3、5高镇镇中心小学法制教育简报第2期

第一篇：3、5高镇镇中心小学法制教育简报第2期

简报

（第2期）

法制进校园 安全你我他

为了进一步增强在校师生的法制观念和法制意识，加强学生的纪律教育和养成教育，2014年3月5日下午，我校全体师生在操场举行了春节开学典礼和法制、安全教育大会，在会上我校政教主任严应德给全体师生上了一堂法制教育课。

会上强调了学生绝对不允许携带管制刀具即违禁物品进校园，坚决杜绝校园暴力的发生，要求处理好矛盾纠纷，不因小事量成事故，告诫学生要珍爱生命，享受生活。

全校师生参加了此次活动，聆听了讲座，拓宽了师生的法律知识，增强了师生的安全及自我保护意识，提高了安全防范能力，对学校创建“平安校园”起到了推动作用。

第二篇：镇中心小学简报

富盛镇中心小学简报

（第 二十九 期）

富盛镇中心小学校长室2012年3月9日

关于公布富盛镇中心小学“莲之花”杯 教师课堂教学比武暨县优质课选拔的结果的通知 各校：

为加快我镇小学骨干教师的培养，进一步推进高素质教师队伍建设，根据学校工作安排，举行了富盛镇中心小学“莲之花“杯教师课堂教学比武暨县优质课选拔活动。本次活动分语文英语组、数学科学组、综合组三个组别，共有13门学科22位教师参加，经过参赛教师的认真准备，评委们公正公平打分，共评出一等奖3人，二等奖7人，三等奖6人。现将名单公布如下：

一等奖：

倪晴桦王栩生王海峰

二等奖：

石元晓何华琴董华琴尉丽丽倪春华吕国飞朱 琳 三等奖：

赵佳丽徐惠琴董彩芳王春燕韩柏英周兴 希望获奖的各位青年教师继续努力，提升专业水平，在县级比武中再创佳绩。

富盛镇中心小学

2012年3月9日

第三篇：上秦镇培训简报2期

培训简报

第2期

上秦镇农村劳动力技能培训工程领导小组办 2012年3月6 上秦镇结合“联村联户、为民富民”行动，立足全镇产业发展实际，按照“学一门技术、找一个工作、富一个家庭”的思路,以培训帮助困难群众掌握生产技能，加快脱贫致富步伐。

一是调查摸底“下菜单”。为增强培训针对性，准确掌握困难群众的培训需求，采取调查问卷、开通咨询热线等形式征询群众意见建议，确定相应培训方案。经广泛调查，确定制种技术、加工番茄栽培、马铃薯丰产栽培、日光温室蔬菜栽培等8个方面31项培训“菜单”，真正做到了按需施教、有的放矢。突出重点“定名单”。采取“自主点菜式、双向订单式、多向流动式”等培训模式,深入村社和田间地头开展培训。同时，充分发挥全镇6个劳动力技能培训基地作用，通过以点带面的方式加大对困难群众的示范引导，激发群众求知的热情，提高培训质量。培训之前“找订单”。着眼于提升培训效益，积极同金鹰面粉、发基农业等龙头企业和农村合作经济组织衔接联系，采取订单培训的方式，将困难群众技能培训融入“公司+ 基地+农户”的产业化利益联接机制。至目前，全镇已开展各类技能培训12期，培训群众1200

多人次，使技能培训同增加困难群众收入紧密联系在了一起，带动全镇“联村联户、为民富民”行动深入开展。

第四篇：矿坑镇中心小学法制教育工作总结

矿坑镇中心小学法制教育工作总结

本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：

一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。

聘请兰陵县司法局张慧同志举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。

同时，利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。

通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

矿坑镇中心小学

2015年9月30日

第五篇：白沙镇中心小学经典诵读简报

学习贯彻十九大，诵读国学经典喜迎2018年活动简报

2017年12月29日下午，清水县白沙镇中心小学中心幼儿园联合举行了“学习贯彻十九大，诵读国学经典，喜迎2018年”庆祝活动。活动以国学经典诵读和节目表演的形式开展，全校师生全部参与，活动开展情况如下：

一、白校长就开展本次活动的重要性和必要性做了重要讲话 白校长说，在党的十九大精神感召下，办人民满意的教育越来越成为每一位教育工作者的使命，通过十九大精神的指引，让我们进一步的领悟到了我们既要把社会的元素引进校园，也是把校园的文化推向社会，这种社会与学校的互动，给予学生的既是今天实践活动，又是明天的社会积累。今天，我们在这里举行诵读国学经典活动，让书声朗朗的校园更加营造出了书香气氛，长期坚持下去，必将培养学生成为当代的谦谦君子，让他们做堂堂正正的中华儿女。国学经典是中华文化的瑰宝，延续着中国传统文化的生命力。诵读经典可以为学生的人格塑造奠基，国学中的思想以及人物的言行都会给学生留下极其深刻的印象，对学生身心发展产生积极作用，是塑造健康人格的必备教材，也是为学生的语文素养奠基，许多国学经典语言之丰富，文字之精炼，思想之博大，意境之深远，感情之豪放，韵律之优美，至今仍放射着璀璨夺目的光辉。总之，在学校开展经典诵读活动是非常必要的，在诵读中能充分发掘孩子的潜能，让孩子们的世界观、人生观、价值观深深扎在名族文化的沃土里。

白校长在给“学习贯彻十九大，诵读国学经典，喜迎2018年”庆祝活动致辞，重点强调了开展本次活动的重要性和必要性。

二、全校师生共同参与活动，诵读经典诗文

白校长在朗诵《祖国，我亲爱的祖国》

马娟娟和王永锋老师在朗诵《我的中国梦》

白沙镇中心小学的全体教师在朗诵《我从心底深爱我的祖国》

中心小学和中心幼儿园的全体师生在聆听老师们的诵读

六年级学生在给朗诵的老师配舞

五年级学生在朗诵《千字文》

六年级在朗诵《古今贤文》

四年级学生在朗诵《追月》

幼儿园可爱的小朋友们在认真聆听朗诵

许多家长都来参观我校的“诵读国学经典，喜迎2018年”庆祝活动，家长们在给诵读的孩子们拍照。

中心幼儿园的老师们在朗诵《我的祖国》

一年级小朋友在朗诵《三字经》

二年级同学在朗诵《弟子规》

三年级的同学在朗诵《百家姓》

参加活动的幼儿园小朋友和小学全体学生在老师的组织下认真聆听朗诵，家长们在给朗诵的孩子拍照。

三、节目表演

诵读活动结束后，中心小学的部分同学和中心幼儿园的小朋友又给我们带来了精彩的节目表演，将活动再次推向高潮，赢得了师生和家长的一致好评。

幼儿园小班的小朋友们在表演舞蹈，《小手拍拍》。

中心小学舞蹈小组的同学在表演舞蹈《青春修炼手册》

中心小学乐器组的同学在吹奏《我是一个粉刷匠》

白沙镇中心幼儿园大班的小朋友在表演舞蹈《一个小不点》

中心小学舞蹈组的同学在表演舞蹈《火花》

四、活动总结

下午4点30分，活动圆满结束，本次活动，大力提高了我校师生阅读国学经典的能力，让学生丰富和积累了文学知识，让我校的校园文化建设又上了一个新的台阶，不但给全校师生营造了浓郁的读书氛围，提高了全校师生的道德素质，而且将国学教育和培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机的融合，全面提高了学生的整体素质。

新的一年，白沙镇中心小学全体师生，将一起乘着新时代的东风，踏着新年钟声的节拍，继续沿着“十九大报告”的精神，激扬梦想，凝心聚力吧，真抓实干，分奋发图强，为白沙镇美好灿烂的明天而努力奋斗！