第一篇：专题讲座参考题目
《专题讲座》
学习报告参考题目
一．《思想政治教育方法比较研究》
专题教师：康秀云
参考题目
1、道德两难故事法述评
2、道德两难故事法的应用策略
3、公正团体行为培养法述评
4、论公正团体行为培养法的实践价值
5、价值澄清法述评
6、论价值澄清策略的特点
7、国外思想道德教育方法对我们的启示
8、论思想政治教育方法的地位和意义
9、论学校思想政治教育的方法创新
10、论思想政治教育工作的人文关怀
二．《全日制义务教育语文课程标准解读》 专题教师：宋祥
参考题目
1．关于《全日制义务教育语文课程标准》按九年一贯制整体设计的认识和看法。
2．对语文课程性质的认识和思考。
3．谈如何提高学生的语文素养。
4．如何把握语文教育的特点。
5．自主、合作、探究学习方式在语文教育中的应用。
6．语文课程资源的开发与利用。
7．谈语文综合性学习的设计与实施。
8．新课程背景下语文教师角色的转换。
9．谈语文课程的多元评价。
10．对语文课程三维目标的认识和看法。
三．《学生伤害事故》
专题教师：张晓阳
参考题目
1．关于校园伤害事故的危害的认识。
2．作为教师如何预防避免伤害事故发生。
3．谈校园伤害事故中的学校责任。
4．如何判断校园伤害事故中的“过错”？
5．什么叫公平原则？
6．校园伤害事故的类型有哪些？
7．校园伤害事故中学校的责任是什么，监护责任还是管理责任？
8．如果学校没有过错，发生校园伤害的，要如何处理？
9．谈学校对学生的保护、监督、照顾义务。
10．校园伤害事故的归责原则。
四．《社会和谐与人的内心和谐》
专题教师：范军
参考题目
1.如何理解构建社会主义和谐社会的重大意义
2.为什么说构建社会主义和谐社会，才能抓住和利用好战略机遇期
3.为什么说构建社会主义和谐社会，才能有力地应对来自国际上的各种挑战和风险
4.如何理解社会和谐是社会主义的本质属性
5.为什么说社会和谐是人类共同的社会理想
6.为什么说中国特色社会主义是和谐的社会主义
7.如何在构建和谐社会中培育人的心理和谐
8.怎样在社会主义市场经济条件下树立乐观的人生态度
9.教师怎样坚持融众乐群，促进人际关系和谐
10.教师怎样做社会和谐的使者，促进教育和谐
五．《多媒体技术概述》
专题教师：赵蔚
参考题目
1.阐述多媒体技术的含义
2.阐述多媒体系统的构成3.多媒体软件结构包括哪些？
4.什么是波形文件和MIDI文件，它们的主要区别是什么？
5.MIDI文件有何特点？
6.网上常用的图像格式有哪些，各有什么特点？
7.图像的颜色空间有哪些？
8.VCD和DVD分辨率和存储容量分别是多少？
9.多媒体技术的主要研究内容有哪些？
10.多媒体技术的应用主要有哪些？
六．《如何解读古代文学作家、作品》
专题教师：高长山
参考题目
1.举例说明，如何在作品中分析作家形象。
2.谈谈你对“文学意象”的理解。
3.在分析文学作品时，“通感”运用的意义。
4.结合你学过的古代文学作品，写一篇赏析文。
5、试分析白居易《长恨歌》的主题。
6、用“通感”手法赏析欧阳修的《醉翁亭记》。
7、学习古代文学作品的意义。
8、古代散文对指导中小学生作文有什么益处？
9、分析《离骚》中的抒情主人公形象。
10、汉乐府诗《陌上桑》是如何塑造人物的。
七．《未成年学生伤害事故的预防与处理》 专题教师：杨颖秀
参考题目
1.请写出三个关于学生安全教育的文件的名称。
2.学生伤害事故的预防主要应采取哪些措施？
3.学校卫生安全事故可能在哪些情况下发生？
4.学校意外伤害事故可能在哪些情况下发生？
5.学校应采取什么措施防止网络对学生的负面影响？
6.学校应采取哪些措施教会学生自护自救？
7.学校伤害事故的责任承担遵循什么原则？
8.学校在哪些情况下要承担学生伤害事故责任？
9.学校在哪些情况下不承担学生伤害事故责任？
10.学校根据过错责任原则承担经济赔偿责任时，赔偿金的筹措有哪些途径？
第二篇：讲座题目
讲座题目：徳耀中华，庇佑人生--实现中华民族伟大复兴中国梦的文化力量 时间：5月21日（周三）下午15:00
地点：翡翠湖校区建艺馆负一楼报告厅
报 告 人：陈绪新教授 中国梦蕴含着中华民族伟大复兴的文化力量。文化是一个复杂的体系，既包括文化的物化形态，也包括文化的价值形态，两者密切联系又相互区别，其中，文化的价值形态是建设文化强国的根本任务，也是实现中国梦的重要支撑。中国梦因有了文化力量推动而变得高远而磅礴。先进文化的聚合融通功能形成了文化牵引力、文化竞争力、文化软实力、文化辐射力、文化影响力，它为“中国梦”源源不断地提供理论支撑、思想先导和精神动力。
1.中国梦体现了中华民族的文化底蕴，决定着中华民族的历史命运
实现中国梦的伟大理想决定着中华民族的历史命运。理想是一个时代的价值刻度，有什么样的理想，就会形成什么样的价值观。价值观的定律告诉我们，价值观决定着道路形成方向的基本要素，有什么样的价值观，就会产生什么样的道路，也就有什么样的理想元素。中国梦的理想维度决定的是一种价值观形成的基本要素，即社会主义初级阶段实现中华民族伟大复兴的理想的确立。
2中国梦蕴含着中华民族伟大复兴的文化力量，决定着中国道路的前行方向文化软实力正日益成为经济社会发展的强大精神动力和智力支持，在当前综合国力竞争中的地位和作用更加凸显。“文化强国”凝聚着中华民族悠久的历史文化传统，是社会主义先进文化的结晶，其核心价值观念、道德伦理思想、精神文化生活、文化整体实力，决定着实现中国梦的基本功能和前行方向，是推进“中国梦”激情放飞和绚丽盛开的内驱力和表现力。中国梦因有了文化力量推动而变得高远而磅礴，鼓舞着中华民族不懈努力、不断奋进。先进文化的聚合融通功能形成了文化牵引力、文化竞争力、文化软实力、文化辐射力、文化影响力，它为中国梦源源不断地提供了理论支撑、思想先导和精神动力。
3.让文化力量渗透到实现中国梦的每一个角落
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦必须走中国道路即中国特色社会主义道路，必须弘扬中国精神即以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，必须凝聚中国力量即中国各族人民大团结的力量。要坚持中华民族文化的传承与创新，要坚持不断创新才能可持续发展，要坚持多元文化的吐纳与整合，要转变观念坚持以服务公众为本，让文化力量渗透到实现中国梦的每一个角落。
第三篇：国家公务员制度讲座题目
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
国家公务员制度讲座题目
（第六章——第十章）
一、单项选择题（每题2分，共20分）1.新录用的公务员试用期为（）。
A．3个月
B．6个月
C．12个月
D．24个月 2.招录机关根据（）对报考申请进行审查。
A．希望的招录标准
B．编制限额
C．人数
D．报考资格条件 3.体检的项目和标准根据（）确定。A．职位要求
B．健康人标准
C．本人情况
D．所有拟录用人情况
4.录用特殊职位的公务员，经（）批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。
A．省级以上公务员主管部门
B．省级政府 C．全国人大常委会
D．国务院
5.非领导成员公务员的定期考核采取（）的方式。A．半考核
B．季度考核
C．两考核
D．考核 6.考核的结果应当以（）形式通知公务员本人。A．口头 B．书面 C．谈话 D．公示
7.调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据是（）。
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
A．平时考核的结果
B．年终考核的结果 C．定期考核的结果
D．不定期考核的结果 8.领导成员职务按照国家规定实行（）。A．退休制
B．选举制
C．轮换制
D．任期制
9.下列哪种公务员在选举结果生效时即任当选职务；任期届满不再连任，或者任期内辞职、被罢免、被撤职的，其所任职务即终止？（）A．选任制
B．委任制
C．聘任制
D．合同制
10.下列哪种公务员遇有试用期满考核合格、职务发生变化、不再担任公务员职务以及其他情形需要任免职务的，应当按照管理权限和规定的程序任免其职务？（）
A．选任制
B．委任制
C．聘任制
D．合同制
二、多项选择题（每题2分，共20分）
1、国家公务员考核分为（）
A 考核
B平时考核
C 年终考核
D 年末考核
2、国家公务员的考核结果分为（）A 优秀
B 称职
C 基本称职
D 不称职
3、国家公务员奖励的种类（）A 精神奖励
B 物质奖励
C 晋升奖励
D 口头奖励 4.下列不得录用为公务员的是（）A 曾因犯罪受过处罚的B 曾被开除公职的
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
C 曾受过记过处分的D 年满十八周岁的
5.录用公务员，招录机关依据（）,提出拟录用人员名单，予以公示。
A 考试成绩
B 考察情况
C 体检结果
D 群众评议
6.对非领导成员公务员的定期考核的方式是（）A 先由个人按照职位职责和有关要求进行总结。
B 主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议。
C 由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。
D 定期考核要与平时考核相结合，定期考核以平时考核为基础。
7.公务员晋升职务，应当具备拟任职务所要求的条件和资格有（）A 思想政治素质
B 工作能力
C 文化程度
D 任职经历
8.公务员晋升领导职务，按照下列哪种程序办理（）A 民主推荐，确定考察对象
B 组织考察，研究提出任职建议方案，并根据需要在一定范围内进
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
行酝酿
C 按照管理权限讨论决定
D 按照规定履行任职手续
9.国家公务员晋升包含有哪些情况（）
A 职务晋升
B 级别晋升
C 工资档次晋升
D 职级晋升
10.我国公务员职务任免的主要方式是（）A 选任制
B 委任制
C 提名委任制
D 考任制
三、简答题（每题10分，共40分）
1．关于考试录用公务员的组织权限,公务员法是怎样规定的？
2．国家公务员考核的内容。3．国家公务员奖励的原则。4．国家公务员任免程序？
四、案例分析题（每题10分，共20分）案例分析一
某机关一名工作人员在考核中被定为不称职,该工作人员认为机关对其作出的考核结果明显不符合实际情况,向其所在机关申请复核,一个月后该机关作出了维持原考核结果的复核决定,该名工作人员在接到复核结果一个月后提出申诉。
问:1.公务员对定期考核结果有异议的能否申请复核? 2.本案中受理复核以及申诉的程序有哪些不符合规定的? 3.该人员应该向哪个机关或部门提出申诉? 案例分析二
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
某省在公务员的公开招考中,未按拟任职位所要求的资格条件录用了一名人员,被他人举报至有关部门.经调查证实,该省人事厅参与公务员招录工作的一名工作人员徇私舞弊,通过制造“假学历”将这名不具备资格条件的人员录用.请问,根据公务员法这名工作人员违反了哪条规定?承担的法律责任是什么? 答案：
一、单选
1.C 2.D 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B
二、多选
1.AB
2.ABCD
3.AB
4.AB
5.ABC 6.ABC
7.ABCD
8.ABCD 9.ABC
10.ABD
三、简答
1.中央机关及其直属机构公务员的录用由中央公务员主管部门负责组织;地方各级公务员的录用由省级公务员主管部门负责组织,必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门负责组织.2.德、能、勤、绩、廉。
3.1)精神鼓励和物质鼓励相结合的原则。2)公平合理，奖励得当的原则。3)奖励与惩戒相结合的原则。4)奖励及时，注重实效的原则。4．1）提出拟任职人选;
精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
2）考察;3）决定任命;4）下发任职通知
四、案例分析 案例分析一
1．公务员对定期考核结果不服的可以申请复核.公务员法规定公务员对定期考核定为不称职的可以申请复核或者申诉.2.本案中其所在机关在收到复核申请一个月后才作出复核决定,超过了公务员法规定的“三十日内作出复核决定”的期限;该名公务员在接到复核结果一个月后提出申诉超过了公务员法规定的“十五天”的期限.3.该名公务员应当向同级公务员主管部门或者其所在机关的上一级级机关提出申诉.案例分析二
本案中的这名工作人员的行为属于公务员主管部门工作人员的违法行为.公务员法专门规定了对公务员主管部门工作人员违法行为的法律责任:滥用职权,玩忽职守,徇私舞弊,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,给予处分.精心收集
精心编辑
精致阅读
如需请下载！
第四篇：机设专业前沿讲座---题目
机设专业前沿讲座题目
1《数控机床产品的创新策略》-周利平
2《高速水射流精密加工技术》
3《CAD/CAPP发展概况》-计算机集成制造（CIM）
-精益生产（Cecm Production）
-智能制造系统（Intelligent Manufacturing System）-《改变世界的机器》-精益生产
4《 冲压过程中的力学问题及成型过程模拟》-刘渝
5《PLC在运动控制中的应用》-秦付军
6《计算机辅助工程优化、分析与集成》
7《重大装备数字化设计制造》
论文要求：
1）标题（小三，粗体，宋体）2）摘要（小五，粗体，宋体）：内容（小五，宋体）3）关键字（小五，粗体，宋体）：内容（小五，宋体）4）标题、摘要、关键字的英文翻译 5）正文 6）结束语
7）参考文献（4年以内的最新文献）
第五篇：报告题目-中文)讲座通知
（报告题目-中文）讲座通知
报告题目： 报 告 人： 讲座时间： 讲座地点： 邀 请 人： 承办学院： 联 系 人： 联系电话：
报告简介（50字左右）： 报告人简介（50字左右）：
注：请各位老师注意，通知中的内容须为中文。
点击咨询 