二年级一班班主任工作计划

第一篇：二年级一班班主任工作计划

二年级一班班主任工作计划

刘希梅

2013.9

二年级一班班主任工作计划

一、指导思想：

本学期，我担任的是二年级一班的数学教学及班主任工作，本班共有学生45人，其中本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把二、一班建设成先进班集体而努力奋斗。

二、具体工作：

1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此, “龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作二、一班班徵、班歌、班旗等等。

3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。

4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与；上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。

三、班级愿景：

本学期的班级目标是：团结和谐，积极发展！为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！

第二篇：2013-2014-2二年级一班班主任工作计划

2013-2014学第二学期班主任工作计划

北城实验小学二年级一班王小红 本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班级工作计划，本着让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学质量的原则，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过我们师生的共同努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。为了更好的作好本学期班级工作，特制定班主任工作计划如下：

一、指导思想

贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力，培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况

本学期，本班共51名学生，男生29名，女生22名。特殊孩子3名。学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘，需时常提点、督促。在本学期，我将继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标

1．选拔培养好班干部，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好 1的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

2．建立和健全完善的班级科学管理制度。实行班级量化考核，制定出纪律、卫生、活动、学习方面考核标准，小组长负责统计成绩，一周一汇总，利用每周的班会课进行总结与奖励。

3．时时处处向学生进行有针对性的常规教育

4．把学校教育与家庭教育有机地结合，加强与家长间的多方联系，有效的管理好班级。

5．重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

6．认真完成学校分配的各项任务、活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、班级管理的具体措施

1．重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育重点，结合班级量化督促学生养成好习惯。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，争取不使一个学生掉队。

2．及时了解学生情况。

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

3．家教结合，经常保持与学生家长联系。通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4．培养班级干部及时召开班干部会议。

针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

5．重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、具体安排

二月：

1.安定学生情绪，让学生顺利进入学习状态。

2.抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。

3.加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。

4.教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

三月：

1.发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。

2.抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月：

1.培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

2.组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。

3.进行清明节革命传统教育。

五月：

1.培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

2.对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。

六月：

1．组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动；

2.对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。七月：

1．做好学生的期末评价，填写学生素质报告手册；

2．进行假期前安全教育。

3.评选优秀学生。

第三篇：二年级一班下学期班主任工作计划

二年级一班下学期班主任工作计划（2013—2014学第二学期）

本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定工作计划如下：

一、指导思想。

贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

二、本班的基本情况。

我版本学期有（）名学生。二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律

1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。

四、班级管理的具体措施：

本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理 ：

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

3、家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

第四篇：二年级一班班主任工作计划

二年级一班班主任工作计划(2011-2012学第二学期)

二年级一班班主任工作计划

一、指导思想

以“服务于学生、服务于家长、服务于学校”为理念，落实学校教育教学工作计划，以学校德育工作为核心，以课堂教学和教育活动为载体 以努力提高学生的现代文明素质为目标，通过开展各种活动和身边找榜样教育，营造学生良好的行为习惯和学习习惯，以及学生的良好的道德意识，促进学生的自我管理，培养学生的自立能力，集体荣誉感。争创朝阳小学优秀班集体。

二、班级基本情况

本班共有45名学生，17名女生，28名男生。开学初学生由四个班调整为三个班，很多学生不了解具体情况，通过和原来班主任交流，初步了解了学生的情况。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。特别是班上李嘉恒、张钰敏等同学在行为习惯、卫生习惯和纪律方面还存在比较突出的问题，应重点关注。王子昊和李浩家庭比较特殊，应特别注意，张雪静和李鹏飞比较胆小，注意培养乐观性格等。

三、班级培养目标：

首先是培养他们成为一个善良乐观的人；

其次是让他们做一个有责任感的人；

最后是希望他们成为一个充满活力的人。

四、采取的措施：

（一）有重点的进行家访。作为班主任在学校管理中无论是安全、纪律、学习、卫生等各方面都对学生有了比较深刻的了解，但放学后，学生生活在怎样的环境中我却很少知道。为了能清楚地了解每个学生的家境及家庭成员情况，家里是谁辅导孩子，本学期我会对几个特殊的孩子进行有重点的家访。

（二）上学期班级中实行了“班级全员管理制”，重点实施班级分层管理，根据每个学生的特点进行职责分工。努力培养一批小干部，使他们明确自己的职责，本学期由于班级的调整对学生的了解还不够，因此完成的新的职责分工和渗透班级管理理念是一个重点。

（三）重视行为习惯养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期将重点落实好《小学生日常行为规范》，特别是学生的礼仪，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，卫生习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

（四）加强班级文化建设，积极推进学生读书工程、教育学生积极参加体育锻炼和校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。在班级中创建适合学生的班级文化，培养学生的艺术情操，组建班级宣传小组。同时建议家长和学生

同读一本书，争创书香文化班级。为了弥补上学期图书丢失的问题，本学期将实行家长借书日活动，真正的开展好读书这项活动。

（五）加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（六）配合学校抓好少先队工作。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（七）重视心理健康教育：我校担负着国家级和省级心理课题的研究工作，是全县首批心理实验学校，班级工作要配合学校完成心理实验研究工作，要关心学生的生活，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

（八）重视安全工作，有针对性的对学生进行交通安全，校内活动安全、用电安全、饮食安全、用火安全等一系列安全教育活动。班级中建立安全教育手册。

（九）组建新的班级家长委员会，并成分利用家委会的作用协调好班级中出现的问题。

五、主题活动内容及安排

二月份:

1．开学初常规教育。学习《小学生日常行为规范》

2．班级文化建设准备工作。

3．进行安全教育周活动

三月份：

1．开展学雷锋系列活动。

2．植树造林，爱绿护绿活动。

3．德育知识竞赛及儒家文化教育

四月份：

1．迎接学校班级文化评比。

2．“环境教育”实践活动。

3．学生进行校内活动安全教育。开展道路交通安全教育活动。

4．准备期中考试。

五月份：

1．庆祝“五一节”，家长学校心理教育专题。

2．期中测评与分析。

3．校舍、设施全面检查。防火、触电事故等专项安全防范教育。六月份：

1.参加学校庆六一活动。新队员入队仪式。

2.表彰“优秀学生”、“优秀学生干部“、“三奖五星少年”。

3.学生防溺水事故专项安全防范教育。

七月份:

1.做好各项工作总结。

2、对学生进行安全教育。

第五篇：一班班主任工作计划

2010---2011学年第一学期高一(1)班班主任工作计划

杜 源

一、指导思想：

根据学校和政教处、教务处要求，发扬学校“崇德、笃学、惜时、守纪”的校训，深入贯彻学校“一切为了学生的生存与发展”的办学理念，以学生为本，培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌，努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的班风，培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况

本班现有73人，男生36人，女生37人。其中26位为住校生，其他47位学生为走读生。因为是普通班一班，他们当中大多数学生学习成绩不够理想，学习的自觉性还有待提高。但思想积极，进取心强，基本上能够按照校纪校规来要求自己，有较强的集体荣誉感。总体而言，班级基础水平较差，学习习惯不是很好。针对此种班级，最主要是树立学生学习的信心，引导学生树立自觉地学习习惯，加强纪律教育和思想教育。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成“团结、紧张、严肃、活泼”的班风。

三、基本任务

1、管理班级，成为一个团结向上、井然有序、运作正常的集体。

2、指导班级工作，包括日常学习活动、团队活动，文娱、体育活动、社会实践等。

3、教育影响学生，培养学生立志、修身、成长、进取、适应社会等方面。

4、协调科任教师的关系。

5、沟通家长，双向管理。

6、为学生服务，学习生活思想一起上。

四、班级常规工作重点：

（一）．班级纪律及思想方面：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓励同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。

3、宿舍纪律

为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采用舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况，及时监督，及时管理。

（二）加强班干部队伍建设，培养他们的管理能力。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责的工作等。班干部队伍健全，培养了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参与班级管理之中，在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实。最大限度地发挥学生的主体能动性。

（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作，使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。

2010-9-1