第一篇:A 马克思政治经济学辨析题目
马克思政治经济学辨析题目
一、辨析题
1、使用价值是价值的物质承担者,价值就寓于商品的使用价值之中。因此,凡是具有使用价值的东西,都具有价值。
2、提高劳动生产率可以增加单位时间内生产的商品数量和价值量。
3、价值规律就是商品价格围绕其价值上下波动的规律。
4、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它是在不同商品的生产者之间的竞争中实现的。
5、价格是价值的货币表现,有价格的必有价值。
6、价格是价值的货币表现,价格的变化就是价值的变化的表现。
7、相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提。
8、股份制形式实现了资本积聚,增大了社会资本总额。
9、货币和生产资料都是资本。
10、资本积累是资本家节俭的结果。
11、剩余价值转化为利润,价值也就转化为生产价格。
12、利润的实质就是剩余价值,它是由剩余价值转化而来的,但利润常常是剩余价值的一部分。
13、股票价格是股票价值的货币表现。
14、平均利润和生产价格形成后,排除了超额利润的存在。
15、土地价格是土地价值的货币表现。
16、生产集中发展到一定阶段,就会自然而然地走向垄断。
17、垄断导致竞争的消除。
18、股份公司促进了资本社会化和生产社会化,从而改变了资本主义的占有关系。
19、国家垄断资本主义具有社会主义的因素。
20、资本主义的发展不断孕育和产生着置自身于死地的物质因素
21、劳动是一切社会财富的源泉。
22、流动资本是指生产过程中其价值发生增殖的资本
23、由于利润平均化,在一定时期内每个资本家都能得到平均利润。
24、商业资本参与对产业工人创造的剩余价值的分割,降低了产业资本利润率,对社会生产没有积极作用。
第二篇:马克思政治经济学读后感
在没有学习这门课程之前,我一直认为政治经济学是一门非常枯燥、无聊的学科,尤其是马克思主义政治经济学。可是在通过了近一个学期的学习之后,我的想法发生了巨大的改变。它让我觉得经济学是一门非常有意思的学问,让我对资本主义经济学有了本质的理解,对我的世界观、人生观、价值观产生了很大的影响。当然,可能由于学习得不够认真,我对其中的一些经济学观点的理解还不够透彻,并且无法认同某些观点。以下是我在学习过程中的一些体会。
让我感受最深的一个方面是通过学习微观经济学与马克思主义政治经济学后所做的比较。马克思主义政治经济学在研究经济学的问题上所处的立场要比微观经济学深刻、广泛得多。微观经济学只是停留在研究一些经济活动表层的规律,而马克思主义政治经济学则是研究经济学内在的本质,将与人们息息相关的经济活动的基本原理进行了深层次的阐述。就这一点来看,我觉得马克思主义政治经济学是更高层次的理论。相比之下,现代西方经济学属于资产阶级庸俗政治经济学范畴。经济学就必须先从本质开始理解,可见学习马克思主义政治经济学的重要意义。
其次,马克思主义政治经济学第一次从社会关系中划分出生产关系,指明它是一切社会关系中最根本和最具有决定意义的关系;第一次明确指出政治经济学所要研究的不是物与物的关系,而是人与人之间的生产关系;第一次阐明了老动二重性原理,建立起科学的劳动价值论;在科学的劳动价值理论的基础上,首次发现剩余价值范畴,创立了剩余价值论,指出了利润、地租、利息的真正的来源;在剩余价值运动规律的基础上,对资本主义的经济关系及其发展规律进行了深入的分析研究,揭示了资本主义生产方式的内在矛盾和历史过渡性。就这一点来看,马克思主义政治经济学是非常伟大的。而且马克思主义政治经济学是无产阶级政党进行社会主义经济建设,制定路线、方针、政策的指导思想和理论基础,因此学习马克思主义政治经济学对于更好地理解我国现行的经济制度、社会主义经济建设的路线等有极大的帮助。
关于剩余价值规律,我想从另一个角度来看待这个问题。在资本主义社会,资本家雇佣劳动力,并通过剥削生产出的剩余价值来实现价值的增殖。分析整个生产过程,先看资本家,他们的目的当然是通过现有的资产来实现资产的增殖。因而他们提供各种生产资料。,并雇佣劳动力来实现商品的生产。从工人的角度讲,他们通过出卖自己的劳动力这种方式目的是获得利益。然而马克思主义政治经济学讲资本家提供的生产资料定义为不可变资本,而工人提供的劳动力是可变资本,并把剩余价值归结为是可变资本创造的,因为应该属于工人,但被资本家所占有,而产生了剥削。
因为只有劳动才能创造价值,所以资本家的生产资料通过工人的具体劳动并没有得到价值的提升。而工人是通过自己的劳动,所以他们创造的剩余价值。另一方面,工人投入越多的劳动力越多,则他们的情况越坏,而资本家的情况越来越好。但因为工人如果不投入劳动力,则因为得不到工资而无法生存,因而不得不被迫进行生产。所以这种生产资料所有制形式导致了剥削。
我觉得通过这个学期仅有的一点时间学习马克思主义政治经济学已经有很大收获了,尤其是对于经济活动中最基本的东西有了一些深入地思考、探索,认识到了一些基本的规律。对当前的经济形式也有了一定的了解。
第三篇:马克思政治经济学论述题
马克思政治经济学论述题
如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义:1)马克思主义是时代的产物,时间的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着时间的发展而发展。从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中,世界历史发生了许多引人注目的重大变化,时代的变化和实践的发展,像马克思主义提出了许多新的研究课题,并提供了不少回答这些问题的实践经验。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇。2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,主要有现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题;当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题;经济全球化向马克思主义提出的研究课题;世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题;我国改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题;等等。马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展,今后他还将在实践中不断获得发展。3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义已有的基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承,而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。4)在新的历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,要持之以恒,要有百折不挠的精神。做出理论创新,不是信手拈来、轻而易举的,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实含义:1)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是:第一,矛盾的普遍性和特殊形式相互连接的,马克思政治经济学论述题
如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义:1)马克思主义是时代的产物,时间的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着时间的发展而发展。从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中,世界历史发生了许多引人注目的重大变化,时代的变化和实践的发展,像马克思主义提出了许多新的研究课题,并提供了不少回答这些问题的实践经验。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇。2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,主要有现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题;当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题;经济全球化向马克思主义提出的研究课题;世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题;我国改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题;等等。马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展,今后他还将在实践中不断获得发展。3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义已有的基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承,而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。4)在新的历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,要持之以恒,要有百折不挠的精神。做出理论创新,不是信手拈来、轻而易举的,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实含义:1)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是:第一,矛盾的普遍性和特殊形式相互连接的,马克思政治经济学论述题
如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义:1)马克思主义是时代的产物,时间的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着时间的发展而发展。从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中,世界历史发生了许多引人注目的重大变化,时代的变化和实践的发展,像马克思主义提出了许多新的研究课题,并提供了不少回答这些问题的实践经验。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇。2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,主要有现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题;当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题;经济全球化向马克思主义提出的研究课题;世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题;我国改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题;等等。马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展,今后他还将在实践中不断获得发展。3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义已有的基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承,而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。4)在新的历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,要持之以恒,要有百折不挠的精神。做出理论创新,不是信手拈来、轻而易举的,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实含义:1)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是:第一,矛盾的普遍性和特殊形式相互连接的,马克思政治经济学论述题
如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义:1)马克思主义是时代的产物,时间的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着时间的发展而发展。从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中,世界历史发生了许多引人注目的重大变化,时代的变化和实践的发展,像马克思主义提出了许多新的研究课题,并提供了不少回答这些问题的实践经验。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇。2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,主要有现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题;当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题;经济全球化向马克思主义提出的研究课题;世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题;我国改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题;等等。马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展,今后他还将在实践中不断获得发展。3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义已有的基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承,而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。4)在新的历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,要持之以恒,要有百折不挠的精神。做出理论创新,不是信手拈来、轻而易举的,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实含义:1)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是:第一,矛盾的普遍性和特殊形式相互连接的,马克思政治经济学论述题
如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义:1)马克思主义是时代的产物,时间的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着时间的发展而发展。从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中,世界历史发生了许多引人注目的重大变化,时代的变化和实践的发展,像马克思主义提出了许多新的研究课题,并提供了不少回答这些问题的实践经验。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇。2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,主要有现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题;当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题;经济全球化向马克思主义提出的研究课题;世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题;我国改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题;等等。马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展,今后他还将在实践中不断获得发展。3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义已有的基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承,而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。4)在新的历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,要持之以恒,要有百折不挠的精神。做出理论创新,不是信手拈来、轻而易举的,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实含义:1)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是:第一,矛盾的普遍性和特殊形式相互连接的,马克思政治经济学论述题
如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义:1)马克思主义是时代的产物,时间的产物,所以它必然会随着时代的变化而变化,随着时间的发展而发展。从第二次世界大战结束到现在的半个多世纪中,世界历史发生了许多引人注目的重大变化,时代的变化和实践的发展,像马克思主义提出了许多新的研究课题,并提供了不少回答这些问题的实践经验。当今,马克思主义既面临着严重的挑战,又面临着极好的发展机遇。2)现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题是多方面的,主要有现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题;当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题;经济全球化向马克思主义提出的研究课题;世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题;我国改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题;等等。马克思主义已经在回答这些课题的过程中获得一定的发展,今后他还将在实践中不断获得发展。3)要在新的历史条件下丰富和发展马克思主义,必须了解马克思主义的发展史,掌握马克思主义已有的基础,必须与马克思主义创始人的观点前后相继、一脉相承,而不是离开这个基础和血脉另立门户、另起炉灶、另搞一套。4)在新的历史条件下发展马克思主义,对马克思主义进行理论创新,是十分严肃、十分艰巨的工作,要有毅力,要勇于探索,要持之以恒,要有百折不挠的精神。做出理论创新,不是信手拈来、轻而易举的,不能把马克思主义的理论创新简单化、庸俗化。
试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实含义:1)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是:第一,矛盾的普遍性和特殊形式相互连接的,
第四篇:马克思主义哲学辨析集锦
哲学常识辨析题集锦
一、辩证唯物论
(一)人与自然的关系
1、背景:人类面对大自然,不甘于等待自然的恩赐,总想以自己有意识、有目的的生产劳动,利用自然、改造自然,以满足人的需求,因此,有了太阳能热水器、太阳能电站等发明。辨题:人类认识自然就是为了利用自然和改造自然。
答案:(1)人类认识自然的目的是利用自然和改造自然。正如材料中所说,人类总是想以自己有意识、有目的的生产劳动,利用自然和改造自然,以满足人的需要。(2)人类在认识自然,改造自然的过程中也在不断思考着人与外部世界的关系,尽力追求自身的发展与完善即不断地改造主观世界。(3)人类认识自然改造自然的时候,也务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(二)影响意识正确反映客观事物的因素
2、“仁者见仁,智者见智”,因此,公说公有理,婆说婆有理,大家都有理。
答案:(1)意识能够正确反映客观事物。不同的人从不同的角度反映事物的本质属性,虽然结论不同,但又都是正确的。因此,“仁者见仁,智者见智”是有道理的。(2)人的认识受到主观因素的制约。由于人们的利益立足点、阶级立场、世界观等不同,对客观事物的认识就会不同,因此会出现“公说公有理,婆说婆有理”的情况。(3)如实地反映客观事物本来面目的意识,是正确的,反之就是错误的。因此,主观符合客观就有理,主、客观相背离就无理,不能说大家都有理。总之,人们能否正确地认识事物,从主观因素上讲,关键在于能否坚持从实际出发,使主观符合客观。(4)因此,题目中的说法是片面的。
对客观实际认识是否正确,要通过实践进行检验。
(三)一切从实际出发
3、只要从实际出发,就能使主观符合客观。
答案:(1)唯物主义认为,世界的本质是物质,物质决定意识。要使主观符合客观,就必须坚持一切从实际出发。
(2)客观实际是多方面的,往往是许多事实的总和。如果从个别事实出发,从某一方面的事实出发,就不能使主观符合客观。要全面地看问题。
(3)客观实际是变化发展的,如果不能使自己的思想适应变化发展了的客观实际,也不能使主观符合客观。客观实际是发展变化的。事物发展的根本动力是内部矛盾,主要矛盾。
(4)主观和客观的统一是具体的历史的统一。只有从客观实际的整体出发,全面地看问题,使自己的思想不断适应变化发展了客观实际,才能使主观符合客观。否则,也不能算是真正从实际出发。
4、背景:发扬求真务实精神,树立科学发展观和正确的政绩观,是加强政风建设的一项重要内容。各级政府办事情、作决策,都要符合中国现阶段的国情。辨题:发扬求真务实的精神就是要不“唯书”,只“唯实”。
答案:(1)“求真务实”要求我们一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理;题中所说的“唯实”就是坚持求真务实,办事情、作决策要符合中国现阶段的国情,这是辩证唯物主义的科学态度。
(2)不“唯书”就是要求我们不从本本出发,不搞教条主义,而是要理论联系实际,并运用科学理论指导实践,解决实际问题。“唯书”实质上是脱离实际,从书本的理论知识出发的思想和行为,是教条主义的表现。在实际工作中必须反对“唯书”的态度和做法。
(3)辩证唯物主义认为意识能够反作用于客观事物。如果要求“唯实”,否定正确意识、科学理论对事物的发展具有巨大的促进作用,也是片面的、有害的。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(四)物质和意识的关系
5、俗话说“态度决定一切”,因此,是否端正态度决定办事情成功与否。答案:(1)物质决定意识,办事情要取得成功,必须首先坚持一切从实际出发。
(2)意识对物质又具有能动作用,办事情要取得成功,必须端正态度,充分发挥意识的能动作用。(3)上述观点强调了态度的重要性,但过分夸大了意识的能动作用,犯了主观主义的错误。(若从规律客观性与主观能动性关系上回答问题,只要言之有理,亦可得分)
二、唯物辩证法
(一)整体和部分的关系
6、“三个和尚没水喝”的寓言说明整体功能小于部分功能之和。
答案:(1)唯物辩证法认为:整体和部分既相互区别又相互联系。部分制约着整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。部分的结构状况会影响整体功能的发挥。(2)“三个和尚没水喝”的寓言说明当部分以欠佳的结构形成整体时就会损伤整体功能的发挥,整体功能就会小于部分功能之和。(3)但是当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体功能就会大于部分功能之和。(4)仅仅因为“三个和尚没水喝”的存在,就认为整体功能小于部分功能之和是片面的。(5)因此,题目中的说法是片面的。
7、不谋全局者,不足以谋一域,所以,整体功能总是大于各个部分功能之和。
36、(1)一切事物都是一个由各个部分构成的有机联系的整体。整体和部分的关系,是辩证
统一的关系。整体由部分组成,没有部分就无所谓整体。部分是整体中的部分,没有整体也无所谓部分。(2)整体和部分的关系,实际上有三种情形:第一种情形是,整体具有部分根本没有的功能;
第二种情形是,整体的功能大于各个部分功能之和;第三种情形是,整体的功能小于各个部分功能之和。(3)“不谋全局者,不足以谋一域”,强调的是整体对部分的统帅作用和决定作用,部分从属于整体,但这只是整体和部分相互关系的一方面,二者关系的另一方面,则是部分对整体的影响,只有把局部搞好了,才能达到整体功能大于局部功能之和的理想结果。
(二)尊重客观规律和发挥人的主观能动性的关系
8、我们在办事情的过程中既要量力而行,又要尽力而为。这是因为客观规律与人的主观能动性是相互制约的。
答案:(1)规律是事物运动过程中本身固有的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。人们是否按规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。人们按客观规律办事的程度决定人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。可见,规律的客观性始终制约着人的主观能动性,因此,人的主观能动性不能制约规律的客观性,所以办事情要量力而行。
(2)规律的客观性虽然制约着人的主观能动性,但这种制约恰恰要求人们积极地发挥主观能动性,努力去认识规律和利用规律。所以办事情要尽力而为。(3)认为规律的客观性制约人的主观能动性是唯物主义的观点,认为主观能动性制约规律客观性是唯心主义的观点。(4)因此,题目中的说法是片面的。
9、背景材料:2001年用于西部地区的财政性建设资金超过上年,西部和中部地区固定资产投资分别增长193%和16.3%,高于东部地区6个和3个百分点。2001年又相继开工建设了一批重点工程,如青藏铁路、“西电东送”、龙滩水电站等。2002年新增的1500亿元国债投资中安排西部地区的投资占40%以上。
辨题:事在人为。因此,有国家的大力支持,有西部地区广大干部群众的热情,一个发达的大西部将很快出现。
答案:(1)事在人为强调发挥主观能动性在西部大开发中的重要性,是合理的。国家的支持、西部地区干部群众的热情是西部大开发的前提和根本保证。
(2)发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来办事情才能取得成功。因此,西部大开发必须从实际出发,尊重客观规律,把广大干部群众的热情同西部的实际情况结合起来,才能取得成功。(3)坚持用量变引起质变的道理看问题。西部大开发要统筹规划,循序渐进,有步骤地进行。因此,认为一个发达的西部将会很快出现是不科学的。(4)所以,题目中的说法是片面的。
(三)用全面的观点看问题
10、背景:近年来不断发展阶段网吧,在开阔公众视野、丰富大众信息的同时,也使一些未成年人面临着有害信息和不良游戏的威胁,全国各地因“泡吧”引发的恶性案件时有发生。辨题:网络是一把“双刃剑”,应尽快取消网络。
答案:(1)事物都是一分为二的,任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。从材料中看到,随着网络技术的发展,网吧在开阔公众视野、丰富大众信息的同时,也使一些未成年人面临着有害信息和不良游戏的威胁。可见,网络是一把双刃剑,这说明矛盾是普遍存在的,事物都是一分为二的。
(2)矛盾双方的地位和作用是不同的,矛盾的主要方面决定事物的性质。因此,我们看问题应分清主流和支流。尽管网络有利有弊,但其给人类带来的利是主要的,我们不能因其给人们带来一些不利影响而取消网络。(3)我们对待网络的正确态度是,充分利用其对人类有利的一面,限制其不利的一面,使其更好地为人类服务。
(4)因此,题目中的说法是片面的。
(四)矛盾的观点
11、矛盾是事物发展的动力,制造矛盾越多越能推动事物发展。答案:(1)矛盾就是对立统一,矛盾双方既对立又统一推动着事物的变化发展,所以矛盾是事物变化发展的动力。(2)这种矛盾是客观事物本身固有的、客观的、不以人的意志为转移的,人们不能任意制造,也不能任意取消。(3)人为制造的矛盾与事物本身固有的矛盾是有区别的。人为制造矛盾不仅不能推动事物的发展,而且会适得其反。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(五)内外因的关系
12、“常在河边走,哪有不湿鞋”(近朱者赤,近墨者黑;或近朱者未必赤,近墨者未必黑)
答案:(1)唯物辩证法认为:事物的变化发展是内外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
(2)任何事物的变化发展都离不开外部条件,外因是事物变化发展的条件,只有具备了一定的外部条件,事物才能实现变化发展。“常在河边走,哪有不湿鞋”这一俗语在一定程度上揭示了外因的作用。
(3)内因是事物变化发展的根据,外因要通过内因才能起作用。“河边走”会不会“湿鞋”,关键在于内因,只要我们善于对周围的环境作“一分为二”的分析,自觉抵制不利因素的不良影响,不断加强自身修养,就能做到“常在河边走,就是不湿鞋”。
(4)因此,题目中的说法是片面的。
(六)量变与质变的关系
13、量变引起质变的哲学道理要求我们,在任何时候都必须坚持适度原则。
答案:(1)由于量变只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质,所以当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度之内,坚持适度原则。(2)没有质变就没有发展,当我们需要改变事物性质促成事物发展时,就要果断地、不失时机地突破其范围和限度,实现事物质的飞跃和发展。(3)量变引起质变的道理还要求我们重视量的积累并学会“优化结构”。整体和部分关系。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(七)辩证法与形而上学
14、辩证法和形而上学的分歧在于,是否承认矛盾和揭露矛盾,并把它作为解决矛盾的关键。
答案:(1)辩证法和形而上学的分歧不仅在于是否承认和揭露矛盾,是否主张用全面的观点看问题,还包括是否主张用联系的观点、发展的观点看问题,二者的根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。(2)承认和揭露矛盾是解决矛盾的前提,而解决矛盾的关键是认识事物矛盾的特点,即矛盾的特殊性。它要求我们具体问题具体分析,这是我们在实际工作中正确认识事物的基础和解决矛盾的关键,是马克思主义的一个重要原则,是一切实际工作中必须严格遵守的基本方法。(3)因此,题目中的说法是片面的。
15、坚持辩证法与坚持唯物主义是统一的,坚持辩证法也就坚持了唯物主义。(26-19)
答案:(1)辩证法与唯物主义存在着本质的联系,因为世界不仅是物质的,而且物质世界是普遍联系和变化发展的,其变化发展的根本原因在于事物的内部矛盾。因此,只有坚持辩证法的联系观点、发展观点和矛盾观点,才是如实地反映了客观世界的本来面目,才能真正坚持一切从实际出发、实事求是。可见,坚持辩证法与坚持唯物主义是统一的。
(2)坚持辩证法不等于坚持了唯物主义。因为辩证法同唯物主义存在差别,唯物主义肯定了世界的本质是物质,而辩证法反映了物质世界的普遍联系、变化发展和存在的矛盾。如果只承认事物是普遍联系、变化发展的,而否认世界的本质是物质,这种辩证法就是唯心主义的辩证法。(3)因此,题目中的说法是片面的。
16、辩证法与形而上学是两种根本对立和世界观和方法论。它们的分歧在于辩证法是唯物主义的世界观和方法论,形而上学是唯心主义的世界观和方法论。答案:(1)唯物辩证法与形而上学都是关于世界状态问题的根本观点,但它们是根本对立的世界观和方法论。
(2)唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾,主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题。其根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展 的源泉。
(3)辩证法与形而上学并非独立存在,它们或者依附于唯物主义,或者依附于唯心主义,因此,它们的分歧不在于是唯物主义世界观和方法论,还是唯心主义世界观和方法论。(4)由于形而上学的观点与客观实际相脱离,因而最终会走向唯心主义。(5)因此,题目中的说法是片面的。
17、“城门失火,殃及池鱼”与“只见树木,不见森林”体现了辩证法与形而上学的对立。(或“世异则事异,事异则备变。”与“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”体现了辩证法与形而上学的对立。)
答案:(1)唯物辩证法与形而上学的对立表现在:①联系的观点与孤立的观点的对立;②发展的观点与静止的观点的对立;③全面的观点与片面的观点的对立;④最根本分歧,就在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。
(2)“城门失火,殃及池鱼”与“只见树木,不见森林”只体现了联系的观点与孤立的观点的对立。(或“世异则事异,事异则备变。”与“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”体现了发展的观点与静止的观点的对立。)具有一定的合理性。
(3)但忽视了唯物辩证法与形而上学其它方面的对立。因而是以偏盖全。(4)因此,题目中的说法是片面的。
三、辩证唯物主义认识论
(一)感性认识与理性认识
18、两同学就感性认识与理性认识的问题发表自己的看法。
甲同学:感性认识具体反映了活生生的现象,“眼见为实”,因而是可靠的。
乙同学:感性认识只是认识事物的现象,不是认识事物的本质,理性认识更可靠,因而感性认识是没有意义的。答案:(1)感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段,理性认识比感性认识更正确、更可靠。
(2)甲只强调了感性认识的意义,忽视了感性认识只能认识事物的现象,认识事物的某些方面、某些片断。就对事物的整体认识来说,它是不很可靠的。只有理性认识才能认识事物的本质,才是更正确、更可靠的认识。
(3)乙强调了理性认识比感性认识更正确、更可靠,但忽视了感性认识的作用,忽视了感性认识是认识的初级阶段,是整个认识的起点,只有具备了大量可靠的感性材料,感性认识才能上升为理性认识,没有感性认识就没有理性认识。(4)甲乙两人的观点都具有片面性。
19、背景:南水北调工程、载人航天工程等无不是在搜集大量可靠的资料的基础上进一步实施的。辨题:感性认识越丰富,理性认识越正确。
答案:(1)感性认识是整个认识的起点,只有占有大量可靠的感性材料,才能形成正确的理性认识。可见,题中的观点有一定的合理性。(2)由感性认识到理性认识不是简单的相加,而是质的不同,必须对感性材料进行加工制作,才能达到对事物本质和规律的认识。(3)在感性认识的基础上形成的理性认识是否正确,还需要不断地把理性认识回归到实践去检验、完善、发展。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(二)实践与认识
20、理论只要来自实践,就能正确反映事物的本质和规律,就能永远指导实践取得成功。答案:(1)实践是认识的来源,但来自的实践理论不一定都是正确地反映事物的本质和规律的。
(2)认识对实践具有反作用。科学理论能指导人们提出实践活动的正确方案,使实践活动取得成功。谬误则会把人们的实践活动引向歧途。要取得实践的成功,除了需要一定科学理论的指导,还需要具备一定的物质条件。(3)任何理论都不是认识的终结。由于客观事物是不断变化发展的,人们的认识必须随着客观事物的进程而向前推移,做到主观与客观的具体的历史的统一。只有用发展的科学理论指导实践,才能取得成功。(4)因此,题目中的说法是片面的。
21、理论只要来自实践,就能正确反映事物的本质和规律,就能永远指导实践取得成功。答案:(1)实践是认识的来源,但来自实践的理论不一定都能正确地反映事物的本质和规律。
(2)认识对实践具有反作用。科学理论能指导人们提出实践活动的正确方案,使实践活动取得成功。谬误则会把人们的实践活动引向歧途。要取得实践的成功,除了需要科学理论的指导,还必须具备一定的物质条件。(3)任何理论都不是认识的终结。由于客观事物是变化发展的,人们的认识只有随着客观事物的进程而向前推移,做到主观与客观具体的历史的统一。只有用发展的科学理论指导实践,才能取得成功。(4)因此,题目中的说法是片面的。
22、实践出真知。人们只要参加实践,就能认识事物的本质和规律。
答案:(1)实践是认识的基础。人们只有在实践活动中,才能获得对事物的认识。因此,实践出真知。
(2)仅仅从事实践活动,未必就能认识事物的本质和规律。要获得对客观事物本质和规律的认识,必须实现从感性认识上升到理性认识的飞跃。
(3)要实现这一飞跃,人们必须通过实践,占有十分丰富和合乎实际的感性材料,并运用科学的思维方法,对感性材料进行加工制作,才能透过现象认识事物的本质和规律。总结,归纳,演绎(4)因此,题目中的说法是片面的。
23、一些干部到外地学习经验,看到一些好的做法,回来后据此推广,要求本地干部群众照此办理。辨题:理论只要来源于实践,就能指导实践获得成功。
答案:①实践是认识的来源,认识对实践具有反作用。科学理论对事物发展具有指导作用,错误理论则会把实践引向歧途,造成不必要的损失。②用科学理论指导实践的过程中,必须不断研究新情况解决新问题,创造新理论。只有这样,才能指导实践不断取得成功。③人们要获得实践的成功除了需要用科学理论指导实践以外,还需要具备一定的物质条件。需要从实际出发,发挥主观能动性。
可以用试点的方式,在小范围内进行实践,看是否适合当地情况
(三)改造客观世界与改造主观世界
24、在改造客观世界的过程中,人的世界观、人生观、价值观也就得到了改造。
答案:(1)人的世界观、人生观、价值观只有在改造客观世界的过程中才能得到改造。题中的观点看到了改造客观世界与主观世界即世界观、人生观、价值观的内在联系。(2)科学的世界观、人生观、价值观并不会自发形成,人们必须在改造客观世界的过程中自觉改造主观世界。
(3)形成科学的世界观、人生观、价值观必须积极参加社会实践,走与人民群众实践相结合的道路,并不断总结经验教训;努力学习科学文化知识和科学理论,用科学理论武装头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(四)创新
25、促进事物发展必须具有创新意识,有了创新意识必然推动事物发展。
答案:(1)发展是新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。整个世界的发展,就是新事物不断战胜旧事物的过程。创新意识就是要破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念。因此,我们要促进事物的发展,必须具有创新意识。
(2)有了创新意识,要推动事物的发展,还必须把创新意识付诸到实践活动中,指导实践。(3)因此,简单地说有了创新意识,必然推动事物的发展的观点是片面的。
26、创造性思维就是要打破常规,想人之所未想,见人之所未见。
答案:(1)人们在分析问题和解决问题的过程中,伴随着合理想象和创造性思维,这有利于人们认识能力的进一步发挥和提高。
(2)创造性思维要求人们以科学理论为指导,面对客观实际,敢于提出新问题,解决新问题。固守书本和教条,墨守成规,就不可能提出科学的新知识、新方法,探索新规律,创立新学说。(3)进行创造性思想确实需要打破常规,想从之所未想,见人之所未见。但进行创造性思维绝不能违背客观规律,凭空主观臆断,从这个角度看,题中的观点是片面的。
27、背景:胡锦涛总书记曾指出:“三个代表”重要思想强调实践没有止境,创新也没有止境。辨题:创新意识越强,办事情就越能取得成功。
答案:(1)事物是变化发展的,发展就是新事物代替旧事物。坚持用发展的观点看问题,就要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。创新意识,有利于人们破除思想僵化、墨守成规和安于现状的思想和行为,从而有利于把事情办好。
(2)但是,如果不将创新意识用来指导实践,不去尊重客观规律和条件,不能做到主观与客观具体的历史的统一,办事情是不可能取得成功的。
(3)可见,具有创新意识是把事情办成功的重要因素,但决不是决定因素。(4)因此,题目中的说法是片面的。
四、人生价值观
(一)价值观的作用
28、价值观可以直接推动客观事物的发展。
答案:(1)价值观作为社会意识,是社会存在的反映,并对社会存在具有能动的反作用。
(2)不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。只有正确的价值观才能促进事物的发展,错误的价值观只能阻碍事物的发展。(3)正确的价值观作为社会意识,它不能直接作用于事物,促进事物的发展,而必须借助于人的实践活动,才能推动事物发展。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(二)个人利益与个人主义
29、讲求个人利益就是个人主义。
答案:(1)在社会主义国家中,国家、集体和个人利益在根本上是一致的,如果有矛盾,个人的利益要服从国家和集体利益。但同时又要尊重和维护个人的正当利益。
(2)个人利益是社会对个人的尊重和满足,而个人主义是主张以个人为中心,一切从个人出发,为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的一种思想体系。正当的个人利益与个人主义从目的、方向、手段、地位等方面有严格区别。(3)可见,追求和维护正当的个人利益并不是个人主义。笼统地说讲求个人利益是个人主义是不科学的。(4)因此,题目中的说法是片面的。
(三)社会主义市场经济与集体主义
30、社会主义市场经济条件下追求企业利润的最大化,而集体主义要求国家、集体利益放在首位。因此,二者是相对立的。
答案:(1)社会主义市场经济条件下,企业生产的目的是追求利润,因此,作为市场主体的企业,必然追求利润最大化。社会主义集体主义倡导把国家、集体利益放在首位,但不能据此认为二者是根本对立的。
(2)社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。发展社会主义市场经济,要求发挥集体主义的重要调节作用,表现在:第一,社会主义市场经济的性质、目的,要求在经济活动中坚持集体主义。第二,社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用。第三,社会主义市场经济发展中产生的矛盾,需要集体主义进行调节。
(3)市场经济的主体必然追求利润的最大化。但社会主义市场经济要求,不同的利益主体应从人民的根本利益和长远利益出发,把人民的利益和需求放在第一位,在这个前提下获取自身的最大利益。(4)由此可见,把企业追求利润最大化与集体主义对立起来的观点是错误的。
31、背景:市场经济应该是信用经济,诚信是市场经济的灵魂。但有人认为:我国尚处在市场经济的初期,市场秩序还比较混乱,讲了诚信,无钱可赚。也有人认为:不讲信用已成为社会一大公害,讲诚信的人会吃亏。辨题:我不讲诚信,是因为社会上有人不讲诚信;如果人人都讲诚信,我也会讲诚信。
答案:(1)整体和部分、社会和个人是相互作用、相互影响的。不讲诚信作为社会问题,必然会对个人产生消极影响,但它不能成为个人不讲诚信的根本原因。个人没有诚信,关键是自身的思想道德修养。(2)社会是由个人组成的,个人不讲诚信,社会诚信就难以建立。要建立社会诚信,要求每个人从我做起,坚持集体主义价值取向。(3)题中只看到社会对个人的作用和影响,而没有看到个人活动对社会的影响,因而是片面的。
(四)集体利益与个人利益
32、在我国,个人利益与国家利益在根本上是一致的。因此,公民实现了个人利益,就意味着国家利益得到了实现。
答案:(1)我国是社会主义国家,个人利益与国家利益是辩证统一的关系。一方面,个人利益与国家利益是互为前提而存在,另一方面,个人利益与国家利益是互相促进而共同发展。因此,二者在根本上是一致的。(2)个人利益与国家利益之间虽然在根本上是一致的,但二者毕竟存在差异。在某些具体问题上,二者不一致的情形是常常发生的,甚至会出现不可兼顾的矛盾。(3)公民实现了个人利益,并不意味着国家利益得到了实现。公民只有在实现个人利益的同时,自觉维护和服从国家利益,才能有利于国家利益的实现。(4)因此,题目中的说法是片面的。
33、发展社会主义市场经济,必须坚持集体主义,反对个人主义和个人利益。
答案:(1)社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。社会主义市场经济的性质、目的,要求坚持集体主义;社会主义市场经济秩序的建立,需要发挥集体主义的调节作用;社会主义市场经济发展中产生的矛盾,需要用集体主义调节。
(2)坚持集体主义并不否认个人利益。个人利益有正当利益与不正当利益之分。个人正当利益指个人生存和发展所需要的条件,应当得到尊重和维护。这是发展社会主义市场经济、提高人民生活水平、提高人们素质、更好地实现集体利益的需要。限制的仅是个人的不正当利益。
(3)社会主义市场经济的正常发展,必须反对个人主义。个人主义腐蚀人们的思想,危害社会稳定,诱发违法犯罪,具有极大的社会危害性,必须坚决反对。(4)因此,题目中的说法是片面的。
第五篇:马克思政治经济学复习重点范文
价值尺度:货币作为价值尺度,是用来衡量其他商品的价值的,是在商品经济发展中自发产生的。
价格标准:价格标准是货币重量单位,是用来衡量货币金属本身的量的,通常由国家法律规定。
商品的价值:由凝结在商品中无差别的一般人类劳动决定。
商品的价值量:由生产该商品的社会必要劳动时间决定。过程,它是人类社会维持自身存在和发展的必要条件。具体劳动反应人与自然之间的关系,是生产商品劳动的自然属性。
2、抽象劳动是撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动。商品价值是无差别的一般人类劳动的凝结,实际上就是抽象劳动的凝结,抽象劳动是形成价值的实体。在商品经济条件下,抽象劳动体现着商品生产者之间的经济关系,是生产商品劳动的社会属性。
一、简述马克思货币流通规律的内容
答:
1、内容:在一定时期内,商品流通中所需要的货币量,取决于全部商品的价格总额和货币的流通速度。
2、货币作为流通手段的公式
一定时期内流通中所需要的货币量=(全部商品价格总额)/(同单位货币平均流通速度(次数))
3、货币作为支付手段的流通规律的公式
一定时期内流通中所需要的货币量=(全—赊+到期—抵消)/(同单位平均速度)
4、纸币特有的流通规律是,它的发行量要适应由于货币流通规律所决定的金属货币需要量。纸币的发行量大大超过流通中所需要的金属货币量,引起的纸币贬值,这种现象叫做通货膨胀。
二、价值规律的内涵和表现形式
答:价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换依据价值量来进行。价值规律的要求:商品交换按等价原则进行。价值规律作用的表现形式:价格围绕价值上下波动。
三、如何理解商品的二因素?商品的二因素与生产商品的劳动二重性的关系如何?
答:商品的二因素是商品的使用价值和价值。商品的使用价值是指物品能够满足人们某种需要的属性,或者说是物品的有用性。商品的价值是商品中无差别一般人劳动的凝结,价值的实体就是无差别的一般人类劳动。商品的使用价值和价值处在一种统一与矛盾的关系之中。其统一性是指商品的两个因素相互依赖,互为条件,缺一不可。一方面,价值必须以使用价值为物质承担者,另一方面,使用价值也必须承担价值,才能成为商品。其矛盾性是在于商品的两个因素相互排斥、对立。对商品生产者来说,他生产商品,并不是为了直接取得使用价值,而是为了取得价值,从而关心使用价值。同时,商品生产者为了取得价值,就必须把使用价值让渡出去,即两者分离,价值和使用价值才能实现。只有完成商品交换,才能实现商品的价值,使用价值也才成为社会使用价值,从而使商品的内在矛盾得到解决。
商品的二因素是由劳动二重性决定的。体现在商品中的劳动二重性是具体劳动和抽象劳动。
1、具体劳动是生产一定使用价值的具有特定性质、目的和形式的劳动。具体劳动过程是人们利用和改造自然物质,使之适合人们需要的
四、劳动生产率的变化对价值量有什么影响?
答:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定。个别劳动生产率提高,使该商品的个别劳动时间减少,从而降低每一单位产品的价值量,但是由于社会必要劳动时间没有减少,因此商品依然可以按照原来的价值量进行出售。
剩余价值:劳动力的使用创造的价值与劳动力自身的价值的差额。
不变资本:资本家投在生产资料的那一部分的资本。可变资本:投在劳动力上的资本。
绝对剩余价值:由于工作日的绝对延长而生产的剩余价值。
相对剩余价值:由于必要劳动时间的缩短,剩余劳动时间的相对延长而生产的剩余价值。
超额剩余价值:是个别企业提高劳动生产率,所生产的商
品的个别价值低于社会价值而获得的额外剩余价值。
一、怎样理解资本总公式及其矛盾?为什么说剩余价值不
能在流通中产生,又不能不再流通中产生?
答:G-W-G’。资本总公式的矛盾是价值增值和等价交换的矛盾,或者说,价值规律和剩余价值的而矛盾。
在流通中,如果等价交换,必然不能产生剩余价值。如果不等价交换,市场上的每一个人都同时是买者和卖者,他加价卖出东西,同时也会买进别人加价卖出的东西。即使是市场上总有一些人可以低买贵卖,他赚得的钱正是别人失去的。交换的结果,只是原来的价值量重新分配,从整体上看,并无增加。
而如果离开流通领域,商品所有者就只能和他自己的商品发生关系。即商品的价值是由他自己的劳动创造的。但他的一份劳动只能形成一份价值,不能在形成一份价值的同时,又形成另一份剩余价值。
因此,剩余价值既不能在流通中产生,又不能不在流通中产生。
二、为什么说工资不是劳动的价值或价格,而是劳动力价
值或价格的转化形式?工资怎样掩盖资本主义的生产关系?
答:实际上,劳动不是商品,没有价值,无法出卖。因此,工人出卖的不是劳动而是劳动力。这是因为:第一,如果说劳动是商品,那么它就有价值,可是劳动并无价值。第二,如果说劳动是商品,那么它必须是能够独立存在的东西,并且要是在出卖之前就已经存在。然而,只有在劳动过程中,劳动力支出时,劳动才真实地存在。第三,如果劳动是商品,具有价值,而工资是劳动的价值,那么,从资本家和工人之间的交换来看,不是否定剩余价值规律,就是否定价值规律,商品资本:通过商品转化为货币,一方面补偿预付在生产要素上的货币资本价值,另一方面实现资本主义生产过程中生产出来的剩余价值,最终完成资本增值的全过程。
二、产业资本循环的条件?
答:
1、产业资本的三种职能形式在空间上同时并存。
2、产业资本的三种职能形式的各阶段在时间上依次继二者必居其一。
在资本主义制度下,工资是劳动力的价值或价格的转化形式,但却表现为劳动的价值或价格,似乎工人的全部劳动都是有偿的,因此,工资的形式掩盖了资本主义的生产关系。
资本积累:资本家将剩余价值转化为资本的过程就是资本积累。
资本有机构成:由资本技术构成决定的,并且反映资本技术构成的价值构成。
一、资本积聚和资本集中
答:个别资本的扩大通过资本积聚和资本集中两种形式进行。资本积聚是指单个资本依靠剩余资本化来增大资本额,扩大生产规模。积聚是积累的直接结果。
资本集中指把原来分散的资本合并为一个更大的资本,扩大生产规模。
关系:积聚是规模扩大的生产,集中式单纯改变既有的资本的分配组合
二、为什么说相对过剩人口是资本主义积累的必然产物,同时又是资本主义存在和发展的必然条件?
答:资本的积累的进行必然带来资本有机构成的提高。资本有机构成不断提高的趋势,表明资本对劳动的需要的减少,终将导致资本主义的相对人口过剩。相对过剩人口也是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。第一,相对过剩人口的存在,使资本家可以及时找到可供剥削的劳动力;第二,大量相对过剩人口的存在,有利于资本家加重对工人的剥削。
产业资本:按照资本主义生产方式生产经营的,投在物质生产部门的资本。
产业资本循环:产业资本顺序地经过购买、生产、销售三个阶段,相应地采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式,最后又回到原来出发点的过程。
资本的周转时间:是指从预付一定形式的资本开始,通过资本的循环运动,实现价值增值,并回到原来的资本形式为止所经历的时间。
一、资本循环三种职能形式各自的职能作用是什么? 答:货币资本:为生产价值和剩余价值做准备。
生产资本:一方面作为生产要素,生产使用价值,一方面作为资本,生产价值和剩余价值。
起。
一、社会资本简单再生产实现条件的基本公式极其引申? 答:总:I(v+m)=IIc 引申:
1、I(c+v+m)=Ic+IIc
2、II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)
二、为什么说社会总资本再生产的中心问题是社会总产品的实现问题?
答:所谓社会总产品的实现,包括社会总产品价值从商品形式转化为货币形式,实现价值补偿,用于补偿生产中消耗的不变资本价值和可变资本价值并获得剩余价值;二是社会总产品价值的各个组成部分转化为货币形式以后,如何取得所需要的商品,实现物质补偿,以补偿生产中消耗的生产资料,以及工人、资本家消费掉的生活资料。因此,实现了社会总产品的价值补偿和物质补偿,实际上就具备了社会总资本再生产顺利进行的必要条件。
三、社会总资本简单再生产的实现必须具备哪些条件? 当年更新的固定资本总额必须等于当年在货币形态上积累的折旧基金的总额。
答:I(v+m)=IIc
1、I(c+v+m)=Ic+IIc
2、II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)
四、什么是社会总资本扩大再生产的前提条件与实现条件?
答:前提条件:Ⅰ(c+v+m)>Ⅰc+Ⅱc即:Ⅰ(v+m)>Ⅱc
Ⅱ(c+v+m)>Ⅰ(v+m/x)+Ⅱ(v+m/x)即Ⅱ(c+m-m/x)>Ⅰ(v+m/x)。
实现条件:总:Ⅰ(v+Δv+m/x)=Ⅱ(c+Δc)。
引申:Ⅰ(c+v+m)=Ⅰ(c+Δc)+Ⅱ(c+Δc)
Ⅱ(c+v+m)=Ⅰ(v+Δv+m/x)+Ⅱ(v+Δv+m/x)
平均利润率:资本家阶级每年生产的剩余价值同社会范围内全部预付资本的比率
平均利润:平均利润是不同部门的资本家,根据资本的大小,按照平均利润率获得的利润。【简答题】
一、影响平均利润和平均利润率的因素?
答:平均利润率的高低,主要取决于两个因素:
1、各部门的利润水平,各部门的利润水平越高,平均利润率就越高。
2、社会总资本在不同部门中所占的比重大小。社会资本投入到有机构成低的部门比重越大,平均利润率越高,反之则越低。这表明,平均利润率不是各部门不同利
润率的简单平均,而是同社会总资本在不同部门中所占比重大小有关系。
同时要注意到,资本有机构成低的部门得到的利润要小于生产的剩余价值;而资本有机构成高的部门得到的利润要高于生产的剩余价值。
二、平均利润率是如何产生的?
答:
1、不同生产部门的利润率有差别。影响利润率的因素在各个生产部门不同,特别是各个生产部门的资本有机构成不同和资本周转速度不同,从而使各部门的利润率存在差别。
2、利润率平均化是资本本性的要求。利润既然表现为预付总资本的产物,它在数量上也就要同全部资本相联系。等量资本要求获得等量报酬,这是资本的必然要求。
3、资本家为了获得更高的收益,总是把资本投向利润率高的部门(有机构成低,资本周转快)。因此利润率高的部门的生产会大大增加,导致市场上其产品供过于求,价格下跌在市场价值以下,利润率下降。而利润率低的部门(有机构成高,资本周转慢)由于得不到资本的投资,生产缩减,导致市场上其产品供不应求,价格上升至市场价值以上,利润率上升。这种涨涨落落直至各部门的利润率大体上趋于均衡,才暂时告终,这时,各部门之间的利润率就形成了平均利润率。因此我们说,平均利润率的产生是各部门竞争的结果。
三、平均利润率为什么有下降的趋势?如何理解这一规律?
答:在资本主义社会里,资本家在追求剩余价值的内在冲动和竞争的外在压力下,必然要进行资本积累,扩大生产规模,采用先进生产技术,提高劳动生产率并导致资本有机构成不断提高。随着资本积累的进行,各企业、各部门的资本有机构成都不断提高,从而使整个社会资本的平均有机构成提高,可变资本在总资本的比重下降,资本所推动的劳动力也相应减少。在剩余价值率一定的情况下,由可变资本带来的剩余价值量与总资本的比率即利润率也就随之下降。由此可见,平均利润率的下降趋势是社会资本平均有机构成提高的必然结果,也是资本积累的必然结果。然而,平均利润率的下降并不意味着利润量的减少,相反,只要剩余价值率的提高幅度大于可变资本比重下降的幅度,或者预付资本总量的增大幅度大于可变资本相对量减少的幅度,利润量还是绝对增加的。正因为如此,更确切的说,平均利润率下降趋势的规律,应该称之为利润率下降而利润量同时增加的规律。
四、阻碍平均利润率下降的因素有哪些?
答:
1、剥削程度的提高,不断地提高剩余价值率,增加剩余价值量,从而阻碍利润率的下降。
2、不变资本各要素变得更便宜,减弱了资本有机构成提高的速度,从而延缓了利润率的下降。
3、相对过剩人口的存在。资本家利
用在业工人和失业工人之间的竞争,把工资压低到劳动力价值以下,使资本家占有的剩余价值量增加。同时,在工资不下降的情况下,一些劳动密集型企业宁可延缓技术改造和使用机器。在这些部门中,可变资本比重大,劳动力再生产费用低,因而剩余价值率搞,使利润率下降受到阻碍。
4、对外贸易的发展,使得发达国家的资本家一方面可以输入低廉的原材料和生活资料,降低不变资本价值并提高劳动力价值,另一方面输出高价格商品,获取高额利润。除此之外还可以对外直接投资,在国外办厂,降低生产的成本,从而阻碍本国平均利润率的下降。
5、股份资本的增加。股份公司一般投资于需要数量巨大的资本和资本有机构成特别高的企业,其效益当然会低于社会平均利润率。这些大量的资本不易转出,同时其他企业也因股份公司规模庞大无力投入,这就阻碍彼此之间资本的自由转移,使原来已经形成的社会平均利润率得以维持。值得注意的是,如果股份制公司的形式已经十分普遍,上市公司很多,资本在股份公司与非股份企业之间可以转移,此因素便无法阻碍平均利润率的下降。
纯粹流通费用:由商品的价值形式变化所发生的费用,即
纯粹同买卖行为相联系的费用,如广告费、簿记费等等,不能在已有的使用价值中形成价值和剩余价值,纯属非生产性开销。
一、商业资本如何参加利润的平均化?
答:如果商业资本的利润率经常低于产业资本的利润率,商业资本家就会把他的资本转移到产业部门去,导致产业资本增多,商业资本减少。二者形成不合理比例后,产业资本家就面临商品销售不畅、资本占用严重、周转速度放慢等问题。为了摆脱这种困境,众多产业资本家就会以降低产业出售价格为条件,请求商业资本家购销他们的产品,使得商业利润率上升,产业利润率下降。反之亦然。这个反复转移的过程将一直持续到商业利润率和产业利润率都达到社会平均利润率水平的时候为止。
二、何为完成形态的平均利润率?
答:由于产业和商业共同的平均利润率表明产业部门生产的剩余价值已不充分地归产业资本占有;同时,又由于产业、商业资本是资本现实循环过程内部的资本,是生产、实现剩余价值过程内的职能资本,而此后剩余价值的继续分配,只不过是这个平均利润率所确定的平均利润量的扣除。因此,马克思把它叫做完成形态的平均利润率,即在资本现实循环过程以外的非职能资本不是通过继续参加利润平均化过程而获取收入的。
三、何为充分的平均利润率?
答:由于原来产业各部门形成的平均利润率,剩余价值尚未被非物质生产领域的商业所瓜分,而完全保留在物质生产领域内部,所以马克思把它叫做充分的平均利润率。