村党支部书记民主评议制度

第一篇：村党支部书记民主评议制度

村党支部书记民主评议制度

1、村党支部对党员每年组织一次民主评议，上级党组织派员参加，加强指导和监督。

2、民主评议党员要以《党章》和《准则》为标准，实行党员自评、互评、群众评议和组织评议相结合。

3、要及时通知党员做好参评准备，督促外出党员按时返回参加民评，确保党员参评率达95%以上。

4、在民主评议中，党支部或党小级要注意启发党员联系思想实际，正确开展批评和自我批评。每个党员都要写出自评材料，用党员的标准检查总结自己的思想和工作，在自评的基础上，通过党员互评、群众评议和组织评议，定出党员的格次，然后报乡镇党委审定。

5、对优秀党员每年进行一次表彰；对不合格党员，依照有关规定，分别采取教育帮助、限期改正、劝其退党、党内除名等方式进行严肃处置。

6、民主评议结束时，党支部要搞好工作小结，针对存在的问题，提出整改措施，并报乡镇党委汇总归档。

第二篇：村党支部书记推荐材料

“创先争优”活动先进事迹推荐材料

一心为民干实事誓做群众贴心人

------记甘河滩镇黄一村党支部书记赵宝寿

“老当益壮，宁移白首之心。”一个年过五旬的老党员，已是儿孙绕膝，本该在家享受天伦之乐，可他却象一个充满朝气的年轻人，始终以华西村的老支书吴仁宝作为自己的榜样，如同一头不知疲倦的黄牛，为了乡亲们能早日脱贫致富，一直默默贡献辛勤耕耘着，他就是今年56岁，从2006年开始任村干部至今的赵宝寿同志。几年来他始终牢记党的宗旨，带领群众脱贫致富，深受村民的拥护和爱戴。

一、对党和人民的事业，永葆一颗“忠心”，忠心耿耿，义无反顾。

赵宝寿同志是一名经过千锤百炼的共产党员，在他的身上，有着共产党人的刚毅和执着，无论身处何时何地，他总是保持着一个共产党员的本色。他始终坚定建设有中国特色社会主义的信念，始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践。只有小学文化程度的他工作再忙，也时常抽空学习、读报，精选有关内容反复品位。他说，学习使我进一步牢固树立了执政为民的公仆意识，认识到我们的党作为工人阶级政党所肩负的历史责任和历史使命有多么沉重。在他的《述职报告》中这样写道：“三个代表”的学习，是我精神上的又一次洗礼，1

使我更加坚定了“拥护中国共产党领导”的信念；“十七大”及十七届三中、四中全会精神的学习领会，使我的视野更加开阔，促使我努力站在改革开放和现代化建设的最前沿，并在工作中贯彻执行党的路线、方针、政策，使工作的开展不偏颇方向。正是有着这样一种坚持学习的精神和善于掌握信息的敏锐感，使他在工作中总能与党中央保持高度的一致，并结合实际进行不断的开拓和创新，面对困难也能及时应对，使问题迎刃而解。

二、对本职工作和群众利益，永葆一颗“全心”，全心全意，不辞劳苦。

作为村民的“父母官”，赵宝寿同志始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益放在第一位，把“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”作为自己从政的最高境界。甘河工业园区的快速发展使黄一村成为了征地、整体拆迁村，征地、拆迁工作开展以来，赵宝寿积极宣传国家征地政策，做好群众思想工作配合管委会、镇政府顺利完成了黄一村2000多亩土地，168户人家的征地拆迁工作，由于前期工作扎实，在拆迁过程中无一例抢建，新建案例的发生。征地拆迁工作开展的同时，黄一村村民的安臵问题成为了一个关键的问题，它关乎着每一户村民的切实利益，在此问题上赵宝寿多次组织群众召开村委会，党委会听取广大群众的意见，把广大群众急需解决的问题汇总反馈给上级部门，为了

村民的利益每天都是天一亮就奔波于管委会与政府间沟通、协调，最终拖着疲惫的身体回家。在他的努力下，168户新房已完成主体工程，基础设施方面积极争取项目资金200多万元，实施水电路、给排水、卫生厕所、村文化站、党员活动室等工程。同时还改善了过渡期内村民安臵点房屋条件，并在安臵点配备了保安人员，水电维修工、清洁工，使广大村民在过渡期内舒适的度过了第一个暖冬，也使广大村民感受到了党的温暖、政府的温暖、政策的温暖。当有人问及赵宝寿同志你为什么这么卖命时，他坚定的说“我是一名共产党员，在这特殊的时期国家需要我，我的村民需要我，我有义务让他们在特殊时期感受到家的温暖”。

其他工作协调发展，是摆在赵宝寿同志面前的一个重大考验。为了给上级和群众交上一份满意的答卷，他马不停蹄地与各部门交流情况，与村民访谈交心，在和群众的密切联系中发现问题、处理问题。上任伊始，看到村小学校舍年久失修，课桌椅破旧，教师办公、学生学习条件极差，孩子们坐在阴暗潮湿的教室里上课。冬天寒风从门缝和窗户中灌进教室，孩子们一边搓手一边写字；雨天，屋外下大雨屋内下小雨。孩子们把桌子搬来搬去，有的甚至披着塑料布上课。看到这些,村书记赵宝寿看在眼里，急在心里，,毅然下定决心一定要让孩子们安心的在明亮的教室里上课。在村里无任何经济来源的情况下，多次到教育主管部门反映，协商改善

学校的环境，他用真诚和为民办实事，办好事的决心感动了上级领导，当年便争取资金新建校舍300多平米，校舍建成后又多方募捐筹措资金美化了校园环境，改善了学校的条件，村小学旧貌换新颜，看着孩子们高兴的在新教室学习，他高兴的说“我们都是受过苦的，没有念过多少书，现在条件好了，我们再不能苦了孩子”。

树新风，为了让老百姓的精神生活更充实，在全村形成文明健康的社会风气，通过赵宝寿的积极倡导，村里有序的开展了“三个一”和“三评比”活动。“三个一”就是：每年举办一次农民运动会；每年举办一次篮球赛；每年为乡亲们举办一次文娱演出。这些农民自娱自乐的节目都很贴近农村实际，深受村民的欢迎和喜爱。“三评比”就是：村里在不同的节令，举办各种表彰评比活动，在“三八”妇女节评出“十大孝顺好儿媳妇”；在“五四”评出“十大青年科技示范户”；在“七一”评出“五佳优秀党员”。村里还积极倡导尊老爱幼，在老年节上给老人送礼物等。通过这些活动弘扬了正气，表彰了先进，鞭策了少数思想落后的人，群众精神面貌发生了实质性的变化。

三、对金钱名利和各种诱惑，永葆一颗“平常心”，廉洁自律，清白为官

作为一名村干部，赵宝寿同志监督着村财务、财物方面的权利，也容易被各种各样抱着不同目的和动机的人所包

围，但他始终牢记“其身正不令而行，其身不正虽令不从”的古训，不论在工作还是日常生活中都能严格要求自己，自觉抵御各种诱惑，廉洁自律，勤政为民，即使在个人独处时，也能常常“自重、自励、自省、自警”。多年来，他一直坚持着“三不原则”，即：管住自己的腿，不该去的地方坚决不去；管住自己的手，不该拿的东西坚决不拿；管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃。逢年过节，生日喜庆，赵宝寿家少不了有人送礼金礼物，但他一概婉言谢绝，实在无法当场拒收的一律上缴村委会处理。他用实际行动，维护了自己廉洁务实的形象，赢得了干部群众的信任和好评。赵书记常说：金钱名利的确充满了诱惑力，但我是一名共产党员，必须以平常心面对这些诱惑，才能对得起人民，对得起党。

赵宝寿同志用他的“三颗心”诠释着“共产党员”这个闪亮的名字，赵宝寿就是这样一个求真务实，把实事办在群众心坎上的村干部。他付出的是心血和汗水，赢得的是群众的拥护和口碑。今年56岁的他，带领村民从贫困到富裕、从落后到进步，他十余年如一日，用自己的全部精力谱写了一首为群众任劳任怨、无怨无悔的村级发展和谐曲，感动着认识他的每一个人。他是共产党员中的佼佼者，是一位无愧于党和人民的优秀党员。

中共甘河滩镇委员会

2010年11月10日

第三篇：村党支部民主评议党员制度

村党支部民主评议党员制度

一、在乡镇党委的指导下，对党支部及其班子成员和党员每年应进行一次严肃认真的民主评议活动。

二、民主评议支部可召开全体党员和群众代表大会，分组讨论评议，总结成绩，找出存在问题，提出改进意见。党支部对党员群众提出的意见和建议要进行认真研究，作出答复。

三、在评议支部的同时，可按照干部的德、能、勤绩、廉表现，分胜任、基本胜任、不胜任三个档次，对支部班子成员进行民主评议。

四、对党员可按照新时期党员标准，分合格、基本合格、不合格三个档次，进行民主评议。

五、对评出的基本胜任干部，要制定帮教措施，限期晋档升格；对不胜任的干部和不合格党员要进行妥善处置.

第四篇：民主评议制度

司前村“双诚信双承诺”民主评议制度、成立克兰寨村民主评议人口计生“双诚信双承诺”工作评议小组，评议小组原则上每月召开一次会议，特殊情况可以根据需要临时召开会议。、会议内容(1）本村当月违反“双诚信双承诺”协议家庭按照村规民约规定评议兑现承诺，形成处理决定。(2）本村诚信计划生育家庭按照村规民约规定评议优先享受惠农政策并形成决定。(3）本村当月人口计生“双诚信双承诺”工作办理情况。(4）村“两会”干部带头遵守人计生育“双诚信双承诺”协议情况。(5）听取群众意见。

第五篇：民主评议制度

民 主 评 议 制 度

为充分发挥教职工在学校管理中的民主监督作用，以利于加强学校领导班子的建设，调动教职工的工作积极性，学校特制订学校领导班子（含中层干部）民主评议制度如下：

一、评议对象

1.校级领导班子。

2.校中层领导干部。

二、评议内容

1.思想面貌、精神状态和执行《廉政准则》的情况。

2.履行岗位职责的情况和工作实绩。

三、评议办法

1.每学期进行一次评议，评议工作列入学校工作计划。

2.评议程序：①思想发动准备阶段；②公开述职；③民主评议;④整理材料，及时进行信息反馈（个别谈话）。

3.评议组由教代会、工会、教研组长等代表组成，在校长室领导下开展工作。

四、评议的结论

1.评议结果分称职、基本称职、不称职三个等第。

2.评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评先、任用中给予优先考虑。

3.凡群众反映大，不称职的干部，要加强教育，可考虑作工作调整。