认真上好一堂警示教育课,撰写一篇警示教育心得体会。三是开展岗位廉政隐患排查活动。要对照检查抓整改,坚持开门搞活动,认真查找“人民好公仆’f方面存在的差距,查找工作中的问题和不足。彻底整顿“四风”,即:一查业务技能,找业务须待提高的问题;二查服务意识,找为企业,人民群众服务存在的问题;三查奉献精神,找工作履职不到位、干事办事差距;四查创新意识,找工作开拓进取差距;五查廉洁勤政,找不廉洁从政行为。通过“五查五找”在全村党员干部之间形成比学习、比效率、比服务、比创新、比贡献的比学赶帮超,争做“人民好公仆”的良好氛围。四是开展民主评议活动。切实开展民主评议各项工作,力争通过集中评议,促进政风行风作风明显加强,群众满意度大幅度提高,责任意识明显增强、工作力度不断加大。
第三阶段:健全制度,务求长效(2011年7月下旬-8月中旬)
1;查漏补缺抓整改。通过座谈,学习,咨询、讨论。向人民群众征求支部。作风建设的缺陷和不足,根据反馈结果,进一步完善整改措施。对群众意见比较大的问题,要及时进行“补课”。对整改措施落实的情况进行认真检查,开展“回头看”回头查的工作,寻找差距,查漏补缺,进一步深化整改,巩固成果。对党员、干部、群众所提意见和建议,认真梳理,慎重对待,有效吸收。
2;建章立制求长效。对活动中形成的好做法、好经验。要及时进行总结,并用制度的形式固定下来,进一步建立健全村支部自身建设的长效工作机制。
第四阶段:系统总结,巩固提高(2011年8月下旬)
1;搞好总结。各党小组以及每个人要对开展“人民好公仆“进行系统总结根据反馈的意见,梳理存在的问题,村同时召开专题民主生活会,认真开展批评与自我批评,进行深刻的思想反省;从世界观、人身观、价值观上分析思想根源,从机制、制度上找准深沉次原因;通过举办各项活动,全面回顾我村开展”人民好公仆”活动情况,集中展示活动成果,特别是要展示通过活动促进科学发展的成果。
2;考核评议。村党支部要对全村所有党员,干部,包括村支两委成员进行考核、并采取适当形式组织党员干部、群众进行评议。活动领导小组在活动结除后,将对表现好,活动积极,整改有效、群众满意的同志进行表彰。同时,对人民公认的“人民好公仆”和创新做法,及时向上级政府回报推荐。
五:工作要求
1;加强领导,落实责任。村支部成立一支部书记为组长;支部委员和党小组组长为成员的活动领导小组。把教育实践活动作为一件大事来抓,把这项活动摆上重要议事日程,制定具体的办法措施,落实责任。支部成员要发挥带头作用,树好标杆,当好表率。形成支部书记亲自抓,支部成员具体抓,广大党员干部积极参与的良好局面。
2.;表彰先进,树立典型。建党90周年之际,结合党内表彰,集中表彰一些在创先争优活动中涌现出来的先进个人
3;突出重点,强化监督
4;严格考评,注重实效。将教育实践活动情况纳入创先争优进行考核,将作风建设作为“一讲二评三公示”的陈若事项进行讲述、点评、评比、公示的内容。
中共桥亭村党支部
2011年4月5日
第五篇:10年南桥镇督导自评报告
2010
教育工作综合督导评估
自
评
报
告
-0-
南桥镇人民政府
二0一一年二月
南桥镇2010教育工作
综合督导评估自评报告
为进一步规范办学行为,巩固“普九”成果,推进素质教育的实施,促进义务教育均衡发展、中小学校标准化建设,全面提高教育教学质量,促进我镇教育快速健康发展,参考2010年教育工作专项督导评估方案,开展自查自评。2010教育工作自查如下:
一、基本情况
南桥镇位于苍山县最南部,南与邳州接壤。人口6.8万人,辖59个行政村,其中农业人口6.5万人,占总人口的95.59%,农民人均纯收入5712元。全镇现在有中心初中2处,30个教学班,在校生1340人,中心小学1处,学区完小8处,110个教学班,在校学生4274人,注册幼儿园4处,暂缓2处,其他幼儿园10处,在校生2971人,全镇现有教职工327人,专任教师327人,学历合格率100%,我镇经济基础虽然薄弱,办学条件不够完善,但教师队伍稳定,各校领导班子求真务实、开拓进取,教师队伍爱岗敬业,勇于探索,学校布局合理环境优雅,秩序井然。学校管理及教学质量稳步上升。
二、几项主要指标的自评情况
1、贯彻情况
(1)2010年初制定了《关于贯彻各级教育工作会议和纲要精神的实施意见》、《南桥镇贯彻各级教育工作会议和纲要精神的实施计划》。依据规划我镇在合班并校、师资配备等方面进行了资源优化组合,把素质教育列为对各校的主要考核内容,建立了素质教育工作考核机制,定期对学校进行考核,取得了良好的效果。建立了督导评估机构,切实加强了督导队伍建设,有良好的办公条件,督导室定期或不定期的对全镇中小学、幼儿园进行督导评估,其结果公示、公报、反馈。
2、督导整改
对2008督导发现的以下问题:
1、义务教育阶段学校办学条件亟待改善。
2、学校管理亟待加强,规范化程度不高。
3、校园环境建设有待提高。
4、学校有关推进素质教育的材料不够健全,个别学校未能严格执行新的课程方案。针对以上问题,我们采取了切实措施进行了认真整改,在资金困难的情况下努力改善办学条件,加大危房改造工作力度,加强了学校管理和各种档案的规范化管理,完善了规章制度,更加重视学校安全工作,严格执行新的课程方案和作息时间。各校校舍、校产管理制度健全。校舍及校产均进行了档案管理,校产档案管理运转正常,管理规范有序。
3、教师配备
2010年我镇教师自然减员23人,新补充教师20人,教师配备基本满足开足开齐开全课程的需要,无缺编或因无专业教师课程开不全的现象。我镇无违规聘用代课人员现象。
4、办学常规
我镇10年初三年级招生数为477人,转入14人,复学1人,转出224人,休学1人,辍学11人,总辍学人数11人,在校生巩固率为95.49%,年巩固率为98.50%。
5、实验仪器配备
我镇小学分组实验一起配备,达标学校9处,达标率100%;中学达标学校2处,达标率100%。
6、计算机及图书配备
经近两年上级主管部门的宏观调控,截至2010年底,我镇中小学计算机及图书已按照要求配足配齐,图书更新也能适应学生的实际需求。
7、安全工作
我镇2处中学,1处中心小学,8处学区完小及16处幼儿园均无重大安全问题出现,保安配备齐全,警务室建设均符合要求,安保设施也按照要求配足配齐。
8、乡镇中心幼儿园建设
我镇现无公办中心幼儿园,经党委政府研究,定于2011年新建中心幼儿园一处,满足镇政府驻地幼儿上学问题,让孩子有园可上,有好园可上。
9、教师工资发放
我镇教职工月工资1768.60元,比2009年同比增长35.8元,实现县乡持平。
10、经费拨付
2010年共拨付预算内经费1576万元,拨付经费占财政支出的比例同比增加26%。2010,生均公用经费小学为463元,中学为672元,都比省定标准稍低一点。
2010年中学受资助共计66人,资助学生总金额为4.95万元,受资助学生占住校生总数的65.4%。
三、存在的不足及今后的努力方向:
在我镇教育工作中,我们虽做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也有不足之处,主要表现在:个别学校危房改造后校园场地破损严重,坑洼不平,需抓紧整修、硬化;个别学校仍存在D级危房,急需整改;学生的学习热情有了很大的进步,但是仍需努力。在以后的工作中,我们决心从“求真、务实、求新、求效”出发,克服困难、开拓进取、与时俱进,加大投入,完善学校管理制度,不断提高教育教学质量,使我镇教育工作得到进一步的巩固、提高。
南桥镇人民政府
二0一一年二月