第一篇：全县开放工作考核评比办法
***人民政府
开放工作考核评比办法
第一条：为进一步调动各乡镇、县直部门做好开放工作的积极性，全面提高开放工作水平，扩大开放成果，根据《##市开放工作考核评比办法》（承市政办[2007]14号和县委、县政府制定的对乡镇和县直部门综合考核办法，结合全县开放工作实际，对承担开放工作指标的单位实行年度考核，制定本办法。
第二条：开放指标的完成情况是县委、县政府年终对各单位工作考核的重要内容，县政府决定将开放工作的考核结果作为各乡镇、县直部门实绩年终评比的重要依据，对开放工作实行目标责任制，对开放工作实绩突出的乡镇和县直部门予以奖励。
第三条：坚持公平、公正、公开、注重实绩、科学规范。
第四条：对乡镇和县直部门开放工作的考核主要包括：对外开放工作、对内开放工作。
第五条：考核将根据两项内容所得的单项成绩，按其所占的比重，经加权计分得到总分，最后按得分多少确定位次，综合评比按百分比计算；对外开放工作所占权重为40%，对内开放工作所占权重为60%。
第六条：对外开放工作总分40分。实际利用外资工作10分，对外贸易工作10分，对外经济技术合作工作5分，谋划招商项目工作5分，建立国内外招商客户工作2分，新上招商引资落地项目工作6分，组织参加外联活动工作2分。
（一）、对外开放工作10分。按各承担任务单位实际进行量化分解实际利用外资指标。
1、完成实际利用外资任务基础分为4分。完成基础任务记4分，完不成基础任务按比例扣减相应分数，每超额10万美元加记1分，不足10万美元按比例折算。
2、做好本区域产业发展调查工作，积极谋划利用外资项目，采取
1有效措施向外推介的记3分。每签约一个300万美元以下的外资项目加记2分，每签约一个300-800万美元的项目加记4分。每签约一个800万美元以上的项目加记6分。
3、为外来投资企业服务到位，镇、村及群众同外来投资企业关系处理融洽，为外来投资企业创造和谐的发展投资环境，投资者满意的记3分；抓企业周边环境不深入，协调不到位，措施不力，向外来投资者提不合理要求，或与其发生争端、纠纷，视情况相应减1-2分或不记分。
4、上年度及本年审批注册外资项目资金到位率每增加10%加2分。各单位自身或协助其他单位引进国外资金落户##县，均视为完成本单位实际利用外资指标。
（二）、对外贸易工作10分。按各承担任务单位实际进行量化分解外贸出口创汇指标。
1、完成出口目标6分。其中：完成全年出口预期目标的单位得6分。未完成出口预期目标的单位，按比例扣减相应分数，每超额5万美元加记0.5分，不足5万美元按比例折算。
2、做好本区域出口产品调查工作，积极外联，建立稳固的外贸出口合作关系，培植出口产品,推进产品出口工作记4分。
3、开拓新产品出口或创省和国家名牌产品的加记3分。
4、培育自营进出口企业，实现自营进出口权注册登记，每完成一家加记3分。
各单位自身或协助其他单位实现外贸出口，均视为完成本单位外贸出口指标。
(三)、对外经济技术合作工作为5分。对外经济技术合作考核的主要内容为对外劳务输出、争取国际经济技术援助、境外办企业、对外工程承包等。在考核中按实际完成情况而定，总分5分。
1、完成国外劳务输出基础任务记3分，完不成基础任务按比例扣减相应分数；每多输出1人加记1分。
2、建立本区域劳动力资源档案，积极组织劳务人员参加培训，做好劳务人员输出工作记2分。
3、争取国际经济技术援助、境外办企业、对外工程承包等对外经济技术合作工作，年终考核视实际完成情况加记2-8分。
（四）、谋划招商项目工作为5分。
1、谋划招商项目达到包装要求(以项目建议书或可研报告为依据)，完成基础任务记3分，完不成基础任务按比例扣减相应分数。
2、及时上报并在##县商务之窗网站发布，跟踪客户信息进行反馈记2分。
（五）、建立国内外招商客户工作为2分。挖掘关系资源，积极联系国内外招商客户，建立稳固关系记1分；创建并及时上报客户资源库情况的记1分。
（六）、组织参加外联活动工作为2分。
积极组织开展自办和县统一招商外联活动，活动有记录、反馈，成效明显记2分。各单位参加县统一组织招商活动，每参加一次加1分；会上每签约一个项目加2分。
(七)、新上招商引资落地项目工作6分。完成当年新上招商引资落地项目任务指标记6分，完不成任务按比例相应减分。
各项加分最高为24分。
第七条：对内开放工作为60分。引进县外到位资金25分，引进50万元以上经济技术合作项目25分，引进县外人才5分，劳务输出5分。
1、完成引进县外资金计划目标记25分。未完成指标的按比例减分，每超额完成指标10个百分点加1分。引进县外资金形成固定资产的百分比达到50%比例的加记0.5分,每增加10个百分点加0.5分。
2、完成新引进资金50万元以上经济技术联合项目计划目标记25分，未完成指标的按比例减分，引进项目视投资规模加相应分数。
3、完成引进人才计划目标记5分，未完成指标的按比例减分。
4、完成劳务输出计划目标记5分，未完成指标的按比例减分。各项加分最高为36分。
第八条：开放工作考核由县督察考核办公室统一协调，县商务局
负责对外开放工作考核,县发改局负责对内开放工作考核,县商务局、发改局结合本办法分别制定实施细则。
第九条：考核以报表及相关证明为依据。在各乡镇、各部门上报基础上，通过听取汇报、座谈、实地查看等形式，综合评定考核结果，报主管县领导、县开放工作领导小组审定。
第十条：奖惩办法
（一）开放工作考核实行百分制，考核结果按比例折合计入年终乡镇和县直部门综合考核开放工作部分得分。
（二）依据各乡镇和部门年终完成实际情况，评选出优胜单位，乡镇和部门各奖励前5名，第一名4万元、第二名3万元、第三名2万、第四名1万元、第五名0.5万元。
（三）为鼓励发展外贸企业出口，设立外贸出口先进单位奖，评选前三名，予以物质奖励第一名2.5万元、第二名2万元、第三名1.5万元。
第十一条：本“办法”由县开放工作领导小组办公室（商务局）负责解释，自2011年度起执行。
第二篇：2011综合考核评比办法
2011综合考核评比办法
2011年，是实施“十二五”规划的开局之年，是XXXX战略的深入推进之年，也是建设中原经济区科学发展示范区的关键之年。为强化我局工作目标管理，健全竞争激励机制，充分调动全体干部职工的工作积极性和主观能动性，推动工作再上新台阶，特制定本办法。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕XXXX战略和财政中心工作，深入推行竞争激励机制，严格考评，激励先进，鞭策后进，积极营造干事创业的良好氛围，不断提高财政管理科学化、规范化、精细化水平，为设中原经济区科学发展示范区提供强有力的保障。
二、考核机构
经研究，决定成立综合考核领导小组，组成如下：
组长：
副组长：
成员：
综合考核领导小组下设办公室（以下简称局考核办），某某同志任办公室主任，负责日常具体工作。
三、考核对象
局机关各科室和局属各单位。
四、考核原则
1.实事求是原则；
2.定期考核与日常督查相结合原则；
3.奖惩结合原则；
4.一票否决原则。
五、考核内容
1.各科室（单位）工作目标完成情况。
2.各科室（单位）精神文明创建目标完成情况。
六、考核办法
（一）考核分类
根据各单位工作内容和工作性质等，将全局各单位分成四类，分别进行考核评比。
综合业务类单位：年终考核评选1个先进单位。
专项业务类单位：年终考核评选1个先进单位。
综合管理类单位：年终考核评选1个先进单位。
财政所：
（二）考核时间
每季度考核一次，年终集中考核一次。
（三）考核评分细则
工作目标和精神文明创建目标均实行百分制考核，在计算总得分时，工作目标得分按60%折算、精神文明创建目标得分按40%折算。
1.有数字量化的目标（如组织收入、信息报送和发表），以账面、报表和相关通报数字为准。未完成目标的，按完成比例得分；超额完成目标的，按超出比例加分，加分最多不
超过该项分值的30%。
2.无数字量化的目标，由局考核办根据完成情况和相关单位反馈的情况进行综合考核。
3.创新工作和临时性工作（上级临时布置或局临时安排的带有全局性、需耗费大量时间和精力完成的工作），完成后及时形成书面总结材料报局考核办，由局考核办根据完成情况进行考核，受到通报表扬或上级嘉奖的分别按省级以上、市级、区级加3分、2分、1分。
4.内发生违法违纪案件，违反党风廉政建设和计划生育政策，发生安全生产、平安建设、信访稳定等问题的，实行一票否决制，即取消年终评先资格。
5.调研报告、论文发表和获得奖励、荣誉考核在年终一次性考核，平时考核不扣分。
6.精神文明创建考核分数由宣教科提供。
7.单项工作业绩突出、有重大影响的专项工作或受到市级以上表彰的，经局党组会议研究决定授予单项工作奖。
七、考核程序
（一）季度考核
1.单位自评：每季度末，各单位负责人对照本单位的责任目标，逐项进行小结，按照完成情况进行自评，并将自评结果以书面形式报到局考核办。
2.小组考评：局考核办结合各单位的自评结果，对各单位目标完成情况进行综合考核，考核结果经局党组会议研究后通报。
（二）年终考核
局考核办将各种一次性加减分因素综合考核后，报局党组会议研究评定先进单位。
八、本考核办法自2011年1月1月起执行（评分标准及依据详见2011综合考核评比指标体系表）。
第三篇：班主任考核评比办法
三河小学班主任考核评比办法（草稿）
为促进班主任的工作积极性，进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行，学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得到全面发展，尽快地养成良好的行为习惯，特制定本办法。具体评比标准如下：
一、班级管理：
1、班级工作计划和总结：各2分，要求按照学校的工作任务，制定出班级各具特色的班级计划，学期末总结班级工作的特色，并及时上交加1分。
2、班队会活动：10分，班队会活动记录齐全，内容充实，每项各加1分。
3、黑板报与教室美化：5分，教室布置美观、内容充实、健康，黑板报根据学校要求定期出版，版面设计合理，图文并茂。评比后按5、4、3记分。
4、好人好事：倡导学生积极做好人好事、拾金不昧，每月末统计各班的好人好事，每件好事经学校审定后加1分，拾金不昧每次加1分，数额较大或收到社会各界感谢信的，每人次加记5分。
5、爱护公物：5分，课桌椅使用保管完好，门、窗等室内设施无损坏，节约水电。门窗、桌椅、卫生区内的各种宣传牌、开关、生态园用品等有损坏现象、有浪费水电的班级，则根据总务处的检查情况酌情扣分，按5、4、3记分。
二、日常行为规范：
1．卫生：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
2．纪律：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
3．路队：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
4..安全：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分
5．午休：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
6．午餐：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
7．两操：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
以上各项根据监督岗检查记录综合计算积分。按最高90，最低80计分。
8．劳动：5分，高质量高标准完成学校布置的劳动任务。按5、4、3加分。
三、学校组织的各种活动加分：
1.每次集体活动（包括各种比赛）按评出名次酌情加分。
2.各种活动材料按时上交加2分，超过规定时间2天以内上交不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。活动材料按完成质量加1分。
3.各种小报按时、保质保量上交每次加2分，按时上交、质量不合规定的加1分，超过规定时间2天以内上交或质量太差不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。
四、班主任费发放标准：
1、评比记分以级部为单位，根据以上标准累计计分。
2、学期末发放班主任津贴。
每月级部第一名、第二名为一等奖，发110元；其余为二等奖，发100元。
（如果哪个班连续两个月总评在级部中位列最末一名，第二个月发三等奖90元。）
3、每学期一次总评，评出成功班主任、优秀管理班主任、最具潜质优秀班主任三个
第四篇：班主任考核评比办法
三河小学班主任考核评比办法（草稿）
为促进班主任的工作积极性，进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行，学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得到全面发展，尽快地养成良好的行为习惯，特制定本办法。具体评比标准如下：
一、班级管理：
1、班级工作计划和总结：各2分，要求按照学校的工作任务，制定出班级各具特色的班级计划，学期末总结班级工作的特色，并及时上交加1分。
2、班队会活动：10分，班队会活动记录齐全，内容充实，每项各加1分。
3、黑板报与教室美化：5分，教室布置美观、内容充实、健康，黑板报根据学校要求定期出版，版面设计合理，图文并茂。评比后按5、4、3记分。
4、好人好事：倡导学生积极做好人好事、拾金不昧，每月末统计各班的好人好事，每件好事经学校审定后加1分，拾金不昧每次加1分，数额较大或收到社会各界感谢信的，每人次加记5分。
5、爱护公物：5分，课桌椅使用保管完好，门、窗等室内设施无损坏，节约水电。门窗、桌椅、卫生区内的各种宣传牌、开关、生态园用品等有损坏现象、有浪费水电的班级，则根据总务处的检查情况酌情扣分，按5、4、3记分。
二、日常行为规范：
1．卫生：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
2．纪律：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
3．路队：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
4..安全：15分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分
5．午休：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
6．午餐：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
7．两操：10分，根据监督岗检查记录和学校检查折算得分。
以上各项根据监督岗检查记录综合计算积分。按最高90，最低80计分。
8．劳动：5分，高质量高标准完成学校布置的劳动任务。按5、4、3加分。
三、学校组织的各种活动加分：
1.每次集体活动（包括各种比赛）按评出名次酌情加分。
2.各种活动材料按时上交加2分，超过规定时间2天以内上交不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。活动材料按完成质量加1分。
3.各种小报按时、保质保量上交每次加2分，按时上交、质量不合规定的加1分，超过规定时间2天以内上交或质量太差不加分，超过规定时间2天以上不上交扣2分。
四、班主任费发放标准：
1、评比记分以级部为单位，根据以上标准累计计分。
2、学期末发放班主任津贴。
每月级部第一名、第二名为一等奖，发110元；其余为二等奖，发100元。
（如果哪个班连续两个月总评在级部中位列最末一名，第二个月发三等奖90元。）
3、每学期一次总评，评出成功班主任、优秀管理班主任、最具潜质优秀班主任三个
奖项，并各占1/3，给予不同的奖励。
五、精神鼓励
1.每学年每级部的第一名、第二名以民主评议及干部（校长和政教处）集中的方式评出2名考核优秀。
2.在级部积分前二分之一班级有资格参选有关班主任的评优选先。
三里河小学2010、9
请各班主任仔细阅读，周四讨论。
第五篇：课堂全开放活动报道
课堂全面开放、尽展我校风采
乘着课改的新风，我校于2013年12月17日开展了一次课堂全面全面开放活动。在学校领导的大力支持下，特别邀请到丰都县教委专家******、董家镇教管中心各位领导、董家镇中学各位领导、董家镇中心校、彭家坝完小各位领导、以及孩子们的家长一起参加了本次课堂开放活动。
活动中，向各位领导和家长们成功的展示了我校三年以来的课改成果。各位领导、各位家长一起深入课堂，了解孩子们的学习状况。孩子们也积极热情的展示了自己的学习风采。展示展示完毕，各位专家领导一起在我校会议室召开了一次深入讨论的座谈会，赞扬我校课改工作的成功，并对今后的工作提出要求。
编辑：徐银银
2013年12月17日
附图：
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