第一篇:事业单位招生简章
邹城市2011年事业单位招聘简章
根据人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)和省、济宁市有关规定,结合我市实际,拟招聘部分事业单位工作人员。现将有关事项公告如下:
一、招聘条件1、2000年至2011年国家计划内招收邹城生源毕业生(不含已在党政机关事业单位就业的毕业生),年龄35周岁以下(1976年12月29日后出生)。我市市选村官不受年龄和第一学历限制。
2、具有邹城市常住户口,且父亲、母亲、配偶至少一方为邹城市机关企事业单位工作人员、镇(街道)农民(居民);
3、岗位所需的身体条件;
4、符合招聘岗位要求的学历、专业等条件(学历、专业要求见附表)。
二、招聘岗位及数量
根据济宁市批准计划,这次共招聘事业单位工作人员247名,具体招聘计划见附表。
三、报名和资格审查
(一)报名时间:2011年12月29日至12月31日,每天上午8:30至12:00,下午1:30至5:30。
(二)报名地点:见附表。
(三)报名要求:报名工作由各用人单位组织。用人单位要按简章规定对应聘人员的资格进行审查。符合招聘条件要求的人员在规定时间内,考生本人持毕业证、报到证(已在邹城市属企业就业毕业生持单位同意报考证明和人社部门出具的分配介绍信)、二代居民身份证(无二代证者持临时身份证或公安机关出具的户籍证明)、户口簿(如本人单独立户的,需同时持父母户口簿)和其它需要提供的证件证明(非师范类考生报考教育类岗位需提供教师资格证,婚入人员持结婚证,三支一扶、支援西部考生、一村一名大学生考生,大学生应征入伍考生、省优生、独生子女考生、特困考生持相关证件)原件、复印件各1份到指定地点报名。审核通过的,填写《报名登记表》(需一寸免冠照片1张),并到市就业局服务大厅进行信息采集(包括身份证识别和指纹采集)。报名时交纳报名费80元(每人每科40元)。
为确保择优聘用,各用人单位所需岗位专业要求相同的中文、法学、定向、通用管理及教育、卫生类专业相同的岗位,予以整合归并。考生报名时只报到专业,不报具体岗位,按专业参加同一内容的笔试。
报名结束后,报名人数低于招聘计划数3倍的,按1:3的比例确定招聘计划,达不到规定比例的教育、卫生类岗位根据简章规定直接核减或调整,其它类岗位招聘计划调整到“通用管理”岗位。
为减轻特困家庭应聘人员负担,应聘人员报名时携带以下证明材料可免收报名费。证明材料包括:享受国家最低生活保障金的城镇家庭的应聘人员,提交邹城市民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(复印件);农村绝对贫困家庭的应聘人员,提交市民政部门出具的特困证明和特困家庭基本情
况档案卡(复印件);高校核发的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》。
报名结束后,各用人单位对应聘人员的应聘资格进行资格复审,复审合格的,发放笔试准考证。资格审查工作贯穿整个招聘过程。考生于2012年1月10日到报名地点领取笔试准考证。
四、考试
考试以笔试形式进行,采用百分制计分,分为基础知识和专业知识两部分,其中:教育类岗位,基础知识占30%,专业知识占70%,教育基础知识内容包括:教育学基础、教育心理学基础、教师职业道德及教育法制;卫生类岗位,基础知识占30%,专业知识占70%,卫生基础知识内容包括:医(药)学基础、医学伦理学、医风医德及卫生法规;其它事业单位岗位,基础知识占30%,专业知识占70%;定向
1、定向
2、通用管理,公共基础知识占40%,申论占60%,公共基础内容包括:法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等。
考试结束后,按招聘计划由高分到低分等额确定进入考核体检范围人员。同一岗位成绩相同的,按特困考生、大学生应征入伍考生、“省优”考生、定向(三支一扶、支援西部、村官)考生、独生子女考生依次确定进入考核体检范围人员。
体育类岗位采取先面试后笔试的方式进行。面试由用人单位组织,纪检部门、人社部门进行监督指导。按1:3比例,确定进入笔试人员,入围最后一名同分者均参加笔试。总成绩按面试、笔试各50%计算。
五、考核体检聘用
考核和体检工作由市人社局会同用人单位组织实施。考核工作参照《山东省国家公务员录用考核办法》执行。考核的内容包括思想政治表现、道德品质、业务能力等情况。考核结果分为合格、不合格两个等次。体检按照人事部、卫生部《关于印发公务员录用体检通用标准(试行)的通知》(国人部发〔2005〕1号),人事部办公厅、卫生部办公厅《关于印发<公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》(国人厅发〔2007〕25号),人力资源和社会保障部、卫生部《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》(人社部发〔2010〕19号)规定的有关标准执行。体检费用由考生自己承担。
考核、体检不合格者取消聘用资格。因体检或考核不合格所造成的空缺,按总成绩排列顺序依次递补。
考核和体检均合格且应聘资格等复核合格的,确定为拟聘用人员(整合归并专业拟聘用人员由高分到低分依次选择岗位)并进行公示,公示期为7天。
公示合格的拟聘用人员,同用人单位签订聘用合同,按所招聘单位性质列编,工资福利按国家有关规定标准执行。
本简章由市招考领导小组办公室负责解释。
咨询电话:5212876 5213136。
二○一一年十二月二十一日
第二篇:2012南昌市事业单位面试培训班招生简章
【例题解析】
【例1】能源价格高并非全是坏事,因为价格杠杆自会调节石油的流向,确保人类以剩下的石油找到更好的新能源,而不是全用到几十年前根本不存在的使夏天变凉爽的能源需求上。实际上,如果我们遵循价格杠杆,甚至无需教育消费者,人人都会做出理智的选择。那些价格杠杆不起作用的地方,多是机制本身
有问题的地方,改进机制,才能使价格杠杆更有效。
这段文字的核心观点是()。
A。改革体制是充分发挥价格杠杆作用的前提
B。能源的无谓浪费问题应该受到应有的重视
C。提高能源价格有利于合理利用与节约能源
D。要充分发挥价格杠杆调节能源流向的作用
【解析】本题正确答案为D。文段选取的是经济方面的内容,谈到了能源价格与能源流向的问题。解题的关键在于把握重点的引导词,文中通过“实际上”引导了主题句“如果我们遵循价格杠杆,甚至无需教育消费者,人人都会做出理智的选择”强调“价格杠杆对于调节能源流向的作用”。因此正确答案为D
项。
【例2】在新一轮没有硝烟的经济战场上,经济增长将主要依靠科技进步。而在解剖中国科技创新结构中,我们可以看出,在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室,最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究
型企业。企业资助、共建、独资创立的科研机构,像美国的贝尔实验室,就是这种研究基地。
这段文字的主旨是()。
A。要充分发挥企业在科技创新中的重要作用
B.中国不缺乏研究型大学,缺乏的是研究型企业
C。加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路
D。企业资助、共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键
【解析】本题正确答案为A。此题的中心语义是讲中国的科技创新不缺乏什么,最缺乏什么,强调的是在科技创新过程中企业参与的重要性。B项表述不全,因为原文中还谈到缺乏“企业资助、共建、独资创立的科研机构”。C项表述不全,理由同B项。D项表述错误,因为题意说的是科技创新,而不是企业效
益。只有A项最符合这段文字的主旨。
第三篇:招生简章
2010年寒假e线培训学校寒假招生简章
一. 根基雄厚
e 线培训学校隶属于北京师范大学———安博教育发展研究院,长期以来致力于中小学生全科培训服务,采用最先进的科技手段,与学校联合建立教学新模式。学校成立10年来,在山东省济宁地区发展了济宁一中、曲阜一中、曲阜杏坛中学、曲师大附中等十几所合作学校,拥有一线教师上百人,其中曾获得优秀教师资格的23名老师(均为我校备课组组长),聘请济宁市特技教师为教学顾问。针对不断变化的教学政策,北京总部每年都会委派一线教学专家、教授举办入校讲座,对学校教师进行教学技能培训,及时解决学生学习及应考问题。二.成绩卓越
建校以来,e 线培训学校累积培训学员近万人(包括核心爆破英语常年招生),学生学习成绩大幅提高,尤其是王牌课程-------核心爆破英语,参加学习的同学,都能在60个学时内完成三年的词汇(初中或高中),英语总成绩提高了20-50分。三,e 线培训学校十大教学特色 1. 聘请经验丰富的教师:经过北师大安博教育发展研究院培训的老师,具备丰富的教学经验,能够准确把握教材,熟练运用教学方法,教学紧扣重点、难点、考点。2. 运用先进的多媒体教学设备:人手一台笔记本电脑为老师备课和学生上课提供了方便,并且保证了课堂的高质量和大容量。3.
规范的教师教学管理模式:采用个人备课和集体备课相结合的形式,对每一节课严格把关,保证高效利用每节课。4. 5. 因材施教:为每个学生量身定做学习方案,真正做到因材施教。人性化的教育理念:不排斥成绩差的学生,不盲目追求短期成绩,重视对学生学习兴趣的培养,重视对学生学习方法的指导。6. 拓展培训:通过励智游戏,不仅让学生玩的快乐,最重要的是让学生知道学习的重要性,为了什么而学,怎么样学,提高学生的整体素质,培训学生的团队协作精神。7. 开设小语种教学:当今的社会竞争日益激烈,拥有一技之长往往是成功的资本,如果你的孩子学会了法语,日语,在将来的人生路上必将有一个更广阔的发展空间。8. 小班教学:特色的小班教学,每班15-20人,让每个学生都可以充分体验,真实感受学习内容。9. 强大的教学支持体系:安博教育发展研究院,有数十年的教育培训经验,在同行业中一直处于领先地位。
10. e培训学校教师的敬业精神和责任心:年轻富有活力,具有创新精神,关注每一个学生的学习与成长。
第四篇:招生简章
招生简章
辅导班招生正在火热 进行中……
致力于学生(小学、初中)学习能力开发和培养、课外辅导服务的连锁个性化教育机构,坚信每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式。牛牛学吧通过分析影响学生学习成绩的多种因素,找到提高学习成绩的快速通道,为每位学生量身定制个性化定向增分方案,经实践证明能有效地解决学生各种学习问题,迅速提高成绩,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
培养目标:
使学生乐学,善学,好学。
教育理念:
每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式!
教学类型:
补差、同步、提高
个性化定制
专业的教育团队根据每位学生的特点,定制并实施以学生为主体的个性化教育服务方案。
个性化管理
学习管理师,随时监督学生的辅导进度,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学生的辅导情况。
辅导班招生正在火热 进行中……
招生对象:小学:3-------6年级 ; 初中:一---------三年级。
收费标准:小学**元/人,初中**元/人(前50名报名实行优惠,5人以上团体报名更优惠)。
名额有限,报名从速!期待您的关注!报名时间:即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。
上课时间:
上课方式:小班教学(8---10人 / 班)、也可一对一辅导。报名咨询电话: 郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时将严格学生的考勤制度,!
热诚欢迎广大家长.学生前来考察、试听 您把孩子交给我 我把知识还给您 名额有限,报名从速!期待您的关注!
第五篇:招生简章
招生简章
朝阳画室创办于1997年,是本县开办时间最长的画室,十几年来为我国多所美术院校输送了数百名美术大学生,培养了若干名少儿美术强手,成绩显著,深受社会、家长的好评。在多年来对儿童美术教育的研究下,掌握了一套对儿童美术教育合理的教学方法。现本画室成为专门从事少儿美术培训的最佳基地,拥有先进的教学理念与方法,雄厚的创意力量,并在少儿美术培训中取得优秀的成绩,成为本县少儿美术教育领域的领军者,以艺术教育为中心,以合理化教学为主营模式,是目前本县专业较强、档次较高的少儿美术培训场所,中心专门开设有绘画启蒙、素描基础、色彩、书法、国画、手工等艺术课程。以先进的教学理论,规范系统的教学体系,培养少年儿童步入一个健康、智慧的艺术人生。本中心开设的培训课题较为适合4岁以上幼儿、小学、初中生。本画室培训时间:寒假、暑假、各校上课期间(星期
六、星期日)。画室常年招生,欢迎各位同学积极报名学习。画室统一配备孩子培训所需的一切材料 联系方式:*** ***
***
QQ :1225980988
教学优势
拥有专业的美术教学模式和教学理念,拥有专业的教学设备;授课教师均是本科以上学历并受过正规严格的美术专业教育,具有多年教学经验。轻松的教学气氛将激发孩子的创新力和表现力等。
教育理念
儿童美术教育不是专业美术教育而是素质教育。我们以“素质教育为主,技能教育为辅”的原则,通过孩子的动手、动脑、观察其外的行为从而体现孩子不同性格,渗透儿理健康教育,把促进儿童心理健康发展为教学目标,通过艺术学习达到综合修养的提高。
严格的美术培训态度,科学的美术培训方法;灵活的美术培训方式。我们不仅仅培养技能更关注孩子的健康成长。我们将通过培训,帮助调整孩子的学习状态,培养孩子主动学习的能力,挖掘孩子的潜能等。
培训目标
通过艺术教育提高素质教育 确立儿童美术教育的健康新概念
朝阳画室教学环境
画室外有一块较大的地坝,能为开车接送孩子的家长带来方便,小区里有健身设施。画室内窗明洁净,空气清新,冷热天分别为孩子提供散热、取暖服务,设有办公室、美术专业书画台、学生书画用具存放柜等。