调查报告行管

第一篇：调查报告行管

农村青年学习需求调查报告

09春行政管理专科 张向丽

青年人朝气蓬勃，是祖国的绿叶，是祖国的骄阳，更是祖国的未来。在我国，农村的青年占全国青年数量的大部分。特别是作为一个农业大国来说，作为推动社会农村建设的主力军，因此农村青年发展状况对农村经济的发展和国家社会稳定起着至关重要的作用。教育是素质能力提高的决定因素，全面掌握农村青年教育水平发展状况，对农村建设具有重要的意义。学生通过本次对海南琼海的农村青年的调查，大多数青年都十分配合参与并对这次调查主动做出评价和提出他们的需求。本次调查采取问卷、洽谈等调查方式，对琼海市农村青年的学习需求作随机调查。

一、调查目的及调查对象

年对技能培训的意识增强，并希望通过高效能低成本的方式成才。来提高自己经营的经济效率。

4、农村青年对未来的发展及学习需求

在调查四名对象中，他们都有一个共识，就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识掌握先进技能，学有所用，以技致富。对社会具备更强的适应能力，充分体现了农村青年对知识技能的需求加大。都能对自身发展进行定位，思路通，有逻辑的人生目标。

5、对社会热点问题的关注情况

在调查对象中最为关注的问题是农村医疗保障问题、家庭生计问题，其次是子女升学和就业问题，及农民养老问题。调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。

6、农村青年对未来发展及学习需求。

在调查三名调查对象中，都有一个共识：就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，充分体现了农村青年对知识技能的需求加大。都能对自身发展进行定位，思路清，有逻辑的人生目标。

四、影响农村青年学习需求的问题

1、农村经济发展水平较低

由于长期以来的历史、地理环境以及国家政策原因，导致偏远山区经济发展较慢，生活水平较低，直接导致农村教育发展落后。农村青年不能享受良好的教育没有良好的环境，有才之士不能得到挖掘，导致农村人才的流失原因，这就是农村青年文化水平低的根本原因。

2、农村传统思想的禁锢

农村社会封建思想依旧残留，重男轻女思想严重，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。

3、农村青年社会保障问题突出

农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能，法律意思淡薄，从而导致农村青年，就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。

五、综合调查结果

通过本次调查，大多数农村青年的思想状况是健康稳定积极向上的。绝大多数农村青年还是希望培训机构能够给予大力的支持，同时也希望培训机构能不断加强一些体系制度上的提升，从而更好的改善农村青年的生活为农村青年创造更多更美好的学习机会，为将来祖国和社会的发展共建美好的未来，打造一个繁荣强盛的民族国家。

六、农村青年学习需求发展的对策和建议

通过本次调查与学生思想融合，归纳出以下解决建议与看法。

1、加强农村基础教育。政府部门应加强对农村教育经费的支付，加强师资队伍的建设和力量，更新教育理念，为广大农村青年提供一个良好的学习环境。只要有了良好的学习环境，农村青年还是愿意抽出一定的时间来提高自己的知识水平的。

2、强化职业教育。以培育高技术人才为目的，加大对职业院校的建设力度，让农村青年有更多的机会掌握一技之长，学有所用，以技致富。创造更高的经济效率。

3、加强农村青年思想政治教育。让农村青年树立良好的思想，树立正确的世界观、价值观，努力学习知识技能，适应社会发展的需求，推动农村青年的思想向上和各个方面都能健康发展。

4、深化农村社会保障改革，政府应加大对农村的基础设施建设，缩小城乡差。这样农村青年才有良好的心态，才会把后顾之忧降低到最小。

5、希望培训机构能开展更多深造机会让农村青年有更多的学习空间，学到更多的本领就更加能够融入社会实践中去。创造出更多财富，为社会做出更大的贡献。

我认为，社会在得到农民工如此多的给予之后，理应付出对待的回报，给予他们更多实际的关爱和帮助。关心农民工根本应当从农民工基础学习抓起，从整体上提升广大农村青年的文化素质，为他们的学习、生活和工作提供更加广阔的发展空间。促进社会的健康和谐发展。

调查者；张向丽

调查日期：2011年4月10日

报告完成时间：2011年4月26日

第二篇：行管专业论文、调查报告选题参考(2014秋

行政管理专业毕业论文选题参考

政府行为失范及其约束机制建立

我国政府网站建设的现状、问题及其对策 市场经济与人力资源管理创新 论公职人员的身份保障与廉政建设 关于外来人口管理的调查与思考 我国乡镇政府的干部责任制研究 论城市社区公共产品供给 城乡一体化问题探讨 人力资源开发研究

行政领导者的素质与影响力的关系研究 政府机关后勤服务管理社会化改革研究 乡镇行政管理的特点、现状与改革研究 事业单位分类与管理研究

事业单位编制管理的现状与改革研究 县级政府改革的理论与实践研究 政府社会保障体制研究

当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究

农民负担过重的原因与对策研究 村民自治制度与村务公开制度

村民自治制度与农民的决策参与方式 地方政策执行不到位的原因与对策研究 我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 城市社区管理中存在的问题与对策研究 城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究

城市社区部分居民事业的现状、问题与对策研究 我国失业问题的现状、原因与对策 领导决策失误的原因探讨及影响 论国有企业管理人员的培训 论企业员工的绩效考核制度

中国民营企业中员工培训存在的问题及其对策 论国有企业员工流失问题

论企业人力资源管理中员工考核的误区 国有企业人力资源现状与对策研究 高新技术产业的人力资源管理策略 行政社会弱势群体的社会保障与救济

政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策 制约政府网络化建设的主要因素及对策 电子政府的内涵及对行政发展的影响 我国政府公共危机管理机制建设 城市居民委员会自治问题研究 流动人口计划生育管理问题研究 城市居民失业现状、问题及对策 人才选拔与人才测评的理论与实践 激励理论在行政管理中的应用 城市治安存在问题及对策 新农村建设的思考

大学生村官制度运行的现状及思考 社区文化建设

社区管理的现状分析 社会保障制度的探讨 再就业问题的探讨

政府机关后勤服务管理社会化改革研究 村民自治的现状研究

社会保障体制中存在的问题与对策研究 行政责任及官员问责制研究

关于拖欠农民工工资问题的对策及建议 政府诚信制度建设的几点思考 企业诚信制度建设的几点思考 关于农民工维权问题的探讨

行政管理专业

社会调查报告选题参考

社会调查的内容应限定在行政管理专业实践范围内，学员应根据本专业的特点，结合我国公共管理的实践，有针对性地选题，以下是部分选题可作为参考。

1、关于城市流动人口管理调查

2、当地老年人问题的社会调查

3、当地婚姻家庭问题调查

4、当地独生子女教育问题调查

5、关于人才流动的情况的调查

6、关于家庭养老情况的调查

7、关于社会保障制度若干问题的调查

8、关于解决城镇失业人员的就业问题的调查

9、关于行政监督现状的调查

10、电子政务发展现状及趋势的调查

11、对当前信访工作实施情况的调查与看法

12、当地市容环境卫生执法情况调查

13、当地环境保护情况的调查

14、城市拆迁行政执法情况的调查

15、基层政府行政执法情况调查

16、社区管理与服务现状调查（医疗、物业、文化等方面）

17、关于安全管理的调查（煤炭安全、食品安全、饮食安全、加油站安全等方面）

18、关于农村卫生与健康的调查

19、关于城区农民工医疗保障现状的调查 20、关于城乡低保工作现状的调查

21、当前网购情况的调查

22、社会安全感现状和原因调查

23、对报考公务员热状况的调查

24、关于取消农业税后对乡镇财政影响的调查

25、关于取消农业税后对当地农民收入的情况调查

26、当前值得关注的社会动向调查（只涉及一个动向）

第三篇：行管题目[范文模版]

1.村基层政权与村民委员会的关系研究

2.村弱势群体与政府作为研究

3.非正式组织对正式组织的作用与影响

4.公共政策制定中的公众参与研究

5.影响公共政策有效执行的因素及应对措施

6.政府信息公开化问题探析

7.当前我国政府职能转变的动因和内容研究

8.影响我国政府效率的主要问题与对策

9.论和谐社会背景下的服务型政府的构建

10.转型期我国行政道德失范的原因及治理对策

11.论行政道德责任及其追究制

12.我国当前依法行政的现状与改革研究

13.推进我国政府绩效管理的措施与策略

14.我国村民自治存在的问题及对策分析

15.加强基层党组织执政能力的对策研究

16.论提高国家公务员职业道德素质的重要性

17.政府管理中贯彻以人为本的对策研究

18.论构建和谐社会与地方政府的公信力

19.论行政管理的人本基础

20.论社区服务的本质属性与运行机制

21.论行政人才结构的调整

22.论公务员提高人文素质的重要途径

23.论团队精神在公共人力资源管理中的作用

24.国际环境法与我国环境法的比较研究

25.我国环境法产生的历史和现状及对策研究

26.环境友好型社会的建设途径

27.生态文明建设的公众行为研究

28.我国生态环境保护的基本制度研究

29.生态文明建设中的政府行为研究

30.生态文明建设中的企业行为研究

31.某县（乡村）新农村建设（或新农村建设某一方面）的现状、问题及对策

研究

32.村民自治制度中存在的问题与对策研究

33.城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究

34.论加强地方政府社会管理的职能

35.论政府公信力的提升

36.重塑公共政策话语机制的尝试

37.论信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策

38.行政问责制探析

39.市场经济条件下的廉政建设问题探析

40.中国传统决策文化对当代行政决策的影响研究

41.网络环境下的行政监督研究

42.行政道德与行政法制关系研究

43.论我国公务员制度的改革与完善

44.行政管理法制化研究

45.我国高等学校人事制度改革研究

46.论行政领导群体结构的优化

47.我国政府提高行政效率的对策研究

48.我国人民利益表达机制研究

49.我国村民自治问题研究

50.论社会主义市场经济条件下政府职能的转变

51.论国有企业改革中政府角色的定位

52.论激励机制在中国公务员制度中的确立与作用

53.中国行政体制改革若干问题的思考

54.国有资产流失问题研究

55.论网络与网络文化建设

56.中国法治文化培育问题研究

57.基层村民“自治”问题研究

58.家庭暴力问题研究

59.农村“留守儿童”教育问题研究

60.论完善的廉政建设德治体系的构建

61.对行政决策的民主化和科学化的思考

62.行政职权滥用的危害与防范措施

63.对当前地方政府绩效评估的价值取向分析

64.决策行政民主化、科学化研究

65.如何强化地方政府行政管理过程中的制度创新

66.村民自治研究

67.政府公共危机管理的对策与原则

68.地方政府机构改革研究

69.新农村建设中的乡镇政府职能定位

70.经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革

71.当前我国公务员行政道德建设探索

72.公务员考试评价机制研究

73.公务员绩效评估体系研究

74.浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径

75.我国公务员制度激励机制研究

76.“强政府与大社会”——探析农村社区与乡镇政府的理想模式

77.基层乡镇政府权威的授权来源分析

78.论乡村政治的特征

79.论乡规民约体现的村庄治权

80.乡镇政府在新农村社区建设中的角色探析

81.农村村民自治问题研究

82.行政信息公开研究

83.村民委员会与村党支部关系研究

84.基层政府与村民自治的关系问题研究

85.行政改革相关问题研究

86.公共投资效率问题研究

87.行政模式转型研究

88.公务员制度研究

89.公平行政可行性和措施研究

90.儒家理想人格对行政人格的影响

91.无为而治对当代政府管理的意义

92.善治与提升政府应对危机能力

93.地方政府对农民文化权益的保护

94.地方政府对农民政治权益的保护

95.地方政府对农民经济权益的保护

96.金融危机背景下企业人力资源规划

97.金融危机背景下企业文化建设

98.金融危机背景下现代农村金融制度建设

99.金融危机背景下农民工的管理 100.101.102.103.104.105.106.107.108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.环境法“软法”地位分析 环境权探悉 环境执法困境分析 地方政府环保职能定位 论中国公民的环保参与意识 外国环境治理经验 政府主导型环境治理模式分析 中国环境NGO环境保护潜能研究 生态文明视野下地方政府的环保历年 山西省农民环保政治参与状况研究 现代企业的行政管理制度化探讨 执行力在企业管理中的重要性 山西小城镇建设的战略与管理模式研究 山西省农村生态伦理建设研究 农业产业化进程中的管理体制创新研究 太谷县农业产业化现状与发展研究 高科技背景下中国农业政策研究 农业可持续发展战略指导下生态建设问题研究 农村可再生能源与可持续发展 试论中国社会主义现代化中的“三农”问题 推进农村民主政治建设的实践与思考 邓小平关于农业改革和发展的思想 浅论政府职能与转换 WTO视野下的我国政府职能转变 论毛泽东反腐败思想的基本特色 论邓小平的行政改革思想 城市公共物品的特点及其有效供给 地方政府公共物品供给途径分析 公共部门人力资源管理的理论研究与应用 论公务员培训制度创新 行政领导的方法与艺术 公共部门的绩效评估

132.133.134.135.136.137.138.139.140.141.论目标群体在政策执行中的作用 简议政治社会化对政策执行的影响 税费改革的博弈分析 简议政府公信力的培育 基于城市管理视角下的农民工权益保护分析 试论政府信息公开制度的构建 民主政治视野下的公共政策主体研究 简议政府行政执行力建设 试论大众传媒的政策评估作用 民生背景下的信访制度变革

第四篇：行管参考题目

河北广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”

行政管理专业本科毕业论文参考题目

1、行政系统与行政环境研究

2、行政生态环境与公共政策的方向研究

3、公共行政中的生态因素研究

4、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究

5、行政管理中的民主化理论研究

6、政府与人民代表大会关系研究

7、中外政府经济职能比较研究

8、当前我国政府职能转变的动因和内容研究

9、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究

10、政府职能发展趋势研究

11、系统政治理论的原则与运用研究

12、行政组织中非正式组织的作用研究

13、行政机关的组织气候研究

14、不同层级政府组织的比较研究

15、中外行政组织体制比较研究

16、政府机构改革研究

17、我国编制管理的现状与改革研究

18、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究

19、行政组织与其他社会组织比较研究

20、西方文官制度研究

21、我国国家公务员制度的基本特点研究

23、公务员考绩研究

24、我国国家公务员培训研究

26、建立社和我国国情的公务员职位分类制度研究

27、中国公务员管理体制研究

28、社会主义行政领导的角色研究

29、公务员聘用制度研究

30、公务员辞职、辞退理论与实践研究

31、行政领导者的素质与影响力的关系研究

32、民治型领导与专制型领导的比较研究

33、论社会主义国家政民关系的本质研究

34、试论政府公关与企业公关之异同研究

35、社会主义国家开展政府公关的必要性研究

36、政府公关对搞好政民关系的意义研究

37、论县（市）宏观决策中党政关系研究

38、浅析乡（镇）行政决策的特点研究

39、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式研究

40、改革过程中的渐进决策研究

41、中西行政决策观念之异同研究

42、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究

43、行政沟通中的障碍与对策研究

44、论地方政府的政策执行行为研究

45、“上有政策、下有对策”之动因与对策研究

46、行政授权理论与实践研究

47、行政监察在行政监督中的地位研究

48、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究

49、当前我国权力腐败的特点研究

50、标本兼治反腐倡廉的对策研究

51、舆论监督研究

52、各国行政监督比较研究

53、行政决策的民主化、科学化研究

54、我国当前依法行政的现状与改革研究

55、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究

56、行政道德与行政法制的关系研究

57、政府机关后勤服务管理社会化改革研究

58、“会议”与行政决策研究

59、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究

60、行政文化研究

61、事业单位分类与管理研究

62、事业单位编制管理的现状与改革研究

63、国有企业人事管理研究

64、我国民族区域自治地方政府行政管理研究

65、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究

66、香港廉政公署研究

67、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究

68、英国地方政府组织体制的发展与演变

69、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究

70、法国省长地位的演变研究

71、论印度联邦制的特点研究

72、德国、加拿大联邦制比较研究

73、我国共产党领导下的多党合作制度研究

74、西方国家行政改革的研究

75、论地方人大的职权范围及其实施办法研究

76、电子政务问题研究

77、改革和完善人民代表大会制度的途径研究

78、论社会主义国家的首要职能是组织和领导经济建设研究

79、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究

80、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究

81、制度建设与反腐倡廉研究

82、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究

83、我国国有企业监管制度研究

84、我国地方政府机构改革研究

85、我国公民参政议政制度研究

86、行政管理法制化研究

87、我国法院与政府关系的研究

88、公务员考试评价机制研究

90、公务员绩效评估体系研究

91、地方政府机构改革研究

92、乡镇行政管理研究

93、县级政府改革的理论与实践研究

94、政府行政执法研究

95、地方人民代表大会对政府的法制监督研究

96、政府“法制”研究

97、社会中介组织的管理研究

98、政府与第三部门关系研究

99、公务员保障机制研究

100、政府社会保障体制研究

101、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究 102、我国中等学校的人事改革与激励机制

103、我国高等学校的人事制度改革研究

104、我国医院的管理体制改革研究

105、我国地方科研机构管理体制改革研究

108、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究 109、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革

110、地方政府的政策制定程序研究

111、地方政策执行不到位的原因与对策研究 112、农民负担过重的原因与对策研究

113、村民自治制度中存在的问题与对策研究 114、村民自治制度与村务公开制度

115、村民自治制度与农民的决策参与方式

116、我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 117、农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 118、城市社区管理中存在的问题与对策研究

119、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究 120、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究 121、市场经济与科学决策

122、论提高行政效率的途径

123、论我国政府职能转变的趋向

124、论政府行政管理的民主化 125、建立健全公务员培训机制 126、政府机构改革之浅见

127、试论现代领导者的影响力 128、我国行政决策模式探析

129、决策科学化与民主化的关系 130、论政治发展与政治稳定的关系 131、市场经济条件下的廉政建设问题 132、法制建设与反腐倡廉

134、试论我国行政监督体制的特点和要求 135、农村城市化的基本构思

136、论人的素质和生产力

137、论观念现代化与社会现代化

138、我国市场经济条件下的精神文明建设 139、市场经济与社会主义民主 140、论村级行政组织工作

141、关于中国农民“离土”问题研究 142、我国行政监督的回顾与思考

143、中国目前的社会利益结构与政治发展 144、思想教育在反腐倡廉中的保证作用 145、世界政治经济新格局及我国的对策 146、转变政府职能是一项系统工程 147、公务员制度与行政效率

第五篇：行管经验交流

经验】考研的经验与得失——行管

应我们辅导员的要求，写了一篇考研的经验与得失，现发到论坛，希望对11年的考生有所帮助，也不枉费我花了一上午的时间（我是今年考上师大行管的，如果11年有考行管的考生，有什么问题尽管咨询我，不用客气。QQ：65536078）

又是一年六月了，我想那些准备考研的学生都已经订好了自己的学习计划与心中想报考的学校，作为一个过来人，我想谈谈一些自己的经验，希望能给各位学弟学妹们一些启发，少走一些弯路，因为我当初也是在黑暗中一步步摸索着，深知那种迷茫的滋味，这个时候是非常需要别人指引的。

一、选学校

我想现在大家应该都有自己心仪的学校了，当我们想报考一所学校时，一定要了解它历年的分数线，以及还要了解招生情况、历年录取人数、分数和其他情况，这样能自己心里有个底。

我想大家想报考的专业已经心里有数，但是选学校还有点犹豫，在这里我要说的是，不要太过于理想化，不要单纯一味的想着一飞冲天，我当初考研的时候就见到很多研友都相互攀比自己所报考的学校，但是你报考学校是一回事，能不能考上是一回事，所以希望大家选择学校的时候一定要按照自己的情况来选择。你要看自己是否能那么努力，那么拼命，不把自己当一个正常人，是否能那么踏踏实实成天呆在图书馆搞学习而不与外界接触，与世隔绝，是否基础比较扎实。因为如果报的是34所，都是自主划线，每年英语线都比国家线稍高的，如果英语实在是基础太差，则要慎重。坚持一两天，一两个星期很容易，但是要真正做到坚持大半年确实不容易。很多人选择的学校非常好，但是到最后考研之前一两个月，由于平时不努力复习，三天打鱼两天晒网，发现自己的实力实在是没希望，就想着换一个学校，但那时已经为时已晚。顺便说下，每年研究生报名的时间是在10月的样子，报名的时候就要选定学校和专业，不能改了。当你没考上自己理想的学校，而想调剂的时候，告诉大家，当你调剂的时候你就是孙子，调剂起来很艰难很痛苦的，而且调剂的学校一般不咋滴。

当然，我并不是想说大家不能报好学校，相反，希望大家都能考一个好学校，要把自己的目标定的高一些，也有督促自己的效果，有个奋斗的目标，复习起来才能有动力，我只是希望大家不要过于理想化，不要攀比，要依据自己的情况而定，以免到时候悔恨。

二、复习时间

我是在三月份开始准备复习的，不过因为那个时候还是大三，课比较多，所以也没真正的开始进入备考状态，每天只是拿着一本考研词汇上课的时候背来背去，我想说的是不要准备的太早，不要给自己太大的压力，要可持续发展，不然到了最后你会很疲惫的，后劲不足的。很多同学都是暑假开始准备的，其实时间已经很充裕了，完全来得及，当然你可以在大三的上学期没事看看英语单词，或者看看数学书，那也是完全可以的。一般来说，暑假就要开始真正的复习了，那个时候会有比较多的辅导班之类的，暑假最好是能留在学校复习，虽然是

苦了点，条件没家里那么好，图书馆也没开门，但是在家里复习根本就没多大的效果，学校的氛围好些，而且也没有那么多杂七杂八的事情。

顺便说一下，不建议大家租房出去考研，除非你的自制力特强，而且找到好的研友也是非常重要的。如果大家暑假之后又想换专业或者学校的，告诉大家也不用着急，完全来得及，我就见过很多都是9月份开始准备，或者换学校和专业的，照样考上了，因为英语，政治跟数学都是全国统考，只有专业课是每个学校不同。如果你是跨校跨专业的话，还是最好暑假开始复习，特别是那些需要考数学的专业，时间相对来说要花的比较多，数学不是可以一下子就能提高的。在这里我要说说辅导班，我个人认为辅导班是完全没有必要去报的，因为辅导班的第一个目的就是为了赚你钱，除非你是特别没有自控能力，自己不能安心坐下来学习，否则就不要去报，纯粹是浪费时间和金钱。辅导班没有多大的作用，完全还是要靠你自己，英语很多人喜欢报新东方的，但是新东方只是在短时间内教你选答案的方法，就是教你在你完全不知道做的情况下，选哪个答案的正确率比较高，对于真正想考上的同学来说，我觉得没多大意义，政治的话，当初我报了一个，因为我以前是学理科的，本来是打算听老师讲讲课，帮我疏通疏通那些知识点，把整个内容过一遍，可能会有点用，但是结果让我很失望，真的是被老师给忽悠了，确实不如自己看书。数学的话还是要多自己做题。但是如果大家发现自己想报考的大学里开了专业课的辅导班，那个很有必要去上上，因为老师可能会把专业课的重点给透露出来，不过一般的好学校，现在是基本不存在这种情况的。真正还是要靠自己扎扎实实的复习。

三、复习方法

1、政治：

政治其实是考研中最容易的一门，如果你想在政治上不过线，那确实是很难的，因为政治跟英语每年是一条线，英语每年绝对是比较低的，所以除非你写了一些反动的话，不然一般能过的，所以那些政治辅导班说不过退款，都是扯淡的，政治都过不了就不用考研了。政治一般都是9月份开始复习，到时候教育部高教司会出大纲，就是所谓红宝书，我当初没有买，因为这个大纲的排版让人看上去索然无味，根本又找不出重点，让人很难看下去，我是买的任汝芬的序列一看的，它上面就是把大纲的重要知识点都做出来了，比较容易看，不过大纲是权威，据说每年的政治很多原题就是出自上面的一句话，而序列一上没有，所以每年很多人还是喜欢买大纲，这要看自己每个人的爱好了。政治资料的话，就推荐任汝芬系列了，毕竟是经典，这么多年的了，他的序列一到序列四都很好的，基本以这个为进度来复习，还有陈先奎的2000题，个人觉得没有太大的必要去做，因为题目太多，而且太偏，很多题目一看就知道是不会考的，在最后的快考研的时候，还可以做做肖秀荣的，他以前是教育部考试中心全国硕士研究生政治理论入学统一考试命题组副组长，押题听说很准。政治是16个单选和17个多选，单选一分一个，多选两分一个，还有5个大题总共50分，政治是得多选者得天下，因为单选和大题基本上是拉不开分的，高分和低分的区别就看你多选做的怎样。大题的话，不用刻意去背，等你好几个月

复习下来，看到题目自然有话说的，拿30分以上很简单，把字写好点就可以。

英语

每年很多人没有考上研，大都是被英语给扯下来了，它的重要性不言而喻。在这里我要说的是，单词跟真题是重中之重。单词一定要从你开始准备考研就要背起，一直到你进考场那一刻，如果英语你连单词都不认识，真的是无法做题，真题很重要。我相信大家都听说过，真题起码得复习5遍以上，不是要你记答案，而是要你理解为什么是这个选项。可能刚开始的时候，大家基本上做一篇就对一两个，很正常的，大家刚开始都一样，做真题最重要的一点就是去了解命题者的出题思路，有时候一个选项你就是弄不懂为什么是这个答案，就是因为你的思路跟他不同。做英语一定要很细心，有时候一个单词就决定了这个选项是错误的，英语的复习你一定要把自己的脑袋换成是命题者的脑袋，一定要了解他的出题思路，只有这样你才能做对题，不然你很可能一篇文章看懂了，但是选下来基本上答案都是错的。相信大家到时候会遇到这种情况，不要气馁，多去想想为什么就可以了，还有大家一定要把真题中不认识的单词给专门写到一本笔记本上，因为每年的英语基本上单词都是那么一些，你只要把历年的真题中单词都认得了，一般考试的时候也不会出现很多不认识的。

英语很多考过的人都说是要看人品，如果人品爆发你就能过线，都是看天意，但是我要说的是，就算看人品，也跟你平时复习的努力程度有关，如果你真题做的多，了解出题人的思路，一般有时候你看到哪个选项，潜意识就会知道它是正确选项，因为命题人是几年才换一次，所以他的思路一般不会变。英语复习资料推荐张剑的黄皮书，他的出题思路与真题很接近，很多人都说他的比较难，但是做习惯了张剑的题上考场看到真题你就会觉得真题并不是很难了，所以心态就会比较好，而不像我们那年考英语，很多人直接崩溃了提前交卷了。英语真题也推荐买张剑的，他有两个版本，一个是试卷形式的，一个是一本书一样的形式的。单词的话买新东方或者星火的都可以。大家如果作文不行，就要早点准备，本人就是属于作文停留在高中水平的那种，一直不见提高，我知道作文是我的弱项，但是英语要想过线，作文和阅读决定一切，所以我在暑假就开始准备作文，刚开始时是背那些模板，后来发现背了就忘了，就赶紧悬崖勒马，自己总结了一种比较好的方法，把历年真题里每一年的作文拿出来，当然我们自己是写不好的，但没关系啊，买一本考试虫的万能作文，加上张剑真题里有满分作文，你可以把他们两者的相结合，抄出一些比较好的句子，然后组成这篇作文，每年的真题作文兼是如此，然后把你总结的这些作文里很好的句子可以能够什么作**能套用的划出来，每天花点时间看一下，这样你的印象就很深刻，而且是自己总结出来的句子，比较会运用，作文拿个18分就很容易，当然小作文的那些模板是必须记熟的，去年考了通知，今年的小作文相信应该是书信了。翻译的话，不建议大家专门去做练习，因为在你做阅读的时候已经做了翻译。宫东风的作文书个人是不推荐的，因为他的模板太千篇一律了，而且整个模板里的句子难度太高，看都不容易看懂，更别说自己去运用了。

专业课

考的学校不一样，专业课就不一样，你必须了解你所报考的学校这个专业去年的指定书目是哪几本，每年学校是在8 9月份的时候出招生简章，每个学校的时间都不同，招生简章会告诉你每个专业的指定书目是哪几本，但是你不能等到它出了招生简章再去复习，那样就来不及了，所以要按照去年的指定书目去复习。当然大家可能会问，要是今年不考这几本书怎么

办，告诉大家，一般一个学校几年内是不会换指定的书的，而且就算是换了，又不是你一个人换，反正大家都又要重新看，起跑线是一样的，所以不用急，你的竞争对手是跟你报同一个学校同一个专业的人，而且你的竞争对手是来自全国，不要看着你周围的同学不认真复习你就放松警惕，也跟着他们懒散，所以说研友很重要，近朱者赤近墨者黑，而且你要知道可能你的对手可能在某个角落看到深夜。

专业课的真题很重要，有的学校可能会把以前出过的题目又重新拿出来考一次，而且你要仔细专研真题，了解出题者的侧重点，这样你在复习的时候就知道哪些章节要重点看，哪些章节没出过题就可以不用重点看，如果有可能的话，找到以前考上的师兄，买到他们的专业课笔记，比较有价值，不过自己在复习的时候还是要做出自己的笔记来，这样比较有效果些，当然，如果你在自己所报考的学校有认识的老师或者同学，不妨去找找他们，可能能划到专业课的重点，这是很正常的，所以说本校的学生和外校的学生是有不同的，本校的学生老师一般会透露些消息给他们，会给他们划重点，不过大家要以平常心待之，他再怎么划重点也是考书上的吧，我最多就多花点时间来背就是的，所以同学们要淡定，谁叫我们的起点比别人低些呢。大家复习的时候要全面，每年基本上专业课都有一些题目是来拉开差距的，会有一些题出的比较偏，当你复习的时候看上去不是重点，所以好好复习才是王道。理工科的话，专业课要多理解，该背的就必须要记牢，如果是文科专业的话，没别的，把重点总结出来，然后打印归纳出来，往死里背吧，可能你花三四个月的时间背个两三遍还是没一点印象，完全记不住，大家不要气馁，必须坚持，很多人就这样放弃了我觉得很可惜，真正你背熟悉了是在考试的前一两个月，专业课起码得背上六七遍才能做到进考场有自信，大家可能觉得很难背这么多遍，但是等你复习到最后一两个月，基本上一两个星期就可以背一遍下来。

四、后记

说到这里，基本上把自己在这大半年的考研时光做了一个总结与回顾，这也是我一直希望做但没有做到的，希望大家能好好把握大学的最后一年，可能我们前三年都是在浑浑噩噩中度过，但是最后一年希望大家能拼搏一下，改变命运，为了自己的未来，希望就在远方，最后祝愿大家考研顺利，坚持到底，相信自己，勇往直前，一路顺风！

也许我们中间有的人能考上有的考不上，但能坚持到最后的都是勇者，都不容易，而且这段考研的经历能够磨练我们，对我们以后的道路也有好处。考研考的不仅是你的知识，也是考的你的心态你的身体你的人际关系你的信息收集能力以及各个方面。把一直在考研期间激励自己的一句话送给大家：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。望共勉之。