2010-2011学年第一学期期末总结

第一篇：2010-2011学年第一学期期末总结

个人总结

今年是我个人踏入工作岗位的第一年，有幸在育贤接触最新最先进的教学模式——“小组互助合作学习模式”，能参与在该模式中，随着模式的不断完善，自己也在不断地成长。

这个学期，是一个收获的半年。在这个半年中，我不断地学习，不断地成长，在成长的过程中，由于经验不足，会不断地发现问题，总是需要去思考、去请教如何解决问题。

教学方面，我所在的初一数学备课组，拥有三位非常优秀的教师。她们各自有自己的教学特点：艾老师的课堂有效率并且各个环节的设置非常有条理；朱老师课堂严谨，言语简洁；李老师善于调动学生，课堂非常紧凑。

身为新教师，在各个方面，我都努力提高自己的教学水平：

1、在每次集体备课的时候，我都认真做好记录，对于课件的制作，认真咨询其他老师的意见，争取做到最好。

2、多听课，本学期完成了我规划的听课任务，听课节数达到了54节。在听课中，认真学习以上三位老师的教学方法，认真做好听课记录，听完课后进行反思，为何这个教学环节可以这样设置，这样设置有什么好处，为什么自己又没有想到呢？必要时，跟老师进行讨论，了解其设计的意图。

3、认真钻研教材，认真备课。每节课上课前，学习艾老师，认真钻研教辅，了解课本内容的设置以及其设置意图。对于往届初一的课件，认真观看，并进行必要的修改，修改过程中，咨询其他老师的意见。

由于新教师对学生的情况没有那么熟悉，不了解哪些内容是学生不容易理解的，进而对课程的难点把握不准，并且新教师的教学技能还不成熟，课堂的控制力也不够。所以在教学过程中，对于学生方面，我还注意做到以下几点：

1、积极与学生沟通，晚修或者课间的时候，主动找个别学生谈话，了解学生对知识的掌握情况，并在此后的课堂中进行针对性的改善教育。

2、严格要求学生。对于课堂纪律严格控制，不让学生开小差，课后作业积极检查。

3、鼓励学生举手发言。课堂上设置了很多问题，积极鼓励学生举手发言，对于发言的同学进行言语鼓励，提高他们自信心。

班级管理方面，这个学期担任初一（7）班副班主任工作，主要负责七班的班级卫生工作，以及协助七班班主任梁婵娟老师管理班级。对七班出现的问题，积极跟梁婵娟老师沟通，学期中期之后，在七班上课越来越得心应手，也逐渐提高了自己的班级管理经验以及信心，以便迎接班主任的挑战。

在班级卫生管理方面，我向其他有经验的老师请教，认真学习他们过往对班级卫生的管理经验。我把七班学生分成三组，指定固定的学生打扫固定的区域，并选取两名卫生委员，三名卫生小组长，建立监督制度，对班级卫生进行监督管理。

不足之处以及改进措施：在教学以及班级管理方面，虽然做到了一定的进步，但是还是出现了一些问题，需要在以后的工作中解决。

1、教学过程中，由于经验的问题，对于教材内容的把握不够充分，导致教学过程中不知道学生难以掌握的知识点在哪里，备课时的内容有些学生接受起来困难。学期后期虽然改善了，但是在以后的工作中，还需认真研究教材，并积极跟备课组的老师交流，深入理解教材内容的重难点，还可以多做比较有实际意义的课外题。

2、课堂上面，各个环节的过渡语过于生硬，语言啰嗦，对学生的鼓励性语言还不够。还需多加提炼语言，锻炼自己的语言能力。

3、小组合作的形式单一，应该多听其他老师的课，学习小组合作的不同形式，比如两两交流、板演PK赛、三三合作交流等等，自己也应该多思考有没有其他合作形式，能够促进课堂的活跃度以及全面调动学生。

4、后进生的转化工作遇到瓶颈，学期后期，8班的几名后进生出现消极学习的情况，对于其情况，做过一些工作，比如面谈，留日日清等等，转化的效果不太明显，原因在于经验的缺乏，接下来的时间，会多看书以及论文，在新学期的开始阶段解决这个问题。

这个学期，在育贤的工作生活一直很开心，学校领导的关心以及同事们的热情友善，在繁忙的工作中经常能感受到温暖。这个学期有很多收获，但是不敢说有什么成绩，自己要学习的太多，育贤充满了学习的氛围，在这里，能不断的有新的收获。在新学期的工作生活中，希望能有更大的进步，很好的完成自己的工作任务，对学校负责，对学生负责！

第二篇：大学年第一学期期末总结

2010-2011学年第一学期期末总结

时间飞逝，转眼间期末将至。我们的大学生活不知不觉中已经开始了半个学期，这半个学期我们收获了知识，收获了集体活动的那份喜悦，更收获了那份浓浓的兄弟情义。

在李班导师和王辅导员的带领下，全体班干部积极组织和参与各项活动并认真完成老师交个的各项工作，注重培养同学的自我管理能力，同时加强自身建设，活跃班级的工作，团结奋斗，使我班级整体工作进行中既有好的传承又有所创新，在创新中有所发展。现将本学年我班工作总结如下：

一、组织开展各项活动，在活动中让同学们认识自己同时了解同学。

1.在开学初为了让同学们更好的融入到这个新的大家庭中，全体同学在王老师和学长的号召下，我们自己精心策划和组织了一次主题为“青春飞扬，梦想起航”的联欢会。

2.为了增强同学们与其他班级同学的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感和丰富同学们的课余生活，我们组织了篮球赛、排球赛在比赛过程中充分的表现出来“友谊第一，比赛第二”的参赛态度，拉拉队更是如此在自己班没有比赛时为兄弟班级加油鼓劲！这种团结互助的精神是我们所期望看到的。3.为了更好的定位现在展望未来，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，我协助我班心里委员组织了主题为“绘人生蓝图，圆青春梦想”的心里健康班会，使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

4、我们是学校的环境，学校是我们的后盾。今年我校迎来了升格为大学的机会，为了迎接上级领导视察我校并让我们的学校更好更早的通过批准，全班同学自发的签写保证自己的寝室卫生和维护校园环境的承诺书。这一点充分的体现了大家以校为家，校荣我荣的高尚精神。

二、强化思想政治教育，构筑团员青年强大的精神支柱。为培养团员良好的人格品质，提高自身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。我班召开了主题为“我和我的祖国”的团会。通过本次团会让同学们了解了祖国的经济、军事、民生和两岸关系等方面有了更深层次的认识，看到了祖国61年来取得的伟大成就。

三、加强校园安全意识，每个人都是校园的一份子。今年我国火灾频发，学校十分关注防火等校园安全问题并组织了各班负责人听防火座谈会、观看防火演习的活动。我班响应学校号召积极把防火安全意识落实到每个同学心间组织了主题为“校园防火，安全你我”的主题班会让同学们认识到火灾所带来的危害，同时通过班会还学会了发生火灾时如何自救的求生技巧。

2010年即将过去，这一年我们完成了人生重要转折点，考上了大学，但是大学远不是我们的终点。这里只是让我们飞的更高更远的加油站。半学期时间里学生干部工作让我们得到了很多锻炼，从中学到了很多经验。这最初大学生涯的纯劲更值得我们所有人回味。希望在以后的学习和工作中能够百尺竿头更进一步！

班

2010.12.18

第三篇：2013——2014第一学期期末总结

这学期我主要担任初

一、初二年级的音乐教学工作，还有校本课程和校合唱队的管理训练工作，对此进行以下梳理和总结：

初一年级：这学期刚刚从小学步入中学，课堂纪律较好管理，但对音乐知识的知晓、音乐能力、唱歌水平参差不齐，各班的音乐知识能力接受程度、学习积极性也各不相同。针对于这样的情况，上半学期我主要以教授教材重点内容为基础，通过一些必唱的歌曲来渗透一些关于简谱的基本知识和识谱能力的培养。比如音的四个基本性质、拍号、速度、强弱关系、常见的曲式结构、怎样划拍子打节奏、唱歌时的基本姿势和要求等等。下半学期我开始了简谱向五线谱过度的教学和练习，包括谱号、调号、音程、线谱七要素、音名、各种音符的书写等等。此外，我还进行了听音（练耳）训练，让学生具备最基本的音乐素养和能力。

初二年级：正处初中阶段最活跃的时期，某个班的纪律难以管理，有时会因此耽误课堂进度。对此我也做过反思，并尝试各种方法，以及时阻止和适当鼓励为主。初二的课程，除了跟初一相同的基本知识能力培养外，更注重对音乐本身的感受和理解，让学生学会简单地分析一首歌（乐）曲的节奏、节拍、调式、结构、表达的情绪情感，从而“有感而唱”。由于纪律和对音乐这门学科重视程度的不同，初二学生较初一而言学习效果差别较大，我会思考这个问题在下学期应该如何缓解或解决。

校本课和校合唱队：校合唱队这学期十分繁忙，从10月到12月，在这短短的三个月里经历了一次区级比赛、一次市级比赛，和一次社区演出任务。初一新生的加入占合唱队人员的四分之三，这意味着我们的队伍需要从零开始训练，培养学生之间的默契、协调关系和合作能力。校本课是合唱队训练的一小块儿组成部分，面临一个月要练好两首歌的状况，我们一个音一个音、一个和声一个和声、一小节一小节地艰苦训练。短短七分钟的歌曲，练起来是相当地不容易。每晚训练之后，我回到家都会总结当日训练状况，认真分析曲谱，找出不同版本的范唱反复聆听，思考第二天该重点练哪些地方、哪个学生，同时还要考虑总体计划进度。可以说这个学期合唱队的任务给了我莫大的压力和动力，同时我也摸索出了很多经验和知识。

下学期一开学，合唱队又要面临一次区级比赛，新的任务又要来临，我将一如既往地努力做好日常教学工作，全身心投入到新的挑战中。

第四篇：2012—2013第一学期期末总结

2012—2013第一学期期末总结

2012年9月1日我开始了大二第一学期的生活，我在学习上始终坚持以“三好”严格要求自己，不断地进行自我完善。现在，结合我这一学期的学习情况，谈几点体会。

一、学习上

（一）进取心，把握生命的方向。

我的学习能力比较强，能较快地接受新知识，这种能力在这一学期里得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及许多知识，只靠课堂上的听讲是远远不够的，这就要求咱们在课下要学会自身钻研，练习巩固课堂上所学的知识。久而久之，我的自学能力得到了很大的提高。

（二）学习态度，决定明天的路。

求学态度严谨，能吃苦耐劳，注重培养自身的独立思考能力，学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映：学习成绩位列全班第一，曾获得院校“三好学生”、国家励志奖学金、优秀三好学生等荣誉。

二、政治上

（一）正确的选择，照亮我前进的路。

我积极向党组织靠拢。课余时间，我一方面增强自身的政治理论学习，另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习，加深了对党的识别和明白，也更加坚定了我参加国产共产党的决心。

（二）明确的做法，鼓舞我每一次的行动

我经常向周围的同学、老师学习，从他们身上找差距，找自身的不足，不断端正入党动机，以实际行共争取早日入党。

三、生活上

（一）良好的品德，净化我的心灵

在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信；日常友爱同学，尊师重道，乐于助人；与同学发生矛盾、误会时，能最先从自身身上找原由，并主动与对方实行沟通。

（二）授人玫瑰，手留余香

回顾四年，我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们，相对的，在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手；尊师重道，使我学到了许多知识，也与许多老师成为了良师益友；时常宽容他人，让我的每一天都精彩万分。

这一学期我学到了很多，又懂得了很多，我坚信，只要一直坚持下去，成功就会离自己不远了。虽然这一学期有许多不足点，但我决心要改掉。

一、认真学习，既然转本这条路，就不要放弃。每天利用课余时间巩固转本知识。

二、改掉爱睡懒觉的习惯。早睡早起。

三、多关心外联部的事，不要再因为私人的事情而忽视部门的事情。

四、遇事勿浮躁，要冷静，不要随随便便向其他人发火。

总结人：葛丹丹

第五篇：2010学第一学期期末总结典礼

2010学第一学期期末总结典礼

(时间：2012-1-13 周五早晨）

亲爱的同学们，老师们：

大家早上好!光阴似箭，时光如梭。转眼间，繁忙紧张的一学期又要悄然离去，昨天我们播种希望，今天我们收获成功.我宣布大别山小学2011学第一学期期末总结典礼现在开始。

（升国旗）

我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号,让我们回眸勤奋拼搏的这一学期。本学期，一部分同学勤奋博学、进取争先，掌握了扎实的文化知识，积极参加各级各类比赛，在各方面表现突出，获得了各种荣誉，被评为“优秀学生”、“学习进步之星”、“优秀队干部”等。

第一项：公布班级奖项。本学期获得荣誉称号的是：

让我们用掌声向他们表示祝贺。第二项：公布校级奖项，本学期大队部工作在以下同学的默默奉献下开展得井然有序他们是：。

回味一学期的学习，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长.一学期来我们学校的教育教学工作正常、扎实、有效地开展，并取得了累累硕果。下面有请叶校长发言，大家欢迎。

感谢叶校长的教诲和祝福。

“花儿朵朵，书声朗朗，鸟儿伴我晨，我们的校园笔墨飘香，热学、勤学、博学、善学激励着我们，让我们荡起理想的的双桨，在这世纪殿堂徜徉。“

亲爱的同学们，让我们共同憧憬未来，希望你们以努力为浆，以自信为舵，调整人生方向，驶向成功。最后：祝老师们工作顺利、同学们学习进步！我宣布2011学第一学期期末总结典礼到此结束，谢谢大家！（散会后请各班按秩序进教室，班主任进行假期安全教育布置相关假期工作！）