2014年河南中招政治考前预测5套试卷辨析答案

第一篇：2014年河南中招政治考前预测5套试卷辨析答案

2014年河南中招政治考前预测5套试卷辨析答案 逢事设宴是传统，睦邻友好增感情；逢事设宴危害多，马上叫停合民心。

1、逢事设宴是我国的传统习俗，有利于邻里之间相互走动，增进感情，构建社会主义和谐社会。

2、逢事设宴会增加人们的经济负担，会浪费资源和金钱，也会引发盲目攀比之风，违背了勤俭节约的传统美德。

3、简单叫停流水席会造成村民的不理解，会引发纠纷，不利于构建和谐社会。

4、既要鼓励亲朋邻里联络感情，互相帮助，也要引导村民移风易俗，节俭从简。

弘扬社会正能量，“还钱”方能美德扬；诚实守信意义大，撒谎言行不提倡。

1、网络的‘’还钱‘’行为是扶危济困的表现，有利于弘扬社会正能量，有利于增强社会责任感，有利于社会的和谐与稳定。

2、弘扬美德的形式是多种多样的，从经济上帮助他人是其中一种形式。

3、诚实守信是为人处事的基本原则，讲诚信有利于增进人际关系，有利于增强社会责任感，有利于构建和谐社会。

4、诚信的人不应该撒谎，但善意的谎言则并不违背诚心原则。我们应向‘’还钱‘’的网友学习，拥有诚信和奉献爱心的品质，做一个关心他人，乐于助人，弘扬正能量的人。城镇化，要加快，乡村文化需淘汰；城镇建设问题多，科学推进创未来。

1、城镇化是中国农村实现现代化的必由之路，加快城镇化有利于缩小城乡差别，促进经济发展，提高人民生活水平和生活质量，从而实现共同富裕。

2、乡村文化是我国传统文化的重要组成部分，在推进城镇化过程中，对乡村文化要取其精华，弃其糟粕。

3、由于缺乏科学规划，城镇化过程中出现了人口膨胀，交通拥堵，环境破坏，资源短缺等一系列问题。

4、在推进城镇化过程中，要坚持合理科学的原则，既要注重经济发展，又要关注文化建设、生态文明建设，推动各方面协调可持续发展。反腐工作显成效，群众举报很重要；腐败现象危害大，立法反腐更可靠。

1、近年来，我国反腐工作成效显著，查处了一批大案要案，有力地维护了社会公平正义和稳定和谐。

2、公民依法举报是反腐的重要途径，有利于及时发现腐败线索，有效打击腐败行为。

3、腐败行为严重损害了人民群众的根本利益，破坏了社会公平正义，败坏了社会风气，损害了党和国家的形象。

4、家强立法是依法惩治腐败的前提，此外还要有法必依，执法必严，违法必究。除此，还需要全社会共同参与，作为公民要积极行使建议监督权。良好家风作用大，助我轻松成学霸；学海无涯苦作舟，唯有奋斗才丰收。

1、良好家风能促进个人成长，家庭和睦，社会和谐，美德传承。

2、良好家风有助于我们形成健康的人格，高尚的品德，良好的学习习惯，有助于我们学业成功。

3、但学习是一个苦乐交织的过程，需要克服困难，刻苦努力，不断发掘自身潜能，获得超越自我的快乐。

4、艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量，学有所成需要脚踏实地，艰苦奋斗。

5、所有所成不仅需要良好的家风，还需要艰苦奋斗，不懈努力，学会自主学习，科学安排时间，掌握科学的学习方法等。1

第二篇：2014河南中招物理试卷及答案(word)

2014河南省中招物理试卷

一、填空题（每空1分，共14分）

1.我们学习物理可以帮助我们认识世界，通过学习惯性，我们认识到一切物体都有保持原来____________ 的性质。

2.橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_________电子而带负电。把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带______电。

3.图1是用一个纸盒，两根铅笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”，拨动a、b、c、d四根橡皮筋，______的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_______不同。

4.如图2所示，把少量的碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是_________。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是____________________________。5.在一块有机玻璃板上，安装一个用导线绕成的螺线管，在版面均匀撒上铁屑，通电后铁屑的分布如图3所示，图中A、B两点相比________点的磁场较强，试验中______（能、不能）用铜屑代替铁屑显示磁场的分布。

6.图4是小灯泡和电阻R的U-I关系曲线，由图像可知：电阻R的阻值为_____Ω，若将它们并联在电压为2v的电源两端，电路中的总电阻为_____A。

7.物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写一个物理知识及其对应用的实际应用和危害，二、选择题（每小题2分，共16分）8.下列实例中不是利用大气压工作的是（）A.用塑料吸盘挂物体

B.用注射器吸取药液

C.用压力锅煮熟食物

D.用塑料吸管吸饮料

9.下列做法不符合安全用电原则的是（）

A.控制灯的开关要接在零线上

B.更换电灯前要先断开电源开关 C.洗衣机的金属外壳要接地线

D.绝缘层破损的导线要及时更换

10.电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱。对电磁波的认识下列说法错误的是（）

A.可见光也是一种电磁波

B.红外线比紫外线频率低 C.真空中不同电磁波传播的速度不同

D.电磁波的频率越高波长越短

11.哈勃望远镜使我们感觉到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃，关于宇宙和粒子下列说法错误的是（）

A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力

B.电子绕原子核运动和地球绕太阳运动相似

C.人类对宇宙和微观世界的认识必将不断深入

D.用光年表示宇宙的时间用纳米量度分子的大小 12.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体温度随时间变化如下表所示，由数据比较两种液体的比热容（）

A.c甲>c乙

B.c甲=c乙

C.c甲

D.无法确定

13.把质量相等的A、B两物体挂在图6所示的滑轮组下面，不记绳子滑轮的重力和摩擦，放手后（）A.A上升

B.A下降

C.A、B均静止

D.无法确定

14.某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到清晰地像，如图7所示，他继续向水透镜内注水，使水透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像（）A.光屏应向左移，成缩小的像

B.光屏应向右移，成放大的像 C.光屏应向左移，成放大的像

D.光屏应向右移，成缩小的像

15.a、b两种物质的质量和体积的关系如图8所示，分别用a、b两种物质制成体积相同的甲、乙两实心物体，浸没在水中放手稳定后（）

A.甲漂浮，甲的浮力大

B.乙漂浮，乙的浮力大

C.甲漂浮，乙的浮力大

D.乙漂浮，甲的浮力大

三、作图题（每小题2分，共14分）

16.如图9所示，一束光从玻璃砖的AB面垂直入射，折射后从AC面射出，请画出这束光在AC面发生折射的光路。

17.如图10所示用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。

四、实验探究题（18题4分，19题6分，20题9分，共19分）

18.如图11所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。

（1）.实验时将光贴着纸板入射是为了__________________________________。

（2）.如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（能、不能）在纸板上看到反射光线。

（3）.为了便于观测和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________。

（4）.为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________。

19.在图12所示的斜面上测量小车的平均速度，让小车由斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）.图中AB段的路程SAB=_______cm.如果测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s

（2）.在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏____。

（3）.为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车由B点静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车下半程的平均速度，他的做法对吗？_____.理由是________________________。20.在探究“电流与电阻关系” 的实验中，所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，滑动变阻器的规格是“15Ω 1A”

（1）.请在图13中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号，并用比划线当做导线将图14所示的实物电路连接完整。

（2）连好电路后，按下列步骤进行实验： ①.将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v，记下电流表的示数I1。

②.用R2替换 R1进行实验，接下来的操作是：______________________________________。

③.用R3替换 R2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数也大于1.5v，实验无法进行下去，请写出一种解决问题的方法使实验进行下去：___________________________________.(3).本实验的结论是：______________________________________________。

五、综合应用题（21题8分，22题9分，共17分）

21.南阳市南召县回龙抽水蓄能电站，是我省第一座抽水蓄能电站，在深夜用电低谷，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山上水库，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出贡献。

（1）.蓄能电站放水发电时，_____能转化为______能。

（2）.蓄能电站发电总功率为110MW，采用220kv的高压进行输电，求高压输电电路的电流。

（3）.蓄能电站每天可发电5小时，若一天发电量由热电转化效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少煤？（煤的热值为3.0×107J／kg）

22.在一个闯关游戏中，需要把相同的正方体叠放起来，正方体的边长为a，由密度为ρ的材料制成，质量分布均匀，如图15所示。（g为已知，推导过程及结果无需带单位）

（1）.某选手用水平力推正方体，但没有推动这时推力_______（大于、小于、等于）地面对正方体的摩擦力，理由是：__________________________________。

（2）.推导出该正方体水平放置在地面时对地面的压强。

（3）.某选手在时间t内把地面另外两个相同的正方体叠放在第一个正方体上，如图16所示，请推导出该选手在叠放这两个正方体的过程中，克服重力做功的功率。2014年河南省普通高中招生考试

物理试题参考答案及评分标准

一、填空题（每空1分，共l4分）

1．运动状态不变（静止或匀速直线运动状态）

2．得到

负

3．a 响度

4．升华

紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘

5.A 不能

6.20

0.35

7．声音

利用声音进行交流

噪声危害人体健康

光的反射利用平面镜改变光路

玻璃幕墙造成光污染

摩擦力

利用鞋与地面的摩擦走路

摩擦会磨损机器零件

惯性

利用惯性投篮球

刹车时由于惯性会造成人员伤害

电磁披

利用手机传递信息

电磁辐射危害人体健康

核裂变

利用核能发电

核泄漏会污染环境，危害生命

评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分。

二、选择题（每小题2分，共16分）

8.C

9.A

10.C

11.D

12.A

13.B

14.A

15.D

三、作图题（每小题2分，共4分）

16．如图1所示。

17．图2所示。

评分标准：第16题折射光线1分；法线1分．

第17题力臂1分；力的示意图1分。

四、实验探究题（第18题4分，第19题6分，第20题9分，共19分）

18.(1)（1分）显示光路

(2)（1分）不能

(3)（1分）用笔在纸板上沿着光路将其描画下来

(4)（1分）改变入射角多次进行实验 19．(1)(2分)40 25

(2)（1分）小

(3)（3分）不正确（1分）

所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A

到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB

段的时间之差才是下半程BC段的时间）（2分）

20．(1)（3分）如图3所示（1分），如图4所示（2分）、(2)（2分）②调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，记下I2

（2 分）③换用阻值更大的滑动变阻器（在电路中串联一个电阻；减小电源电

压；把R3换为阻值为15Ω的定值电阻）

(3)（2分）当电压一定时，电流与电阻成反比

评分标准：参考以上标准给分，其他答案只要合理同样给分。

五、综合应用题（第21题8分，第22题9分，共l7分）

21．(I)（2分）机械

电

(2)（2分）I=P110MW==500A U220KV

(3)(4分)W=Pt=110MW×5h=1.98×1012J

评分标准：参考以上标;给分。第(3)问每个舟式1分，计算结果1分．。

22．(1)（2分）等于

正方体处于静止状态，根据二力平衡条什，推力等于摩擦力

(2)（3分）正方体对地面的压力F=G=mg =ρga3

（1分）

(3)（4分）克服重力做功W=mga +2mga =3rnga =3ρga4（2分）

评分标准：参考以上标准给分。

第三篇：2014年河南中招政治专题5-10

专题5 推进精神文明建设文化强国

评选全国道德模范体现了哪些观点？

（1）思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。

（2）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。

（3）积极承担责任是成为合格公民的基本要求。

（4）助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲是中华民族的传统美德等。

“最美现象”给我带来哪些启示？

（1）思想道德建设重在建设积累，贵在贴近实际，难在持之以恒。

（2）文明道德风尚的形成是逐步积累的过程，我国精神文明建设硕果累累。

（3）思想道德建设贴近实际才会有生命力，要与社会生产生活紧密结合。

（4）我国自古就有扶危济困、见义勇为的美德，新时代我国人民思想道德素质不断提高。我们青少年应该怎样向道德模范学习？

（1）树立远大理想，增强社会责任感。

（2）牢固树立社会主义荣辱观，以实际行动弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

（3）自觉践行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密结合起来，为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。

（4）努力学习，热心公益，服务他人，奉献社会，在奉献中实现自己的人生价值等。

（5）培养坚强的意志品质，自强不息、艰苦奋斗。

列举旅游中常见的不文明行为。

不讲卫生，随处丢弃垃圾；在公共场所大声喧哗；在景点随意涂画、刻字；在景点排队不遵守秩序，随意插队；公共场所袒胸露背，不修边幅；人多拥挤时，缺乏礼让；

新颁布的《旅游法》有什么意义？

规范游人行为，提升公民的文明素质，树立良好的文明形象；完善社会主义法律体系，为制裁违法行为提供了法律保障。

请你为提升公民旅游文明素质提几条建议

（1）加强宣传教育，利用广播、电视、报纸、网络等大众传媒揭露不良陋习，弘扬文明行为。

（2）加强监督管理。对一些影响大、典型的不文明行为，在电视、广播、报纸、网络等媒体曝光。

（3）大力推广文明礼仪知识。

（4）定期开展旅游问卷调查活动、青年志愿者劝导活动和文明游客评比活动。

新疆天山、红河哈尼梯田文化景观的申遗成功说明了什么？

我国重视对传统文化的继承和保护；说明我国优秀传统文化得到世界的认可；标志着新疆维吾尔自治区、云南省文化遗产事业迈入了新的发展阶段。

新疆天山、云南哈尼梯田申遗成功有何重大意义？

（1）有利于加强文化遗产保护力度，扩大了中华文化的国际知名度、影响力。

（2）有利于促进两地经济和社会发展。

（3）有利于拉动当地旅游事业发展。

进行中外文化交流活动有何意义？

（1）有利于传播中华优秀文化，学习外来先进文化。

（2）有利于增进世界各国对中国文化的了解，增进与世界各国人民之间的感情。

（3）有利于展示国家文化魅力、维护文化多样性等。

（4）有利于提升中国的国际形象。

青少年应怎样为推动中华文化走向世界作贡献？

（1）青少年要珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，继承优秀的民族文化传统，培养自己的文化创新能力。

（2）积极参加各种文化活动，宣传和弘扬中华民族的优秀传统文化。

（3）在继承和发扬中国优秀传统文化的基础上，结合时代特点进一步发扬光大，使其不断得到丰富和发展。

（4）以开放的心态对待外来文化，批判地吸取其他文化的优点、长处。

专题6 走向生态文明建设美丽中国

从发布《大气污染防治行动计划》中，我们可以认识到什么？

（1）我国坚持节约资源、保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略。

（2）我国大力建设资源节约型、环境友好型社会，经济建设与环境保护协调发展。

（3）党和政府落实以人为本的科学发展观。

（4）党和政府坚持“三个代表”重要思想，始终代表最广大人民的根本利益。

（5）保护环境是全体社会成员的共同责任，我们要倡导环保理念，落实环保行动。

怎样才能更好地保护环境、建设生态文明？

（1）国家：①加强宣传，提高公民和企业节约资源、保护环境的意识，倡导绿色发展、循环发展、低碳生活；②完善相关法律法规，严厉打击破坏环境的违法犯罪行为，加大对自然环境的保护力度；③加快经济的战略性调整，鼓励科技创新，转变经济增长方式，实现经济的又好又快发展，建设资源节约型、环境友好型社会；④加强对外合作交流，借鉴发达国家的环境技术，努力实现人类的可持续发展。

（2）社会：①加强道德和法律知识的宣传，大力倡导勤俭节约的美德，提倡健康文明生活和绿色消费，在全社会形成节约风气；②发挥舆论和有关部门的监督职能，谴责铺张浪费的行为。

（3）企业：①应加快环境科技的研发、推广和应用；②加强对节能减排措施的科学研究，用新技术，降低能耗，减少对环境的污染。

（4）青少年个人：①了解我国资源环境国情，提高环保意识，积极进行环保宣传；②反对和制止破坏资源坏境的行为，依法保护人类共有的家园；③落实环保行动，尽量节省使用文具等用品，杜绝浪费；④从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染和破坏环境的事；⑤爱护花草树木，不破坏城市绿化；⑥要关爱生灵，节约资源，善待自然；⑦要积极参加环保公益活动，为建设生态文明贡献力量。

专题7 重视安全问题 建设平安中国

为什么要加强食品、生产、交通等公共安全，坚决遏制重特大事故发生，建设平安中国？

（1）这是保护人民生命健康和财产安全的重要体现。

（2）这是践行“三个代表”重要思想、坚持立党为公、执政为民的重要体现。

（3）这是构建社会主义和谐社会的需要，体现了以人为本，有利于维护改革、发展、稳定的大 局，有利于全面建成小康社会。

在创建平安中国过程中,中学生应该怎么做?

(1)自觉接受安全教育，提高安全防范意识和自我保护能力。

(2)认真遵守国家法律法规和社区、学校的规章制度，不在公共场所拥挤打闹。

(3)发现危害安全的因素，要及时向学校领导或老师反映。

(4)掌握必备的救生知识，树立安全防范意识和自我保护意识。

依法从重打击食品安全犯罪体现了什么？

（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

（2）保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。

（3）消费者的合法权益受到法律保护。

我国法律保护消费者合法权利的原因和意义是什么？

（1）原因：在经济活动中，消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购上处于被动地位；相对于有高度组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力薄，这些导致消费者处于不利地位；个别经营者见利忘义，损害消费者的合法权利。

（2）意义：有利于保护消费者的合法权利，有利于促进生产的发展，维护社会主义市场经济秩序的正常运行。让人们过上更美好的生活，体现了社会公平和正义。

我国出台相关加强网络信息保护的决定说明了什么？

我国坚持依法治国的基本方略；我国公民依法享有隐私权，不受非法侵犯；我国积极营造和谐安全的网络环境；我国坚持以人为本，尊重和保障人权。

请你为防止个人信息泄露支几个妙招。

（1）不向陌生人随意提供个人真实信息，如在QQ上聊天、发微博、写日志时，不要透露真实信息。

（2）密码的设置安全度要高。

（3）个人身份证、信用卡等不要交给他人使用。

（4）到柜员机（ATM）取钱时，要防止他人偷窥等。

深入开展道路交通安全大检查，做好这些工作有何重要意义？

（1）有利于形成政府主导、部门联动、行业尽责、公众参与的交通安全教育工作长效机制。

（2）有利于提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识，有利于创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。

（3）有利于保护人民群众的生命健康，维护社会和谐稳定。

（4）有利于促进道路安全畅通、推动社会文明进步、促进社会公德建设。

（5）有利于在全社会强化交通规则意识、文明礼让意识，使广大交通

作为中学生，你能为交通安全做些什么？

（1）学习道路交通法规，提高安全意识。

（2）积极参加志愿服务，宣传交通法规，主动参与交通疏导。

（3）安全、文明出行，自觉遵守交通规则，做到红灯停、绿灯行。

（4）制止、劝阻身边的行人，举报机动车交通违章现象。

（5）自觉行使建议监督权，向交通管理部门提出合理化建议。

（6）我们中学生要学习并宣传交通安全知识，遵守交通规则。文明出行，敢于制止不文明交通行为，为构建和谐文明的交通环境作出自己的贡献。

党和政府高度重视安全生产工作有什么意义？

（1）有利于维护人民群众生命财产安全。

（2）有利于牢固树立安全发展的科学理念。

（3）有利于国民经济又好又快发展。

（4）有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐社会。

为什么要开展 “打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行动？

①食品安全事关人民群众身体健康与生命安全，事关企业诚信与行业发展，事关政府威信与国际声誉，事关社会稳定与和谐发展。②不断改善食品安全环境，打击食品犯罪、保卫餐桌安全，体现了国家把人民的利益放到了第一位，是落实科学发展观，构建和谐社会的重要举措。③有利于打击假冒伪劣产品，依法规范经济行为，维护社会主义经济秩序，建设诚信社会。④有利于营造一个和谐的消费和社会环境，保护消费者的合法利益和生命健康，保证公众的知情权和监督权，促进经济的健康发展，更好地建设环境友好型社会。

专题8 改善民生 促进和谐

我国积极采取措施解决民生问题说明了什么？

（1）中国共产党代表中国最广大人民群众的根本利益，立党为公，执政为民，党和政府致力于维护社会公平正义，保持社会稳定，促进社会和谐。

（2）我国的一切权力属于人民，社会主义民主的本质是人民当家作主。

（3）共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果，体现了社会主义制度的优越性。

（4）社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

我国民生问题产生的原因有哪些？

（1）我国处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展很不平衡。

（2）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。近几年，为解决民生问题党和政府采取了哪些重大举措？并结合一例谈谈其重要意义

（1）举措：实行种粮补贴；免除义务教育阶段学生的学杂费；建立最低生活保障制度；推行新型农村合作医疗制度；建立廉租房、经济适用房制度；教育部直属的师范大学实行师范生免费制度；完善养老保险关系转移接续等。

（2）例如：全面免除义务教育阶段学生学杂费的意义：有利于保障公民的受教育权；有利于提高公民的文化素质；有利于维护教育的公平；有利于实施科教兴国战略；有利于全面建成小康社会等。党和政府高度重视防灾减灾说明了什么？

（1）说明了党和政府对人民生命财产的高度重视。

（2）说明了党和政府关注民生、情系民生，努力解决民生问题。

（3）体现了党的宗旨、执政理念、“三个代表”重要思想、党始终代表最广大人民的根本利益等。请你为我国预防突发性自然灾害提几条合理化建议

（1）国家要建立和健全灾害预警机制。

（2）要制定应对突发性自然灾害的有效措施。

（3）做好应对突发性自然灾害的物质储备。

（4）教育广大人民群众增强忧患意识，提高抗击自然灾害的自救能力。

专题9 加强团结促进统一

新疆鄯善发生的恐怖袭击事件有哪些危害？

危害社会的稳定扰乱社会秩序；破坏中国特色社会主义现代化建设；影响人民的正常生产生活；损害人民的财产安全；威胁人民群众的生命健康；破坏民族团结；破坏法制建设；破坏社会主义和谐社会建设；扰乱依法治国的进程，破坏社会的公平正义。

如何才能更好地维护民族团结，促进新疆等少数民族地区繁荣发展？

（1）坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。

（2）坚持依法治国的基本方略，严厉打击民族分裂活动。

（3）加强民族团结教育宣传，切实履行维护国家统一和民族团结的义务。

（4）实施西部大开发战略，推动少数民族地区的经济社会发展，进一步提高少数民族的生活水平。中学生能为维护民族团结做些什么？

（1）增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。

（2）要做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。

（3）积极为民族团结建言献策。

（4）坚决与一切制造民族分裂和破坏民族团结的言行作斗争。

（5）各民族同学之间要平等相处，多做有利于民族团结的事。

（6）努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣作贡献。

推动海峡两岸未来的发展，国家应该怎么做？

（1）坚持一个中国的原则，坚持“和平统一，一国两制”的方针，积极以和平方式解决台湾问题，但绝不承诺放弃使用武力。

（2）坚决反对“台湾独立”“一中一台”等任何旨在分裂祖国的途径；坚决反对任何外来势力的干涉，决不允许任何人、任何势力以任何方式改变台湾是中国领土的一部分的事实。

（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力。

（4）促进海峡两岸的交流与沟通，积极发展两岸关系。

为了早日实现祖国的完全统一，我们青少年应该怎么做?

（1）积极履行维护祖国统一的义务，履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。

（2）树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领。

（3）积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争。

为什么要做好民族地区工作？

是深入贯彻落实科学发展观、全面建成小康社会的迫切需要；是构建国家生态安全屏障、实现可持续发展的迫切需要；是维护民族团结、维护社会稳定、维护国家安全的迫切需要；是营造良好国际环境的迫切需要。

专题10 关注未成年人健康成长

开展净化网络环境专项行动，有什么重要意义？

（1）有利于人们遵守网络道德和法律，依法使用网络。

（2）有利于维护网络文明，形成文明健康的生活方式，发展社会主义先进文化。

（3）有利于维护文明的网络环境和良好的社会秩序，为未成年人健康成长营造良好的环境。净化网络环境，国家、互联网企业和手机媒体、学校、家长应该怎样做？

（1）国家：加强对互联网和手机网站的监督管理，建立健全相应法律法规，依法打击制作、传播淫秽色情信息的违法犯罪行为；引导互联网和手机网站为青少年提供喜闻乐见、有益身心的信息，用积极、健康、向上的网络文化占领阵地。

（2）互联网企业和手机媒体：加强行业自律，增强职业道德和法制观念，依法规范行业行为，以高度的社会责任感，为广大公民尤其是青少年创造良好的网络环境。

（3）学校：通过开展丰富多彩的教育活动，大力宣传网络道德、网络法律、网络文明、网络安全，增强学生对网络低俗文化的抵制能力，引导学生培养高雅的生活情趣。

（4）家长：引导孩子正确使用互联网和手机，培养孩子广泛的、健康的、高雅的兴趣爱好，并在发现孩子上网浏览不良信息后，及时进行批评、教育、沟通。

如何让未成年人远离性侵害？

（1）对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育。

（2）加强对教师的法制教育、师德教育。

（3）完善学校的管理制度，加强对学校的管理。

发生未成年人溺水事故的原因有哪些？

（1）未成年人自身缺乏安全防范意识。

（2）家庭监护不力。

（3）安全管理措施不到位。

（4）自救能力差，救援不及时。

多起青少年溺水事件给我们哪些警示？

（1）未成年人要增强生命的意识和自我保护的意识，珍惜、爱护自己的生命。

（2）学校要加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自护自救的能力。

（3）家长或监护人要做好对子女的监护。

当遭遇意外伤害与险情时，我们青少年应该如何防范侵害、保护自己？

增强自我保护意识，提高自我保护能力，掌握必要的自救常识；尽量不要到危险的地方玩耍；遭遇意外伤害与险情时，需要冷静，要学会用最有效的自救方法；面对不法侵害，要采用机智灵活的方法与其斗争，依法保护自己的合法权益。

为什么要加强对青少年学生的法制教育？

青少年的健康成长关系重大，加强对青少年学生法制教育，体现了国家、社会、学校、家庭给予的特殊保护；加强对青少年学生法制教育，可以提高青少年学生的法制知识，增强法制观念，有助于预防青少年违法犯罪，促进青少年学生健康成长；加强对青少年法制教育，是依法治国的需要。

第四篇：2012河南中招语文试卷与答案Word版

河南中招语文试卷与答案Word版

2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷

语文

注意事项：

1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔 或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用(共28分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】(2分)A．扭转／纽带 粗犷／旷日持久 哽咽／狼吞虎咽 B．频繁／濒临 骁勇／百折不挠 竣工／崇山峻岭 C．奇妙／奇数 绰号／绰绰有余 称赞／称心如意 D．埋伏／埋怨 脉络／脉脉含情 臭氧／乳臭未干 2．下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分)A．提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背 B．热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰 c．规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩 D．装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策

3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【 】(2分)公益与每个人——。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。——你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，——不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间——。A．休戚相关 因为 所以 传递 B．休戚相关 即使 也 传承 c．息息相关 即使 也 传递 D．息息相关 因为 所以 传承 4．古诗文默写。(共8分)(1)亲贤臣，远小人。(诸葛亮《出师表》)(2)，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)中秋佳节，举头望月，苏轼用“，(《水调歌头 明月几时有》)表达对亲人的美好祝愿。(4)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“，‟‟(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精神，表现了诗人的坚定乐观；“，(《游山西村》)借“酒‟‟写农家好客的习俗，赞美了农民的淳朴热情。

5．从下面四部名著中任选一部，仿照示例另写一段话，写出你阅读该名著的收获。(4分)①《水浒》 ②《骆驼祥子》 ③《安徒生童话》 ④《名人传》

示例：吴承恩的《西游记》滋养了我：从孙悟空身上我看到了爱憎分明，从沙和尚身 上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒身上我体悟到了憨厚的可爱。6．阅读下面材料，按要求答题。(共5分)新华网河南频道5月20日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首

届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍 同场竞技，共度佳节。

本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华

大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年——农历壬辰龙年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。

(1)给这则新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(3分)

(2)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分)

7．3月22日是“世界水日”，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一 幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)(5分)

二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成8～12题。(共16分)桥在水上

这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。

桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。

一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。

两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。早上好!男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。

男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。

我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。先生，男孩问，你为什么睡在这里呢? 我没有房子。

女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。谢谢你，可我不能去你家。为什么呢?女孩很惊奇。

那不是我的家，每个人都应该住自己的家。你的家在哪里?男孩问。

我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。

?不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了……话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。

我的眼睛湿润了。我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。

我能和你玩一会儿吗?一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自,T-亲人一样。男子激动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。

我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。男子接过去。看了看，往地上一收一放，小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。

太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦!两个孩子依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨!谢谢你们，我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天!桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去1(作者：王周生。有删改)8．请简要概括故事情节。(3分)

9．结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。(3分)

10．从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。(3分)

11．文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。(4分)

12．依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。(3分)(二)阅读下文。完成13～16题。(共12分)高山上的守望者——岳桦

①巍峨的长白山上，大森林垂直绵延2000多米。1100米以下是针阔混交林，金秋时节，绚烂缤纷；l100米一1800米之间是针叶林，树木挺拔参天，气势磅礴；过了1800米，森林放慢了脚步，这里恶劣的自然条件，使大部分树木没有胆量穿越，即便是傲风斗雪的青松也望而却步。然而岳桦却以勇敢和坚毅不屈的精神，顽强地在这里扎下了根，成为在蓝天白雪之间悄悄集结、静静展开的高山上的守望者。②岳桦在植物分类上属于桦木科，桦木属，为落叶乔木植物。树皮呈灰黄白色，枝暗红褐色，幼枝暗绿色；冬芽呈矩圆形或卵球形，叶片薄，较硬，边缘呈不规则的锯齿状；花期为每年的5—6月，果期在8～9月。岳桦生长在寒湿地带的半阳坡山脊上，在我国分布于大小兴安岭、长白山等地，在俄罗斯东部、朝鲜、日本也有分布。

冬季寒冷多风，夏季湿润多雨。降水量大而蒸发量小；年平均气温低，无霜期不足70天，生长季节短；风力强劲，每年有200多天的风力超过6级。这里土壤贫瘠，虽然土壤表层有机质含量较高，但10厘米以下土质疏松，腐殖质较少，角砾较多。

④在低海拔地区，尽管条件优越，但岳桦竞争不过云杉、冷杉等，只呈零星分布。随着海拔的升高，岳桦越来越占据优势地位，并在海拔1700米一2100米处形成东亚地区保存最为完整的岳桦林带，几乎为纯林。当海拔高于2loo米，由于受风、雪等因素的影响，岳桦以斑块状分布于高山苔原带。

⑤岳桦一年之内只有两个多月的生长期，生长期内又常常遭遇8级以上大风，因此．岳桦生长得十分谨慎也十分缓慢。一棵看起来只有手腕粗的岳桦，往往已有十几岁甚至几十岁。岳桦的兄弟姐妹(红桦、硕桦、黑桦等)高大笔直，在人们面前一直是美丽而又充满灵性的精灵。而岳桦几乎不足3米高，不过数寸粗，枝条虬曲，枝干大幅度倾斜，显得矮小卑微，弯曲丑陋。但岳桦的木质却异常的细密坚硬，成龄的岳桦木坚如磐石，入水即沉，其超乎寻常的硬度常常令初识者瞠目结舌。

⑥处在高海拔地区的岳桦林作为独特的自然生态系统，具有涵养水源、调节气候以及维护物种多样性等方面的生态功能。它们在忍受恶劣生存环境所带来的苦难的同时，用自己的根须牢牢地拢住了土壤，用自己的生命精心地护养着水源，用自己的身躯无私地庇护着动物。⑦这就是高山上的守望者——岳桦。它在艰难的磨砺中体现自己独特的魅力，以超凡脱俗的修炼证明了身形弱小未必就是卑微。(源自中科院沈阳生态研究所，有删改)13．第①段在文中起什么作用?(2分)

14．第②～⑥段从五个方面介绍了岳桦，请将相关内容填写在下面空格处。(3分)第②段：岳桦的属性生及地理分布 第③段： 第④段： 第⑤段：

第⑥段：岳桦林的生态功能

15．第④段运用了多种说明方法，请写出两种并分析其作用。(4分)

16．本文的语言既准确严密又生动形象。任选一个方面，结合第⑤段的内容加以分 析。(3分)

三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个语段。完成17—20题。(共lO分)(一)于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。令齐地方千里，百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

„王日：“善。”乃下令：“登垦童氐丝亟型塞△查垫耋：垦土赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(二)齐威王召阿①大夫，语之日：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟②，人民贫馁。昔日赵攻鄄③，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日，烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈⑤，务尽其情，齐国大治，强于天下。(节选自《资治通鉴·周纪一》)

(juan)：古地名。④烹：煮。古代的一种酷刑。⑤饰诈：掩饰，欺诈。

17．解释下面加点词语在句中的意思。(2分)(1)今齐地方千里(2)王之蔽甚矣

18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

19．邹忌是怎样讽谏齐威王的?(2分)20．根据语段(一)(二)的内容，分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。(4分)·7。阅读下面一首诗，完成21—22题。(共4分)过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

21．“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?(1分)

22．从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。(3分)

四、作文(50分)23．任选一题作文。(50分)(1)题目：同在一个屋檐下

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料，然后作文。

如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但 如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。

要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用(共28分)1．D(2分)2．B(2分)3．C(2分)4．(1)此先汉所以兴隆也(2)落红不是无情物(3)但愿人长久千里共婵娟(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚(每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分)5．示例：施耐庵的《水浒》滋养了我：从吴用身上我看到了足智多谋，从晁盖身上我看到了义薄云天，从李逵身上我体悟到了率直的可贵。(作家与作品相符，1分； 所写内容与作品内容相符，3分。共4分)

．(1)首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州举行(“首届”“中华轩辕龙舟大赛”“郑州” 一点1分，共3分)(2)示例一：删去“上”。示例二：把“以”改成“在”，把 “为”删去或改成“的”。示例三：把“以”改成“由”或“从”，删去“为基础上”。(2分)(共5分)7．示例一：我推荐第一幅画，因为它构思巧妙，寓意深刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井，井绳越来越长，意味着井越来越深，地下水越来越少，提醒人们要节约用水。示例二：我推荐第二幅画，因为它构思巧妙，寓意深刻。利用

“家”和“冢”两字“点”的位置不同，把“点”变形为水滴，提醒人们如果不节约用水“家”就会变成“冢”。(从寓意、构思等角度，结合画面内容与节水主题，言之成理即可。表明观点，1分；具体阐述，3分；语句通顺，1分。共5分)

二、现代文阅读(共28分)(一)(共16分)8．两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的信心。(意思对即可。孩子的行为，2分；孩子行为产生的影响，1分。共 3分

9．①指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。②指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意，为全文营造美好的氛围。(答出任意三点，意思对即可。一点1分，共3分)10·示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出了孩子的纯真善良。示例二：“犹豫”„紧紧‟‟等词语细腻地表现了男子内心的波动，~1tI了孩子的纯真善良带给男子的感动。(言之成理即可。写出体现细节的词语，1分；具体分析，2分。共3分)1 1．①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德。②善良有爱心：同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时，不阻拦。(意思对即可。一个方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分)12·示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。(言之成理即可。景物描写，2分；符合主题和意境，1分。共3分)(二)(共12分)13·①照应题目，引出说明对象——岳桦。②生动形象，引起读者的阅读兴趣。

③简要介绍岳桦的生长环境，强调其生命力的顽强。④引起下文。(答出任意两点，意思对即可。一点1分，共2分)14·第③段：岳桦生长地的气候和土壤条件。第④段：岳桦在不同海拔地区的分布状态。第⑤段：岳桦的外观及木质特点。(意思对即可。一空1分，共3分)15·①作比较。把岳桦与云杉、冷杉等进行比较，说明在低海拔地区岳桦生长不占优势。②列数字。用“1700米~2100米”具体、准确地说明适合岳桦生长的海拔高度。③摹状貌。用“斑块状”形象地说明岳桦在高山苔原带的分布状 态。(答出任意两种，言之成理即可。一种2分，其中说明方法1分，分析作 用1分。共4分)16·，示例一：“一年之内只有两个多月的生长期”一句中的“只”表限制，强调岳桦生长期很短，体现了语言的准确严密。示例二：“成龄的岳桦木坚如磐石，入水即沉”一句中的“坚如磐石…„人水即沉”生动形象地说明岳桦木质异常的细密坚硬。(任选一个方面，言之成理即可。举出例子，1分；分析，2分共3分)

三、古诗文阅读(共14分)17·(1)土地方圆(土地纵横)(2)受蒙蔽(意思对即可。一小题1分，共2分)18·所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，受到上等奖赏。(意思对即可。2分)19．从生活小事推至治国大事。(意思对即可。2分)

20·①有善于进谏的谋臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听，重实情。④齐威 王对“饰诈”者惩治有力。(意思对即可。一条1分，共4分)21．抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。(意思对即可。1分)22．示例一：运用比喻的修辞方法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。示例二：运用对偶的修辞方法，“山河破碎”对“身世浮沉”，“风飘絮”对“雨打萍”，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。(意思对即可。修辞方法，1分；分析，1分；作用，1分。共3分)

四、作文(50分)23．(50分)

第五篇：2016年河南中招语文答案

2016年河南省普通高中招生考试试卷

语文试题参考答案及评分标准

一、积累与运用（共28分）

l.C(2 分）（A.jí/jiè cì/sì

bï/bï

B.bèi/bï

cuī/cuī

yì/qì C.zā/zhā

hànɡ/xiànɡ

hōnɡ/ hîng D.sîu/shù huì/huì

yú/ǒu）

2.D(2 分）（A.通情达理 B.诀窍

C.相辅相成）

3.C(2 分）.(1)长风破浪会有时

（2)有亭翼然临于泉上者

（3)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时（4)采菊东篱下

悠然见南山

（可以）调素琴质

阅金经

(每空1分，有错该空不得分。共8分）

5.①“猪八戒”示例:优点是能随机应变。孙悟空赌气不跟他回去救师父，他揣摩孙悟空的心理，编出黄袍怪侮辱孙悟空的话，成功激怒孙悟空去救师父。缺点是他好吃懒做，途经五庄观，听说有人参果，马上挑唆孙悟空去偷；途经平顶山，孙悟空派他去巡山，他却钻到草丛里睡大觉。

②“武松”示例:既有行侠仗义的优点，又有粗暴蛮横的缺点。他夜走娱蚣岭，见道人霸占民女，便拔刀杀了道人，救下民女；他从蜈蚣岭下来，到了酒店，想喝酒吃肉，店家说是别的酒客的，不卖给他,他大怒，暴打店家。

③“米开朗琪罗”示例:优点是敢于挑战，意志坚强。教皇让他为教堂画天顶画，对壁画技术一窍不通的他毅然接受挑战，克服了重重困难，最终完成了史诗般的西斯廷作品。缺点是不善合作。受命建造圣罗朗察教堂，他不善与人合作，导致工人罢工，连运石料的船也找不到，工程被迫搁浅。

(符合作品内容即可。“优点”“缺点”各2分，共4分）

6.示例一:首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就

【因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。】

示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最

【因为它突出了中国航天的这一成就，激发中国人的自豪感，给人印象深刻，有吸引力。】(“标題”1分理由”2分。共3分。若有其他答案，理由充分也可酌情给分）

7.(1）①我国国民数宇化阅读使用率逐年增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长。③手机阅读时长增长最快。（意思对即可。一条1分，共3分）(2)示例一:数宇化阅读有利也有弊。它有利于人们方便快捷地获取大量信息，开阔视野,满足兴趣爱好。但它信息繁杂,其中的不良信息对中学生健康成长不利。示例二:我们要合理使用数宇化阅读。既要用它来获取丰富的信息，开阔视野，满足兴趣爱好;又要注意分辨，自觉抵制不良信息的诱惑，不要影响学习和生活。

(观点明确，理由充分即可。"总说”1分分说”2分不少于50字”1分。共4分）(共7分）

二、现代文两读（共28分）

(一)（共 16 分）

8.①蜗牛尚小,母亲精心照料，儿子却说要吃蜗牛②蜗牛长大了，儿子已放弃吃蜗牛的念头，母亲却突然端出一盆“蜗牛汤”（意思对即可一处2分，共4分）

9.①突出了母亲对蜗牛照料的精心，表现母亲对蜗牛的喜爱或突出蜗牛对于母亲的特殊意义。②为下文写母亲舍不得这些蜗牛被吃掉等情节作铺垫。（意思对即可，一方面2分，共4分）

10.示例一:通过人物的语言(对话)表现人物心理。从儿子的话语中,表现出儿子想吃蜗牛的急切心理；从母亲看似矛盾的话语中，表现出母亲为蜗牛长大感到的自豪和舍不得蜗牛被吃掉的心理。

示例二:用人物说话的语气变化表现人物心理。儿子先疑惑后确定的语气变化，表现了他想吃蜗牛的急切心理。母亲先肯定后否定的语气变化，显示了她为蜗牛长大感到的自豪和舍不得蜗牛被吃掉的心理。

示例三:选取能突出人物心理的词语表现人物心理。写母亲时，先用“肯定”“分明”来突出她看到蜗牛长大时的自豪，后用“总是”“根本”表现她舍不得蜗牛被吃掉的心理。写儿子时，用“确定”“已经”“许多”突出他想要吃蜗牛的急切心理。

(任选一个角度，分析合理即可。4分。若有其他角度，言之成理也可酌情给分）

11.①表现老人们对情感交流的渴望，希望引起人们关注。文章开头点出母亲寂寞；中间写母亲精心照料蜗牛，和蜗牛进行心灵的交流；结尾提醒人们给予关注。

②表现浓浓的亲情。母亲爱孙儿，虽然舍不得蜗牛，却从未回绝孙儿吃蜗牛的请求，最后用巧妙的办法满足了孙儿的要求。孙儿爱奶奶，当明白自己的要求会剥夺奶奶的欢乐时，就再也不提吃蜗牛了。“我”爱母亲，能体察到母亲的寂寞和欢乐，常停止写作陪母亲观赏蜗牛，并说服儿子不再想要吃蜗牛。③表现对小生命的爱。母亲像呵护儿女一样养蜗牛，舍不得伤害蜗牛，最后将能独立生活的蜗牛放生并继续照料它们。

(写出任意两个方面，分析合理即可。一个方面2分，共4分。若有其他理解，分析符合文意也可酌情给分）

(二)（共 12 分）

12.①发现了可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也具有活性。②研制出一种微型椬人器，让它监控并促进器官自愈^(意思对即可。一点1分，共2分）

13.打比方，作比较。（2分)把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两者进行比 较，生动形象地说明了这种基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。（意思对即可。2分)（共4分）14.逻辑順序。第⑤段指出研究成果,第⑥段介绍工作原理和过程，第⑦段展望应用前景。（意思对即可》“说明顺序”1分简要分析”2分。共3分）15.“可以”示例:放在第①段中合适，因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力，与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。（意思对即可。一句1分，共3分）

“不可以”示例:因为本文主要说明的是以科学手段通制病变，使病变的器官自愈的问題,（2分)而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。（1分）(意思对即可。共3分）17.千里马吃一顿（次)有时(或许）能吃完一石粮食。喂马的人不知道要根据它能日行千里的本领来喂养它。（“一食”1分食马者”的“食”1分，大意1分。共3分）

18．对千里马被埋没的痛惜(不平)之情。（意思对即可。2分）

19．①统治者应善于发现人才②道理论证（引用论证）③统治者应采取措施，招贤纳士（意思对即可。一空1分，共3分）

20.示例:我满怀惆怅地离开京城，夕阳西下，更增无边的离愁别绪，我举起马鞭向东一指，走向天涯(故乡）。（符合诗意即可。2分）21.诗人以落红自喻，以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。（意思对即可。2分）

四、作文（50分）