小班庆六一亲子游戏方案[推荐阅读]

第一篇：小班庆六一亲子游戏方案

小班庆六一亲子游戏方案

六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“小班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、指导思想

父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终生老师。为了加强家园之间的沟通,增强家园间的合力,共同促进幼儿健康快乐地成长,进行亲子教育势在必行。幼儿园亲子活动是幼儿园亲子教育的主要实施途径。它以其生动活泼、别具一格的教学和充满活力的课堂,为孩子、家长和教师创造了共同活动的空间,成为幼儿园和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式,因而越来越受到人们的关注。

二、亲子活动负责人

园领导

三、亲子活动主题

亲子嘉年华

四、亲子活动参加人员

策划：毛欢

成员：陈翠平毛欢 黄建华 朱娅杰 卫珂思宸 陈呈 徐琳 陈怡恬 周国珍 王严之王咏梅郭晖钟华琼

后勤保障：郭翼涂梅环张臣刘尚林柯小波 李建华 夏丽萍

摄像：柯小波

五、人员分工：

主持：毛欢

小一班：陈翠平黄建华郭翼柯小波

小二班：朱娅杰卫珂思宸陈呈

小三班： 陈怡恬周国珍涂梅环钟华琼（刘尚林）

小四班：王严之王咏梅郭晖夏丽萍

场地维护： 李建华

摄像：张臣（音乐）

提示：各班教师负责各班的家长与幼儿怎样进出场，注意安全。

六、亲子活动地点

幼儿园操场

七、亲子活动时间

拟定于2014年5月30日（星期五）上午8：30——10:30

八、具体活动方案：

（一）活动目标：

1．通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2．促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3．培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4．培养幼儿参加亲子活动的兴趣，亲身体验亲子活动的魅力。

（二）活动准备：

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地，准备奖品（贴画）。

4.准备音乐：《小鸡进行曲》、《OH MY BABY》、《动物乐园》、《彩虹糖的梦》、《我的身体最神奇》、《幸福拍手歌》、《BABYTREE》

（三）活动流程：

1．运动员入场仪式：放《小鸡进行曲》

进场顺序小一班——小二班——小三班——小四班

2．主持人致欢迎词，领导讲话。

3．主持人讲注意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

（四）亲子嘉年华活动游戏方案

1.请家长找到自己的孩子，在孩子的身边站好，一起跳亲子舞蹈《OH MY BABY》

2.亲子游戏——魔毯

重点目标：能动作协调、相互配合地进行活动。

家长目标：鼓励宝宝参加游戏，提醒幼儿在游戏中注意立定时能平衡自己的重心。

宝宝目标:锻炼幼儿的平衡能力。

物质材料准备：报纸音乐《动物乐园》

规则:听音乐，与宝宝绕着报纸转，音乐停，家长和幼儿马上同时站在报纸上，站好后代表安全。游戏继续进行，家长鼓励幼儿对折报纸，游戏继续，直到报纸越折越小，看看哪位家庭还能站立在报纸上为胜利者。

亲子提示：可以根据宝宝的发展情况，宝宝和家长调整报纸的大小，在游戏中注意宝宝的安全。

3．我给爸爸(妈妈)穿鞋子

场地：家长坐好，老师将鞋子放在每个班的圆圈里，请幼儿帮爸爸妈妈在圆圈里找鞋子。

准备：家长穿容易穿脱的鞋子。音乐《彩虹糖的梦》

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

4.抢板凳

目的：培养家长和孩子动作快速反应能力。

材料：《幸福拍手歌》。板凳若干。

玩法：音乐响起，（15名）家长和幼儿围着板凳跟着音乐做相应的舞蹈，等音乐停止时，家长带着孩子快速抢板凳坐好，没有抢到板凳的家长与幼儿将板凳拿出场地淘汰出场，其他家长、幼儿游戏继续。

5.剥桔子《我真的很不错》

目标：

（1）鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

（2）萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

玩法：

（1）幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

（2）听口令开始剥桔子。

（3）剥完桔子后，迅速将桔子喂给爸爸妈妈吃。

6.集体舞蹈《BABYTREE》

（五）结束活动

1.请家长抱着孩子坐在凳子上，老师发六一礼物。

2.将幼儿板凳送回教室，家长如果要接走孩子，注意跟老师说再见。

第二篇：小班庆“六一”亲子游园活动方案（定稿）

小班庆“六一”亲子游园活动预设方案2012、5、17

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园准备在2012年6月1日上午9：00举办了以“大手牵小手，大家齐欢游”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，孩子们从中不仅可以展现自己各方面的能力，还可以通过自己和父母的智慧来进行家庭组的比赛交友。培养相互的情 感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动目标

1、进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；

2、培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。

二、活动时间

时间以具体安排为准

三、活动准备

1、各班门口粘贴游戏单

2、每班准备一个游戏

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干

四、活动流程1、8:30——9:10家长送幼儿入园，教师对幼儿进行节日教育，向家长和幼儿介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:10——10:30家长和幼儿进行游戏活动。

3、10:30——10:40家长带孩子回班级，领取“六一”礼物。

五、活动项目

（一）小一班：企鹅套圈

材料：企鹅套圈红、黄、蓝、绿各一组。

玩法：在地上摆放5个企鹅，每个企鹅之间的距离为20cm。参赛的家长和幼儿每人有四个圈，站在离企鹅1.5米远的线上，向企鹅扔圈。

规则：

1、每人10个圈，站在指定的线后套圈。

2、投掷时，脚不能跨过白线向前移动。

3、合计套中圈多者为胜者。

（二）小二班：水果蹲

材料：各种水果挂饰

玩法：

1、小朋友和家长一起戴上水果标志卡片围成一圈，由老师先说口令如“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，（可请葡萄，桔子，草莓„„随意报水果名称。）

2、被点到的水果必须立刻下蹲。

游戏规则：

1、在游戏过程中反应慢或蹲错的则淘汰直到剩下一名参赛者为止。

2、若有2—3名参赛者不分胜负，则采用“相反水果蹲”的游戏比出一名获胜者。

（如老师说苹果蹲，则戴有苹果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）

3、若有2—3名参赛者佩戴一样的水果卡片不分胜负，则替换不同的水果进行

“相反水果蹲” 的游戏比出一名获胜者。（方法同上）规则：

（三）小三班：大家来找茬

材料： 大、中、小“找茬”图片各5份，小积木若干。

玩法：在规定的时间内能全部找出不同之处的幼儿为胜者。（家长不参与）

规则：

1、每次游戏以年级组形势开展，每次5名幼儿参与。

2、在规定的时间内，以第一个全部找出者为胜。

3、如在规定的时间内没有全部完成，以找出多者为胜。

（四）小四班：拼图乐

材料：拼图6套

玩法：在规定的时间内，家长和孩子一起完成拼图。第一个完成者为胜利。

规则：

1、老师发出口令后，家长和孩子才能开始拼图，结束口令一响，马上停止拼图，否则作自动弃权。

2、第一个完成者为胜利。（注：如果参赛家庭都没有完成，那么以完成多者为

胜。）

游戏名称：企鹅套圈

游戏材料：

企鹅套圈红、黄、蓝、绿各一组。

游戏玩法：

在地上摆放5个企鹅，每个企鹅之间的距离为20cm。参赛的家长和幼儿每人有10个圈，站在离企鹅1.5米远的线上，向企鹅扔圈。游戏规则：

1、每人10个圈，站在指定的线后套圈。

2、投掷时，脚不能跨过白线向前移动。

3、合计套中圈多者为胜者。

第三篇：庆六一亲子游戏 小班大班主持稿

太和一幼庆“六一”亲子游戏主持词

尊敬的各位领导、来宾，敬爱的老师，可爱的小朋友们：

大家好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！运动使我们健康，游戏让我们快乐！孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，庆祝我们自己的节日，你们高兴吗？来把头抬起来，让老师看看你们灿烂的笑脸。老师还想看到孩子们灵活的小手哟！

（唱）六一、六

一、大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。孩子们，你们会唱这首歌吗？来，我们一起来唱响“六一”的歌，拉开今天活动的序幕吧！are you raedy? 家长朋友们，孩子的成长离不开你们的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导。今天，在和孩子们一起游戏的快乐时光里，我们一幼的园长、老师，还有小朋友内心里都涌动着激情。接下来，让我们用热烈的掌声有请亲爱的园长妈妈为大家讲话！

说得太好了，让我们再次将热烈的掌声送给胥园长。

1、请欣赏由大班舞蹈班为大家带来的舞蹈：喜结

2、朋友们，从去年9月份开始，我们每个年级都开办了一个双语教学班，经过近一年的学习，孩子们会有什么样的收获呢？下面让我们首先来看看（小一班）孩子们的英语展示吧！掌声有请小一班的孩子们。哇，真是太能干了，小小年纪会这么多的英语单词。

3、家长朋友们，童年,是一首诗,充满了幻想和憧憬，不知道童年的您是否曾梦想当一名保家卫国的军人呢？我们小朋友可是梦想当迷彩兵哟，瞧，她们来了！请欣赏由学前班舞蹈兴趣班孩子为大家表演的舞蹈《小小迷彩兵》。

4、谢谢这群可爱的迷彩兵们，接下来，我们（大一班）的大哥哥，大姐姐们将为大家进行英语展示，她们会有什么样的精彩表现呢，让我们一起拭目以待。

5、真不愧是大班的哥哥姐姐，太棒了，掌声欢迎！孩子们，知道小蜜蜂最大的本领是什么吗？对了，是采花蜜。瞧，这里有一群快乐的小蜜蜂，她们在干什么呢？看完她们精彩的表演您就知道了！接下来请欣赏由中班舞蹈兴趣班孩子为大家表演的舞蹈《勤劳的小蜜蜂》

6、哇，小蜜蜂太勤劳了，采了满满一大桶蜂蜜呢，我们一起来夸夸她们。

除了艺术的熏陶，做为中国传统的礼仪之邦的公民，我们太和一幼非常重视对孩子们进行传统的礼仪教育,让他们从小学会传承中华美德。接下来,您将看到的是由我们教师自编的礼仪操表演。来,孩子们听口令：起立，小眼睛，小嘴巴，look at

me。。。。哇，真棒，孩子们准备好了吗？比比谁的声音最好听，动作最优美哟！礼仪操，太阳公公咪咪笑预备起(总结：哇，孩子们真是太了不起了，小小年纪，就知道尊长辈，懂礼貌了，来我们自己表扬自己一次。Good,Good,very very good,ye!)孩子们累了吧，那我们坐下来休息休息。接下来，大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，在游戏正式开始之前，我们每个班的孩子喊喊口号，给自己加加油！来，大一班的宝宝们请大声说出你们的口号…..大二班的宝贝们喊出你们的口号，大三班来给自己加加油，小一班的运动健儿请喊出你们的口号……小二班的孩子们你们的口号是…..小三班的宝贝，让我们听听你们充满信心的口号…（每个班轮流喊口号）

好了，朋友们，好玩的游戏马上就要开始了。为了保证亲子游戏的顺利开展，我想各位家长有这样三个约定。

①．请各位家长在指定位置就座，抱着孩子观看比赛，不随意离开位置，不观看时，不要让孩子离开自己，到比赛场地来，以免发生意外。

②．为保证比赛的顺利进行，请各位家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，配合好老师的工作，听从老师的组织和指挥。齐心协力开展好我们的亲子游戏活动。

③．希望大家都能为孩子们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序，积极地给场上的参赛队员加油助威。

7、朋友们，瞧，这边小天使们已经和家长们作好准备了，首先，我们将看到的是大班游戏：火车连连连。游戏的玩法是：听到裁判的口令后五列火车同时出发，绕过障碍物，最先到达终点的队为冠军。

游戏的规则是：行进过程中必须绕过障碍物，不能将其撞倒。来，大家备好了，预备，开始。加油，加油，比比哪列火车开得又稳又快啰！现在我宣布：最先到达的#队获得比赛的冠军，其余队获得亚军。请杜老师为获得冠军的队颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。由于时间的关系，其余获得亚军的队请回到座位上，待会活动结束时，回班上由各班老师为你们颁发纪念奖。

8、接下来，我们将看到的游戏是；听音找位。音乐开始时大人牵着孩子沿大圈上跑。音乐停止时家长牵幼儿进圈去抢椅子，没座位的出局，同时场内减少相应数量的椅子，最后每组剩下的人为胜利。规则是：游戏过程中，家长要拉幼儿的手在大圈上跑，不能站在内圈里不跑动。

请没有抢到小椅子的家庭带上椅子回到班上。好了，新一轮比赛马上又要开始了，请准备好，听音乐。现在，我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员，都获得了听音找位游戏的冠军，请各班的主裁判为冠军家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。

9、接下来大家将看到的是大班接力赛：汽球乐。游戏的玩法是：听到裁判口令后比赛开始，第1个孩子抱着汽球跑到家长处，家长可以坐或踩汽球，将汽球弄破后，牵着幼儿跑到起点处，拍下一个孩子手，下一个孩子又抱汽球继续游戏。最后，哪一个队最先到达终点，哪个队就为冠军。游戏的规则是：汽球要弄破后，家长才能牵着幼儿跑向起点。下一个幼儿要等上一个幼儿到了才能出发。

经过激烈的竟争，我们#号队取得了比赛的冠军，请#班的主裁判为冠军队颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

10、朋友们，我们太和一幼开设有手指游戏、字宝宝、英语韵律儿歌等特色教育课程，接下来，我们小班的孩子们将给大家展示一下他们的本领，有请王老师为大家主持。

11、哇，真不简单，2岁左右的孩子们会的本领还真不少，我们一起来夸夸他们！棒！棒！你真棒！oy！小朋友看，孙老师手里拿的是什么？（乒乓球），今天我们的乒乓球可不是用来打的，是用来传的，你们想看吗？接下来我们大班将玩一个快乐传乒乓的游戏。游戏的方法是：

游戏的规则是：

哇，好激烈的传乒乓比赛。我们来数一数哪个队传到盆子里的乒乓最多。你们说是哪个队胜利了！请#队的主裁判为冠军队颁奖。请亚军队回班领取纪念奖。

12、朋友们，瞧，这边小天使们已经和家长们作好准备了，接下来，我们将看到的是小班的游戏：爬爬乐。游戏的玩法是；孩子坐在家长的身上，听到开始的口令后，家长手脚着地背孩子爬向终点处。最先到达终点的五个家庭获得比赛的冠军

游戏的规则是：游戏过程中，孩子必须要坐在家长身上，家长要手脚着地背孩子爬向终点。来，家长朋友们备好了，预备，开始。加油，加油，孩子们小心坐稳啰！

现在我宣布：最先到达的五个家庭获得比赛的冠军，其余家庭获得亚军。请冠军家庭上前一步，请杨老师为获得冠军的家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

13、接下来，我们将看到的是大班游戏：欢乐袋鼠跳。游戏的玩法是：听到开始的口令后，孩子学袋鼠跳家长帮着拉袋子，比赛哪个家庭最先到达终点。最先到的6个家庭均为冠军。游戏规则是：家长不允许抱孩子跑，否则取消比赛资格。

小袋鼠们准备好了吗？请最选到达的6个家庭站到前面来，请鲜老师为他们颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

14、孩子们，在幼儿园里有爱你们的老师、阿姨，在家里有爱你们的爸爸妈妈爷爷奶奶，你们幸福吗？就让我们一起来唱响《让爱住我家》，感谢所有爱你们的人，好吗？

15、朋友们，我们太和一幼开设了字宝宝活动，通过四年的学习，孩子们能达到1000左右的识字量，接下来，大班的孩子们将为大家展示他们的识字本领。

16、家长朋友们，你们小时候一定都玩过踩汽球的游戏吧！现在让我们和孩子们一起来重温儿时的游戏，感受童年的快乐！接下来请看小班游戏：踩汽球。游戏的玩法是；听到裁判口令后比赛开始，各家庭就去踩别人脚上的气球，并保护自己的气球不被别人踩到，同时孩子不能掉下来。在规定时间内，谁最后脚上还有气球就为胜。游戏 6 的规则是：游戏过程中，孩子必须要背在家长背上，气球被全部踩破的家庭自动离场。

哇，好快乐的比赛，经过一番激烈的角逐，我们场上剩下的家庭获得了冠军，有请各班的主裁判为冠军们颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。请亚军家庭回班领取纪念奖。

17、朋友们，今天和孩子们一同在一幼这个大家庭中游戏，你们感到快乐吗？我们希望在家长朋友和幼儿园的携手努力下，让每一个孩子都能在一幼这片沃土上扬帆远航，用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘祖国更加辉煌灿烂的明天。请欣赏由一幼老师们和孩子们一起表演的手语舞：《国家》

尽管,我们只是一棵幼苗，但我们幸福地生活在一幼的怀抱，尽管我们只是一颗颗小星星，但我们骄傲地闪亮在老师的身边。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！尊敬的各位来宾，家长朋友们，亲爱的小朋友们，太和一幼庆“六一”亲子游戏活动到此圆满结束了。

最后，再一次祝小朋友们快快乐乐，健康成长。祝所有的来宾，身体健康、笑口常开。祝所有的老师工作顺利，万事如意。祝我们太和一幼的明天更美好！

第四篇：小班六一亲子游戏游园活动方案

小班年段“六一游园”亲子活动

1、游戏：看谁得第一（地点：小一班走廊）

玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始

后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。

规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

2、游戏：猜一猜（地点：小一班班级）

规则：给孩子相应的图案，孩子做动作，家长猜字，规定时间内谁猜得多，谁就胜。

3、夹球跑（地点：小二班走廊）

玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

4、小脚踩大脚（地点：小二班班级）

玩法：宝贝踩着妈妈的脚背，从起点走到终点，最先到的家庭为胜

5、夹夹乐（地点：小三班班级）

玩法：规则：4组家庭同时进行，宝贝为家长在身上各处夹上夹子，家长随音

乐抖动，把身上的夹子全部抖落，看谁最先把全部夹子抖落为胜。

6、揪尾巴（地点：小三班走廊）

规则：10组家庭同时进行。家长背着宝贝，把尾巴夹在家长裤子后面，家长们

背着宝贝互相揪尾巴，看谁先把对方的尾巴揪下来，尾巴没被揪下来者为胜。

7、顶易拉罐（地点：小四班走廊）

玩法：妈妈站在起点线上，幼儿站在对面，妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面，将易拉罐交给幼儿，幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物，到达起点后，把罐子放在篮子里，最先到者为胜。

规则：头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑。

8、围裙接球（地点：小四班班级）

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的10只海

洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。

说明：

1、每个孩子一张游园券，每完成一种游戏得一个印章，根据印章数领取相应的礼品。

2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则，到时踊跃参加游戏。

幼儿园小班年段六一游园券

说明：

每个孩子一张游园券，每完成一种游戏得1-3印章，根据印章数领取相应的礼品。

幼儿园小班年段六一游园券

说明：

每个孩子一张游园券，每完成一种游戏得1-3印章，根据印章数领取相应的礼品。

第五篇：幼儿园中班庆六一亲子游戏方案

幼儿园中班庆六一亲子游戏方案

六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象：中班幼儿与家长

二、活动时间：五月下旬

三、活动内容：亲子嘉年华

四、活动组织：（人员安排——略）

五、亲子嘉年华活动游戏方案

游戏一：滚铁环——地点：大操场）

玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

游戏二：数物拼板——地点：中（3）班

玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把（2—10）这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。

游戏三：你说我猜——地点：中（4）班

目标：培养亲子间的合作能力。

规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。

玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。

游戏四：抛接球——地点：中（2）班

目标：培养亲子间的合作能力。

规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。

游戏五：水中夹珠——地点：中（2）走廊

玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。

游戏六：超级童星小舞台——地点：音体室

原则：共同参与，共享快乐！

口号：小宝贝，最OK！

内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。

目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。

游戏七：我真能干——地点：中（1）班教室

玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

游戏八：闯关——地点：中（1）班走廊

玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父（母）一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父（母）举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”返回起点（孩子趴在地上，双手撑地，爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进）以先到终点的家庭为胜。

游戏九：大珠小珠落纸篓

准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。

玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规则： 孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。

游戏十：旋转插花

准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。

玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。

游戏十一：袋鼠跳跳跳

准备：布袋或蛇皮袋

玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向　前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。

游戏十二：抬轿子

准备：竹竿两根，长1.5米。

玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起　来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏十三：小推车

玩法： 孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。

游戏十四：快套快跳

准备：40CM塑料圈5只。

玩法： 孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈拾起交给妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。

规则： 投圈时必须投入本跑道，如投入别人跑道自己加时2秒，别人减时2秒。

游戏十五：运球乐

玩法：幼儿抱球站在终点处，家长站在起点处。发令后，幼儿抱球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。规则：抱、运球时球不能从手中脱落，若脱落，从原地拾起再继续进行。

六、活动评奖：

1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。