第一篇:记者站写稿工作流程..
记者站写稿工作流程以及信息员制度
一、活动等级的划分与任务分配
(一)活动等级划分
活动等级具体划分为两部分:学生组织举办活动与院级活动
学生组织举办活动包括两项:
1、部门基础活动:面向部门内部的活动
具体内容:
包括
1、部门内部举办的活动,如部门内部培训
2、帮助兄弟部门所作的事情
3、其他部门活动等。
以记者站为例,部门基础活动包括:信息员培训、协助各部信息员上交的稿件与记者站所写的稿件。
以制作部为例,部门基础活动包括:为其他部门制作的彩喷。(可附照片)
部门活动按月总结—部门月结,总结字数不限,可附照片。此项活动的意义在于时时总结各个部门的工作进程,让其他非部门人员能够了解自己部门做了哪些工作,有哪些付出。上交形式:发至各部门校内,标题注明“XXX部门月结”。总支信息员上交word文档。上交时间:每月最后一星期周四之前。
2、大型活动:部门针对全院举行的活动
具体举例:主持人大赛、辩论赛、社会实践、人工耳蜗等等。
院级活动由负责举办该活动的部门信息员负责报道,记者站负责审核与协助。
院级活动指由学院、团委主办的大型集体活动,如升旗仪式、干部培训等。
(二)任务分配
记者站:院级活动的稿件写作以及团委指派的由记者站负责的其他学生组织活动稿件写作;审核与协助信息员进行报道。
信息员:按月上交部门月结;负责报道本部门的大型活动。
二、工作流程
(一)记者站工作流程
1、记者站在活动开始前将稿件模板准备好。
2、活动结束当天将稿件完善,并在当天上交。院级活动报道要求字数限制300字左右。
3、记者站进行稿件修改。
4、稿件上交常委及老师审阅。
5、稿件审阅完毕,上传至内网。
(二)信息员工作流程
1、信息员在活动开始前将稿件模板准备好(参考模板由记者站培训时讲解)。
活动结束当天,信息员将稿件完善,并在当天上交。院级活动报道要求字数限制250-300字。
2、记者站进行稿件修改。
3、稿件上交常委及老师审阅。
4、稿件审阅完毕,上传至内网。
三、信息员的设立与考核
信息员设立范围包括团委、学生会、社团、总支每个部门与支部。
其中团委的部门信息员包括:阳光志愿服务团、科技实践、广播站、电视台、网络中心、记者站、制作部、校刊部、办公室、组织部共计10名。(负责人:顾韵婷 孙钰 李伟光 徐偲博)
学生会部门信息员包括:文艺部、体育部、公关部、心理咨询部、学习部、生活权益部、礼仪部、执行部共计8名。(负责人:梁宸 熊天丽 赵伯洋 刘亚萍)
总支信息员包括:文法系、机电系、信管团总支(会计 信管)、建环系、信息工程系、经管系(工商 国贸)共计6名。(负责人:杨佳洁 李秋濛)
社团联合会信息员共设立1名。(负责人:常兆华 李秋濛)
艺术团信息员共设立1名。(负责人:关乐 李秋濛)
共计信息员26名。
信息员的重要性:直接与部门评优挂钩,要求有责任心,切实负责任。优秀信息员与优干等级相同。
2、信息员的考核
对于其他部门的信息员,我们将采用记分制。制作统一表格,一篇稿件满分10分。在期末各活动结束后,取得该信息员平均值,并进行排名,对前三名进行表彰。(表彰形式:奖状+奖品)
记者站邮箱:shiyanjizhezhan@163.com
密码 :jizhezhan
信息员邮箱:shiyanxinxiyuan@163.com
密码:xinxiyuan
第二篇:运动会写稿
爱我云大
——云南大学2010年师生田径暨消防运动会有感
本是银装素裹、傲雪凌霜的季节,我们可爱的昆明,却是另一番景象:和煦的阳光、轻柔的风,有时天空蒙上一层面纱,调皮的洒下若干雨丝。在这样的日子里,我们一年一度的运动会隆重召开了,奖牌、奖状、奖金,记录了师生们的欢声笑语,也见证了运动会的可贵精神。
开幕式——有容乃大
整齐的方阵列队,踏着矫健的步伐,配着新颖的创意:可爱的米老鼠、威风的机器人、飘飞的气球,云大活力四射;庄严的国歌、动感的健美操、传统的舞狮,和着优雅的纳西族调子,云大精彩无限。这里,有来自全国各地的莘莘学子,而留学生院的外国朋友们也是一道亮丽的风景,当各国的旗帜在空中飘扬时,带来了他们的祝福。云大,有容乃大。
3000米——不断超越
飒爽的英姿,拼搏的身影,面对漫漫征途,没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。3000米,跑道七圈半,这是怎样的一个挑战啊,对女孩子而言,会不会却步?没有。赛场上,只见的一个个奋力拼搏的身影,汗水、疲惫,止不住她们向前的渴望。那一刻,胜利,不仅是超越着别人,更意味着超越着自己。不断超越,是云大精神。
接力赛——齐心协力
红与白,截然不同的两个世界,在手中传递,传递着成功或失败,充满激情地颠簸着,在运动员手中,它是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。这,就是接力棒。小小接力棒,连着你和我,牵着你的情,动着我的心。它是团结的象征,它是友谊的传递者。在接力棒传送的那一刻,大家的心紧紧贴在一起,共同为着自己的队伍。合作,齐心协力,是云大精神。……
3天的运动会,转瞬即逝,伴着校领导郑重的宣布“云南大学2010年师生田径暨消防运动会圆满成功”,我们的运动会落下帷幕,留给我们的是漫漫回忆。
运动会,让我们受益匪浅,我们将在今后的日子里,不断超越自己,与老师同学合作,共同编织我们的梦想,共同打造一个更加有容乃大的云南大学。
此刻,一个声音在耳边缭绕——“爱我云大”,因为我们都是云大人。
第三篇:写稿注意事项
一、新闻基本要求
1.真实性。一般不会是虚假报道,常见为会议的名称、获得的奖项名称、出席会议嘉宾的职务姓名等错误,造成新闻部分失真而影响公信力。对新闻图片的某些要素进行PS,制作不存在的要素。
2.新闻性。将新闻等同于一般的记叙文,完全按时间顺序平铺直叙,平等使用笔墨而淹没了新闻重点;稿件本身不符合新闻网的稿件要求,没有新闻价值。
3.时效性。新闻事件发生超过五天以上投稿;在宣传部提出修改意见后,稿件一去不回。
二、基本要素
1.标题:没有标题;不符合新闻标题规范,如“喜讯”、“喜报”、“简讯”、“**学院**会议”;用词不准确,如“**学院**晚会隆重举行”,学院的晚会放在学校层面,说隆重有点过了;标题的数字尽量用大写。
2.正文
(1)导语:没有导语;导语未能表现新闻的精髓。
(2)时间:过于详细,如“2012年6月13日上午9:00”,新闻稿件中的时间不用具体到时间点,年份也可省略。基本格式为“XX月XX日上午/下午/晚上”;如是特别的值得纪念的历史事件,可适当详细;新旧交替的时候可添上*年以便区别。
(3)地点:过于简单,如“田222”,应改成“田家炳楼222”,放在全校范围,其他学院的未必知道这个叫法;
(4)人物:人物介绍过多,影响可读性,介绍主要人物即可,次要人物也可放于结尾介绍;人物介绍顺序不对,如先介绍院长后介绍书记;人物职务、姓名错误,或前后职务姓名不一致,校外人员可百度核实,校内的可注意组织部的领导干部任职公示;介绍格式不一样,如“副院长**教授、副书记**老师”->“副院长**、副书记**”;简称错误,如“李**副院长”,不能简称为“李院长”,而应直接称为“李**副院长”或者简称为“李副院长”。
校内新闻编辑发布时,应尽量淡化职务称谓;需提及职务的一般应在文稿前部提一次,其后再出现时直称人名;一般应采取“职务称谓+姓名”的方式,如“校党委书记××、校长××、校党委副书记××、副校长××、院党总支书记××、××处处长××、中科院院士××、××学院教授××”等,尽量避免“姓名+职务称谓”和“姓+职务称谓”的方式;特定事件需涉及某人物两个职务称谓时,一般可酌情使用“主职务称谓+兼职务称谓+姓名”的方式;社会知名人士、文教界人士等,在文稿中出现时可适当在姓名后加“先生”、“院士”、“教授”等;军界人士姓名后可加“将军”、“少将”、“大校”等;如无必要,新闻稿中一般不在姓名后加“同志”称呼。多个校领导参与的活动,可采用“校领导×××、×××等”的简略形式。
出席人物、嘉宾的个数限制,出席人物的重要性。。。等 次重要的人物可以放在文末介绍
副职领导的称呼:李*副院长,不能说李院长,要么是李副院长,要么是李二副院长,不能按日常生活中简称
对与会人员的介绍,应写为“XX、XXX出席会议”,尽量不要表述为“参加本次颁奖典礼的有:”,这个是主持词。
(5)过程。主要问题是详略不得当。应该写的没写,如校第三次党代会精神学习分享会,文中没有写党代会的主要精神是什么;不需要写的写了或者可以一带而过的,反而用了很多笔墨,如校第三次党代会学习分享会中,把学习的意义写了很多,简单处理即可;缺乏新闻点意识,平铺直叙,对于需要重点宣传的点没有突出。
3.落款。一定是二级单位,不接受诸如商学院新闻宣传中心,**班,研究生会等。
三、词句和语法
1.过于口语化。如很大一部分->大部分,2.句子过长过绕。应尽量改短,符合阅读习惯,这不是做英语四六级的阅读理解。
3.滥用“的地得”。错用的地得;多用的地得。
4.用词错误。
会见、接见;
做客、作客;
受聘、授聘;
典礼、仪式,典礼用于较隆重正式的场合;仪式相对规模较小,出席的领导级别可以低一点;可以说毕业典礼,但是一般不说毕业仪式;讲话,重要讲话,新闻网上一般武书记和陈校长才可以用重要讲话。
截至、截止;
发表讲话,重要讲话;发表讲话的人一般级别较高,就学校而言一般都是校级领导。重要讲话的级别更高,一般校内仅用于武书记、陈校长,而且必须是在重要事情上的重要论述。
出席、参加;一般出席指领导,参加是用于一般的人。
5.词语重复。如,1月13 日,江南大学青年教师2013迎新联谊会在南区活动中心歌舞厅举行。来自不同学院的百余位青年教师参加了联谊会。。改成活动或联谊活动,让词汇有跳跃的感觉,否则感觉重复了。
四、其他问题
1.繁体字。文章中出现繁体字,特别是介绍我国台湾省学者时,会因原文拷贝而犯错,必须转成简体;
2.报道角度问题。向学校新闻网投稿,尽量不要用“我院”等;要注意外宣稿和内宣稿的区别,外宣稿侧重在社会效应。或者是学生所写,直接写成我们,一看就知道是站在学生角度的。
3.稿件发送。原则上由各单位新闻宣传联络人发送,应相对集中,如确实需要由其他人发送的,经部门认可后方可投稿,稿件内容涉及多个部门的,在提交稿件之前,应经多个部门领导审核。
4.从其他网上直接贴过来的文字,可能会有部分标点符号是半角的,请转换成全角方式。
5.不适合报道的细节:如“1月22日下午,我校2013年党风廉政建设暨工作会议在长广溪宾馆**厅召开”,既然党风廉政,为何要放到长广溪宾馆去开?校园里会议场地还有很多。
第四篇:记者站工作心得总结
(软件学院记者站
臧亚诚)
成长路上我不再孤单
一只孤单的鸟儿在大学社团里,收获了他人生的温暖
———题记
时间如白驹过隙,转眼间进入学院记者站已经有了将近两个月的时间了,在这两个月的时光里,我收获到了很多很多。在成长的历程中,我因能够在记者站这个大集体中生活而快乐!虽然只有短短的两个月,但是在记者站里我们度过的时光却深深烙在我的脑海里。时光飞逝到开学时:
结缘记者站
告别了高中的紧张生活,拿着一张本不该属于我的通知书,我来到了南昌大学,一切都是陌生,一切都是不感兴趣,在这个陌生的城市里我仿佛感觉不到自己的气息,看不到我的价值所在,浑浑噩噩的生活,每天的无所事事,让我彻底讨厌了这种生活,我伤心、我咆哮、我气馁,那时候我的天空里所有的一切都是灰暗的。
室友看到我伤心的样子,就建议我:“不如加个社团找点事做吧”。在他的鼓励下,我决定去社团招新的地方看看,然而,我失望了,没有一个社团是我感兴趣的(其实我也没有什么兴趣,只是不想面对现实罢了),我正想灰溜溜的溜回寝室的时侯,室友说:“你怎么不参加记者站呢,高考你语文考得那么好!”。于是,填表、笔试、面试、这一路下来,我竟然通过了,层层选拨竟然我没有别被淘汰,这是我想都没想的事,然而却成功过了。此刻我昏暗的天空里开始露出了一丝阳光!
那些相处的日子
在接下来的日子里,在站长胡晋晗以及各位部长的带领下,我们新生学习了记者站的规章制度以及有关记者的专业知识,在这里,我除了学习到专业外的宝贵知识,还收获了我大学生涯中的友谊,找到了我生活中的奋斗目标。
在记者站短短的两个月的时光里,我收获了真诚的友谊,记得,学校运动会上,我们一起努力合作,抓拍运动员的起跑瞬间,每一次真诚的合作都将会成为一篇精彩的稿件,而这些精彩的稿件不仅仅传达着运动会的实时消息,还传达着我们记者站同学们日益深厚的友谊,在工作中,我们相互帮助,相互理解,每一次的工作成果都是我们心血的结晶,都是我们团结奋斗、一起努力的结果,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。。。。”这首歌正表达了我们记者站各社员之间友谊的深厚。
团结就是力量,有人说过:“你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;你是一颗草,我是一颗草,铺成集体这块绿茵;你是一朵花,我是一朵花,镶成集体这个花圃……”是啊,集体的力量无限广大。还记得,记者站拍摄校园文化节的时候,由于晚上的光线很差,拍摄的时候照片的质量很差,于是,我们社员硬是一个人被另一个人拉着,身体向前倾,去拍摄最佳的照片。团结的力量使我们圆满的完成拍摄任务。
在记者站奋斗的日子
刚进入记者站的时候,自己对记者这个身份特别的陌生,什么也是“大概的了解、好像知道”,然而在这两个月的努力中,我从一个连单反都不会拿的“屌丝”转身为会拍到各种唯美图片的“文艺小青年”,每次的出任务都锻炼着我的处事能力,每一次的拍摄角度都考验着我的构图技术,文字的处理要求着我不要忘记各种的语句问题,于是自己更加相信记者站,这让工作态度懈怠的我始终保持着对于工作坚持的态度,看到自己的同伴那么认真,自己也得坚持。所以,在这学期里,我觉得最大的收获就是学会了坚持做好做完一件事。我相信这一年里,在记者站我所学到的团队意识和坚持做好自己工作的责任感会让我受益终身,在以后的人生道路上对自己有所帮助。
展望在记者站未来的日子
在今后的日子里,我将不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,用心去做好在记者站的每一件事!一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。” 不管怎样我们总要向前走,经常看看过去或许能学到什么,或许更利于我们往前走。只要我们做到坏的有则改之,无则加勉,好的继续发扬推崇,相信我们的工作会做得更好!大学是一棵树,学习是它的根,工作是它的叶,实践是它的果。无论面对如何的处境,我都不会选逃避,我将用自己的汗水来浇灌这棵树,让他不断伸枝,长出绿叶,结出硕果!
加油!!自己!加油!!记者站!记者站是我们共同的家!!聚一载,情永恒,在这里我们将收获人生的美好时光!收获青春路上的永不磨灭的记忆!
第五篇:记者站工作职责
记者站工作职责
一、为加强我院记者站的管理工作,促进记者站的健康发展,充分发挥其宣传功能,更好的为学员服务,特制定本条例。
二、记者站为院团委的重要宣传阵地,在院团委的指导下开张工作。
三、记者站工作必须坚持正确的政治方向,坚持四项基本原则,积极宣传党的路线、方针、政策和同内外重大时事,以有益于社会主义精神文明建设为己任。
四、记者站日常工作实行团委领导下的站长负责制,实行岗位责任制。工作坚持实事求是,客观公正,讲究效率,不徇私舞弊的原则。
五、记者站配合团委开展各项工作,积极做好重大活动宣传动员工作,宣传好好人好事,反映广大师生心声,促进学院各项工作的深入开展。
六、记者站的工作人员要有较高的思想觉悟和很强的事业心,严于律己,积极进取,努力提高自己的政治理论水平和业务能力。
七、记者站与校外有关单位组织联系或联办活动必须经过院团委批准。