一年级寒假作业指导

第一篇：一年级寒假作业指导

金色童年快乐寒假

（2011—2012年度第一学期）

一年级学生寒假指导

亲爱的同学们：

新年的锣鼓敲起来，过新年啦！祝贺你们顺利通过了一年一期的学习，你们在这半年中进步神速，学会了许多知识，懂得了许多道理。老师为你们的成长感到高兴。接着，你们将要进入快乐时光——寒假。你想怎样度过这个快乐的假期呢？让我们一起来努力，使你的生活更加充实而精彩！

一、自己的事情自己做，自我服务快乐多。制定出寒假计划，合理地安排假期时间。自己的事情自己做，他人的事情帮着做。如：整理、打扫自己的房间。帮父母扫地、擦桌子、倒垃圾。利用春节拜年，大胆地问候亲朋好友等。

二、学习识字乐趣多，学过的知识不能忘。寻找本学期文化课学习的薄弱环节，总结成功与不足，查漏补缺。多读书，多识字。

三、校外生活要注意安全，自我保护很重要。为了保证安全，自我保护很重要。没经过家长同意不擅自外出；娱乐不进网吧、游戏厅；行路不违反交通规则；游玩不损坏花草树木；“压岁钱”不乱花；庆祝不燃放烟花炮竹，不玩火；一个人在家时不随意给陌生人开门；电源、电器不乱摸。

附：各科寒假作业

【语文乐园】

1、认真完成《寒假作业》。

2、过年了，家家户户贴春联。你能认识它们吗？试着读一读、记一记，开学比比谁记的春联多。

3、多读书，读好书。每天坚持阅读20分钟，最好是和家长一起阅读，也可以独立阅读一些配画的简单读物。每天阅读4页，阅读后试着复述上面的内容，说说自己的读后感。要求至少看完一本课外书。如：《阿凡提的故事》《365夜儿歌》《安徒生童话精选》 《小鲤鱼历险记》《宝葫芦的秘密》《塑造孩子优良品格的好故事108篇》等。

【数学乐园】

1、认真完成《寒假作业》。

2、阅读《小学生数学报》，每天完成20道20以内的口算题。口算题由家长出，做完后家长要签上完成日期。

【英语乐园】

1、认真完成《寒假作业》。

2、每天听录音半小时。

3、家人对话不少于10次。

【综合实践】

1、画几幅漂亮的图画（或照片），并写几句话。（如：你和家里人过新年的情景；在假期发生的有趣事情；出门旅游的所见所闻„„）开学后都带到学校，装饰我们的教室。

2、过新年时记得向爸爸妈妈、爷爷奶奶送上祝福的话，也可通过表演（唱歌、跳舞、讲故事、念儿歌等来增添节日的气氛。）

祝：大家度过一个愉快、健康、有意义的寒假。

友情提醒：放假时间从1月17日至2月6日，2月7日开学上课。

第二篇：一年级寒假作业

假期作业：

1、每天完成导学练寒假作业语文、数学各一页。（标注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期时间背诵下来，每天用20分钟的时间练习加减法的口诀和在算盘上加数。

3、一天一篇铅笔字，用汉语拼音本写。（我会写和我会认的字）

4、数学20以内加减法一天十道题。（形式多样）

5、家长为孩子借一年级下册语文、数学书，利用假期时间家长陪孩子把两本书复习一遍，由其是语文生字（会认、会写）读熟课文。

6、家长教孩子查字典，分别用部首和音序查字法。

7、完成两份手抄报，一份是以“春节”为题目的手抄报，另一份是以“元宵佳节”为题目的手抄报。

假期作业：

1、每天完成导学练寒假作业语文、数学各一页。（标注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期时间背诵下来，每天用20分钟的时间练习加减法的口诀和在算盘上加数。

3、一天一篇铅笔字，用汉语拼音本写。（我会写和我会认的字）

4、数学20以内加减法一天十道题。（形式多样）

5、家长为孩子借一年级下册语文、数学书，利用假期时间家长陪孩子把两本书复习一遍，由其是语文生字（会认、会写）读熟课文。

6、家长教孩子查字典，分别用部首和音序查字法。

7、完成两份手抄报，一份是以“春节”为题目的手抄报，另一份是以“元宵佳节”为题目的手抄报。

假期作业：

1、每天完成导学练寒假作业语文、数学各一页。（标注日期）

2、珠心算乘、除法表例用假期时间背诵下来，每天用20分钟的时间练习加减法的口诀和在算盘上加数。

3、一天一篇铅笔字，用汉语拼音本写。（我会写和我会认的字）

4、数学20以内加减法一天十道题。（形式多样）

5、家长为孩子借一年级下册语文、数学书，利用假期时间家长陪孩子把两本书复习一遍，由其是语文生字（会认、会写）读熟课文。

6、家长教孩子查字典，分别用部首和音序查字法。

7、完成两份手抄报，一份是以“春节”为题目的手抄报，另一份是以“元宵佳节”为题目的手抄报。

第三篇：一年级寒假作业

一年级寒假作业

篇一：2015年小学一年级数学寒假作业及答案(完整版)2015年小学一年级数学寒假作业及答案（完整版）

第一天(数数与比较)

1.把右边3个五角星图上颜色；从左边数起，把第7个圈起来。

分析：本题首先要把方向分清楚（左手指的方向是左边，右手指的方向是右边），其次要学会认识基数和序数，即1)基数表示有几个（可一个可多个）；2)序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

2.小动物们大联欢

左1234567

7654321右

答案：（1）一共来了7只小动物；

（2）从左边数小驴排在第4个；

（3）从右边数排在第六个的小动物是小猴。

分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题（遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏）。

3.比较下面各数的大小，在()里填上“<”“>”或“=”。

答案：8（<）1912（>）1051（>）15

5+6（>）3+73+19（>）218+9（=）3+14 分析：本题要熟练的掌握“＞”“＜”“=”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数)；另外数与数之间的比较，1）首先要看数位，数位越多则数越大；2）若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。

4.在一次考试中，恐龙考了95分，小鱼考了78分，小猪考了61分，小鹿考了83分，小鸭考了91分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗？谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。

答案：（95）>（91）>（83）>（78）>（61）

（恐龙）>（小鸭）>（小鹿）>（小鱼）>（小猪）

恐龙考的最高，最聪明。

分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。

第二天(巧填数字)1.(1)填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.答案：分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。

(2)填数，使每条线上的三个数之和都得15.篇二：一年级寒假作业布置

下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写二遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置1 从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写一遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本完成）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置2 从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、写字：用生字本每天练习1页，生字为（语文书生字表二中的字）

3.复习汉语拼音部分，并每天阅读课外书20分钟。

4、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

5、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写二遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本完成）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置1 从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、背诵6首古诗并用米字格认真抄写一遍。

3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。

4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（用明行作业本完成）

6、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

7、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

一年级寒假作业布置2 从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业：

1、完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。

2、写字：用生字本每天练习1页，生字为（语文书生字表二中的字）

3.复习汉语拼音部分，并每天阅读课外书20分钟。

4、整理20以内的所有加法算式，10以内的所有减法算式。

5、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

2014年1月18日

篇三：一年级寒假作业安排

一年级寒假作业安排

尊敬的家长：

您好！转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯。与此同时，请您督促孩子完成以下寒假作业：

1、完成语文、数学寒假作业各一本。

2、每天书写三行生字，每个生字写一行。（生字表

（二）中的100个生字）。书写要求：字迹工整，结构美观。开学时进行评比，看谁写的最漂亮。

3、每三天背一首古诗。（背会后，家长签字）

4、每天用不少于30分钟的时间阅读课外书。建议家长在假期里给孩子买两到三本拼音读物，供学生阅读。图书推荐：《安徒生童话》《格林童话》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《小布头奇遇记》《小猪唏哩呼噜》《猜猜我有多爱你》《阿罗系列（共7册）》等。

5、准备一个故事，开学来进行讲故事比赛，评出讲故事大王。

6、画一幅画。（8k或16k的纸）。要求：富有想象力，画面色彩鲜艳。

（注：请要求孩子每天按计划完成作业，标明日期。另外您一定要及时检查，监

督孩子是否认真完成，并签字。杜绝突击写作业。）

一年级寒假作业安排

尊敬的家长：

您好！转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯。与此同时，请您督促孩子完成以下寒假作业：

1、完成语文、数学寒假作业各一本。

2、每天书写三行生字，每个生字写一行。（生字表

（二）中的100个生字）。书写要求：字迹工整，结构美观。开学时进行评比，看谁写的最漂亮。

3、每三天背一首古诗。（背会后，家长签字）

4、每天用不少于30分钟的时间阅读课外书。建议家长在假期里给孩子买两到三本拼音读物，供学生阅读。图书推荐：《安徒生童话》《格林童话》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《小布头奇遇记》《小猪唏哩呼噜》《猜猜我有多爱你》《阿罗系列（共7册）》等。

5、准备一个故事，开学来进行讲故事比赛，评出讲故事大王。

6、画一幅画。（8k或16k的纸）。要求：富有想象力，画面色彩鲜艳。

（注：请要求孩子每天按计划完成作业，标明日期。另外您一定要及时检查，监

督孩子是否认真完成，并签字。杜绝突击写作业。）

江南

游子吟（孟郊）

敕勒川，阴山下。

慈母手中线，天似穹庐，笼盖四野。游子身上衣。

天苍苍，野茫茫，临行密密缝，风吹草低见牛羊 意恐迟迟归。

谁言寸草心，敕勒歌（北朝民歌）报得三春晖。

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。小池（杨万里）

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，泉眼无声惜细流，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，春晓（孟浩然）早有蜻蜓立上头。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。古朗月行（李白）

小时不识月，村居（高鼎）

呼作白玉盘。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。又疑瑶台镜，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。飞在青云端。

江雪（柳宗元）清明（杜牧）

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

清明时节雨纷纷，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？ 悯农（李绅）牧童遥指杏花村。

春种一粒粟，秋成万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

风（李峤）咏柳（贺知章）

解落三秋叶，能开二月花。

碧玉妆成一树高，过江千尺浪，入竹万竿斜。

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，山行（杜牧）二月春风似剪刀。远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

春夜喜雨（杜甫）

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

第四篇：一年级寒假作业

一年级数学寒假作业：

1、口算每天20道（家长计时检查）。

2、小小设计师：用学过的长方体、正方体、圆柱、球的废旧纸盒

或物体创造一件你喜欢的艺术品（可借助透明胶带进行粘贴），并给它起一个漂亮的名字。

3、小小数学家：假期中办一张图文并茂的数学小报，内容可以是

数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、自己在数学上的新发现等等，版面为A4大小。

一年级语文寒假作业：

1、生字表

（二）的字(一字一音两词);生字表

（一）的字，口头组

词认读一遍。

2、小作家舞台：写话五篇，可以贴图写话，或是与生活相关的内

容。

3、实践天地：收集两副春联，背会10首古诗，每天读书半小时。推荐书目：梅子涵 《戴小桥和他的哥们儿》

孙幼军 《小布头奇遇记》

第五篇：七年级寒假作业指导

中庄中学七年级寒假作业

初一全体同学：

新年假期即将开始，希望大家在辞旧迎新欢度假期的时候，莫忘了为新学年打下坚实的基础。在欢度美丽时光的同时能主动认真地完成老师布置的作业。

思想品德

1.每周背三课书中所学的重点问题。2.把重点句子抄在八开的纸上至少两张。

3.办两期手抄报内容是围绕春节中各地的风俗习惯、我长大了

4.调查访问村里成年子女对父母的赡养情况（一年给父母多少钱、经常看望父母吗？）5.写青春日记（记录自己的心路历程、对成长的感悟）6.情趣展示

语文

1． 阅读《课外阅读读本》优秀文章，或读优秀期刊杂志，如人物传记，《情感读本》《青年文摘》《读者》等。每两天写一篇读书笔记（每次不少于100字），并写一篇读书感，600字左右。

2． 坚持每天练字20以上，写在练字本上。

3． 整理出上册中易错的生字100个，作业本上做在。

4． 观看春节晚会，并依靠串门走亲戚整理出祝福短信5个，对联5幅。名言警句10条。记录在读书笔记上。

5.收集羊年的故事，传说3篇，即在读书笔记上。

6观看春节晚，选出你最喜欢的两个，写出你喜欢的理由。7.观看感等中国人物事迹，选出两个写到读书笔记上。8.翻译二册课文中《伤仲永》《孙权劝学》《口技》诶现代汉语。抄写课后注解各一遍。9.自正月初五至入学，背诵上册十四首古诗，《论语十二则》，《春》几《秋天》。以及上册文言文所有注解，准备入学第一天考试。

数学

根据自己的学习实际，每天做一道有理数的混合运算题、一道整式加减题、一道解方程题。做到作业本上。

一、结合本学期学习，整理学习中的错题于练习本上。

二、预习学习七年级下册第一章：整式的乘除。要求：预习学习每一节后总结出本节的知识点，然后完成课后所有练习，根据学习写出自己的困惑是什么。

三、搜集自己数学学习中的最感兴趣的一个知识点（一个运算或一种方法），返校后交流。

英语

一.必做题：1.坚持每天写20—30个单词或短语（英语练习本）。

2.在改错本上将易错的句子（七上每单元课后注释）每天写5个。

3.构建本学期语法知识结构图。二．选作题：（三选二）

1.阅读15篇短文，开学后将阅读材料带回上交。

2.书面表达10篇（每篇不少于60词）。

3.网上下载七上期末试题5套并做完（8开白纸）。

历史 一．请同书的二．1.请羽本作部分：

们对学过的内容进行系统的梳理和总结，构建每个单元及全册识体系，形成清晰完整的知识网络。作题：任选其中2个题目完成。

学们阅读《中华通史》、《史记》中《廉颇蔺相如列传》、《项》等，观看影视剧《贞观之治》、《武则天》，从影视作品中去发现历史，激发学习历史的兴趣。

2、完成调查报告，查找资料，了解自己姓氏来历，及村庄的历史，字数不少于1000字。

3.搜集与历史相关的传说和故事，培养学生搜集资料和整理资料的能力。如了解春节等传统节日的历史沿革；

4.撰写历史小论文，给你喜欢的历史人物写一个传记；

以汉武帝的名义拟写一份表彰卫青、霍去病赫赫战功的诏书； 字数

不少于1000字。

5.关注时事，并运用所学知识和方法分析国内国际重大时事。如上网查阅中国国家主席习近平关于培育和弘扬社会主义核心价值观的重要讲话，以《如何利用好中华优秀传统文化》为题，办一期手抄报；

字数不少于1000字。必学知选同纪

地理

基础性作业

一、1.背诵并默写经纬线的特点，完成4道关于经纬网知识的练习题。2.完成3道关于等高线地形图的练习题。

3.背诵并默写世界各种气候类型的分布规律、地区和气候特征，完成3道关于气候类型的练习题。

二、预习七年级下册第一章《认识大洲》，并写出知识提纲。

开放性作业

三、参照七年级上册课本制作简易地球仪或观看与地理密切相关的电视节目，就其中的一期节目写出观后感。（二者任选一题）

生 物

一、基础性作业

1.教师指导学生用书面形式构建重点单元或章节思维导图，对本年级所学知识进行回顾梳理，形成完整知识体系。

2.通过教材目录初步了解下学期所涵盖的内容，并预习第一、二章的内容。

二、开放性作业

1.设计一个对照实验，探究“叶绿素的形成是否与光照有关”？要求严格按照科学探究的一般步骤展开，并将整个探究过程记录下来，形成报告。

2.运用所学知识，亲自动手制作一坛米酒，并和家人一起分享。

3.搜集癌症或艾滋病的发病原因、过程，以及预防和治疗的方法。以“关爱生命，远离疾病”为题，编制一份手抄报。

4.用拟人化的方法，具体描述一下小麦的生长、发育、繁殖、衰老到死亡的过程，形成一篇300字以上的短文，要求语言具有科学性和趣味性。