加强作风建设提高执政为民能力（共5篇）

第一篇：加强作风建设提高执政为民能力

这次在全省范围内开展反腐倡廉建设制度推进年，认真做好在新形势下全面加强党员干部作风和党风廉政建设和反腐败斗争的集中学习教育活动，也是在新形势下如何切实转变各级党员、领导干部作风，提高执政为民能力、提高机关效能建设的需要和深化。自活动开展以来，镇党委、政府高度重视、精心组织，活动扎实有效地开展，取得一定的成效。但是，学习

教育活动只能是阶段性的，作风建设是一项长期的艰巨的任务，就我镇而言，作风建设取得了一些突出成绩，加强作风建设势在必行，很有必要。下面就加强作风建设谈谈自己的几点体会：

一、提高认识，增强加强作风建设的自觉性

1、我党历来重视作风建设

我们党从成立之初，就十分重视党的作风建设，党的几代领导集体都把作风建设做为取得革命和建设的胜利抓住不放。毛泽东在建党初期就指出了树立深入实际调查研究的新作风，在41年延安整风运动中，主要内容和任务就是“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”。在45年《论联合政府》一文中把党的作风建设概括为三大作风，即：理论联系实际的作风，和人民群众密切地联系在一起的作风，批评与自我批评的作风，据此，中国革命取得了伟大的胜利。

以邓小平同志为代表的第二代领导集体高度重视作风建设。指出了七个方面的作风建设，采取一系列措施加强党风建设，如83年整顿党的作风指出了执政党的党风是关系到党的生死存亡的著名论断。以江泽民为核心的第三代领导集体高度重视作风建设如“三讲”教育。2001年的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》系统地提出了“八个坚持、八个反对”的科学命题。以胡锦涛为总书记的新的领导集体执政以来就十分重视作风建设，上任之初就重申两个务必的作风，十六大以来，几次全会都把作风建设作为重要问题来抓，采取了一系列措施如先进性教育、党风廉政建设和反腐斗争，07年1月9日，中纪委七次全会把领导干部作风建设作为战略任务安排布置，胡锦涛总书记提出了在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气（勤奋好学、学以致用；心系群众、服务人民；真抓实干、务求实效；艰苦奋斗、勤俭节约；顾全大局、令行禁止；发扬民主、团结共事；秉公用权、廉洁从政；生活正派、情趣健康），使作风建设更加系统化、具体化和可使用化。

2、作风问题不容忽视

作风问题是根本政治问题，事关党的生死存亡、事业成败，领导干部的作风问题有着十分重要的影响。当前我党的作风问题总体是好的，但仍然存在着很多问题：形式主义、官僚主义、弄虚作假、虚报浮夸、独断专行、软弱涣散，以权谋私、贪图享乐、损害人民的利益等行为仍然存在，如我镇也存在许多作风问题，如为民服务意识薄弱、政策观念不强、知识退化、学习气氛不浓、制度不健全和执行不力，奢侈浪费现象时有发生，村级财务混乱，镇财经制度有时执行不到位，干部工作作风漂浮，工作不深入，脱离群众、脱离实际，工作效能不高等等。这些问题根源都是作风问题，如不及时解决，就会影响我镇经济和社会事业的发展。

3、作风建设事关事业的成败

总结建党77周年和建国58年的经验教训，能使我们深刻地认识到执政党的党风问题事关生死存亡、事关事业成败、事关社会风气的好转，作风出了问题就会脱离群众，就会失去群众基础和执政基础，作风出了问题就迷失方向，就会成为一盘散沙，就不能战胜前进道路中遇到的困难和问题，就会精神不振，就会被现代社会的糖衣炮弹和金钱美色所打倒，就会丧失执政的能力和基础，走向失败。

二、结合实际，认真抓好党员、干部的作风教育

1、在学风上要做到理论联系实际

作为一名乡镇干部，处在最基层，党的各项路线、方针、政策都要靠我们去贯彻执行落实，人民群众对我们寄予厚望，上级组织对我们提出希望，要完成各项任务，执好政为人民必须要具备优良的素质，不断提高执政能力和水平，要提高素质，不断加强学习，使知识与能力与时俱进，学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、基本纲领、基本方针和基本知识，用理论武装头脑，同时学习科学文化、技术知识，学习市场经济知识、法律法规政策，不仅要学习理论知识，更要向实践学习，向同志们学习，深入实际调查研究，理论联系实际，密切联系群众，不断探讨新知识、新方法，用科学的理论指导实践，指导工作，不断提高科学发展观和构建和谐社会的能力和水平。

2、在思想上要牢固树立宗旨意识

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持贯彻落实科学发展观，抓住构建社会主义和谐社会的根本问题，大胆探索、实践和创造，思想上要同上级党组织保持高度一致，要坚定不移地坚持党的基本路线不动摇，振奋精神，开拓创新，为完成各项工作任务奠定思想基础。

3、在工作上要求真务实

镇村干部直接面对人民群众，我们的形象代表党和政府，这就要求在工作中要脚踏实地，真抓实干，作风扎实，不搞形式主义，不搞形象工程，不搞损害人民利益的政绩工

程，充分尊重人民群众的意愿，时刻从实际出发，以人民群众的根本利益为第一目标，认真落实党在农村的各项惠农政策，切实解决群众关心的热点、难点问题，心系群众，服务群众，工作上要务求实效，要执行各项制度，遵守各项纪律，要经常深入到村民、群众中开展工作，不能工作漂浮，要研究工作方法，学会思考，学会新形势下如何适应变化了的形势，切实转变思维方式和工作方法，提高工作效能。

4、在领导上要学会统揽全局

要克服领导上的官僚主义。做为基层主要领导干部，领导作风要实，要具体，要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，处处时刻以人民利益为重，在贯彻执行党的政策方针时要认真学习体会，不讲官话套话，不搞形式主义，不能不懂装懂，不能空谈误事，要科学决策，民主决策，不能盲目决策，劳命伤财，加重群众负担，要坚持民主集中制原则，重要的决策、决定、重大事项、重大项目、重要开支都要发扬民主，集体研究，减少决策失误，避免滋生腐败的土壤产生，做为领导干部要不断学习，不断提高领导水平，当好作风建设的表率。

5、在生活上要清正廉洁

党员干部的生活、作风无小事。一个人的生活作风如何直接反映一个人的精神追求和价值取向，反映了一个人的世界观、人生观和价值观，作为共产党员和人民公仆，要时刻牢记为人民服务宗旨，把为人民服务作为最好的精神追求，作为乡镇干部要树立正确的人生观、价值观，要把更好地为民服务作为第一职责，在工作上和生活中廉洁自律，勤政为民，克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义，不攀比、不讲排场、不铺张浪费，带头执行廉洁从政的若干规定，带头执行“十不准”和镇财经纪律，不贪污挪用、行贿受贿，不利用工作职务以权谋私，不向群众吃拿卡要，要遵守党的纪律和工作纪律，遵纪守法，不参与赌博、封建迷信，加强思想道德建设，提高道德修养，具备良好的品行、端正的生活作风和健康向上的生活情趣，无愧于党员和人民公仆的称号。

三、加强领导，扎实推进作风建设

1、严格要求自己，转变作风

通过此次作风教育月活动开展，全体镇党员干部要按照作风教育的要求，严格要求自己，切实转变工作作风，提高工作效能，更好地为人民服务。

2、加强执政能力建设，切实转变作风

作为基层党委、政府，要通过作风教育月活动的开展，要把执政能力建设作为作风建设根本任务来抓，健全制度，落实责任，认真做到立党为公，执政为民，把党委建设成为坚强的领导核心。

3、把作风建设作为一项长期的艰巨任务，常抓不懈

作风的转变不能一蹴而就，也不是一朝一夕的，它是一个永久的课题，是一次长期的任务，需要我们不断地努力不断改进，与时俱进，常抓不懈，我们的事业才能成功，我们的党才能长久执政，我们才能立于不败之地，才能实现社会风气的根本好转，才能构建和谐社会。

加强作风建设 提高执政为民能力

第二篇：加强作风建设提高自身能力

文章标题：加强作风建设提高自身能力

进入统计局工作已经一个多月了，正逢全区开展“责任、能力、效率、形象”大讨论活动。说句实在话，以前在企业做技术工作，谈到的往往是职业道德、工作能力和办事效率，接触到的往往是具体的业务知识，政治上的学习比较少。在这次讨论活动中，我认真学习了相关材料，使自己在解放思想、服务水平、工作能力、自身形象等方面有了新的认识和提高。作为刚刚踏上统计战线的新兵，如何围绕责任、能力、形象和效率开展统计工作，保障统计工作的顺利完成，拓展统计的服务功能，充分发挥统计的作用，是我需要思考和探讨的问题。

记得上班的第一天，在新进人员座谈会上，几位局领导都说了同样的一句话：“进了统计门，就是统计人。”“统计人”这三个字明明白白地说明了我们的工作职责和历史使命。我们的职责是统计数据的收集、整理，并提供分析报告，为领导的宏观决策提供依据，[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.xiexiebang.com/)一站在手，写作无忧!]向社会各界提供信息服务。看似简单，实则复杂；看似平凡，实则伟大。朱镕基总理的“不出假数”、温家宝总理的“真实可信”这八个字时时刻刻提醒我们，要有强烈的责任感和使命感。

统计工作也许是枯燥的，整天要面对一些冷冰冰的数字和报表；统计工作也许是辛苦的，它需要我们走村入户，掌握第一手的资料；它可能没有人前人后的追捧，没有事前事后的觥筹交错，没有节前节后的门庭若市，但统计工作的意义是重大的。国家和政府的决策依据很大程度上来自于我们的统计数据，因而我也可以说：责任重于泰山，统计工作无小事，统计工作必须零差错。我们只有踏踏实实做好每一件小事，认认真真核对好每一个数据，仔仔细细做好每一份统计报表，我们才心安理得，才问心无愧，才对得起统计人这一神圣的称呼。

“没有金刚钻，别揽瓷器活”，是一句人人皆知的俗语。要真正做到为人民服务，必须要掌握为人民服务的真本领，努力提高自身的业务素质。只有业务水平和能力过得硬、拉得出、打得响，才可以得到人民的口碑，得到领导和同事的认可，才可以实现自己的人生价值。我是一名统计新兵，尽管有九年的工作经验，但刚刚跨入统计行业，面对的是一个全新的知识世界、一个全新的工作领域。没有跨入统计门，我以为，统计工作很简单，无非是数字的加加减减；进入了统计门，初步学习了很多期的统计分析，突然有了畏难情绪：那么深奥的分析报告，需要有敏锐的洞察力，我行吗？通过这次政治学习，我意识到，能力不是天生的，勤能补拙，尽管我是新手、尽管我起步晚，但我可以通过在学习中工作、在工作中学习，从要我学，变成我要学，变被动为主动。要善于学习，不断充实自我：一是向身边的人学习。“三人行必有我师”，善于观察身边的人，以他们为镜子，取长补短，不断提高胜任本职工作的能力和水平。二是向本系统的行家里手学。学习他们严谨的工作态度和求真务实的工作作风，学习他们吃苦耐劳和勇于创新的工作精神，学习他们遵章守纪、乐于奉献的思想境界，以饱满的工作热情、勇创一流的进取精神，尽快缩小工作转变中存在的差距。三是向书本学。力戒浮躁心态，克服厌学情绪，警惕和杜绝应付差使的“假学”现象，树立学习就是工作、就是职责、就是境界、就是素质的观念，强化勤奋学习、提高工作本领的压力感和紧迫感，在坚持学好理论知识，提高思想境界的同时，立足本职工作需要，学习相关法律、法规及条例，认真领会其精神实质，切实弄懂弄通，工作中思路清、情况明、一口清、问不倒。

效率就是活力，就是生产力，就是竞争力，是机关作风中要重点建设的核心内容，也是机关形象的直接体现。效率低，就是人浮于事，就是办事拖拉，就是三个和尚没水吃。效率高，就是各司其职，就是雷厉风行，就是一个好汉三个帮。我们要在整体协作的融洽氛围中，研究各自的工作，切实提高工作效率，树立统计工作者的崭新形象。

要使工作效率得到保证，还要求我们制定周密的工作计划、详细的工作职责，严格按计划行事，每天定时完成日常工作，坚决不能养成“我生待明日”的习惯。要使工作效率得到保证，还要求我们要不断总结工作，写出工作总结，既总结成功的经验，也总结失败的教训，只有这样，我们的工作才会少走弯路。少走弯路，就是增加了有效劳动，效率和质量就必然提高了。

泰山是个儒者的形象，它巍峨高峻，蓄养万物；大海是个智者的形象，它灵动变幻，给人以无穷的想象与启迪；青松是个强者的形象，它历经风云雨电，锻炼成一副钢筋铁骨，力薄云天。作为新时代的青年，作为一名统计工作者，应是什么形象呢？我的眼前浮现出张云泉、任长霞、吴仁宝等人高大的身躯，他们或刚毅或慈善或睿智眼神在凝望着我，看我作出怎样的回答，看我如何付诸于

行动。

作为统计新兵，我将把教育活动激发出来的积极性、创造性引导到干事创业上来，进一步解放思想，与时俱进，实现思维方式、工作思路和管理模式的创新，堂堂正正做人，兢兢业业履职，强化素质，牢记宗旨，不断超越自我，进一步改进工作作风，提高依法行政的自觉性，提高办事效率，倡导求真务实的统计风格，努力做到领导满意、基层满意、群众满意，为开创统计工作的新局面作出自己微薄的贡献。

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第三篇：车间加强作风建设,提高保驾护航能力

铆焊热处理车间加强作风建设，提高保驾护航能力近期，铆焊热处理车间党支部围绕“双过半”劳动竞赛中心工作，紧扣车间实际，加强作风建设，扎实有效开展开展工作，为车间生产保驾护航。重点做好以下工作：

一、鼓励员工再接再厉，攻坚克难，全面完成本次劳动竞赛目标任务；

二、在不影响生产任务的情况下，扎实推进现场提升；

三、要求车间党员和班组长率先垂范，发挥先锋模范作用，影响和带动身边员工；

四、要求各班组利用早会时间，宣贯和学习孙波同志先进事迹，并将孙波精神融入到生产生活实际中；

五、要求车间办公室人员更多地深入现场，了解、解决生产中的问题；

六、进一步落实机械厂二届四次职代会精神，加快数控等离子切割机、抛丸机和超音速喷涂机使用进度，建立健全机器安全操作规程和工艺文件；

七、要求党员加强政治和业务学习，增强自身素质；

八、要求党员协助班组完善基础资料，做好本“五型”班组创建工作。（铆焊热处理车间沈泰一）

第四篇：加强能力作风建设

加强能力作风建设 打造一流农林队伍

――吴永生同志在全系统能力作风建设工作会议上的讲话

（2008年4月25日）

根据县委《关于加强干部队伍能力作风建设的实施意见》，为强化农林干部队伍思想政治素质，贯彻全县农林工作会议提出的“农业基础服务夯实年”的要求，改进工作作风，提升农林干部的工作能力，努力提升工作水平，局党委决定，在全系统开展能力作风建设推进活动。4月6日，局下发了宝农林（2008）38号、39号文件，专门成立了干部能力作风建设领导小组和督导组，制定下发了“关于加强能力作风建设队伍的实施意见”。根据局党委研究的精神，就推进这项工作，我再讲三个方面的意见。

一、充分认识加强干部队伍能力作风建设的重大意义近几年来，全县农业经济又好又快发展的实践进一步表明，农林队伍的能力作风具有十分关键的作用。面对新的形势、新的任务和新的奋斗目标，在农林队伍建设中，我们必须继续把提高政治素质、夯实思想政治基础放在首要位置，千方百计加强农林队伍的能力作风建设，努力建设一支素质高、能力强的农林队伍。

加强干部队伍能力作风建设是推进现代高效农业，实现三年倍增，全面建设小康宝应的迫切要求。为提高农田产出，增加农民收入，去年，县委制定出台了高效农业“三年倍增”发展规划，提出至2008年高效种植业发展到26万亩的工作目标。而要实现这一目标，必须依靠一支强有力的队伍做保证。因此，必须切实加强农林队伍能力作风建设，提高农林干部的业务素质和服务水平，建立一支高素质的农林队伍，服务于全县高效农业建设，促 进农民收入的不断提高，积极推进小康宝应的建设。

加强干部队伍能力作风建设是建设和谐文明机关，塑造农林形象，促进农林事业发展的现实选择。加强农林队伍能力作风建设，通过转变观念，转变作风，完善帮办服务，提高办事效率，切实为农民解决农业生产中遇到的实际困难，不断提升农林系统新形象。

二、明确目标，排找差距，针对性开展干部队伍能力作风建设

近年来，我局在县委县政府的正确领导下，以农民增收和新农村建设为己任，以高效农业建设为重点，克服多种自然灾害和困难的影响，农林生产连获丰收，高效农业快速发展，招商引资成果丰硕，规模养殖迅速扩大，综合执法成效显著，作风建设水平提升，各项农林事业和队伍建设都取得了长足的发展。连续两年被评为全县文明单位，目标考核年年进位，2007年被评为先进服务部门，获得省市县各级表彰10多次，农林执法大队被评为十佳“群众满意执法大队”，一批基层站所、乡镇中心被县以上各级表彰。但对照新时期干部队伍的建设要求，对照高效农业发展要求，还存在一定的不足，主要表现在：

1、学风不浓，业务知识不精，与现代高效农业发展的要求不相适应。近年来，农林生产捷报频传，部分同志认为农林生产形势一片大好，放松了对自己的学习要求，业务知识更新不快，跟不上现代高效农业发展的步伐，机关内难以形成浓烈的学习氛围。主要表现为：一是不要学。少数同志自认为自己有本科或大专学历，又有一定的工作经历和技能，能应付工作就行了，学不学无所谓，缺乏学习自觉性。二是不想学。学习比较被动，内无动力，外无压力，即使学习，也只是简单应付，缺乏学习目的性。在部分人身上表现为交际上挥时如土，学习上惜时如金，应酬上活龙活现，工作思路难得一见。三是不会学。有些同志学习形式单一，满足于读读报、看看文件，不求目的，不求深解，缺乏学习针对性。这些情况的出现，使得我们逐步难以跟上现代高效农业发的节奏。

2、纪律不严，进取意识不强，与新时期农林干部的形象不相适应。少数同志自身要求不够严，纪律执行上低标准，工作内容上低要求，荣誉利益上高要求。具体表现为“玩风较盛”，放在工作上的心思太少，纪律松弛，上班时间玩电脑游戏、干私事、迟到、早退或工作时间不在岗的情况时有发生，与系统创建“六型”机关的要求不符合，损害了农林干部的形象。

3、作风不实，服务手段不新，与农民兄弟对我们的期盼不相适应。有的同志工作安于现状、墨守成规，对本单位、本部门的长远发展缺乏规划，对新形势下出现的新情况不去探索，对发展中遇到的问题不去研究，得过且过，群众观念淡泊，服务意识较差，工作不够主动，害怕触及困难和矛盾，甚至相互推诿，图清闲，怕麻烦，不能帮助群众解决实际问题，辜负了群众对我们农林部门的希望。

4、状态不佳，工作动力不足，与工资报酬不相适应。有的同志解放思想表面上讲得多，实质上观念陈旧，境界不高，眼界不宽，工作缩手缩脚，不思进取，打不开局面，干不出成绩。面对新形势下的一些矛盾和问题，有的同志不善于动脑筋、想办法，不愿意深入实际，习惯于老方式、老办法想问题，办事安于现状，因循守旧，满足于不出差错，缺乏创新的主动性，缺乏为广大农民服务的责任心，缺乏为发展服务的热情，缺乏破解难题的能力，工作比较平庸和被动。得过且过，甚至所做工作与所得到的报酬 严重不对称。

为此，我们必须狠抓纪律作风建设，加强能力素质提升，建立一支素质高、能力强、作风好、群众公认、善于科学发展、促进社会和谐的农林队伍。

按照县委争创“三个一流”的总体要求和提升“五大能力，转变五种作风”的目标，农林系统提出了“提升三个方面素质、增强四种能力、加强五类知识学习，倡导六大作风”创争目标。农林系统能力作风建设实施意见、工作计划已由局文件下发，刚才陈书记已作介绍，我个人认为可归纳为“六句话”18个字：“认真学、排差距、定职责、建制度、树典型、正风气”。——“认真学”是指全系统所有工作人员都要以《能力作风建设读本》为基础，深入学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关加强作风建设的重要思想和重要论述以及胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话、同时要学习在政策法律、业务知识技能，不断提高个人政治修养和业务水平。――“排差距”是指对照县里和局里的工作要求，各人排找自身差距和不足，并针对不足提出整改方案。――“定职责”就是要明确岗位目标，明确岗位职责，高标准、严要求，跳起来摘桃子。――“建制度”是指全局及各科室、各镇中心都应建立系统的、完善的制度，强化制度的执行，体现以制度管人、管事，形成管理规范，切实推进全系统的能力作风建设。――“树典型”是指树立正反两类典型，对在能力作风建设工作中出现的先进典型和好的做法要加以宣传和推广，同时对出现的反面典型在全局范围内予以通报批评，开展警示教育活动。――“正风气”是指要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的思想路线，坚持原则，坚决抵制一切歪风邪气。

对于全系统能力作风建设，我再提六点要求：

1、崇尚知识，大兴刻苦学习之风。要切实加强和改进学习，把学习看成是一种责任，一种修养，一种境界，是我们面对人民、面对历史、面对事业的一种态度。要切实增强学习的紧迫感和责任感，在全系统开展农技人员“六个一”学习活动，克服因循守旧、不愿学习、不会学习甚至把学习当门面的不良风气。一要戒满。“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”二要戒空。学习的目的全在于运用。因此，要力戒漫不经心、无的放矢的学习。要通过学习，不断改造主观世界，全面提高个人素质，更好地解决实际问题。三要戒燥。学习是一个日积月累、潜移默化的过程，不可能倚马可待、立竿见影，因此容不得任何急功近利的思想，也容不得把学习简单化、庸俗化，搞形式主义，做表面文章的做法。要大力弘扬理论联系实际的学风，联系农林系统和自己的思想实际，学政治，提高政治素质，学业务，提高服务高效农业的能力。要摆正学习与工作的关系，越是工作忙，任务重，越要发扬“惜时如金”的钻研精神，减少不必要的应酬，多挤时间学习，做学习型干部，创学习型机关。要把学习作为一项政治任务和政治责任来对待，各级都要建立学习制度，做到学习有计划，管理有制度，自学有笔记，考勤有记载，讨论有记录，应用有成果。党委将加大监督检查力度，包括检查学习制度的落实情况，考核学习的效果，并作为使用干部的重要依据之一。在全局上下形成讲学习、抓学习、比学习的浓厚学习氛围。

2、构建和谐，大兴开拓创新之风。与时俱进，开拓创新，是我们党顺应时代发展潮流，永葆共产党员先进性的根本要求，也是紧跟时代发展趋势，不断开辟农林工作新领域，开创新局面的根本途径。要坚持科学发展。深入研究农村经济发展规律，自 觉转变发展理念，增强科学发展意识，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，切实增强推进科学发展的自觉性和坚定性。着力提高科学决策的能力、跨越发展的能力、又好又快发展的能力、统筹发展、和谐发展的能力，把科学发展观落实到经济社会发展各个方面，贯穿到发展全过程，努力成为践行科学发展观的表率，使各项政策措施、工作部署、工作方法更加适应新形势下本单位科学发展的新要求。要推进开拓创新。坚持以解放思想为先导，以改革开放为动力，大力提升开拓创新的能力。要善于突破陈规旧习、思维定势，敢于突破思想障碍、体制障碍和机制障碍，勇于超越前人、超越过去，攀登新的高峰。要针对宏观环境进一步趋紧、资源要素环境制约进一步加剧、前进中的困难进一步增多、新老矛盾错综复杂的新情况，努力提高开拓创新的能力。善于把中央的路线、方针、政策和上级指示精神，转化为符合本地实际的行动方案，创造性地开展工作。要强化执行落实。大力弘扬认真履职、真抓实干的工作作风，努力提高对党的路线方针政策和决策部署的执行落实能力。在推进工作落实中，要勇于担当，知难而进，敢于负责，乐于奉献，敬业、勤业、精业。要主动抓棘手问题的解决、具体事情的处理，带头承担急难险重任务。要有坚韧不拔的毅力，锲而不舍的精神，一抓到底，务求必成。要全面深入准确理解上级部署、政策和要求，善于联系实际，研究新情况，探索新办法，解决新问题，切实提高执行落实的质量和成效。

3、牢记宗旨，大兴服务群众之风。树立立党为公的思想，强化公仆意识和责任意识，坚持用人民群众赋予的权力为人民服务，做到：思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，了解群众困难，体察群众疾苦，倾听群众呼声，把群众满意不满意作为我们一切工作的出发点和归宿点，经常深入到群众之中去，与群众打成一片，听真话，察实情，访民意，面对面地解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。全局各级领导干部，都必须切实树立起领导就是服务、工作就是服务的观念。无论是领导干部，还是一般干部，都决不能把手中的权力当作个人的特权，决不能把正常的工作关系当作私人交往关系，决不能把正常服务看作是对他人的恩赐和施舍，在任何时候，任何情况下，都要自觉把群众情绪当作第一信号，把群众需求当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，深怀爱民之心，善谋安民之策，多办利民之事。

4、弘扬正气，大兴团结协作之风。团结力量大，团结万事兴，团结出干劲、出成绩、出人才、出干部，这种团结是建立在有共同理想、奋斗目标基础上的健康向上的团结。首先，要弘扬正气，祛除邪气。加强党性修养和道德修养，把事业看得很重，把团结看得很重，把人格看得很重，把名节看得很重，首善其身，塑造人格。其次，要自觉接受监督。要主动接受党组织的监督，自觉接受群众的监督，闻过则喜，过而能改。第三，要认真地开展批评与自我批评。每个党员干部都要敢于坚持真理，修正错误，勇听诤（音争，直言归劝之义）言，喜纳厉语，正确认识自己，正确对待同志。要运用批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。要形成互相信任，互相理解，互相支持，坦诚相待的氛围。

5、牢记“两个务必”，树立艰苦奋斗的作风。要始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色和道德情操，做到手不伸、腿不懒、身不偏、嘴不馋、眼不花，做一名“五官”端正的干部。手不伸，就是要正确运用手中的权力，不搞权钱交易；腿不懒，就 是要经常深入到群众中去了解实情，解决群众在生产和生活中遇到的难题；身不偏，就是要善听真言，特别是逆耳忠言，不被溜须拍马的谗言所迷惑；嘴不馋，就是不要把吃请视为小节，在灯红酒绿面前保持一身正气；眼不花，就是要善于发现工作中存在的问题并尽力加以解决，一身正气，两袖清风，堂堂正正做人，清清白白为政，兢兢业业工作。

6、清正廉明，培养情趣健康的生活作风。严格执行党的政策，严格遵守党纪国法，严格落实党风廉政建设规定，加强自我约束，正确对待社会监督，做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎独、慎微。领导干部不仅要管好自己，还要对本单位、分管单位党风廉政建设负责，以优良的党风带动和促进社会风气的根本好转。

三、统筹兼顾，扎实推进农林队伍能力作风建设

1、加强组织领导

加强农林队伍能力作风建设，是县委打造新时期高素质干部团队的一项战略工程，也是农林队伍建设的一项长期任务。要深入学习实践科学发展观，采取有效措施，集中解决一些农林队伍能力作风方面的突出问题，争取在能力和作风上有明显改善，并要通过建立长效机制，实现农林队伍能力作风明显提升。

总体来说，加强能力作风建设要重实效，不走过场；重方法，不搞人人过关；重实际，联系高效有机农业的发展来开展。在具体的工作中，在各单位、各中心要做到以下几个“有”：也就是有班子：事有人做；有计划，按步骤开展各项工作；有目标：经济上如何发展，能力上如何提高，作风上如何转变，创争上如何升档进位；有措施：制度如何建？考核如何搞？有督查：局对各单位开展督查，各单位、各镇也要对工作人员执行情况开展检查、考核。

2、能力作风建设当前工作安排

2008年是能力作风建设推进年，按照县委县政府的要求，根据全年工作计划，当前，我局应重点抓好“八个一”，扎实推进全系统能力作风建设。

①建好一个班子：局已成立了能力作风建设领导小组，各科室各单位也应成立相应的班子，将这项工作当作一件大事来抓。

②制定一个方案：根据局下发的工作意见，各单位在近期内制定详细的能力作风建设工作方案，并及时上报局领导小组。

③读一本书：通过集中学习和自学等方式，每一位同志都应该认真学习《干部能力作风建设简明读本》。

④开展一场讨论：组织开展“提升能力作风，服务高效农业”大讨论。

⑤写一篇心得：根据开展能力作风建设、学习情况和自己的感受，每一位同志都要写一篇心得体会。

⑥定一个标准：明确体现行业和岗位特点的能力作风建设具体要求和标准。

⑦组织一次查摆活动：通过民意调查、座谈会、问卷调查、自我剖析等方式，查不足，摆问题，并针对问题和不足提出整改意见。

⑧推进一系列创争活动：组织“党员示范窗口”、“党员服务之星”评选活动，农技、服务双十佳，农林执法林政、检疫、农资监管三十佳评选活动，启动群众满意站所、最佳服务科室评选活动，做好能力作风建设先进典型宣传工作。

3、以能力作风建设为动力，推进当前农林生产

二○○八年四月二十五日

第五篇：加强干部教育培训 提高执政为民能力（范文模版）

《干部教育培训工作条例（试行）》的颁布实施，既是对多年来干部教育培训工作经验科学总结的重要成果，也是新形势下加强和改进干部教育培训工作的纲领性文件。张湾区紧密结合自身实际，以提高全区广大干部执政为民能力为核心，在继承传统、总结经验的基础上，不断探索，积极创新干部教育培训的内容、方法、资源、保障机制，推进干部教育培训工作的科学化、制度化和规范化进程，为全区经济社会的全面发展提供了坚强的保证。

一、丰富干部培训内容，提高培训针对性。干部培训内容是干训工作的一个重要基础环节，内容确定的不适宜，就难以适应新形势新要求。《干部教育培训工作条例》要求干部教育培训应当根据经济社会发展需要，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，结合岗位职责和不同层次、不同类别干部的特点，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素质和技能训练等为基础内容，并以政治理论培训为重点。按照这个要求，近几年来，张湾区在培训内容上，一方面摸准干部培训的需求，弄清不同层级、不同部门、不同性别、不同年龄阶段、不同学历层次、不同任职经历的干部对培训内容的具体要求，科学设计培训内容，突出抓好现代市场经济、现代科技、新型工业化信息化、新农村建设等新知识、新技能的培训。先后举办了科级主要领导干部提高执政能力研讨班，公文写作培训班，企业经营管理人员培训班等特色班6次，培训干部近400人；另一方面，坚持以政治理论培训为重点，主要进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进行党的历史、党的优良传统作风、党的纪律的教育，国情和时事形势的教育，先后开办了局干班、青干班、党外干部班、女干班5个班次，使受训干部牢固树立科学发展观和正确的政绩观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，开阔世界眼光、培养战略思维，增强党性修养，提高干部履行岗位职责的能力。

二、创新干部培训方式，突出对象主体性。干部培训的方式是干部培训工作的关键，直接影响着干部培训的成本和成效。过去的干部教育培训往往是“学员围着教师转”的被动式教学法，带来的后果是干部积极性不高，培训效果极差。《干部教育培训工作条例》规定：“开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高本文来自文秘之音网培训质量。”近几年来，张湾区在干部教育工作中突出干部的主体性，认真把握干部的成长规律和教育培训需求，不断创新干部培训方式，将以往以教师为中心向以学员为中心的培训方式转变，通过“菜单式”选学、“订单式”送学、“互动式”研学等形式，做到“方法围着学员转”，取得了较好效果。针对机关干部工作特点，围绕转变政府职能，提高行政管理效率，采取不定期举办系列讲座和选送到市里参加研讨的形式；针对乡镇干部和一般党员干部，围绕农村政策法规、农村经济管理和农业科技知识，采取政治理论专题教学和案例教学等形式；针对村居干部“双带”能力差、整体素质较低的实际，围绕社区建设、村级组织建设、农业科技知识及新农村建设，采取专题讲座和科技知识培训方式，并积极借鉴先进的培训方法和技术手段，应用情景模拟、案例教学、对策研究、双向交流以及远程教育网络和网上党校等现代教学手段，努力创造条件增强交流与互动，使干部由被动学习变为主动学习。在搞好常规培训的基础上，同时注意发挥参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用，精选年轻的科级后备干部和偏远乡镇年轻干部到市直部门或区直部门“上挂”；筛选30岁以下、未在基层工作过的年轻干部到社区居委会、扶贫工作队“下派”；排查近年来未外训的科级实职干部和社区居委会的干部到省、市委党校集中培训或到先进、发达的沿海地区“外训”；以乡镇综合配改或岗位补缺为契机，将优秀年轻干部“轮岗”等多种方式，有效提高干部素质和实际工作能力。近几年来，综合运用上述方式培训干部1204人，其中上挂20人，下派27人，外训400余人，轮岗近200人。

三、整合干部培训资源，增强培训效益性。干部培训资源是干部培训工作的载体和依托。张湾区针对辖区干部培训资源不足和管理分散的状况，本着实事求是、效率优先的原则，放开视野看教育，集中力量抓培训，树立大教育、大培训观念，合理开发和有效利用教育培训资源，进而提高干部培训质量。一是充分发挥党校是干部教育培训的主阵地和主渠道的作用，以区、乡、村党校为阵地，规范教学内容，创新教学方法，夯实党性“理论基础”，用足主体资源。二是充分利用辖区内高等院校和东汽科研院所的人才优势，通过合理选择对接院校，科学确定培训专业，协作创办专业干部培训基地、联合开办专业知识培训班、聘请高等院校专家学者巡回授课多种不同方式开展培训，切实用活潜在资源，使高等院校和科研院所成为培养知识型、专业型干部的摇篮。近几年来，有效利用上述资源办班60余起。三是充分发挥教育培训基地作用。辖区内的西沟乡长坪塘村是省级劳模、全省优秀共产党员熊静同志义务扶贫达10年之久的地方，区委在长坪塘村挂牌成立“三个代表”重要思想教育培训基地。五年来先后培训干部1万余人次。

四、健全干部培训机制，增强培训实效性。建立健全干部培训的保障机制，用制度和规章来保证干部教育培训工作的健康发展是重要保障。《干部教育培训工作条例》也把健全干部培训的制度规章列为重要内容。张湾区在具体工作中一是建立健全规范的日常管理机制。重点建立完善了干部教育培训计划申报审批制度、干部调训制度以及跟班管理制度、考勤制度、请销假制度、评选优秀学员制度、培训诫勉制度、干部学习档案制度等各项规章制度，确保了干部培训管理的系统化、规范化和制度化。并通过日常管理机制的完善，充分发挥调训单位、施教单位、参训单位等管理主体的作用，使三个主体各施其职、各负其责，做到相互配合、相互协作、齐抓共管。二是建立健全科学的质量评估机制。从培训计划的科学性、培训内容的针对性、培训方式的可行性、培训师资的权威性、培训效果的明显性等内容，科学设置干部教育具体的指标体系和评估流程。同时，加强培训的跟踪与评估，从受训对象的反应、学习、行为、结果等层面，加大对干部培训的计划、环节、教学等工作的督查力度，做到及时反馈，逐步形成教学质量的监督机制和评价体系，确保培训工作向着科学化、效益化方向发展。三是建立健全严格的激励约束机制，将干部教育培训工作纳入全区各级干部考核内容和任职、晋升的重要依据予以保障，使培训同选拔使用有机结合起来。对在干部教育培训中不服从培训安排，违反培训纪律的学员，当年考核不予评定等次，不能评先评优，不予提拔晋级和评定职称。建立“述学、评学、考学”制度，真正做到干部述职时要述学，评议干部时要评学，考核干部时要考学，有效解决“学与不学一个样”、“学好学坏一个样”的问题，激发了干部的学习热情。四是建立健全坚强的培训保障机制。组织保障、阵地保障和经费保障是干部教育培训工作的基本保障。按照党管干部和分级分类培训的原则，健全党委统一领导、组织部门主管、有关部门分工负责、协作配合的管理体制，划定培训事权，不同层次、不同级别的干部到不同的培训阵地接受培训，确保干部调训不重复、不错位，不断加强组织保障。同时，切实加大党校培训主阵地和其他培训机构的建设力度，通过市场竞争，积极引导社会力量投资参与培训机构建设，实现培训资源的优化配置和培训效益的最佳效益，加强阵地保障。切实加大培训经费的投入，逐年增大培训经费的预算额度，通过政府补一点、单位筹一点、社会捐一点等方式有效保证培训经费，加强经费保障。通过保障机制的建立完善，全面提高了培训质量，进一步推动了干部教育培训工作的健康发展。